計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
周報計劃總結篇一
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真貫徹落實科學發展觀和黨的十x大精神,抓住機遇、深化改革、擴大開放、加快發展,加強黨的執政能力建設研究和教學,繼續解放思想,提高思想覺悟,不斷提高培訓效果,使各級領導干部不僅受到深入的馬克思主義教育,掌握指導工作實踐的科學理論知識,還學到勝任本職工作的有關專業知識,以及相應的經濟、法律、歷史、科技等知識,認識和把握時代發展大勢,進一步提高執政能力。
二、主要工作目標和工作重
決資金,裝修一個標準化的科級領導干部培訓教室,更換電腦室有關設備,以適應新時期培訓領導干部的需要。
7.做好聯系點的各項工作。深入聯系點搞好新農村建設,切實解決群眾困難,維護群眾利益,促進民族團結。
8.抓好消防、禁毒、防汛等工作,為學校營造良好的學習環境。
(三)做好迎接自治區對我校教學水平達標評估的工作。
__年,我校將迎來自治區對縣級黨校辦學水平評估工作,為使我校各項工作在評估中達標,我校對照《__縣級黨校辦學水平達標評估體系(試行)》標準,組織開展自查自評,查擺問題,研究對策,認真落實,爭取學校各項工作在評估中達到_標準。
1.努力擴大辦學規模。
由于我縣干部工學矛盾突出,每年要舉辦3期為期一個月以上的中青班或骨干班著實困難,所以在完成大規模干部培訓任務情況這一板塊上,重點班次及學制設置未達到_標準,__年以來,我縣已在這方面按要求設置班次。
2.提高教學和科研水平。
在教學和科研水平這一板塊中,由于我校教師數量有限,相對教學任務較重,學校經費短缺,在教學管理制度、教師調研工作和參與課題研究、科研成果等方面未達到_標準。
針對此類問題,我校要強化目標管理,進一步提高教學和科研水平。
首先,多方面、多渠道培訓站穩學校主體班講壇的優秀教師。一是讓年經有才能的教師勇挑重擔,通過認真備課、公開試講、集體講評等程序在校內課堂上鍛煉,逐步適應上好主體班的要求;二是鼓勵年輕教師到學院進修學習,不斷提高專業素質;三是組織骨干教師經常下基層調研,增強教師使用理論知識解決實際問題的能力。
其次,積極鼓勵教師參加區黨校、行政學院舉辦的教學競賽活動。參加各種培訓輪訓班和實地考察,增長知識,提高業務素質和理論聯系實際水平。
同時協調財政部門在資金上給予保障,學校也拿出強有力的措施,推動教師深入開展調研活動,鼓勵教師積極參與市級以上課題研究,爭取在科研成果上有重大突破。
3.加強教師和管理者隊伍的建設。
在職教師和教學管理人員結構中,我校的高中級職稱比例偏低,校內教師隊伍培養和教師資源建設方面未達到_標準。
為此,我校要求各教職工必須勤奮學習,加強各方面的能力,除提高業務能力外,外語和計算機的能力也要有所提高,爭取達到黨校系統評定職稱的高要求。
其次,積極做好入黨積極分子的培養工作,創造條件年內發展1至2名_員;鼓勵和支持年輕教師向多學科和高層次學歷攀登,到基層掛職鍛壓,為教師健康成長創造條件。
爭取上級部門的支持,選送部分骨干教師到上一級有關高等院校培訓學習,為我縣的干部教育打造高素質的師資隊伍。
4.完善教學設施建設,改善辦學條件。
在辦學條件和設施這一板塊上,我校教學業務、科學研究、圖書資料、教員進修調研等經費未能由財政分項全額撥付并逐年增加,學校教學、辦公設施、硬件建設、圖書館建設等方面未曾達到_標準。
周報計劃總結篇二
1、標題
(1)四種成分完整的標題,如《市二零xx年規劃要點》。其中“市”是計劃單位;“二零xx”是計劃時限;“規劃”是計劃內容摘要;“要點”是計劃名稱。如起點文娛社xx-xx學年第一學期納新工作計劃。
(2)省略計劃時限的標題,如《廣東省商業儲運公司實行經營責任制計劃》。
(3)公文式標題,如《山東省關于二零xx年農村工作的部署》。
字樣。如果是個人計劃,則不必在標題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除寫清指導思想外,大體上應包含以下四方面的事項:
(1)背景。也就是情況分析(制定計劃的根據)。
制定計劃前,要分析研究本部門工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。
(2)目標。這是計劃的靈魂。
計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產生的導因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應根據需要與可能,規定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確,有的還要定出數量、質量和時間要求。
(3)步驟和措施。針對活動,必須制定出相應的措施和方法,要明確何時實現目標和完成任務,這是實現計劃的保證。
措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段,動員哪些力量,創造什么條件,排除哪些困難等。要根據客觀條件,統籌安排,將步驟寫得明確具體,切實可行。步驟是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務,在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環節,它們之間常常是互相交錯的因此步驟很重要。準備,休息熟悉,爬山,燒烤,篝火,睡覺。以上是工作計劃的大部分內容。
一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協調進行。燒烤細化。人員,竹簽,手套,木炭,烤箱,油,孜然,辣椒,肉。
1. 認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。
2. 認真分析本部門的具體情況,這是制訂計劃的'根據和基礎。
3. 根據上級的指示精神和本部門的現實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環環緊扣,付諸實現。(做到統籌 ,精神與現實)
4. 根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難,一次要進行預算,考慮克服的辦法和措施,以免發生問題時,工作陷于被動。
5. 根據工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。
6. 在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。嚴格貫徹執行。在執行過程中,往往需要繼續加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
4、落款
在正文結束的后下方,制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱,這里應一并注明)。此外,如果計劃有表格或其他附件的,或需要抄 報抄送某些單位的,應分別寫明。
舉例:如何分析,怎么寫。例1: “為了增強新生團員意識教育(目的),團委組織部將以講座的形式(形式、 地點),在xx年xx月期間(時間)開展新生團員(參加人員)培訓活動” (在全年工作計劃中可采用,用一句話概括)
周報計劃總結篇三
作為一名hr新人,招聘工作看似簡單,要想做得精,卻要花一定的心思。招聘就是為企業招到合適的人才。公司企業是人的集合體,企業的文化靠員工體現,市場靠員工去開拓,產品靠員工開發……一切的一切都靠員工去做,所以企業的競爭實質上就是人才的競爭,一流的企業擁有一流的人才,一流的人才創造一流的企業,所以招聘對企業的發展至關重要,招聘的首要工作是了解招聘者。
一、了解招聘者
現在找工作很流行的標準是“錢多事少離家近,位高權重責任輕”,這當然不能代表全部求職者的標準,但反映了很大一部人的工作向往:高工資、離家近、有權、責任少。求職者為何會選擇本企業,原因很多,除了前面提到的外主要還有,1就業安全感。本企業的福工福利,是否會出經常下崗等。2發展前景。本企業的考核標準、激勵機制、崗位輪換、晉升制度等。3企業文化。企業內部信息的分享方式、長期戰略、企業理念等。4面試方式。這點很多企業都不太注重,也沒意識到,其實,不少應聘者在面試的過程中未受到足夠的尊重,該應聘者可能以后都不會再考慮該企業。5應聘者的個性與特殊性。比如他女朋友在該企業等。
除了上述的一些常見原因,還有其他的很多原因,但即使用該應聘者進入了該企業,要現實上述的期望,他的直接領導者極為關鍵。所以很多應聘者都急切地希望了解他將來的部門經理到底如何,是否好溝通,對下屬是否嚴格,在下屬做的不妥或不對或未達到預期目標時,是否會有耐心去教導他們,還是指責多于教導。
二、識別職位空缺,采取相應策略
目前,很少大公司利用員工推薦這種方式來招聘員工,我覺得這種方式不僅在小企業小公司中流行,在大公司中也應流行起來,通過員工介紹,至少比一個完全不了解的人要安全,而且員工也會感覺一種幸福感,因為幫朋友找了工作,同時跟熟悉的人在一起工作,心情也會愉悅許多。企業可以通過對介紹人予以一定物質獎勵鼓勵員工作中介人。
三、面試
在實踐中,人力資源部在招聘時很容易與需招聘員工的部門發生沖突,比如,招銷售員工,需要銷售經理出席面試,但他確好有客戶要見。所以要處理好人力資源與其他部門之間的關系,可以為部門經理制作一個任務清單,左邊寫上人力資源部的職責,右邊寫上部門經理相應的職責,這樣清晰簡明,部門經理一看就知道在哪一環節該做什么事,也就不會出現在臨時請他出席時產生的矛盾。
那部門經理具體有哪些職責呢?主要有以下幾方面:1、描述公司的經營范圍,企業的性質、規模;2、企業歷史;3、工作環境;4、發展機會;在招聘前一定要統一說法,精確,比如應聘者問到貴公司規模時,就應具體到有多少人,而不能含糊不清,要給應聘者很專業的感覺以增加他對公司的好感。哪些該說哪些不該說都講明,因為在應聘者當中,并非所有人都是來應聘的,當中可能有做調查的,有競爭企業中的員工,當他們問到貴公司下一季度將開發什么產品時,這就不應該說。在面試完了之后,部門經理是最終做雇用決定的人,人力資源部起輔助作用,因為部門經理對所需人才需具備的能力非常了解,而且將來也是在他部門下工作,所以由他來決定較合適。
面試的方式主要有以下三種:1、順序性面試。就是通過逐級選才,這樣能節約上級管理者的時間,但需要有足夠的生源作保證,校園招聘一般采用這種方式;2、系列化面試。就是一個部門一個門過,人力資源部面試通過后轉市場部面試,若再通過則轉財務部面試;3、小組面試。就是各部門主管同時對應聘者進行面試,這樣速度快,不過給應聘者極大壓力,對招聘底層員工時一般不宜采用。
據統計整個面試過程中,做到十全十美,準確率也只有66%,所以我們更要把每個步驟都盡量做到最好。一般按下面步驟面試比較好。
第一,要求應聘者填求職申請表。內容包括應聘者的姓名、健康狀況、聯系方式、教育背景、英語水平、計算機技能、工作經歷、原公司的證明人及其電話,最下面注明“本人以上情況皆屬實,否則愿無條件接受辭退”,這樣是為了要求求職者在填寫時能盡量真實,最后一項是針對關鍵性職位設計的,以作取證用。招聘人員拿到該申請表后,要認真看,找出其中疑點,準備好針對每個應聘者的問題。
第二,具體事項及技巧。面試主考官可早到幾分鐘去觀察應聘者的場外表現,這時他的表現是真實的。比如公司需招銷售員工,在面試前一應聘者與前臺小姐談得情投意合,這說明這人溝通能力不錯,若是招一技術工程師或程序員,這就可能對他不是很吻合。如果應聘者只是一人,而且該職位極為重要,那么主考官可在門口親迎他到面試室。面試開始時,主考官應該介紹自己是誰,是本次面試的主考官,本次面試大概需要多長時間,如若通過,總共會有幾場面試,時間分別是什么時候,確保應聘者是否坐的舒適,然后再介紹本公司的基本情況,這控制在五分鐘內。接著可寒暄幾句,拉拉家常,拉近距離,這部分控制在10分鐘。最后,可說下面我們就您的簡歷主要談下以下三個問題。就其申請表的各個疑點進行提問,比如出現工作空檔的真正原因,頻繁地換工作的原因,最近學習了哪些技能等。
在面試過程中,招聘單位最怕的是應聘者不說實話,那么我們就應掌一些技巧,盡理獲得真實的信息。
1、采用star模式,只問過去的事,即根據人們過去的具體行為來預測其未來行為并對其能力進行測評。其中s,即situation,,代表應聘者曾面臨的情況;t,即task,代表應聘者要承擔的任務;a,即action,代表應聘者已采取的行動;r,即result,代表立聘者在采取行動后出現的結果。s和t回答的做的某件事情為什會發生,a回答的是當時是如何做的,r同答的是做出某種行動后有怎樣的效果。這種方法是以行為為基礎,與情景面試較相似,被面試者的行動住往是導致績效的關鍵行為,可以更有效地測試出直聘者與該職位的適合程度。
2、當某個問題應聘者不知如何回答時,若該問題至關重要那么可問些類似的問題或通引導應聘者來回答,若不是很重要就跳過。
3、情景模擬。比如假設我們公司若招了你,一天在你上班時,有位顧客投訴,但是這時你的上司又急著要你去見一位客戶,其他同事又都在忙,你將如何處理。
4、做筆記,在做筆記前先向應聘者說明我會在面試過程中做筆記,不能讓應聘者看到寫的是什么,只能聽,不下任何結論,以防止影響后面的人。
5、傾聽,在面試過程中盡量不打斷應聘者的話,不接電話,不簽字,全面地聽。
6、控制面試進程,在面試過程中要掌握主動權,切不可說“你談談你自己吧”之類的話,因為每個應聘者都會挑著自己的長處說,這樣下來,在評估時很難以比較,因為維度不一樣。一定要針對該工作所需技能進行提問。當對方話過多時,主考官可東張西望,或說“你講的非常好,我們看看下一問題”或 “那你針對當中某件事是如何處理的”同時手心向心按示意應聘者停下來。當若示意對方多說時可手心向上。
7、維護候選人的自尊。這點未為大多數公司的意識到,應聘在面試過程中受到尊重后,會對該公司產生好感,并且會與朋友講,宣揚本公司;若未受到尊重,就會帶來負面影響。
8、辨別應聘者話的真假。若應聘者回答問題時非常的流利,可打斷他,說“很抱歉,剛才那段我沒聽清,能否再重復一遍,如果應聘者是事先背好的,那么他就會不知道說到哪了,重復的時候結結巴巴。說謊時人通常會有以下表現,眼神游離不定,手勢與話語不搭配,前后姿勢變化大,面部表情不協調,據心理學家觀察,姿體語言反映了真實信息的55%,所以要注意觀察應聘者的動作神態。
面試前可通過握手、微笑、點頭等給應聘者留下好的第一印象;面試過程中對他稱贊、夸他很精神等;面試結束后,握手告別,對他能來面試表示真誠的感謝。
四、后續工作
對面試過程中的筆記進行整理,確定衡量應聘者是否適合該職位的維度,并對各項進行打分。在打分過程中,要防止進入一些誤區:1、偏愛像自己或親人的應聘者;2、暈輪效應;3、相比錯誤,最好的未必就是最合適的,以職位的維度比人,而不在應聘者找一標桿,其他應聘者都跟他比;4、首因效應與近因效應;5、使用一些不相關的信息;6、盲點,比如招聘者自己有些粗心,該應聘者也有些粗心,若其應聘的是財務會計類的職位,那么千萬不能因能容忍自己而包容他的這個缺點。
周報計劃總結篇四
立足本職,踏實工作不僅是員工回報企業的最根本方式,而且也是員工責任意識的重要體現。
唐礦是一個企業,同時也是一個事業,做事業先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起企業,對得起自己的良心。
唐礦是一個發展中的企業,它為員工鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。
因此,只有踏實工作,才能創造業績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。
無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。
不論什么時候都應以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到生產工作中,切切實實履好職,踏踏實實干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業和個人實現和諧健康發展。
周報計劃總結篇五
1、進一步完善公司的組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,三年不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中運行。
3、完成日常人力資源招聘與配置
4、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;
5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業生涯規劃,培養雇員主人翁精神和獻身精神,增強企業凝聚力。
7、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度。
8、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業內部關系。集思廣益,為企業發展服務。
9、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象和根本利益。
(1)前臺:前臺增加至3名,分管不同區域。
(2)車間管理人員:車間行政主管1人、技術主管1人、所需機電維修組長約3名。
春節前完成對各區域所需人員的招聘和培訓,使20xx年新的管理制度實施過程中人員素質方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用基層管理人員,切勿濫竽充數。
在人員配置、資源保證、業績考核等方面作出實施細則規定,從制度上對此項工作作出保證。并根據各區域實際情況和存在的`問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內按規定建立和健全管理的工作。
以業務部提供的信息量和公司在各區域的業務進展情況,將以專人(兼職)對各區域業務的發展現狀和潛在的發展趨勢,進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料,為公司在各區域開拓新的市場方面作好參謀。
1、為進一步打響“振興”品牌,擴大振興的市場占有率,20xx年乘公司車間乘改建的`東風,初步考慮以宣傳和擴大品牌,創造更大市場空間,從而為實現奠定堅實的市場基礎上更上一層樓。
3、加強和外界接觸人員的專業知識培訓和素質教育工作,樹立良好的企業員工形象和企業文化內涵,給每一位與我廠人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對有更清晰和深層次的認識。
客人接待工作仍是業務部工作的重點之一。做好客人接待工作是業務接洽的必要的前提和基礎。按照公司有關規定要求保質保量地做好客人接待工作是業務部必須進行認真研究和探討的重要課題。表面上看起來接待工作比較簡單,但實質上客戶接待是一門十分深奧的學問。不去深入地研究和探討就不能讓該項工作做得完善。
因此,業務部要在方法上、步驟上、細節上下一番功夫。為了既少花錢,又不影響接待效果,需要更多地了解客人的生活閱歷、為人稟性、處事方式、辦事風格、企業價值取向、管理理念、產品特色、行業地位等。仔細研究分析和琢磨推敲日程的安排,讓每一位客人在最短時間內有全面的、清晰的、有一定深度的了解,對振興的產品表現出最大限度的認同感,對管理模式和企業文化產生足夠的興趣。
周報計劃總結篇六
1.對該工作計劃方案的實施過程中出現的各種問題進行反饋,及時調整修改工作計劃,記錄下屬員工在工作計劃實施中的工作表現,并向總經理匯報工作進度。
2.對該工作計劃方案的實施成果按照事先制定的評估標準進行評估,并將評估報告上報給總經理審閱。
3.對該工作計劃方案進行總結并形成書面報告提交給總經理審閱,批準通過。
4.進行下一個工作計劃。注意:在實施上述工作計劃的過程中,該人事主管所負責的各項日常工作以及其下屬負責的日常工作都要照常進行。
5.在征得總經理同意的前提下,找文件檔案室領取人事主管的職位說明書和前任人事主管的離任工作交接清單,對照職位說明書對人事主管的日常性工作進行熟悉,對前任人事主管已經完成的各項工作計劃進行了解,對其未完成的工作計劃按照其工作計劃方案來進行完成。
6.對照人事主管的職位說明書,就人事主管工作范圍內人力資源管理工作中某些環節發現的問題,按照輕重緩急進行分等,對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案,和總經理進行溝通,征得總經理的同意。
7.根據上述提案制定多項工作計劃方案,包括計劃目標、計劃對象、計劃的參與人員及各人員的工作分配、計劃時間表、計劃中可能出現的問題及其解決辦法、計劃是否達到目標的評估標準等。
8.和下屬溝通這些工作計劃方案,對這些工作計劃方案的各個環節進行講解并征取下屬的意見,修改完善這些工作計劃方案,獲取下屬的支持。
9.和總經理就提案涉及的`多項工作計劃方案進行討論,并征求其意見,征得總經理對其中某一方案的批準。
周報計劃總結篇七
一、各施工工地作息時間改變。由于天氣越來越熱,公司為工人增加了午休時間,具體各工地可以按照公司下發的時間表,根據工地的實際情況,合理的調整工人的作息時間表。
二、安全、工程質量及工程進度問題。
(一)1、涉及安全的主要問題是配電箱問題。公司要求,各工地要把配電箱、攪拌機、木工棚等設施根據行業有關規定,做好防雨防砸工作,要確保做到“二級配電三級保護”。從明天起,公司電工開始去各工地檢查觸電保護器,確保觸電保護器的質量及安全使用,另外,各工地負責人也要不定期的檢查觸電保護器,及時發現問題,及時解決問題,確保用電安全。
3、各工地下腳料、釘子等物品要及時清理,嚴禁亂扔、亂放,以防發生意外,另外下腳料能用的盡量用上,嚴禁浪費,各工地負責人加強工地現場管理。
4、塔吊修理時,必須讓修理人員佩戴安全帶,以防發生意外。
5、各工地工人必須戴安全帽,如有不戴者,各工地負責人要實行罰款處理。
(二)質量問題,主要是構造柱位移問題,各個工種相互扯皮,下一步公司希望各工地盡量使用工序交接制度,責任到工序,防止扯皮現象,提高工程質量。工地負責人通過班前班后會和日常管理加強工程的質量管理。
(三)工程進度。公司要求各工地必須按照合同的要求,在保證工程質量的基礎上抓緊工期,加快進度,確保工程按期保質保量的完成。這個問題主要突出在魯明花園,希望工地負責人能引起重視,抓緊解決。
三、材料。各工地缺的材料,工地負責人要盡早上報公司,禁止各工地承包方直接向公司要材料,必須經工地負責人和材料保管員簽字后方可進材料。另外各工地盡量相互調整使用材料,工地暫時用不上的材料可以運送到別的急需的工地先用,盡量減少公司對材料的不必要的開支,減少浪費。用不到的物料要及時運回公司,由公司統一存放和處理。
四、設備。公司統一調配設備,加大設備的利用效率,設備損壞的要及時運回公司維修。公司會最大限度的保證各工地能及時的個換損壞的設備,降低浪費工期的可能性。另外各工地用不到的,多的設備要及時運回公司,以便于公司及時保養和維護。
五、公司下放權利到各工地負責人,工地負責人就要確實的利用要手中的權利,對不聽指揮和領導的工地工頭和人員,該罰就罰,抓好工程質量、工程進度、現場管理等問題,杜絕虎頭蛇尾的工程,切實的管理好工地。
六、從現在起,公司從長山工地開始,樹立安全文明工地,公司要求工地從腳手架開始,一切按照安全文明工地的標準施工,把長山工地做成樣板工程。下一步,公司要求大小工程,都要按照長山工地的要求去施工。通過建設安全文明工地,提高公司的知名度和信譽度以及在社會上的影響力。而且公司要在今年下半年至明年期間,爭取成立為集團公司,明年公司還要晉升二級資質,希望大家要盡快轉變思想,努力學習技術,提高管理水平,踏實實干,爭取把公司做大做強。
周報計劃總結篇八
1、作為晉級、解雇和調整崗位依據,著重在能力、能力發揮和工作表現上進行考核。
2、作為確定績效工資的依據。
3、作為潛能開發和教育培訓依據。
4、作為調整人事政策、激勵措施的依據,促進上下級的溝通。
1、公司正式聘用員工均應進行考核,不同級別員工考核要求和重點不同。
2、考核的依據是公司的各項制度,員工的崗位描述及工作目標,同時考核必須公開、透明、人人平等、一視同仁。
3、制定的考核方案要有可操作性,是客觀的、可靠的和公平的,不能摻入考評人個人好惡。
4、提倡考核結果用不同方式與被評者見面,使之誠心接受,并允許其申訴或解釋。
三、考核內容及方式
1、工作任務考核(按月)。
2、綜合能力考核(由考評小組每季度進行一次)。
3、考勤及獎懲情況(由行政部按照《公司內部管理條例》執行考核)。
四、考核人與考核指標
1、成立公司考評小組,對員工進行全面考核和評價。
2、自我鑒定,員工對自己進行評價并寫出個人小結。
3、考核指標,員工當月工作計劃、任務,考勤及《內部管理條例》中的獎懲辦法。
五、考核結果的反饋
考績應與本人見面,將考核結果的優缺點告訴被評人,鼓勵其發揚優點、改正缺點、再創佳績。
六、員工績效考核說明
5、工作計劃未進行、進行中(階段性工作)項請在計劃完成情況欄內文字說明原因。
職能部門評分從兩方面考評:成本意識、職業規范。分別由財務部和行政部考評。)
其中自我考評、員工互評、考評小組考評所占綜合績效考核得分比例分別是30%、30%、40%。
綜合績效考核得分占季度績效考核得分的40%,季度最終績效考核得分即為兩者之和。
(三)季度績效工資內容
季度績效工資=績效考核獎+績效季度獎
(1)績效考核獎由三部分組成:
a、員工季度預留崗位工資10%的考核風險金;
b、員工的第13個月月工資的四分之一;
c、公司拿出該崗位10%的年崗位工資的四分之一作為激勵。
員工季度考核為優秀的發放全額季度績效考核獎金;
考核為合格的只發a項和b項;
考核不合格者無季度績效考核獎金。
(2)績效季度獎金是總經理根據員工在公司的整體表現,參考員工的考核情況在季度末以紅包形式發放。
(四)增減分類別:
3、沒有按期編寫當月工作計劃和填報工作績效考核表,每逾期一天扣1分,以此類推。
其季度內個別月份考評為不合格的,每不合格一次減績效工資4%,以此類推。
(2)季度內警告一次減績效工資2%、記過一次減績效工資4%、記大過一次減績效工資6%。