人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

李開復(fù)ai的演講篇一

尊敬的華委員長(zhǎng)，朱部長(zhǎng)、顧校長(zhǎng)，各位嘉賓，今天非常高興有這個(gè)機(jī)會(huì)在清華百年校慶的前夕，來這邊分享一下我的看法。首先我想祝賀清華的百年校慶，清華在過去一百年為中國(guó)還有為世界貢獻(xiàn)了非常多的人才，在我過去曾經(jīng)工作過的每一個(gè)公司，從蘋果、微軟、google到今天的創(chuàng)新工場(chǎng)最主要的來自于清華，清華過去辦校的成功，相信未來會(huì)走向自主創(chuàng)新，幫助中國(guó)的自主創(chuàng)新達(dá)到一個(gè)更高的高度。

今天來到這里，讓我感觸很深的是創(chuàng)新工場(chǎng)也是在這棟樓啟動(dòng)的，在18個(gè)月前我創(chuàng)辦了創(chuàng)新工場(chǎng)，也面對(duì)很多質(zhì)疑，創(chuàng)業(yè)是不是要用教練式、孵化式的模式做出來，非常讓我欣慰的在過去短短18個(gè)月里面我們一共做了28個(gè)投資，投資了28個(gè)公司，而這28個(gè)公司一共有六百位員工，他們這六百位員工做了非常多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。其中至少一半已經(jīng)有百萬(wàn)用戶級(jí)的水平了，而且其中有好幾家已經(jīng)拿到了外部相當(dāng)好的投資，最重要的是這28個(gè)公司在過去幾個(gè)月中，申請(qǐng)了20個(gè)專利。當(dāng)然講了這么多，我們知道這只是一個(gè)階段性的標(biāo)志，絕對(duì)不代表任何的成功。但是至少我們把第一步能夠走出來了，回顧過去18個(gè)月，也非常感謝清華大學(xué)、清華科技園，還有在座的徐主任、梅總對(duì)我們大力的支持，還有北京市政府對(duì)我們的支持。今天我想分享的是在過去這18個(gè)月中創(chuàng)業(yè)，還有再過去的 20xx年，在三個(gè)了不起的公司工作所得到的一些領(lǐng)悟，和這些領(lǐng)悟?qū)裉斓闹黝}的一些啟發(fā)。 其實(shí)我想今天在座的每一位都有同樣一個(gè)夢(mèng)想，希望中國(guó)能夠達(dá)到自主創(chuàng)新，希望能有中國(guó)制造，中國(guó)創(chuàng)造的產(chǎn)品走向全世界，希望中國(guó)能夠從一個(gè)制造強(qiáng)國(guó)走進(jìn)一個(gè)創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)國(guó)。經(jīng)過過去18個(gè)月的反思和思考，還有再過去20xx年在最一流的外企和最領(lǐng)先的美國(guó)創(chuàng)業(yè)者在一起工作，我想做的一些反思。我覺得其實(shí)談這些創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)，它們其中有最核心的一個(gè)思想，我今天想跟大家分享就是有關(guān)人才。因?yàn)槲矣X得任何一個(gè)演講，尤其15到20分鐘不可能談太多內(nèi)容，有一個(gè)主題，大家今天想李開復(fù)講了什么，馬云(專欄)講了什么，我希望這件事情是中國(guó)走向未來，創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)造之路，在人才方面還需要加強(qiáng)。雖然清華有很多進(jìn)步，但在人才方面我們可以一起做得更好。

為什么人才在創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)有這么重要呢?其實(shí)今天我們進(jìn)入了信息時(shí)代，很多成功是在制造業(yè)得到的成功，所以我們會(huì)用制造的思維來看事情。但在這個(gè)時(shí)代，他們生產(chǎn)的差別只有30%到50%，但是在信息時(shí)代，一個(gè)頂尖的人才和普通的人才他們的差距可能是一百倍，可能是一千倍，可能是一萬(wàn)倍，有時(shí)候一個(gè)頂尖人才他做的，你一千個(gè)普通人才也無(wú)法做到，一定要深度重視人才。

談到人才，我可以談一下在過去三個(gè)外企還有在創(chuàng)新工場(chǎng)我的一些看法和學(xué)習(xí)。人才首先是什么呢?是招募人才，招到最優(yōu)秀的人才。我在幾個(gè)外企學(xué)到了非常好的準(zhǔn)則，有一句話，你招的每一個(gè)人都應(yīng)該提升團(tuán)隊(duì)的平均水平。比如有十個(gè)人，這個(gè)人比第十號(hào)要好，他過關(guān)了，但如果你在一個(gè)最優(yōu)秀的重視人才的創(chuàng)新型的創(chuàng)業(yè)型的公司工作的話，你應(yīng)該有更高的標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)隊(duì)不但沒有退步，而在進(jìn)步。

另外就是一很，一流的人會(huì)雇傭一流的人，二流的人會(huì)雇傭三流的人，因此你的公司有二流的人進(jìn)來的時(shí)候，你的團(tuán)隊(duì)就在往三流走。一個(gè)一流的人他有足夠的自信去找跟自己一樣好的人，或者在某些方面比自己更強(qiáng)的人。因?yàn)槲覍?duì)自己非常有自信，一個(gè)普通的人，一個(gè)比較差的人，他會(huì)希望能找到他能駕馭的，聽話的，守規(guī)矩的，沒有想法的，服從的人，當(dāng)你找一個(gè)二流的人進(jìn)來的時(shí)候，他再找三流的人。還有不要相信雇傭者去雇傭的人，管理者有一個(gè)弊端，就是填滿辦公室，有人總比沒人好。他就覺得我只有降低水平，才能快速填滿辦公室，因?yàn)檫@些人畢竟能做工作，作為你的創(chuàng)業(yè)者，你就要有魄力來保證你的經(jīng)理都達(dá)到公司的水平，這一件事情不可以隨便放權(quán)給你的經(jīng)理做。在外國(guó)的企業(yè)已經(jīng)被接受，但在中國(guó)的創(chuàng)業(yè)可能聽起來比較新，我希望通過今天這樣一個(gè)論壇，能傳播這么一個(gè)理念，在創(chuàng)新型的企業(yè)能夠合適借用引用本地化這些先進(jìn)的，而且我認(rèn)為是有道理的思想。

創(chuàng)新工場(chǎng)是怎么樣運(yùn)用這些方面嗎?比如我們找一個(gè)非常棒的創(chuàng)業(yè)者，我們可能會(huì)跟他在一起見面三次五次，想盡辦法跟他見面，我可以想到至少五個(gè)人，我和他們每個(gè)人吃過五頓飯。創(chuàng)新工場(chǎng)的六個(gè)月我長(zhǎng)胖了很多，最近發(fā)展得很好，有很多伙伴幫我去吃飯，我才稍微瘦一點(diǎn)下來。但是五個(gè)人五頓飯非常重要，因?yàn)橹辽儆袃蓚€(gè)來到我們這，其中有一個(gè)就是許朝軍，也是在社交領(lǐng)域做得非常好，其實(shí)人就是要碰撞，這種三顧茅廬的做法，無(wú)論在微軟蘋果或者google都有使用，在創(chuàng)新工場(chǎng)也是。

對(duì)當(dāng)屆畢業(yè)生我們也同樣重視，去年我至少給60個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生打電話，希望他們參加我們的公司，我給他們的家長(zhǎng)打電話，當(dāng)你的孩子已經(jīng)25歲了，讀了接近20xx年的書了，父母應(yīng)該放手放權(quán)來加入，我做的事情，我不是在抱怨，我認(rèn)為都是值得的。我今年還會(huì)為60位甚至100位大學(xué)生跟他們交流，并不是要去說服或者是誤導(dǎo)誘導(dǎo)他們來創(chuàng)新工場(chǎng)，而是幫他們找到合適他們的心理發(fā)展方向。如果那是創(chuàng)業(yè)或者是參與創(chuàng)業(yè)來學(xué)習(xí)，那就過來，如果是加入一個(gè)大公司我們也鼓勵(lì)，所以這個(gè)是我認(rèn)為對(duì)人才非常重要，非常值得做的一件事情。我覺得每一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)至少應(yīng)該花在20%在挖掘新的人才的方面，在創(chuàng)新工場(chǎng)前期我至少花80%的精力。

下面談一談管理人才，人進(jìn)來了怎么管理?首先我的建議不要管理，尤其不要管，因?yàn)槲覀円獙⑿谋刃闹v，作為公司領(lǐng)導(dǎo)你是聰明人，當(dāng)30歲、50歲的人，當(dāng)你25歲的時(shí)候你是喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)，用你想被管理的辦法去管理你的團(tuán)隊(duì)，這是非常重要的。因?yàn)槁斆鞯娜硕枷Ｍ恍湃危环艡?quán)，既然如此，當(dāng)你年輕的時(shí)候，你也希望被信任被放權(quán)，所以公司領(lǐng)導(dǎo)一定要記得要信任要放權(quán)。另外一個(gè)小公司越做越大，領(lǐng)導(dǎo)還要親身親歷做每個(gè)決策，這個(gè)很糟糕，這樣就阻止了你的優(yōu)秀員工發(fā)展。當(dāng)一個(gè)公司做大了以后，ceo的責(zé)任應(yīng)該是打造一個(gè)很好的環(huán)境，負(fù)責(zé)公司的文化，還有把握公司發(fā)展的方向。在我現(xiàn)在看到中國(guó)各個(gè)領(lǐng)域，在座的馬云先生在這方面至少?gòu)奈覀兺獠靠吹绞亲龅奶貏e優(yōu)秀的。找到正確的人，把他們放到正確的位置，作為公司大領(lǐng)導(dǎo)你把文化還有公司環(huán)境管好，用他們想被管理的方法去管理他們。

還有人才進(jìn)入了公司，他想得到的是什么?可能往往世俗的觀點(diǎn)，人就是為了錢，為了出名，為了名利，其實(shí)不是的。那些最有才華的人深深地了解，當(dāng)他年輕的時(shí)候能夠?qū)W習(xí)，能夠成長(zhǎng)，能夠得到培訓(xùn)，這個(gè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比短期的名利更重要，而且就算你喜歡名利，你剛開始剛走出第一步的時(shí)候，這種學(xué)習(xí)培訓(xùn)還是最重要的。

所以作為一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該花更多的時(shí)間去提供更多的機(jī)會(huì)，這不僅僅是提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，很多外企在中國(guó)號(hào)稱一個(gè)人身上花五千美金培訓(xùn)一年，但是我們要看看哪個(gè)公司愿意真正去冒險(xiǎn)，讓一個(gè)年輕人去負(fù)責(zé)一個(gè)非常巨大的產(chǎn)品和方向，然后把賭注壓在他身上，google最成功的產(chǎn)品gmail就是大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生，說你就是這個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)理，他聽到嚇壞了，但他做得非常好。他也非常坦誠(chéng)自己的錯(cuò)誤，跟周圍的人學(xué)習(xí)。

所以在創(chuàng)新工場(chǎng)我們也提出了參與創(chuàng)業(yè)，以后再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)這個(gè)概念。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都看著很多成功的創(chuàng)業(yè)者，認(rèn)為是自己的偶像，想跟他們學(xué)習(xí)。我跟他們寫了一封信，我相信你們未來會(huì)有很多是創(chuàng)業(yè)者，但是在大學(xué)學(xué)到的東西不能讓你做到所有的準(zhǔn)備，所以你要學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)，你如果想學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)，可以來一個(gè)小企業(yè)。所謂經(jīng)過參與，經(jīng)過學(xué)習(xí)，經(jīng)過參與以后你才能學(xué)到怎么樣去做創(chuàng)業(yè)。所以在創(chuàng)新工場(chǎng)我們希望提供的環(huán)境，就是在早期的公司里，一個(gè)畢業(yè)生剛加入，可能公司就五個(gè)人，每個(gè)人什么都得學(xué)，都得做，這個(gè)就間接地把每個(gè)人做了一個(gè)很好的培養(yǎng)工作。

在大公司里面可能要六個(gè)月一年才能調(diào)到另外一個(gè)部門去學(xué)習(xí)，可能我們聽過讓一個(gè)人做ceo之前，先做銷售再做市場(chǎng)，綜合起來才能做領(lǐng)導(dǎo)。但在小公司里面，你加入一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司只有五個(gè)人的公司，你一定什么都會(huì)做，最后一定能學(xué)習(xí)到，很快成為一個(gè)綜合型人才。

最后我建議公司的領(lǐng)導(dǎo)要深深告訴所有的經(jīng)理一個(gè)概念，公司的人才屬于公司，不屬于你。因?yàn)榻?jīng)理還有第二個(gè)弊病，第一個(gè)是填滿辦公室，第二個(gè)就是壟斷人才。我有一個(gè)很棒的人我把他藏起來，怕被別人挖去了，但作為優(yōu)秀的經(jīng)理，讓你知道人才在什么地方，微軟在這方面做得很好，微軟的ceo每年有一本六百人的手冊(cè)，入睡之前都要翻，會(huì)深度地理解這六百人的發(fā)展方向，當(dāng)公司調(diào)人的時(shí)候就不會(huì)是一個(gè)垂直型的，而是可以整個(gè)公司來看最優(yōu)秀的人才。

這些是我在三個(gè)跨國(guó)企業(yè)和創(chuàng)新工場(chǎng)所看到的對(duì)人才培養(yǎng)的重要趨勢(shì)，最后我想分享一下給清華也給所有學(xué)校幾個(gè)建議。如果我們以人才為目的，最終的目的是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造，這個(gè)需要最棒的人才。我們?cè)谄髽I(yè)剛才談了很多企業(yè)能做什么，最后我想談的是高校能做什么，我希望高校能提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能有實(shí)踐。希望教授能放學(xué)生在暑期體驗(yàn)實(shí)踐是什么，而不只是學(xué)書本上的知識(shí)。

第三我建議團(tuán)隊(duì)合作，在學(xué)校考試合作就是作弊了，但在企業(yè)里面團(tuán)隊(duì)失敗了，個(gè)人第一名也沒有用。

第四我希望更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)能夠?qū)W習(xí)批判性思維，都問，我學(xué)這個(gè)東西有什么用，都被允許去問，多被鼓勵(lì)去問，為什么是這樣，為什么不能是這樣，還有多讓學(xué)生知道每一件事情不是只有一個(gè)看法，是有很多個(gè)觀點(diǎn)來看世界。在這個(gè)世界上99.9%的事情都是有不同觀點(diǎn)，這個(gè)在高科技領(lǐng)域非常重要。

第五因?yàn)椴皇侵挥幸粋€(gè)觀點(diǎn)，我希望更多的老師會(huì)從傳道解惑的老師走向一個(gè)教練型的老師，幫助學(xué)生挖掘自己的興趣和方向，不是盲從自己的思維。最后我建議，因?yàn)閯偛耪劦蕉嘣娜瞬牛C合性的人才非常重要，尤其是企業(yè)的領(lǐng)軍人才，而綜合性、多元化就代表對(duì)多領(lǐng)域的了解，幫助學(xué)生不要太多文理分明，讓更多的學(xué)生能體驗(yàn)一種有點(diǎn)像國(guó)外博雅教育，更多能讓學(xué)生跨領(lǐng)域的學(xué)生，比如商學(xué)院和計(jì)算機(jī)學(xué)院在一起做一個(gè)項(xiàng)目，從中他們可以學(xué)習(xí)，可以成為綜合性的人才。

最后祝賀清華百年校慶，希望我們一起幫助清華，幫助中國(guó)走到更好的未來一百年，能夠達(dá)到創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)這樣一個(gè)目標(biāo)。謝謝!

李開復(fù)ai的演講篇二

以前就曾聽說過李開復(fù)博士的許多事跡，但真正的開始崇敬他還是在上大學(xué)之后吧。大一先后讀過他的《給中國(guó)大學(xué)生的一封信》和《做的自己》，自己深深的折服于這位前輩、這位智者，感覺他為我的大學(xué)生活提供了一盞指明燈，讓我不再彷徨、不再迷茫。

今天終于有機(jī)會(huì)能夠見到自己的偶像，能夠現(xiàn)場(chǎng)聆聽這位智者、這位良師的教導(dǎo)，心中無(wú)比的興奮和激動(dòng)。

今天開復(fù)老師演講的題目是“成長(zhǎng)中的十個(gè)啟發(fā)”。每一個(gè)啟發(fā)對(duì)于我來說真的也就是一次成長(zhǎng)。

：謙虛不失自信，自信不失謙虛。開復(fù)老師帶我們回顧了他那充滿傳奇色彩的童年，讓人覺得原來智者的童年就昭示著他的未來會(huì)如此與眾不同，更讓我們感覺到了孩童時(shí)期的教育是多么的重要。或許有人會(huì)因此就把他的成就歸因于他的家庭，我卻不這么認(rèn)同。是的，家庭對(duì)他的成長(zhǎng)確實(shí)有非常大的作用，但我覺得更多的還是他自己的努力。所以或許我們不具備開復(fù)老師那樣的家庭環(huán)境，但我們也相信可以通過努力做得更好。

：天賦就是興趣，興趣就是天賦。聽到這句話后，自己真的深深的被震撼了。是的，我們?nèi)狈Φ牟⒉皇翘熨x，而是原本我們應(yīng)保持的興趣。開復(fù)老師通過自身學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷充分的說明了這一點(diǎn)。讓人深有感悟。

：思考比傳道更重要，觀點(diǎn)比解惑更重要。這是開復(fù)老師大學(xué)的系主任給他傳遞的一個(gè)觀念，它深深的影響了開復(fù)老師，也深深的引起了我們的共鳴。對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)來說，思考是多么的重要，被人尊重的思考又是多么的重要。

：我不同意你，但我支持你。是啊，每個(gè)人都有自己的思想、看法、觀點(diǎn)，我們不能將自己的意見強(qiáng)加于人，而要尊重對(duì)方的觀點(diǎn)，盡管我們不同意，但至少也應(yīng)支持。真的很佩服說這句話的李開復(fù)的老師，謝謝您給了開復(fù)老師這么大的啟迪，讓我們也收獲了這種廣博的胸懷和崇高的人生態(tài)度。

：挫折不是懲罰，而是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。開復(fù)老師在開始的教學(xué)和工作中遇到了意想不到的打擊，他也曾經(jīng)因此而消沉、抑郁。但終究他從挫折的另一面看到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而不斷的進(jìn)步，走向成功。想想自己曾經(jīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就失意、就抱怨，是多么的不應(yīng)該啊。其實(shí)我們應(yīng)該感謝這些挫折，它讓我們多了一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

：創(chuàng)新不重要，有用的創(chuàng)新才重要。是的，在整個(gè)社會(huì)都在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的時(shí)候，在創(chuàng)新成為人們近似盲目的追求的時(shí)候，能有這樣一位智者洞察到這一點(diǎn)是多么的難能可貴啊!我們不能紙上談兵，更多的要把自己的知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)需要的產(chǎn)品奉獻(xiàn)給社會(huì)。

：有勇氣改變可以改變的事情，有胸懷接受不可以改變的事情，用智慧來分辨兩者的不同。這是開復(fù)老師的座右銘，而現(xiàn)在它也是我的座右銘，相信它也是更多人的座右銘。讀懂這句話讓我們變得睿智，變得曠達(dá)。

：真正的價(jià)值不是你擁有多少，而是你留下多少。是的，當(dāng)我們都在追求著金錢名利的時(shí)候，是不是真的忽略了真正價(jià)值的所在呢?我們又是否淹沒在欲望的大海里呢?其實(shí)這也正如開復(fù)老師所說：真正富有的人不是最有錢的人而是欲望最小的人。

聽完開復(fù)老師的演講我心里久久的不能平靜，曾經(jīng)還以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)再有什么徹底的的震撼了。結(jié)果是自己錯(cuò)了，對(duì)話開復(fù)老師獲得的不是徹底的震撼，而是穿越靈魂的啟迪。自己收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這十個(gè)啟發(fā)，更多的是對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人生、對(duì)家庭、對(duì)事業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家……的感悟和思索。之所以這樣，不僅僅是因?yàn)殚_復(fù)老師那令人矚目的成就和充滿幽默與哲理的演講，更重要的是開復(fù)老師的那種至真至誠(chéng)讓我們充滿感動(dòng)，開復(fù)老師的那種由自身而得的啟發(fā)讓我們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。他不僅是我們的楷模，更是我們的良師益友。他對(duì)我們當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的那種關(guān)心和幫助，讓我們超越了所有的障礙和距離，彼此心在一起。

謝謝您，開復(fù)老師。感謝您為我們當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生所做的一切，感謝您不辭辛苦的來到我們學(xué)校，感謝您給予我們的引導(dǎo)、幫助和啟迪。或許您不知道，您的到來給予我們的不僅有您演講中所闡述的人生哲理和啟迪，還有的是您帶給我們一種自信和自豪。我們西農(nóng)太需要向您這樣的具有世界影響力的名人的到來了，您帶給我們一種心理上的振奮，讓我們更加激情澎湃，充滿動(dòng)力。

追隨你的心，用它來引領(lǐng)你的一生，或許你就可以改變世界。

李開復(fù)ai的演講篇三

今天我講的題目是《成長(zhǎng)中的十個(gè)啟發(fā)》。我想用一種輕松的方式，把我從小到大的過程描述給大家聽，我會(huì)從中提煉出“十個(gè)啟發(fā)”，是我經(jīng)過了40多年接近50年的人生生涯后，感到對(duì)自己最有啟發(fā)的東西，也希望對(duì)在座20歲的你們有同樣的啟發(fā)。

(一)自信不失謙虛，謙虛不失自信

我出生在臺(tái)北一個(gè)非常大的家庭，排行老七。我的成長(zhǎng)過程中，母親對(duì)我的愛有決定性的影響。我的母親，她對(duì)我的愛是一種支持的愛，是一種容忍的愛，是一種夸獎(jiǎng)的愛。我在小時(shí)候非常頑皮，如果說我今天有一點(diǎn)創(chuàng)意，或多或少可能來自于我的頑皮，而我的頑皮則絕對(duì)來自我母親的包容。

我記得我小時(shí)候特別不喜歡睡覺，有一天我就異想天開，把全家的鐘和表都撥慢了一小時(shí)。第二天所有的姐姐起來，氣死了，上學(xué)的遲到，上班的遲到。只有我媽媽，當(dāng)她看著我的時(shí)候，我感到她的眼光里，有一絲夸獎(jiǎng)。可能她覺得這個(gè)孩子固然頑皮，但是還蠻有創(chuàng)意的。

我的父母親從小就告訴我說，應(yīng)該大膽地假設(shè)，小心地求證。于是有一次，當(dāng)鄰居跟我們說他的池塘里面有100條魚的時(shí)候，我就決定要去小心地求證。因?yàn)轸~游來游去，很難數(shù)。于是，我就想到了更大膽的一個(gè)方法，把池塘里的水放光。放光了以后，一數(shù)就知道了，只有50多條魚。當(dāng)鄰居來興師問罪的時(shí)候，我又看到了我的母親一邊在賠罪，一邊還是有那么一份得意。

母親對(duì)我的包容我非常感謝，但是我最感謝的是他們對(duì)我的放權(quán)。我覺得人生在世，最大的一個(gè)問題就是被動(dòng)，不夠主動(dòng)，不知道自己的主權(quán)掌握在誰(shuí)的手里。尤其是在座的同學(xué)們，你們的小學(xué)初中高中時(shí)代，很可能都是按照父母的意思走，按照老師的意思走，總是認(rèn)為自己是一個(gè)機(jī)器，是一個(gè)附屬品，他們叫我們做什么我們就做什么，這是一個(gè)很糟糕的事情。非常慶幸我有一對(duì)開明的父母。

還有一件事讓我刻骨銘心。在四五歲的時(shí)候，我跟父母親說，我不想上幼兒園了，我要上小學(xué)。他們明確地跟我說，我支持你，只要你想好，允許你早一年上小學(xué)，但是你也要負(fù)責(zé)任，你要考好。這是一個(gè)開明的父母親對(duì)我的巨大影響，也讓我有了自信。早讀一年晚讀一年沒有差別，但是孩子的自信是無(wú)價(jià)的。

當(dāng)然父母親也不是永遠(yuǎn)放縱的。犯了錯(cuò)還是要懲罰，而且懲罰還是很嚴(yán)重的。有一次，我在親戚面前夸口 每 一次都考100分，但一個(gè)多星期以后我考了90分拿回家。當(dāng)時(shí)我母親一句話不說，把我狠狠地打了一頓。我不服氣。然后她跟我說，你自信，我鼓勵(lì)你，但是你自大，我就打你。自大就是不謙虛，謙虛是中國(guó)人5020xx年來的美德。我狠狠地打你一次，就是要讓你知道謙虛是我們必須有的一種美德。

所以我的第一個(gè)啟發(fā)就是，在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，我終于理解了，我們要自信，但是在自信中必須要謙虛，不是自大，不是自夸，這才是中國(guó)人應(yīng)有的合適的自信。

(二)天賦就是興趣，興趣就是天賦

我哥哥在我1歲的時(shí)候去美國(guó)讀博士，我10歲的時(shí)候他回到中國(guó)臺(tái)灣。他看到中國(guó)臺(tái)灣當(dāng)時(shí)的應(yīng)試教育，覺得還是帶我到美國(guó)去比較合適。我母親又一次給了我選擇，她告訴我說，美國(guó)有很好的教育，我希望你考慮去美國(guó)受教育。當(dāng)然如果你不愿意走，也是你的選擇。當(dāng)時(shí)我選擇到美國(guó)做小留學(xué)生。母親連續(xù)7年，陪我到美國(guó)，她每年一半的時(shí)間都在美國(guó)，讓我度過一個(gè)非常幸福的不孤獨(dú)的小學(xué)生涯。

在美國(guó)的環(huán)境里，我感覺又學(xué)到了很多。我的老師對(duì)我非常照顧，老師們都經(jīng)常鼓勵(lì)我，就像我的父母親一樣。當(dāng)我有什么事情做好的時(shí)候，他們就會(huì)夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我。有些科目我讀的不好的時(shí)候，他們居然告訴我說這個(gè)歷史啊，化學(xué)啊考試可以帶回家去考，信任你不會(huì)偷偷看書。這句話也讓我非常震撼，老師不是在懷疑我、監(jiān)視我、監(jiān)督我，而是在信任我。在他們的信任之下，我感覺我有一份非常大的責(zé)任，我絕對(duì)不能作弊。在這樣輕松、鼓勵(lì)、支持的環(huán)境下，我從一個(gè)剛到美國(guó)非常害羞的小男孩，慢慢變成了一個(gè)更自信的好學(xué)生。

在我讀高中的時(shí)候，我做了第一次的創(chuàng)業(yè)。在創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的輔導(dǎo)之下，在學(xué)校的課程里面做了一個(gè)嘗試性的創(chuàng)業(yè)。我們拿著一根根鋼管，做成花色拿去賣錢。我們一幫學(xué)生在老師的輔導(dǎo)之下，做出了幾百套管，然后拿回去賣給了自己的父母親，是靠這樣賺錢的。做了一個(gè)學(xué)期后覺得這么賺錢，不是真的針對(duì)用戶的需求做的。所以我又報(bào)讀了這個(gè)課，我覺得我還需要再做一次。什么事我覺得都應(yīng)該做好。第一次我做的是銷售副總裁，第二次我做的是銷售總裁。我把我的理想告訴了我的同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校了解同學(xué)們的需要。當(dāng)時(shí)同學(xué)們不滿意學(xué)校把午餐時(shí)間從70分鐘改成50分鐘。我們就設(shè)計(jì)了一個(gè)t-shirt，上面有一行字：i want longer lunch。longer lunch是一條臘腸狗，非常的長(zhǎng)，很可愛，人見人愛的一條狗。這個(gè)t恤買得非常好，我們成為了所有的高中創(chuàng)業(yè)里的第一名。

高中畢業(yè)之后，我進(jìn)入了哥倫比亞大學(xué)。哥大對(duì)我的影響是它的人文教育。在哥大，每一個(gè)學(xué)生都必須要學(xué)哲學(xué)或者音樂藝術(shù)等等。如果有人問我開復(fù)你怎么會(huì)寫書啊，你的書里還有那么一點(diǎn)點(diǎn)人文思想，那么很大一個(gè)程度都是來自于我在哥大的學(xué)習(xí)。我還建議老師，我們應(yīng)該讀點(diǎn)中國(guó)的書。很多人問開復(fù)你11歲到美國(guó)怎么還能寫中文呢?還用孔子、莊子，一定是別人幫你寫的。至少還有一點(diǎn)證據(jù)，我學(xué)過文言文。但是學(xué)過不一定記得，不過還有g(shù)oogle在么。如果你只記得一段，學(xué)而時(shí)習(xí)之，你打進(jìn)去，google一下，就出來了。

很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)碰到，當(dāng)你碰到你沒有興趣的時(shí)候，不知道該做什么，這是不是意味著你應(yīng)該更多地找到自己的興趣。如果不知道自己的興趣是什么，就要多嘗試。嘗試很多不同的你可能有興趣的東西。相信你總會(huì)找到的。再給你一個(gè)秘訣，如果你還不知道自己的興趣是什么，往往你的興趣就是你的天賦，你的天賦就是你的興趣。當(dāng)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)我的興趣其實(shí)就是計(jì)算機(jī)。因?yàn)槲以趯W(xué)計(jì)算機(jī)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我學(xué)得特別快，編程也特別好，周圍的人都特別佩服我。所以我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常重要的真諦，下一個(gè)啟發(fā)：天賦就是興趣，興趣就是天賦。用英文說就是：you will love what you good at , you will good at what you love 。因?yàn)槿绻患虑槟阕龅梅浅：茫瑒e人就會(huì)夸你，你做這件事情就會(huì)更有成就感，所以你就會(huì)產(chǎn)生興趣。如果一件事情你有興趣，你就會(huì)整天在想，吃飯洗澡睡覺都會(huì)想，于是你就會(huì)覺得那是天賦。

(三)思考比傳道重要，觀點(diǎn)比解惑重要

83年我在哥倫比亞畢業(yè)，進(jìn)入了卡耐基梅隆大學(xué)讀博士，我們的系主任，nick教授對(duì)我有非常大的影響。我第一次見到他就問他，nick，你對(duì)我們的博士和博士論文有什么要求?他的回答讓我非常驚訝。他說，我希望你畢業(yè)的時(shí)候你的畢業(yè)論文在你的狹窄領(lǐng)域里成為世界第一，你的博士論文在你的狹窄領(lǐng)域里成為最好的博士論文。然后我又問他，以后我?guī)ё叩淖钪匾馁Y產(chǎn)，是不是就是這篇論文呢?他說不是這樣的，因?yàn)榻窈螅@篇論文的99%你都不會(huì)再碰了，不會(huì)再延伸它了，你大概只有1%的可能會(huì)延伸它。其實(shí)做博士論文的真正意義不是做出一篇理念，而是在做這個(gè)論文的過程中你學(xué)會(huì)了如何思考，學(xué)會(huì)了如何分析一個(gè)未知的問題，把他化解為你的一部分，然后用科學(xué)的方法，用數(shù)據(jù)的方法去回答，然后證明這個(gè)假設(shè)。這個(gè)過程才是最重要的。這個(gè)過程是一個(gè)思考的過程，每一個(gè)科學(xué)的思考有不同的觀點(diǎn)，不同的方向。

我們中國(guó)人常說傳道解惑，確實(shí)老師要傳道解惑，但是他告訴我們的是思考的能力比傳道更要重要。還有一句話我很喜歡，是一個(gè)教育家說的。他說教育是什么?教育就是當(dāng)你把一切的知識(shí)都忘光的時(shí)候，剩下來的那些東西。并不是叫你把東西都忘光。忘光后還剩下什么?就是學(xué)習(xí)的能力。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候有老師帶著你們思考問題，大學(xué)畢業(yè)后就沒有老師了，所以你在大學(xué)要學(xué)的不是老師如何把技能交給你們，而是學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)有一天沒有老師了，我依舊能學(xué)習(xí)，這個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，教育的目的也就達(dá)到了。

(四)我不同意你，但我支持你

我的博士論文是語(yǔ)音識(shí)別，我做出了這個(gè)結(jié)果。但是剛開始的時(shí)候，我的導(dǎo)師叫我做的是用專家系統(tǒng)來做語(yǔ)音識(shí)別。我也作出了一篇論文，但是發(fā)現(xiàn)專家系統(tǒng)不能成為我在該領(lǐng)域非常重要的成果。我認(rèn)為，還有更好的結(jié)果。我多次摸索之后發(fā)現(xiàn)，用統(tǒng)計(jì)的方法有可能有更好的成果。這是我當(dāng)時(shí)面臨的一個(gè)十字路口。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的導(dǎo)師是錯(cuò)的時(shí)候，我該怎么辦?我應(yīng)該接受他告訴我的專家系統(tǒng)沒錯(cuò)，還是委婉地問他有沒有其他的可能，希望他夸獎(jiǎng)自己的方法?還是我應(yīng)該有建設(shè)性地告訴他，我不認(rèn)為這條路走得通，我應(yīng)該走其他的路?當(dāng)時(shí)我勇敢地追隨我心里的感覺和一些用數(shù)據(jù)告訴我的答案。非常客氣地私下向他提出，我不認(rèn)為你的方法合適，我希望走另外一條路。

我的導(dǎo)師和他的回答深深地影響了我。當(dāng)時(shí)他問完了，想了一下說，我不同意你，但是我支持你。這句話有些同學(xué)可能覺得很奇怪，不同意為什么要支持。多年后，我的導(dǎo)師得到圖靈獎(jiǎng)接受記者采訪時(shí)說，在科學(xué)的領(lǐng)域，我們要有胸懷，每個(gè)人都是站在同樣的起點(diǎn)，都是同樣的，所以我沒有權(quán)利去否定其他人。如果開復(fù)認(rèn)為這個(gè)方法是好的并且有激情去做，那么我與其否定他，逼他用我的方法做，我更應(yīng)該支持他，因?yàn)樗晒Φ母怕屎臀沂且粯拥摹５侨绻鏊屑で椴⑶艺J(rèn)定的事情，他會(huì)花兩倍三倍的時(shí)間去做，那么他也會(huì)成功的。導(dǎo)師給予我的支持并不僅僅是口頭上的，還有經(jīng)費(fèi)，機(jī)器等，最后終于讓我做出來了，我成功了。

我記得伏爾泰曾經(jīng)說過一句話，我不同意你，但是我用我的生命來捍衛(wèi)你發(fā)表意見的權(quán)力。那只是一個(gè)言論自由的一句話，但我導(dǎo)師的這句話比言論自由更加重要。他是說，我不同意你，但是我不但捍衛(wèi)你發(fā)言的權(quán)利，還支持你去做你想要做的事情。這種胸懷其實(shí)是一種引導(dǎo)，這是我在他身邊學(xué)到的非常重要的一件事情，也是我未來在管理里常用到的一種方法。在他的支持之下，我終于做出了非常好的一批實(shí)驗(yàn)。這個(gè)語(yǔ)音識(shí)別也成了我們公司今天的產(chǎn)品基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)做完語(yǔ)音識(shí)別之后，語(yǔ)音識(shí)別的論文在紐約時(shí)報(bào)上也有所報(bào)道。

(五)挫折不是懲罰，而是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

在讀博士的時(shí)候，我也不是一帆風(fēng)順的，也碰到了一些挫折。比較大的一個(gè)挫折是在一個(gè)暑期的時(shí)候，我去教一幫天才的高中生如何編程。只有短短的八個(gè)星期，我教會(huì)了他們編程。我每天早上八點(diǎn)到學(xué)校，下午到實(shí)驗(yàn)室去修復(fù)他們的程序。八個(gè)星期過后60個(gè)學(xué)生全部都學(xué)會(huì)了編程。當(dāng)時(shí)我自我感覺非常的好。我去系主任辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的書桌的角落里有一疊紙。那是同學(xué)們對(duì)我的評(píng)語(yǔ)——非常慘不忍睹。學(xué)生給我起了各種綽號(hào)，說每天8點(diǎn)起來去看開復(fù)劇場(chǎng)。他在上面表演，我們?cè)谙旅嫠X，等等等等，各種不堪的言語(yǔ)都有。當(dāng)時(shí)我受到這個(gè)挫折的時(shí)候好失望，因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺得自己還是比較喜歡教書的，怎么就得了這么一個(gè)結(jié)果。我還認(rèn)為我把這60個(gè)人都教會(huì)了好厲害啊。后來我終于理解了這60個(gè)人8星期里學(xué)會(huì)編程是因?yàn)樗麄兪翘觳牛皇且驗(yàn)槲医痰煤谩?/p>

但是無(wú)論如何我面臨著這樣一個(gè)挫折，我下面該怎么走?是不是應(yīng)該放棄演講，放棄教學(xué)，把我的時(shí)間投入研究，投入編程?但是我想到在哥倫比亞讀大學(xué)的時(shí)候，有位哲學(xué)教授說過，一個(gè)有思想的人如果沒有表達(dá)的能力，那他就是一個(gè)沒有思想的人。我怎么可能讓自己成為一個(gè)沒有思想的人?于是我就找了所有的教授，問他們，怎么成為一個(gè)很好的演講者?他們說要互相接觸。上課時(shí)就看著最后一排同學(xué)，看著他的頭頂，他們以為你在看他，跟你多接觸。如果發(fā)抖，上臺(tái)用兩只手按住講臺(tái)就看不出來了。這個(gè)習(xí)慣我到現(xiàn)在還沒有改變，雖然今天我沒有在發(fā)抖，但手還是情不自禁地放在這個(gè)地方了，因?yàn)檫@是老師教我的。

后來從很多挫折中學(xué)到了：不要害怕挫折，這是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)如何不再犯，學(xué)習(xí)如何做得更好，改掉一個(gè)不好的習(xí)慣，調(diào)整人生的價(jià)值觀。因?yàn)榇煺圩屇惴此迹驗(yàn)榉此甲屇銏?jiān)定。今天回顧我的一生，我發(fā)現(xiàn)我最大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都來自我的挫折，而不是來自成功。對(duì)于曾經(jīng)遇到的每一個(gè)挫折，如果今天你問我是希望它發(fā)生還是不發(fā)生，我可以明確地講，我寧可它發(fā)生。因?yàn)榘l(fā)生了我才能得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而學(xué)習(xí)對(duì)我受用終生。

我在學(xué)校教了兩年書后，決定離開學(xué)校，加入蘋果。期間，一方面做技術(shù)，另一方面找到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這個(gè)公司最了不起的地方就是他把用戶排在第一位。我要感謝在蘋果的六年生涯。蘋果當(dāng)年運(yùn)營(yíng)非常困難，在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何從一個(gè)科學(xué)家到管理者的變換。加入蘋果的時(shí)候，我本來做的項(xiàng)目是新技術(shù)。有一天副總裁告訴我我的項(xiàng)目被砍掉了，但要求我做另幾個(gè)項(xiàng)目的新的經(jīng)理。我說你要我做這么多人的經(jīng)理，我做不來。他說，不用擔(dān)心，我告訴你，是什么造就你的成功之路。它不僅僅是科技方面的成就，工程方面的能力，更多的是你是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。而好的領(lǐng)導(dǎo)者受人尊敬，受人信任，而他的尊敬信任來自于他發(fā)自內(nèi)心的對(duì)其他人的尊敬信任。因他的話我得到一些信心。事隔多年，我覺得這確實(shí)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者最重要的特質(zhì)：他應(yīng)該是一個(gè)好人，要信任別人、尊敬別人，這樣才能得到別人的信任和尊敬。

(六)創(chuàng)新不重要，有用的創(chuàng)新才重要

到1996年，我從蘋果到了sgi。當(dāng)時(shí)，sgi還沒什么名氣。今天的google building就是sgi建的。sgi曾經(jīng)是硅谷最紅的公司。有人問我開復(fù)老師你怎么那么成功，都沒有失敗?其實(shí)我的失敗還是很多的。當(dāng)時(shí)我們做了一個(gè)很酷的三維瀏覽器，一方面可以有三維的動(dòng)畫，另一方面又有很好的網(wǎng)頁(yè)的動(dòng)漫，像今天的flash。這兩個(gè)客戶群我們都舍不得放，最后做了一個(gè)很大的產(chǎn)品，試著滿足兩種用戶的需求，但是產(chǎn)品失敗了。

失敗之后，ceo找到我說，開復(fù)，我無(wú)法支撐下去了，我們沒錢了。然后我說讓我試著賣這個(gè)公司，他說能賣多少錢?我說應(yīng)該可以賣多少多少錢。他說好，你可以試著去賣，運(yùn)營(yíng)六個(gè)月。然后我就走了，他說回來回來，你們團(tuán)隊(duì)有多少人啊，我說100人左右，他說賣掉之后，100人全部帶走，我說沒問題。他說，哎回來回來，說，你也要走。我說ok。最后，好消息是買主找到了，壞消息是買主并沒有提供工作。90個(gè)人因?yàn)槲业腻e(cuò)誤失業(yè)了。

當(dāng)時(shí)我覺得非常內(nèi)疚，非常難過，甚至于心理進(jìn)入一種抑郁的狀態(tài)。一個(gè)是產(chǎn)品的失敗帶來的巨大影響，造成失業(yè)我覺得非常對(duì)不起他們。可是最后我站起來了，我回顧當(dāng)時(shí)做這個(gè)三維瀏覽器的過程，這么酷的一個(gè)產(chǎn)品，為什么失敗了?失敗的原因就是我們做科學(xué)，科學(xué)家出生，衡量每一件事都要看是不是用心，是不是很辛苦，是不是前人沒有做過?如果是，就趕快來投資，但這只是做科學(xué)的方法。做產(chǎn)業(yè)辛不辛苦并不重要，重要的是有用。所以在這里我學(xué)到下一個(gè)啟發(fā)，就是創(chuàng)新本身并不重要，有用的創(chuàng)新才重要。

離開sgi我就在想下面我要做什么事情?我當(dāng)時(shí)在最有創(chuàng)意的硅谷，理論上我可以在硅谷創(chuàng)業(yè)，但是我沒有去。我心中有一種聲音，這聲音就是回到中國(guó)。也是受到父親的感染，我告訴自己說，我應(yīng)該回到我的故鄉(xiāng)。98年我離開sgi的時(shí)候，碰巧有一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)，intel和微軟都邀請(qǐng)我去創(chuàng)立他們的研究院。最后我加入了微軟中國(guó)研究院，這是在1998年。

在我的號(hào)召之下，我的很多朋友，包括張亞勤，還有其他的同事們，也決定回到中國(guó)。

到了20xx年，我被調(diào)回總部，的開發(fā)。這里我就不多說了，但是我想說，回到總部的5年，我一直非常懷念在中國(guó)工作的這兩年的日子。一直在想，我還有沒有機(jī)會(huì)回到中國(guó)。同時(shí)我也在想，我怎么樣才能讓自己繼續(xù)進(jìn)步?在微軟的前兩年我回到了中國(guó)，更多地理解了中國(guó)的文化，中國(guó)的國(guó)情，如何在中國(guó)做好一件事情。20xx年到20xx年回了美國(guó)，剛開始的幾年，在比爾·蓋茨身邊，也學(xué)到了很多東西。但是后來慢慢發(fā)現(xiàn)，微軟是一個(gè)大的機(jī)器，我只是里面一個(gè)零件。這個(gè)零件讓我感覺自己沒有在進(jìn)步，沒有成長(zhǎng)，于是我在找一個(gè)機(jī)會(huì)看看自己能不能做一些別的事情。

20xx年，我看到google進(jìn)入中國(guó)，而google是互聯(lián)網(wǎng)上最先進(jìn)的公司，他的創(chuàng)新模式被很多人關(guān)注。在我之前有幾百人跑到google工作，他們?nèi)チ艘院蠖挤浅５目鞓罚屛矣悬c(diǎn)動(dòng)心，而且如果google準(zhǔn)備進(jìn)入中國(guó)，我不僅可以進(jìn)入一個(gè)最頂尖的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，而且可以回到我熱愛的中國(guó)。我決定離開微軟加入google，但是糟糕的是，微軟知道了以后很生氣，后果很嚴(yán)重。

在20xx年7月，我碰到了人生最大最大的低潮，就是微軟決定把我和google都送上法庭，甚至在我還沒有離職的時(shí)候，他就把告我和google的狀紙遞上了華盛頓洲的法庭。訴狀里說我違背了我和微軟簽訂的協(xié)議，google唆使我違背這個(gè)協(xié)議。當(dāng)時(shí)消息一出來，馬上受到媒體的關(guān)注。報(bào)導(dǎo)里說了很多不真實(shí)的話。質(zhì)疑我說的話，甚至質(zhì)疑我個(gè)人的誠(chéng)信。最沮喪的是，我不僅被冤枉，被冤枉了還不能出來給自己辯護(hù)。因?yàn)樵诜芍校?dāng)事人是不能出來講話的，所以被冤枉又整天看那些負(fù)面報(bào)導(dǎo)的我又進(jìn)入了人生的低潮。

再一次，我慢慢地學(xué)會(huì)從一次又一次的挫折中學(xué)得更加堅(jiān)韌。我想到了一句話，這句話一直是我人生的座右銘——我們要有勇氣去改變可以改變的事情，用胸懷去接受不能改變的事情，用智慧來分辨這兩者。不能改變的是媒體的報(bào)道，我再怎么解釋也不可能改變，所以不要嘗試改變這些沒用的報(bào)導(dǎo)。什么是可以改變的事情呢?我可以讓法官知道我沒有犯錯(cuò)，讓法官判決我可以在google工作，所以我應(yīng)該把一天18小時(shí)的時(shí)間，一星期7天的時(shí)間都投入到這場(chǎng)官司，去搜到所有我能搜到的信息，來提交給我的律師，在法官面前呈現(xiàn)出來，讓他知道我沒有違約，判決我去google工作。

這句話終于點(diǎn)醒了我，我浪費(fèi)1秒鐘在媒體報(bào)導(dǎo)都是不值得的，所以我停止看報(bào)紙，不再上網(wǎng)，全神貫注地去打一場(chǎng)官司。幾天之后，我找到了我需要的證據(jù)。法官看到了證據(jù)就判定我可以去google工作。幾個(gè)月后，微軟撤訴。終于我可以到我向往的公司google去工作了，可以回到中國(guó)工作了。

(八)求知若饑，虛心若愚

與其說在google是一種工作，還不如說是一種學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，活到老學(xué)到老。我們大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候第一份工作尤其重要的是要選一份可以學(xué)習(xí)的工作。無(wú)論就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)大學(xué)不能教會(huì)你所有的知識(shí)。進(jìn)入第一個(gè)工作，學(xué)習(xí)才是最重要的，那么第二個(gè)工作第三個(gè)工作也是一樣。美國(guó)曾做過一次調(diào)查，一個(gè)人一生大概要換四到五次工作。每一次工作都是一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你前一個(gè)工作在原地踏步的時(shí)候，就是你換新工作的時(shí)候了。來工作還不如來學(xué)習(xí)。斯蒂夫說，stay hungry ，stay foolish。這句話看起來很奇怪，它的意思是求知若饑，虛心若愚。這是我認(rèn)為的有史以來最好的一篇講稿。

(九)追隨你的心，用它引領(lǐng)你的一生

到了google之后我非常高興。我在google學(xué)了很多，學(xué)習(xí)了如何做好一個(gè)精確的搜索，當(dāng)然這個(gè)現(xiàn)在是google的秘密，不可以拿出來講，我也學(xué)會(huì)了一個(gè)很好的創(chuàng)新模式，還有我學(xué)會(huì)了如何打造一個(gè)工程師最向往的公司。這些知識(shí)都沉淀在我的心里，成為我未來的資本，讓我能夠在我的世界里走向更高的地方。

google成功最重要的秘訣是什么?我會(huì)告訴你，他最大的成功秘訣其實(shí)是管理方法。簡(jiǎn)單的說就是manage the people you want to manage 。管理更多的是理，而不是要管。在google我學(xué)會(huì)了更多的放權(quán)，給員工更多的自由。在google有20%的時(shí)間可以做自己的項(xiàng)目，而不是公司指派的項(xiàng)目。

聰明的員工喜歡得到老板的夸獎(jiǎng)，但不是空洞的夸獎(jiǎng)。他要知道自己的老板懂自己的項(xiàng)目。還有最重要的是提供資源讓員工無(wú)憂。這其實(shí)是我在google學(xué)到最多的東西。

為什么我又離開google了呢?這是我提到的第九個(gè)成功的啟示：追隨我心。追隨我心中的聲音，用它來引導(dǎo)我自身。什么是追隨我心呢?從斯蒂夫的演講可以看出：你們要珍惜自己的時(shí)間，不要把自己的時(shí)間浪費(fèi)在別人的生活里，不要被信條所惑，盲從信條是活在別人的世界里，不要讓任何人的意見淹沒了自己的心聲。最重要的是，擁有跟隨內(nèi)心和直覺的勇氣。你的內(nèi)心和直覺知道你要成為什么樣的人，任何其他的事物都是次要的。

各位同學(xué)，希望你們把這句話記在心中。在今天的世界里，很多人都盼著名盼著利，盼著社會(huì)的聲音告訴我們應(yīng)該做什么樣的事情。但是每個(gè)人心中真正想要做的事情只有自己知道。lead your life，而不是live your life。

我的一生已經(jīng)從出生講到了創(chuàng)新工廠，做了很多次選擇，比如說從修政治改成了修計(jì)算機(jī)，當(dāng)時(shí)政治在哥倫比亞是前三名，計(jì)算機(jī)是不排名。但是我的心告訴我說，這是我想要的。我可以選擇挑戰(zhàn)我的博導(dǎo)，但是我告訴我自己要做就做狹窄領(lǐng)域最好的，所以我不能走錯(cuò)我的路。畢業(yè)后，我可以選擇做一個(gè)副教授并且終此一生，但還是決定參加蘋果。蘋果當(dāng)時(shí)的一位副總裁說，開復(fù)，難道你愿意把你的人生浪費(fèi)在寫一堆廢紙上么?還是加入蘋果吧。他告訴我，人生在世要試著讓世界因我而改變，而不是過最安穩(wěn)的生活。

最后我在google做了4年之后，我決定做創(chuàng)新工廠。為什么做這樣一個(gè)決定呢?因?yàn)樗沟俜蛘f過，人生就是一個(gè)點(diǎn)，追隨我心就是跨越這個(gè)點(diǎn)。人不可能預(yù)見未來生命的一個(gè)點(diǎn)，過完了一生回頭看你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你人生中重新選擇的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是很有聯(lián)系和關(guān)系的。回顧我的一生，我做了很多創(chuàng)新，每一個(gè)決定就是追隨我心畫的一個(gè)點(diǎn)。畫了點(diǎn)后你就要相信自己，可以畫一條曲線，把這些點(diǎn)都聯(lián)系起來。當(dāng)我想出了創(chuàng)新工廠這個(gè)點(diǎn)子的時(shí)候，我就跟自己說，這次我一定要跟隨自己的心去做，因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)點(diǎn)，它把我過去的每一個(gè)點(diǎn)都串聯(lián)起來了。

創(chuàng)新工廠是什么呢?它是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，我們?cè)诶锩娣趸囵B(yǎng)企業(yè)。每年會(huì)推出5個(gè)值得孵化的項(xiàng)目。它不但能幫中國(guó)培養(yǎng)50個(gè)創(chuàng)新企業(yè)，而且可以幫中國(guó)培養(yǎng)500甚至5000個(gè)了不起的創(chuàng)業(yè)者甚至創(chuàng)業(yè)家。這樣的工作滿足了我一生的夢(mèng)想。

(十)價(jià)值不是你擁有多少，而是你留下多少

最后我想講的是一個(gè)更大的題目，我想講的是人生的目的到底是什么?很多人認(rèn)為人生就是賺錢，但是我希望在座的同學(xué)想想，你要的到底是什么?其實(shí)每個(gè)人的人生目的都不一樣，有些人的目的是體驗(yàn)人生，有些人的目的是幫助中國(guó)打造一個(gè)品牌，這些都是很好的目的，那么我的目的是什么?我的目的是世界有你。

在20xx年的時(shí)候，我寫了第一封給中國(guó)學(xué)生的信，得到了非常熱烈的回饋，后來我寫了七封。我感覺到我寫這些信是有意義的，我感覺這些信幫助了中國(guó)的學(xué)生，就像我的每一次講座一樣。于是我告訴自己說，世界上最大的影響力，一個(gè)渠道是做科技，另一個(gè)渠道就是幫助中國(guó)的學(xué)生。我曾經(jīng)考慮過是不是把自己投入教育，我也嘗試做一所非盈利的大學(xué)。我走遍香港、大陸、中國(guó)臺(tái)灣，找遍富人，只有一個(gè)愿意投資。我曾經(jīng)以為我可以成功，但是后來發(fā)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)還是不夠，還有一些其他方面的問題，所以沒有辦成。但是在辦校的過程中，我也學(xué)到了很多。

現(xiàn)在我們到了第十個(gè)人生的啟發(fā)，就是人生下來，價(jià)值不是你擁有多少，而是你留下多少。這個(gè)世界多少因?yàn)槟愣煌@就是你留下了多少。如果要衡量你留下了多少，可以有很多的方法。做教育，我可以寫書可以演講，做這一類事情。最終，我們應(yīng)該用什么樣一句話來描述自己呢?我們不要衡量自己擁有多少，而要衡量自己留下多少，你所留下的東西就是你人生中得到的東西也就是你的理想。我們可以用一種墓志銘的方法來測(cè)試一個(gè)人他留下什么，他的理想是什么?因?yàn)楫?dāng)你想像有一天你離開了這個(gè)世界，你的后人來看你的時(shí)候，他們會(huì)想到哪一句話?這句話就是你的墓志銘。如果可以的話，我要的是這樣一個(gè)墓志銘：李開復(fù)，熱心教育者，經(jīng)過寫作，網(wǎng)絡(luò)，演講，創(chuàng)業(yè)教育，他在中國(guó)崛起的時(shí)代幫助了眾多的青年學(xué)生。他們親切的呼喚他：開復(fù)老師。

李開復(fù)ai的演講篇四

21世紀(jì)是信息時(shí)代，或者說互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。但是我們從另外一個(gè)層面講，21世紀(jì)是一個(gè)平等選擇的時(shí)代。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)，使得每個(gè)人可以平等得到各種各樣信息，所以人將擁有選擇。

每個(gè)人的一生會(huì)進(jìn)行無(wú)數(shù)次的選擇。

如果你認(rèn)為自己沒有選擇，那是將選擇交給別人替你選擇。

如果你認(rèn)為沒有時(shí)間選擇，那是你放棄了選擇，將選擇交給別人。

即使在最困難的環(huán)境或者條件下，你依然可以做出選擇，去選擇自己的態(tài)度

有想法就一定要說出來，否則你不會(huì)得到賞識(shí)。老板不要你的謙虛，只要你的想法。

沒有想法的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)讓比你知道更多的人去回答。

在別人的呼吸之間發(fā)言。

不過，不說話和說話最多的人，都不被別人喜歡。所以，我們要以中庸拒絕極端。

這里的核心是審時(shí)度勢(shì)。根據(jù)不同的情況，利用理智去判斷應(yīng)當(dāng)采取的方案。

選擇的智慧3：用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響;

自己能力范圍之外的事。

要用概率的方式去 認(rèn)識(shí)問題，沒有100%的對(duì)，也沒有100%的錯(cuò)。我們需要客觀的去分析問題，看待問題，然后做出判斷。 但是，不要等待100%。當(dāng)有40%-70%的把握時(shí)就應(yīng)該去做，應(yīng)為等待和遲疑將讓我們失去更多。

這里的核心我想應(yīng)該是勇者先達(dá)的延伸。我們應(yīng)當(dāng)不斷去嘗試，不怕失敗。如果我們能夠接受失敗后的最壞結(jié)果，為何不再嘗試一次呢。

的理想等等。的話：你是想在余生里繼續(xù)賣糖水呢還是要改變世界。

以上，所有的東西，我覺得都是老生常談，但是為何成功的人總是在復(fù)制同樣的道路呢?所以，我們只要做到這些基本原理，你就可以成功。

李開復(fù)ai的演講篇五