無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

收獲的作文400 收獲作文四百字篇一

在一個偏僻的村莊里，有著一戶十分普通的人家。

一天，一個斷臂的乞丐上門乞討，母親說：“你把這些磚搬到后面。”母親隨后指向后院那搭得高高的.磚堆。乞丐生氣地說道：“不給東西就算了，竟然還讓我搬磚！兩只手還好，我就只有一只手呀！”母親并不生氣，而是去磚堆前，用一只手將磚搬起，說：“你看，一只手也能搬磚。”媽媽不慌不忙地回答他。乞丐無語應對，只好開始搬磚，一塊，兩塊，三塊……終于在兩個小時以后，磚搬完了。母親給了他20元錢，他便伴著夕陽走了。

以后，他每天都來搬磚。從前院搬到后院，再從后院搬到前院，就這樣一年復一年。我問母親：“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面？”母親說：“它們放在前后都一樣，可它們對乞丐是不一樣的。”

數年后，破舊的大門被打開了，一位風度翩翩的男人走了進來，仔細一看，原來是當年的那位乞丐。他是向母親道謝道：“謝謝您！如果不是您，我現在還是一位乞丐呢！”男人說，“我想請你們到城里住，房子已經買好了。”“不，我們不能收！”母親說，“因為我們都有兩只手，不能收一只手的人買的房子，所以你還是把這房子給那些一只手也沒有的人吧。”

在這件事中，我懂得了要默默地幫助別人。

以人為鑒，可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。

收獲的作文400 收獲作文四百字篇二

書，書是只有真正讀懂它的人，才能獲取到其中的寶藏。寶藏？什么寶藏？就是無窮的知識。

記得高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”是啊，有了書才能使我們不斷進步。我讀書奉行九個字“讀書好，好讀書，讀好書。”讀，讀，讀，認真地讀，讀出書中的精華，讀出內容中的`思想。讀書使我快樂，快樂地讀書，是我最快樂，最幸福時刻。

我們學校開展書香活動已經近兩年了，許多同學都積極加入到了這個豐富多彩的活動中來，我也不例外。學校每個月都會對晉級的同學進行獎勵，全校學生讀書的熱情可高了。是啊，讀書不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識，何樂而不為呢？

古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。他教給我們如何做事，更教給我們如何做人。書是我們的良師益友，它與我們形影不離。我們的成長離不開書籍，特別是對于少年兒童。人類的發展與進步是從開啟心窗開始的，心窗的開啟自然要從孩子開始，所以，同學們更應該去多讀書，多看書，養成讀書的好習慣。沒有書，也許我就不會成長。

同學們，如果你們中間還有誰沒有讀書，那就從現在起開始行動起來吧！請記住一句話“讀書使人快樂”！

收獲的作文400 收獲作文四百字篇三

秋風吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我：無處不在收獲；秋風吹過我的臉頰，往事涌上心渦：今年，我收獲了勇氣。

記得今年暑假，古箏老師準備辦一場匯報演出，讓我們幾個級別較高的學生參加。我一聽，心頓感緊張，怦怦直跳。要知道，這可是我第一次登臺演出，彈錯了怎么辦？上臺要不要說話？……對于這些問題，我可是“搟面杖吹火——一竅不通”。哎，還是趕快去練吧。

經過20天的苦練，我終于把要演奏的曲子《雪山春曉》練得滾瓜爛熟了。可我還是很害怕，一想到臺下黑壓壓的人，心里直發毛，真有點后悔自己要答應老師。

演出的時間到了，我和媽媽來到中山公園。我緊緊攥著拳頭，手心直冒冷汗，頭上也滲出豆大汗珠，別人同學彈什么曲我都沒聽清楚，只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我了，我低頭走到臺邊，眼睛往臺下一瞟，呀！好大一群人。我的心像十五只吊桶——七上八下。我回頭望了望媽媽，媽媽正微笑地看著我，好像在說：“不要緊張，好好彈”。我定定神，暗暗給自己打氣，不用怕！我這么想著，立即來了勇氣，昂首闊步地走到臺中，坐在椅子上，動情地演奏著《雪山春曉》，優美的'樂曲仿佛把我帶到青藏高原的雪山上，在春天的早晨與藏民們一起載歌載舞……曲子一結束，臺下爆發出熱烈的掌聲，我心里別提多高興了。

經過這次演奏，我最大的收獲就是勇氣。收獲勇氣，其實很簡單，你只要勇敢地面對，那么總有一天，你會發現你收獲了很多很多。

收獲的作文400 收獲作文四百字篇四

播灑下你的愛心，你將收獲一種善良。——題記

雨淅淅瀝瀝的下著，仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲，好冷啊。獨自走在凄涼的`小路上，一個人孤獨的承受著這一切，淚緩緩落下，好不開心，“不就是考的不好嘛，有本事你考一個啊，嗚嗚……”淚和雨水混合在一起，心慢慢冷卻。

“啊。”突然耳邊傳來一陣尖叫，原來是一個小妹妹摔倒啦，可這又管我甚么事，我正準備徑直走過去，可我猶豫啦，做人不能這樣，嗯，對。

我輕輕走到她面前，緩緩伸出雙手，她先是愣了一下，隨即像是明白了什么，對我笑了笑，用天真可愛的聲音：“謝謝。”“呵呵，不用了”然后慢慢伸出手，羞澀的笑拉一下。

“姐姐，下雨啦，你怎摸不打傘，會著涼的。”說著把他手里的那把傘睇到啦我的手里，“不用啦。”“沒事的姐姐，我很快就到家啦。”執拗的她應把傘塞給拉我。然后消失在雨中。不知怎摸，心中好溫暖，好幸福。

望著她離去的身影，我似乎明白啦什么，明白了人與人之間最純真的善良于回饋，它將是一道明燈，指引著我不斷前進;它將是一把大傘，無論寒冬大雨，為我遮風擋雨;而我，也得到了幫助與被幫助的喜悅。

收獲的作文400 收獲作文四百字篇五

時間過得真快，本學期就要結束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己又有了不少收獲。

在語文方面，我學會了許多生字；關于寫作方面的開頭和結尾，怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動一些；閱讀書時的速度快了很多。

在數學方面，我都學到一元一次方程了，以前我不會做的題，現在只要提起筆來就會，不需要費盡腦汁來做了；我連著兩次考了100分，真高興！

在英語方面，我學了許多篇課文；還有少量的語法知識；我也能背單詞了。

在這個學期我還有一個最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮，因為這是我親身體驗過的`。 那是一次考試，我早早地把考試卷做完了，穩操勝券，在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著，這個傻瓜，趴著多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛！后來，他對我說：“只要檢查，就有收獲。閑著也是閑著。”聽罷，我也檢查了一遍，竟然沒有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時檢查了，要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學呢！

本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。今后，我會發揚優點的，缺點我也改正哦！這就是我本學期的收獲。

收獲的作文400 收獲作文四百字篇六

勇氣，是人生中必不可少的品質。有了勇氣，許多事情都可以做到。

星期天，媽媽準備帶我去人民公園，而且是騎自行車去。聽后，我嚇了一大跳！心想：“我那菜鳥技術能行嗎？”媽媽看透了我的心思，說：“拿出你的勇氣，不會有事的。”聽了媽媽的話，我放松了許多，可心里還是有一顆半懸著的`石頭。

出發了！我緊緊地握住龍頭，目不轉睛地盯著前方，腳死死地貼在踏板上。此時我就像一只可憐的小白兔，在死亡古堡里穿行，既害怕會把前面的小白兔撞著，又擔心會被從身邊閃過的汽車幽靈撞倒。忐忑不安的我慢慢地騎在大街上，生怕出一點意外。

這時，我發現媽媽早已遠遠地將我甩在了后面。于是，我開始加速，風似的趕上了她。現在，我突然發現我一點也不害怕了，心里那顆懸著的石頭也被風吹走了。我開始跟著媽媽一會兒左轉，一會兒右轉，像一只開朗、勇敢的小白兔。心中的火種也被勇氣點燃。

人民公園到了，我和媽媽坐在高高的太空飛車上看著下面的美景，看著馬路，看著放在樹下的自行車，我愉快地想：“勇氣是可以循環實用的，付出一點，可以收獲更多。”

收獲的作文400 收獲作文四百字篇七

星期六下午，學校老師組織我們去勝大賣東西。

在家里，我的心已經慌張了起來，心里十二分緊張。

我懷著忐忑不安的心情走在來勝大的路上。到了超市存好衣物，到了賣貨地點，哇！貨物琳瑯滿目，讓我看的應不暇接。阿姨給我講了賣貨技巧，我們就滿懷信心開始了。我們三個傻呆呆地站在那里，客人來了依然不知所措，直到許淑萍出馬，對一位阿姨說：“阿姨您好！我們這里有……”介紹了一番，辛苦沒有白費，阿姨挑選了一番，終于賣出了第一個。

看到了別人賣出了一個又一個，而我們，貨物只賣出了一個。我終于忍不住了，說：“我要到超市的其他地方去買！”之后，我到了玩具區，看見一個阿姨帶著一個小妹妹。此時此刻，我的.心里仿佛有一個蹺蹺板。是去說？還是不去？去吧！去鍛煉自己！不去吧！多不好意思呀！最后蹺蹺板指引了我的方向—去說吧！“阿姨，給小妹妹買一個這個吧！”我笑容滿面地走上去，用期盼的目光望著她。“對不起，我不要！”我的心頓時冷了，但我沒有放棄尋找的希望。來到化妝區，有一對母女，“看一”“不要”我還沒有說完，就被拒絕了，也太沒有同情心了。就這樣屢遭拒絕，但我的膽子卻一點點大了起來。

一個小時飛快地過去了，我卻一個也沒有賣出去，但我還是有收獲的，那就是—勇氣。

收獲的作文400 收獲作文四百字篇八

有耕耘，就會有收獲。在小學的時光里，不僅學會了數不勝數的知識，也收獲了不少的東西，其中，我覺得自己收獲最大的還是——勇氣。

從很小的時候，我非常膽小，做什么事都沒有主張，只是順著他人的想法去做，你聽我這樣講肯定覺得我很懦弱，誰叫我膽子小。但是當我上小學的時候，這個班級的'人讓我改變了。

那就是六（２）班，這個班級中充滿了歡樂，每個人相處的及其融洽，在陽光下共同奔跑，共同嬉戲，我漸漸加入了其中，變得不再膽小，比如有一次。再一次體育課上，老師組織了一次賽跑，每個人都要參加，但我想他們肯定不要我，如果我跑的太慢，肯定要被罵，我也不想跑。但是他們最后邀請了我，他們都叫我準備好，跑的不好沒關系，積極參與嗎！我被感動了，內心不在害怕，伴隨則勇氣度過了和同學相處的日子。

再比如，學校組織了比賽，當挑選人時，他們選擇了我，我就開始認真學習不辜負他們的期望，班級的榮譽并不是不需要我，而是要讓我努力，為班級爭光，就這樣，我就擁有了勇氣和自信的為班級獲得了榮譽，這一切都是同學的功勞啊！

在六年中的收獲在我心中歷歷在目，但最重要的還是同學們給我的那份勇氣。