計劃是一種靈活性和適應性的工具，也是一種組織和管理的工具。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

國慶期間廚房工作總結 國慶假期急救工作計劃篇一

1、通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱情，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

2、初步認識我們的首都是北京，北京的標志是*，認識*。

3、體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備：

*掛圖，*，白紙，油畫棒。

三、活動過程：

1、集體起立聽并跟唱*。

2、詳細的像孩子們介紹*的首都在北京，北京有個*，認識*。

3、認識我們的*，知道*的名稱是*。是紅色的長方形上面有五

顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《**我愛你》。

**我愛你，**紅又紅，*上面五顆星，一顆大四顆小，**我愛你！我們向您敬個禮！

5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

（一）、教師介紹背景圖。

（二）、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

（三）、幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

1、要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。

2、蠟筆不要涂到桌子上。

6、把作品送給_祖國媽媽_.

1、 把自己的禮物送給祖國媽媽，并對_媽媽_說：_祖國媽媽，生日快樂！_。

2、 展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。

四、活動延伸：

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

國慶期間廚房工作總結 國慶假期急救工作計劃篇二

組 長：

副組長：

領導小組下設辦公室在鄉(xiāng)安辦，主要負責國慶節(jié)期間安全協(xié)調工作并及時上報安全情況。

各村、駐鄉(xiāng)各單位、各企業(yè)要高度重視國慶期間安全生產工作，始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，一要依據“管生產必須管安全”、“誰主管誰負責”的原則，層層分解落實安全生產責任制，在國慶前要組織開展安全生產大檢查，狠抓安全生產各項措施落實，認真查找安全生產薄弱環(huán)節(jié)，對存在的事故隱患，要立即采取嚴密的防范措施，狠抓整改，確保安全；二要重點抓好農村道路交通、消防、非煤礦山、?；?、壓力容器、易燃易爆、建筑施工、鄉(xiāng)村企業(yè)的安全生產管理工作以及公眾聚集場所、學校、住宅密集區(qū)等重點場所的安全檢查整治，要采取有效措施，杜絕重特大事故的發(fā)生。

1.莫家廣場值守人員：盧懷全（10月1日、10月7日）

楊方貴（10月2日、10月6日）

倪 康（10月3日、10月5日）

盧懷英（10月4日）

2.九間路口值守人員：楊建華（10月1日、10月7日）

楊 拓（10月2日、10月6日）

楊建福（10月3日、10月5日）

盧述清（10月4日）

3.紅草廣場值守人員：張 勇（10月1日、10月7日）

陳自紅（10月2日、10月6日）

代 剛（10月3日、10月5日）

倪遠琴（10月4日）

4.清漪廣場值守人員：劉國祥（10月1日、10月7日）

楊 念（10月2日、10月6日）

倪發(fā)均（10月3日、10月5日）

王 瓊（10月4日）

加強國慶期間值班工作，堅持24小時值班制度，實行領導帶班帶崗，各村要落實責任，一旦發(fā)生事故或緊急情況，有關領導要及時趕赴現場組織搶險和處置，并及時、如實按程序向有關部門報告。

國慶期間廚房工作總結 國慶假期急救工作計劃篇三

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全*人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、參與節(jié)日游戲。

活動具體內容：

活動提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛*國慶前夕：

家園互動去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準備和排練迎國慶的節(jié)目。

了不起的*人：

區(qū)域活動師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運會”“*、*”“京劇臉譜”“*功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個*人而自豪。

*我愛你：

區(qū)域活動了解*的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛*、熱愛*的情感。大膽畫出升*的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學習5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

愉快的國慶節(jié)：

區(qū)域活動1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚：

區(qū)域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花，學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽：

大家來組隊小組活動根據活動要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學習。制訂比賽規(guī)則等。

超級問答賽：

集體活動通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

教學反思：

環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的*，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力。“歡騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕，活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點，比如文藝節(jié)目中關于焰火及京劇臉譜、*工夫的一些圖象。在活動過程中，教師應把握幼兒一些關鍵經驗的獲得，如5以內的加減運算等。如有共性問題，可以*活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團隊中去，給予幼兒一定的幫助。

小百科：“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載、我國封建時代、國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰（清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié)）等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶節(jié)。

國慶期間廚房工作總結 國慶假期急救工作計劃篇四

歡迎您參與

今天是國慶節(jié)，爸爸說要去曹州牡丹園玩，我別提多高興了。

來到牡丹園，一進大門，正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑，在陽光的照射下像一束跳動的火焰，又像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞歡迎我們的到來。

雖然已是深秋，國色天香的牡丹花早已凋謝，但秋天的牡丹園另有一番景色使人流連忘返。

繞過雕塑，在左前方，幾座造型別致的小巧引起了我們的注意。我們快步登上橋頭，放眼遠眺，滿河的荷葉，隨著流水和秋風盡情搖擺，岸邊的楊柳有秩序的站成一排，細軟的柳條已耷拉到地面，像一個個留著長發(fā)的小姑娘在對著河水梳妝。再往前走，在垂柳環(huán)繞之中，有一座古樸的小木橋，時隱時現。我來不及等爸爸媽媽就快速跑上小橋。聽著橋下潺潺的流水，我仿佛進入了“小橋流水人家”這副美麗的畫卷。

順流而上，我們便來到了觀花亭。觀花亭座落在園中假山的頂端，放眼望去，牡丹園的景色盡收眼底，滿園的秋意和金黃的秋葉讓人心曠神怡。在假山東側有一個小湖，綠樹環(huán)繞，象一顆明珠鑲嵌在園子中央。我便央求著去劃船。爸爸媽媽拗不過我的調皮勁就答應了我的要求。上了船，我自告奮勇去劃槳，可劃船并不像我想象的那樣容易。小船在水里根本不聽使喚，只打轉。后來經過租船阿姨的指點，劃船時要雙手配合，用力均衡。經過我的一番努力，小船終于可以在湖里自由自在地飄蕩了。西下的太陽倒映在水中，微波粼粼，讓我想起一句詩文“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，看著爸爸媽媽的笑臉和身邊自由自在游來游去的小魚，我們像置身于畫中一樣，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊！。

歡迎您參與

時間在歡聲笑語中過的真快啊，轉眼間已是華燈初上。我雖然還游興正濃，但是看園老人的眼神已經在明顯的給我們下了最后通諜。我們只好戀戀不舍的離開了牡丹園。

國慶期間廚房工作總結 國慶假期急救工作計劃篇五

早上好！今天，我*下講話的主題是“喜迎國慶安全度假”。穿過季節(jié)的群山，越過時間的隧道，金菊飄香的十月，帶著微笑向我們走來。十月的藍天，風清云淡；十月的大地，遍地歌頌。10月1日是國慶節(jié)，是祖*親的生日，*古老而偉大。蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和*，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強，許多人燃盡了自己的生命和青春！

*人用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。親愛的同學們，面對著獵獵飄揚的*，也許你會問，我該用什么樣的方式表達自己的愛國情？那我就告訴你，愛國，就從現在做起。從小事做起。周一升旗儀式，面對著鮮艷的*，我們是否做到了站姿挺拔，隊禮標準；每一次走進校門的時候，我們是否做到了校服整潔，紅領巾佩戴整齊；校園里碰到老師和同學時，我們是否做到了點頭微笑、問聲好；看到操場走廊上的果皮紙屑時，我們是否做到了彎腰撿起；坐在窗明幾凈的教室里，我們又是否做到了認真聽講，用心學習；當別人遇到困難需要幫助時，我們是否做到了伸出援手、奉獻愛心；回到家里，面對著辛勤操勞的爸爸媽媽時，我們是否做到了體諒父母的辛苦等等。再過兩天就是國慶節(jié)了，同學們也許已在心中構思假日活動了。為了讓這個假日過得充實而有意義，老師提出幾點建議，希望同學們能接受并自覺遵守。

1、同學們要注意防火、防盜、防觸電、防溺水。千萬不要私自到江塘、水庫中游泳、玩水。

2、國慶假期如外出旅游或外活動時，必須由家長帶領，要注意交通安全，自覺遵守交通法規(guī)。要注意遠離人員密集的場所，避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

3、注意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質食品，防止病從口入。

4、長假期間，要注意休息與學習兩不誤，每天合理安排一定的時間復習功課和完成作業(yè)，同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些力所能及的家務勞動。希望同學們在高高興興度假的同時，牢牢記住“安全第一”這四個字。

最后祝老師、同學們度過一個愉快、安全的國慶節(jié)

我的*下講話畢，謝謝大家！