計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

正版軟件工作計(jì)劃 縣級(jí)教學(xué)能手工作計(jì)劃篇一

我叫趙xx,女，漢族，1976年出生，參加工作，現(xiàn)任職于xxxx區(qū)xx小學(xué)，英語(yǔ)學(xué)科帶頭人，擔(dān)任xx區(qū)xx小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)一職，中學(xué)二級(jí)教師。從教來(lái)，我始終以飽滿的熱情，積極進(jìn)取的工作態(tài)度工作著，利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把多媒體與英語(yǔ)課堂教學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起，讓鄉(xiāng)村的孩子也能夠體會(huì)高科技運(yùn)用到課堂的樂(lè)趣。教學(xué)方式靈活，教學(xué)方法多樣化，教學(xué)手段高，我講授的多媒體公開(kāi)課受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)和廣泛認(rèn)可。在xx講授電化公開(kāi)課，獲得了最高分。同時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣e極上進(jìn)，成績(jī)突出，被評(píng)為xx市“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

一 、 讓愛(ài)駐心田? 關(guān)注學(xué)困生

工作中，想要取得一定的成績(jī)，除了有滿腔的熱情外，還要有激情，外加良好的管理班級(jí)，管理學(xué)生的手段。作為教師，熱愛(ài)自己的職業(yè)，忠于自己的事業(yè)，是最基本的素養(yǎng)要求。想要成為一名出色的教師，一個(gè)道德高尚的教師，就要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)和進(jìn)步。在課堂上做個(gè)有心人。哪位同學(xué)的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了，哪位同學(xué)上課總是走神，哪位同學(xué)思想波動(dòng)大以至于成績(jī)不穩(wěn)定，這是作為老師應(yīng)該做到的。每堂課下來(lái)，我就和同班級(jí)的老師交流在自己的課堂上的發(fā)現(xiàn)，以便其他老師也引起關(guān)注。為了整個(gè)班級(jí)每位學(xué)生的成長(zhǎng)和共同進(jìn)步，和其他老師工作中相互配合。整個(gè)班級(jí)各課成績(jī)都提高了，才是我最大的愿望。一個(gè)學(xué)生光學(xué)好了你所教的一科，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該把每位學(xué)生的潛能盡最可能的給挖掘出來(lái)。

我們所在的xx區(qū)小學(xué)，留守兒童比較多，父母離異的孩子也有不少。這多少給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一定的負(fù)面影響。學(xué)困生在一個(gè)班級(jí)中至少5名。如何提高他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們體會(huì)到成功的喜悅？這也是我們參與的課題研究之一。通過(guò)三年的研究，我們發(fā)現(xiàn)，多給予他們一點(diǎn)耐心，一點(diǎn)關(guān)心，一點(diǎn)愛(ài)心，讓他們能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，體會(huì)到成功的喜悅，他們會(huì)不斷進(jìn)步的。作為老師，發(fā)現(xiàn)他們優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，幫他們?cè)诎嗉?jí)中把自尊豎立起來(lái)，自信找回來(lái)，他們會(huì)從心里面愛(ài)上你，親近你，以至于會(huì)愛(ài)上你的學(xué)科，愛(ài)上學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

二 、不斷更新教學(xué)理念? 積極投身教改教學(xué)工作

作為教師，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能夠有進(jìn)步。為了提升自己的專業(yè)能力，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，我和同仁曾去杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)赴北京學(xué)習(xí)攀登英語(yǔ)，還曾參加教育部-微軟（中國(guó)）“攜手助學(xué)”創(chuàng)新教師培訓(xùn)，暨全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃教學(xué)人員中級(jí)培訓(xùn)，連續(xù)四年參加山東省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程遠(yuǎn)修，成績(jī)突出，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，優(yōu)秀管理人員。學(xué)習(xí)不是形式，而是要學(xué)以致用。為了提高課堂學(xué)習(xí)效率，我逐步訓(xùn)練他們?cè)谡n堂上復(fù)述英語(yǔ)課文，和他們進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)堂給予小小的獎(jiǎng)勵(lì)。不定期的進(jìn)行英語(yǔ)書(shū)法比賽，讓他們時(shí)刻處于英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中。為了提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和英語(yǔ)聽(tīng)力，課堂上很少用漢語(yǔ)教學(xué)，鼓勵(lì)他們大膽說(shuō)英語(yǔ)，大膽練口語(yǔ)。為提高他們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，課堂上教他們英語(yǔ)歌曲，讓學(xué)生更加親近老師，改變?cè)趯W(xué)生心中，老師死板說(shuō)教的形象。

三、 注重課題研究? 教學(xué)成績(jī)突出

四、抓好班級(jí)管理工作 提高班級(jí)凝聚力

作為四二班的班主任，始終思索一個(gè)問(wèn)題：如何提高班級(jí)凝聚力，把我班打造成一個(gè)有活力，積極上進(jìn)的班級(jí)？一個(gè)班級(jí)要有好的氛圍，這就需要班主任細(xì)致的做好各項(xiàng)班級(jí)工作。我校現(xiàn)如今都有了一體機(jī)，我利用自己專業(yè)優(yōu)勢(shì)，充分利用這優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，每天在知識(shí)海洋里帶著他們自由翱翔。讓我的課堂有聲，有影，有圖，有景。利用班報(bào)，宣傳墻，為他們提供一個(gè)大展身手的舞臺(tái)。一個(gè)班級(jí)要有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，班主任的引導(dǎo)至關(guān)重要。當(dāng)學(xué)生為班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)發(fā)動(dòng)學(xué)生為他送去真誠(chéng)的祝賀；當(dāng)學(xué)生身體不舒服的時(shí)候，我會(huì)及時(shí)的送去溫暖；鼓勵(lì)他不要怕，一切有大家；當(dāng)他們遇到困難退縮不前時(shí)，我會(huì)給他們投去鼓勵(lì)的目光，為他們重新鼓起奮起直追的勇氣。愛(ài)，是教師職業(yè)道德的核心，.“感人心者，莫先乎情。”我深信，愛(ài)是感化他們最有效的方式。作為小學(xué)班主任，其實(shí)擔(dān)任著很多不同的角色。有時(shí)是他們的良師，敦敦教導(dǎo)，不厭其煩；有時(shí)是他們的益友，為他們解決不少麻煩；有時(shí)是他們的慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)他們?nèi)鰦蓵r(shí)，能夠有個(gè)溫暖的懷抱；有時(shí)是個(gè)嚴(yán)父，當(dāng)犯了錯(cuò)誤時(shí)，能夠指出不足，幫其改正。

由于成績(jī)非常突出，多次獲得開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀教師，xx市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)，并上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。成績(jī)已成過(guò)去，展望未來(lái)，我躊躊滿志，在教育事業(yè)上，我一定會(huì)有更大的收獲。

總之，工作這么多年來(lái)，我用飽滿的熱情工作著，用激情去詮釋一個(gè)教師因?yàn)槌晒?lái)的幸福。桃李不言，下自成蹊，此言雖小，可以諭大也。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在教育這片熱土上，不需過(guò)多的炫耀自己的輝煌，只有踏踏實(shí)實(shí)的去做的人，才能夠走的更遠(yuǎn)。

正版軟件工作計(jì)劃 縣級(jí)教學(xué)能手工作計(jì)劃篇二

以“創(chuàng)和諧社會(huì)”與“科學(xué)發(fā)展觀”理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以學(xué)生為本，為貧困生服務(wù)”的理念，動(dòng)員一切力量，竭誠(chéng)服務(wù)貧困生，切實(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的突出問(wèn)題，積極引導(dǎo)廣大干部尤其是黨、團(tuán)員，自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用，帶頭奉獻(xiàn)，提高社會(huì)責(zé)任感和使命感，推進(jìn)我鄉(xiāng)“和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建。

1、摸清底子。鄉(xiāng)關(guān)工委聯(lián)系中小學(xué)，每學(xué)期初，由各班班主任及聯(lián)班領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)查核實(shí)需要幫扶對(duì)象情況，對(duì)貧困學(xué)生情況進(jìn)行了解并登記造冊(cè)。

2、實(shí)施捐助。鄉(xiāng)關(guān)工委根據(jù)困難學(xué)生具體情況，開(kāi)展對(duì)困難學(xué)生的捐助，建立捐助檔案。根據(jù)被扶助困難學(xué)生實(shí)際情況，從每學(xué)期開(kāi)始到來(lái)年學(xué)期結(jié)束，直到該生順利完成學(xué)業(yè)，全程負(fù)責(zé)。

3、鄉(xiāng)關(guān)工委組織全體師生廣泛開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)和各種形式的捐贈(zèng)活動(dòng)，從物資上幫助困難學(xué)生克服困難，發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，早日成才。

4、以普通高中國(guó)家助學(xué)金為主，福利彩票助學(xué)專項(xiàng)資金為輔，動(dòng)員一切力量，竭誠(chéng)服務(wù)貧困生，切實(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的突出問(wèn)題。

5、加強(qiáng)對(duì)受幫扶同學(xué)的教育和引導(dǎo)，通過(guò)交朋友，談心、輔導(dǎo)功課和開(kāi)展各種有益身心健康的活動(dòng)形式，從心理上給幫扶同學(xué)關(guān)溫暖，克服困難，發(fā)奮努力。

1、鄉(xiāng)關(guān)工委認(rèn)真制定幫扶方案，發(fā)揮共青團(tuán)優(yōu)勢(shì)，根據(jù)困難學(xué)生的需要，深入組織團(tuán)員定期開(kāi)展幫扶活動(dòng)，每月至少開(kāi)展一次幫扶活動(dòng)，每季度至少為困難學(xué)生辦一件實(shí)事，每學(xué)期至少對(duì)幫扶對(duì)象進(jìn)行家訪一次。

2、鄉(xiāng)關(guān)工委與黨支部、工會(huì)一起在校內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，積極組織動(dòng)員全體師生、社會(huì)熱心人士參與到扶貧助學(xué)行動(dòng)中，大力推進(jìn)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)。

3、鄉(xiāng)關(guān)工委采取“以普通高中國(guó)家助學(xué)金為主，福利彩票助學(xué)專項(xiàng)資金及師生捐助為輔，動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與”的措施，對(duì)扶貧助學(xué)實(shí)行規(guī)范化、常態(tài)化管理。

4、堅(jiān)決落實(shí)好上級(jí)關(guān)于扶貧助學(xué)的專項(xiàng)資金，公開(kāi)、公正、透明地落實(shí)好每一分錢(qián)，做到專款專用。根據(jù)學(xué)生的家庭情況，在校表現(xiàn)，學(xué)習(xí)情況等等，在年級(jí)組和班主任的配合下，把工作做好，做扎實(shí)。

5、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)關(guān)工委為貧困生捐款的優(yōu)良傳統(tǒng)，在經(jīng)濟(jì)上幫助學(xué)生。

6、鄉(xiāng)關(guān)工委認(rèn)真配合學(xué)校工會(huì)，做好對(duì)學(xué)生重大疾病或重大困難家庭的慰問(wèn)工作。

7、鄉(xiāng)關(guān)工委要積極做好貧困學(xué)生情況摸查和建檔工作以便持續(xù)跟蹤，落實(shí)幫助。

8、鄉(xiāng)關(guān)工委組織全體師生要認(rèn)真組織開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，使全體學(xué)生在活動(dòng)中受教育、作貢獻(xiàn)，團(tuán)干部要發(fā)揮帶頭示范作用。

9、鄉(xiāng)關(guān)工委要積極挖掘活動(dòng)中涌現(xiàn)的好人、好事、先進(jìn)典型，及時(shí)對(duì)活動(dòng)總結(jié)，加強(qiáng)信息報(bào)送工作，及時(shí)宣傳報(bào)道，大力營(yíng)造助人為樂(lè)，扶貧濟(jì)困的良好社會(huì)風(fēng)尚，為創(chuàng)建和諧三中做貢獻(xiàn)。

正版軟件工作計(jì)劃 縣級(jí)教學(xué)能手工作計(jì)劃篇三

2015年3月26日

副主任：

阿布都拉·阿布都熱西提

成員：

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極主動(dòng)開(kāi)展教育教學(xué)重點(diǎn)問(wèn)題的研究，解決教學(xué)難題，發(fā)揮先行研究、交流研討、示范引領(lǐng)的作用，作好教師培養(yǎng)、示范輻射等作用，使工作室真正成為促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)，從而全面提升全縣科學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育又快又好發(fā)展。

二、培養(yǎng)目標(biāo)：

按照“師德表率、育人模范、教學(xué)專家”的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)引領(lǐng)輻射和個(gè)人發(fā)展，使團(tuán)隊(duì)教師及廣大一線學(xué)科教師在政治思想和職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)和學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力和科研能力等方面快速、大幅度地提升，實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展，最終成為縣域?qū)W科教學(xué)的中堅(jiān)力量。

三、工作任務(wù)和措施：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)

工作室成員采取分散式學(xué)習(xí)和集中討論的方式學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，理解《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念、目標(biāo)和各階段要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)古今中外優(yōu)秀教育理論以及《科學(xué)課》等專業(yè)的教育教學(xué)刊物，正確把握新課程倡導(dǎo)的理念、目標(biāo)及學(xué)習(xí)方式等，自覺(jué)更新教育觀念，自學(xué)改進(jìn)教學(xué)方法，準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)的切入點(diǎn)，勤于反思，使教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性。

（二）深化教學(xué)研究，努力形成風(fēng)格

立足課堂，帶領(lǐng)工作室成員不斷深入課堂，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等途徑，為教育教學(xué)研究取得第一手資料。

2、聚焦實(shí)驗(yàn)課堂，追求優(yōu)質(zhì)高效。針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中所出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題，深入研究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、過(guò)程指導(dǎo)以及評(píng)價(jià)的有效策略，共同研討課堂觀察和實(shí)驗(yàn)在科學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用，探索并改進(jìn)科學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本模式，有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。

3、發(fā)揮能手引領(lǐng)作用，定期開(kāi)展教研沙龍活動(dòng)，加強(qiáng)先進(jìn)教育理論與科學(xué)技術(shù)發(fā)展史的學(xué)習(xí)，合理利用教師自身的優(yōu)勢(shì)資源，開(kāi)展教師間的相互培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。讓每位成員具有高品位的教育教學(xué)藝術(shù)，能夠按照教育規(guī)律和學(xué)生的心理規(guī)律，智慧地、藝術(shù)地教育學(xué)生，靈活地、技巧地優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想，每學(xué)年至少發(fā)表或評(píng)獎(jiǎng)一篇縣級(jí)以上論文。

（三）開(kāi)展課題研究，提升科研能力

進(jìn)行課題研究是提高教科研能力的有效途徑，全體工作室成員，在研究自己的教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合“自主探究理念”，共同確定科研課題，以課題研究為中心，提高工作室成員的教育科研能力，并帶動(dòng)每位成員所在學(xué)校的科學(xué)教師的教科研參與意識(shí)，發(fā)揮工作室的輻射作用。

（四）發(fā)揮輻射作用，體現(xiàn)指導(dǎo)價(jià)值。

正版軟件工作計(jì)劃 縣級(jí)教學(xué)能手工作計(jì)劃篇四

食品安全抽樣檢測(cè)工作要以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，遵循食品安全“四個(gè)最嚴(yán)”要求，突出嚴(yán)的總基調(diào)，以防范食品風(fēng)險(xiǎn)為目標(biāo)，更好地發(fā)揮監(jiān)督抽檢在食品安全監(jiān)管中的技術(shù)支撐作用。

堅(jiān)持統(tǒng)一制定計(jì)劃、組織實(shí)施、數(shù)據(jù)報(bào)送、結(jié)果利用；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，監(jiān)督性抽檢突出“三重”，即重在不重復(fù)、重在重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重在不合格率，增強(qiáng)監(jiān)督抽檢靶向性和針對(duì)性；堅(jiān)持常規(guī)任務(wù)和專項(xiàng)任務(wù)并行，均衡推進(jìn)抽檢任務(wù)；堅(jiān)持分工，各有側(cè)重、不重不漏；堅(jiān)持“檢、管、罰”結(jié)合；堅(jiān)持抽檢數(shù)據(jù)高質(zhì)量提升和食品安全狀況持續(xù)評(píng)價(jià)。

（一）抽檢任務(wù)安排

普通食品930批次，乳制品和嬰幼兒食品抽檢8批次，食用農(nóng)產(chǎn)品（專項(xiàng)）抽檢350批次。

1.普通食品。統(tǒng)籌安排各個(gè)環(huán)節(jié)抽檢數(shù)量，側(cè)重對(duì)風(fēng)險(xiǎn)較高食品進(jìn)行抽檢。季節(jié)性生產(chǎn)銷(xiāo)售食品或存在季節(jié)性質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)的食品，應(yīng)在相應(yīng)季節(jié)增加抽樣量；節(jié)令性食品應(yīng)在節(jié)前15天完成抽檢工作。省局確定的重點(diǎn)品種外食用農(nóng)產(chǎn)品，可在普通食品監(jiān)督抽檢任務(wù)中完成（錄入至普通食品中食用農(nóng)產(chǎn)品項(xiàng)目）。

2．乳制品和嬰幼兒食品。液態(tài)奶、酸奶、奶粉及含乳食品4個(gè)品種各1批次，其他乳制品4批次，檢驗(yàn)項(xiàng)目為蛋白質(zhì)含量、致病菌。

3.食用農(nóng)產(chǎn)品。嚴(yán)格按照省局要求的重點(diǎn)食用農(nóng)產(chǎn)品品種實(shí)施，任務(wù)批次要求100%品種覆蓋，且不得超出范圍抽檢，同時(shí)必須錄入到國(guó)抽信息系統(tǒng)中食用農(nóng)產(chǎn)品目錄下（參照市本級(jí)食用農(nóng)產(chǎn)品（專項(xiàng)）抽檢要求）。必檢項(xiàng)目要求全檢，并從可選項(xiàng)目表中選擇不少于2個(gè)項(xiàng)目檢驗(yàn)。

（二）開(kāi)展食用農(nóng)產(chǎn)品快速檢測(cè)“你送我檢”活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)我縣“你送我檢”服務(wù)活動(dòng)的深入開(kāi)展，以閩中農(nóng)貿(mào)綜合市場(chǎng)檢驗(yàn)室作為我縣食用農(nóng)產(chǎn)品“你送我檢”服務(wù)點(diǎn)，每周二上午7：00-8：30開(kāi)展“你送我檢”服務(wù)活動(dòng)。檢測(cè)項(xiàng)目為食用農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留，檢測(cè)結(jié)果在閩中農(nóng)貿(mào)綜合市場(chǎng)入口大廳電子顯示屏公示。鼓勵(lì)有條件的市場(chǎng)監(jiān)管所自行開(kāi)展“你送我檢”服務(wù)活動(dòng)。

食品安全監(jiān)督抽檢總體上要做到抽檢任務(wù)完成率100%，抽檢結(jié)果公布率100%，抽檢不合格（問(wèn)題）食品核查處置率達(dá)100%，按時(shí)完成率達(dá)100%，立案率達(dá)70%以上（不合格檢驗(yàn)報(bào)告時(shí)間截止20xx年9月30日），抽檢總體不合格率不低于去年。

（一）高度重視，均衡推進(jìn)。為確保抽檢工作順利進(jìn)行，特成立由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各市場(chǎng)監(jiān)管所、局相關(guān)股室、直屬單位負(fù)責(zé)人為組員，負(fù)責(zé)食品安全監(jiān)督抽檢和核查處置日常組織工作。縣食品檢驗(yàn)檢測(cè)中心負(fù)責(zé)具體抽檢工作，按抽檢監(jiān)測(cè)上半年40%、第三季度75%、年底前100%的進(jìn)度要求，均衡部署和推進(jìn)年度、季度、月度抽檢任務(wù)。

（二）依法組織實(shí)施，推進(jìn)檢管結(jié)合。嚴(yán)格落實(shí)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)有關(guān)政策規(guī)定，確定抽樣單位和承檢機(jī)構(gòu)，督促承檢機(jī)構(gòu)嚴(yán)格履行抽檢法定程序及合同約定，確保抽樣全過(guò)程規(guī)范、無(wú)瑕疵，檢驗(yàn)結(jié)論客觀、公正、準(zhǔn)確，避免重復(fù)抽檢。對(duì)連續(xù)兩年以及去年多次檢出不合格的食品企業(yè)及產(chǎn)品進(jìn)行跟蹤抽檢。對(duì)檢驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)不合格樣品中含有非食用物質(zhì)或其他可能存在較高或急性健康風(fēng)險(xiǎn)的，應(yīng)要求承檢機(jī)構(gòu)在確認(rèn)檢驗(yàn)結(jié)果后24小時(shí)之內(nèi)書(shū)面報(bào)告我局。各市場(chǎng)監(jiān)管所應(yīng)積極支持配合相關(guān)承檢機(jī)構(gòu)開(kāi)展工作，在樣品采集、運(yùn)輸、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀態(tài)確認(rèn)等方面提供必要的幫助。在食用農(nóng)產(chǎn)品和重點(diǎn)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚ㄐ笄萑狻⑺a(chǎn)品）抽檢環(huán)節(jié)，被抽樣單位所在地市場(chǎng)監(jiān)管所要及時(shí)派遣不少于兩名的監(jiān)管人員陪同參與抽樣活動(dòng)。陪同抽樣的監(jiān)管人員要重點(diǎn)檢查食用農(nóng)產(chǎn)品和重點(diǎn)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚ㄐ笄萑狻⑺a(chǎn)品）銷(xiāo)售者是否有進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、產(chǎn)品可溯源憑證和質(zhì)量合格憑證等材料；對(duì)無(wú)法提供上述材料的，監(jiān)管人員要依據(jù)市場(chǎng)監(jiān)管總局《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)食用農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)食品安全查驗(yàn)要求的通知》（市監(jiān)食經(jīng)發(fā)〔20xx〕3號(hào)）等有關(guān)規(guī)定，依法予以處置。

（三）明確抽樣重點(diǎn)，按照比例抽檢。對(duì)本地食品生產(chǎn)企業(yè)（在產(chǎn)）、校園食堂、中央廚房和集體用餐配送單位以及食品安全風(fēng)險(xiǎn)較高的場(chǎng)所、食品生產(chǎn)加工小作坊（在產(chǎn)）等要實(shí)施全覆蓋抽檢。同時(shí)，結(jié)合本地監(jiān)管實(shí)際，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)較高的食品進(jìn)行抽檢，加大對(duì)本地銷(xiāo)售的食用農(nóng)產(chǎn)品、餐飲食品、當(dāng)?shù)靥厣称罚约啊叭　保ㄐ∽鞣弧⑿〔惋嫛⑿傌湥┦称烦闄z力度。應(yīng)將不少于70%的抽檢比例安排在本行政區(qū)域內(nèi)的城鄉(xiāng)接合部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村地區(qū)，重點(diǎn)對(duì)批發(fā)市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、校園和周邊、商場(chǎng)、超市、便利店、食雜店、夜市、小攤販等經(jīng)營(yíng)單位銷(xiāo)售的食用農(nóng)產(chǎn)品、當(dāng)?shù)靥厣称贰ⅰ叭　笔称愤M(jìn)行抽檢。盡量安排在經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)對(duì)本地企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行抽檢，原則上不抽檢非本地食品生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品，以免造成重復(fù)抽檢。

（四）規(guī)范結(jié)果報(bào)送，推進(jìn)預(yù)警交流。要按規(guī)定時(shí)限和規(guī)范要求，及時(shí)把監(jiān)督抽檢有關(guān)數(shù)據(jù)信息錄入上傳“國(guó)家食品安全抽檢監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)”，未錄入國(guó)抽信息系統(tǒng)的抽檢省局視為無(wú)效抽檢。對(duì)擬撤銷(xiāo)已錄入國(guó)抽系統(tǒng)的抽檢數(shù)據(jù)，須報(bào)請(qǐng)省局審核同意。縣食品檢驗(yàn)檢測(cè)中心要加強(qiáng)對(duì)承檢機(jī)構(gòu)的考核管理，對(duì)承檢機(jī)構(gòu)上傳國(guó)抽信息系統(tǒng)抽檢數(shù)據(jù)進(jìn)行抽查，把抽檢數(shù)據(jù)質(zhì)量要求納入政府采購(gòu)合同約束，切實(shí)提高抽檢數(shù)據(jù)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。進(jìn)一步健全完善食品安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警交流會(huì)商機(jī)制，及時(shí)向同級(jí)食品安全監(jiān)管部門(mén)通報(bào)食品抽檢檢測(cè)情況。

（五）核查處置。食品生產(chǎn)流通股要及時(shí)通過(guò)“國(guó)家食品安全抽檢監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)”接收不合格食品檢驗(yàn)報(bào)告，承辦機(jī)構(gòu)要及時(shí)送達(dá)企業(yè)進(jìn)行確認(rèn)。在送達(dá)不合格檢驗(yàn)報(bào)告等材料的同時(shí)，要啟動(dòng)核查處置工作，督促相關(guān)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者停止生產(chǎn)銷(xiāo)售、下架封存相關(guān)批次食品，主動(dòng)做好不合格食品召回工作；對(duì)不合格食品及相關(guān)原料要做好現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)控制，封存有關(guān)臺(tái)賬，固定證據(jù)；對(duì)不合格食品的銷(xiāo)毀、無(wú)害化處理要采取必要的監(jiān)督措施，防止其再次流入市場(chǎng)；對(duì)食用農(nóng)產(chǎn)品，要第一時(shí)間追溯生產(chǎn)、種養(yǎng)殖源頭并通報(bào)相關(guān)行政主管部門(mén)。

對(duì)檢出高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目以及可能存在較高或急性健康風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的，應(yīng)在收到不合格報(bào)告的24小時(shí)內(nèi)啟動(dòng)核查處置。核查處置過(guò)程中發(fā)現(xiàn)涉嫌犯罪或涉及其他部門(mén)職責(zé)的，要及時(shí)移送移交。核查處置時(shí)限為3個(gè)月，各承辦機(jī)構(gòu)要在檢驗(yàn)報(bào)告送達(dá)后2個(gè)月內(nèi)完成處置工作，不得逾期。食品生產(chǎn)流通股每月通過(guò)“國(guó)家食品安全抽檢監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)”及時(shí)報(bào)告核查處置工作進(jìn)展情況，涉及重大食品安全違法案件應(yīng)及時(shí)將有關(guān)情況書(shū)面報(bào)送市局。

正版軟件工作計(jì)劃 縣級(jí)教學(xué)能手工作計(jì)劃篇五

貫徹落實(shí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度和主題黨日、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等基本制度，切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，確保黨支部組織生活經(jīng)常開(kāi)展、取得實(shí)效。加強(qiáng)政治理論教育，教育黨員旗幟鮮明講政治，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)做到“四個(gè)服從”。加強(qiáng)對(duì)黨員的日常教育管理，嚴(yán)格組織生活，抓早抓小、防微杜漸。突出黨建引領(lǐng)，認(rèn)真做好直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作，鼓勵(lì)和引導(dǎo)黨員參與助殘惠殘服務(wù)。積極做好黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶工作。堅(jiān)持黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查。貫徹執(zhí)行民主集中制，認(rèn)真落實(shí)按期換屆、請(qǐng)示報(bào)告、發(fā)展黨員、基層黨務(wù)公開(kāi)等黨支部工作制度，努力創(chuàng)建縣黨建示范單位。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)基層殘聯(lián)規(guī)范化建設(shè)

3. 加強(qiáng)鄉(xiāng)村殘聯(lián)隊(duì)伍建設(shè)。啟動(dòng)基層鄉(xiāng)村兩級(jí)殘聯(lián)隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)改革，加強(qiáng)基層殘聯(lián)組織建設(shè)；推動(dòng)將鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)干部納入干部隊(duì)伍建設(shè)整體規(guī)劃；強(qiáng)化鄉(xiāng)村兩級(jí)殘疾人工作隊(duì)伍管理；全面實(shí)行工作“千分制”考核，提升服務(wù)殘疾人整體水平。

4. 發(fā)揮各殘工委成員單位作用。在縣人民政府殘疾人工作委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“殘工委”）的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步完善工作制度機(jī)制，開(kāi)展殘疾人事業(yè)發(fā)展的問(wèn)題研究。明確各殘工委組成單位職責(zé)責(zé)任，形成齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、密切配合的工作局面。繼續(xù)發(fā)揮縣殘工委履行推進(jìn)殘疾人事業(yè)方針、政策、法規(guī)、規(guī)劃的制定與實(shí)施，協(xié)調(diào)解決殘疾人工作重大問(wèn)題等職責(zé)，支持縣殘聯(lián)履行好縣殘工委秘書(shū)處職責(zé)。

（三）進(jìn)一步落實(shí)民生實(shí)事工程

1. 開(kāi)展全縣殘疾人各類(lèi)民生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)大摸排，及時(shí)全面掌握全縣各類(lèi)民生數(shù)據(jù)，為制定政策、開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)提供數(shù)據(jù)支撐。

2. 為提升殘疾人職業(yè)技能水平，提高殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，根據(jù)省市殘聯(lián)安排，完成殘疾人培訓(xùn)項(xiàng)目180名。開(kāi)展殘疾人職業(yè)技能提升培訓(xùn)50名、陽(yáng)光增收計(jì)劃培訓(xùn)100名、創(chuàng)業(yè)扶持培訓(xùn)30名。

3. 制定政策措施，著力保障殘疾兒童基本康復(fù)服務(wù)需求，逐步實(shí)現(xiàn)0-17歲視力、聽(tīng)力、言語(yǔ)、智力、肢體殘疾兒童和孤獨(dú)癥兒童免費(fèi)得到手術(shù)、輔助器具適配和康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。

4. 建設(shè)“茶陵縣殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心”，為全縣15名精神、智力或重度肢體殘疾人提供集中托養(yǎng)服務(wù)；構(gòu)建以政府為主導(dǎo)、村（社區(qū)）為依托、專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為骨干、家庭鄰里為基礎(chǔ)的殘疾人托養(yǎng)服務(wù)體系，開(kāi)展殘疾人居家托養(yǎng)服務(wù)工作，為155名重度殘疾、一戶多殘、老殘一體的殘疾人家庭提供居家托養(yǎng)服務(wù)；以解決這部分特困群體的基本生活保障、身體健康、醫(yī)療護(hù)理、心理健康等問(wèn)題，減負(fù)殘疾人家庭負(fù)擔(dān)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧。

5. 進(jìn)一步落實(shí)貧困重度殘疾人家庭無(wú)障礙改造項(xiàng)目，幫助110戶貧困重度殘疾人家庭進(jìn)行“需求個(gè)性化、生活便利化、關(guān)懷人性化”無(wú)障礙改造，提高殘疾人居家生活自主程度和生活質(zhì)量。

6. 進(jìn)一步扶持殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。一是將符合就業(yè)條件的貧困殘疾人和殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求，開(kāi)展有針對(duì)性的種植、養(yǎng)殖、修理和盲人按摩為內(nèi)容的專業(yè)類(lèi)、技能類(lèi)、特長(zhǎng)類(lèi)培訓(xùn)；二是拓寬殘疾人就業(yè)渠道，積極對(duì)接縣經(jīng)開(kāi)區(qū)、縣人社局等行政、企事業(yè)單位，將符合就業(yè)條件的貧困殘疾人通過(guò)聘用、輸送等方式安排到有用工需求的企事業(yè)單位；對(duì)符合創(chuàng)業(yè)條件的，縣殘聯(lián)提供政策支持，扶持貧困殘疾人自主創(chuàng)業(yè)；三是啟用縣殘聯(lián)殘疾人就業(yè)服務(wù)中心，成立種植、養(yǎng)殖、加工、修理等協(xié)會(huì)，采取“協(xié)會(huì)+特困殘疾創(chuàng)業(yè)戶”方式，助推殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)殘疾人創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)能人，帶動(dòng)貧困殘疾人家庭就業(yè)脫貧；四是爭(zhēng)取縣委、政府出臺(tái)茶陵縣殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)殘聯(lián)系統(tǒng)運(yùn)行管理

加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（辦事處）殘聯(lián)組織和村（社區(qū)）殘疾人協(xié)會(huì)建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道（辦事處）殘聯(lián)要按“10有”標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)組織建設(shè)，即：有辦公場(chǎng)所、有殘聯(lián)牌子、有規(guī)章制度、有目標(biāo)任務(wù)、有管理規(guī)范、有服務(wù)承諾、有政策業(yè)務(wù)公示、有工作檔案、有數(shù)據(jù)列表、有工作經(jīng)費(fèi)。村（社區(qū)）殘協(xié)要實(shí)現(xiàn)“7個(gè)一”，即：一個(gè)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、一個(gè)規(guī)范的協(xié)會(huì)標(biāo)志牌、一個(gè)固定的活動(dòng)場(chǎng)所、一套健全的工作檔案、一套完善的工作制度、一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)列表、一本簡(jiǎn)明的政策匯編。一套完善的工作制度：***殘疾人協(xié)會(huì)辦公室牌子、殘疾人服務(wù)窗口座牌、殘疾人工作便民公示欄、殘協(xié)工作管理規(guī)范、殘疾人工作專干（殘協(xié)專職委員）管理規(guī)范、殘協(xié)工作成員一覽表、殘疾人工作首問(wèn)責(zé)任制、殘疾人專干工作職責(zé)、村（社區(qū)）殘疾人協(xié)會(huì)工作職責(zé)。

（五）鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，助力鄉(xiāng)村振興

按縣委要求繼續(xù)做好與湖口鎮(zhèn)妙石村、龍下村的駐村辦點(diǎn)，結(jié)對(duì)幫扶工作，持續(xù)優(yōu)化幫扶政策，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目對(duì)農(nóng)村殘疾人的興業(yè)增收作用，扎實(shí)推進(jìn)殘疾人穩(wěn)定脫貧不返貧。同時(shí)，縣殘聯(lián)依照省、市、縣委縣政府助殘惠殘政策，加大對(duì)全縣符合殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)條件的扶持力度，在全縣扶持一批、成長(zhǎng)一批、壯大一批、表彰一批殘疾人創(chuàng)業(yè)興業(yè)實(shí)體和典型。

（六）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，持續(xù)提升殘疾朋友幸福感

積極籌備茶陵縣殘疾兒童康復(fù)救助中心、殘疾兒童醫(yī)療救助中心、殘疾人托養(yǎng)中心建設(shè)，立足實(shí)際、開(kāi)拓思路，積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金；全力打造茶陵縣殘疾人家庭無(wú)障礙改造項(xiàng)目品牌，樹(shù)立典型，規(guī)劃建設(shè)2-3個(gè)茶陵縣殘疾人家庭無(wú)障礙改造示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)；精心謀劃茶陵縣殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心建設(shè)，以點(diǎn)帶面推動(dòng)殘疾人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)，提升殘疾人內(nèi)生動(dòng)力，提高殘疾人生活質(zhì)量水平，緊緊圍繞共同富裕、鄉(xiāng)村振興、“三高四新”等戰(zhàn)略，助力茶陵縣殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

（七）進(jìn)一步抓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)

強(qiáng)化主體責(zé)任，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。嚴(yán)格建章立制，不斷改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，筑牢拒腐防變思想底線。通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)殘聯(lián)主體責(zé)任，不斷推進(jìn)懲防體系建設(shè)，為我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。