時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
黨支部工作計劃和工作總結篇一
光陰似箭,不知不覺,新的學期已然到來。新學期新氣象,電氣與電子工程學院09級本科生黨支部的各部門延續著以往積極努力,開拓進取的態勢,更加奮發圖強,向著把電氣與電子工程學院09級本科生黨支部建設成為一支團結、積極、健康、和諧的學生黨支部的目標堅實地邁進。
作為電氣與電子工程學院學生黨支部中一個重要的組成部分,監督測評部的責任重大,為規范黨內紀律,糾正不正之風,營造一個清正廉潔,紀律嚴明的黨內氛圍,發揚黨內民主,做好對廣大學生黨員的監督測評工作,監督測評部制定以下工作計劃,以促進廣大黨員和黨支部自身的建設和發展。
根據各支部入黨積極分子和發展對象的具體情況,進行入黨積極分子考試,對考試結果予以公布,并保留成績。將考試成績作為確定為合格發展對象繼續進行入黨程序的一個重要考核指標。對合格且成績優異者,予以公開表揚。對不及格者,實施懲罰措施,取消其該批發展的機會。按照慣例,一般在每年的四月中旬和十一月中旬進行兩次入黨積極分子考試。本學期重點保證十一月的這次入黨積極分子考試順利進行。
黨風建設,重在平時,平時每位黨員的言行舉止,一點一滴都會映射學生黨支部在群眾中的印象。監督測評工作將在思想動態,學習情況,紀律觀念,生活作風,群眾監督等各個方面進行全面有效的監督檢查。
1.思想動態方面:
1) 配合各支部定期檢查入黨積極分子、發展對象和預備黨員的思想匯報,以及正式黨員的黨員日記。重量但是更重質,定期做好記錄,以備考核。
2) 對思想上頹靡不振,消極偏激等黨員同志細致耐心的引導教育。
2. 學習情況方面:
了解各位黨員在班級的排名情況,對成績優秀黨員予以鼓勵,對暫時落后的黨員同志,具體問題具體分析,予以學習上的幫助。同時鼓勵黨員同志理論聯系實際,創造條件,積極參與相關的社會實踐工作。
3. 紀律觀念方面:
1) 要求每位黨員參與黨組織的有關活動或會議時必須佩戴黨牌,否則,嚴肅批評。
2) 對每次黨組織活動或會議進行出勤記錄,點名登記,以備考核。
4. 生活作風方面:
配合學生會生活部和女生部不定期進行黨員寢室衛生檢查,對檢查結果記錄備案,以備考核。
5. 群眾監督方面
設置群眾意見箱,歡迎廣大學生群眾匿名來信、來訪,對學生黨員進行監督建議。如情況屬實,則虛心采納建議,并采取有效措施整改完善。
全力支持和配合其他各支部和各部門以及上級領導工作,建立合作關系,培養融洽的團隊合作氣氛。共同搞好黨支部建設。
每個學年期末(12月上旬),對各位黨員進行一次全面的年終考核。制定詳細的考核計劃和考核指標,與各個支部合作,完成好最后的測評工作。并將測評結果公布,依此推選優秀黨員,優秀班級聯系人以及優秀助理輔導員等等榜樣楷模,并召開優秀黨員表彰大會予以表彰。
xx下半年監督測評部工作計劃大致如此,我們會在保證計劃完成的情況下,努力應對各種突發應急事件,同時,在實踐中不斷修繕工作計劃,彌補不足之處,發揚優良傳統,以更好的服務于學生黨支部,為電氣與電子工程學院學生黨組織工作的良好有序開展盡綿薄之力。
黨支部工作計劃和工作總結篇二
以辦人民滿意教育為宗旨,緊緊圍繞“發展教育抓黨建,抓好黨建促教育”的原則,認真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,結合支部實際,進一步加強黨的思想、作風、組織和制度建設,以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為主線,強力促進學校的管理效能提升;進一步激活黨組織的生命力,努力建設學習型、服務型、創新型基層黨組織,提高學校黨組織凝聚力、戰斗力;進一步提升學校領導班子的能力建設、作風建設,不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質和教育教學質量;進一步構建內涵式校園,提升學生素質,辦人民滿意的教育。
二、工作要點
(一)把握主線,扎實開展群眾路線教育實踐活動 按照上級文件精神,進一步深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。在整改落實、建章立制階段,把學校存在“四風”等方面的突出問題,積極整改,落到實處,梳理一系列學校發展存在的實際困難,形成一套行之有效的貫徹群眾路線的制度,形成久久為功的工作機制。
(二)加強教師理論學習,提升教師政治思想覺悟
1.統籌安排方式,科學設置學習內容。組織全體教職工學習《中小學教師職業道德規范》、《中華人民共和國教師法》、《師德師風學習材料》等,增強教書育人的責任感與使命感;組織好黨員教職工的黨課學習活動;認真組織每周政治業務學習,結合行政會議,認識深化改革開放的形勢,端正工作作風。
2.健全“三會一課”,確保學習落到實處。每學期一次民主生活會,每學期一次支委會,每學年一次支部大會,每學期兩次黨課。結合支部大會組織黨課教育,將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際,結合行政例會,開展常態學習活動,力求形式多樣化,提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道,保證黨內活動質量,增強黨性觀念,提高黨員的政治素養。
(三)加強作風建設,嚴格師德師風考評
堅決貫徹教育部《關于建設健全中小學師德建設長效機制的意見》精神,創新師德教育,加強師德宣傳,嚴格師德考核,規范師德懲處,注重標兵引領,表彰師德模范。
1.有效推進師德檔案工作。在以往基礎上,更廣泛地聽取學生與家長的意見,對教師的工作作出客觀公正的評價并整理保存,作為年度考核和職稱晉級的重要依據。
2. 加強師德監督力度。大力發揮家長及社會對教師的監督作用,堅決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現象,發現一件處理一件。嚴格執行師德一票否決制度。
3. 加大先進典型的宣傳力度。推薦評選先進班主任與優秀教師,組織大型先進師德演講活動,充分激發教師自我約束、提升師德的主動性。大力宣傳學校文化,發揮學校文化正能量的引導作用,深入開展“廉潔從教”活動,不斷改進工作作風。
(四)圍繞中心工作,積極開展黨建活動
1. 著力打造學校骨干教師隊伍。充分發揮優秀黨員教師的傳幫帶作用,通過集體備課、集體教研等活動,不斷提高青年黨團員教師教書育人水平,著力建設一支愛崗敬業,樂于奉獻,師德高尚,結構合理的教職工隊伍。
2.繼續開展黨員教師幫扶貧困生、學困生活動。不斷創新“關注留守兒童、奉獻師生愛心”平臺,擴大對手拉手幫扶學校留守兒童受捐贈的比例,采用多種方式,如送課到校、牽手班級以及學生互換等各種活動,全方位來關愛他們。廣大黨員及教師加強對結對學生學習生活情況的調研與指導,堅持跟蹤幫扶對象,認真作好談話記錄,找到解決問題的“金鑰匙”,全力促使結對學生身心健康發展,提高學校的社會公信度和美譽度。
3.做好黨員發展工作。十八大對黨員發展提出了“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求,支部將按照上級黨委的工作安排,認真做好入黨積極分子的培養教育工作,做好一名新黨員的發展工作與一名預備黨員的轉正工作。
1.加強工會工作。規范教代會各項程序,推進學校民主政治建設,維護教職權利。提升教職工職業能力與幸福指數,組織豐富多彩的教職工活動。做好完善職工疾病療養休養工作與扶貧幫困工作。
2.發揮團的作用。以黨建帶團建,提升團員青年教師的思想和業務素質。以“五四”、“建團xx周年”等重大節日為契機,廣泛開展主題教育活動、志愿者活動。
3.優化女職工工作。全面提高女教工的素質,繼續深化“巾幗建功”活動,激發女教工創先爭優,充分挖掘和發揮女教工的智慧才能,激勵她們在教書育人和管理崗位上爭做貢獻。
4.加強校園安全工作。配合、支持德育處開展各類安全教育活動,共同提高師生安全意識,防患于未然。
5.配合少先隊開展各類活動。繼續在少先隊中開展各類豐富的活動,加強對學生素質方面的培養。
十一月份
1、 學生、家長調查問卷
2、 召開家長會
3、 黨課學習
黨支部工作計劃和工作總結篇三
20xx年我村黨建工作的總體思路是認真貫徹落黨的十九大精神,以黨的執政能力建設和先進性建設為主線,突出抓好基層組織建設和黨員干部隊伍建設。
1、深化"三級聯創"。圍繞"五個好"目標要求,鞏固黨建示范點的創建成果。服務新農村建設。
2、優化組織設置。探索適應新農村建設和農村經濟發展的黨組織設置方式,把黨支部或黨小組建在合作社上,建在經濟組織中,建在產業鏈上,形成與經濟社會發展更加適應的基層組織框架。逐步推廣"支部村委會協會"工作模式,創新基層黨組織領導和服務農業產業化的方式方法。
3、鞏固陣地建設。扎實抓好村級活動場所建設,加強村級活動場所管理和使用,發揮好作用。
4、加強村干部隊伍建設。引導村干部謀事創業,服務新農村建設。20xx年爭取村做好從致富能人中培養選拔治村能人的工作,加強村級后備干部隊伍培養,爭取村后備干部達到2-3人,建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農村基層干部隊伍。
1、努力探索黨員干部教育管理新途徑。堅持以執政能力和先進性建設為主線,繼續鞏固和發展先進性教育活動成果,進一步健全"黨員經常受教育、永葆先進性"的長效機制。積極探索對農村無職黨員、流動黨員分類教育管理辦法,增強教育管理的針對性、實效性。建立健全農村黨支部工作臺帳制度,推進農村黨支部工作制度化、規范化。實施農村黨員先進性考核,充分發揮黨員在新農村建設中的先鋒模范作用。在流動黨員中開展"一人一臺帳、一月一聯系、一月一匯報、一年一評議"活動,制定黨內激勵、關懷、幫扶的相關制度和規定,以老黨員和生活困難黨員為重點,廣泛開展黨內關懷活動。抓好民主生活會指導、民主評議黨員、處置不合格黨員等工作,探索黨員黨性定期分析制度。加強黨費收繳、管理、使用和檢查。
2、抓好黨員的培養發展工作。按照"堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展"的方針,加強對發展黨員的宏觀指導,全面執行發展黨員"五制"和實行"雙向培養"。加大在優秀青年農民中發展黨員力度,培養有一定致富帶富本領的青年黨員。
1、加強和改進黨內民主制度建設。在基層黨組織中全面實行黨務公開,規范基層黨務公開的內容、形式和程序,為黨員參與黨內事務創造條件,切實保障黨員民主權利。
2、嚴格落實黨建工作責任制。開展"好正職、好副手"評選活動,增強黨支部書記管黨責任意識,注重考核黨建工作實效和干部群眾對黨建工作的公認度和滿意度,把黨的建設各個方面和各個環節有機貫通起來,全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。
解決存在的突出問題。緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的目標要求,著力轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,著力構建有利于科學發展的體制機制,著力提高各級黨組織、領導班子和領導干部貫徹落實科學發展觀的本領,努力把黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘、把干部隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量,為推動科學發展提供堅強組織保證。
黨支部工作計劃和工作總結篇四
1、做好支部研一黨員的相關工作,及時更新支部的黨員信息庫,組織支部會議讓支部黨員相互認識相互了解,調動研一黨員在研一新生中充分發揮黨員的模范先鋒帶頭作用。
2、組織優秀師兄師姐經驗交流會。組織獲得過優研優干的師兄師姐給研一新生在學習、科研和社會實踐等方面傳授經驗,爭取讓研一新生少走彎路,早日通過英語等級考試,順利完成研究生期間的學習任務。
3、做好入黨積極分子的發展、考察和培養工作。加強對入黨積極分子的教育,定期抽查閱讀積極分子的思想匯報,對思想有波動的積極分子及時進行交流溝通,端正積極分子的入黨動機,并做好積極分子信息庫的定期更新工作。
4、支部內定期開展文體活動。給支部黨員提供相互交流相互了解相互合作的機會,旨在讓支部黨員在參加活動的過程中,既能鍛煉身體緩解壓力,又能增強自研一支部的凝聚力和戰斗力,有利于日后支部內各項工作的開展。
5、組織學習黨史。黨史的學習不是一蹴而就的,定期組織支部成員學習黨史,不斷從黨的奮斗歷史中汲取養分,以加強研究生黨員的自我修養,提高拒腐防變的能力,總結經驗與教訓,學習黨員先烈的舍小我為大我的奉獻精神,在自己的崗位上發光發熱,為支部做貢獻,為學校增光彩。
6、做好研一預備黨員的轉正工作。期間對預備黨員進行嚴格的監督和管理,預備黨員須定期進行思想匯報,抓好對新成員的考核工作,才能保黨組織真正成為完成各項任務的先鋒隊。
7、協助班級和團支部開展好各項工作,指導團支部開展推薦優秀團員入黨工作,為黨員的發展做好前期準備工作,加強班級學風建設,增強學生的學習意識,形成良好的學習氛圍,爭取早日建成學習型黨支部。
8、對本屆工作進行總結,并進行換屆工作。針對一年的工作開展情況,總結出不足的地方,并提出相應的改進辦法,并且總結經驗,一起探討如何更好開展下一年的支部工作。
以上是自研第一黨支部的工作安排,本支部將在之前經驗的基礎上,服從上級黨組織的安排,與時俱進,開拓進取,爭取實現支部的各項工作更上一層樓!
黨支部工作計劃和工作總結篇五
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2018年1月1日在村黨員大會上,我正式當選為村黨支部書記。從支部委員到支部書記,身上的擔子重了,心中也有了對于張泉村未來三年發展的計劃。我將緊緊圍繞推進社會主義新農村建設這個主題,以實現、維護和發展好農民群眾的根本利益為核心,以增加農村基層黨組織政治功能和保持農村基層黨員的.先進性為重點,大力推進基層黨建和各項村政村務工作。
一、狠抓班子建設,不斷增強戰斗力和凝聚力
以創建“五好”基層黨組織為載體,在班子建設、制度規范、村民自治上做足文章。一是以強化班子自身建設為首任,狠抓班子日常學習教育,加強支、村兩委班子對各項方針政策的學習與理解,提升班子整體政治素養。二是抓制度,規范干部行為。支村兩委黨員組長,全部實施目標管理考核,村干部實行上班制,做到責任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,既布局能控局的管理模式。以組長為骨干,以黨員為示范,以黨員服務隊及村用水合作社為推動力,發揮各級組織的積極性和重要性的作用,以培養農村實用人才,維護穩定,增強村民法制教育為重點。以規范制度為抓手,通過建立黨內監督制度、“村務、財務”雙公開制度等,增強了村務公開的透明度,融洽干群關系,營造民主管理、民主監督的良好氛圍。通過開展創“五好”基層黨員組織活動,增強班子建設,逐漸規范工作機制,得到群眾的普遍認可。
黨支部工作計劃和工作總結篇六
為了加強本支部的思想建設、組織建設和作風建設,充分發揮支部黨員同志的先鋒模范作用和支部的戰斗堡壘作用,使其真正成為貫徹黨的指導思想和方針、政策、路線的組織者、推動者和實踐者,特制定本支部201x年度工作計劃。
指導思想:圍繞校黨委工作中心,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,進一步深入貫徹十八大精神,認真組織開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真抓好支部自身建設,主動分子隊伍建設,加強黨員隊伍特別是學生黨員的入黨后教育和管理,強化黨員認識,在保證黨員質量的前提下,合理發展學生黨員。為構建和諧校園,圍繞中心,服務大局提供思想保證和組織保證。
一、思想政治建設方面
組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想和黨的基本知識,要求黨員領會貫徹黨的基本路線、方針和政策并進行宣傳。通過各種教育活動引導黨員們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要求黨員通過學習來提升自己看待事物的能力,透過現象看清事物的本質,堅定共產主義信念。
(1)加強黨的理論知識的學習,以十八大最新修訂的《中國共產黨章程》為理論指導,在全體學生黨員和入黨主動分子中開展“學習新黨章,樹立新形象”活動。
(2)組織黨員觀看教育影片、參加講座、報告會等
(3)開展主題黨日活動。
(4)舉行黨的知識競賽活動。
(5)針對最新的國內國際時勢,開展主題教育活動。
二、抓好支部組織建設,落實好發展黨員工作
按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針及中共中央的有關規定,參照黨員工作實施細則,主動做好發展黨員工作。本年度計劃推薦120名優秀的青年團員成為入黨主動分子,嚴格建黨對象的培養、考察、教育,做到成熟一個發展一個,計劃發展50名重點對象入黨。加強對預備黨員的教育管理和及時做好預備黨員的轉正工作。
(1)繼續完善“三會制度”,定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會議,傳達學習和討論有關事宜,這些將作為支部的一項制度實施。
(2)進一步落實支部創新項目《預備黨員的培養教育創新》,借助支部活力創新項目的契機,集合群眾路線教育實踐活動,進一步加強了預備黨員的培養教育管理,通過開展主題教育活動提高黨員能力素養,在四個方面發揮引領作用,強化黨員認識。
一是思想引領,繼續開展黨員結對新生教室的活動。解決大一新生在入黨方面的實際困惑,讓新生在入學之初就樹立端正的入黨動機,了解入黨的詳細流程,學會撰寫與入黨相關的各類材料。讓學生黨員在新生入黨導航教育中充分發揮作用,同時提升自我理論水平。
二是學風引領,要求預備黨員按專業結對幫扶學習困難同學,幫助同學培養學習習慣、掌握學習方式、提高學習成績。把預備黨員教育管理與加強學風建設相結合,通過樹立和宣傳學術道德和學風建設典范,在全院學生中掀起自覺踐行優良學風的風氣。
三是行為引領。要求學生黨員在同學中帶頭營造優良的學習和生活風氣,通過服務教室宿舍建設、幫扶困難同學等,切實增強學生黨員為群眾服務的認識,樹立在學生中的優良形象。
四是就業引領。外語學院學生黨支部將繼續對畢業生黨員的信息進行了調查收集,并制作優秀畢業生黨員大型事跡展,通過樹立就業先進典范,傳播正能量。
(3)創建學習型基層黨組織。支部除了要教育培養“實務化”外,必須加強定期的理論學習。對于在外頂崗實習的預備黨員,可以通過qq群等網絡平臺加強監督和指導。
(4)加強培養過程監督,保證后續教育不松勁。黨支部擬給每一個預備黨員發放了一份經過幾年實踐后修訂的《外語學院學生預備黨員轉正匯報答辯單》,要求預備黨員在預備期內按照《答辯單》上面的指導意見,從理論學習、社會工作、志愿服務等方面加強自我教育管理,要求預備黨員自己做好記錄,作為轉正的重要依據。
(5)除了支部策劃的主題教育活動外,準備實行預備黨員的志愿服務制度。要求預備黨員充分利用各種社會教育資源,結合專業特點,主動參加社會實踐要求預備黨員在一年的預備期內,利用課余時間,無償參加不少于50個小時的社會志愿服務,并將社會志愿服務的完成情況作為預備黨員轉正的一項重要考察內容。
支部將加強常規思想政治教育,嚴格執行《入黨主動分子行為規范》。以學生行為規范教育為切入點,堅持從細節入手,從基礎抓起,逐步讓規范成為學生的習慣,使文明成為學生的名片。
除培養聯系人定期分組的面對面教育以外,支部還將針對入黨主動分子,聯系專業實際,結合各種節日及特別節點,開展相應的主題教育活動。(具體安排見附表)。進一步落實入黨主動分子匯報答辯制度。
五、重視支部宣傳陣地建設,加強支部工作宣傳力度
(2)加大先進典范的宣傳力度。通過展板,座談會等形式擴大優秀黨員在同學中的影響力。
黨支部工作計劃和工作總結篇七
指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,樹立和落實科學發展觀,以學習實踐“三個代表”重要思想、加快推進“兩率先、兩步走”為主線,以保持共產黨員先進性為主題,緊緊圍繞實施新課程改革和推進素質教育,切實加強領導班子建設和黨員干部的思想作風建設,進一步提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,充分發揮學校黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,為穩定提高教育質量和促進學校加快發展提供精神動力和組織保障,力求使學校黨建工作在工作思路上有新的拓展,在工作內容上有新的特色,在工作機制上有新的突破,在方法載體上有新的變革,努力開創我校黨建工作的新局面。
通過組織學習,把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統一到十六大和十六屆四中全會精神上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來,是我校黨支部當前和今后一個時期首要的政治任務。
1.首先抓好黨支部中心組學習。每月學習一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。要把抓好中心組學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑,以中心組學習帶動全校的思想政治學習,使我校領導班子立求成為學習型的領導班子,以掌握先進文化、提高創新能力為重點,切實做到真學、真懂、真信、真用,不斷加強主觀世界改造,加強黨性鍛煉,始終保持政治上的清醒和堅定。
2.認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間,將“三個代表”重要思想、先進性教育、現代教育觀念、教育法律法規列入今年的學習教育內容。要認真執行黨內“三會一課”制度,堅持黨員間周一次組織生活,通過學習,保持共產黨員的先進性,增強用科學理論指導實踐的能力,確立正確的教育思想和發展理念,以理論學習促進教育工作,以工作實績檢驗理論學習成效。
3.抓好全體教職工和學生的學習。教職工學習每周一次,要與校本培訓和終身學習相結合,以提高教職工隊伍整體素質為目標,以加強師德師風建設為重點,圍繞“三個代表”重要思想、科學發展觀等為主要內容,加強思想政治教育和師德規范教育,樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。要充分發揮課堂教學主渠道作用,利用班隊活動、課余團校、社會實踐活動,營造學習輿論氛圍,提高學習宣傳效果,進一步增強全校師生提升教育現代化水平和全面實施素質教育的自覺性和堅定性。
堅持黨要管黨,從嚴治黨的方針,結合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力,加強和改進黨的組織建設。
黨支部工作計劃和工作總結篇八
一、把“脈”要實,統籌全局工作。
煤礦是一個特殊行業,井下條件千變萬化,要教育職工時刻保持清醒的頭腦,緊繃安全這根弦絕非朝夕之功。在工作過程中,支部書記要及時對職工的思想情況摸真、摸全、摸深,對他們的思想疙瘩或疑慮要摸準、摸透、摸清,否則,閉著眼睛捉麻雀,不瞄把心亂放槍,很難收到預想的效果。我隊當前人員構成復雜,在冊工、勞務工等混雜一起,且技術、經驗、年齡構成、文化程度等均差異較大,這種情況下,更要把功夫下在平時,抓在細微,盡可能地掌握職工在當前企業轉型、推行精細化管理過程中,內心世界越來越多元化、復雜化,外在表現越來越具相異性的變化和走勢。要統籌全局工作,必須要做到心細、眼明、腿快、嘴勤,堅持深入到各班組去,到一線去,到問題多、有疑惑的職工中間去,了解現場實際,找準思想引導的“中樞”,有的放矢。要切實弄清職工究竟在想什么、盼什么,只有真正將情況摸清摸實摸準了,才能從根本上促進生產、經營等各項工作的互動與良性循環。
二、虛工實做,工作到位不越位。
基層單位的黨支部書記,重點要集中精力抓好職工隊伍的思想政治建設、領導班子黨風廉政建設、黨員干部隊伍建設。要把安全生產方面的大道理和現實生活中的小道理結合起來,將“虛”變成“實”,將“軟”變成“硬”,領會好集團公司和礦下發的有關文件精神實質,抓好培訓工作,將主題內容化整為零,化繁為簡,通俗易懂,使之更貼近員工的思想,貼近現場生產實際,使他們能夠較好地入耳、入腦、入心,只有這樣,才能真正使安全教育在職工中產生同頻共振的效果。同時要不斷深化黨支部目標管理、量化考核。把黨建和生產經營工作指標一并納入黨建考核體系,使黨建工作與生產經營工作有機地融為一體,在布置生產任務的同時布置思想政治工作,在檢查考核生產經營效果的同時,檢查考核思想政治工作的落實情況。做到“抓思想從生產出發,抓生產從思想入手”,使黨建和思想政治工作注入實實在在的內容,由“軟任務”變成“硬指標”。工作力求從實際出發,實事求是,真抓實干,不拘泥形式,不擺花架子,不作表面文章。開展教育力求形式多樣,豐富多彩。在管理模式上力求做到自主、多樣、有效。敢于創新,適應新形勢,研究新的工作方法和規律,以增強工作的吸引力和感召力。
三、以情感人,關心職工生活。
作為企業思想政治工作的先行者和領軍人,要帶領黨員干部發揮先鋒模范作用。做好職工的思想政治工作,完成本單位工作任務、確保安全生產,這是黨支部書記的工作目標和責任要求。應運用春風化雨的方法感悟職工的內心世界,用真情實感做好職工的教育工作。煤礦這個特殊行業的群體,特定的憨厚性格、樸實的情懷,是其他群體所無法比擬的。對職工實施安全教育必須要以情感人,以誠待人,拓寬教育引導的渠道和途徑。特別是在當前各項工作要求和標準不斷提升進級,問題日漸凸現的今天,部分職工對有些事情一時不理解,心里容易鬧別扭、發牢騷,這屬正常現象,這說明我們的任務還很艱巨,有些具體工作還沒有完全做仔細、做到位。此時,作為黨支部書記,心里更要時刻裝著集體、想著職工,牢固樹立責任意識,形成高尚的意識和品格,這樣就能凝聚人心、凝聚力量、創造出第一流的成績。
四、相互“補臺”,促進生產發展。
只有相互補臺,才能好戲連臺。作為基層黨政負責人,要主動地與行政負責人乃至班子每一個成員以及普通職工搞好團結。在團結上要付出真情,做到“大事講原則,小事講風格”。為了團結,支部書記首先要嚴于律己,要充分發揮黨支部的政治核心和戰斗堡壘作用,有利于調動廣大干部職工的工作積極性和主動性。要不斷轉變活動方式,做到安全生產工作、經營業務工作同步進行。做到目標同步、工作同步、考核同步、獎懲同步。由爭人頭、搶時間,轉到建立和完善各種制度,以制度作保證;由偏重講道理轉到采取豐富多彩、生動活潑的方式,增強教育培訓效果。在處理具體工作中要做到公正無私、平等待人,恰到好處地堅持各司其職和相互信任的原則,從安全生產出發,從大局考慮,進行換位思考,自覺維護他人形象,維護集體形象。從個人角度達到成人之美,成事之美;從企業角度達到企業的跨越發展。