時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

校外托管班工作計劃 學校外聯部個人工作計劃篇一

3、要加強與院內其他部門的聯系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學服務。

這里的加強聯系主要是指加強與學校以外的公司、企業、事業單位的聯系.

1、我們部門要尋求潛在的贊助商，來支持和能與贊助學院的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們學院搞好學生工作，為學院活動提供資金支持,打出學院品牌，樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。

1、制定完整的部門規章制度，并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如，外出聯系工作，應先制定工作計劃，工作結束歸校后，亦及時作總結、匯報，決不私下聯系任何活動。

2、對本部部員的定期培訓活動活動時間：每周一次或根據情況而定

以上是我們對外聯部的策劃、構思，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發揮外聯部靈活變通的工作方法，務真，務實地做好部門的常規工作。以開拓進取的精神協助團總支、學生會推廣學院品牌。以真誠的態度與各單位，各部門搞好聯絡工作。爭取使本屆外聯部在已往的工作成績上更上一層樓。

第一， 為即將舉行地第13屆技能大賽啦一些資金或物力地贊助。我已經做好了細致的工作計劃。現正在實施。我們會盡可能更好的完成好這項任務。

第二， 協助體育部搞好籃球和足球隊。我們將在12月上旬進行具體的策劃和實施。 我們部門要尋求潛在的贊助商，來支持和能與贊助學院的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們學院搞好學生工作，打出學院品牌，樹立交大在社會上的良好形象是很有幫助的。

第三， 外聯部可以牽頭搞一些活動，如組織聯系參觀一些知名廠家、聯系校內外知名人士、公司負責人做一些符合我系特色的互動型講座、請廠商傾談成功經驗，舉辦學生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協作，并爭取廠商的支持與贊助。另外還可以盡可能的聯系一些義務活動,以端正大學生的思想作風和人生觀、價值觀。

第四， 外聯部的工作應該是長期性，持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商，發揮外聯部內部海口本地工作人員的地域優勢。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學中的調查，了解同學們的利益所在和共同需要，并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。

總結一學年以來的得失，為今后做好各項工作打好基礎。

以上為外聯部的一些工作設想，在具體實施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調整。相信這界學生會主席團、各部門一定會給予外聯部各方面的支持，共同把外聯工作做好。一切讓事實說話。外聯部將時刻以高度的熱情迎接各部門組織的各項活動所帶來的挑戰，也將積極與其他院系聯系，開展一些有益于同學的發展，有益于擴大我系影響力的活動。我將在以后的工作中盡自己最大的努力，搞好本系學生的外聯工作，開展更多的受同學們喜愛的活動，豐富同學們的生活;為更多特困生及渴望在大學得到鍛煉的同學提供就業崗位;使他們可以掌握各種管理思想及生存技能。如果以后的工作中出現什么問題，希望領導給予幫助和批評。

校外托管班工作計劃 學校外聯部個人工作計劃篇二

1.與教師間建立良好的感情，讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。

2.與小朋友之間學習友好相處，讓他們交好朋友，培養孩子初步的社會交往。

二、幼兒發展目標

(一)動作發展

1.單足站立3秒。

2.獨立上樓，雙腿替一步一級，下樓兩步一級。

3.能后退、側身走和跑步。

4.能把空心的小球扔出一米。

5.會用大油畫棒涂涂畫畫。

6.掌握搭積木、穿珠子、扣紐扣、拉拉鏈、開關螺口瓶蓋的技能。

(二)認知發展

1.明白7-8種常見物品的用途。

2.區分3以內的多、少和一樣多，能從1數到10，點數1-4。

3.區分白天和晚上、前后、晴雨、男女。

4.能分別按照形狀、大小、顏色等進行一維簡單分類。

5.能以正確的發生順序來記憶事件，開始構成更為持續的記憶。

6.隨音樂節拍而動，模仿聽到的音調，重復一小段歌曲，使用小的打擊樂器。

7.命名3-4種顏色，利用不一樣的材料和顏色進行造型。

(三)語言發展

1.用簡單的語言和手勢進行有效的交流。

2.能說出完整的簡單句，并在句子中使用形容詞、副詞和連接詞，詞匯量激增。

3.會說xxx我xxx，會介紹自我和父母的姓名，開始嘗試使用xxx你xxx。

4.能背誦短小或循環性兒歌。

5.會一頁一頁地翻書。能區別文字和圖片，明白書的方向，愿意看書，愿意聽成人念書。

(四)情感和社會性發展

1.向熟悉的成人自然地表達自我的情感：高興、害怕、生氣、悲傷等。

2.開始出現復雜情感：羞愧、尷尬和自豪等，自我意識增強。

3.開始出現同情心，獨立性(離開家長很長時間不感到焦慮)

4.開始學習控制情緒的有效方法，如對害怕和生氣的情緒的控制)。

5.開始關注別人的情感和態度，并學習以此調節自我的行為。

6.獨立地吃完一頓飯，用杯倒水不會灑出，會洗手、穿脫單褲。

7.能進行假裝游戲。

三、教育、實施

(一)動作發展

1.在活動區為幼兒創設動手操作的玩具，練習小手肌肉的抓握本事。

2.經過娃娃家的活動，學習正確使用小勺。

3.經過戶外活動，教幼兒初步學習自然協調的快慢跑和跳躍，鉆爬的本事。

4.在美工區給孩子供給紙、筆讓他們自由畫畫。

(二)認知發展

1.經過主題活動認識季節的特點。

2.戶外活動中認識大自然，感受大自然。

3.利用環節、音樂活動讓幼兒隨時感受音樂，學習欣賞簡短的樂曲。經過認識打擊樂器，感受音樂的魅力。

4.經過玩橡皮泥來鞏固對顏色的認識以及提高自我的造型本事。

5.經過教育教學和區域活動進行學習，進行美術的多樣性的活動。

(三)語言發展

1.能聽懂成人的問話和提示，做出相應的反應。喜歡模仿成人說話，個別幼兒能提出簡單問題。

2.能夠集中注意力聽故事或兒歌，能夠理解故事資料，會說短小兒歌、唱短歌，愿意表演和模仿。

3.掌握一些日常所需的名詞、動詞，形容詞，學習完整的表述處自我的意愿。

4.學會翻看圖書，并珍惜圖書。

(四)情感和社會性發展

1.在成人的提醒下能使用禮貌用語：教師好、再見、多謝、對不起。在來離園和一日生活各個環節中，引導幼兒學習使用：xxx您好xxx、xxx多謝xxx、xxx再見xxx等簡單的禮貌用語。

2.多組織一些幼兒與教師交流的活動，讓幼兒盡早熟悉周圍的環境調整好情緒。

3.在活動區中，引導幼兒學習簡單的交往技能，體驗與伙伴分享的歡樂。

校外托管班工作計劃 學校外聯部個人工作計劃篇三

二、積極開展各類創建活動

（一）深入實施“巾幗民族團結工程”

深入學習貫徹學習各類會議精神，加大制止非法宗教宣講教育和反^v^知識進家庭工作力度，在各族女教職工中激發和弘揚社會主義核心價值體系的正能量，增強女教職工明辨是非的能力，引導她們群眾自覺維護團結穩定的局面，共建美好家園。

（二）繼續開展女職工素質提升工程

通過開展“創建學習型組織，爭做知識型女職工”活動，號召女教職工自覺學習、主動學習、勤奮學習，增強新本領，提高自身的創新能力、競爭能力和創業能力。

各學校女工組織要以提高女教職工素質為主線，以“巾幗建功立業”“女教職工建功立業”為載體，認真做好各級“巾幗文明崗”“文明家庭”“建功立業標兵”和女工先進集體、先進個人評選活動。要樹立典型，表彰她們的先進事跡，調動她們的工作積極性，發揮典型示范引領作用。

充分發揮女工組織的作用，把爭創學習型家庭、計劃生育家庭、平安家庭、廉政家庭納入“五好文明家庭”創建活動中。

三、履職維權，認真依法維護女教職工的合法權益

（一）加大“兩綱”實施力度，做好“兩綱”宣傳培訓和普法工作。通過學習宣傳，提高認識，做到知法、懂法，切實依法維護好女教職工的合法權益和特殊利益。

（二）各學校在崗位聘任中要依法維護好女教職工的合法權益，在同等條件下對女教職工給予優先照顧，凡涉及到女教職工重大利益的問題，必須提交教代會討論方可實施。

（三）學校女工干部要深入女教職工之中積極開展關愛女性送溫暖活動，尤其是單親困難女職工和困難女職工的幫扶。調查了解掌握她們的思想動態和存在的問題，積極協助學校領導給予解決。繼續做好“愛心一元捐”捐助工作。

（四）開展婦女健康關愛行動。關心女教職工的身心健康，每年為她們定期進行一次體檢，建立體檢檔案，做到有病及時治療，使她們能健康的學習和工作。

（五）積極協助有關部門，堅決打擊拐賣的婦女兒童，反對^v^和禁毒的專項斗爭，進一步凈化校園文化環境。

四、積極開展各項文體活動 做好宣傳報道工作

利用節假日、課余時間開展適合女教職工健康的各項文體活動。活躍教職工的文化生活，如：乒乓球、健美操、小節目、課間操比賽等校園文化活動。主動幫助女教職工調節心情，緩解心理壓力，使她們在事業、家庭、社會舞臺上全面展示良好的精神風貌。

對女工開展的各項活動加大宣傳力度。各學校要有一名兼職教師負責宣傳報道工作，積極投稿，大力宣傳廣大女教職工在教育教學和各項活動中做出的成績，宣傳她們在工作中自尊、自強、自立、奮發向上的精神風貌，提高她們的社會地位，讓全社會都關心重視婦女工作。

五、加強女工隊伍自身建設，強化黨對婦女工作的領導

各學校女工組織在學校黨組織的領導下，定期召開會議，研究女工工作，女工干部要多向學校黨政領導匯報工作，主動取得他們的支持和理解，積極為廣大女教職工辦實事、解難事、辦好事，解決她們的實際問題。

校外托管班工作計劃 學校外聯部個人工作計劃篇四

為進一步深化托管聯動工作，擴大優質教育資源覆蓋面，實現優質教育資源共享，切實提升我校辦學水平和質量，推進義務教育均衡高效發展，根據相關規定，我校與中衛四中、中衛六小為托管聯動發展學校，現結合我校實際，特制定如下工作計劃。

以《中衛市沙坡頭區初級中學幫扶農村學校工作方案》和《中衛市教育局關于進一步加強委托管理工作的意見》文件精神為指導，根據中衛四中和中衛六小制定的托管聯動發展工作實施方案，依托中衛四中和中衛六小教育資源的優勢，建立與我校相互對應、資源共享、互助共進的長效機制，加速我校教師專業成長，全面提高我學校教育教學質量。

在托管聯動期內，按照中衛四中和中衛六小制定的幫扶工作實施方案，充分發揮中衛四中和中衛六小的優質教育資源的示范輻射作用，在學校管理、隊伍建設、教育教學、文化建設、師生互動等方面構建幫扶機制，揚長避短，從而達到強弱互補、資源共享、交互引領、和諧共進的目的，縮小并逐步消除學校人力資源差距，加速我校教師專業成長，全面提高我學校教育教學質量。

（一）學校管理方面

1、學習中衛四中和中衛六小先進的辦學思想和理念，完善和規范各項管理制度，規范辦學行為和日常工作管理，提高管理水平；加強校風學風、校園文化建設和班級管理，開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學習與交流。

2、我校教學管理人員不定期到中衛四中和中衛六小學習管理經驗。

（二）教學教研方面

1、我校教師在中衛四中和中衛六小教師的指導幫助下不斷規范和落實教學常規，加強基礎教育課程改革和教育教學研究，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高教育教學質量和辦學水平。

2、我校在中衛四中和中衛六小的指導下加強實驗室、功能室、圖書室建設，認真開展實驗教學，開好信息技術課，充分利用現代教育教學手段尤其是信息化手段，切實提高教學效率和水平。

3、雙方開展的公開課、示范課和教研活動等相互開放，與中衛四中、中衛六小合作開展同課異構、課例研討等教研活動，優秀教學課件、輔導資料和習題等相互交流，藝術節、運動會和團隊活動等互派教師參與和學習。

4、積極參加中衛四中的中考備考研討會，學習中衛四中先進的備考理念，提高我校中考備考質量。

5、學習中衛四中和中衛六小關于小專題研究方面的方式方法，邀請優秀教師到我校指導小專題研究，使我校的小專題研究有所突破。

6、組織教師積極參與送教到校活動，相互交流，相互學習。

（三）隊伍建設方面

1、我校在中衛四中和中衛六小的幫助指導下制定教師培訓計劃，開

展師德師風建設，提高教師職業道德素養、業務能力和教育教學水平。

2、我校組織教師通過參與中衛四中和中衛六小的集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座、“結對子” 等活動，全面提高我校教師素質。

組 長：李建玉

副組長：歐陽龍 張寧

成 員：王建國 孫建華 陳 芳 李文艷 張樹芳 戴院霞

2、主動與中衛四中、中衛六小聯系，積極參加他們的各類教學教研活動。學校領導要積極主動地與其保持聯系，有序推進聯動發展工作。

3、重視考核管理。本學期我校將教師參與托管聯動發展的情況記入教師業務考核，提高教師參與托管聯動發展的積極性。

校外托管班工作計劃 學校外聯部個人工作計劃篇五

一、教育教學：

托班孩子的規則意識模糊，如何在一日活動中體現生活、學習、觀察、環境“四個有序”是本學期的重要任務。

1、全力為我園創建省一級幼兒園評估做好各項工作。

2、注重班級環境的創設，給幼兒一個干凈、整潔、優美的區域活動，為幼兒提供安全、舒適、可*作的材料，在活動中啟發幼兒積極、主動、自發探索，建構知識，促進其發展。

劃做整理回憶各環節，做到學習有序。在做計劃時，采取“望眼鏡”等形式來ji發幼兒的興趣，在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發現問題并作出評價分析。在回憶時，采取多種形式，增強孩子的傾聽興趣。

4、豐富一日生活，使孩子各方面得到發展，在一日生活中，除了主題探究活動，還有體能活動，音樂活動、語言活動以及將英語活動滲透在一日生活中。

5、開始認識*象棋，培養對*象棋的興趣。

二、家長工作：

本學期的家長工作，重點是提高教師的服務意識，加強與家長的溝通。

1、學期初，召開家長會，發放調查表，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對工作的理解和支持，為以后取得家長的配合鋪好基石。

校外托管班工作計劃 學校外聯部個人工作計劃篇六

1、學校成立藝術教育小組。組長由__老師擔任，小組成員由各分校音美教研組成員組成，指導督促學校藝術工作的開展。

2、嚴格執行新課程標準，開齊上足上好音樂課、美術課，提升音樂、美術等各方面素養。

3、如今的__已經努力把文藝作為創建學校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發展的與眾不同的特色發展之路，本學期繼續把藝術特色校本課程做扎實。

4、培養音樂、美術藝術特長學生，積極參加各級各類比賽。

5、積極開展豐富多彩的藝術活動，推動我校藝術的蓬勃發展。

二、重點工作

1、制定音樂、美術各科教學計劃;規范音樂、美術各科課堂教學常規;整理音樂、美術室，增添教具、器材;組織有音樂、美術特長的學生開始訓練。

2、繼續開展校園文化藝術節，策劃排練質量優秀的文藝節目參加文藝匯演，開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術教師的教學能力和教學質量;讓藝術教師做到精心設計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學有新意、有創意;積極組織音樂、美術教師苦練基本功。

3、組織制定節假日藝術活動實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，扎實訓練(定時間或定數量)，形成一個積極的創建氛圍。

4、組織學生進行音樂、美術學科的期末考試;舉行各科總結及有關資料的歸檔。

三、具體工作及措施

1、今年，我們要以__藝術為特色，開展藝術教育活動，提高藝術教師的工作熱情，努力促進學校音樂、美術教師在各自的教學和活動中突出表現，注重對學生藝術素質的培養與熏陶，重視對學生藝術才能的挖掘和能力的培養;學校為藝術教師搭建展示的舞臺，積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽;加強藝術教師的專業理論學習，提高自身業務水平;鼓勵教師指導學生參加各種藝術類活動和比賽，為學校爭光。

2、為了加強特色建設，形成學校特色品牌，我校將抓好以下幾項工作：

(1)抓普及，促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體，學校開設藝術類的第二課堂興趣活動，培養學生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，以形成學校的特色項目。

(2)抓訓練，提高藝術教育水平。

3、器樂教學進課堂。音樂課堂增加器樂教學，針對器樂教學加強教研，制定切實可行的學段目標，通過器樂教學，使每個學生學有特長，音樂素養得以提高。

4、認真抓好學生唱歌活動，達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。

校外托管班工作計劃 學校外聯部個人工作計劃篇七

您們好。我是xxx學校xx專業的一名畢業生。我出生在一個書香家庭，爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子，也擁有著一顆童心，所以我堅信，自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺，我就一定會盡自己最大努力展現出最真實的自己。

在學校三年，我學到了很多知識，而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績完成規定學業，同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力，良好的教師素質，具備良好的語音面貌，落落大方的教態。

從小我就酷愛英語和音樂，從小學到高中都擔任過文娛委員，正因為這樣，使得自己不會怯場。

在大學，自己曾擔任我系陽光心理協會的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。課余時候，我曾做過果維康的促銷與溫江區大學生俱樂部會員卡的宣傳，會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學宣傳的第一名。

此外，自己曾在溫江區踏水實驗學校實習小學英語教師，寒假在家也做過英語方面的家教。這些為我積累了豐富的經驗。

no pains，no gains。這一直是我的座右銘。我堅信，只要我盡自己最大的努力，我就不會后悔，我也可以做到最好。人生在世，但求無愧于心!

21世紀是知識經濟時代，中國的競爭也越來越激烈。對大批人才的需求，是我們教師面臨的嚴峻考驗。作為一名有志青年，我希望也相信自己可以加入到教師這個團結友愛的大家庭，為小孩子，為貴校，也為整個教育事業添磚加瓦，貢獻出自己微薄之力!

我堅信，在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下，我會盡自己最大努力讓自己變得更好。或許，我不一定是最好，但是，我一定最努力。衷心希望您們可以給我一次機會，為我提供一個平臺讓我展現真實的自我。請您們相信，選擇我，您們的選擇不會錯!謝謝您們。

校外托管班工作計劃 學校外聯部個人工作計劃篇八

1、業務工作，________年我院門急診就診病人__0____5人次，出院病人數______人次，開展手術____人次。其中開展胸椎、腰椎骨折開放內固定術__例;腰椎滑脫內固定椎間融合術__例;肋骨骨折切開復位內固定術__例;四肢骨折3__例;腕管綜合征__例;。

2、健康扶貧工作，作為公益性醫院，我院牢記扎根基層，為人民服務的使命，心系貧困人群的健康需求，積極落實____縣健康扶貧__項惠民政策，極大程度上解決了貧困人口的就醫貴、因病致貧的問題。

一建立居民健康檔案，我院為全鎮____戶1____名建檔立卡群眾建立的居民健康檔案，建檔率達到____%。

二免費健康體檢，每年免費為建檔立卡群眾進行一次健康體檢，并及時將檢查結果反饋到個人，截至目前，除____名群眾因客觀原因不能參加體檢外，其余______人全部體檢完畢，健康體檢率達到__3%，累計為群眾減免體檢費用______元。

三扎實開展家庭醫生簽約服務，保證建檔立卡群眾簽約率____%，針對常年在轄區居住生活的建檔立卡群眾，包括慢性病患者和健康人群，家庭醫生提供每月__次的上門隨訪，為他們量血壓、測血糖、血脂等，開展進行健康指導和健康管理。截至目前，雁鳴湖鎮家庭醫生簽約服務團隊累計為____戶1____名建檔立卡群眾隨訪1____0余人次。

四開通貧困群眾就診綠色通道，健康立卡群眾來源就診免收住院押金，實行先診療后結算住院費用實行“一站式”結算，并享受免掛號費、注射費、換藥費、救護車接送費，以及其他各項優惠幫扶政策，得到了群眾們的認可。

五開展健康扶貧大走訪和免費送藥活動，________年衛生院累計開展免費送藥活動1次，為建檔立卡群眾發放家庭常用藥品____元;開展健康扶貧大走訪1次。

3、醫院管理，為提高工作效率，樹立務實高效的良好形象，我院先后制定了醫德醫風管理制度、行風評比工作方案、醫療糾紛、差錯、事故處理辦法、各病種的醫療護理常規、急診急救等多項規章制度，是我院的行風建設工作得到了科學化、制度化管理，形成了在工作中人人有職責、處處有人抓的良好局面。

4、基本公共衛生服務工作，按照上級關于新冠疫苗接種工作要求，目前，我院已經完成3-11歲兒童新冠疫苗第一針接種任務;12-1__歲學生新冠疫苗第一針接種任務以全部完成，第二針接種任務正在進行中;1__歲以上人群新冠疫苗接種任務針次已全部完成，加強針接種正在逐步進行中。

我鎮服務人口3____人，截止目前全鎮共建檔2______2人，累計建立電子檔案信息2______2人，建檔率達到。按照基本公共衛生服務標準及要求對轄區內的婦女、0—__歲兒童、老年人、高血壓、糖尿病做為工作重點。對轄區內0—__歲2______名兒童開展健康管理工作并建立管理手冊。對轄區內35歲以的人群的高血壓和二型糖尿病篩查工作，共管理高血壓25__4人2型糖尿病____5人，隨訪__萬余次。對轄區內__5以上老年人____1人實施健康管理，管理率達到____%。對轄區已發現的重型精神病患者進行隨訪工作，管理重癥精神病__2人，共隨訪____余人次。并做到建立新生兒及死亡人員的動態信息管理，并錄入電子檔案。

我院緊緊圍繞公共衛生十二項服務項目項為基礎，以及預防、保健為重點。在學校、社區、集市開展健康大講堂知識講座12期，對轄區內的居民進行進行健康知識宣傳。在全鎮各村衛生室設立健康教育宣傳欄，進行健康教育宣傳，全鎮各村衛生室共開展健康教育專欄12期，發放各種健康知識宣傳單____余份。達到了很好健康宣傳效果。

根據基本公共衛生服務項目的工作要求，將重型精神病患者納入健康管理檔案，并對已發現的重型精神病患者進行隨訪工作，重癥精神病__2人，共隨訪____余人次。

對轄區內2______名0—__歲兒童建立預防接種證和接種卡，衛生院接種門診實行每周二至每周六定期接種的工作制度，更好的使我鎮兒童能及時進行預防接種，我科室及鄉村醫生進行了進村入戶宣傳以及開展預防接種媽媽課堂，不斷的開展主被動搜索，力求提高全鎮兒童的預防接種率。

________年度，我鎮確診并進行健康管理的結核病人共__人，能夠全部按要求進行健康隨訪，以及定期的叮囑結核病患者服藥。

我院嚴格按照上級要求進行傳染病及突發公共衛生事件進行監測以及預防工作。在積極加強全鎮群眾對傳染病健康知識科普的同時，不斷加強兒童及成人接種疫苗，提高全鎮群眾的接種率，在很大程度上有助于傳染病的預防工作，有效降低全鎮群眾的發病風險。________年度，本鎮范圍內未發現傳染病及突發公共衛生事件。

5、發熱哨點工作，根據疫情防控需要，我院發熱哨點嚴格按照標準分區，添置肺功能檢測儀、生化分析儀、血球分析儀、心電監護儀、除顫儀等醫療設備，人員配備到位，24小時在崗。

__、急診急救工作，我院為急診病人暢通綠色通道，提高了搶救成功率。________年全年，我院急診科病人__人，其中：急診出診__次。對于各種急、危、重癥病人就診時，合理利用綠色通道措施，為搶救贏得了寶貴時間。

__、醫共體建設，總院下派技術骨干常年在我院坐診，全年組織業務培訓10余次，參加科室查房1__0余次，2人到總院進修學習。醫療水平穩步提升。

__、科教工作，________年共引進影像技術專科生1名。________年送出進修4人次，縣級2人，市級2人。新進院人員全部參加安全知識、制度培訓、醫德醫風培訓，并結合醫務人員年度考核進行依法執業的法律法規等培訓和考試，同時進行了三基三嚴訓練考核和醫護人員年度考試。________年共開展線上、線下業務學習30余場，考試考核4次。加強醫務人員考核工作，除了新入人員崗前培訓考核、三基訓練和考核、年度考核外，同時還認真做好醫師定期考核工作，我院共有34人參加醫師定期考核。

__、院感防控工作，繼續加強院感工作，按照《傳染病應急預案》、《院內感染控制方案》、《醫療垃圾及廢物的處理規范》等規章制度的要求，對出現的傳染病及時上報，積極預防院內感染。積極開展院感控制知識培訓，采取分散與集中、理論與實際相結合的辦法，提高全院職工對院內感染控制的意識，針對目前的新冠疫情，總院專家通過線上培訓的方式，對我院全院職工進行培訓，使我院廣大醫務人員對防控新冠疫情有了更全面深入了解。

20__年工作計劃

二、加強醫療質量管理，保障醫療安全。以《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》為重點，加強對醫務人員的法制教育，增強醫療安全責任意識。健全各個科室、各個診療環節的質量管理制度，制定切實可行的質量目標，實現診療工作的規范化。

三、著力做好重大疾病預防控制工作。嚴格執行疫情監測、報告制度。有效地切實抓好新冠疫情防控、腸道傳染病防控、結核病、艾滋病等重點傳染病防治工作。做好傳染病監測、預測、預警、流行病學調查、疫情報告與疫情處理，有效地降低傳染病發病率，控制傳染病暴發流行。重點抓好疫情防控防控及突發公共衛生事件處置和救災防病工作。

四、重點抓好免疫規劃工作。堅持抓好基礎免疫和冷鏈運轉，認真做好國家擴大免疫規劃工作，特別是要抓好麻疹等免疫規劃相關疾病防控和監測工作。加強兒童預防接種信息化管理。擴大免疫任務。按要求完成公共衛生各項工作任務。

五、加強產科建設，確保孕產婦安全。認真落實婦幼工作考評標準，加強對村婦保、兒保工作的督導，確保孕產婦和兒童系統管理率保持在____%以上。繼續推進新生兒“兩病”篩查、葉酸普服工作，降低殘疾發生率。

六、環境衛生，加強管理垃圾分類處理，優化院內、外環境，創建舒適的就醫環境。

七、嚴格執行新醫改政策，繼續落實藥品零差率銷售政策。貫徹執行新醫改政策，努力轉變思想觀念，強化衛生院公益性，落實藥品零差率政策，按照衛健委的部署安排，扎實、穩妥搞好衛生體制改革。

八、加強黨務工作。堅持民主集中制，堅持“三會一課”制度，加強黨的方針政策學習，加強黨組織建設，明年爭取發展1名黨員。

九、加強衛生院行風建設。繼續抓好黨風廉政建設、行風評議和綜合治理。加強醫德醫風建設，培養醫務人員愛崗敬業、樂于奉獻、認真負責的工作作風，切實改善服務態度，健全醫患溝通渠道，避免因服務不周而引起的醫患糾紛。

十、加強醫務人員教育培訓。重點加強對在職醫務人員的繼續教育，根據臨床需求舉辦培訓班，安排1-3名業務骨干到上級醫院進修，培養急需的業務人才。積極與____縣人民醫院總醫院開展“一對一”對調培訓機制，加強醫院人員業務水平。積極鼓勵職工參加各種形式的醫學繼續教育，支持參加執業醫師、執業護士等資格考試，提高醫務人員文化素質和業務素質。

十一、加強醫院財務管理。嚴格執行衛生院財務管理制度，落實固定資產購置處理、開支審批等制度，確保衛生院財務管理工作嚴格規范。強化財務監督和審計，定期組織專項檢查，嚴肅查處違紀行為。針對醫院管理中的關鍵環節，進一步完善財務管理制度，及時堵塞管理漏洞，實現財務管理科學規范、公開透明。重點做好醫療服務項目、收費標準、藥品以及耗材價格等信息的公開，杜絕亂收費現象。

十二、全面推行院務公開。認真落實院務公開制度，定期公開藥品采購、財務收支、評先評優等情況，接受職工監督。積極開展文體活動，豐富職工文化生活。

十三、全面統籌抓好其他工作。切實抓好安全生產工作，避免發生安全責任事故。抓好__、__和上級交給的其他工作。

十四、完成衛健委下達的各項臨時性工作任務。

展望未來前景無限美好，但工作任務是繁重的，我院全體職工將更加團結，進一步解放思想、振奮精神、與時共進、扎實工作讓我院的衛生工作在新的一年里取得更大的成績。

校外托管班工作計劃 學校外聯部個人工作計劃篇九

我是專業級班的學生的家長。我已知曉并同意我子女在校外工作的情況。

特向學校鄭重承諾：

1、在校外工作住宿期間，要求學生本人嚴格遵守國家各項法律法規。不參加任何有損祖國尊嚴和榮譽、違背思想基本原則、危害社會秩序等違法違紀的活動。

2、要求學生本人嚴格遵守《普通高等學校學生管理規定》、《高等學校學生行為準則》和《西南科技大學學生管理規定》，自覺維護大學生形象，不做有損學校聲譽的事。

3、定期向輔導員匯報校外工作實習期間和住宿的有關情況，遇特殊情況隨時匯報。如提供任何虛假情況，由此造成的后果，由本人自行承擔。

4、在學生選課以及學業出現任何問題，與學校無關，一切后果由本人自己承擔。

5、提高安全防范意識，確保在校外住宿期間不發生任何安全事故。在此期間發生的一切安全事故與學習無關，一切后果由我自己承擔全部責任。

學生簽名：

家長意見及簽名：

日期：

校外托管班工作計劃 學校外聯部個人工作計劃篇十

一、指導思想：

為全面加強學生思想道德教育工作，切實而全面推進實施素質教育，充分利用社會教育力量，發揮社區教育功能，讓學生在社會大課堂里接受教育，學習知識。為此，我校積極開展校外實踐活動。以開拓學生視野、豐富學生生活、增強學生才干、提高學生素質，努力爭取社會各界的大力支持和關心，全面推進和提高學校辦學的整體水平。

二、工作目標：

1、加強法制、交通安全教育，增強安全意識。

3、開展環保教育活動，增強環保意識。

3、開展社區教育活動。增強實踐意識。

三、措施及要求：

1、全面開展法制教育活動。讓學生從小學法懂法、遵紀守法。利用班隊會或紅領巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學生的法制教育，增強學生的法制觀念。

2、繼續抓好安全教育，對學生進行交通教育，飲食教育、自我保護的教育。

3、積極開展環保教育活動。為了增強學生的環保意識，我們將通過開展從我做起，愛護環境的活動，充分利用紅領巾回收站，增強學生，從小養成良好的衛生習慣，愛護環境，保護綠化。

4、積極開展愛心活動。本學期我們將進一步開展愛心教育活動，舉行朵朵愛心募捐儀式工，培養學生學會關心別人、助認為樂的良好品質，樂于助人的奉獻精神。

5、積極開展關愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中，關心老人，增強學生熱愛社會，關愛他人，熱愛生命，做一個合格的社會人。

四、組織形式

利用業余時間和節假日開展活動;采取集體輔導與分組活動相結合的形式進行活動。

五、具體安排

九月份：

中秋節為家人送上祝福

十月份：

清理白色垃圾

十一月份：

慰問孤寡老人活動

十二月份：

小紅帽紅領巾志愿者行動起來

作為培養應用型人才，適應社會需要，專業化的崗位實習在教學組織過程中的地位越顯重要，學生通過畢業階段的崗位實習了解社會，了解企業，同時將所學到的知識與技能運用到生產或管理的實際工作中，并在崗位實習過程中學習新的知識，更快的適應企業的實際需要。為了切實做好20xx級數控專業學生校外崗位實習工作，經學校研究，現對20xx級數控專業學生校外崗位實習工作提出如下意見。

一、崗位實習的目的與要求

以培養學生的`專業技能為主要目標。通過崗位實習的教學環節，使學生充分了解企業，學習企業的經營管理、運作方式等，了解社會對本專業人才的需要情況。通過崗位實習的教學環節，使學生運用所學專業知識于具體生產實際，綜合并提升專業能力，從而為畢業后順利成為適應企業需要的應用型技術人才作準備。

學生在崗位實習期間應學習并完成以下幾個方面的知識和作用：

1、了解工廠的生產組織、產品的生產過程、車間管理及工程技術人員應具備的基本素質，為畢業后的就業奠定基礎。

3、通過畢業實習，在企業領導、專業技術人員的指導下，運用在學校所學的專業知識，經實習教師的輔導，認真撰寫符合生產實際的實習報告。

二、對實習學生的要求

1、學生必須服從學校安排，嚴格遵守實習單位和學校有關規定。

2、在崗位實習過程中，對違反實習單位管理規定的學生，視情節根據學校有關管理規定處理。