當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

高校調(diào)查研究工作總結(jié)篇一

我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，認(rèn)真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學(xué)生，熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦學(xué)生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的，所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時機認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好詳細(xì)的會議記錄，并結(jié)合班級具體情況進行分析、開展教學(xué)工作。在平時在教學(xué)過程中，本人積極認(rèn)真鉆研教材、備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。

同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

首先，注重思想政治和道德教育。及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化，及時解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。

其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。

再其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長。

無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項工作，并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。

總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。

高校調(diào)查研究工作總結(jié)篇二

20xx年是學(xué)院的“迎評促進”年，學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作在寧德市委統(tǒng)戰(zhàn)部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)院中心工作，充分發(fā)揮黨外知識分子參政議政作用，調(diào)動他們在教學(xué)和學(xué)術(shù)研究方面的優(yōu)勢，加強溝通，構(gòu)建和諧，取得了一定成績，現(xiàn)就20xx年統(tǒng)戰(zhàn)工作總結(jié)如下。

一、建立健全組織機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)，加強制度建設(shè)

學(xué)院黨委高度重視學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作，認(rèn)真貫徹落實中央5號文件精神，將統(tǒng)戰(zhàn)工作列入學(xué)院黨委20xx年度工作計劃，加強了統(tǒng)戰(zhàn)工作力度。組織編寫制定了《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作制度》、《與黨外人士聯(lián)系交友制度》、《黨外人士參加學(xué)院有關(guān)會議制度》、《黨外人士座談會和情況通報制度》等，加快了統(tǒng)戰(zhàn)工作制度化進程。在組織上，進一步加強了基層民主黨派組織建設(shè)的指導(dǎo)，為民主黨派配備了辦公室、辦公桌椅、電話等，對民主黨派的活動給予高度重視和大力支持，學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作呈現(xiàn)和諧良性發(fā)展。

二、加強培養(yǎng)，提高黨外知識分子的政治素質(zhì)和參政議政能力

今年是學(xué)院大力開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的年份，學(xué)院黨委在活動中把民主黨派、無黨派教師也納入爭創(chuàng)活動中，參理論與政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參與立足崗位爭先進，并對爭創(chuàng)活動進行監(jiān)督。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等，提高黨外知識分子的思想政治素質(zhì)、理論水平、政策水平，把日常學(xué)習(xí)與統(tǒng)一培訓(xùn)、年度例會結(jié)合起來。

學(xué)院征訂了《中國統(tǒng)一戰(zhàn)線》等雜志，制定了《統(tǒng)戰(zhàn)工作學(xué)習(xí)制度》，加強對黨外知識分子學(xué)習(xí)的管理力度。選送多名黨外教師到福建農(nóng)林大學(xué)、福州大學(xué)等進行碩士學(xué)歷進修，選派多名黨外教師到當(dāng)?shù)仄髽I(yè)擔(dān)任技術(shù)顧問等，進一步提高了他的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、堅持統(tǒng)戰(zhàn)工作座談會制度，加強與黨外人士的聯(lián)系和溝通

學(xué)院確立了年初、年末例會制度，通過溝通、交流，聽取黨外人士意見和建議。 20xx年1月24日，院黨委邀請了民主黨派人士、無黨派人士32人參加座談會，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就2009年學(xué)院以教學(xué)為中心的改革、專業(yè)建設(shè)、新校園建設(shè)等情況、工作中存在的問題、面臨的因難以及20xx年學(xué)院工作思路，進行了通報。

民盟、農(nóng)工等支部委員踴躍發(fā)言，對學(xué)院建設(shè)和發(fā)展提出了很好的建議和意見，并就如何發(fā)揮民主黨派參政議政作用、監(jiān)督作用，為促進學(xué)院建設(shè)和發(fā)展積極建言獻策，如何搞好民主黨派組織建設(shè)、思想政治建設(shè)等內(nèi)容進行了交流、座談。通過座談，及時向黨外知識分子通報學(xué)院的工作思路和工作動態(tài)，了解民主黨派一年的活動計劃和活動情況，統(tǒng)一思想，形成合力。使黨外知識分子自覺為學(xué)院總體目標(biāo)出主意想辦法,作出自己的努力。

四、積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮好統(tǒng)一戰(zhàn)線作用

為了進一步動員和發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中的重要作用，學(xué)院及時下?lián)軐ｍ椊y(tǒng)戰(zhàn)工作經(jīng)費，支持以民盟、農(nóng)工支部等民主黨派和無黨派人士開展教學(xué)、科研活動和社會調(diào)研活動。利用他們的專業(yè)特長，在學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動中實實在在地為當(dāng)?shù)亍吧鐣髁x新農(nóng)村”建設(shè)服務(wù)，深受群眾歡迎。鼓勵黨外骨干教師立足本職崗位作貢獻，深入當(dāng)?shù)仉姍C、船舶、茶葉企業(yè)調(diào)研，為加快海西建設(shè)大局，建睿智之言，獻可行之策。

20xx年4月，學(xué)院黨委認(rèn)真貫徹省委組織部、省委教育工委關(guān)于組織高校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員積極投身抗旱救災(zāi)工作的精神，組織院內(nèi)民主黨派人士開展為西南抗旱救災(zāi)捐款工作，共收到款項1150元，送交寧德市紅十字會。

為充分發(fā)揮黨外知識分子在學(xué)術(shù)研究上的作用，學(xué)院在教師培訓(xùn)中著力培養(yǎng)，選送黨外教師參加各種進修培訓(xùn)，為他們學(xué)術(shù)上的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。民盟教師鄭建平主持的課題《環(huán)三都澳港口物流發(fā)展研究》獲20xx年寧德市重點課題立項，論文《唐宋以來閩東科第興衰原由述略》獲寧德市第四屆社科優(yōu)秀成果三等獎;繆怡端老師國畫《杰克尼科爾森造像》獲福建省首屆美術(shù)院校教師優(yōu)秀作品聯(lián)展二等獎，多名民主黨派、無黨派教師在國家級核心刊物上發(fā)表論文。

五、做好相關(guān)統(tǒng)戰(zhàn)工作數(shù)據(jù)的統(tǒng)計報送工作

根據(jù)閩委教統(tǒng)函[20xx]8號《關(guān)于報送高校統(tǒng)一戰(zhàn)線基本數(shù)據(jù)的通知》，學(xué)院黨委認(rèn)真填報《無黨派人士基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》、《黨外高級知識分子情況統(tǒng)計表》、《黨外知識分子聯(lián)誼組織情況統(tǒng)計表》、《高校統(tǒng)戰(zhàn)工作情況統(tǒng)計表》和《高校民主黨派及無黨派人士情況一覽表》、《全省高校民主黨派重點對象名冊》、《高校在職華人及港澳臺教師名冊》等報表，上報上級統(tǒng)戰(zhàn)部門。

20xx年統(tǒng)戰(zhàn)工作取得了較為明顯成績，統(tǒng)戰(zhàn)意識已逐步深入到各基層黨組織。各系(部)黨支部對黨外知識分子都加強了培養(yǎng)，積極支持民主黨派工作和學(xué)習(xí)。使黨外知識分子在學(xué)院改革發(fā)展和教育教學(xué)中發(fā)揮了積極的作用。但學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作也還存在一定的差距，今后還要進一步加強統(tǒng)戰(zhàn)工作力度，進一步關(guān)心支持黨外知識分子，統(tǒng)一黨外知識分子的思想，充分發(fā)揮他們參政議政能力和學(xué)術(shù)攻關(guān)能力，為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展作出新的貢獻。

高校調(diào)查研究工作總結(jié)篇三

昨天，主管教學(xué)的副校長和教研主任到xx中學(xué)參加區(qū)級教研活動，回來后在qq群里匯報活動情況，并根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，要求每位教師寫一篇高效課堂的總結(jié)。

我真不知道這樣的總結(jié)該如何寫，因為就我個人而言，高效課堂的創(chuàng)建離我很遠(yuǎn)，甚至是高效課堂這個詞我都很陌生。

平時的教學(xué)活動，我盡可能利用、活用網(wǎng)絡(luò)資源，多在白板教室上課，以提升課堂容量。這只是自發(fā)狀態(tài)下的一點做法，其實和市教育局開展的高效課堂創(chuàng)建沒有半點關(guān)系。我沒有看到三年來高效課堂創(chuàng)建對我個人有何實質(zhì)性的影響，也沒有看到對我校的教學(xué)教研有何影響。我甚至有種感覺，我校似乎從未開展過真正意義上的高效課堂創(chuàng)建活動，也未有任何實質(zhì)意義上的經(jīng)驗與成果。但我卻看到、感覺到近年來學(xué)校教研活動的乏力和持續(xù)滑坡，并為之憂心重重。

從xx西峽引進“三疑三探”教學(xué)模式開始，xx區(qū)的教研活動就開啟了新的篇章。各學(xué)校的教研活動在迅速提速和提質(zhì)，模仿和學(xué)習(xí)該模式，創(chuàng)新和發(fā)展該模式在全區(qū)中小學(xué)蓬勃開展?？上У氖俏倚２]有主動挖渠引進這股活水，我校的教研活動第一次滯后了，隨之而來的是課堂教學(xué)也逐漸落伍了。

在兩三年的學(xué)習(xí)和實踐的基礎(chǔ)上，借鑒“三疑三探”教學(xué)模式，教育局創(chuàng)造性地提出“情景探疑”教學(xué)模式，并確定了幾所試點學(xué)校，隨后在xx中學(xué)等學(xué)校開展了該模式的教學(xué)研討會。后來，以“情景探疑”教學(xué)模式為引領(lǐng)，創(chuàng)新教學(xué)模式，提高課堂效率為主旨的教學(xué)研討活動在全區(qū)各學(xué)校開展起來。可惜的是，我校并沒有搭上全區(qū)教研活動快速發(fā)展的列車，這一次真的被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，無力追趕，也沒有能力追趕。更為可惜的是，在此期間，王xx老師、吳xx老師、宋xx老師的課極有特色，并得到局教研室的充分肯定，但我們并沒有在課堂教學(xué)上做文章，沒有將這些極具特色的課總結(jié)、升華和推廣開去。這些老師的課本應(yīng)成為全區(qū)創(chuàng)新課堂教學(xué)模式中的一朵奇異的花，因為學(xué)校的不作為，教師個人的不重視，最終好課沒有綻放，更沒有飄香十里。但另一種現(xiàn)象隨之出現(xiàn)，教育局組織的各種類型的競賽課，我校教師不愿去參加，不敢去參加，我們的教師變得不自信了，因為和其他學(xué)校相比，我們的課堂教學(xué)真的落伍了。

造成學(xué)校教研活動乏力，教師教研能力不強是多種原因造成的，我們必須反思深思，并找到應(yīng)對的策略。我認(rèn)為應(yīng)該這樣做：經(jīng)費保障、專家引領(lǐng)、同伴互助。

教研往深里說是科研，是科研就必需要有經(jīng)費，有了投入才會有產(chǎn)出，也才會見成效。

教師要勇于做教研的排頭兵，青年教師要敢于扛起學(xué)校教研的旗幟，學(xué)校也要挖掘教研能力強的教師做“旗手”，來推動此項工作。

有了旗手還得有推手，學(xué)校要建立長效機制推動教研活動的開展。教研活動是活動，是活動就不能閉關(guān)鎖國，固步自封，不與外界交往。學(xué)校辦學(xué)要秉持開放包容的精神，我們要請進專家和名師，我們也要將自己的教師送出去培訓(xùn)，送出去講課。我們還要學(xué)習(xí)先進學(xué)校，只有與先進學(xué)校有雙邊的交流，我們才能開闊眼界，增長見識，縮小差距。

高校調(diào)查研究工作總結(jié)篇四

一、教學(xué)方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。《中級財務(wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程，針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實際情況，我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并及時調(diào)整和補充課件，課后及時對該課作出總結(jié)。

2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機，學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進一步。

3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

4、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。

5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

二、工作方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了06級的獨立操作實驗指導(dǎo)任務(wù)，在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實驗。另外，在這一學(xué)期中，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。

三、業(yè)務(wù)進修方面

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速;此外，在課程安排與設(shè)計上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，做好教學(xué)個人工作計劃。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

高校調(diào)查研究工作總結(jié)篇五

這一年的主要工作分為兩個方面，一方面是日常的行政工作，一方面是教師教學(xué)檢查。

日常的行政工作主要包括辦公用品領(lǐng)用、記錄、統(tǒng)計、核對數(shù)量；校服被褥課本書籍等學(xué)生用品的發(fā)放；教學(xué)用具下發(fā)各部門登記記錄；申請、購買、發(fā)放生日蛋糕券等教職工福利品；負(fù)責(zé)會務(wù)相關(guān)工作以及提醒部門主任每學(xué)期安排教師聚會活動等一些事情的處理工作，這些工作上基本得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并使學(xué)校的正常辦公有序的進行；在學(xué)校當(dāng)然教師教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的，因此我部門的重要工作就是對教師教學(xué)進行監(jiān)督和檢查每天隨機檢查，給教師有形的壓力，從而提高教師整體教學(xué)質(zhì)量。我參與了每次的查課，每次都對檢查情況進行了詳細(xì)的記錄以及就檢查情況和相關(guān)教師及各班班主任交流，從而越變越好。在這項工作中我的收獲頗多也得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

這一年在工作中出現(xiàn)過一些或大或小的錯誤，或許是因為剛畢業(yè)步入工作崗位，在工作中沒有相應(yīng)的經(jīng)驗，所以會在一些工作中出現(xiàn)一些小錯誤和一些遺漏，但每次都做到及時改正。在不斷的摸索中成長，最終總結(jié)出來自己的心得，凡事要想細(xì)、想全，凡事要親歷親行。還有就是在一些事情上準(zhǔn)備的不夠充分，使得工作效率不是很高，這一點在以后的工作中都有所注意，并有所提高。這一年很多錯誤的改正都是靠他人發(fā)現(xiàn)并且?guī)椭腋恼?，有領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)和同事的提醒，所以在這里真心的謝謝所有人對我的幫助。

在這半年的工作中不斷的摸索，不斷的積累經(jīng)驗。所以無論是在個人的做人方面還是在工作能力上都有了很大的提升，都真的是教會了我很多，也給了我一個很好的機會，讓我能夠鍛煉自己在行政管理方面的能力。

作為行政管理部的工作人員，我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者。正所謂天下難事始于易，天下大事始于細(xì)。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個團隊每一件瑣碎的小事以保證學(xué)校能正常有序的發(fā)展，首先要抱以一個正確的心態(tài)，踏踏實實、任勞任怨地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的工作；其次，要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長的機會，努力提高能力水平，在業(yè)余時間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識；最后，以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長，為學(xué)校分擔(dān)更多力所能及的工作。

最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作，使我有機會和大家共同提高、共同進步；感謝每位同事在這半年來對我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信新疆金盾技工學(xué)校明天會更好！