總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結經驗。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

團校工作總結 工作總結團校篇一

根據《華中農業大學團校工作細則（試行）》和學校《關于2011級新生團校開班的通知》以及共青團華中農業大學委員會文件的精神，團校工學院分校在院黨委和院團委的正確指導下，于二〇一一年十一月正式成立，并任命李夢境老師為校長、李敏老師為副校長、張震同學為辦公室主任，制定了新生團校課程安排表及相關工作條例和團校考核考評制度。

工學院團校是由院黨委領導、院團委主辦的團員青年培訓學校，該校專門負責全院團員青年的培訓工作，旨在通過為廣大團員提供內容豐富新穎、形式生動活潑的課程，提高團員的整體素質和綜合能力；旨在為促進青年團員的交流和相互學習，規范團員青年的工作行為，為團員青年早日成長成才服務；旨在增強團員的政治意識、組織意識和模范意識，為黨培養助手和后備軍，在促進青年成長成才方面發揮了重要作用。

后的學習和工作。

訓中來提升自己。而11級新生基本都是90后，所以他們的心理活動和思想認識與其他年級的同學相比，有著較大的不同，怎么引導他們樹立正確的奉獻觀、價值觀，正確的看待我們團組織的先進性有著十分重要的現實意義。在此次團校培訓期間，每名學員都認真學習、仔細體會、不斷總結，在思想上與團組織保持一致，提高了認識和覺悟，預備黨員和團委學生會主要干部在其中起到了先鋒模范作用，帶領著廣大團員青年不斷前行。

本次團校的學習，僅僅是對大學生團員進行理論教育的一個開始，在今后的學習、工作中，我們還會結合本院的實際情況，不間斷的向同學們宣傳團組織的理論知識，使同學們在思想行動上和團組織保持高度一致，進而向成為一名光榮的中國共產黨員奮斗。

此次團校培訓，在培訓主題、培訓內容與培訓形式上面不斷創新，富有新意，以便能夠更好的適應90后共青團員的特點，吸引他們積極主動地參與其中。而在教學管理與紀律要求方面卻均實行制度化，規范化，并嚴格按制度辦事。

活力而富有激情，使廣大共青團員學習到讓團徽在青春的浪潮中閃光發亮。

以《時事政治》為主題的專題講座。在講座中，劉飛老師以風趣幽默又不失深度的言語講解了卡扎菲政權由輝煌走到末日，讓我們了解了現如今的國際形勢，以及大國與小國之間微妙的關系。同時，李夢境老師也特別為本期團校所有青年團員作了以《社會實踐“責任與奉獻”》為主題的報告會。會上，李夢境老師為我們講述了她曾經支教的親身體會，還為我們展示了她在那邊支教時艱苦生活的照片，使我們青年團員看到了山那邊的貧窮生活，明確了自己責任的重大與奉獻的重要性。更值得一提的是，本期團校我們還有幸地邀請到了校學生工作處的張羽老師為我們舉行了以“團干部培訓”為主題的講座，使我們青年團員學生干部受益匪淺。

3.在培訓形式上，本期團校勇于創新，采取了以講座、團支部論壇、素質拓展以及以“大學，夢開始的地方”為主題的豐富多彩的團組織生活會等形式的培訓模式。本期團校中穿插了一次團支部論壇，各個支部都精心準備，提前搜集材料，在最終的演講中都表現得十分出色。

4.在團校教學制度上，從考勤制度、團支部活動制度和結業考核

制度三方面嚴格要求，并制定了詳細的規定，實行綜合考評制度，做

到有據可依，有理可循。

5.在團校考核制度上，團校學員最終考核成績由考勤成績、結業筆試成績、在校文明規范成績和支部活動成績四項成績總和而成，旨在切實做到對青年團員的綜合素質的考核，而不是僅僅由結業考試成績決定。特別是團校培訓期間表現優秀的團支部將被授予“團校學習優秀團支部”榮譽稱號，同時還評出了一批優秀學員。

6.在團校紀律要求上，培訓期間所有青年團員必須認真聽講，做好筆記，不做與培訓內容無關的事情，還要注意與其他學員主動交流，加強溝通，互相學習，以積累更多的工作經驗。

7.在對青年團員的思想教育上，本期團校進一步端正了共青團員的學習態度、規范了共青團員的日常行為，引導迷茫中的新生團員走上了正確的大學生活軌道；在本期團校培訓期間，所有青年團員都特別注意積累心得體會，積極發表自己在團校期間的學習心得和思想動態，極大地推動了團校的培訓進程。

（1）.部分團員無故曠到或早退，時間觀念不強；

(3).甚至一些團員自覺性不強，不顧工作人員制止，在培訓過程中打電話、發短信、吃東西、睡覺等不良現象。

（4）.可能由于學校場地資源比較緊張，團員學習時間比較忙等，所以在培訓期間出現過時間、地點等沖突的現象。

綜合以上團校期間出現的現象，我們會更進一步做好團校的前

期準備工作和團校期間的管理工作，建立更加合理的課堂考核管理制度，以保證團校正常的教學秩序和課堂紀律，達到更好的教學效果。

共青團工學院委員會 2011年12月6日

團校工作總結 工作總結團校篇二

一是素質進一步提高。把加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈，重點學習了鄧小平理論、三個代表重要思想和xx屆四中全會決定等篇章，并在把握實質、領會精髓、指導工作上下功夫，學習工作化，工作學習化，有效地提高了理論水平和思想政治素質，思想上、政治上與黨中央和同級黨組織保持高度一致。

二是當好參謀助手。走出去，請進來，聯系實際，深入調查，認真負責地組織起草了市政府領導講話、工作報告、匯報材料等。如《政府工作報告》、打造工業強市、推進城鎮化進程、優化發展環境等材料。同時，積極撰寫有關調研材料，為領導決策起到了參謀助手作用。

三是恪守為民之志。把群眾滿意、領導滿意作為工作的出發點和落腳點，對群眾來訪和辦事人員換位思考，將心比心，自始自終耐心細致，誠懇待人，切實為領導分憂，為百姓解難，使廣大群眾對服務態度、服務質量、服務效率滿意，發揮了橋梁紐帶作用。

四是作風廉潔高效。積極轉變工作作風，提高辦事效率，增強公仆意識，勤政廉政務實。按照中紀委關于黨員干部廉潔自律標準要求自己，自醒、自警、自勵、自重，做到八個堅持、八個反對，生活上從嚴要求自己，思想上自覺筑起拒腐防變的堅固防線。同時，按照辦公室制訂的《機關效能建設十項制度》，堅持網上簽到，每天記工作日志，自我激勵，自我鞭策，樹立了良好的政府公務員形象。

三、存在的不足

一年來，雖然自己在工作上取得了一定成績，但還存在著不少缺點。一是工作當中主動向領導匯報請示的少，給領導具體指導造成盲點。二是調研不夠，有些情況了解得不夠細，不夠實，不夠多，掌握材料不夠充分。

四、今后的努力方向

1、培養自己的綜合素質，把政治理論學習和業務學習結合起來，來提高自身的政治素質和業務能力。

2、積極主動向領導、同事虛心學習工作方法和工作形式，多與大家進行工作上的協調、溝通，從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃，博采眾長，提高自身的工作水平。

在工作中，我盡管還存在好多問題，但我相信，在組織和領導的關懷下，在同事的幫助下，我一定踏踏實實工作，一步一個腳印，將自己的工作干得更好，彌補不足，爭取早日成為一名合格的信訪工作者。

團校工作總結 工作總結團校篇三

校園安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期開學以來，我校充分重視學校安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的理論，把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。開學以來，我校師生未發生任何違法違紀、刑事案件，未發生任何食品衛生、飲用水衛生、傳染病等事故，現總結如下。

一、領導重視，建章立制

我校領導時刻將安全工作擺在學校議事日程，視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩定責任，認真貫徹落實教育局有關安全的文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩定工作。

1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制，成立了以李剛校長為組長的校園安全工作領導小組，開學前召開了學校安全工作會議，認真學習上級安全有關文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各部門具體負責”的工作格局，統籌兼顧，充分發揮班主任、值日老師、學生干部三支隊伍，形成戰斗合力，共筑校園安全防護網。

工作責任狀;對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究。

二、加強管理，群防群治

1、積極聯系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與公安、衛生防疫等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展了一系列道德、法制教育活動，利用國旗下講話、班隊會給學生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

2、認真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結合，對學校安全工作進行了指導性檢查，深入開展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內各類建筑、水電、小賣部等進行經常性排查，發現問題及時整改。

如：2月24日早上學校組織開展了學校校園設施安全大排查，對學校校園中的與安全問題相關的設施進行了一次嚴格、細致的檢查，對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅，確保師生在校安全，避免各種傷害事件發生。

2月24日下午李剛校長根據上午排查發現的問題向具體負責的領導面對面的進行了布置、提出了整改的意見和時間要求，限期整改。并根據檢查結果進行了工作調整，有力推動學校安全工作更上臺階。

2月25日下午，總務處組織學校后勤的領導和工作人員對校內的小賣店進行了排查，從而消除師生食品安全事故的隱患，有效預防食品安全事故的發生。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校結合不同時期工作重點對學生進行交通、防火、食品衛生等方面的安全教育。

程中滲透安全教育內容，利用班隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式，幫助學生系統掌握公共安全教育知識，進一步提高師生應對突發事件的能力。

2、提高安全自護意識，抓好各項安全工作。我校根據本校實際做了如下的工作：召開了一次安全教育動員會，張貼了多條有關安全的警示標語，開展了一次學校衛生大整治;全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責，做好學生的安全工作;要求班主任就安全問題多與家長溝通，讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識，切實擔負起監護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。

生命只有一次，讓安全與我們相伴，為校園的和諧、平安而努力。

團校工作總結 工作總結團校篇四

，男(女)，過去一直從事統計工作，xx年5月轉行干會計，在土建專業一公司出納崗，合并到土建專業三公司會計崗位，調學校會計崗位，兼勞資崗，負責編報勞資各種報表。不同的工作經歷，給了我很好的鍛煉機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，并促使我不斷努力學習，掌握最新的財務會計知識，以出色地完成所擔負的工作。下面，我重點就最近*年任職期間所形成的工作思路及完成的工作，做業務總結。

能力素質和政治堅定必須體現于具體的工作實踐才是有意義的。自07年在會計崗位上工作以來，一是端正態度，堅持扎實干事。會計工作是一項艱苦細致的工作，風險性也很大。在崗位變動的過程中，我顧全大局、服從安排，始終堅守在會計工作崗位上，并且虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，掌握業務技能，團結同志，加強協作，在樂于工作的同時，努力提高工作質量。二是嚴控成本，加強核算管理。堅持以項目管理為中心，分級歸口、承包管理、過程控制和規范核算，工程項目的成本實行預測預控，制定降低成本措施，有效地組織施工，最大限度地降低成本支出；成本核算嚴格按照《企業會計準則—建造合同》和相關法規、內控制度所規定的內容，逐月進行收入、成本核算，遵循權責發生制原則、收入與費用配比原則，真實、準確、及時地反映成本費用的開支情況，不以暫估成本、計劃成本或預算成本代替實際成本；項目根據實際情況進行成本分析，找出存在問題，及時提出解決措施。通過走訪不同供應商，使得工程項目成本造價大為降低，工作期間共為企業降低成本*元，優良的業績得到各方好評。

在公司會計崗位上工作兩年后，由于業績的出色和工作的認真負責，近期調入中職學校擔任財務主管一職，但來到學校后，由于對學校的財務管理缺乏了解，導致工作上面臨很多的困難，如何盡快適應新的財務準則，發揮會計職能，細化預算管理，最大限度地提高資金使用效益，是擺在我面前的最大問題，為了干好主管會計，為了不辜負同事們的支持和領導對我的厚愛，我不斷強化業務知識的學習，學習新的財務軟件——金碟軟件事業版，不斷適應學校的發展環境和工作需求。

20xx年學校制定和完善了招生獎勵辦法，利用市場機制，調動全體員工的積極性，在擴大生源和學校創收方面下功夫，累計招生525人。在完成承包指標方面：上交公司管理費50萬元，足額上交“五險一金”，承包集團全體成員足額交納了風險抵押金。在經費收支方面：隨著學校規模的擴大和經費收入的提高，實現了收支平衡，并有所結余，職工的人均收入也比20xx年有所增長。在專項資金的使用方面：學校20xx年的專項資金做到了專款專用，但是，按照省教育廳的有關文件要求，沒有足額計提助學金。在內部管理辦法的制定方面：學校提供了管理辦法匯編，但是制定時間為20xx年12月份，匯編包括了各科室的管理辦法，共20個，基本涵蓋了學校管理的各個方面，基本滿足管理的要求。但是，隨著學校對管理的進一步完善，有些管理辦法重新進行了修訂，對修訂后的管理辦法沒有進行重新匯編。在內部管理辦法的執行方面：學校基本執行了公司的規章制度和各種管理辦法，但是，在有些方面還有待于進一步提高執行力，例如：在固定資產的管理方面，沒有嚴格執行實物定期盤點制度，沒有對實物資產的成色進行鑒定；在購置電腦和空調等特殊辦公器材時，有公司主管部門的審批手續，但沒有履行公司總經理或總會計師審批制。

1、建議學校盡快完成對各項管理辦法的完善和匯編工作，在管理辦法的制定上，要完善各職能部門的監督環節，保證部門之間的銜接，促進部門之間相互監督，為各項考核提供充分的依據。要按照公司《關于非生產性開支管理辦法》的要求，結合學校實際情況，明確制定各項事業經費的開支標準，以便進一步加強管理，壓縮經費開支。同時，要進一步提高規章制度的執行力。

2、在現行固定資產管理辦法中規定：固定資產分為教務、實習和公用三個部分，分別由教務科、實習廠和總務科管理，納入學校財務統一登記、補充、報損，各科室應建立各自登記報表，以便學校財務核對、登記匯總，同時也規定，每個季度要對固定資產進行盤點，確保帳物相符。但是，在財務過程中，學校只提供了固定資產永續臺賬，價值200萬元，沒有實物資產的實物盤點表，對實物資產的成色沒有鑒定。建議學校對實物資產進行全面盤點，鑒定成色，對沒有價值的實物資產要履行相關報廢手續，進行相應處理，要堅持履行實物資產的定期盤點制度，加強對實物資產的管理，做到帳實相符。

3、建議學校按照省教育廳的規定，足額計提助學金，嚴格執行專款專用制度。

4、建議完善20xx年購置電腦及空調的審批手續，按照公司《非生產性開支管理辦法》的規定，對同意購買的臺式電腦報公司總會計師批準，空調和手提電腦報公司總經理批準。

5、建議加強對學校在崗會計人員的培訓，逐步實行持證上崗，提高會計核算水平和會計基礎工作質量；同時學校要強化稅費意識，自覺按照《稅收征管法》的規定及時足額地繳納各種稅金及附加。健全和完善相關的財務管理制度，對票據使用、現金結算等加強管理和監督，嚴格按制度規定執行。

6、加強對資產的管理。建議學校加強對固定資產的管理和監督，嚴格執行政府采購制度，完善固定資產的購進、交付使用等相關手續，提高資產的合理使用率。

7、規范代管費的管理。對代管的書本、資料費等要加強管理，期末應按年級公布本學期書本、資料費的明細結算情況，加大群眾監督力度；學校圖書保管也應建立收發登記臺賬，及時與會計、班級相核對，保證款項及時清退學生。

8、嘗試性開展投資、增加收入。對于一些預算外資金充盈的，可利用資金使用上的時間差，活期和定期的利息差在保證資金安全的基礎上嘗試性的投資安全性、流動性都較好的國債，而對股票、企業債券等風險較大的投資品種，必須在可行性論證的基礎上，方可進行謹慎操作。

一、認真編制預算。學校一般在每年的十一、二月份要將下一年度的開支預算列出來。學校的預算涵蓋方方面面，預算越細，準確性越高。最后由財務室負責將各預算開支和開支明細清單匯總，經審核后編制成學校開支預算匯總表。

二、嚴格審核，財務公開。充分發揮教代會、學校工會的民主監督作用，學校召開校務會議進行商議。根據學校財力，按輕重緩急進行預算調整，首先確保必須開支的項目。一般關系到學校正常運作和學校發展的項目基本都予以落實，而消費類的開支方面從嚴掌握。預算經校務會議集體討論確定后，將年度經費項目內容和額度標準書面報上級主管部門，同時也作為編制學校年度財務總預算的依據。

三、動態管理。學校要嚴格按預算指標開支，原則上不得超范圍和超金額列支。同時，每個月末由財務室將全校當月實際用款金額，編制成月度開支進度表和匯總表作通報。使全校及時了解開支情況，全面掌握財務運行情況。特別是達到警戒線時，財務室及時督促，從緊掌握，達到預算額度，一律停止開支。

四、總結提高。財務室年底將本年度實際開支情況與年初預測情況進行對比分析，總結執行好的方面，找出存在問題，將本年的實際收支情況作為下一年度預測收支編制的參考。學校的財務管理更加有序，也使學校的資金使用效率得到大大提高。

經過近幾年的努力，取得了一定的工作成績，也存在著不足。但是這*年工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力，使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛煉。通過工作實踐，使自己深刻體會到：財務管理是現代公司發展的決定性因素，是實現公司管理科學化的基礎前提，會計人員自身素質的不斷提升是做好財務管理的關鍵因素，是新的市場經濟形勢下的迫切需要。學校的會計工作同理，因此，在今后的工作中，我將更加注意學習，努力克服工作中遇到的困難，做好財務管理，當好學校領導的參謀助手，將學校的財會工作推上一個新的層次，為**學校實現跨越式大發展作出自己的貢獻。

團校工作總結 工作總結團校篇五

不知不覺間來中心已整整一年多了，20_年7月，很榮幸地正式加入中心，成為中心中的一名新員工，在領導和周圍同事的幫助下，我漸漸熟悉了中心，漸漸進入自己的角色，開始了自己熱愛的人力資源職業新的生涯。短暫的一年里雖沒有在許多方面有所建樹，但對于自己這一年的工作是深有體會，下面，將是我入職以來工作的一個小小總結。

一、社保公積金方面

由于以前沒怎么接觸過社保公積金，剛開始干起來的確有些吃力，從開始不懂什么叫公積金約定提取、普通提取，到現在不僅熟悉掌握，而且成功為中心數名員工辦理了購房公積金的提取。期間，也總結了不同情況住房公積金的提取應該注意哪些事項，怎樣才能順利提取公積金等。人力工作繁瑣，社保公積金模塊更是瑣碎，它不僅需要你認真仔細，更需要你有強烈的責任心和很強的服務意識，要定期的為中心員工繳納各種保險和公積金，因為這些都是跟員工切身利益相關的。同時，也要時刻關注國家在這方面的政策，并不定時地對這些政策的更改更新采取相關措施。例如，公積金基數的調整，外部農村勞動力生育險的繳納等等。

二、新員工招聘與選拔方面

聘方式變了，簡單的粗放式逐漸由網絡招聘所取代，同時，在信息化時代，應聘者選擇的機會更多，所以人員流動也更大。這不得不給招聘人員帶來巨大的挑戰，怎樣用最少的成本和最快捷的方式為中心招到合適的員工成為人力的一大挑戰，目前，在自己入職的一年來，已配合上級領導為中心成功招聘大廳前臺工作人員3人，質檢人員2人，網絡信息技術支持員2人，分局協助工作文秘4人。

人力的工作不僅僅是這兩方面的工作，還有績效考核、人員培訓、薪酬福利等方面的工作很多內容都是需要人事人員來做的。對于以上那些方面也是自己今后想努力的方向，自己今后開展的工作也會朝那些方面發展，因為發現，中心這幾方面做的不是很完善，所以也需要自己不斷努力，在自己盡快熟悉中心各個方面后，盡快把其他幾個方面完善起來，爭取把人力各個方面工作做好。

作為一個后勤服務部門，深知服務好中心每個員工是人力部門人員最起碼的要求，為員工謀利，為企業分憂，也將是我們人力工作的方向，平衡好企業與員工之間的關系是對人力工作的最大挑戰。中心的`發展壯大得益于主各部門員工的不斷進步，同時，職能管理部門也相應應該得到重視和提高，因為，光有生產和銷售，沒有足夠的管理能力，中心只能永遠停留在局限水平。希望人事部門得到領導的重視，來大力推行各項管理職能。我將不遺余力地為之而努力和奮斗。

團校工作總結 工作總結團校篇六