總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
2023年保健醫轉正工作總結大全篇一
認真做好各項業務性工作及事務性工作，全面貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名基層衛生所醫師的崗位職責要求。
始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神。在自己積極要求靠攏黨組織的過程中，雖然碰到一些讓人不愉快的事件，但自己始終保持一顆善待他人的心，始終堅持組織利益、組織安排為第一位;自己作為組織中的一員，自己理當服從組織的安排，理當服從組織的每一項決定。
本人一貫能夠認真并負責地做好醫療工作，在工作中，本人深切的認識到一個合格的基層衛生所醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閱讀大量業務雜志及書刊，學習有關醫療衛生知識，寫下了大量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經常參加衛生局及衛生所行業協會舉辦的學術會議，聆聽著名專家學者的學術講座，并經常閱讀雜志、報刊和網絡信息，學習了大量新的醫療知識和醫療技術，從而極大地開闊了視野，很好地擴大了知識面。
始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握基層衛生所的常見病、多發病診治技術，能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。兩年來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，從未發生一起差錯事故，也從未同病人發生一起糾紛。總之，盡我之最大能力完成作為一個基層衛生所醫生的各項工作和任務。兩年來，回望過去，我可以說，我對于我目前的崗位和職位，我是十分勝任的，并且我也是非常熱愛自己的本職崗位的。對于自己所從事的專業，自己已經奉獻了自己的全部、自己的靈魂、自己的精神，試想哪一天，讓我脫下潔白的白大褂，我還真是難以割舍下這位情感。
熱情接待每一位前來就診的患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了師生員工的一致好評。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕同道真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，堅持業務學習不放松。認真參加衛生所的各期學習，認真參加市內的每次學習。
我在通過了研究生課程學習的同時，積極主動去參加并通過了全國同等學歷申請碩士學位的全國外語統考和學科綜合統考，并有幸拜訪了教授，并在黃教授的指導下，開展了一些文獻調研工作。在后來準備實驗的過程中，也獲得了、二位院長的大力支持和生科院各位老師的無私幫助。雖然后來由于種.種因素，實驗未能正常開展就中斷了，并使自己經濟上受到了相當程度的損失，從而使自己在追求更高層次的道路上受到了較大的挫折。
但是我不氣餒，我還是能夠正確面對現實，繼續不斷加強業務理論學習，并堅持學習各種醫學理論研究的最新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。
一年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同道相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則，做好為師生員工服務的這一大項工作。我決定，在今后工作中，要繼續努力學習，繼續努力工作，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，以期能夠創造更加優異的工作成績。
2023年保健醫轉正工作總結大全篇二
嚴格執行健康體檢制度，本學期總共152名幼兒，新入園三十幾名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達100%。嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。
本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治，疾病矯治率達100%。
每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用，每月張貼公布賬目，做到多退少補。
培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，加強飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。
園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，本學期進行了兩次“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品登記表”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到本班老師手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。
根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以園宣傳窗、家教園地等，從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發情況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
七、其它工作
認真鉆研，大膽創新，經常向教學點中心園請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。
以上是本學期的工作總結，工作上如有不足之處將虛心接受與大家意見一起把我園衛生保健工作做得更好。
衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期，他們生長發育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養、加強體格鍛煉、落實扎實有效的防病措施等是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。
一、我班幼兒的生活安排科學有序
我班根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，其中體育活動一小時，特別注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣，經常教育幼兒注意個人衛生，做到飯前便后用肥皂流水洗手、吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴、平時注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身衛生的同時還要求小朋友注意保持公共場所衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環境整潔美觀。
二、把好防病治病關口
1、嚴格把好防病治病體檢關。
入園后為每位幼兒測量身高、體重，并及時作好評價、匯總，發現問題及時矯治。
2、把好晨檢關。
班值班老師每天堅持認真晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好詳細記錄，了解每位幼兒的健康狀況。
3、把好消毒關。
根據幼兒園制訂的詳細的消毒要求，按要求嚴格規范操作，并做好記錄。
4、把好預防接種關。
我班按計劃免疫要求積極配合幼兒園做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
四、嚴把安全關
我經常針對全園的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查，發現問題及時修理，杜絕事故隱患。
五、衛生宣教
根據季節和發病情況，定期辦衛生保健知識黑板報、宣傳育兒、護理等保健常識。還將健康教育內容滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學育兒知識。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關注，幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此，我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
六、完成體格檢查并進行評價。
學期初完成全班幼兒體重的測量，對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進行生長發育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯系進行宣教。
當然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們結合家長、社會進一步的探索，尋找原因。
2023年保健醫轉正工作總結大全篇三
一、加強執法監管，規范保化品經營使用行為。
（一）、完善監管檔案。一是嚴把保健食品化妝品備案關，嚴格執行相關政策標準規定、辦事程序，對保健食品經營企業經營資質進行了認真審查，積極推進了保健食品化妝品備案管理要求；二是以保健食品、化妝品日常監管為契機，對全縣保健食品、化妝品經營單位進行全面摸底并建檔，做到一企一檔，一店一檔，實行檔案動態化管理，目前已經建立保健品檔案86份，化妝品檔案15份，使全縣所有大型保化品經營企業均納入我局的監管范圍內，做到監管工作“底數清、情況明”。
化妝品經營企業第一責任人意識。對經營企業的違法行為按照相關法律法規的規定進行嚴厲查處。
（三）、強化日常監管。在日常監管工作，按照相關法律法規規定，緊緊圍繞產品的標簽、說明書與批準證明文件的相關內容是否一致、建立健全保健食品化妝品經營管理制度、執行保健食品化妝品經營企業索證索票和臺賬管理規定、落實保健食品經營場所產品分類管理等情況進行檢查。
二、深入開展專項整治，嚴厲打擊假冒偽劣行為。 按照主管部門的要求，在局統一部署下，制定方案，多措并舉，重拳出擊，有聲有色地開展了打擊保健食品“四非”專項行動和化妝品專項整治行動。
針對我縣保健食品、化妝品主要集中在流通使用環節的特點，我們重點整治縣城區域內大中型零售藥店，保化品批發企業，大型超市及保化品代理經銷企業。對這些企業經營的保健食品進行拉網式排查，逐一登記備案，檢查過程中，深入產品柜臺區和庫存區，認真核查企業索證索票情況及購銷記錄，查驗產品標識標簽，審核產品廣告宣傳，對涉嫌假冒偽劣的產品，認真做好現場檢查記錄和先行登記保存記錄，通過對照文件核查、網上系統核查、發函核查等方式，辯別真偽，發現案源，嚴歷打擊。期間查處了“廣州麗維康藥業有限公司”等5家虛假企業生產的“復方氨基酸口服液”等9種假冒保健食品。
外協查函12份，糾正各類違法行為20余起，保健食品、化妝品違法違規行為立案4件，結案3件，撤案1件，查扣違法保健食品309盒，貨值金額1.9794萬元，罰沒金額共計3.032萬元。
通過強力專項整治，有力地打擊了假冒偽劣行為，維護了市場秩序，確保了人民群眾生命健康安全。
三、強化宣傳教育，不斷強化經營單位責任意識。 為切實加強保健食品、化妝品經營監管工作，增強經營單位法律意識，強化主體責任意識，采取多樣形式開展保健食品、化妝品宣傳教育工作：一是利用日常監管對保化品經營使用單位進行保化品經營管理知識宣傳；二是統一編印保健食品化妝品基本常識宣傳手冊，利用周末搞食品藥品安全宣傳活動，向群眾免費發放資料；三是建立有獎舉報制度，主動在城區主干道公示舉報電話，及時受理群眾投訴舉報；通過廣泛的宣傳，增強消費者對保健食品、化妝品知識的了解和辨別能力，引導消費者樹立正確的防范意識，積極營造保化品經營者守法經營、誠信經營的良好氛圍，同時也提高了執法人員對保健食品、化妝品的監管能力。
明年工作打算
調整保健食品、化妝品監管工作思路，以“抓源頭、促規范、凈市場”的工作原則，切實做明年保化品監管工作。
（一）、認真開展保健食品化妝品常態監管，深入推進一企一檔、一店一檔，嚴格檔案動態化管理。
（三）、加大案件查處力度，嚴厲打擊各種制假售假、擾亂市場秩序、影響群眾健康安全的行為。
2023年保健醫轉正工作總結大全篇四
為了加強常見病防治工作的組織領導，確保常見病防治及其他學校衛生工作順利、有序、全面推進，學校衛生工作有制度、有計劃、有總結，把衛生工作納入議事日程，學校領導關心學生身體健康狀況。
晨檢工作作為我校的常規工作，每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查，發現異常情況馬上與衛生室老師聯系，進行復查。如發現有學生發熱，第一時間通知家長帶回家進行醫學觀察，或到醫院就診，直到恢復健康才能返校上課。有特殊情況的及時向校長匯報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風。
1、“六病”防治長抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做，能做到及時匯報、及時落實、及時配合、及時宣傳。
利用校園廣播、板報、櫥窗、健康教育課、班會課進行宣傳教育，還針對秋冬預防流感、艾滋病、水痘、諾如等疾病進行了宣傳指導。教育學生注意個人衛生，勤洗手，多喝水，做好個人的自主防范工作。讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。
3、傳染病預防敢管敢抓。學校是學生密集的場所，控制傳染病嚴格做到“三早”，早發現、早隔離、早治療。做好預防工作，首要做好控制第一例病人，尤其是發熱病人，因為傳染病都有發熱癥狀。
1、積極配合鄉衛生院做好預防傳染病宣傳及疫苗接種工作。
2、根據季節變化，及時向學生宣傳水痘、艾滋病、諾如‘流感等傳染病的預防。
3、經常性進行安全知識宣傳教育，發生傷害事故時要及時地進行處理，嚴重的及時送醫院救治。
4、學校衛生保健室平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作。《學生體質健康檔案》、《在校學生疾病登記表》、《學生健康情況統記表》等。
以上是對衛生保健室工作的總結。當然，我們的工作還存在著一定的問題，今后，我們將揚長避短，努力工作，使我們的衛生保健室工作更好的為師生服務。
2023年保健醫轉正工作總結大全篇五
全年共為200余人次適齡人群接種乙肝疫苗，脊髓灰質炎疫苗，麻疹疫苗及強化免疫，hib流感疫苗等預防接種工作。全面完成上級交與的各項工作任務，認真履行一次性醫療廢物的歸類管理。
二日常門診工作方面
嚴格按照縣衛生局，鎮衛生院的工作要求，抓好‘預防為主’這條重要主線，堅持開展預防為主的工作方針，再輔以門診治療工作，嚴格，準確不漏的記錄門診逐日登記冊，準確及時上報和登記發現的傳染病，把健康教育工作融入到日常的門診工作中，使廣大老百姓易于接受這種言傳身教的模式，讓更多的老百姓掌握與健康生活相關的知識。辦理健康教育宣傳欄12期，并及時更新內容。全年逐級轉診100余次，全年門診總量3000余次。積極參與各級各界會議，會議記錄料理清晰，認真填寫各種表，卡，冊，做到工作有記錄，門診有信息，大事有報告，為鄉鎮一體化建議進綿薄之力。
三新農合11工作方面
積極宣傳，正確引導村民踴躍參與新型農村合作醫療制度，使廣大村民更深入，更深刻，更延續的參與這一惠民，益民，濟民，宏民的良好政策當中。作為基層的鄉村醫生任重道遠，我將繼續忠于職守，兢兢業業，腳踏實地的實干精神，完成下一年的醫療衛生事業，為把老百姓的切身利益維護的更全面而不懈奮斗。
2023年保健醫轉正工作總結大全篇六
在黨的衛生工作方針領導下，在縣衛生局，鎮衛生院的親密領導下，xx年全面，高效，圓滿的完成了上級下達的各項任務，切實履行了一個終于衛生事業的.醫務工作者應盡的義務與應當做的工作，鄉村醫生工作總結。深入踐行黨的衛生方針與路線，切實彰顯了一個基層鄉村醫生務實，勤懇，踏實的優良作風。秉承‘敬人樂業，拼搏奉獻’的工作精神，遵守‘用心服務，感動顧客’的·服務理念，立足于超前的服務意識，贏得了老百姓的高度信賴，樹立了良好的口碑。
一預防工作方面
全年共為200余人次適齡人群接種乙肝疫苗，脊髓灰質炎疫苗，麻疹疫苗及強化免疫，hib流感疫苗等預防接種工作。全面完成上級交與的各項工作任務，認真履行一次性醫療廢物的歸類管理。
二日常門診工作方面
嚴格按照縣衛生局，鎮衛生院的工作要求，抓好‘預防為主’這條重要主線，堅持開展預防為主的工作方針，再輔以門診治療工作，嚴格，準確不漏的記錄門診逐日登記冊，準確及時上報和登記發現的傳染病，把健康教育工作融入到日常的門診工作中，使廣大老百姓易于接受這種言傳身教的模式，讓的老百姓掌握與健康生活相關的知識，工作總結《鄉村醫生工作總結》。辦理健康教育宣傳欄12期，并及時更新內容。全年逐級轉診100余次，全年門診總量3000余次。積極參與各級各界會議，會議記錄料理清晰，認真填寫各種表，卡，冊，做到工作有記錄，門診有信息，大事有報告，為鄉鎮一體化建議進綿薄之力。
三新農合11工作方面
積極宣傳，正確引導村民踴躍參與新型農村合作醫療制度，使廣大村民更深入，更深刻，更延續的參與這一惠民，益民，濟民，宏民的良好政策當中。作為基層的鄉村醫生任重道遠，我將繼續忠于職守，兢兢業業，腳踏實地的實干精神，完成下一年的醫療衛生事業，為把老百姓的切身利益維護的更全面而不懈奮斗。
2023年保健醫轉正工作總結大全篇七
這是總結的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結的緣由，或對總結的內容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。
這部分是總結的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領。專題性的總結，也可以提煉出幾條經驗，以起到醒目、明了。
運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內在聯系，使之形成合力，共同說明基本經驗。
這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后，根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求，提出今后的設法、打算，成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標。
2023年保健醫轉正工作總結大全篇八
根據幼兒園本輪發展規劃，本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下，理順保健管理網絡，加強管理規范有序，重視三大員一日規范操作，開展三位一體幼兒午餐的實踐研究，初步形成規范流程，確保操作有章可循；針對幼兒園實際，開展形式多樣的健康與安全教育；繼續保持晨檢和全日觀察制度的常態化，書寫表達基本清楚、有針對性，各項檢查率繼續保持達標；控制傳染病年發病率，消毒工作的各個環節正確到位，發生傳染病后的消毒隔離工作主動無差錯；杜絕責任事故，一般事故年發生率低于0。5%；體弱兒、肥胖兒的矯治成效率逐年遞增；嚴格膳食管理驗收，營養員操作規范有序，改良、篩選幼兒喜歡食譜，食譜編排進一步合理科學。
1、根據前期的工作，進一步調整保健分層管理的方式，調整制定各層人員的職責，初步完善管理—指導—考核的網絡。
（1）開展保健月例會制度：總結月工作落實情況和存在的問題，通過發現問題，提高思辨及管理能力。
（2）日“檢查指導”制度：保健老師合理利用“一日四進營養室、兩進班級”機會，善于發現問題，提供及時的指導。力圖通過以上活動安排，提高保健管理的有效性，在短時間內，使“兩大員”專業化水平迅速提高。
1）規范操作細節巡查，繼續調整兩大員月考核考評標準。
2）繼續注重以項目推進績效獎勵。
3）繼續愛心阿姨評選方式，進一步提升保育員愛生、愛崗意識。
2、進一步學習保育員一日工作流程、在日常工作中找問題、找對策，開展三大員規范操作觀摩活動、現場指導及技能崗位練兵等活動，規范保育員有序操作流程。
（1）本學期調整工作策略，進行了兩部保育員的輪崗互動，塔建兩部保育員互學交流平臺，通過交流、互動，感受不同組室的工作氛圍。
（2）在園領導的支持下，我們進一步梳理了各操作流程，使兩部的操作流程同步規范。
（3）加強幼兒生活活動中的保育管理，本學期開展了“來離園環節、午餐環節、午睡環節”等三位一體研究，尋找問題——思考對策——調整行為的活動，明確了保育員的站位、分工，使保育工作體現“規范性、科學性、靈活性”。
（4）開展多種形式的學習與研討活動；本學期開展了“10分鐘問答”“走進現場”及案例分析為主要內容的業務比武活動，以問題發現、案例分享等形式提高保育員的專業化能力與水平，有效促進幼兒的全面發展。
1、分析午餐環節現狀，排查全園保教人員在午餐中的問題。
2、微格調研、組織討論，分析相關因素
3、調整保教人員午餐分工、站位，規范保育員午餐操作流程、各種物品放置。
4、保教配合，共同教育幼兒的習慣形成。
1、為了豐富健康教育內容，加大對家長的宣傳教育，本學期對保健櫥窗進行了調整，分五個板塊宣傳健康安全教育內容。分別是“保健充電站”“安全小喇叭”“預防小知識”“飲食小營養”“習慣評價坊”等宣傳衛生保健知識，科學育兒知識等保健常識。提高教職工、家長的防控意識與能力。
2、繼續通過每周保健小廣播、集體性生活課程等開展面向幼兒的健康教育、培養幼兒養成良好的衛生習慣。
3、在《家園之窗》上開辟專欄，開展面向家長的有關幼兒生活習慣培養意義與策略的宣教，構建幼兒園、家庭共同培養幼兒良好生活衛生習慣的有效機制。
3、定期組織教職工學習常見的意外事故、幼兒常見病、傳染病等知識培訓，增強安全防范意識，提高科學保育技能。
4、按上級精神重視口腔、眼鏡等五官保健，加強對幼兒的教育、加強家園宣傳的力度。
5、根據季節和發病特點，積極開展宣傳指導，組織實施預防傳染病主題式健康教育活動，預案演練、專題教育等防范工作。
1、嚴格把好健康檢查關，本學期對新生和工作人員全部體檢后入園，體檢率100%；12月對全園幼兒進行了體檢，體檢率99%。并及時作好評價登記，發現問題，及時矯治。
2、把好晨午檢關。嚴格按“一問、二看、三摸、四查”來進行；并作好詳細記錄，并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況。同時根據傳染病流行情況重點檢查相應的部位，發現異常或傳染病做到及時隔離與治療。
3、對患病兒及服藥幼兒堅持進班觀察，做好記錄，按時喂藥；及時了解班級幼兒的健康狀況、督促老師做好全日觀察記錄和缺席兒童家訪記錄、發現問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。
4、把好消毒關。嚴格執行預防性消毒工作、制訂了詳細的消毒要求，每位保育員都能熟練掌握，按要求嚴格規范操作，做好日常消毒和防病隔離工作，做好消毒記錄。
5、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求，積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
6、根據上級防控要求及時梳理“諾如流感病毒”的防控措施，對全園教職工加強培訓，加強教職工的防范意思，使預防在前，有效布控。
我園在常規推進營養工作的同時本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求，每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。嚴把食品的驗收關。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，上班前、便后肥皂流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全，杜絕食物中毒發生。
每月還及時認真做出營養分析，通過營養分析及結合召開膳委會，討論改進措施，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議，適當調整幼兒食譜，保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責，與教師伙食嚴格分開，每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況，自覺讓家長監督。
定期開展膳委會，組織了營養員廚藝比賽，結合“爺爺奶奶隨訪團”活動，邀請了小班的祖輩參加品嘗和評比菜肴。每日在進園顯眼處設置展示臺，提供幼兒食譜實物展示，促進自我監督與家長監督，讓家長了解幼兒每日膳食情況。
我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度。并積極將安全制度落實到實處，注重常態化的管理，確保安全辦園。
1、加強食堂安全管理。繼續實施“六t”化管理，以“天天規范”的過程管理為實際操作模式，明確了食堂人員一日操作的要則。
2、加強各種安全培訓及演練。學期初，我們進行了各環節安全培訓，在12月我園全體教職工進行了一次滅火器使用培訓。各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育，增強幼兒的安全意識。增強了教師、幼兒及家長的消防預防知識。
3、加強安全隱患排摸。
重視每日、每周、每月安全排查工作的開展，做到安全隱患在第一時間發現第一時間解決，爭取為全園教職工及幼兒創造一個安全的學習生活環境。我園成立了安全工作領導小組，對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時處理，保障了幼兒活動環境的安全。
本學期衛生保健工作取得了一定的成績，但也存在一些問題。
2、營養員工作：各類規范操作的落實，如：挑揀菜、洗菜等環節規范操作有待進一步細化。
3、肥胖兒的管理矯治工作：特別是在運動環節中的矯治需保教人員進一步配合。
2023年保健醫轉正工作總結大全篇九
我們班的孩子十分喜歡玩各類運動器械，所以在平時我們常帶孩子們玩腳踏車、跳羊角球、鉆圈等，還有一些紅綠燈標志。這樣，孩子們在玩的同時不僅四肢行為協調能力得到成長，并且對交通法則也有了必然了解。另外，在不混班戶外活動時，我們有意識地請幼兒玩一些競賽型運動，像跑步比賽、跳繩比賽等，這類活動比力符合買辦幼兒競爭意識較強的春秋獨特的地方。
孩子們顛末買辦一學期的集體生活，對一些基本的通例、禮儀都已十分清楚了。大部分數孩子都已學會自己疊被子、整理抽屜等力挽狂瀾的事情。個體幼兒因為在家受寵，沒有熬煉的時機，相比之下能力較弱。顛末教師與家長的溝通，有了必然的進步。就像張斌小朋友，剛開課時不會穿脫衣服，顛末老師、小朋友的指導、幫忙和家長的協助，此刻也已基本學會了。
我們一直十分正視孩子們游戲的質量。在平時進修活動然后，總是和孩子們一起介入游戲，一起討論游魔術則，一起安享游戲的樂趣。教師的介入不僅帶給了孩子們的熱忱并且更能增進幼兒合作意識的培養。對一些選材新穎、內容豐富、具備挑戰性的游戲就請幼兒按期玩，信賴統一個游戲顛末一些小變動（可以是某一項法則或角色調整）將到達不同的效果。
1、讓幼兒自己走進課室。
2、經常安插一些口頭使命讓幼兒完成。3、鼓動勉勵幼兒自己的事情自己做。
4、課堂上教師多用鼓動勉勵的語句，引發幼兒介入活動的情緒，增強其自決定信念。
5、組織幼兒介入各類不同的活動，鼓動勉勵幼兒斗膽在同伴面前表現自己，并在第六周進行自理能力比賽；第八周進行幼童謠唱、講故事比賽；第十八周慶元旦親子活動。
一學期下來，幼兒都能較好的完成教師交付的口頭使命，如今天安插的家子功課要求幼兒明天交，大部門幼兒都能較好的完成使命，為培養幼兒的使命感供給很大的幫忙。另外在培養幼兒自決定信念方面仍需加強，一些怯懦的幼兒還是比力缺乏自決定信念，希望日后應該多注重這些幼兒的自決定信念的培養。
認字活動一直受到我班孩子們的接待，在保證每次認字活動表現生活化、游戲化的根蒂根基上，我們班還創設了語言角。這是一次全新的嘗試，它是一個使語言活動得以延長與拓展的有益空間。在這里，看圖書遍故事、猜謎兒，在全身心放松的狀態下十分自然地講評著故事。語言是在交流中闡揚作用的，正是在孩子們一起游戲、玩耍過程當中自然孕育發生的，他們沒有決心地去仿照、機械地影象。是以，語言角是孩子們進修語言的樂土。
本學期，我們班兩位老師與保育員齊心合力，做事有商有諒，為了一個共同的目標——將年級工作做好而不斷地繁忙著，同時也收獲著。為了迎迓監督指導檢查及園領導抽查等大活動，我們根據主題活動開設了一系列的區域活動，添區域材料、安插年級環境，顛末大家的努力，我們班的區域材料在原有根蒂根基上增添了很多品類，不僅操作性強并且雅觀大方，教室內墻面環境主題光鮮、內容豐富，得到了各方好評價。在家長工作方面，以家園聯系欄、家校路路通、小紙條等不同途徑方式讓家長及時了解孩子在園的情況，在交流、溝通中家長建立伙伴關系。成績屬于過去，希望在將來的日期里，我們大一班的總和職員不斷努力，爭奪更大的進步，更上一個新的階梯。