每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最新入黨思想?yún)R報(bào)能否實(shí)用篇一
自從小學(xué)時(shí)聽老師講了一些關(guān)于中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)貧苦的中國人民不斷地打勝仗的故事后，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后必須要當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的微薄之力。所以從小學(xué)時(shí)的少先隊(duì)員，到初中的團(tuán)員，再到此刻的入黨用心分子，我一向在慢慢地接近黨。
雖然我一向關(guān)注著黨、支持著黨，但上了第一次黨課我才明白自己對(duì)黨的理解有多么的膚淺。第一次黨課上，王茂勝老師為我們講解了中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。說實(shí)話，在這之前，我只明白黨的綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*，黨在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是發(fā)展中國特色的社會(huì)主義。對(duì)于“為什么黨把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*作為其綱領(lǐng)”、“到底什么才是中國特色社會(huì)主義”等問題我并不了解，也沒怎樣思考過。上完這次課之后，我最后對(duì)于這些問題有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。共產(chǎn)黨*是一種科學(xué)的思想體系、偉大的歷史運(yùn)動(dòng)，它是人類歷最完美、最進(jìn)步、最合理的社會(huì)制度。
在共產(chǎn)黨*社會(huì)，社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展，物質(zhì)財(cái)富極大豐富;社會(huì)成員共同占有全部生產(chǎn)資料，實(shí)行各盡所能、按需分配的原則;全體社會(huì)成員獲得自由而全面的發(fā)展，城鄉(xiāng)之間、工農(nóng)之間、腦體之間的差別不復(fù)存在;階級(jí)和階級(jí)差別徹底消滅，作為階級(jí)統(tǒng)治工具的國家完全消亡，公共管理機(jī)構(gòu)失去其階級(jí)統(tǒng)治職能。這與圣西門、傅里葉、歐文的空想主義不同，它是人類有史以來最完美的社會(huì)制度，它反映了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，是人類社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)理想作為力量源泉與精神支柱，才會(huì)有一代又一代的共產(chǎn)黨人為了黨付出鮮血，甚至生命。這樣看來，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*作為黨的綱領(lǐng)就是理所當(dāng)然的了。
對(duì)于中國特色社會(huì)主義，這是中國共產(chǎn)黨根據(jù)中國現(xiàn)階段的基本國情提出的一種適合中國國情的最低綱領(lǐng)。正是有了這個(gè)綱領(lǐng)作為指明燈，我們才不會(huì)盲目的去追求發(fā)展，才會(huì)是我們少犯錯(cuò)誤，才能讓我們一步一步、按部就班的實(shí)現(xiàn)建設(shè)富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧的中國的目標(biāo)。所以，我們絕對(duì)不能把建設(shè)中國特色社會(huì)主義認(rèn)為是中國漸漸走上了資本主義道路，我們只是在取資本主義之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，但我們的指導(dǎo)方針是沒變的，我們的綱領(lǐng)是明確的，所以我們一向都在堅(jiān)持走社會(huì)主義道路。
這次黨課的學(xué)習(xí)使我不再只是對(duì)黨盲從，而是真正地了解了黨的綱領(lǐng)、黨的思想，從而使我的入黨動(dòng)機(jī)更加端正了。我認(rèn)為，作為一名入黨用心分子，我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，提高黨的覺悟，關(guān)注黨的新思想、新方針、新政策，在各方面嚴(yán)格要求自己，為投身于黨的偉大事業(yè)中做準(zhǔn)備。
因此，我決定從以下幾個(gè)方面做起：
(1)加強(qiáng)自身的人際交往潛力，多與同學(xué)老師交流，打好群眾基礎(chǔ);
(3)加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、*思想、共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”重要思想，強(qiáng)化共產(chǎn)黨*信念。同時(shí)用心進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，將理論很好地應(yīng)用于實(shí)踐。
(4)用心向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心請(qǐng)教。這次上黨課時(shí)我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都很認(rèn)真的聽講、做筆記、用心思考，所以我要向他們學(xué)習(xí)，與他們交流，進(jìn)一步提升自己的思想道德修養(yǎng)。
雖然這只是第一次黨課，卻使我收獲頗豐，真的感謝老師、同學(xué)們對(duì)我的信任，給了我這次理解黨課教育的機(jī)會(huì)，我必須認(rèn)真完成以后幾次黨課的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師、同學(xué)們的期望。
最新入黨思想?yún)R報(bào)能否實(shí)用篇二
大學(xué)生是充滿著激情和朝氣的一群人。在即將走入社會(huì)的時(shí)間里，通過學(xué)習(xí)加入中國共產(chǎn)黨之后，可以更好的走入社會(huì)，更好的去服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于人民群眾。
在學(xué)習(xí)黨風(fēng)，黨性，黨紀(jì)這個(gè)專題的課中，當(dāng)老師在課堂上放映了一張圖片。圖片上畫著一個(gè)穿著藍(lán)色工作服的工人，脖系汗巾，手拿扳手，昂首向前喊出一句口號(hào)：誓為革命多出煤!于是老師臨場(chǎng)問了一個(gè)引人深思的問題：“你們?yōu)榱耸裁炊x書啊?為什么而學(xué)習(xí)?”臺(tái)下立刻有人說：“為中華之崛起而讀書!”于是臺(tái)下一片笑聲。
常言道：活到老，學(xué)到老。那么究竟什么是學(xué)習(xí)呢?《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》對(duì)“學(xué)習(xí)”一詞是如此解釋的：通過讀書、聽課、研究、實(shí)踐等手段獲取知識(shí)或技能。
《論語》說“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。”史上曾有許多名人對(duì)此言做過詮釋。大學(xué)者朱熹說：“既學(xué)而又時(shí)時(shí)習(xí)之，則所學(xué)者熟，而心中喜悅，其進(jìn)自不能已也。”由此來看，古人對(duì)學(xué)習(xí)有著深刻的理解與感悟，把“學(xué)”與“習(xí)”緊密結(jié)合起來，明確地告知人們：“學(xué)”與“習(xí)”兩者聯(lián)系統(tǒng)一、不可分割，學(xué)是前提，為了習(xí)；習(xí)是關(guān)鍵，鞏固所學(xué)，付諸實(shí)踐。人類的一切社會(huì)活動(dòng)，也不外乎學(xué)習(xí)、實(shí)踐與創(chuàng)造。
關(guān)于“為了什么而讀書”這個(gè)問題，浮現(xiàn)在我腦海的第一個(gè)問題是：我為什么參加入黨積極分子培訓(xùn)班?答案是為了學(xué)習(xí)與黨息息相關(guān)的內(nèi)容(中國共產(chǎn)黨的光輝歷程、以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)黨的人生價(jià)值觀、中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、中國共產(chǎn)黨的宗旨與作風(fēng)、中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想、中國共產(chǎn)黨的組織原則和紀(jì)律等)，以加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)早日爭(zhēng)取加入共產(chǎn)黨組織。
第二個(gè)問題是：我們?yōu)榱耸裁炊x書?為了什么而學(xué)習(xí)?
其一，讀書有非常大的價(jià)值。哲學(xué)家宋真宗在《讀書樂》中說：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”大概意思可以理解為：“讀書可以做大官獲厚祿，可以取年輕漂亮的太太!”“學(xué)而優(yōu)則仕”是中國人至今尊奉不變的“真理”!學(xué)習(xí)不外乎為了功名利祿，其實(shí)不然。曾國藩言：“世間極占地位的，是讀書一著。然讀書占地位，在人品上，不在勢(shì)位上”；“靜坐自我妄為，讀書即是立德”。林語堂先生說，學(xué)習(xí)能使人“開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣識(shí)見，養(yǎng)性靈”；“讀書足以怡情，足以博采，足以成才”。我以為，一個(gè)人，不論是在校學(xué)習(xí)，還是工作后繼續(xù)學(xué)習(xí)，都是為了增長(zhǎng)才智，更好地生活，體現(xiàn)自身的價(jià)值，為人民服務(wù)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步奉獻(xiàn)小我的力量。
其二，讀書是為了繼承。人類創(chuàng)造的一切文明成果，都是在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中不斷探求總結(jié)、實(shí)踐積累、繼承發(fā)展而來的。學(xué)習(xí)繼承發(fā)展人類創(chuàng)造的一切文明成果，是今人和后人對(duì)前人與古人偉大勞動(dòng)、偉大創(chuàng)造、偉大文明的尊奉，是必盡的社會(huì)與歷史責(zé)任。人類的學(xué)習(xí)有兩個(gè)方面的作用和好處：一是傳承人類祖先留給我們的精神文化及物質(zhì)遺產(chǎn)，并以此為基礎(chǔ)發(fā)揚(yáng)光大，再實(shí)踐再創(chuàng)造；二是幫助人們或人類尋求解決發(fā)展道路上所面臨的一切困難和問題的思路與辦法。歷史證明，讀書對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)政黨至關(guān)重要，是其發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力，也是其永葆活力、永立不敗之地的強(qiáng)大精神武器，更是其傳承文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、創(chuàng)造文明的不懈精神追求、歷史責(zé)任和永恒使命!
最新入黨思想?yún)R報(bào)能否實(shí)用篇三
學(xué)會(huì)辯證思考，堅(jiān)持學(xué)以致用，在思想觀念轉(zhuǎn)變、理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化方面上新水平是我在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀后的體會(huì)。這種辯證的思考不僅讓我們更好的理解科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)，也訓(xùn)練了我們的思維，對(duì)我們有很大的幫助。
我想處理好“物”與“人”的關(guān)系，物質(zhì)文明與精神文明一起抓，既著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，又注重人的素質(zhì)提高，既見物又見人，著眼于人民群眾的根本利益，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧根本方法的運(yùn)用。科學(xué)發(fā)展是包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)建設(shè)的全面發(fā)展、各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)發(fā)展，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，統(tǒng)籌兼顧，學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)共同進(jìn)步和人的素質(zhì)的不斷提高，摒棄過去的一味追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的做法，要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，在全社會(huì)樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想，用身邊先進(jìn)人物典型作為鮮活的教材，引導(dǎo)教育廣大干部群眾踐行社會(huì)主義榮辱觀，倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)和諧，堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明的相互促進(jìn)。維護(hù)好發(fā)展好實(shí)現(xiàn)好人民的根本利益是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的根本目的。要著力解決影響全局的主要工作，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)建設(shè)，推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作，既見物又見人，堅(jiān)持以人為本，把突出實(shí)踐特色貫穿始終，在解決具體問題上下工夫，解決事關(guān)群眾切身利益的突出問題，著力改善民生，打造群眾滿意工程，共享發(fā)展成果，使活動(dòng)始終得到群眾的擁護(hù)支持。
處理好“破”與“立”的關(guān)系，有破有立，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入持久開展提供制度保證，做好科學(xué)發(fā)展成果的鞏固。制度具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性，不破不立，要進(jìn)行體制機(jī)制創(chuàng)新，做好政策文件的“立”、“改”、“廢”，建立起體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的領(lǐng)導(dǎo)決策、謀劃思路、政策措施、干部考核評(píng)價(jià)體系等，制訂符合資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的利益導(dǎo)向機(jī)制，做好先進(jìn)典型的鞏固。真理只有一個(gè)，科學(xué)全面的干部評(píng)價(jià)體系還沒有建立起來。考察干部，既要看經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，又要看社會(huì)指標(biāo)、人文指標(biāo)和環(huán)境指標(biāo)，既要立足眼前，立竿見影，取得明顯成效的“顯”績(jī)，也要看有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，短期內(nèi)效益難以顯現(xiàn)的“潛”績(jī)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)做好節(jié)能降耗、擔(dān)負(fù)起保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)文物古跡、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等工作，充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用。要把在實(shí)踐發(fā)展中行之有效、群眾歡迎的做法上升為制度規(guī)范，形成有利于科學(xué)發(fā)展的激勵(lì)約束機(jī)制。把所取得的成果用制度鞏固下來，堅(jiān)持下去，從而為科學(xué)發(fā)展提供制度支撐，構(gòu)建起利于科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
在我學(xué)習(xí)的道路上得到了來自黨組織的幫助和關(guān)懷，沒有黨組織的教育和指導(dǎo)，我不可能進(jìn)步這么快。我想我一定要再接再厲，爭(zhēng)取早日成為正式的黨員。
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x年xx月xx日
最新入黨思想?yún)R報(bào)能否實(shí)用篇四
通過黨課的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)最深刻的是作為一名共產(chǎn)黨員首先要擁有一個(gè)端正的入黨動(dòng)機(jī)，入黨動(dòng)機(jī)就是一個(gè)人要求入黨的原因和目的。但是，在現(xiàn)實(shí)的生活中并非每一個(gè)群眾和共青團(tuán)員都有著積極向上的入黨動(dòng)機(jī)，分為以下幾種情況：首先有些人是因?yàn)閷?duì)他的信仰與崇拜，她們從心里上擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、政策、方針。想通過學(xué)習(xí)提高自己的思想最終能為人民服務(wù)。其次，還有相當(dāng)一大部分人，她們只是盲目的隨從，因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)都入了黨或者成了預(yù)備黨員，然后就盲目的跟從，也想入黨，然而他們心里面關(guān)于入黨就沒有什么想法。另外，還有些人對(duì)入黨表現(xiàn)的態(tài)度是無所謂，成不成為共產(chǎn)黨員在他們看來毫無意義，不能積極的向黨組織靠攏。最后，還有的人確實(shí)擁有著相當(dāng)不健康的入黨動(dòng)機(jī)，比如為了以后畢業(yè)后的就業(yè)問題，考公務(wù)員等。
正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是什么樣的呢?在上述種種入黨動(dòng)機(jī)中，只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。這種入黨動(dòng)機(jī)之所以是正確的，因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。其他的入黨動(dòng)機(jī)則是與此相違背的，是不正確的甚至是極端錯(cuò)誤的。只有端正了入黨動(dòng)機(jī)，才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后，才能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。反之，如果讓那些動(dòng)機(jī)不純的人特別是企圖利用黨員稱號(hào)來撈取好處的人進(jìn)入黨內(nèi)，就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性，甚至給黨帶來嚴(yán)重的損失。因此，對(duì)于我們來講端正入黨動(dòng)機(jī)是非常的重要的。
對(duì)我們將要入黨的同志來講，端正入黨動(dòng)機(jī)是非常重要的。只有端正了入黨動(dòng)機(jī)，我們才能真正的理解黨的精髓之處，才能將“全心全意為人民服務(wù)”做的更好，首先，正確的動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)自己要求入黨的行動(dòng)沒有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會(huì)時(shí)，也能正確對(duì)待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí)，也不動(dòng)搖自己的信念，始終朝著堅(jiān)定的目標(biāo)前進(jìn)。
我們只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。我們才能更好的擔(dān)負(fù)起艱巨、危險(xiǎn)的工作，甚至要犧牲自己的生命。這樣我們才能談得上“全心全意為人民服務(wù)”才能不會(huì)損壞中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性。今年是20xx年5.12汶川特大地震來臨2周年，讓我不僅想起了那次國難，那一刻，我們的中國共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)走在第一線，指揮救災(zāi)工作，同時(shí)自己也成為了一名默默付出的工作人員，用自己的行動(dòng)來證明中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)是和人民群眾走的最近的，永遠(yuǎn)在人民大眾遇到困難時(shí)第一個(gè)出現(xiàn)的人。那時(shí)，我電視上目睹了5.12汶川救災(zāi)的場(chǎng)面，那時(shí)提到最多的一個(gè)名詞就是“中國共產(chǎn)黨員”那一刻，我為遇難的汶川人民哀悼過，在哀悼過后，更是我深刻的反思，那時(shí)我就勵(lì)志我一定也要和他們一樣，做一名中國共產(chǎn)黨員，將自己的心血和汗水都服務(wù)于人民大眾，這樣我覺得我的人生也是充實(shí)的，值得回憶。入黨不僅僅是光榮，更重要的是為人民服務(wù)。在黨課的學(xué)習(xí)中，我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)理解的更加的深入，只有端正了入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)建設(shè)中國共產(chǎn)黨的事業(yè)和黨的基本路線統(tǒng)一起來，將為人民服務(wù)作為畢生的心愿和永遠(yuǎn)的追求。經(jīng)過對(duì)黨課的學(xué)習(xí)，在這段時(shí)間，我認(rèn)真的反思，思考，對(duì)入黨動(dòng)機(jī)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，但是我深深地知道，我的這些理解還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，中國共產(chǎn)黨的精髓需要我用畢生的心血去理解，去思考，怎么正確的認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨，如何更好的為人民服務(wù)將是我以后一直奮斗學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
懇請(qǐng)黨組織給予批評(píng)、幫助，讓我早日成為一名中國共產(chǎn)黨員，更好的為人民服務(wù)!
此致
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最新入黨思想?yún)R報(bào)能否實(shí)用篇五
您好!
記得高中時(shí)，我因遞交了入黨申請(qǐng)書，并被黨組織批準(zhǔn)成為一名入黨積極分子而興奮歡喜過。還有一年前，被黨組織接受成為預(yù)備黨員，面對(duì)黨旗宣誓，許下承諾的莊嚴(yán)與驕傲。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在黨組織的教育與培養(yǎng)中生活了一年。今天，是考察期結(jié)束的日子，因此，我正式向黨組織提出申請(qǐng)，希望黨組織對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格的考察，審核我是否具備了一名合格黨員應(yīng)有素質(zhì)。
成為預(yù)備黨員以來，我無時(shí)無刻的不感受到來自黨組織的關(guān)懷與教育，黨組織豐富多彩的活動(dòng)，讓我原本平凡的生活變得異常精彩。
在學(xué)雷鋒日活動(dòng)中，黨組織安排我和搜集整理有關(guān)雷鋒的名言，圖片，感人事跡，并編輯打印成為一份小小的宣傳報(bào)。在這短暫的工作當(dāng)中，我不僅了解了雷鋒的生平事跡，更被他那"把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去"的崇高精神所感動(dòng)。在這份工作當(dāng)中的小小付出，卻換來了我心靈中巨大的收獲。這是黨組織生活帶給我最充實(shí)的一面。
回過頭來，原來是李老師在微笑著提醒我，對(duì)呀，我是一名預(yù)備黨員，就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，時(shí)刻注意自己的言行舉止，這看似簡(jiǎn)單的一句提醒去讓我深刻的意識(shí)到黨員的先進(jìn)性與代表性的重要，使我的思想認(rèn)識(shí)水平上了一個(gè)大臺(tái)階。這些點(diǎn)滴的小事還有很多不可盡述，但確實(shí)就是這些看似不起眼的小事，像陽光雨露般滋潤(rùn)著我的生命，這就是組織生活教誨我成長(zhǎng)的一面。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
此致
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最新入黨思想?yún)R報(bào)能否實(shí)用篇六
您好!
一.政治思想方面：
1。我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向;并經(jīng)常看電視新聞、看報(bào)紙、閱讀時(shí)事期刊以及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)并體會(huì)重要思想的內(nèi)涵;深刻理解了黨中央提出的“科學(xué)的發(fā)展觀”的指導(dǎo)思想;學(xué)習(xí)了中央兩個(gè)《條例》對(duì)黨員的要求。通過這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。特別是通過黨組織的培養(yǎng)教育，黨的章程的學(xué)習(xí)以及參加黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，使我堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己的黨性，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想入黨。
二.學(xué)習(xí)和生活方面：
學(xué)習(xí)是我的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。而作為一名學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，作為一名預(yù)備黨員，沒有好的成績(jī)更是沒有說服力的。因此，我從自身找原因，給自己加壓力，做到上課集中精力，自修時(shí)間全神貫注，通過努力，這一年來我的成績(jī)有所上升，在以后的學(xué)習(xí)中，我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)剩下的課程，爭(zhēng)取滿意的成績(jī)，為自己四年的大學(xué)生活作出的詮釋并畫上圓滿的句號(hào)。
在平時(shí)的生活中，作為班長(zhǎng)的我注意從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，時(shí)刻銘記有所不為才能有所為，努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。在生活中樂于助人、關(guān)心和團(tuán)結(jié)同學(xué)，我還注意經(jīng)常宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅(jiān)持正確的原則與立場(chǎng)，對(duì)一些消極思想和不良傾向作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。我還經(jīng)常鼓勵(lì)思想上進(jìn)的同學(xué)積極向黨組織靠攏，日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外，對(duì)于學(xué)院里的要求和活動(dòng)，我還積極的參加和配合。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
此致
敬禮
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