范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學(xué)雷鋒講故事班會演講詞篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我們今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒叔叔做好事》。
雷鋒叔叔，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒叔叔，雷鋒叔叔精神就真的過時了嗎?!
當(dāng)你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來，大家都在主張學(xué)雷鋒叔叔做好事，是的，雷鋒叔叔的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒叔叔就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個夜晚。在她們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。
我們要像雷鋒叔叔那樣做好事。當(dāng)有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事不留名的美德!
不是連我們這些戴著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒叔叔嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒叔叔嗎!
不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!
我們堅信，雷鋒叔叔精神會在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們，雷鋒叔叔叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒叔叔”吧!
學(xué)雷鋒講故事班會演講詞篇二
大家下午好，今天我演講的題目是學(xué)雷鋒做好事。
當(dāng)你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當(dāng)有人因為某事苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實(shí)十分簡單;我們要學(xué)習(xí)雷峰熱愛祖國的精神，要象他一樣永遠(yuǎn)想著祖國;要學(xué)習(xí)雷峰做好事不留名的美德。
雷峰雖然以貧困的身份出現(xiàn)，但他一點(diǎn)都不氣餒，還依然為工作而努力。沒錯，雷峰的精神永不熄滅，雷峰在他的日記中寫到：雷峰同志，愿你做暴風(fēng)雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求，雷峰叔叔對自己要求多么的嚴(yán)格啊!做為小學(xué)生的我們，更要嚴(yán)格要求自己，做一名愛幫助人、守紀(jì)律的新時代小學(xué)生。雷峰雖然已經(jīng)離我們而去，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!
謝謝大家我的演講完畢!
學(xué)雷鋒講故事班會演講詞篇三
下面請欣賞小品《一件小事》。
乙：如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那美麗的理想。在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮的支付者。
甲：其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn)，許多杰出的科學(xué)家、學(xué)者和科學(xué)家，他們都有自己的遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。對黑暗統(tǒng)治和外敵入侵的反抗，對祖國富強(qiáng)的追求，對社會進(jìn)步的向往，對科學(xué)真理的探索，促使他們以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。
乙：雷鋒從小就具有勤奮刻苦，極愛鉆研的可貴素質(zhì)。
下面請欣賞小品《刻苦鉆研》。
甲：雷鋒對工作和學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)，雷鋒同志對他的戰(zhàn)友就如親兄弟一般，
下面請欣賞小品《像親兄弟一樣》
請欣賞小品《車站上的故事》。
乙：同學(xué)們熱烈的發(fā)言使我們覺得雷鋒精神無處不在，身邊的活雷鋒層出不窮。體現(xiàn)雷鋒偉大精神故事，我們一則則如數(shù)家珍，對雷鋒的生平我們是否詳細(xì)的了解呢?對于雷鋒，中華民族的瑰寶，我們有必要了解并熟知他短暫而不平凡的一生，為此，有的同學(xué)在家上網(wǎng)查詢，有的同學(xué)特意去了圖書館查閱書籍，有的同學(xué)還走訪了師長?，F(xiàn)在，在你們大展身手的時候了，我們準(zhǔn)備對大家的勞動成果進(jìn)行檢測，下面，讓我們進(jìn)入一個緊張激烈的環(huán)節(jié)：雷鋒生平知識競答。
5. 雷鋒生平知識競答
1. 請問雷鋒原名是什么?
2. 請說出雷鋒具體的出生日期。
3. 雷鋒是哪里人?
4. 雷鋒一生十分貧苦，你知道他幾歲時成了孤兒嗎?
6. 雷鋒哪年加入了中國共產(chǎn)黨，你知道那時他幾歲嗎?
8. 雷鋒是怎么殉職的，你知道具體情況嗎?
9. 為什么把3月5日定為學(xué)雷鋒日?
10. 有哪些傳唱歌曲是歌頌雷鋒的?
學(xué)雷鋒講故事班會演講詞篇四
班會時間：3月28日
地 點(diǎn)：本班教室
活動形式：自由討論、辯論
活動目的：
借“學(xué)雷鋒”活動之良機(jī)對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育，并真正做到，思想上提高認(rèn)識，行動上付諸實(shí)踐。
活動總結(jié)：
青年人很少保守思想，可塑性很強(qiáng)，我抓住主題班會這塊陣地，不失時機(jī)地對學(xué)生正確引導(dǎo)。有的學(xué)生發(fā)言說，如果雷鋒還活在世上，他也可能隨社會觀念的變化而發(fā)生變化。因為六十年代的觀念和九十年代的觀念有很大的不同，比如就有不少當(dāng)年的英雄人物到后來銳化變質(zhì)，走上了犯罪的道路。有的學(xué)生發(fā)言說，也許雷鋒會做得更好，因為現(xiàn)在的機(jī)會更多。也有的說，外國人都在學(xué)雷鋒，我們炎黃子孫豈能不如老外。不少同學(xué)觀點(diǎn)新穎，詞鋒銳利。
經(jīng)過激烈的討論和辯論，最后大家統(tǒng)一認(rèn)識：社會在前進(jìn)，人類文明程度也應(yīng)隨著社會的發(fā)展而提高，所以人的思想境界也應(yīng)隨著物質(zhì)生活的提高而不斷更新。學(xué)雷鋒不應(yīng)流于形式，而應(yīng)該養(yǎng)成自覺意識，表現(xiàn)在日常生活行為之中，不應(yīng)只限于3月的學(xué)雷鋒月。毛主席說過：“一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。”所以，學(xué)雷鋒不應(yīng)該是一陣子，而應(yīng)該是一輩子。我班同學(xué)之所以能把學(xué)雷鋒活動堅持下去，就是因為同學(xué)們明白了學(xué)雷鋒活動意義，自覺行動的結(jié)果。學(xué)雷鋒的是一種精神，這是一種民族素質(zhì)，光榮傳統(tǒng)，需要我們很好地繼承并不斷發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)雷鋒講故事班會演講詞篇五
2.喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;
3.樹立終生“學(xué)雷鋒，服務(wù)與人“的意識。
主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?
合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!
甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認(rèn)識他，請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱)
乙：還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。
甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)
甲：聽了同學(xué)們的發(fā)言，讓我們對雷鋒有了比較多的了解?，F(xiàn)在請同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。(3-4人講故事)
甲：做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請大家暢所欲言，說說你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言，認(rèn)識做好事的這是含義)
甲：一個個精彩的故事都在激勵著我們，社會要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。(展示給大家看)
乙：許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會，在這些體會中，大家覺得最大的感受是“幫助別人，快樂自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個體會給大家聽。
甲乙：最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧：
1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
2、驕傲的人，其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。
3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
學(xué)雷鋒講故事班會演講詞篇六
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時俱進(jìn)》。陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的`閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們今后：對待同學(xué)要像春天般的溫暖;對待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)，希望我們個個都是小雷鋒!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)雷鋒講故事班會演講詞篇七
我是503班的傅xx
三月的鮮花芬芳了你的名字，
三月的小雨打濕了那首歌。
和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑線上我開始凝視。
在缺少愛的荒原，
你是綠樹一絲，春花一朵；
在缺少愛的星空，
你是皓月一輪，明星一顆；
在缺少愛的旅途，
你是小船一只，大橋一座；
在缺少愛的冬日，
你是一縷春風(fēng)，一盆炭火；
啊，雷鋒！你是愛的豐碑，
愛的旗幟，愛的楷模！
為了愛，多少人在呼喚你的名字，
當(dāng)撞傷老人的自行車揚(yáng)長而去，
當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，
當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹，
當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材……
多少顆心在懷念，在呼喊——
“回來吧，雷鋒！
雷鋒，你回來！”
浸潤三月的思緒，
沐浴三月的紅雨，
我迷戀在雷鋒的故事里，
輕輕地歌唱著——
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，有一句名言“雷鋒一到火車站好事做了千萬件”。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒精神是什么？雷鋒精神是一個動作，是一個微笑，是一種愛，是人與人之間的友情。
謝謝大家！