無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護環境小學生發言稿篇一

老師們，同學們：

大家好！我是來自五（二）班的李思睿，我今天來說一說有關于環保的問題。

“保護環境，人人有責”，我相信這一句話大家都不陌生，據中國環境保護局統計，中國的海灘上75%都是塑料垃圾，這都是因為人們過量使用垃圾袋而造成的。在北京的周圍就有12個垃圾填埋場，每日垃圾被焚燒過以后會造成空氣污染，那些殘余的垃圾，一下子就沖進了江海湖泊中，然后再經過潮汐運動回到我們的海灘上?，F在，就連世界屋脊——青藏高原和世界大藍洞——馬里亞納海溝，都發現了不同程度的污染。

“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，這是自古以來的生存法則，人類，現在就是大魚，是要吃小魚的，小魚吃什么呢？是要吃蝦米的，可是有很多塑料被沖碎了以后，發出的味道和形狀都與浮游生物較像，所以，我們丟下的塑料與垃圾都又通過食物鏈，重新回到了我們的餐桌上。

現在我們的食鹽也已經不再安全了，海鹽中所含的塑料微粒最多，有的已經達到了納米級，那是在顯微鏡下有一個清晰污染顆粒的存在啊。

所以，減少塑料的使用，讓塑料不要成為我們的家；減少塑料的使用，人人有責。讓我們殲殺所有塑料，環境保護，在此一舉。

保護環境小學生發言稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我要演講的題目是：保護環境人人有責。

保護環境人人有責。這句話是大家再熟悉不過的`了，可為什么大家就做不到呢？在學校，到處都能看見垃圾；在路邊或公路上時不時的也能看見垃圾。我想問大家一個問題：難道掃地不會累嗎？同學們當然會說掃地很累。既然會累，那大家有沒有顧及清潔工的感受呢？相信有人會說：清潔工的任務當然是掃公路咯。如果是那樣，那么你們就錯了。如果不是因為人們愛護環境，亂扔垃圾的話，那么我們就不需要清潔工，而那些清潔工人們就不會那么累，就不會打掃公路了。

親愛的同學們，那么知道嗎？地球是目前人類所知宇宙中唯一存在生命的天體。如果人們再不好好保護環境，那么地球將會變得烏煙瘴氣，將會到處充滿有害的物質，災難也會頻繁發生。到時候，人們后悔都來不及。

同學們，聽我一句勸吧！保護環境，保護我們賴以生存的家園吧！

謝謝大家。

五年級:xx

保護環境小學生發言稿篇三

環境保護是我們的基本國策，是以人為本，全面協調可持續發展的必經之路，是造福當代，患及子孫的建設事業。我們__鎮工業園在建園三年多的時間里一直堅持在發展中保護環境，在保護環境中求發展，堅持經濟建設與生態建設一起抓，實現經濟發展與環境質量同步提升?，F將我園環保工作情況匯報如下：

我們__工業園位于寶應縣城區西北部。南起寶勝路，北至八淺大溝，東至蘇中北路，西至運河路，是寶應縣“二區四園”之一，是由我們__鎮按照縣城總體規劃，自籌資金，自主開發建設的鄉鎮工業園，是我們__鎮發展工業企業的重要基地之一。園區規劃用地總面積1萬畝，目前建成3500畝，進入園區投產的企業已有65家，主要是機械加工類、模具加工及器材制造業為主。早在規劃建園時，我們就根據__鎮產業發展特點和綜合優勢，結合周邊關系及緊鄰城區的區位優勢，確定__工業園的功能定位為：以機械加工制造為主，集服裝加工、電工、電器、出口輕工藝產品制造和其它現代制造業等功能于一體的綜合性工業園區。因此，我們禁止發展有污染企業，尤其是大氣污染、水污染項目進入園區。我們之所以這樣定位，是為了在不產生相互干擾的前提下，擴大園區的招商面，增強園區經濟持續發展的應變能力和抗風險能力。這也是由我們園區的發展目標所決定的，即以環境承載力為基礎，以遵循自然規律為準則，以綠色科技為動力，倡導環境文化和生態文明，建設一個高效、便捷、優美、完善的富有親和力的花園式工業園區，增強投資吸引力，實現健康持續發展。我園的環評報告已報市環境保護研究所，預計12月底通過專家評審。

根據園區的發展目標，我們充分研究園區的發展模式，引入全新的規劃設計理念，因地制宜，合理布局。

一是尊重自然地理特點，合理整治園區水系。針對現狀用地內河塘溝渠分布支離破碎且斷頭較多的特點，對園區水系進行了必要的整理，形成“清水”、“藍天”優良的園區環境。在這里當中我們既避免大開大挖，減少了投資，又保證防洪排澇的需要。

二是構建完善的綠化系統，營造富有“水鄉”特色的環境景觀。我們將園區綠地建設根據功能分為公共綠地、防護綠地、生態控制綠地三大類。

公共綠地包括兩種類型：其一為地塊狀公園綠地，指向公眾開放，有一定游憩設施，具有休閑、戶外活動、交流、美化等綜合功能的綠地；其二為帶狀景觀綠地，指沿園區主要軸線設置，主要起美化園區景觀功能的綠地。園區公共綠地共占地2.53ha，主要位于商業服務中心公園及沿河道兩側。

防護綠地也有二種類型：其一為自然災害防護綠地，主要指沿保留水體設置的綠化帶，起保持水土功能；其二為衛生隔熱綠地，主要指工業用地與居住用地之間及環衛所，污水處理廠等市政設備周圍和對外交通道路兩側的綠化帶，起隔絕廢氣、本文來自文秘站網噪音功能。園區防護綠地總面積為74.23ha。

生態控制綠地，位于總體規劃用地以外，對園區生態環境質量和園區景觀有主要影響需加以控制的綠地。主要沿運路東側布置100m寬綠化帶，沿寶勝路至北側及緯一路至八淺大溝之間各控制40m生態防護綠地。

三是構筑園區完善的綠地系統空間以濱河綠帶為主，結合少量沿河路綠化，共同構筑綠地系統空間。

園區完善的綠地系統在大興排河南岸及緯一路至八淺大溝之間，布置濱河公園，作為園區居民休閑娛樂場所，最大程度地為居民提供親水空間，同時作為戶外展示空間和人流集散場所，展現園區對外形象，展示現代氣息。以__北路河、緯二路河為核心作為濱水空間是具有特色的景觀要素，作為公共開放的空間。

建園以來，我們積極探索經濟建設與生態建設一起抓，產業競爭力與環境競爭力一起提升，物質文明與生態文明一起發展的路子。首先，鑒于園區特別的地理位置及功能定位，我們建立了招商引資的“綠色標準”，我們只允許無污染或輕污染工業項目進園，以有效保護園區及集鎮生態環境。

其次，堅持對污水排放的原則由工廠進行預處理，達到《污水排入城市下水道標準》后，才能向園區污水管道排放。生活污水和預處理后工業污水由污水管網收集后，送至縣污水處理廠集中處理。處理深度為二級（生化處理），尾水排入寶射河。未經處理的污水不準排入水體，以防止水體污染。

目前我們園區污水排放管網已全部建成，管道總長7000米，污水集中處理量為0.5萬噸/日，污水集中處理率為90。

污水主干道沿蘇中北路（d400-500），__北路（d400）等道路鋪設，金源路（d400-500），大興路（d400-500），寶勝路（d800），其它道路鋪設污水支管，污水管道管徑最大為d400，最小管徑為d300。污水管道在道路下的管位為路北、路西。

另供熱管道規劃為4500米，已完成2500米。

以上是我們園區環保工作的一些做法及具體措施，雖取得一些成績，但有些工作還不夠完善，我們將進一步加強組織領導，堅持“環保先行”和“尊重自然，和諧共生”的價值取得，狠抓各項措施的落實，把省、市環保工作大會精神貫徹到行動中，真正實現經濟持續發展，污染持續下降，生態持續改善。

保護環境小學生發言稿篇四

各位好！

保護環境人人有責。這句話是大伙兒再了解但是的了，可為何大伙兒就做不到呢？校園內，四處都能看到廢棄物；在馬路邊或公路上隔三差五的也可以看到廢棄物。我想問大伙兒一個難題：難道說掃地不容易累嗎？同學們自然會說掃地非常累。即然會累，那大伙兒有木有在意清潔工的體會呢？堅信有些人會說：清潔工的每日任務自然是掃公路咯。如果是那般，那麼大家就不對。要不是由于大家愛護環境，亂扔垃圾得話，那麼大家就不用清潔工，而這些清潔工大家就不容易那麼累，就不容易清掃公路了。

親愛的同學們，那麼知道嗎？地球是現階段人們孰知宇宙空間中唯一存有生命的天體。假如大家再不好好保護環境，那麼地球上將會越來越烏煙瘴氣，將會四處填滿危害的化學物質，災禍也會經常產生。

保護環境，維護大家不可或缺的佳園吧！

謝謝大家。

保護環境小學生發言稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我要演講的題目是：保護環境人人有責。

“保護環境人人有責?！边@句話是大家再熟悉不過的了，可為什么大家就做不到呢？在學校，到處都能看見垃圾；在路邊或公路上時不時的也能看見垃圾。我想問大家一個問題：“難道掃地不會累嗎？”同學們當然會說掃地很累。既然會累，那大家有沒有顧及清潔工的感受呢？相信有人會說：清潔工的任務當然是掃公路咯。如果是那樣，那么你們就錯了。如果不是因為人們愛護環境，亂扔垃圾的話，那么我們就不需要清潔工，而那些清潔工人們就不會那么累，就不會打掃公路了。

親愛的同學們，那么知道嗎？地球是目前人類所知宇宙中唯一存在生命的天體。如果人們再不好好保護環境，那么地球將會變得烏煙瘴氣，將會到處充滿有害的物質，災難也會頻繁發生。到時候，人們后悔都來不及。

同學們，聽我一句勸吧！保護環境，保護我們賴以生存的家園吧！

謝謝大家。

xxx

xxxx年xx月xx日

保護環境小學生發言稿篇六

敬愛的老師們、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：“保護環境，從點滴做起。”

大家知道全國每人每天節約一張紙，一年能節約多少張紙嗎？4745張紙，一年也就可以少砍158.1666萬棵樹，“158.1666萬”這是多么驚人的數字??！從這個意義上來講，節約用紙，也就是植樹造林。

汽車也是破壞環境的一大罪人，他每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會是地球產生“溫室效應，”氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會漸漸減少?？茖W家預計，到20xx年，中國將有48個城市，受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環保的行為發生……因此保護環境一刻也不能停歇。

同學們在小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢？我們一定要和同學們講究環保，爭當“環保小衛士！

保護環境小學生發言稿篇七

“保護環境，凈化我們的生活空間！”這句話，已經成為新時代最響亮的口號！我們也要為環保獻出一份力量。

隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進清澈的小溪里；把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經危害到了我們的生活環境！現在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加；綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧！趕快行動起來保護環境吧！

因為污染，我們的藍天不再蔚藍；因為污染，我們的云朵不再潔白；因為污染，我們的大樹不再茂盛。這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們！

由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴；由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累；由于污染，地球媽媽已經沒有原來的色彩；由于污染，地球媽媽已經。醒醒吧！那些無知的人們，還我們一片綠色的天地！快快行動起來吧！積極參與衛生活動，保護環境吧！哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是愛地球媽媽的表現。

再一次想起我們的口號“保護環境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球。

我的`發言完了，謝謝大家！

保護環境小學生發言稿篇八

老師們，同學們：

大家好！我是來自五（二）班的xxx，我今天來說一說有關于環保的問題。

“保護環境，人人有責”，我相信這一句話大家都不陌生，據中國環境保護局統計，中國的海灘上75%都是塑料垃圾，這都是因為人們過量使用垃圾袋而造成的。在北京的周圍就有12個垃圾填埋場，每日垃圾被焚燒過以后會造成空氣污染，那些殘余的垃圾，一下子就沖進了江海湖泊中，然后再經過潮汐運動回到我們的海灘上?，F在，就連世界屋脊——青藏高原和世界大藍洞——馬里亞納海溝，都發現了不同程度的污染。

“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，這是自古以來的生存法則，人類，現在就是大魚，是要吃小魚的，小魚吃什么呢？是要吃蝦米的，可是有很多塑料被沖碎了以后，發出的味道和形狀都與浮游生物較像，所以，我們丟下的塑料與垃圾都又通過食物鏈，重新回到了我們的餐桌上。

現在我們的食鹽也已經不再安全了，海鹽中所含的塑料微粒最多，有的'已經達到了納米級，那是在顯微鏡下有一個清晰污染顆粒的存在啊。

所以，減少塑料的使用，讓塑料不要成為我們的家；減少塑料的使用，人人有責。讓我們殲殺所有塑料，環境保護，在此一舉。

保護環境小學生發言稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我演講的題目是《保護環境，人人有責》。

同學們,我們的家園富饒而美麗.我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難.

因此，讓我們行動起來，一起讓校園變得更加整潔，更加絢麗多彩！

保護環境小學生發言稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學：

我走上臺來，為的就是向同學呼吁：保護環境吧！由于人類向大自然過多地索取，大自然已經做出了報復，地震，洪水，泥石流……可是人類沒有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾；工窗、工廠把排出的污水流向池塘，池塘又多了一些白色垃圾——翻著肚皮的魚。

前幾年是一個奧運年，提倡文明，綠色，環保。如今沙塵暴發生次數數不勝數，就連我國首都北京也時不時發生沙塵暴，泥石流。我國江蘇，湖南一帶經常發生洪災，讓多少人失去住所，失去親人。

保護環境，人人有責，讓我們從自己做起保護好環境吧！