在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
幼兒園親子繪畫活動主持稿篇一
女:親愛的小朋友們,
合、大家好,今天我們相約在一起,共同慶祝五一國際勞動節、
女:小朋友們唱的真好聽,能告訴老師,你們喜歡春天嗎?(喜歡)那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎?(喜歡)下面我們再給我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀?(好)下面請欣賞大合唱:
男:今天是一個讓激動的日子,我們相約在一起,共同慶祝一個偉大的節日————五一國際勞動節。
女:是勞動締造了人類的物質基本,供給給我們一切我們生活所需要的一切,我們要感謝所有的勞動者,正因為他們的辛勤勞動,才使得我們的生活如斯的幸福!
男:是勞動締造了人類的精神基本,讓我們感應了人世間的真善美,我們更應該感謝我們自己,因為我們也是辛勤的勞動者,用我們的雙手一點一點的在裝扮著我們的每一天!
女:在這個美麗的季節里,在這個特殊的日子里,我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛,這些愛里有殷切希望的,有樸實醇厚的,但是在這些愛里面卻有一份是讓我最感動的,那就是我們小班寶寶的愛,她們雖然不會說很多很多動人的話語,不會做很多很多替你分擔的事情,但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛,下面請欣賞小班組舞蹈:你們現在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的,寶寶,你們愛自己的爸爸媽媽嗎?(愛)那么請你們唱起來跳起來吧!
男:可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在,不管我們工作的多么辛苦,有多少的委屈,在看到他們的笑臉時就全部煙消云散了,他們在我們的心里是那么的重要,其實我們在他們的心里也同樣重要,現在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的,他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽,我們很愛你們,很欣賞舞蹈:
女:看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節目,向爸爸媽媽表達了自己的感情,我們中班組的小朋友都有點著急了,我們中班組的小朋友為了這次活動,在老師的輔導下,都非常努力的在排練節目哦,下面就請寶寶把自己苦練后的.成果秀給爸爸媽媽看看吧,請欣賞中一班舞蹈:
男:中一班的寶寶跳的真棒,哇,又來了一對可愛的寶寶呀,原來是我們中2班的孩子們,請欣賞中2班舞蹈:
女:現在在我們面前的是我們中班組的最后一個表演隊,他們就是我們中3班的寶寶們,請欣賞中3班舞蹈:
男:中班的孩子們表演的真是精彩,下面到我們大班的小朋友們了,大班的小朋友們,你們準備好了嗎?(準備好了)我想問問大班的小朋友,在這樣一個特殊的日子里,你們有什么想對爸爸媽媽說的吧?(爸爸媽媽你們辛苦了)很樸實的話語,卻是孩子們最真摯的心聲,下面請欣賞大班舞蹈:
男:現在大多數都是獨生子女,獨生子女缺少伙伴的交流,但是我們不一樣,但是我們不一樣,我們在幼兒園里唱歌,跳舞,畫畫,做游戲,健康快樂的成長、今天我們和爸爸媽媽,小伙伴們一起游戲一起歡呼,我們的大家庭里其樂融融,現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做游戲吧!請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲!
幼兒園親子繪畫活動主持稿篇二
暑期培訓接近尾聲,為了豐富孩子們的創作形式,體驗戶外主題課程的快樂,同時增進孩子與家長、老師、同伴的情感,為孩子在杰林畫室留下美好的回憶,我們特組織開展“清涼一夏”手繪太陽帽親子戶外活動。
2、展開豐富的想象,結合平時的教學技法,大膽進行創作;
3、感受在帽子上和同伴、老師、親人創作的快樂。
兒童及家長在帽子上現場進行創作繪畫。
7月31日(星期日)上午9:00---12:00 (家長自帶孩子9:00—9:30直接到指定地點候場、集合,9:30開始創作)
縣委大樓對面(清河岸邊)橋頭廣場。
畫室準備:帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子
1、材料準備就緒;
2、清點人數:各代課教師組織自己所代班級孩子及家長按點名順序依次排隊站好并簽到;
3、進入主題,介紹活動注意事項;
4、各負責教師引領家長牽著孩子的手進入指定地點作畫;
5、各負責教師講解創作具體注意事項及要求,進入創作時間,教師巡回適時指導;
6、家長帶孩子參觀創作成果;
7、創作結束;
8、集體合影;
9 、學員簽退;
10、整理現場。
幼兒園親子繪畫活動主持稿篇三
十月,暖風拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進大自xx馬駒橋中心幼兒園親子游王洋然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現了:以大自然為學習的`課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了大興野生動物園一日游的親子活動,在活動中進行了接力傳球,蒙眼找媽媽,我幫爸爸(媽媽)穿鞋等親子活動,這些活動培養了孩子的團隊協作精神和父母之間的感情。使天真愛幻想的孩子們通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。
我班結合找增加親情的主題活動,四十多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為我班的首要工作,健康是人與環境之間、心與身之間整體關系和諧的結果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機勃勃的季節里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質得到了鍛煉,身心獲得了發展。
幼兒園親子繪畫活動主持稿篇四
十月,暖風拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進__幼兒園親子游王洋然的.懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現了:以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了大興野生動物園一日游的親子活動,在活動中進行了接力傳球,蒙眼找媽媽,我幫爸爸(媽媽)穿鞋等親子活動,這些活動培養了孩子的團隊協作精神和父母之間的感情。使天真愛幻想的孩子們通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。
我班結合找增加親情的主題活動,四十多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為我班的首要工作,健康是人與環境之間、心與身之間整體關系和諧的結果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機勃勃的季節里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質得到了鍛煉,身心獲得了發展。
幼兒園親子繪畫活動主持稿篇五
20xx年12 月27 日上午 9:00——11:00
乾德樓大禮堂
學生及家長
以班級為單位,每班分成若干小組,學生和家長合作大幅畫。
未來的城市
1、繪畫內容要結合主題,繪畫形式自定,現場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協調。
鉛畫紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。
1、教師交代活動,家長和學生自由組合,分成若干組,每組3——4個家庭。
2、學生、家長作畫,教師巡回指導。
3、作品完成后整理畫具,學生介紹自己的作品。
“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品,展示在大禮堂。
在元旦即將到來之際,我們嵩山小學結合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動,目的是激發幼兒對繪畫活動的興趣,發揮幼兒的想象力,創造力,為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會,萌發愛祖國、愛家鄉的情感。同時, 家長在與孩子共同作畫的過程中,也能增進親子的感情,體驗到創作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫過程中,需要商量、合作,有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題,回去加強引導。總的來說,這個活動受到家長和孩子的喜歡,家長們說幼兒園創設了這個機會讓自己和孩子一起作畫,感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現自己的想法。
幼兒園親子繪畫活動主持稿篇六
家:那就是舞蹈小公主嘍。
生:對,我們班的`王汝晨就是舞蹈小公主,讓我們用掌聲歡迎她上臺。
家:咱班的節目可真精彩,下面,我想問問大家,你們想不想玩游戲啊?
全班同學:想。
生:太好了,太好了,我最喜歡玩游戲了。
家:好吧,第一個游戲:搶椅子,請3名學生,3名家長。
家:還想不想玩啊?
全班學生:想!
家:那咱們再玩一個吧。俗話說知子莫若父、知女莫若母,下面這個游戲就要來考考咱們家長了,讓我們一起進入《蒙眼摸親人》!請1個家長,6名學生上場,家長要蒙上眼睛。(如果時間允許,再加上1或者是2個游戲,時間不允許就不加游戲了)。
家:下面讓我們在歡快的新年歌曲中,4個人1小組和咱們的爸爸、媽媽一起做一張賀卡吧!
幼兒園親子繪畫活動主持稿篇七
尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的運動會,歡迎你們!其次感謝各位老師為孩子們設計了許多有趣的游戲,你們辛苦了!本屆運動會的宗旨是:我運動,我健康,我快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享;讓孩子們在運動中體驗親情,感受溫暖吧!現在就讓我們一起來分享孩子們童年的快樂吧!下面請允許我宣布亞龍灣親子幼兒園第二屆“秋季親子運動會”現在開始!
首先讓我們以最熱烈的掌聲有請我們幼兒園托班儲煜城的媽媽作代表性發言!(非常感謝)
媽媽,一個多么莊重而又神圣的名詞!是媽媽給予我們生命、撫養我們成長、教育我們懂事。對疼愛我們的媽媽,我們應該怎么做呢?最簡單、最容易做到的一件事就是聽媽媽的話。接下來讓我們一起欣賞全園小朋友和媽媽們給大家帶來的親子舞蹈——《聽媽媽的話》。
小朋友們,你們跳的太棒啦!各位寶媽們也跳得非常好,讓我們為自己熱烈鼓掌!
最有趣的活動還等著我們呢!下面就到了爸爸媽媽們和孩子們一起來玩游戲的時間啦,請各位家長和孩子在一起,配合活動秩序,注意孩子們的安全,讓我們共度美好時光,首先比賽的是小班托班的寶貝們,請中大班的小朋友到指定的區域坐下,為我們小托班的寶貝們加油!
緊張而有序的比賽馬上就接近了尾聲,家長朋友們,是這次親子趣味運動會把我們的心連在了一起,是孩子們的幸福快樂讓我們在這里相聚,讓我們共同祝愿我們的小朋友們永遠開心,祝愿我們的家長事業有成,萬事如意,祝愿我們亞龍灣親子幼兒園的明天更加美好燦爛! 現在我宣布亞龍灣親子幼兒園第二屆“秋季親子運動會”到此圓滿結束,感謝各位家長、小朋友、老師們的熱情參與,謝謝大家,我們明年再見!