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最新問題的審查報告(匯總5篇)

時間:2025-06-14 作者:文軒

報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

問題的審查報告篇一

(一)生活飲用水污染事故的報告范圍:

1、因自然災害或人為因素使飲用水水源遭受污染;

2、飲用水水質出現異常,影響飲用者正常生活;

4、飲用水水質污染,造成介水傳播疾病流行或中毒;

5、存在明顯的污染源,并懷疑飲用水源或飲用水水質有可能受到污染。

(二)后勤部門應針對取水、輸水、凈水、蓄水和配水等可能發生污染的環節,制訂和落實防范措施,加強檢查,嚴防污染事件發生。

(三)當發生生活飲用水污染事故時,供管水員須立即采取應急措施,并以最快的方式報告單位生活飲水衛生安全管理小組領導和當地衛生行政部門。

(四)在水污染事故發生期間,應密切注意事態發展,及時進行水質檢測,并在第一時間向衛生行政部門報送檢測和處理報告。

(五)任何人不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報水污染事故。

(六)報告方式及電話:在當面向生活飲用水衛生安全管理小組負責人報告的同時應向縣衛生行政部門報告。

(1)生活飲用水污染事故發生后,單位生活飲用水污染事故應急處理領導小組緊急組織有關工作人員,立即趕赴現場,配合衛生行政部門迅速開展現場調查,查找污染原因及污染物,了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴散趨勢,并據此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。

(2)積極配合疾病預防控制中心制定水質監測方案,科學采集水樣和檢測,快速找出主要污染物,并進行動態水質監測,及時掌握水質污染程度、污染趨勢、水質動態變化規律,為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據。

(3)當出現生活飲用水、二次供水或桶裝水質受到嚴重污染、威脅供水衛生安全等緊急情況時,應立即停止供水,在保證水質衛生安全質量的前提下采取其他臨時供水途徑,以保證飲用者正常生活飲用水問題,避免和減少水污染對飲用者身體健康造成的危害。

(4)發生生活飲用水污染事故后,應依法立即、如實向衛生行政部門報告水污染事故狀況,配合衛生監督部門開展有關調查、配合疾病預防控制部門開展水質監測,不得以任何理由予以拒絕;在衛生監督部門的指導下,制定限期治理方案,針對水污染環節和污染原因采取相應的控制措施,控制事態進一步的蔓延和擴大,嚴防水污染事故再次發生。

(5)當生活飲用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢復供水前,必須重新進行自備水源水或二次供水水質檢測,達到國家衛生標準后方可供水,及時解除控制。

(6)生活飲用水污染事故發生后,配合衛生行政部門及時完成調查、控制、處理,并形成書面材料(內容包括事故經過、現場調查檢測結果、事故原因分析、事故處理經過、效果、存在問題及建議等),按時逐級上報。同時接受衛生行政部門的衛生行政處罰。

問題的審查報告篇二

市教育局:

根據《國家教育督導條例》、《省人民政府關于促進民辦教育大發展的意見》文件精神,我校認真對照督導檢查相關指標進行了自查自評,現書面報告,報告如下:

我校創建于20xx年,經市教育局批準設立的一所九年一貫制民辦學校。

校內設施完善,功能齊全,設計美觀,布局合理。學校配備了多媒體一體教學機、電腦、電視機、閉路電視、電子監控、太陽能熱水器等電教設備和生活設施,圖書達30000余冊,為學生造了一個良好的學習環境和生活環境。

我校始終堅持“教好一個學生,幸福一個家庭;辦好一所學校,幸福一方社會”的辦學理念和“一切為了孩子,服務家長,服務社會,讓家長放心,讓學生開心”的辦學宗旨,積極開展保教活動和教研工作,注重專業的教師和管理人員隊伍建設,現有教職工500余人。

我校在上級主管部門指導和社會關心支持下,現在在校學生3800余人。近幾年來,順利通過了上級部門組織的年檢,得到社會一致好評。

我校繼續本著“工作規范化、質量標準化、管理科學化”的辦校思路,將我校努力打造成教育品牌、行業典范。

(一)領導管理

我校認真貫徹落實《我校教育指導綱要》、《我校工作規程》,堅持保

教結合的原則,面向全體學生,促進學生體、智、德、諸方面身心和諧發展。

1、在管理工作中做到:按規定履行了登記注冊手續,接受上級教育行政部門的領導、管理、檢查、指導。

2、由校長親自抓日常管理工作,副校長分管教育教學工作。

3、實行制度化、規范化、科學化管理。

(1)、我校每學期制定有切合學生班實際、符合學生發展水平工作計劃和總結。做到《校長職責》、《副校長職責》、《教師崗位職責》、《接送制度》、《教師考勤制度》《一日活動常規》、《課程表》、《作息時間表》等管理制度上墻,定期檢查、考核、評估并與教師月考核掛鉤。

(2)、依照執行上級規定的收費標準收費,經費獨立核算,用于發放學生教師工資、生活支出及其它支出。

(3)、狠抓師資素質的提高和教育觀念的轉變。組織教師認真學習教育教學理論,積極參加各級培訓活動,要求學生教師堅持每月1次研討活動。

(4)、為保證保教工作的發展需要,做到了財產實行登記、清理、保護并有專人進行維修。

(二)教學工作

1、新學期開始,根據教學計劃要求和學生實際,制定學生學期工作計劃和符合學生發展水平的各科保育目標計劃。堅持學生教師定期學習業務、分析、自查保教計劃執行的情況。

2、教師能夠根據學生發展的特點,合理安排組織一日活動,嚴格執行一日生活作息制度和保教工作程序。在開展學生教育教學的活動中,注重“體育、智育、德育、美育”的相互滲透,合理組織教育的內容。

3、嚴格執行了《我校衛生評比制度》,有校校、班級衛生工作制度和計劃,堅持晨檢制度,對學生健康進行定期體檢,建立健康檔案,對有傳染病的學生實行嚴格隔離,按規定預防接種,做好保健工作,要求學生日常生活中養成良好的衛生習慣,講究個人衛生和環境衛生,每天進行室內外衛生檢查評比,每周對學生進行個人衛生檢查評比,重視安全教育,發現有不安全的隱患,及時處理,禁止學生帶不安全的物品入校,教育學生不去危險的地方玩耍,不玩不安全的游戲。教室每天小掃,周末大掃除,保持室內空氣流通、陽光充足,使學生生活在健康的環境中。

4、為學生積極創設良好的育人環境,做到校校內整潔,室內布局合理,有適合學生的體育活動器材、圖書角,活動室布置富有教育性、審美性,注重學生的參與。

5、擔任學生班的教師能為人師表,尊重關心愛護學生,重視學生的素質教育,無體罰、無變相體罰現象,無諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生人格的行為,教師與學生關系融洽。

6、有家長聯系活動,每學期召開家長會一次(或電話聯系),向家長介紹學生班教育的內容和要求,了解學生家庭教育情況,幫助家長創設良好的家庭教育環境,共同商計教育方法,以保持學生班教育和家庭教育協調一致。

7、根據學生班保育與教育的基本要求,制定了學生體、智、德、美全面發展的各學科教育教學計劃,促進其身心和諧發展,為入小學學習打下基礎。

(1)、通過開展適合于學生的體育活動,使其增強體質、增進健康,促進正常發育,發展基本功能(如走、跑、跳躍、投擲、鉆爬、攀蹬、平衡等),提高學生速度、平衡和靈敏性等運動素質。充分利用環境,創設能吸引學生積極參加活動的條件,開展了各種體育游戲活動,培養了學生對體育活動的興趣及學生友好、合群、機智、勇敢遵守紀律等優良品德和活潑開朗的性格。學生戶外活動時間每天不少于2小時。

(2)、通過豐富多樣的活動以及日常生活的常規,培養學生愛家鄉、愛祖國的情感,尊敬長輩,對人有禮貌,樂于幫助別人的好品質,學會自己的事情自己做,有較強的自律能力,培養學生講衛生、愛整潔、有條理以及注意安全的習慣,逐步培養學生的自信心,不怕困難的精神,使學生有良好的品德和行為習慣。

(3)、培養學生學習的興趣和良好的學習習慣。

教師為學生創設良好的學習環境,通過上課、看圖書、表演、介紹優秀文學作品,培養學生發音清楚、正確、學說普通話,擴展學生的社會生活知識與經驗,擴大詞匯量,促進學生語言的發展,為進入文字閱讀打基礎。通過學生直接操作實物的活動,以及各種感官,培養學生的數感念,培養有益的數學興趣和動口、動手、動腦的能力,發展智力,使學生形成初步的數感念。使學生了解周圍的自然和社會環境,對大自然主動探索的興趣,發展觀察力,并形成對待事物與人的正確態度。通過上課和日常生活使學生懂得了一些簡單的衛生常識,養成良好的文明行為和衛生習慣。為學生創造良好的條件,豐富他們的生活,引導學生利用感官,加深對美的事物的感受,通過豐富多彩的音樂活動形式,初步培養學生對音樂的興趣和愛好,陶冶情操,使學生對音樂有聽覺感和節奏感,學會表現音樂作品所必須的,粗淺的知識和技能。開展豐富多彩的美術活動,培養學生對美術的興趣和對作品美的欣賞力,發展學生的觀察力、想象力、創造力,為學生提供適合的美術活動材料(如剪刀、膠水、水彩筆、彩色紙、手工紙等),使學生手部肌肉動作具有協調性、靈活性,學會使用美術工具及材料的技能,并能表現自己對周圍活動的認識和情感。加強學生的識字、寫字訓練,重視傳統文化教育,提高學生審美能力。

(三)安全管理

為了強化我校的安全工作,增強師生的安全意識,確保學生人身、飲食安全,保證學生快樂健康成長。根據我校安全工作制度,建立健全了《安全應急預案》,針對我校自身情況制定如下安全措施:

1、領導班子充分重視,提高思想意識。

成立校長為組長的安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到學生安全工作的重要性,保證把孩子教育好、管理好、保護好,讓家長放心地將學生交到我們的手中。

2、消防安全工作管理。

我校集體對活動室、寢室、廚房等重點防火場所進行排查,增設消防滅火器和應急燈及疏散標志,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。并對學生及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下學生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

3、接送、晨檢情況管理。

我校教師嚴格執行交接班制度,認真清點學生,注意做好學生入校、離校的登記交換手續。對于不熟悉的學生接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接學生接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。如果學生無人接送,教師要負責到底,安全無誤地將學生送到家。對于未到校的學生,教師要及時做好家校聯系工作,并針對具體情況進行匯報,學生教師應盡職盡責,根據季節變化和學生具體情況做好健康工作。

4、學生學習活動玩具和運動器械情況管理。

我校對校舍、室內設施玩具、用品,進行了徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,消除了隱患。

5、學生安全常識教育情況。

學生教師結合課堂教學對學生進行安全知識的滲透,讓學生具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送學生的時候與家長進行溝通,讓家長配合我校的教育工作。同時,結合學校的安全教育講座,我校組織學生聽安全知識講座,深入進行各類自身安全思想的滲透和了解。我校在管理制度、校校設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,學生將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

(一)落實國家教育法律法規政策方面:

我校內部管理機構健全,教師學歷達標,相關人員均參加了培訓,具備相關資格,簽訂了相關聘任手續。工資按時足額發放,開齊了相關課程。我校有良好的社會聲譽,招生均為口碑相傳。

(二)我校規章制度建設方面:

我校制度健全,建立了教育管理制度、后勤、財務、資產管理制度、安全工作制度等,管理規范,制度執行得力,檔案資料健全。

(三)我校安全工作方面:

我校充分利用櫥窗等結合實際抓好了安全教育工作,安全工作深入課堂,提高了師生安全自保自護能力;定期進行安全大排查,及時消除安全隱患;規范安裝消防設備和監控設備,加強了自救演練,定期檢查,做好了排查記錄;食品衛生制度健全,管理規范、到位,抓好了相關臺帳記錄,無安全事故發生;建設了警務室,安裝了內外監控探頭,安保到位,物防、技防器械齊備;按照要求,辦理了校方責任險。

(四)教育教學管理方面:

我校嚴格按照《我校工作規程》規范辦學行為,精心組織教育活動,重視學生的室外活動,重視學生的習慣養成教育和思維訓練,并把中國傳統文化融入教學內容,抓好了教師的課前準備和上課工作,教學行為規范。

(五)財務、財產管理方面:

我校配備了有相關資質的財務管理人員,建立了財務管理制度,一定程度上做好了財務賬簿,到物價部門進行了收費標準備案,收費和支出進行了公示,并按規定抓好了退費工作;我校建立了財產管理制度,有專人負責財產管理工作,賬物相符。

(六)校校文化建設方面:

我校布局相對合理,區域劃分極為分明,校容校貌整潔美觀,校校文化建設突出特色,學生舉止文明大方,行為習慣養成良好。

我校自開辦以來,由于我校的高度重視和嚴格管理,得到了社會的認可和家長的好評,但面對新形勢的要求,通過自查,我們認為以下幾方面要進一步改進和加強:

1、進一步加強我校課程管理的領導,引領教師深入學習和實踐。加大教研力度,在提高教師的教育能力、教育目標的制訂、解決活動的重難點問題、學生自主發展的空間、分組活動等方面還有待于改進和提高。

2、我校雖在硬件建設方面得到明顯改善,但在今后,還需加大投入,繼續添置我校的設備設施,努力達到新的要求。

3、我校教師隊伍有發展的優勢,希望在今后進一步明確教師培養目標,精心打造教師隊伍,為進一步凸顯辦校特色打下扎實的基礎,促進辦校水平上一個新臺階。

問題的審查報告篇三

根據有關文件精神的要求,我校高度重視,專門召開有關會議,布置任務、落實責任,對我校的飲水安全項目工程建設情況進行了自檢,通過檢查,我校飲水安全項目工程建設1處,解決我校500多人的飲水問題,工程建設質量均達到設計要求,工程建設合格率達100%,工程管理建立長效機制,目前運行狀況良好,現將自檢情況報告如下:

獨田中心學校占地10662平方米。學校建筑面積3518平方米,全校有教職工40人,共有17個教學班,在校學生489人,其中,學前班有44人,小學有315人,初中有130人。 近年來,獨田中心學校在各級政府的正確領導下,在全校教職工的共同努力下,學校教育教學成績穩步提高,校容校貌得到改善,學校聲譽進一步得到提升。獨田中心學校原飲水工程由于鋼管老化、銹蝕,管徑較細,蓄水池需水量較小,取水池設計不夠科學規范合理,飲水不夠衛生安全,學校用水量大,遠遠不能滿足學校的用水需求,嚴重影響全校師生飲水衛生、安全。在20xx年12月底,學校的飲水問題得到進一步解決,讓全校的師生喝上衛生、安全、放心的自來水,為學校可持續發展奠定基礎。

我校飲水安全項目工程在上級黨委、政府和縣人畜飲水領導小組的支持幫助下,工程于20xx年11月啟動,經過一個多月鄉黨委、政府的精心組織,各職能部門的密切配合,到20xx年12月25日工程以全部竣工結束,建設項目1件,預算總投資元,其中:材料費元,占總投資的,技工費元,占總投資的22%,設備費元,占總投資的。實際完成投資元,其中:中央補助元,省級配套元,州級配套元。完成投資中材料費元,占總投資的,技工費元,占總投資的,設備費元,占總投資的。共架設管道3432m(其中,dn40鋼管3402m,dn50鋼管30m)。完成工程量為:土石方開挖94m(其中土方開挖62m,石方開挖32m),土石方回填,漿砌石,c15混凝土,c20混凝土4m,m10砂漿抹面,共建蓄水池1個,取水池1個,蓄水量50m,解決540人飲水困難。

(一)成立領導小組,強化督導檢查

為加快農村學校飲水安全工作,確保工程順利進行,經學校(請你支持)班子研究決定,成立學校飲水安全工作領導小組,以校長為組長,副校長為副組長,其他相關負責人為成員。

(二)明確工程任務、落實工作責任

為加快工程進度,校長與相關負責人簽訂了工程目標責任狀, 層層抓落實,并有一名專職的人員負責此項工程。在工程實施過程中,專職人員及時處理好取水點、蓄水池、管路架設與村民糾紛問題,使工程得到順利完成。

(三)嚴格實施程序,確保工程質量

為確保工程質量,嚴格按照水利部門設計的圖紙施工。工程建設完成后,由鄉政府、鄉財政所、鄉水管站、獨田學校、施工方對工程進行現場初驗,對工程實施過程中存在的地方及時提出意見進行整改,并組織再次驗收,確保工程質量達標。

(四)確保飲水安全,加強水質化驗

飲水工程建成后,學校到取水點取水,把取到的水送有關部門進行化驗,水質達到國家飲用水衛生標準。讓全校師生用上了衛生、安全、放心的自來水。

(一)由于資金不足,取水點周圍沒有圍欄,對飲水安全存在一定的問題。

(二)由于資金不足,學校的蓄水池較小,不能滿足現狀需求。

(一)積極爭取資金,在取水點周圍建設圍欄,使飲水安全進一步得到保障。

(二)積極爭取資金,在校園內建設一個蓄水池,使用水量能滿足現狀需求。

(三)項目建成后,在學校的正確領導下,制定切實可行的管理制度,落實專人負責,定期對人飲水工程設施進行管理和維護,確保供水正常,使工程長期發揮效益,讓全體師生喝上清潔衛生的自來水。

問題的審查報告篇四

主任、各位副主任、各位委員:

按照縣xxx會20xx年工作要點的安排,4月13日縣xxx會組織部分委員、人大代表深入到劉家集鄉、江集鎮、舊城鎮,對我縣農村飲水安全工程建設情況進行調研,走訪了部分群眾,并聽取了縣政府及縣水務局的工作匯報?,F將調研情況匯報如下:

一、基本情況

20xx年以來,縣政府高度重視農村飲水安全工程,職能部門做了大量的工作,辛苦自不必說,成效比較明顯。幾年來,共投資億元,建水廠63個,分布在18個鄉鎮,158個行政村,解決了近35萬人的飲水安全問題,受到廣大群眾一致好評,參加調研的委員們和人大代表甚是滿意,具體表現在:

1、在規范管理上有新招數,建章立制,規范操作,出臺了《加快水利改革發展的實施意見》、印發了《利辛縣水利工程管理和保護實施辦法》等規章制度。

5、在保證飲水質量上有新舉措,適時化驗,注重供水質量,確保人民群眾吃的是“放心水”、“健康水”。

綜上所述,縣政府及職能部門經過幾年的辛苦,上下同心,眾志成城,為我縣的農村飲水安全工作建立了規章制度,培訓了專業人員,創新了管理方式,保障了特殊人群供水所需經費,完善了安全生產措施,現在我們可以自信的說:良好的開端已有了成功的一半。

二、存在問題

縱觀存在問題,實際就是兩種原因,一種是主觀原因,一種是客觀原因。

從主觀上說,部分干部思想認識不到位,表現在對農村飲水安全工程的重要性、急迫性認識不夠,國家投巨資解決農村飲水安全問題讓人民群眾吃上健康水是提高中華民族整體素質的重大舉措之一,也是建設小康社會的必備條件之一,農村飲水安全工程之所以存在諸多問題。如:

1、站首用地協調困難;

2、供水管

問題的審查報告篇五

為更好地了解和掌握我市農村飲水安全情況,進一步推進農村飲水安全工作,并為今年市xxx會會議聽取和審議市政府關于農村飲水安全專項工作報告提供參考,根據常委會今年工作安排,民族宗教外事僑務工委在符德安副主任的帶領下,于7月下旬對我市農村飲水安全情況進行了專題調研?,F將調研情況報告如下:

一、我市農村飲水安全工作的基本情況

近年來,市政府高度重視農村水利建設,把解決農村飲水安全問題作為保障和改善民生的重中之重,作為社會主義新農村建設和統籌城鄉全面建成小康社會的重要任務,不斷加大投入力度?!?08月,市區財政累計投資11697萬元,完成了飲水安全工程51宗。其中,實施完成了天涯區華麗、過嶺、文門等農村飲水安全工程17宗,市財政資金投資4835萬元;實施了吉陽區大茅、中廖等農村飲水安全工程15宗,市財政資金投資4335萬元;年實施農村飲水安全工程19宗,市財政資金投資2527萬元。

二、我市農村飲水安全存在的主要問題

(一)飲水安全工程進展緩慢,飲水不安全人口依然較多。

(二)管理體制存在弊端,重建輕管現象普遍存在。

(三)部門統籌協調不夠,工程建設阻力較大。

部分工程因涉及占用公路(省道國道)、市政道路、部隊光纜等問題,因部門之間協調不夠,導致工程建設受阻,推進緩慢。據反映,7月21日調研組一行到海棠區升昌村對飲水工程進行實地考察,調研組離開之后,在路面上工作的挖掘機司機便被公路部門的人拿走駕駛證,施工不得不停下來;有的村民對農村飲水安全工程的重要性認識不足,實施了阻工、搶建、搶種等各種影響工程施工的行為,妨礙工程的建設進度;有的工程因土地征用、房屋拆遷難度較大,曠日持久,推進阻力重重,進展緩慢。此外,據反映,農村飲水安全工程的水管鋪設好之后,報裝開口特別難,村委會要報裝開口,必須要先交現金,中法公司、水業集團收到現金以后才同意開口。這種做法不符合財務規定,難于報賬,給各區各村委會工作帶來了不小的困擾。

(四)工程運行成本普遍較高,影響工程效益發揮。

我市實施農村飲水安全工程中的部分村莊,自然條件比較差。如育才生態區由于地處山區,旱季雨季分明,水源地的水量隨季節隨年份發生變化,對于取水主要為山泉水或地下水的飲水工程來說,水源的不穩定多少影響到了工程項目的效益。因當地地勢不平,即使以山泉水為原水供水到戶都需要增設加壓泵等設施,而抽取地下水和水庫水成本更高。群眾在豐水季節寧愿使用原來的簡易水井水也不愿意繳納高昂的水費,很多飲水工程就是因為收不上水費被停電,供水工程設施閑置,造成很大的浪費。育才水廠經物價局核算,供水成本達到元/噸。審計數字表明,育才水廠僅年虧損就達萬元,如果沒有財政補貼,根本無法正常運轉。

(五)農村飲用水源缺乏有效保護,水質令人堪憂。

目前我市大部分農村人口飲水問題主要是依靠各自在池塘邊或低洼處打井過濾淺層地表水解決,農民飲用水水質狀況不容樂觀。一是有很多村人畜共用水源,臨近的廁所和牲畜糞便離水源太近,周邊農田中的農藥、化肥、除草劑過量使用,加重了飲用水質的化學污染。二是為了適應農業產業化發展的要求,畜禽養殖、水產養殖發展較快,規模不斷擴大,絕大部分畜禽養殖(場)戶沒有污水、固體廢棄物處理設施,70%的垃圾直接排放,造成第二次污染,更加加劇了我市農村飲水安全隱患。三是大部分鄉村水源防護條件差,有的水源建在坑塘邊,有的`制水區與生活區分不開,沒有水源保護警示標志,取水井得不到有效的保護,使供水水質未能達標。四是水庫保護區毀林建房和種植經濟作物等違法行為未能得到有效遏制,大量生產生活污水排放,農藥滲入,水源水質日趨下降,威脅水庫水源安全。

三、解決我市農村飲水安全問題的對策建議

(一)深化認識,加強領導,強力推進農村飲水安全工作。

農村飲水安全問題與廣大的農村群眾密切相關,是一個重大的民生問題。各級黨委和政府要充分認識解決好農村飲水安全問題的重要性和緊迫性,把加強農村飲水安全工程建設作為當前和今后一個時期關注民生的切入點,列入重要議事日程,切實加強對農村飲水安全工作的領導,進一步明確相關部門的管理與服務職責,實行目標責任考核。要加快制定出臺《三亞市農村飲用水管理辦法》、《三亞市農村供水補貼管理辦法》等,使農村飲水安全工作有法可依。鑒于20年底前農村飲水安全工作目標任務完成的難度較大,建議繼續把農村飲水安全工作納入我市“十三五”規劃,爭取再用2年的時間,全面實現我市農村飲水安全全覆蓋全普及。

(二)加大投入,統籌兼顧,切實解決飲水安全資金問題。

建設國際旅游島的國家戰略,給我市發展帶來了難得的機遇,對城鄉一體化建設起到了助推器的作用。要緊緊抓住國家政策的機遇,千方百計爭項目、爭計劃、爭資金,進一步加快我市農村飲水安全工程建設步伐。供水工程建設規劃要與經濟發展規劃和城鄉一體化建設規劃相銜接,在統籌規劃的基礎上突出重點,根據輕重緩急分步實施。對邊遠山區、散居農戶要統籌兼顧,合理布局。在項目工程實施中,要統一規劃,在政策上給予傾斜,在財政補貼資金上加大扶持力度,切實解決好邊遠散農戶的飲水安全問題。各區要根據方案規定,明確責任,落實任務,保證配套資金投入,抓緊完成尚未解決的支管鋪設和裝表入戶問題,讓老百姓早日喝上“放心水”。同時,整合扶持資金,提高資金效益,確保工程質量。對農村五保戶、低保戶、特困戶給予政策、資金扶持,切實減輕其負擔。

(三)理順體制,強化管理,充分發揮飲水工程效益。

要確保工程項目充分、長期發揮效益,必須深化改革,建立工程運行管理機構,做到建管并重,落實責任,不斷健全完善市場運作機制,努力提高運行效益,建立起良性循環的運行機制。一是要建立健全長效的管理體制,扭轉重建設輕管理、重投入輕服務的現象。二是要建立良好的溝通協調機制,加強協調,形成合力,努力解決飲水工程建設和管理過程中的問題。市水務局要做好與天涯水業集團、中法水業公司充分協商,切實解決農村飲水工程支管開口難問題。三是進一步健全價格機制,用政府引導、市場定價、適當補貼的辦法,形成合理的水價,減輕農民的負擔。四是盡快組建農村飲水安全工程管護隊伍,設立工程運行的維護經費,配備專業管理人員,提高管理人員技術水平。建議對已運行多年的飲水工程開展一次全面大檢查,發現問題及時解決,保證飲水工程的正常運行。五是借鑒電力部門的管理模式,實行裝表到戶,抄表到戶,對公共滲漏損耗量大的公攤部分實行政府性資金補貼。建議市政府對條件成熟的村莊嘗試安裝智能水表,逐步實施先繳費后用水的管理模式,破解農村水費難收老大難問題,充分發揮飲水工程效益。

(四)強化監管,防治污染,確保農村飲用水源水質安全。

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