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2023年慶國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng)方案 迎國(guó)慶歌詠比賽方案(大全7篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:HT書生

當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

慶國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng)方案篇一

今天下午,學(xué)校即將舉行“慶國(guó)慶”歌詠比賽。

只見,彩磚地上鋪上了鮮艷的紅地毯,兩個(gè)大音箱分列在地毯的兩側(cè)。

同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,女生還盤起了頭發(fā),戴上了金光閃閃的頭花,顯得精神飽滿。

我們排著整齊的.隊(duì)伍,搬著椅子,坐在了各班指定的位置。

不一會(huì)兒,開始比賽了,大家是按著年級(jí)上場(chǎng)的。

最讓我難忘的是二(5)班的比賽。

男生穿著白襯衫,像一位位紳士,顯得英俊瀟灑;女生穿著黑白相間的連衣裙,像一位位淑女,顯得亭亭玉立。

他們每人手中拿著一朵向日葵,最后一排中間的男生舉著毛主席的頭像。

音樂響了起來(lái),他們亮開喉嚨,唱起了《東方紅》:“東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)毛澤東……”隨著旋律,他們還揮舞著手中的向日葵,稚嫩的聲音回蕩在校園的上空。

一曲終了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

不知不覺,到我們上場(chǎng)了,我的心里十分緊張,再看看同學(xué)們,也和我一樣。

指揮徐鑫站在高高的椅子上。

她的手一揮,雄壯的歌聲從我們嘴中傳出來(lái)“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)……”我們氣勢(shì)磅礴,越唱越起勁,將自己對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛全都釋放了出來(lái)。

歌聲在徐鑫的空拳頭下戛然而止。

比賽雖然結(jié)束了,但我們的心久久不能平靜。

我們都有一個(gè)共同的心愿:祝祖國(guó)媽媽生日快樂,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

慶國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng)方案篇二

為隆重慶祝祖國(guó)歲生日,在祖國(guó)第xx個(gè)生日臨之際,我校開展以“迎國(guó)慶”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。引導(dǎo)學(xué)生用歌唱的形式來(lái)認(rèn)識(shí)祖國(guó)的偉大,感受祖國(guó)的榮光,從而表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的贊嘆,使之為祖國(guó)建設(shè)輝煌成就而自豪。我校特制定了歌詠比賽方案。

一、參賽對(duì)象

每個(gè)班推選3名,預(yù)計(jì)xx人參加。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日。

三、參賽要求

各參賽人所選詩(shī)歌必須是愛國(guó)的,積極向上,具有思想性、藝術(shù)性。各班必須在x月x日舉行班級(jí)內(nèi)部比賽,推選3名表現(xiàn)好的準(zhǔn)備參加x月x日的全校性比賽。比賽的出場(chǎng)順序由抽簽決定。比賽地點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓前。希望各班對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,精心策劃,認(rèn)真組織,讓全體的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽評(píng)出一等獎(jiǎng):3名;二等獎(jiǎng):6名;三等若干名。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(一)演講內(nèi)容的說(shuō)明

1、演講主題鮮明,符合選材要求(1分)

(1)主題鮮明,扣題很緊。(1分)

(2)主題不鮮明,基本扣題。(0.7分)

(3)主題不鮮明,不扣題.(0.4分)

2、演講稿內(nèi)容豐富,說(shuō)服力強(qiáng)(1分)

(1)有理、有據(jù)、有見解、有真情。(1分)

(2)有理而少據(jù),或有據(jù)而少理。(0.7分)

(3)有理而無(wú)據(jù)或無(wú)理而有據(jù)。(0.4分)

3、聯(lián)系實(shí)際(1分)

(1)較好地聯(lián)系“三愛”實(shí)際。(1分)

(2)有聯(lián)系但較少,或聯(lián)系的不好。(0.7分)

(3)沒有聯(lián)系,或聯(lián)系錯(cuò)誤。(0.2分)

4、引用論據(jù),觀點(diǎn)正確(1分)

(1)觀點(diǎn)正確,論據(jù)典型而精當(dāng)。(1分)

(2)觀點(diǎn)基本正確,論據(jù)使用不典型,不新穎。(0.7分)

(3)觀點(diǎn)基本正確,論據(jù)使用錯(cuò)誤、錯(cuò)位。(0.4分)

(二)演講形式的說(shuō)明(共3分)

1、演講聲音洪亮,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)(1分)

(1)普通話標(biāo)準(zhǔn)。(0.4分)

(2)語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)與演講內(nèi)容一致。(0.3分)

(3)聲音洪亮,吐字清晰。(0.3分)

2、演講詞表現(xiàn)手法多樣(1分)

(1)有記敘,有議論,有抒情(1分)

(2)有議論,有抒情。(0.7分)

(3)有記敘。(0.4分)

3、手勢(shì)、動(dòng)作、表情等演講技巧運(yùn)用得當(dāng)(1分)

(1)手勢(shì)、動(dòng)作、表情與演講內(nèi)容結(jié)合緊密、自然。(1分)

(2)手勢(shì)、動(dòng)作、表情不自然。(0.7分)

(3)無(wú)手勢(shì)、無(wú)動(dòng)作,表情及其僵化或夸張。(0.4分)

(三)演講效果(共3分)

1、要求脫稿,時(shí)間控制在4到6分鐘(1分)

(1)完全脫稿,時(shí)間控制恰當(dāng)。(1分)

(2)不完全脫稿,時(shí)間控制欠恰當(dāng)。(0.6分)

(3)完全不脫稿,時(shí)間控制不恰當(dāng)。(0.2分)

2、儀表整潔(1分)

儀表整潔、大方、得體,符合學(xué)生特征。(1分)

3、現(xiàn)場(chǎng)效果(1分)

(1)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)良好,觀眾評(píng)委滿意。(1分)

(2)現(xiàn)場(chǎng)氣氛沉悶,觀眾評(píng)委不滿意。(0.6分)

六、比賽活動(dòng)程序

校領(lǐng)導(dǎo)講話;主持人介紹出席人員;宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);比賽開始;活動(dòng)小結(jié);演出頒獎(jiǎng)。

慶國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng)方案篇三

本站發(fā)布迎國(guó)慶歌詠比賽方案,更多迎國(guó)慶歌詠比賽方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。【導(dǎo)語(yǔ)】隨著國(guó)慶節(jié)的到來(lái),自然需要慶祝祖國(guó)的生日,作為相關(guān)活動(dòng)的策劃者,可以采取歌詠比賽的方式策劃相關(guān)活動(dòng)。以下是本站整理的迎國(guó)慶歌詠比賽方案,歡迎閱讀!

篇一

為慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年,唱響愛國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,由教導(dǎo)處聯(lián)合少先隊(duì)舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。

一、活動(dòng)主題

此次活動(dòng)以“歌頌祖國(guó)、構(gòu)建和諧校園”為主題

二、活動(dòng)目的

通過(guò)此次合唱比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

三、時(shí)間、地點(diǎn)

擬定于x月x日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦,若有變動(dòng)另行通知。

四、演唱形式及內(nèi)容

本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。

五、參賽報(bào)名

比賽以年級(jí)組為單位參加,各班級(jí)學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請(qǐng)各年級(jí)組、各班級(jí)在x月x日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處。

六、參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、每個(gè)參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。

2、以班級(jí)為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)

3、服裝整齊,精神飽滿,上下場(chǎng)井然有序;(2分)

4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)

5、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的.精神風(fēng)格;(3分)

6、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動(dòng)作大方,手勢(shì)正確,強(qiáng)弱拍分明;(1分)

七、相關(guān)負(fù)責(zé)人

評(píng)委老師:xxx等。

統(tǒng)分老師:xxx等。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次歌詠比賽按年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。

九、有關(guān)要求

各年級(jí)組、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)我校開展慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年大型活動(dòng)的重要意義,要對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視。各年級(jí)組、各班級(jí)要廣泛宣傳動(dòng)員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級(jí)組、各班級(jí)要按照組織者的總體要求,按時(shí)高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。

篇二

為隆重慶祝祖國(guó)歲生日,在祖國(guó)第xx個(gè)生日臨之際,我校開展以“迎國(guó)慶”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。引導(dǎo)學(xué)生用歌唱的形式來(lái)認(rèn)識(shí)祖國(guó)的偉大,感受祖國(guó)的榮光,從而表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的贊嘆,使之為祖國(guó)建設(shè)輝煌成就而自豪。我校特制定了歌詠比賽方案。

一、參賽對(duì)象

每個(gè)班推選3名,預(yù)計(jì)xx人參加。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日。

三、參賽要求

各參賽人所選詩(shī)歌必須是愛國(guó)的,積極向上,具有思想性、藝術(shù)性。各班必須在x月x日舉行班級(jí)內(nèi)部比賽,推選3名表現(xiàn)好的準(zhǔn)備參加x月x日的全校性比賽。比賽的出場(chǎng)順序由抽簽決定。比賽地點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓前。希望各班對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,精心策劃,認(rèn)真組織,讓全體的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽評(píng)出一等獎(jiǎng):3名;二等獎(jiǎng):6名;三等若干名。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(一)演講內(nèi)容的說(shuō)明

1、演講主題鮮明,符合選材要求(1分)

(1)主題鮮明,扣題很緊。(1分)

(2)主題不鮮明,基本扣題。(0.7分)

(3)主題不鮮明,不扣題.(0.4分)

2、演講稿內(nèi)容豐富,說(shuō)服力強(qiáng)(1分)

(1)有理、有據(jù)、有見解、有真情。(1分)

(2)有理而少據(jù),或有據(jù)而少理。(0.7分)

(3)有理而無(wú)據(jù)或無(wú)理而有據(jù)。(0.4分)

3、聯(lián)系實(shí)際(1分)

(1)較好地聯(lián)系“三愛”實(shí)際。(1分)

(2)有聯(lián)系但較少,或聯(lián)系的不好。(0.7分)

(3)沒有聯(lián)系,或聯(lián)系錯(cuò)誤。(0.2分)

4、引用論據(jù),觀點(diǎn)正確(1分)

(1)觀點(diǎn)正確,論據(jù)典型而精當(dāng)。(1分)

(2)觀點(diǎn)基本正確,論據(jù)使用不典型,不新穎。(0.7分)

(3)觀點(diǎn)基本正確,論據(jù)使用錯(cuò)誤、錯(cuò)位。(0.4分)

(二)演講形式的說(shuō)明(共3分)

1、演講聲音洪亮,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)(1分)

(1)普通話標(biāo)準(zhǔn)。(0.4分)

(2)語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)與演講內(nèi)容一致。(0.3分)

(3)聲音洪亮,吐字清晰。(0.3分)

2、演講詞表現(xiàn)手法多樣(1分)

(1)有記敘,有議論,有抒情(1分)

(2)有議論,有抒情。(0.7分)

(3)有記敘。(0.4分)

3、手勢(shì)、動(dòng)作、表情等演講技巧運(yùn)用得當(dāng)(1分)

(1)手勢(shì)、動(dòng)作、表情與演講內(nèi)容結(jié)合緊密、自然。(1分)

(2)手勢(shì)、動(dòng)作、表情不自然。(0.7分)

(3)無(wú)手勢(shì)、無(wú)動(dòng)作,表情及其僵化或夸張。(0.4分)

(三)演講效果(共3分)

1、要求脫稿,時(shí)間控制在4到6分鐘(1分)

(1)完全脫稿,時(shí)間控制恰當(dāng)。(1分)

(2)不完全脫稿,時(shí)間控制欠恰當(dāng)。(0.6分)

(3)完全不脫稿,時(shí)間控制不恰當(dāng)。(0.2分)

2、儀表整潔(1分)

儀表整潔、大方、得體,符合學(xué)生特征。(1分)

3、現(xiàn)場(chǎng)效果(1分)

(1)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)良好,觀眾評(píng)委滿意。(1分)

(2)現(xiàn)場(chǎng)氣氛沉悶,觀眾評(píng)委不滿意。(0.6分)

六、比賽活動(dòng)程序

校領(lǐng)導(dǎo)講話;主持人介紹出席人員;宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);比賽開始;活動(dòng)小結(jié);演出頒獎(jiǎng)。

慶國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng)方案篇四

為隆重紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立xx周年,唱響主旋律,歌頌祖國(guó)的輝煌成就和豐功偉績(jī),激發(fā)全校師生的愛國(guó)熱情,為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,活躍校園文化氛圍,在x月x日我校全體師生特開展“中國(guó)夢(mèng),xx情”大合唱比賽,希望通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生增強(qiáng)凝聚力和集體榮譽(yù)感,感受到中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,互相扶持,眾志成城的精神。

一、活動(dòng)主題

“中國(guó)夢(mèng),xx情”。

二、比賽與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽方式:各專業(yè)部選拔2支代表隊(duì)參賽。

比賽要求:以合唱形式進(jìn)行,各參賽隊(duì)參賽時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)8分鐘。可采取多種表現(xiàn)形式;歌曲伴奏由參賽隊(duì)自行準(zhǔn)備;比賽曲目必須為歌唱祖國(guó)為主要內(nèi)容的歌曲,要具有鮮明的時(shí)代精神,力求思想性、藝術(shù)性、觀賞性的統(tǒng)一;服裝大方得體,統(tǒng)一服裝。

三、評(píng)選辦法及標(biāo)準(zhǔn)

比賽要本著“公平競(jìng)爭(zhēng)、公平裁判”的原則組織評(píng)選節(jié)目;演唱歌曲健康、積極向上,內(nèi)容符合主題,具有一定的藝術(shù)性;創(chuàng)意新穎、歌聲整齊、聲音洪亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、和聲規(guī)范、能較準(zhǔn)確的表達(dá)歌曲的各項(xiàng)要求;指揮儀表端莊、精神面貌好、動(dòng)作協(xié)調(diào)大方。

四、評(píng)選表彰

本次歌詠比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)三名、一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)八名。

五、相關(guān)要求

各專業(yè)部要高度重視,積極組隊(duì)參加。相關(guān)部門要立足部門職能,明確責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)作。團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)的組織實(shí)施、安排;學(xué)管處負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)安排;保衛(wèi)處負(fù)責(zé)安保、后勤保障;文宣處負(fù)責(zé)新聞宣傳、錄像攝制工作。各專業(yè)部請(qǐng)與x月x日前將參賽曲目報(bào)團(tuán)委。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

為確保本次大賽的公平、公正、公開,特制定詳細(xì)評(píng)分細(xì)則。比賽評(píng)分為百分制。具體如下:

1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。(25分)

2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)

3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(20分)

4、參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性(20分)

5、參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。(10分)

6、專業(yè)部重視德育老師幫忙認(rèn)真負(fù)責(zé)參賽。歌曲內(nèi)容合乎主題(5分)

七、評(píng)分規(guī)則

1、起評(píng)分80分,最高不得超過(guò)99分。

2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分。

3、前5支參賽隊(duì)演唱完畢后評(píng)委給前5支參賽隊(duì)打分,從第6支參賽隊(duì)開始至第10支參賽隊(duì)演唱完畢后評(píng)委打分,第11支至第14支合唱隊(duì)演唱完畢后打分。

4、未按大賽要求準(zhǔn)時(shí)參加比賽的演出隊(duì),視為自動(dòng)棄權(quán),記零分。

5、參賽隊(duì)最后得分為:去掉最高分、去掉最低分,各評(píng)委打分相加后的總分除以有效評(píng)委人數(shù),結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

八、組織過(guò)程

1、比賽動(dòng)員:x月x日召開動(dòng)員會(huì)。對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng);

2、x月x日開始,各專業(yè)部的參賽工作全面展開。以專業(yè)部為單位進(jìn)行選拔賽,每專業(yè)部最終選拔兩個(gè)合唱隊(duì)參加x月x日的決賽。

3、比賽抽簽:x月x日?qǐng)F(tuán)委通過(guò)抽簽的方式來(lái)決定比賽隊(duì)伍的先后順序。

4、評(píng)委安排:xx部各出一名評(píng)委,xx處室出五名評(píng)委。

慶國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng)方案篇五

今天下午,學(xué)校即將舉行“慶國(guó)慶”歌詠比賽。只見,彩磚地上鋪上了鮮艷的紅地毯,兩個(gè)大音箱分列在地毯的兩側(cè)。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,女生還盤起了頭發(fā),戴上了金光閃閃的頭花,顯得精神飽滿。我們排著整齊的隊(duì)伍,搬著椅子,坐在了各班指定的位置。

不一會(huì)兒,開始比賽了,大家是按著年級(jí)上場(chǎng)的。最讓我難忘的是二(5)班的比賽。男生穿著白襯衫,像一位位紳士,顯得英俊瀟灑;女生穿著黑白相間的連衣裙,像一位位淑女,顯得亭亭玉立。他們每人手中拿著一朵向日葵,最后一排中間的男生舉著毛主席的頭像。音樂響了起來(lái),他們亮開喉嚨,唱起了《東方紅》:“東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)毛爺爺……”隨著旋律,他們還揮舞著手中的'向日葵,稚嫩的聲音回蕩在校園的上空。一曲終了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

不知不覺,到我們上場(chǎng)了,我的心里十分緊張,再看看同學(xué)們,也和我一樣。指揮徐鑫站在高高的椅子上。她的手一揮,雄壯的歌聲從我們嘴中傳出來(lái)“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)……”我們氣勢(shì)磅礴,越唱越起勁,將自己對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛全都釋放了出來(lái)。歌聲在徐鑫的空拳頭下戛然而止。

比賽雖然結(jié)束了,但我們的心久久不能平靜。我們都有一個(gè)共同的心愿:祝祖國(guó)媽媽生日快樂,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

慶國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng)方案篇六

為了慶祝我們偉大的祖國(guó)建國(guó)xx周年;豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;營(yíng)造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。我校定于x月x日舉行“歌頌祖國(guó),歌唱快樂童年”暨慶祝建國(guó)xx周年歌詠比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

歌頌祖國(guó),歌唱快樂童年。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日上午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx小學(xué)操場(chǎng)。

四、比賽規(guī)則

1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目,圍繞主題展開。

2、比賽要求:歌詠內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌快樂童年、積極向上的。參賽班級(jí)自備伴奏。表演者表情自然、大方,著裝統(tǒng)一、整潔、美觀。各班可根據(jù)歌詠內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。合唱必須每班有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

3、比賽順序:各班抽簽決定比賽順序。

4、計(jì)分辦法:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。

五、活動(dòng)過(guò)程

1、時(shí)間:x月x日上午。

2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

3、參賽者:各班級(jí)代表隊(duì)。

4、評(píng)委:學(xué)校行政中層和音體美老師。

5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按得分高低評(píng)出六個(gè)班級(jí)進(jìn)行表彰。

6、比賽籌備工作安排

方案策劃及比賽組織:教導(dǎo)處、德育處少先隊(duì)。

場(chǎng)地布置:總務(wù)處、后勤組。

音響效果:總務(wù)處、后勤組。

安全監(jiān)督保衛(wèi):全體執(zhí)勤老師。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、聲音洪亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,無(wú)錯(cuò)字。(30分)

2、情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng),表情不呆滯。(20分)

3、隊(duì)員站位整齊合理,進(jìn)退場(chǎng)快速有序。(30分)

4、精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(20分)

慶國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng)方案篇七

比賽具體要求:

比賽具體要求:

1. 各班班主任認(rèn)真組織本班學(xué)生按順序依次籃球場(chǎng)排 列。各班級(jí)表演節(jié)目時(shí),以面向主席臺(tái)為準(zhǔn)右側(cè)進(jìn) 場(chǎng),左側(cè)退場(chǎng),回到自己班級(jí)的范圍區(qū)(每個(gè)班級(jí) 在操場(chǎng)排成兩隊(duì)) 。

2. 所有參賽班級(jí)備賽時(shí)要提前到達(dá)場(chǎng)地,整理好隊(duì)伍。

3. 所有學(xué)生會(huì)干部提前到達(dá)操場(chǎng)。幫助老師做好比賽 前的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),確保比賽圓滿成功。

4. 主持人必須提前 20 分鐘到場(chǎng),為主持做準(zhǔn)備、試音 等。

5. 請(qǐng)?jiān)u委老師提前 10 分鐘到場(chǎng)。

6. 各班要點(diǎn)名,教務(wù)處將從中抽查部分班級(jí)。

宣布比賽結(jié)果: (一等獎(jiǎng) 2 二等獎(jiǎng) 3 三等獎(jiǎng) 4 優(yōu)秀 獎(jiǎng) 7) (范副校長(zhǎng)) 7、 8、 頒獎(jiǎng)儀式:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(頒獎(jiǎng)音樂) 學(xué)生退場(chǎng) 評(píng)分采用 10 分制,當(dāng)場(chǎng)亮分,公布得分,現(xiàn)場(chǎng)發(fā) 獎(jiǎng)。滿分 10 分,打分起點(diǎn)分為 8 分,小數(shù)點(diǎn)后保留兩 位,得分按平均成績(jī)記。

1、歌曲主題積極向上,演唱生動(dòng),精神面貌好。 分

2、節(jié)奏準(zhǔn)確,音準(zhǔn),聲音洪亮、圓潤(rùn)整齊。 分

3、指揮和樂拍、姿勢(shì)優(yōu)美與演唱配合默契。 ?分

4、上下場(chǎng)迅速、整齊、安靜、 ,演出緊湊連貫。 分

5、服裝整齊(團(tuán)員佩帶團(tuán)徽) ,精神飽滿集中。 分

獲獎(jiǎng)名單 一等獎(jiǎng) 72 81 94

二等獎(jiǎng) 73 84 91

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對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在結(jié)尾部分,可以表達(dá)對(duì)收信人的感謝或祝福,并留下自己的聯(lián)系方式。如何寫一封有效的條據(jù)書信,是我們每個(gè)人需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。通過(guò)學(xué)習(xí)范例條據(jù)書信,我們可以更好地
讀書心得是對(duì)讀書過(guò)程中的困惑和疑問(wèn)進(jìn)行梳理和解答的一種方式,可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容。以下是一些成功的軍訓(xùn)心得范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀恳韵挛医o大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。幼兒園有趣活動(dòng)篇一
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便
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