人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
如何寫研究生入黨積極分子申請書范文匯總一
您好!真誠地感謝您在百忙之中查閱我的求職信。我是電子科技大學自動化工程學院20xx級碩士研究生，20xx年xx月我將順利從學校畢業并獲得碩士學位。
有幸獲悉貴單位正在招聘新員工，我覺得自己開朗穩重、善于學習思考的性格和研究生及本科期間的學習工作情況，很適合貴單位的要求。請允許我簡單介紹一下自己：
在學習科研方面，自20xx年考入電子科技大學攻讀工學學士學位以來，我一直積極進取，以認真、嚴謹的態度對待學習、生活，取得了優秀的成績，每學年都獲得了獎學金。在20xx年，由于本科學習期間獲得了優異的成績，我被保送入本校自動化工程學院繼續攻讀碩士學位。第一學年的課程學習期間獲得了優異的成績。20xx年xx月進入教研室以后，開始學習、研究vxi任意波形發生器。半年的時間里，完成了軟面板和波形編輯器軟件的開發完善和測試。20xx年2 月，我來到北京經緯紡機新技術有限公司，參與國家二級攻關項目自動絡筒機的電氣控制研發，主要負責通訊軟件和邏輯控制部分。通過近一年的時間，使得軟、硬件控制單錠動作均能達到用戶要求，受到領導的好評。
本科階段曾擔任校公寓管理委員會生活部部長，和其他干部一起帶領會員出色的完成公管會的各項工作，被評為優秀干部。通過公管會的管理，增強了自己的組織能力，鍛煉了自己與人溝通的本領。性格積極活潑，能和別人很融洽的相處。
我真誠地希望加盟貴單位，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。隨信附上我的簡歷，我相信在面試中您會更加全面地了解我。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
如何寫研究生入黨積極分子申請書范文匯總二
研究生學位論文質量的高低是衡量研究生培養質量的重要標志。而論文水平的高低，很大程度上取決于開題報告的質量。開題報告做的細致，前期雖然花費時間較多，但寫起論文來就很順手，能夠做到胸有成竹，從而保證論文在規定時間內保質保量地完成;但如果不重視開題報告，視開題報告為走過場，寫起論文來就會沒有目標，沒有方向，沒有思路，可能就要多走彎路，也很難保證論文的質量。
開題報告是研究生在完成調研后寫成的關于學位論文選題與如何實施的論述性報告。開題報告既是文獻調研的聚焦點，又是學位論文研究工作展開的散射點，對研究工作起到定位作用。
寫開題報告的目的是要請老師及專家們幫忙判斷一下研究選題有沒有價值，研究方法是否奏效，論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此開題報告就要圍繞研究的主要內容，擬解決的主要(或闡述的主要觀點)，研究步驟、方法及措施為主要內容。如果在開題報告中花費大量筆墨敘述別人的研究成果，而對自己的研究方法寥寥數語一筆帶過，則不便于評審老師指導。
研究生的開題報告普遍存在選題不合適的問題。有的提出的問題太“平庸”，有的選題范圍太大，研究內容太多、太寬泛，提出的問題不切合碩士生的實際，實踐操作起來難度較大。因此應確定研究內容，注重項目的可操作性。
應通過理論思維來發現研究問題。研究生論文要想創造新理論很難，多數是在既有理論的基礎上加以發展。其次，選擇問題是一個“剝皮”的過程，理論問題總是深深地隱藏在復雜的現實背后，而發現理論問題，則需要運用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力，需要在日常的學習中，不斷總結和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題，運用了哪些理論工具和方法，通過學習和總結來不斷提高自己的理論思維能力，從而選擇具有學術理論價值和應用價值，并與國家經濟建設及導師承擔的科學研究項目緊密結合的研究問題。
研究生學位論文開題報告出現的普遍問題是對文獻研讀不夠，對研究背景了解不夠深入，對研究方向上國內外的具體進展情況了解不夠全面、詳細，資料引用的針對性、可比性不強。有很多學生沒有完全搞清開題報告與文獻綜述的區別，他們的開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述，而對自己的工作介紹甚少。
文獻綜述的基本內容包括：國內外現狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據。這是對學術觀點和理論方法的整理。同時，文獻綜述還是評論性的，因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻，而不僅僅是相關領域學術研究的“堆砌”。
要想寫好開題報告，必須認真研讀文獻，對所研究的課題有個初步的了解，知道別人都做了哪些工作，哪些方面可以作為自己研究的切入點。因此，文獻調研的深入和全面程度，會相當程度地影響開題報告的質量，是學生充分發揮主觀能動性的客觀基礎。
一個清晰的選題，往往已經隱含著論文的基本結論。對現有文獻的缺點的評論，也基本暗含著改進的方向。開題報告就是要把這些暗含的結論、論證結論的邏輯推理，清楚地展現出來。開題報告的總步驟是：課題選擇—課題綜述—論題選擇—開題報告。開題報告的基本內容主要包括：選題的意義;研究的主要內容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業論文(設計)提綱;主要參考文獻。開題報告的一般內容包括：
(1) 課題來源、開題依據和背景情況，課題研究目的以及理論意義和實際應用價值。
(2) 文獻綜述。在閱讀規定文獻量(不少于50篇其中外文文獻占40%以上)的基礎上，著重闡述該研究課題國內外的研究現狀及發展動態，同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。
(3) 主要研究內容。包括學術構思、研究方法、關鍵技術、技術路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預期目標。
(4) 擬采用的實驗手段，所需科研和實驗條件，估計課題工作量和所需經費，研究工作進度計劃。
(5) 主要參考文獻，列出至少10篇所查閱參考的文獻。
2寫好開題報告的技巧
選題是撰寫學術論文的第一步，選題是否妥當，直接關系到論文的質量，甚至關系到論文的成功與否。不同于政策研究報告，學術文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學生的選題不具有新穎性，內容沒有創新，僅僅是對前人工作的總結，或是對前人工作的重復。在選題時要堅持先進性、科學性、實用性及可行性的原則。在提出問題時，要以“內行”看得懂的術語和明確的邏輯來表述。選題來源包括: 1、與自己實際工作或科研工作相關的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專業某問題發展迅速需要綜合評價;3、從掌握的大量文獻中選擇反映本學科的新理論、新技術或新動向的題目。所選題目不宜過大，越具體越容易收集資料，從某一個側面入手，容易深入。
文獻資料是撰寫好學術論文的基礎，文獻越多，就越好寫，選擇文獻時應選擇本學科的核心期刊、經典著作等，要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學性;選擇文獻應先看近期的(近3～5年)，后看遠期的，廣泛閱讀資料，有必要時還應找到有關文獻所引用的原文閱讀，在閱讀時，注意做好讀書卡片或讀書筆記。
整理資料時，要注意按照問題來組織文獻資料，寫文獻綜述時不是將看過的資料都羅列和陳述出來，而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣，才能寫出好的文獻綜述，也才能寫出好的開題報告，進而為寫出好的論文打下基礎。
開題報告一般要明確學位論文的研究目標，但研究目標也不宜規定得太死板。學位論文選題和研究目標體現了研究工作的價值特征。
為了保證研究生的培養質量，提高論文質量，就必須對開題報告進行評價。開題報告會由3～5位相關學科的專家對開題報告進行評議，不同學科的開題報告的側重點不同。開題報告會上研究生應對課題進行詳細匯報，并對專家提問做出必要的解釋和說明。開題報告的成績考核以合格、不合格記。評審小組成員最后簽名并給出學生是否合格的評審意見，并以百分制打出具體的分數。開題報告成績不合格者，不得進入課題研究。
為了提高論文質量，研究生必須首先從思想上重視開題報告，在平時的學習中注意積累，從各個方面提高能力，尤其要注意培養通過理論思維發現研究問題的能力。開題報告是研究工作的開始，良好的開端為優秀的學位論文奠定了堅實的基礎。
博士研究生開題報告寫作經驗
首先，關注提出問題的“層次”。不同于政策研究報告，學術文章聚焦理論層面、解決理論問題。理論是由一系列前一設和術語構造的邏輯體系。特定領域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式。只有在相同的概念、視角和范式下，理論才能夠對話;只有通過對話，理論才能夠發展。極少有碩博淪文是創造新理論的，能這樣當然最好，但難度很大。我們多數是在既有理論的基礎上加以發展。因此，在提出問題時，要以“內行”看得懂的術語和明確的邏輯來表述。
其次，選擇問題是一個“剝筍”的過程。理論問題總是深深的隱藏在紛繁復雜的現實背后，而發現理論問題，則需要運用理論思維的能力。理論思維的訓練是一個長期積累的過程。不過初學者也不必望而卻比，大體上可以分“三步走”：第一步，先劃定一個“興趣范圍”，如體育產業、公共服務、農村醫療、高等教育體系等，廣泛瀏覽相關的媒體報道、政府文獻和和學術文章，找到其中的“癥結”或“熱點”。第二步，總結以往的研究者大體從哪些理論視角來分析該“癥結”或“熱點”、運用了哪些理論工具，如公共財政的視角、社會沖突范式等。第三步，考察問題的可研究性，也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。例如，利用西方的理論是否無法完全解釋中國自身的問題?或者同一個問題能否用不同的理論來解釋?或者理論本身的前提假設、邏輯推演是否存在缺陷?通過回答這些問題，我們找到自己研究的立足點。不過還要注意我們的研究在規定的一到兩年時間內，是否可能完成?資料獲取是否可行等等。
最后，如何陳述問題?陳述問題實質上就是凝練核心觀點的過程。觀點應當來自對現實問題的思考和總結，而不是為了套理論而“削足適履”。中國的政治、經濟和社會發展充滿了動態的、豐富的景象，如何才能用恰當的術語、準確的邏輯表述出來?雄心勃勃的初學者往往提出宏偉的概念或框架，但建議盡可能縮小研究范圍、明確研究對象，從而理清對象的內在邏輯，保證能在有限的時間內完成規范的學術論文。
首先需要將“文獻綜述”與“背景描述”區分開來。我們在選擇研究問題的時候，需要了解該問題產生的背景和來龍去脈，如“中國體育服務業的發展歷程”、“國外政府發展體育服務業的政策和問題”等等，這些內容屬于“背景描述”，關注的是現實層面的問題，嚴格講不是“文獻綜述”。“文獻綜述”是對學術觀點和理論方法的整理。其次，文獻綜述是評論性的，因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻，而不僅僅是相關領域學術研究的“堆砌”。評論的主線，要按照問題展開，也就是說，別的學者是如何看待和解決你提出的問題的，他們的方法和理論是否有什么缺陷?要是別的學者已經很完美地解決了你提出的問題，那就沒有重復研究的必要了。清楚了文獻綜述的意涵，再來說說怎么做文獻綜述。雖說，盡可能廣泛地收集資料是負責任的研究態度，但如果缺乏標準，就極易將人引人文獻的泥沼。
技巧一：瞄準主流。主流文獻，如該領域的核心期刊、經典著作、專職部門的研究報告、重要人物的觀點和論述等，是做文獻綜述的“必修課”。而多數大眾媒體上的相關報道或言論，雖然多少有點價值，但時間精力所限，可以從簡。怎樣摸清該領域的主流呢?建議從以下幾條途徑人手：一是圖書館的中外學術期刊，找到一兩篇“經典”的文章后“順藤摸瓜”，留意它們的參考文獻。質量較高的學術文章，通常是不會忽略該領域的主流、經典文獻的。二是利用學校圖書館的“中國期刊網”、“外文期刊數據庫檢索”和外文過刊閱覽室，能夠查找到一些較為早期的經典文獻。三是國家圖書館，有些上世紀七八十年代甚至更早出版的社科圖書，學校圖書館往往沒有收藏，但是國圖卻是一本不少(國內出版的所有圖書都要送繳國家圖書館)，不僅如此，國圖還收藏了很多研究中國政治和政府的外文書籍，從互聯網上可以輕松查詢到。
技巧二：隨時整理。如對文獻進行分類、記錄文獻信息和藏書地點。做博士論文的時間很長，有的文獻看過了當時不一定有用，事后想起來卻找不著了，所以隨時記錄是很有必要的。同時，對于特別重要的文獻，不妨做一個讀書筆記，摘錄其中的重要觀點和論述。這樣一步一個腳印，到真正開始寫論文時就積累了大量“干貨”，可以隨時享用。
技巧三：要按照問題來組織文獻綜述。看過一些文獻以后，我們有很強烈的愿望要把自己看到的東西都陳述出來，像“竹筒倒豆子”一樣，洋洋灑灑，蔚為壯觀。仿佛一定要向讀者證明自己勞苦功高。文獻綜述就像是在文獻的叢林中開辟道路，這條道路本來是要指向我們所要解決的問題，當然是直線距離最短、最省事，但是一路上風景頗多，迷戀風景的人便往往繞行于迄通的叢林中，反而“亂花漸欲迷人眼”，“曲徑通幽”不知所終了。因此，在做文獻綜述時，頭腦時刻要清醒：我要解決什么問題，人家是怎么解決問題的，說的有沒有道理，就行了。
問題清楚了，文獻綜述也做過了，開題報告便呼之欲出。事實也是如此，一個清晰的問題，往往已經隱含著論文的基本結論;對現有文獻的缺點的評論，也基本暗含著改進的方向。開題報告就是要把這些暗含的結論、論證結論的邏輯推理，清楚地展現出來。
寫開題報告的目的，是要請老師和專家幫我們判斷一下：這個問題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此，開題報告的主要內容，就要按照“研究目的和意義”、“文獻綜述和理論空間”、“基本論點和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個方面展開。其中，“基本論點和研究方法”是重點，許多人往往花費大量筆墨鋪陳文獻綜述，但一談到自己的研究方法時便寥寥數語、一掠而過。這樣的話，評審老師怎么能判斷出你的研究前景呢?又怎么能對你的研究方法給予切實的指導和建議呢?
對于不同的選題，研究方法有很大的差異。一個嚴謹規范的學術研究，必須以嚴謹規范的方法為支撐。在博士生課程的日常教學中，有些老師致力于系統傳授研究方法;有的則突出討論方法論的問題。這都利于我們每一個人提高自己對研究方法的認識、理解、選擇與應用，并具體實施于自己的論文工作中。
如何寫研究生入黨積極分子申請書范文匯總三
敬愛的黨組織：
經過這一年來的研究生學習以及多年來對黨的了解，我決定要加入黨組織!今天，我向黨組織鄭重地遞交入黨申請書。我志愿加入中國共產黨，遵守黨的章程，執行黨的決定，保守黨的秘密，愿意參加黨的各項活動并為其積極工作，早日為人民服務。
黨的最高綱領是實現共產主義，而黨在社會主義初級階段的基本路線是領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
堅持黨的基本路線;堅持解放思想，實事求是;堅持全心全意為人民服務;堅持民主集中制是黨的建設必須堅決實現的基本要求。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。黨員必須履行八項義務同時享有八項權力。
自1921年建黨以來，黨領導中國人民英勇奮斗，不怕犧牲，前赴后繼，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。xx屆三中全會后，在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論指導下，中國共產黨領導人民實行改革開放政策，在社會主義現代化經濟建設中取得了輝煌的成就。我國的綜合國力大大增強，人民的生活水平不斷提高。
中國共產黨是一個偉大的黨，她具有優良的傳統和作風，具有極強的戰斗力。只有黨才能領導中國各族人民建設有中國特色的社會主義，只有黨才能帶領中國走向繁榮昌盛，國富民安和統一強大。
今天，我向黨組織鄭重地遞交入黨申請書。希望能夠在黨組織的正確引導下使自己更快成長。
此時此刻，我真誠地請求黨組織能夠經過多方面的考察，批準我申請入黨的這一請求。如果組織批準我的申請，一定繼續以黨員的標準嚴格要求自己，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員的義務，積極工作，為黨的事業奮斗終身，做一個名副其實的共產黨員。我會牢牢記住我是一名中國人，是一名在中國共產黨領導下的中國人，并絕對支持以胡錦濤為領導的中國共產黨的一切活動。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，自覺接受黨員和群眾的幫助和監督，努力克服自己的缺點，我相信在組織的幫助和指導下，我會加入黨組織，為人民服務!請組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮
申請人：xx
申請時間：xx年xx月xx日
如何寫研究生入黨積極分子申請書范文匯總四
：基于虛擬現實技術的三維校園漫游系統的設計與實現
隨著計算機技術，特別是計算機圖形學、三維仿真技術以及虛擬現實技術的飛速發展，信息管理的數字化和實物模型的虛擬化已成為當今世界非常重要的技術應用領域。人們意識到虛擬現實技術的巨大應用前景，因此虛擬現實技術幾乎是所有發達國家目前都在大力研究的前沿領域，其發展也達到了異常迅速的程度。在國外，美國、德國、英國、日本、韓國等國家在虛擬現實技術方面的研究做的比較好。我國虛擬現實技術研究起步較晚，與國外發達國家還有一定的差距。我國正逐漸開始嘗試和研究建設數字城市、數字社區的實踐。在高校，現實大學校園的數字化和虛擬化，對虛擬校園的研究與構建也越來越多。據統計，我國最早建立虛擬校園的高校是天津大學，其后浙江大學、深圳大學、北京大學、西南交通大學、上海交通大學、清華大學、復旦大學等一些著名高校也紛紛采用虛擬現實技術建立了虛擬校園。
在我國，目前各大學所建的虛擬校園漫游系統廣泛采用的是vrml技術，思想匯報專題因為vrml技術支持在線訪問，動態更新等優點。但是，由于網絡的帶寬約束，不能支持像本系統這樣規模比較大的系統，同時在效果方面，也不能做出這么多動態效果。基于3d和vrp的漫游系統開發流程快，并且仿真效果也十分好，具有更多交互形式等優點。因此，3d+vrp的使用越來越普遍，越來越多的高校開始重視這個新興平臺并開設了相對的課程。
在綜合考慮了目前成熟的各類技術實現方式后，本文從3dmax的建模和渲染烘焙技術著手，采用成熟vrp-builder虛擬現實編輯器模塊進行二次開發來構建的三維校園漫游系統。基于3d和vrp技術的三維仿真漫游系統的開發方法，以梧州學院(北區)建立虛擬場景，實現了自動漫游、手動漫游、校園路徑導航、校園景物的查看、校園信息查詢、各種氣候效果、各種實體的動態效果，并根據實際加入了碰撞檢測。同時根據三維仿真漫游的特點，在自動漫游和手動漫游過程中，以現有場景為基礎，通過視頻、圖片、音樂對虛擬現實系統做了補充。
基于polygon+nurbs高級建模，采用bitmap位圖+uvwmapping坐標貼圖、vray渲染方法、碰撞檢測進行系統創建;采用attach、collapse命令命令精簡模型個數范文參考網。
1、收集相關資料進行可行性評估;
2、進行需求分析，進行模型建立;
3、實時數據采集，建立三維模型;
4、貼圖制作及渲染烘焙;
5、對各個功能模塊框架的構思與創建;
6、調試，運行。
vr場景模型的優化對vr-demo的演示速度影響很大，因此我們采用polygon+nurbs高級建模方式制作建筑簡體模型，在表現細長條的物體時，盡量不用模型而用貼圖的方式表現，并且采用attach、collapse命令命令精簡模型個數。運用bitmap位圖+uvwmapping坐標貼圖、vray渲染方法、碰撞檢測進行系統創建。使系統達到最優化狀態，減少硬件資源的開銷，保證系統的穩定性。
1、收集資料進行需求分析時間:20xx年1月
2、實時數據采集，建立三維模型時間:20xx年2月初-----20xx年2月底
3、運行和調試，系統設計及實現時間:20xx年3月初-----20xx年3月底
4、論文撰寫時間:20xx年4月
如何寫研究生入黨積極分子申請書范文匯總五
尊敬的xx!
學生此刻冒昧的打擾您，感謝您在百忙之中翻閱學生的來信。首先祝您及家人身體健康，闔家幸福，吉祥如意!
學生xx，系安徽工業大學xx屆自動化系本科畢業生，于20xx年參加全國碩士研究生招生考試，考研成績如下：政：74，英語：66，數學一：124，自動控制原理：143，總分：xxxx。
四年的大學生活即將結束，學生在此刻選擇繼續讀書，志愿報考您的研究方向，拜于您的足下，希望您能給我一個機會。
我是一位來自皖西的農村學生，二十三個春華秋實，二十三載漫漫求學路，歷經坎坎坷坷，風風雨雨，跌跌撞撞于xxxx年來到安徽工業大學。我十分珍視這來之不易的讀書機會，四年里我抓緊一切時間和機遇充實自我，鍛煉自己。一份耕耘，一份收獲，回想即將過去的四年生活，忙碌而充實，單調卻并不乏味，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，四年時光的浸潤，學習已經成為我生命的常態，終身學習的理念已然形成，自我學習，自我管理的能力也初步具備。
現在，我懷著虔誠的心來投身您的團隊，繼續我的讀書生涯。也許我對您的科研活動還不太了解，也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我相信：
我有吃苦耐勞，腳踏實地的實干精神，我有團結協作，顧全大局的團隊意識，我有扎實的理論基礎和動手能力，更相信有您的指導和團隊的幫助，我會很快融入您的科研團隊，做您足下一名合格的研究生。
附上我的簡歷一份，懇請接納，期待您的回音，為盼!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日