人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生勤儉節約章事跡篇一

小學生勤儉節約章事跡篇二

b：親愛的同學們

a、b：大家好!

a：我是主持人。

b：我是主持人。歡迎收聽紅領巾校園廣播，今天我們為大家準備的是“弘揚勤儉美德，爭做節儉學生”。

a：10月31日世界勤儉日，最早是在1920xx年舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會上，由意大利教授提出并最終于20xx年由聯合國確立的。該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續發展。

b：節日由來：1920xx年來自世界各地的29個國家參加了在意大利米蘭舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會，會議的最后一天(10月31日)，意大利教授倡議大會的最后一天為“國際節能日”，之后大會通過決議決定創立一個致力于促進全世界共同勤儉節約的“世界勤儉日”

a：節日意義：勤儉是中華民族的傳統美德，歷來為國人所提倡。傳統文化推崇勤儉，那是一種行為，更是一種品德;賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱;現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發展，這一切都離不開資源的消耗，但這一切，更離不開人們的勤儉。勤儉，中華民族的優良傳統，現代文明的內在要求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。但隨著人們生活條件的逐步提高，浪費現象也越來越嚴重，一些飯店、家庭、學校等浪費現象隨處可見。而現代化的工業生產、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源，各種資源日益枯竭，節能減排迫在眉睫。

世界勤儉日的確立，可以體現出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉，已經為世界所“矚目”，成為了一個國際性的主題!

b：勤儉現狀：在世界范圍內，由于“世界勤儉日”與西方傳統節日萬圣節(11月1日)緊鄰，更與萬圣節(10月31日夜)碰撞，沉浸于節日狂歡的人們在“娛樂至死”的信條下往往淡忘了“勤儉日”這一節日概念，取而代之的是瘋狂的節日購物與娛樂。

即使在沒有萬圣節這一節日的國家，以中國為例：在“世界勤儉日”這一天，在每一天的日常生活中，浪費的現象更是無處不在。以公共場合來說，水龍頭不擰緊，造成水資源流失。辦公室里，電腦不關、空調24小時工作的現象很常見。與此同時，一次性用品也開始成為市民消費的主要方向。以手帕紙為例，在單位有抽取式的面紙，隨身攜帶的是便攜式面紙，手帕這種經濟實惠又環保的用品，已經淡出人們的生活視線。

在超市里，限塑令實施以來，依然還是有部分消費者寧愿支付塑料袋的費用，也不愿隨身帶著環保購物袋，有的市民表示，塑料袋已經使用習慣，短時間內還難以適應。同時，菜籃子在菜市場里也依舊少見。

勤儉節約不應被埋沒于典籍的故紙堆中，不能僅僅是口頭上的一句空話，我們只有從身邊小事做起，從今天現在做起，才能保護好美好的地球家園，維持社會永續不斷的發展。

a：勤儉故事：

周恩來：勤儉節約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國貨，必須節約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。

b：朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業部的一個規劃進行審議，會議從上午開到中午還沒結束，周留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。

a：毛澤東：要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20xx年。經濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。上世紀60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結束，他留大家吃午飯，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。

b：所以我們要從我做起，從點滴做起，從節約一張紙，節約一粒糧做起，做到“以勤儉為榮，以浪費為恥”。

b：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

a:感謝大家的收聽，本次播音到此結束。

合：再見!

小學生勤儉節約章事跡篇三

　**x是一名來自于山區的留守兒童，在她的成長過程中只有年邁的爺爺奶奶的陪伴，姐姐已經在讀高二，姐妹倆成績優秀，在校經常得到表揚，父母常年在浙江打工，并沒有多少時間和精力來照顧姐妹兩人，留守的生活讓她深深的體會到貧窮的艱辛，深刻感受到父母各種不容易和辛酸，因此她非常珍惜這來之不易的學習機會，在學習生活中，她更加懂得勤儉節約的重要性。

在學習方面，她勤儉節約地使用學習用具，不浪費紙張，不追求時尚學習用品，經常會看到她將用過的紙張用來當草稿紙，并感染著身邊的同學，時常鼓勵他們要勤儉節約。另外，她看到班級有些同學亂扔塑料瓶和廢紙，她就將塑料瓶和廢紙收集在教室的角落，籌集到一定的量送去廢品站賣得的錢都充作班費，她的行為讓班里的同學都受到感染。

在校生活中她經常主動關閉點燈、電扇，提醒同學接水的時候不要讓飲水機漏水，主動關閉學校操場上的水龍頭，節約水電資源。每次輪到她值日打掃衛生時她總是將洗過衣服的水留著沖洗廁所，幫助學校的綠化帶澆水。

在校期間從來沒有見過她吃零食、喝飲料，每次吃飯都會到食堂去吃，吃飯時，從來不會浪費糧食，不浪費一粒米，要尊重勞動人民的勞動成果，對的起“天地糧心“。她從來不攀比不炫耀，在校期間從來都是一身校服，父母過節買的新衣服她總是舍不得穿，還一直讓父母把給她買衣服的錢給爺爺奶奶買補品。開學時父母送她上學，因為長期見不到她，所以給的零花錢比較多一點，她一直都把零花錢存起來，說要做下學期的學費和生活費用。

在家生活期間，她總是在家給年邁的爺爺奶奶做好飯，等待務農的爺爺奶奶回家吃飯，只要一放假，家里的清潔打掃等家務都是她是和姐姐兩人分擔。她還利用空余時間收集廢鐵、廢紙、塑料瓶子送去廢品站，補貼家用。沒到種菜的季節，她總是提著竹筐、收集糞球給自己的菜園子做肥料，既讓周圍的生活環境更美好，又可以讓自己家的菜長得更好。

在學校見到的她是一個平凡普通的孩子，她成績優秀，生活簡樸，行為舉止活潑可愛，艱苦的生活并沒有讓她變得沉默，反而她一直在用自己的行動感染的周圍的一群人，讓自己優異的品行閃光發亮。

小學生勤儉節約章事跡篇四

節儉是中華民族的傳統美德。作為中國的新一代，學生是祖國的希望。他們應該從小培養這種精神。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

xxx是一名來自于山區的留守兒童，在她的成長過程中只有年邁的爺爺奶奶的陪伴，姐姐已經在讀高二，姐妹倆成績優秀，在校經常得到表揚，父母常年在浙江打工，并沒有多少時間和精力來照顧姐妹兩人，留守的生活讓她深深的體會到貧窮的艱辛，深刻感受到父母各種不容易和辛酸，因此她非常珍惜這來之不易的學習機會，在學習生活中，她更加懂得勤儉節約的重要性。

在學習方面，她勤儉節約地使用學習用具，不浪費紙張，不追求時尚學習用品，經常會看到她將用過的紙張用來當草稿紙，并感染著身邊的同學，時常鼓勵他們要勤儉節約。另外，她看到班級有些同學亂扔塑料瓶和廢紙，她就將塑料瓶和廢紙收集在教室的角落，籌集到一定的量送去廢品站賣得的錢都充作班費，她的行為讓班里的同學都受到感染。

在校生活中她經常主動關閉點燈、電扇，提醒同學接水的時候不要讓飲水機漏水，主動關閉學校操場上的水龍頭，節約水電資源。每次輪到她值日打掃衛生時她總是將洗過衣服的水留著沖洗廁所，幫助學校的綠化帶澆水。

在校期間從來沒有見過她吃零食、喝飲料，每次吃飯都會到食堂去吃，吃飯時，從來不會浪費糧食，不浪費一粒米，要尊重勞動人民的勞動成果，對的起“天地糧心“。她從來不攀比不炫耀，在校期間從來都是一身校服，父母過節買的新衣服她總是舍不得穿，還一直讓父母把給她買衣服的錢給爺爺奶奶買補品。開學時父母送她上學，因為長期見不到她，所以給的零花錢比較多一點，她一直都把零花錢存起來，說要做下學期的學費和生活費用。

在家生活期間，她總是在家給年邁的爺爺奶奶做好飯，等待務農的爺爺奶奶回家吃飯，只要一放假，家里的清潔打掃等家務都是她是和姐姐兩人分擔。她還利用空余時間收集廢鐵、廢紙、塑料瓶子送去廢品站，補貼家用。沒到種菜的季節，她總是提著竹筐、收集糞球給自己的菜園子做肥料，既讓周圍的生活環境更美好，又可以讓自己家的菜長得更好。

在學校見到的她是一個平凡普通的孩子，她成績優秀，生活簡樸，行為舉止活潑可愛，艱苦的生活并沒有讓她變得沉默，反而她一直在用自己的行動感染的周圍的一群人，讓自己優異的品行閃光發亮。

在學習時，她節儉地使用學習文具.不浪費紙張，將用過的紙張用來當草稿紙;不浪費鉛筆，有的同學用的鉛筆掉到地上就不要了，她把它撿起來還給其他同學繼續用，她還告訴身邊的同學要勤儉節約，時常鼓勵他們節儉。另外，有時她會看到廁所的水龍頭沒關上，就馬上走過去關上它，以防水資源的浪費。每次她們班出去上體育課或做操時，她都會主動關閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學們在飲水機那里接水時，通常會有水漏出來，她總會及時提醒他們，要節約用水。

她總會笑著對同學說：“我媽媽說吃小零食影響身體健康，買小零食的錢還不如買點學習上有用的東西或是捐給災區的小伙伴。”其實哪個小孩子不愛吃零食，而她卻??從小就養成了勤儉節約的良好習慣。

在學校里，她愛護公物，崇尚節能環保。校園里的一花一木都有她灑下的汗水，她常利用課余時間澆水拔草;教室里的桌椅板凳哪個壞了她都和同學們想辦法修好;垃圾角的畚斗或掃把脫節了，她覺得扔掉怪可惜的，干脆就廢品再利用，把這些東西整成一個多功能的垃圾桶等，盡管外觀是如此丑。平時生活或學習中的一些廢舊物品，她就和同學們一起一刀一剪把米袋或舊光碟或廢品等制作面一件件可愛的環保小衣服，在“慶六一”活動中來個“瞧，我們的低碳生活”時裝秀表演，真是一舉兩得啊!她，就是這樣一個小小少年，勤勞節儉，真正實在，平平凡凡。

在以后的日子里，她仍會以“勤儉節約”作為自己的基本準則，對事事要求節儉，以更加嚴格的標準要求自己，樹立榜樣，并去感染周圍的人，使我們的社會變成一個節約型的社會。

高同學是西崗區工人村小學六年三班的一名學生，學校大隊部大隊長。他是一個陽光男孩，勤儉節約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、品學兼優、全面發展。他是校園“節儉之星”、大連市“四好少年”、區“三好學生”、區“優秀學生干部”。

在家里，他督促全家人自覺養成垃圾分類存放的習慣。他把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里，喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里，一段時間就去賣一次，雖然每次只賣一兩元錢，時間長了也攢足了幾十塊錢，他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢，能節約的錢一定要節約。每次學校開運動會、春游媽媽給他錢讓他自己買點吃的，他都拒絕了，說自己帶的吃的夠了。有的同學有手機，媽媽說給他買一個，他不要。他自己生活節儉，可是同學有困難他會主動伸出援手。在2008年，當他聽說汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后，看到震后的場景，他心急如焚，再一次把自己積攢的錢慷慨地獻給了災區。

到農村姥姥家，看到農民種糧食的辛苦場面，真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐，從不浪費糧食。就算喝酸奶，也會掰開封皮，將里面凝固的乳酸菌吃完。平時自己不挑食，發現同學浪費糧食也能及時幫助同學改掉這個壞習慣。有一次中午吃完飯，發現班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉，他趕忙走過去，勸他吃完。后來又講了自己在農村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理，從此再也沒有浪費糧食。在學校里，節約水、電，隨時注意隨手關燈、關水龍頭，愛惜書本、桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等，成了“校園勤儉節約小標兵”。

他平日注重養成低碳生活的好習慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環保袋，這樣可以減少白色污染。春游時他都自帶喝水杯、筷子，減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂，他收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學們，號召大家“勤儉節約，從我做起;低碳環保，保護地球。”并且組織同學開了班會。在他的帶領下，班級很多同學也開始了低碳環保生活。“節儉之花”在六三班乃至整個工小盛開。

“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”，就這樣高同學從小事做起，養成了勤儉節約的好習慣，被評為校園“勤儉節約美德少年”。成為大家學習的榜樣。

小學“勤儉之星”事跡材料

他叫李杰垚，龍鳳小學一個普通的少先隊員，出生于一個經濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此，在學習生活中，他更加懂得勤儉節約的重要性。

生活中，當李杰垚走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關;當他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節約是一種品質，會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的生活更美好。

學習中，一塊橡皮，李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會隨便丟棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。

家庭中，李杰垚承擔了力所能及的家務活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學習用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學們攀比，從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。

工作中，作為一名班(隊)干部，李杰垚積極向學校大隊部獻計獻策，倡議開展“爭做綠色小使者”環保活動，號召同學們從我做起，從點滴小事做起，通過舉辦環保知識競賽，開展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環保實踐活動，同學們的環保意識普遍增強，使環保成為大家的自覺行動。

李杰垚是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節約，尊重長輩……國為他要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節約的人，做一個為別人的勞動成果負責任的人。

小學生勤儉節約章事跡篇五

一個老師，一個為人楷模，一個班主任，不僅要做老師，更要做老師，把做老師放在第一位。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

面對當前新冠肺炎疫情防控的關鍵形勢，奇臺縣各社區黨員干部和志愿者，用心為居民提供服務，保障居民的生活，用真情投入，用行動筑起社區疫情防護網。

2月20日，在奇臺縣奇臺鎮團結社區金域新城小區，正在巡邏的志愿者竇智存見到兩位走出樓房的居民，迅速上前進行勸返。“現在疫情發生比較嚴重，你們在家呆著，盡量就別出門，有什么需要可以給我打電話，我給你24小時提供幫助”。剛剛勸返外出居民，他的電話又響了。“你好，11號樓2單元402，青蘿卜兩個，馕兩個，韭菜一公斤，好行那我馬上這邊配送過去”。奇臺鎮團結社區金域新城小區志愿者竇智存說：“多的時候20多趟，少的時候一天7、8趟，6樓5樓頂樓都有，瘦了7、8公斤，通過我們這個工作希望居民減少外出，減少病毒的擴散，盡早的恢復正常生活”。

竇智存是奇臺鎮團結社區金域新城小區的居民，疫情發生后，他主動請戰參加了小區志愿服務隊，為保障居民的生活物資，減少人員流動，他向每棟樓的住戶公布了自己的電話號碼，居民需要的生活用品都可以通過電話告訴他，他就負責統一代購，配送。

奇臺鎮團結社區轄區共有2個居民小區，2334戶5556人，在疫情面前黨員和居民挺身而出，踐行初心使命，積極投身到疫情防控阻擊戰中，當好疫情防控工作的宣傳員、勸導員、消毒員和送貨員，聯防聯控筑牢疫情防控網。

奇臺鎮團結社區黨總支書記張凱表示，縣委下派13名科級干部，99名下沉干部幫助社區開展疫情防控工作，這一塊我們還有黨員雙聯戶代表，以及我們普通居民為志愿者共計200余人，參與這個疫情防控的工作，對居民生活物資，做到居民足不出戶就可以享受到蔬菜、米面油、水果等物資，確保他們在居家隔離期間能夠著正常的生活，不受影響，同時也筑牢了社區的疫情防控網。

讓患者滿意，讓自己心安，就是一名好護士。
張曉鴻，一名內分泌、血液腫瘤科的責任護士。工作二十多年來，始終遵循“以病人為中心”的服務理念，在護理一線勤勤懇懇，任勞任怨，以自己嫻熟的護理技術和熱情周到的服務獲得了病人的信任和好評。
血液腫瘤科在醫護人員的共同努力下，不斷發展，病人不斷增多，很多還是多次化療的老病人。面對那一張張瀕臨絕望的面孔，她總是用心去感受病人的痛苦，用自己的言行去感受病人受傷的心靈，幫助病人采用各種方法減輕化療的不適。同時，努力提高自己的業務技能，盡力減輕病人因護理操作帶來的痛苦。
今年，血液科收治了一名17歲的白血病男孩。作為一個母親，一名護士，她為孩子的生命擔憂，總想著替他減輕一些痛苦。一句真心的安慰，一個簡單的微笑，一個母親般溫柔的撫摸，以及嫻熟的穿刺技術，漸漸與他建立了親人般的感情。每次住院，男孩總想著這位“媽媽”做自己的責任護士。雖然，醫生的精心治療和護士的細心護理最終沒能將他年輕的生命挽回，但她與孩子母親卻建立起了姐妹般的情誼，收到了母親的真心感謝。作為一名平凡的護士，辛苦的工作能獲得病人的滿意和真心的感謝是一種幸福，也是她最大的心愿。
她知道，要成為一名好護士，除了耐心，愛心，細心，還要有過硬的技術和豐富的業務知識才能適應不斷發展的醫學水平，更好地為病人服務。于是，她在領導的信任和支持下去了浙醫二院進修糖尿病健康宣教知識，回來把一些實用、有效的糖尿病病人自我管理知識運用到自己的健康教育工作中，得到了病人的滿意和內分泌專科醫生的肯定。
護士的工作是平凡的、忙碌的、同時也是非常重要的。她在不斷努力工作中，默默為醫院的發展貢獻著自己的力量!

該生為動物醫學131班的吳玉詩，現任班級班長，校直屬分團委學生副書記。她于2009年9月光榮地加入中國共青團，2013年10月至12月參加浙江農林大學第48期入黨積極分子培訓班學習并順利結業，在2014年11月被推薦成為入黨積極分子，曾獲我校三等獎學金，優秀學生干部，暑期社會實踐“優秀調查報告獲得者”等多項榮譽。

自從成為共青團員的那一刻起，該生便意識到了其所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。

該生時刻銘記自己是一名光榮的共青團員，處處嚴格要求自己，積極參加團支部組織的各項活動，努力完成團組織交給的各項任務，時時刻刻記住身為一名共青團員該做什么，該怎么做，自覺擁護黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，遵紀守法，履行團員的各項義務，正確行使團章規定的權利。在活動中學習和思考，在實踐中成長，不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養，在各方面均以高標準要求自己：思想上要先進，學習上要努力，工作中要負責，活動中要積極。

在思想政治方面，該生思想態度端正，努力提升思想覺悟水平，不斷提高自己的理論水平和綜合素質，自覺做到作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用。積極參加黨政知識的學習，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。自覺做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟，學習中國特色社會主義理論體系，不斷提高自身的思想覺悟，積極參加與黨有關的一切活動。認真學習貫徹全國兩會精神，增強“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”，堅持五大發展理念，圍繞“十三五“規劃的目標任務和“四個全面”戰略布樹立信心，發揮優勢，補齊短板，為將來更好地投身社會建設豐厚自我。

在學習上，該生有較強的自覺性，能夠做到努力學習科學知識，有針對性的選擇學習內容，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業知識，刻苦學習，關心時事，課外生活豐富健康。同時，樂于幫助其他同學，取長補短，使我班擁有一個良好的學習氛圍。通過不懈努力，兩度獲我校三等獎學金，但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著她進步，促使著她走向成熟，融入社會，肩負起歷史的使命。她會更努力，更上一層樓，還可以學得更好。

在工作上，該生作為一名班長，立足本職，能在工作中積極的處理好同學之間的關系，積極的幫助同學更好的學習生活，她出色的工作能力也得到了全班同學的認可。同時，由于在擔任校直屬分團委干事期間工作優秀，現已成為校直屬分團委宣傳部部長。作為一名校級學生干部，該生多次獲得“優秀干部”、“優秀干事”稱號，踏踏實實做好學校分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和部門工作都能有較好的處理，合理的安排學習與工作，兩不相誤。始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，一切從實際出發，不斷開拓創新。

在日常生活上，該生自覺遵守學校學院的紀律規定，不做違法違紀的事情，養成了良好的生活習慣;團結同學，友善和諧的對待每一位同學，積極幫同學解決各類生活和學習上的問題。同時，該生積極參與各項校園活動，曾參加浙江省青年新媒體系列培訓活動。該生在生活中也在不斷提高和完善自我，現已成功考取動物檢疫檢驗員資格證。

該生知道作為一名當代大學生和共青團員，以后要做的事還很多，祖國富強壯大需要青年力量，社會的發展建設需要青年力量，民族的和諧團結需要青年力量。她堅信在以后的學習生活中她會有更好的表現，她會爭取早日加入中國共產黨，為能夠更好地服務他人，為回饋社會而努力。相信她將在今后的學習生活中一如既往，為社會的發展建設燃燒自己的青春與熱情!