要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
世界十大經典演講稿篇一
相信有很多同學都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了.然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水.隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚."
水是生命之源.假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代.人類的生存和發展也離不開水.因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水.可是,人類賴以生存的水資源卻越來越少了.淡水在地球所有的水儲量中只占到2.5%.
3月22日第十八屆"世界水日"提出了"應對水短缺"的宣傳主題,再一次警醒世人:"水短缺:人類生存最嚴峻挑戰".據預測,20xx年全世界將有2/3的人口面臨缺水問題.
"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚."多么警醒的一句話,這恐怕也不是危言聳聽.3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國水周,我們學校在今年也將創建江蘇省綠色學校,同學們,讓我們用我們的行動來保護生命之水.其實,不光在3月22日這一天,也不光在3月22日到28日這一周,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!從今天開始,刷牙時請關好水龍頭,洗澡涂肥皂時請關好水龍頭,用完水之后請關好水龍頭,也請大家告訴我們的親人,朋友珍惜用水.
我的發言到此結束,謝謝大家!
世界十大經典演講稿篇二
各位老師,各位同學:
大家好!明天是第xx屆世界水日,也是第xx屆中國水周的開始。今天我演講的主題是珍惜我們的生命之源水。
水,一個多么平凡的字眼,在人們眼中水是可以無限循環的,是用不完的。可卻有這樣一個驚人的調查結果。據調查,我們居住的地球還有一個別名叫水球,顧名思義,我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0.017%,其中又有一半在內海和鹽湖之中。
淡水的根本來源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發掉,只有1/3,即3.75萬立方米的水可供人類利用。這么多水夠人們用嗎?當然不夠!可人們卻不斷浪費水資源,當水龍頭里的水一滴,兩滴,三滴的落下,何曾見到有人去擰緊,當河水被工廠污染后,看到更多的是捂著鼻子快速走去,而不是想想解決的辦法。
現在人們的環保意識有些加強,使用了標語,可有人卻當做熟視無睹。水在人們心中到底是什么?小時候,每當我看到公共場所的一處處水是生命之源,請節約用水等標語。我不禁想,水究竟有多大用處,為什們人們都要保護和節約它呢?漸漸地我又讀到了各種詩句君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回!在這里又提到了水,我對水的印象是越來越好奇了,不知不覺中我又長大了,我發現植物缺水會枯萎,動物缺水會死亡,人類缺水會水是神圣的,是容不得人浪費的。我想起以前看到的這樣一句話,不要讓世界上的最后一滴水成為你的眼淚。
是啊!水是珍貴的,是可敬的。它是大自然送給我們的禮物,這個禮物代表了自然對我們的厚愛,這個禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然,回報大自然,那的回報方法就是珍惜他送給我們的禮物每一滴水,讓這個禮物散發出她應有的作用與光芒吧!
謝謝大家!
我的演講到此結束!
世界十大經典演講稿篇三
今天國旗下講話的內容是認識水危機,共護水資源。
在1993年,第47屆聯合國大會通過了一項決議:將每年的3月22日定為世界水日,旨在使全世界都來體貼并解決淡水資源短缺這一日益嚴重的問題,并要求各國憑據本國國情,開展相應的運動,提高民眾珍惜和掩護水資源的意識。 水,是最名貴的資源。雖然地球是一個名副其實的水球水的籠罩面積高達地球外貌的71%,但實際上可以供人類利用的水資源卻是十分有限的。地球上的水,僅有2。5%是淡水資源,而人類所能利用的,只有其中的0。3%而已!據法國《費加羅報》報道,目前世界上約有14億人面臨缺乏飲用水的危機,每年約有500萬人因飲用受污染的水而死亡。地球上的其他動物和植物們也在品嘗著人類帶來的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和名貴的生命。由水資源短缺所引起的危機就這樣赫然擺在人類面前,讓人們猛地地意識到:水,是如此彌足珍貴。水危機將是21世紀人類面臨的最棘手的危機!
水,是大地的脈搏,它維持著地球上的一切生命。如果沒有水,這個生機勃勃的世界將不復存在。沒有水就沒有生命,就沒有文明的進步、經濟的生長和社會的穩定。這一切的一切,都在向人類敲響警鐘。
水,是生命之源。人類生活離不開水。因此,我們應該高度關注水資源現狀及重視如何緩解水危機。
解決水問題的重要途徑之一即是掩護水資源。節約用水,便成為我們每一個公民義不容辭的配合責任。我們要從自己做起,從小事做起,從一點一滴做起,通過每一個生活中的小細節、好習慣來珍惜每一滴水。其實,我們可以做到的有許多:洗完手后關緊水龍頭;生活用水要一水多用;洗刷時少使用洗滌劑和清潔劑等等。或許這些不外是舉手之勞,實在微不足道,但都是節水意識的體現,是對每一滴水的珍惜。如果人人都能從這樣的生活瑣事做起,將會大大緩解水資源匱乏的危機!
讓我們行動起來,盡最大努力節約和珍惜水資源,為人類的生存和世界的生長孝敬自己的一份力量吧!
世界十大經典演講稿篇四
尊敬的'老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天能夠在國旗下講話,我感到非常榮幸!我演講的主題是“從身邊做起,誰說你不能改變世界?”
同學們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第46個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源于美國,1969年時由美國民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”。
茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。這里山青水綠,鳥語花香,有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她,但相反,許多人卻為了一己私欲,以損害生態利益為代價去謀取一時的經濟效益。
我國xx景洪,曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石。可是,在這個綠寶石上卻有許多污染嚴重的工廠,工廠排放的嚴重超標的濃煙,使天然橡膠受害,3萬500株橡膠樹枯死,農民們雖然怨氣沸騰,卻又無可奈何。無獨有偶,在廣西也上演了驚人相似的一幕,而且工廠的廢氣不僅使大面積農作物死亡,還造成多畝芒果只開花不結果,出現果荒。
窺一斑可知全豹。我國生態問題堪憂,世界也面臨著巨大的環境危機。聯合國公布的數字表明,在土地方面,30年來全球森林面積銳減,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入溫室效應。在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面,自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現今世界已高度發展,但諸如水土流失,酸雨蔓延,淡水資源匱乏,環境污染等問題仍在嚴重困擾著各個國家。
當然,面對地球環境危機,世界各國也都采取措施積極應對。1970年的“地球日”活動促成了聯合國第一次環境會議的召開,有力推動了世界環境保護事業的發展。“地球日”也更成為了全球所共同關注的活動。美國出臺了清潔環境法和瀕危動物保護法等,而我國從20世紀90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動,宣傳環境保護。
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環境,用熱情傳播環保的理念。我們應該心系全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時把空調的溫度調高一些;盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。
從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。
世界十大經典演講稿篇五
各位老師,各位同學:
大家好!
今天我演講的主題是"珍惜我們的生命之源——水"。
小時候,每當我看到公共場所的一處處"水是生命之源,請節約用水"等標語。我不禁想,水究竟有多大用處,為什們人們都要保護和節約它呢?漸漸地我又讀到了各種詩句"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回!"在這里又提到了水,我對水的印象是越來越好奇了,不知不覺中我又長大了,我發現植物缺水會枯萎,動物缺水會死亡,人類缺水會……水是神圣的,是容不得人浪費的。我想起以前看到的這樣一句話,"不要讓世界上的最后一滴水成為你的眼淚"是啊!水是珍貴的,是可敬的。它是大自然送給我們的禮物,這個禮物代表了自然對我們的厚愛,這個禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然,回報大自然,那最好的回報方法就是珍惜他送給我們的禮物——每一滴水,讓這個禮物散發出她應有的作用與光芒吧!
謝謝大家!我的演講到此結束!
世界十大經典演講稿篇六
親愛同學們,老師們:
大家早上好!
今天是3月21日,第五周星期一,而明天,也就是3月22日,是“世界水日”。所以今天國旗下講話主題定為“珍愛生命之源,水”。
三月,是春風煦萬木吐綠百花盛開欣欣向榮美好季節,也是我們同學們長知識長身體最佳時節。我們一定要在這個美好時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。
三月,是我們上實附小文明禮儀月,我們每一個同學,要用自己實際行動,播撒文明種子,掀起文明新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新春風春雨洗滌我們心靈,讓一切野蠻粗俗丑陋言行在我們身邊消失。你一句禮貌問候,會給同學老師帶來如春風般溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗校園帶來一片文明春色。當然文明禮儀中也包括我們大家都要珍惜水資源。
我們都知道,水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類子孫萬代。因為我們每天要喝水,糧食生長離不開水,工業生產離不開水。可能有小朋友會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家水資源雖然儲量豐富,但可利用淡水資源卻很少。
每年3月22日,世界各國都會宣傳大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中每一天,都應該珍惜每一滴水。作為小學生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什么事呢?洗完手要時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜水可以用來澆花拖地……我們可以做事有很多很多,只要你有心,我們小朋友都能成為節約水資源小標兵。
水是生命之源。人類生存發展離不開水。同學們,讓我們樹立“節約水就是光榮浪費水就是可恥”思想,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們爸爸媽媽爺爺奶奶也來節約用水,用我們實際行動來珍愛生命之水!
世界十大經典演講稿篇七
“萬般皆下品,唯有讀書高。”“讀萬卷書,行萬里路。”這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運,學習成就未來。”這應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是教師——英語教師,我要在我儲存 english word 的腦海里采擷如花的漢語詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深地思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優美的人的頌歌;我要用我全部的心血和知識來澆灌我的每一個學生,因為我愛我的教師職業,我愛我的工作崗位。
我一直慶幸自己在讀書時代就養成了一個良好的習慣——喜歡讀書,即使參加工作后,也即便是如此。這都得益于家父,他兢兢業業從事教育事業三十多年,我自小就受其影響,書是他一輩子的良友,無論工作多么繁忙,他總是會抽出時間讀書。在一個書香氣息濃厚的家庭里,我便開始喜歡讀書了,這個習慣一直保持到現在。茶余飯后、睡覺之前,我總是喜歡看看書報,聽著翻書的沙沙聲響,聞著書的淡淡墨香,我常常陶醉在書里,這種精神享受是不能從別處得到的。
打小起就開始聽父親給我講大灰狼的故事、格林童話、教我背誦唐詩三百首,到中學時我就開始閱讀經典名著,我體會到了讀名著更多的是使我們的心靈得到凈化,人生得到升華,不再自甘平庸,俗不可耐。翻開《紅樓夢》、《少年維特之煩惱》、《平凡的世界》、《白鹿原》……不追求潮流,不追求功利,帶著一份寧靜,去被“牛虻”,“保爾”等形象感染、激勵,被海德格爾、徐志摩的詩意浸染,被周國平、余秋雨的哲理文字折服。此時我的精神世界得到了升華。從中學時代到現在,路遙的書我讀過很多遍。“自古紅顏多薄命,不留壯士到白頭”42歲就英年早逝的作家,雖然已乘風而去,但是心血凝鑄的作品卻深深的感染著我, 他說“我已抱定吃苦犧牲的精神,實行如此繁難的使命,不能對自己有絲毫的憐憫心。要排斥舒適,斬斷溫柔。只有在暴風雨中才可能有豪邁的飛翔;只有用滴血的手指才有可能彈撥出絕響”。不管是他的成名作《人生》,還是他厚重、宏闊史詩般的藝術畫卷《平凡的世界》都讓我對人生有了更深刻的認識,更是激發了我的意志和斗志。
作為教書育人的教師,讀書有其更深刻的意義。
讀書能讓教師博學多才,悟性提高。新課程改革,對教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,教師教學不能再跟以前那樣照本宣科,一味地講解教材,而是要師生互動,要聯系實際發生,擴展。作為一名英語教師,我不僅給我的學生上好每一節英語課,我覺得我更有義務去引導我的學生讀書,培養他們的讀書興趣。這就要求我們老師不僅要有豐富的知識貯備,更要有很好的悟性,而且能將我的知識更生動、明了的傳授給學生,在課堂中我時常會給他們穿插講一些歷史故事、名言至理,結合外語書本給他們講講外國的歷史、風俗、文化,讓他們對中國和外國的文化有更深刻,更理智的認識,讓他們能夠開闊眼界。我深刻的體會到今天的讀書體驗就是明天的課堂實踐。只有教師書讀多了,知識面廣了,領悟能力強了,在課堂上才會如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學生就會在享受中快樂學習,教師就會在享受中輕松施教。
讀名著,讀有用的書籍,那是我們教師必須要做的功課。前段時間有位學生問我“老師,豬流感是怎么樣傳播到人身上去的”。當時我一聽啞語了,半天沒有慌過神來。當時我慚愧至極,我深知知識豐富的老師,學生喜歡。能言善道的老師,學生喜歡。而這些不僅需要老師要有豐富的知識功底,還要求我們老師的知識總要處在不斷地豐富、更新之中。是的,我們需要時刻更新我們的頭腦,隨著科學技術的發展,信息傳播渠道越來越多,廣播、電視、報刊、雜志、網絡……教師有些接觸的很少,教師不知道的事情也許學生早已知道,因此我們教師的權威性也受到了挑戰。學生隨意提出的問題更多的是涉及到當前經濟、政治、文化領域,有些甚至是當前的熱點和焦點。因此,我們教師更應學會讀生活。所謂讀生活,就是要熱衷于生活,盡量了解生活中的大事、小事。時刻充實自己的頭腦。
博覽群書,才能信手拈來、應用自如;引經據典,才能妙趣橫生、興味盎然;讀書萬卷,才能“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”。我們作為知識的傳播者,智慧的促生者,心靈的塑造者,生活的導師和道德的引路人,我們是不是該盡最大努力地追尋胸羅萬象呢?因為我們要站得高,才能把生命讀得開闊、靈動、樂觀、豁達、鮮亮;才能把人類心靈的廣袤與深邃,世界的多樣與神奇,世事的無端與詭異,傳授給那些求知如渴的莘莘學子們。真心的希望我們的老師都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們的品質,促進我們成長。
世界十大經典演講稿篇八
“平凡的世界,不平凡的人生”
它是“中國版的《鋼鐵》”!
它是“茅盾文學獎皇冠上的明珠”!
它是一部任何人讀完都會淚流滿面的書!
它是一部被無數年輕人奉為“圣經”的人生必讀書!
它就是路遙的《平凡的世界》!
《平凡的世界》是一部全景式表現中國當代城鄉社會生活的長篇小說。作者在近十年間的廣闊背景上,通過復雜的矛盾糾葛,刻畫了孫少平等眾多普通人的形象。勞動與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,日常生活與巨大的社會沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的人生道路。
《平凡的世界》為我們塑造了很多心懷夢想而又渴望成功的青年形象。比如說在逆境中掙扎奮起,不甘于平庸一生的孫少平;比如說在順境中保持清醒,不斷去發掘生命意義的田曉霞,他們為自己心中的理想,可以背井離鄉,可以忍辱負重,甚至可以獻出生命。而反觀今天的很多年輕人,有多少人過著吃飯睡覺斗地主,上網聊天打游戲的無聊生活;又有多少人整日抱怨而不求上進,虛度年華卻渾然不覺。這不禁讓我想起了歌德的一句話:誰若游戲人生,他將一事無成;誰不能主宰自己,他將永遠是奴隸。是啊,人沒有理想是走不遠的,而一個不思進取的人最終也注定他一生將碌碌無為,一個年輕時不去思考經營人生而一味等待機遇去順其自然的人也不會成為有所作為的人。
一部書之所以偉大,就在于它倫理精神的偉大,路遙的《平凡的世界》便是一部給人無限溫暖和感動的偉大作品。它讓我懂得了感恩,學會了寬容,讓我不抱怨生活,讓我勇敢的去迎接挑戰!它為我開啟了一扇精神之門:讓我明白了,雖然我們生于平凡,但我們可以選擇去走一條不平凡的人生之路;讓我明白了,即使我們身處逆境,卻依然可以憑借心中成功奮起的渴望去戰勝困難,去實現自我;更讓我明白了,人生就是永無休止的奮斗!只要選定了目標并在奮斗的中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的人生便會充實,精神也會永遠年輕。
一部作品會照亮你的人生,一個人的精神會成為你的信仰,這就是路遙和他的《平凡的世界》。