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最新讀書交流會總結發言 讀書交流會總結(大全8篇)

時間:2025-05-29 作者:雁落霞

通過考試總結,我們可以發現自己在復習備考上的盲點和疏漏,以便做出改進。以下是小編為大家搜集整理的學期總結樣文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。

讀書交流會總結發言篇一

本年度,依據教育局師訓部的要求和我校對骨干教師的培訓計劃,全體骨干教師閱讀了《教師積極心理健康養成》這本書,閱讀過程中我們適時開展了讀書交流會活動,并收到可觀的成效。

聽完了大家的交流,我做了簡單的總結:今天我們聽到的是大家真實的感受和分享,并且引起了我們大家的共鳴,我想那是因為各位老師們經過認真的閱讀才有的深刻體會,才有今天的收獲。在今天這樣一個瞬息萬變的時代,知識的更新無時無刻,作為一名教師,對于教學必須全身心的投入,必須學習學習再學習,讀書讀書再讀書,這樣我們才能用智慧教出趣味,用新觀念育出不同的人才,快樂地生活,快樂地工作,真正做一個享受教育的陽光教師!

有人說過:“你有一個思想,我有一個思想,我們交換后每人就有了兩個思想”。相信各位教師通過讀書交流活動,無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。我們把學到的新理念運用到教學實踐中,使我校的教育教學質量得到提高,使我們教師自身的素質不斷的提升。

讀書交流會總結發言篇二

今在我們集會在這兒,交流讀書的體會,用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果,有的同學把詩歌變成了歌,有的同學把讀過的書的內容變成了小品,進行藝術再加工,有的同學通過演講的形式匯報了他們的讀書感受……這些充分展示了同學們的才華,也畢將使我們的讀書活動向縱深方向發展,以更好的營造我們的書香校園。

中國盛行儒家文化,但熱愛讀書的人越來越少,據統計,以色列人平均每人每年讀55本書,俄羅斯人讀50本書,美國人讀44本書,而我們中國呢?每人每年平均讀4本書,一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的,為了改變這種狀況,國家倡導國人讀書,溫說:“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變人,人是可以改變世界的,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖”,希望同學們做一個愛讀書的人,有書香氣的人才是一個有素養的人。

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讀書交流會總結發言篇三

今在我們集會在這兒,交流讀書的體會,用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果,有的同學把詩歌變成了歌,有的同學把讀過的書的內容變成了小品,進行藝術再加工,有的同學通過演講的形式匯報了他們的讀書感受……這些充分展示了同學們的才華,也畢將使我們的讀書活動向縱深方向發展,以更好的營造我們的書香校園。

中國盛行儒家文化,但熱愛讀書的人越來越少,據統計,以色列人平均每人每年讀55本書,俄羅斯人讀50本書,美國人讀44本書,而我們中國呢?每人每年平均讀4本書,一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的,為了改變這種狀況,國家倡導國人讀書,溫說:“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變人,人是可以改變世界的,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖”,希望同學們做一個愛讀書的人,有書香氣的人才是一個有素養的人。

讀書交流會總結發言篇四

中華古詩是我國民族文化的精髓,也是世界文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。這些經典的古詩作為民族智慧與民族精神的載體,是人類精神文明最可貴的財富,是我們中華民族的魂與根。這些祖國優秀文化精神,足以成為少年兒童一生的文化資產,對予弘揚中華優秀傳統文化精神,無疑將起到十分重要的促進作用。

寒假期間,我班同學在熟練背誦《古詩75首》的基礎上,又開始了《唐詩300首》《小學生小古文100篇》的背誦。為了做好該項活動,我利用班級qq群,每天發送一首詩和一篇小古文,引導學生背誦。大部分家長積極跟進活動,都能及時反饋孩子的背誦情況。更有少數非常負責的家長,還會上傳孩子在家背誦的照片,或是與其他家長溝通,督促孩子們共同進步。

一個寒假堅持下來,班里多數孩子又積累了很多古詩和小古文,閱讀理解力都有了不同程度的提高。本次讀書交流課,我便以此為基礎,將《唐詩300首》中的描寫春天的古詩歸類,又選取了其他朝代的部分名詩,以《春天的古詩》為主題開展活動。課上,我帶領學生和著美妙的民族樂曲,徜徉在春天的古詩之中,或低聲吟哦,或淺聲輕唱,一起經歷了一次古典詩詞的洗禮。期間,我還穿插了部分小古文的內容,如“青草地,放風箏,汝前行,吾后行”,引導學生初步知文言文的魅力。

交流活動結束后,學生個個意猶未盡,紛紛問我什么時候再開展夏、秋、冬季的古詩教學。在今后的語文教學中,我會將此項活動深入開展下去,以努力提高學生的語文素養。

讀書交流會總結發言篇五

生命是這樣吝嗇,我們的舞臺是這樣狹小!一生一世,我們被安排在無空的一個小小的坐標點上。我們窮盡自己的目力與腳力,也不可能望到遠古的花開,走遍人心的角落。拘感覺讓我們這么不甘!

好在,我們可以在書頁上傾聽智者的殷殷叮囑!那些成就卓著的名人,帶著他們至真的人生體悟,從歲月深處走來,從遙迢天邊走來,聚攏在一起,和你娓娓而談,將他們的黃金人生法則悉數告訴你。他們悟了很久才悟透的人生道理,他們探索了很久才探索到的成功道路,你只需拿出一分鐘的時間就可以將它轉變為自己的精神財富。你的生命,從此將被注入一股神奇的力量。你擁有了借助成功人士的頭腦思考自己的人生課題的可能。雖然你不曾伸手到那些富豪的錢袋里去拿錢,但是,有一種豐贍的饋贈,比金錢更為金貴!

如和煦的春風,吹散心中郁積的疑惑;似夏日的陽光,照亮陰霾籠罩的心靈;是成長的階梯,鋪就實現夢想的旅途;是智慧的加油站,鼓起我們前進的風帆……這就是書籍的魅力和力量!讀書,一次通透的心靈體悟,一種魅力無窮的美的享受,一次次人生旅程的智力加油。

讀書使人優美“優”美在字典上的意思是:美好。做一個美好的人,我相信是覺大多數人的心愿.除了心靈的美好,外表也需要美好.為了這份美好,人們使出了萬千手段.比如刀兵相見的整容,比如涂脂抹粉的化妝。.為了撫平臉上的皺紋,竟然發明了用肉毒桿菌的霉素在眉眼間注射…讓我在這個曾經當過醫生的人,膽戰心驚.其實有一個最簡單的美容方法,卻被人們忽視,那就是讀書啊!

讀書的時候人是專注的.因為你在聽一些靈魂自言自語,不由自主的謙遜和聚精會神.即使是讀閑書,看到妙處也會忍不住拍案叫絕…長久的讀書可以使人養成恭敬的習慣,知道這個世界上可以為師的人太多了,在生活中也會沿襲攜耳傾聽的姿態.而傾聽是讓人神采倍添的絕好方式.所有的人都渴望被注視,而每一個生命也都不應被忽視.你重視了他人,魅力就降臨在你雙眸。

讀書交流會總結發言篇六

a:尊敬的各位領導、老師、同學們。

合:大家下午好。

a:我叫a。

b:我叫b。

a:今天由我倆為大家主持讀書總結交流會,不足之處,請老師同學多多指教。

b:開學以來,我們組織了各種各樣的讀書活動,不僅培養了同學們的閱讀興趣,還豐富了我們的課外知識,提高了能力。

a:下面我們就把閱讀中的點滴收獲匯報給大家。

b:暑假里,老師給我們推薦了《成語接龍》和《成語故事》這套書籍,成語接龍不僅讓我們記住了很多成語,還知道了很多事情,懂得了很多道理。誰愿意為大家表演成語接龍?(石沅鑫)

a:石沅鑫背的太好了,還有同學愿意來背一背的嗎?請你自愿來前邊表演。

b:感謝幾位同學的精彩表演。同學們,聽故事、講故事是我們最喜歡的事情了,故事很有意思,不僅給我們帶來了快樂,好多時候我們還能從故事中學到知識本領或是一些道理呢,這學期我們讀了好多成語故事,誰愿意為大家講個成語故事?(王)

a:感謝王精彩的故事,同學們,你們還想不想聽故事?在語文課上,我們學習了《獅子和鹿》這篇課文,他選自《伊索寓言》我們知道,伊索寓言都是小動物的故事,故事不僅很有趣,并且每個故事都會告訴我們一個道理,于是我們全班讀起了《伊索寓言》有請我班的故事大王李。

b:感謝李精彩的故事好故事,聽不夠,誰還來講一講你讀的故事?有請劉

a:感謝劉的精彩講解,雷鋒的故事永流傳,誰還想講一講雷鋒叔叔的故事?有請劉。

b:感謝劉的分享,同學們,讀書讀的多了,我們就覺得越讀越通順了,越讀越有感情了,朗讀真是一件很享受的事情,下面請欣賞b、韓雨霏、劉思彤為大家帶來的課文朗讀。

b:,感謝同學們精彩的朗讀,同學們我們上學是累并快樂著,那你想不想知道米小圈的校園生活是什么樣的?有請讀了《米小圈上學記》的同學來前邊談一談你們的收獲與看法。

a:感謝同學們的分享,語文課上,我們學習了好多識字方法,比如形聲字、加一加、減一減,換偏旁等等,今天有幾個同學讀了《管家琪識字童話》誰能來和大家分享一下你的收獲。有請竇家輝,趙,姜孟緣,韓佳宇。

b:感謝同學們的分享,同學們,今天趙媽媽也來到學校跟大家分享趙在家是怎樣讀書的,讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙的媽媽。

a:感謝趙媽媽的分享。同學們,小時候我們總是圍繞著家長問為什么,而如今我們可以自已去書中趣尋找自己想知道的'為什么,《十萬個為什么》這套書里包含了天文、地理、人文生活、植物動物等等,誰讀了《十萬個為什么》這本書,請你來和大家分享一下你的收獲?(聊書)

b:感謝大家的精彩分享,同學們,大家愛聽笑話嗎?你看,咱們班最愛笑的石雅鑫和楊欣宇來了。

a:感謝石雅欣、楊新宇的精彩表演,同學們,有句話說“鏡子不擦不明,腦子不用不靈”,下面說幾個腦筋急轉彎,看看你腦子靈不靈?有請劉伊涵、劉可欣、王子懿。

b:今天,我們的交流展示到此就結束了,最后請我們的老師為我們的讀書活動作總結。

b:同學們,通過讀書,我們從書中獲得了知識,一本好書,就是一位好朋友。

a:一本好書就是一位好老師。

b:多讀書,讀好書,在成長的路上讓好書伴隨著我們。

a:是啊,讀書是一種樂趣,讀書是一種享受,好書不厭百回讀。

b:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

a:讀不盡的世間書,走不盡的天下路。

合:愿好書伴我們成長。

a:讀書匯報,到此結束!

b:謝謝領導,老師!

合:再見!

讀書交流會總結發言篇七

舉辦一次成功的閱讀活動,一定會帶動更多的人加入閱讀的行列。以下是63班讀書交流會的總結。在這次交流會上,我們主要達成了以下共識。

第一,營造書香氛圍。

班級是學生成長的搖籃。要讓學生走上閱讀之路,首先要在課堂上營造良好的閱讀氛圍,利用環境引導學生進入“書香”。課堂書香氛圍的營造從三個方面入手:一是利用好黑板報這一有效的宣傳窗口。用心看每一期板報。其次,要把班級欄目建設好,給學生更好的展示空間,讓他們的學習生活生動有趣。

第二,開展豐富多彩的活動。

在營造良好課堂氛圍的同時,我們更多的是在思考引導學生閱讀。以閱讀為主題的雙周閱讀活動。如:美國英語閱讀大賽、講故事大賽、閱讀交流活動、體驗流通活動、主題演講等。通過這些不同形式活動的開展,在班里形成了濃厚的閱讀氛圍,引領學生走上閱讀之路,從心底愛上閱讀。

第三,引領閱讀方式。

通過活動競賽和氛圍營造,引導學生走向成功的閱讀之路。

1、讓學生知道他們為什么要學習。

名家中去尋求答案吧。

英國人喜歡說――書籍是偉大天才留給人類的遺產。培根――歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數學使人精確,自然哲學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯學和修辭學使人善辯。總之,讀書能陶冶個性。高爾基熱情洋溢地說――熱愛書籍吧,書籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中,理出一個頭緒來,它能教會你們去尊重別人也尊重自己,它將以熱愛世界,熱愛人的感情,來鼓舞你們的智慧和心靈。師生養成良好的閱讀習慣,至關重要。

2、教給學生知道讀什么書。

是啊,書籍浩如煙海,讓學生有選擇地讀,該讀什么呢?引導孩子愛讀書,讀好書是每個教師應盡的責任。在這個學期中,幾乎每人都精讀了《中國神話傳說》、《十萬個為什么》《名人故事》等書。在課外,孩子們更是天文地理,海闊天空任其遨游,很多同學一個學期的時間讀了十本書不止,可謂收獲頗豐。

3、時間保障學生讀好書

在怎樣讀書方面我們有自己的具體做法:

(1)保證有書讀

每位同學除了借閱班級“圖書角”中的圖書外,在班委的帶領下自發起來,每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室,進行“圖書漂流”,保證了每個孩子都有書讀。

(2)保證讀書時間

每天早上學生到校是20分鐘的“晨誦”時間,在這段時間內,共誦要求背誦的詩歌,讓孩子們在書香中開啟新的一天。

(3)保證讀書交流會

我們每周有一節讀書時間,這個時間要充分利用好。讓學生進行交流,可以講自己喜歡的書中片段,可以朗讀一段自己喜歡的文章,可以來談一談自己的讀書感受,還可以對大家一起讀過的書展開討論。交流了,認識才會更深刻;展示了,理解才會更深入。

讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讀書交流會上,同學們表示將在以后的學習生活中再接再厲,讀更多的好書,獲取更多的知識。

讀書交流會總結發言篇八

1、真模真樣演童話――永恒回憶心中留。

怕熱、怕驚。可是小刺猬也有她的可愛之處,那么就請大家一起來欣賞小刺猬的可愛之處到底在哪兒吧!(下面就請田野組表演童話劇《可愛的小刺猬》。主持人讀:小刺猬的刺除了保護自己還能幫助自己拿東西。

三、現在進入第二篇章:繪聲繪色講童話――生動故事任我講共同欣賞《經典童話》的精彩片段吧!

有張妍組帶來的《小白兔治病》:好一只可愛的小白兔呀!我們再來看一下小猴在干啥呢?有孫一哲組的《小猴蕩秋千》。第三篇章:經典童話讀書感悟:

中間兩排齊讀:《三只小豬》通過這個故事使我懂得了一個道理,無論在什么時候都要認認真真的做好每一件事,不怕苦,不怕累,不能草草了事,凡事追求完美。就好比我們讀書一樣不可以有半點的馬虎,既要認真仔細又要肯動腦筋,這樣我們把基礎打好了,以后在考試或者生活中遇到困難就可以輕松面對。也一定要記住只要有努力的付出就有好的結果!

第一排齊讀:《空花盆》這個故事告訴我們:謊話可以騙人一時,可是總有一天會被人知道,我們要做一個誠實的孩子。

《漁人的故事》漁人為什么會消失呢?因為他的貪婪。如果當時他放下大魚游回岸邊,他也就不會消失了。我覺得當面臨著兩難的選擇時,要懂得舍棄,有時候由于你的放棄,而綻放出另一種美麗。

道理,可總覺得那是長大以后的事情,現在我明白了,小孩子一樣能做到孝敬老人。以后,我會多關心照顧爺爺以及我身邊的每一位老人,用自已的實際行動去感染身邊的每一個人,讓孝敬老人這種美德一直傳承下去。

四、結束語。

主持人:同學們,讀書就像吃糖,越吃越甜,越嚼越香;讀書就像爬樓梯,爬得越高,知識越多。讓我們讓我們一起好讀書,讀好書,在書香中健康快樂的成長!二一班讀書交流會到此結束,謝謝大家。

教師點評:老師真心的祝愿:在今后的學習中,愿大家都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的??只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。留一點時間給讀書、多一點空閑給思考、獻一份熱忱給學習,讓讀書成為我們的一種習慣,使學習成為我們的一種生活需要!謝謝大家!

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對于寫作或者其他類型的作品,范文范本是一種非常有用的參考材料。在下文中,我們為大家推薦了一些優秀的個人簡歷示范,希望能為大家的求職帶來一些啟示。立冬的美好早安說
一份精心制作的簡歷可以讓雇主對我們的專業能力和個人素質留下深刻的印象。在這里,我們提供了一些崗位職責的實際應用范例,供大家參考和借鑒。安全生產示范崗事跡材料篇一
撰寫培訓心得可以記錄培訓過程中的點點滴滴,留下寶貴的回憶和經驗。假如你對寫讀書心得還不太有信心,不妨看看下面為大家準備的一些范文,或許能給你提供一些啟示。家風家
自我介紹是一個讓他人對我們有初步認知的機會,我們需要善于創造出積極、真實和留有深度的形象。下面是一些關于崗位職責的實際案例,希望可以給大家一些啟示和借鑒。五上圓
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在寫學習心得時,我們可以參考他人的經驗,拓寬自己的思路。以下是小編為大家整理的教學反思范文,僅供參考。藥店店員培訓心得體會篇一本人自參加工作以來,在各藥店領導和
崗位職責的分工合理性,決定了團隊的協作效果和工作質量。以下是小編為大家搜集整理的一些范本,希望能夠給大家帶來一些靈感和參考。下雪了二年級日記篇一我們盼星星盼月亮
旅游文案是通過文字和圖片等形式,向讀者介紹和推廣各種旅游目的地和旅游產品的宣傳材料。通過讀這些勵志總結范文,我們可以看到不同人不同經歷的成功路徑。夏天漂流的文案
青春是追求理想和追求成功的黃金時期,我們要努力奮斗。以下是小編整理的一些辯論范文,供大家參考和學習。生活的感恩國旗下演講稿篇一親愛的老師,同學們:大家好!君不識
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即興表演可以給觀眾帶來意外和驚喜,增加互動性和趣味性。即興創作需要保持對自己和他人的尊重,尊重自己的創意和個性,也要尊重他人的表達和觀點。在下面的范文中,我們可
學期工作總結是一個系統性的整理和梳理過程,通過對過去學期的工作進行梳理和總結,我們可以更加清楚地認識到自己的成長和進步。經濟師如何運用經濟學理論解決實際問題?以
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在我即將離開這個團隊之際,寫一份辭職報告是必要的,它不僅可以對我在團隊中的工作進行總結,還可以表達我的離職原因和對團隊的感謝之情。接下來是一些具有代表性的報告范
作為一種重要的學習和工作工具,總結范文可以幫助我們進行經驗總結和成果展示,從而更好地提高自己的能力。小編為大家整理了一些優秀的年終總結范文,希望能給大家在寫作年
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軍訓心得是對在軍訓過程中所培養的堅強意志、毅力和自律性等品質的總結和反思。以下是小編為大家準備的一些軍訓心得范文,希望對大家寫作有所啟發。垃圾分類的心得體會篇一
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