培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的有益工具。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文，希望可以給大家寫(xiě)作提供一些參考。

禮儀教育的培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

從第三天的下午開(kāi)始，我們進(jìn)行了護(hù)士基礎(chǔ)禮儀分組訓(xùn)練，我們組一共23人，上至40歲，下至20出頭。大家雖然年齡不同，科室不同，分到一組，就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在訓(xùn)練中，可以看到剛休完產(chǎn)假的老師汗流浹背貼墻站，年紀(jì)稍大的老師即使腰酸背痛還在堅(jiān)持，而我身體卻很不爭(zhēng)氣的低血糖了，突然犯暈站不住，對(duì)自己很氣，平時(shí)好好的，在大家都努力做好的時(shí)候我突然掉鏈子，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭，就是一定緩解幾分鐘就站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。可是這不是意念控制得了的。還是站不起來(lái)，兩位教員很擔(dān)心我，幫我拿來(lái)椅子和糖水，坐著喝完，終于感覺(jué)好一些，加入隊(duì)伍開(kāi)始訓(xùn)練。教員不停地對(duì)我說(shuō)不要太用力，讓自己輕松一點(diǎn)，心理覺(jué)得很溫暖。可我不能對(duì)自己松懈，內(nèi)心只想著三個(gè)字“我可以。”第四天早早的去食堂吃早餐，帶了熱水，保證不再發(fā)生類似情況。

五天的培訓(xùn)，一眨眼的功夫。如果要問(wèn)我收獲了什么?真的不能完全用文字表達(dá)清楚，看到了我們一附院龐大的護(hù)理隊(duì)伍中那么多優(yōu)秀的姐妹，她們忙碌在臨床一線，每天兢兢業(yè)業(yè)工作，充實(shí)的生活。她們敬業(yè)、專注、認(rèn)真、勤奮。她們體貼、溫柔、善良、有力量……除了這些難得的品質(zhì)，我們還在不斷地學(xué)習(xí)，平衡工作與家庭，學(xué)習(xí)如何溝通，學(xué)習(xí)如何在工作中做的更好，如何讓我們的醫(yī)院更有水平，我因加入這樣一家醫(yī)院而自豪。我想在以后的工作中，把這五天的所學(xué)所得落實(shí)到每一件小事上，讓禮儀不再成為說(shuō)教，而是要做到“你想讓別人怎樣待你，你也要怎樣待別人”。做好當(dāng)下，努力讓這份選擇變得更有價(jià)值!一起努力，用愛(ài)塑造溫暖你我，用快樂(lè)的心情，做有溫度的護(hù)理!

禮儀培訓(xùn)體會(huì)

禮儀教育的培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

第一段：引子（介紹禮儀培訓(xùn)教育的背景和重要性）

禮儀，作為社會(huì)文明的重要組成部分，對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。然而，隨著社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人需求的不斷增加，禮儀標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)今社會(huì)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，更多的人開(kāi)始將目光投向禮儀培訓(xùn)教育。在我個(gè)人參加禮儀培訓(xùn)教育的過(guò)程中，我深深地感受到了其積極的影響，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：收獲（介紹我在禮儀培訓(xùn)教育中所獲得的收獲）

在禮儀培訓(xùn)教育中，我學(xué)到了很多關(guān)于社交禮儀、商務(wù)禮儀以及公共場(chǎng)合禮儀的知識(shí)和技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀，我明白了尊重他人、友善待人的重要性，同時(shí)也掌握了一些在社交場(chǎng)合中如何與他人進(jìn)行適當(dāng)交流和表達(dá)的技巧。而商務(wù)禮儀的學(xué)習(xí)則為我今后進(jìn)入職場(chǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我懂得了如何在商務(wù)交往中展現(xiàn)出自己的專業(yè)性和高效率。此外，公共場(chǎng)合禮儀的學(xué)習(xí)也強(qiáng)化了我的意識(shí)，使我能更好地維護(hù)公共秩序，使社會(huì)更加和諧。

第三段：提升（介紹禮儀培訓(xùn)教育對(duì)我個(gè)人修養(yǎng)的提升）

禮儀培訓(xùn)教育的一個(gè)重要目標(biāo)就是提升個(gè)人修養(yǎng)，讓每個(gè)人都能成為一個(gè)懂得尊重他人、關(guān)心社會(huì)并且具備高尚品質(zhì)的人。在我參加禮儀培訓(xùn)教育后，我意識(shí)到了自己以往在與他人相處中的一些不恰當(dāng)行為，例如不懂得如何表達(dá)對(duì)他人的尊重和感激之情。在教育中，我通過(guò)不斷的反思和實(shí)踐，逐漸改正和提升了自己的修養(yǎng)。今天的我，已經(jīng)成為了一個(gè)更加禮貌、體貼和懂得與人交往的人，這些改變不僅讓我受益，也讓我的周圍的人感受到了我的改變。

第四段：?jiǎn)⑹荆ń榻B禮儀培訓(xùn)教育帶給我的思考和啟示）

參加禮儀培訓(xùn)教育給我?guī)?lái)了很多深刻的思考和啟示。我意識(shí)到在社會(huì)的快速發(fā)展中，禮儀的重要性是不可忽視的。只有每個(gè)人都注重自身的修養(yǎng)，懂得如何與他人進(jìn)行良好的交流和協(xié)調(diào)，社會(huì)才能更加和諧、進(jìn)步。此外，禮儀培訓(xùn)教育也教會(huì)我如何尊重他人，關(guān)心他人。尊重和關(guān)心他人是我們作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)該具備的品質(zhì)，也是構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)語(yǔ)（總結(jié)我在禮儀培訓(xùn)教育中的心得和感受）

參加禮儀培訓(xùn)教育給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感受，讓我在個(gè)人修養(yǎng)和社交技巧方面取得了顯著的進(jìn)步。禮儀是一種人的修養(yǎng)，是社會(huì)文明的象征，對(duì)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步都有著積極的影響。因此，我將會(huì)繼續(xù)在日常生活中注重自身的修養(yǎng)和禮儀，通過(guò)自己的影響力，將禮儀的理念傳遞給更多的人，讓我們的社會(huì)變得更加友善、和諧和進(jìn)步。

禮儀教育的培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，禮儀教育逐漸受到人們的重視。禮儀的用途廣泛，從個(gè)人到商務(wù)場(chǎng)合，從家庭到社交場(chǎng)合，都與禮儀息息相關(guān)。為了提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)，我參加了一期禮儀培訓(xùn)教育，并從中收獲了很多。

首先，禮儀培訓(xùn)教育使我學(xué)會(huì)了如何與人相處。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何面對(duì)不同的人群，如何主動(dòng)跟進(jìn)交流，以及如何與人友好相處。我曾經(jīng)害怕面對(duì)陌生人，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了與人溝通。每當(dāng)我參加社交活動(dòng)時(shí)，我對(duì)自己的溝通技巧更加自信，并能更好地與他人交流。

其次，禮儀培訓(xùn)教育教會(huì)了我如何在商務(wù)場(chǎng)合中表現(xiàn)自己。商務(wù)禮儀在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中非常重要。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了在商務(wù)會(huì)議上的儀態(tài)和著裝，學(xué)會(huì)了與客戶進(jìn)行談判和合作，學(xué)會(huì)了尊重對(duì)方并維護(hù)自己的形象。現(xiàn)在，我面對(duì)商務(wù)場(chǎng)合時(shí)更加從容，并能代表自己和公司展現(xiàn)出高品質(zhì)的形象。

此外，禮儀培訓(xùn)教育也對(duì)我的家庭生活產(chǎn)生了積極的影響。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何尊重長(zhǎng)輩，如何與家人相處和諧，并學(xué)習(xí)了家庭禮儀的重要性。我在家庭中變得更加有耐心和寬容，學(xué)會(huì)與家人共同溝通并解決問(wèn)題。我感受到家庭關(guān)系的改善和幸福感的提升，這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和幸福生活有著重要的影響。

另外，禮儀培訓(xùn)教育也提升了我的社交技巧。在課程中，我們學(xué)到了如何拓展社交圈子，以及在社交場(chǎng)合中如何展現(xiàn)自己的魅力。通過(guò)這些技巧，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的人，并在工作和生活中獲得了很多幫助。我注意到，當(dāng)我在社交場(chǎng)合表現(xiàn)出禮儀和自信時(shí)，我獲得的關(guān)注和認(rèn)可增加了，這進(jìn)一步提醒我禮儀教育的重要性。

最后，禮儀培訓(xùn)教育使我意識(shí)到，禮儀不僅僅是表面的形式，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，我認(rèn)識(shí)到禮儀具有深遠(yuǎn)的影響力，可以改變我與他人的關(guān)系，提升社會(huì)地位，甚至塑造個(gè)人形象。禮儀是一種文明的體現(xiàn)，通過(guò)禮儀，我們可以傳遞出和諧、尊重和善意的信息。這種內(nèi)在的修養(yǎng)不僅對(duì)個(gè)人有益，對(duì)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的文明發(fā)展也有積極的影響。

總之，參加禮儀培訓(xùn)教育使我真切地認(rèn)識(shí)到禮儀的重要性。它不僅僅是外表的形式，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在與人相處、商務(wù)場(chǎng)合、家庭生活以及社交中都受益匪淺。我會(huì)把所學(xué)的禮儀知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，并不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，成為一個(gè)更加優(yōu)雅、自信和成功的人。

禮儀教育的培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

作為行政部一員，我們都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記“熱情服務(wù)每一刻，優(yōu)質(zhì)服務(wù)每一天”是我們后勤部門(mén)共同的價(jià)值取向，發(fā)展是我們的第一培訓(xùn)心得，要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，要加強(qiáng)管理。

一：服務(wù)禮儀的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

55%著裝、38%肢體、7%語(yǔ)言。

3a原則：接受別人、重視別人、贊美別人，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不興。

要有規(guī)范的言行，要文明用語(yǔ)，如：您好，請(qǐng)坐，謝謝，請(qǐng)稍等，請(qǐng)問(wèn)，對(duì)不起等。

著裝統(tǒng)一，微笑服務(wù)，保持良好的精神面貌，要給人一種精神煥發(fā)的印象，接待客戶要有足夠的耐心。

二：溝通的層次

從無(wú)法溝通到溝而不通再到溝而能通，55%來(lái)自語(yǔ)氣，38%來(lái)自肢體，7%來(lái)自言語(yǔ)。對(duì)不起為何難于說(shuō)出口，1：不能認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，2：錯(cuò)了也拒不認(rèn)錯(cuò)，3：理性無(wú)法戰(zhàn)勝感性。

溝通順暢非常重要的三句話，第一句話：我很理解你，第二句話：我很欣賞你，第三句話：我很佩服你。

通過(guò)此次培訓(xùn)，為我們食堂員工解決了服務(wù)困惑，明確了提升服務(wù)的重要性。食堂服務(wù)客戶存在的問(wèn)題與提升方法：

1：計(jì)較個(gè)人得失，與客戶爭(zhēng)長(zhǎng)短、爭(zhēng)道理，沒(méi)有把客戶看做上帝，心胸沒(méi)能徹底打開(kāi)。

2：傳統(tǒng)服務(wù)觀點(diǎn)保留太多，不能做到與時(shí)俱進(jìn)，服務(wù)措施不夠細(xì)，服務(wù)流程待完善。

大膽創(chuàng)新服務(wù)技能，提升服務(wù)能力，通過(guò)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)、自學(xué)、傳幫帶、并不斷總結(jié)、創(chuàng)新，完善服務(wù)流程。

在今后的工作中我將以身作則，帶領(lǐng)食堂員工不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步，讓員工和客戶真正感受到家的溫馨。

禮儀教育培訓(xùn)心得2

禮儀教育的培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

第一段：引言（200字）

禮儀是一門(mén)深入人心的學(xué)問(wèn)，它不僅代表了一個(gè)人的修養(yǎng)和風(fēng)度，更體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的文化水平。在現(xiàn)代社會(huì)，禮儀的重要性被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)，因此禮儀培訓(xùn)教育也變得越來(lái)越重要。近期，我參加了一次由某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的禮儀培訓(xùn)班，從中我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)禮儀的意義（200字）

在我參加禮儀培訓(xùn)班的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性。禮儀是一種尊重他人，并以文明的方式與他人相處的方式，它不僅有助于提升個(gè)人魅力，還能夠改善人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)，人際交往成為了越來(lái)越重要的一項(xiàng)能力，而學(xué)習(xí)禮儀則是提升個(gè)人在職場(chǎng)和社交場(chǎng)合中的競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀，我改善了自己與人交流的技巧，增強(qiáng)了自信心，讓我在各種場(chǎng)合中都能游刃有余地與他人進(jìn)行交流。

第三段：培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性（200字）

這次培訓(xùn)中，我受益匪淺的還有培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性。培訓(xùn)班的講師們針對(duì)不同場(chǎng)合給出了相應(yīng)的禮儀準(zhǔn)則和規(guī)范，不僅告訴了我們?cè)撊绾未┲皿w、言行得體，還教授了一些實(shí)用的禮儀技巧，例如如何握手、拿餐巾以及在不同場(chǎng)合的禮儀要求等。這些內(nèi)容不僅在日常生活中能夠提升我的修養(yǎng)，也在職場(chǎng)中讓我更加得體地處理與同事、上司的關(guān)系。培訓(xùn)后，我還把所學(xué)的禮儀準(zhǔn)則和規(guī)范分享給我的朋友，在他們看來(lái)，這些內(nèi)容也非常實(shí)用。

第四段：培訓(xùn)過(guò)程中的收獲（200字）

在培訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己在禮儀方面的不足，并通過(guò)培訓(xùn)獲得了改進(jìn)自己的機(jī)會(huì)。例如，我在禮儀表達(dá)方面常常過(guò)于急躁，和人交流時(shí)常常顯得不耐煩。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何尊重別人的時(shí)間和感受，學(xué)會(huì)了更好地控制自己的情緒，培養(yǎng)了耐心和細(xì)致入微的態(tài)度。同時(shí)，培訓(xùn)還加深了我對(duì)文化差異的理解，學(xué)會(huì)了在跨文化交流中更好地尊重和接受他人的習(xí)俗和風(fēng)俗，從而提升了我與國(guó)際朋友的溝通能力。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

通過(guò)這次禮儀培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技巧，也得到了很多成長(zhǎng)。我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)禮儀不僅僅是為了裝點(diǎn)自己的外表，更是為了提升自己的素質(zhì)，提升自己在職場(chǎng)和社交場(chǎng)合中的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我也意識(shí)到禮儀是一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和磨練的過(guò)程，我將繼續(xù)不斷地努力，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，并將其融入自己的日常生活中。我相信，在提升自身素質(zhì)的過(guò)程中，我將會(huì)取得更大的成功。

禮儀教育的培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

文明禮儀是社會(huì)交往中必不可少的一部分。為了提高個(gè)人文明素養(yǎng)，我特意參加了一次文明禮儀培訓(xùn)教育。這次培訓(xùn)讓我收獲頗多，深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)的重要性。以下是我對(duì)于這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，培訓(xùn)使我重新認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性。在日常生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到一些不文明的行為，比如隨地吐痰、亂扔垃圾等。這次培訓(xùn)通過(guò)豐富的案例，讓我看到了這些行為對(duì)社會(huì)造成的負(fù)面影響，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到文明禮儀的必要性。只有每個(gè)人都能夠?qū)ψ约旱男袨楹脱哉勜?fù)責(zé)，才能共建一個(gè)文明、和諧的社會(huì)。

其次，培訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)于個(gè)人形象的重視。文明禮儀不僅僅包括了對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)，還包括了自身的儀表、言談舉止等方面。通過(guò)培訓(xùn)，我明白了對(duì)于自己的形象要有足夠的重視，無(wú)論是外在的打扮還是內(nèi)在的修養(yǎng)都需要注重。一個(gè)文明的人應(yīng)該做到言行舉止得體、著裝整潔得體，同時(shí)還要有謙遜、友善的態(tài)度。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到自己在個(gè)人形象方面的不足，也為我提供了改進(jìn)的方向。

再次，培訓(xùn)教育了我社交禮儀的重要性。在社交場(chǎng)合中，我們常常遇到各種人際交往的問(wèn)題，比如怎樣與他人進(jìn)行談話、處理沖突等。這次培訓(xùn)不僅教會(huì)了我一些社交技巧和技巧，還讓我了解到了社交禮儀對(duì)于人際關(guān)系的影響。一個(gè)懂得尊重、懂得傾聽(tīng)、懂得與人溝通的人更容易與他人建立良好的關(guān)系，也更容易解決問(wèn)題。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了一些有效的社交策略，并在日常生活中實(shí)踐，獲得了一定的進(jìn)步。

最后，培訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到了文明禮儀與個(gè)人自我提升的關(guān)系。一個(gè)懂得尊重他人、懂得控制自己行為的人更容易取得他人的認(rèn)可，也更容易實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在現(xiàn)代社會(huì)，人與人之間的交往變得越來(lái)越重要，懂得文明禮儀的人更容易在職場(chǎng)上脫穎而出，也更容易獲得他人的尊重。因此，通過(guò)培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到了文明禮儀是個(gè)人自我提升不可或缺的一環(huán)。

綜上所述，文明禮儀培訓(xùn)教育是非常有必要且有益的。它不僅提高了我們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)和重視，還增強(qiáng)了我們對(duì)個(gè)人形象和社交禮儀的重視。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到文明禮儀與個(gè)人自我提升的關(guān)系密切，而且個(gè)人修養(yǎng)的提升是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷地實(shí)踐和改進(jìn)。作為一個(gè)年輕人，我會(huì)將這次培訓(xùn)的收獲付諸實(shí)踐，并不斷提升自己的文明素養(yǎng)，為社會(huì)的進(jìn)步和和諧貢獻(xiàn)自己的一份力量。

禮儀教育的培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

我國(guó)是文明古國(guó)，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng)，素有“禮儀之邦”的美稱，幾千年光輝燦爛的文化，培養(yǎng)了中華民族高尚的道德也形成了一整套完善的禮儀。

在社會(huì)生活中，人們常常把禮儀看作是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn)，把文明禮貌程度作為衡量一個(gè)國(guó)家和民族是否發(fā)達(dá)的標(biāo)志之一;對(duì)個(gè)人而言，則是衡量道德水準(zhǔn)和有無(wú)教養(yǎng)的尺度。一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，將是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。同時(shí)，禮儀作為一種文化，是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系，用來(lái)對(duì)他人表達(dá)友誼和好感的符號(hào)。講禮儀可以使一個(gè)人變得有道德，講禮儀可以塑造一個(gè)理想的個(gè)人形象，講禮儀可以使你的事業(yè)成功，講禮儀可以使得社會(huì)更加安定。禮儀是個(gè)人乃至一個(gè)民族素質(zhì)的重要組成。社交禮儀已經(jīng)成為我們必不可缺少的一部分，掌握良好的社交禮儀知識(shí)是我們走向成功必要的鋪路石。

社交禮儀是在社會(huì)交往中使用頻率較高的日常禮節(jié)。一個(gè)人生活在社會(huì)上，要想讓別人尊重自己，首先要學(xué)會(huì)尊重別人。掌握規(guī)范的社交禮儀，能為交往創(chuàng)造出和諧融洽的氣氛，建立、保持、改善人際關(guān)系。

言談禮儀可以使你的談吐風(fēng)趣、高雅、富有感染力;優(yōu)雅的舉止，灑脫的風(fēng)度，常常被人們羨慕和稱贊，最能給人們留下深刻印象而一個(gè)人行為舉止的綜合，就是風(fēng)度的具體表現(xiàn);而著裝是一門(mén)藝術(shù)、一種文化、一種“語(yǔ)言”是一個(gè)人給其他人“第一印象”的重要組成部分，是評(píng)價(jià)個(gè)人禮儀的重要因素。這些禮儀是社交中無(wú)聲語(yǔ)言，是個(gè)人性格、品質(zhì)、情趣、素養(yǎng)、精神世界和生活習(xí)慣的外在表現(xiàn)。

在禮儀方面我對(duì)求職前的準(zhǔn)備、自我介紹的禮儀、面試的禮儀等掌握的不是很好。當(dāng)然，我會(huì)向知道的同學(xué)請(qǐng)教的。

人們?cè)趧?chuàng)造優(yōu)美物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)還應(yīng)創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境。生活的意義在于不斷創(chuàng)造和進(jìn)取。同時(shí)，還應(yīng)在復(fù)雜的人際關(guān)系中表現(xiàn)、欣賞和發(fā)展自己，從中享受無(wú)盡的樂(lè)趣。

人，一走向社會(huì)就要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。一個(gè)人能否對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)或周圍環(huán)境有良好的、積極的適應(yīng)是衡量他心理健康狀況的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)社交禮儀的學(xué)習(xí)，可以讓我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該積極適應(yīng)社會(huì)，自覺(jué)參與社會(huì)活動(dòng)，改造、變革社會(huì)環(huán)境，促使社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，同時(shí)改造、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自我。

通過(guò)對(duì)社交禮儀的學(xué)習(xí)，我懂得在社交場(chǎng)合如何注意自己的儀表和表現(xiàn)，提高了我在社交禮儀方面的表現(xiàn)水平。

由于我只是通過(guò)理論學(xué)習(xí)并未在實(shí)際情況下練習(xí)，所以，不能想像每種禮儀的實(shí)際情況。關(guān)于社交禮儀還有很多我們需要學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該不斷的完善自己、充實(shí)自己。

最新禮儀培訓(xùn)心得

我們的國(guó)家素有“禮儀之邦”的美名，而作為教師的我們，為人師表，為孩子以身示范，更要做到舉止文明，接人待物得體大方，語(yǔ)言表述正確并充滿著智慧。要做一名合格的幼兒教師，不能僅僅在上課時(shí)教學(xué)方法靈活，有新穎的教學(xué)思維，僅僅在活動(dòng)中體現(xiàn)著幼兒教師的各方面能力，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

再者，教師是靈魂的工程師，用言行影響著孩子，是孩子的榜樣。那我們的身形舉止，儀表儀態(tài)就顯得尤為重要了。

第二組老師的禮儀展示《接人待物》，看了之后，才發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪校尤舜锱c家長(zhǎng)的接觸時(shí)，有許多不足，教師平時(shí)與家長(zhǎng)的接觸，要讓家長(zhǎng)感覺(jué)教師的素質(zhì)，不僅通過(guò)接人待物的禮儀，還有語(yǔ)言的規(guī)范。進(jìn)行了學(xué)習(xí)之后，我覺(jué)得不僅要把孩子培養(yǎng)成講禮儀、懂禮儀、用禮儀的孩子，而是讓我們成年人乃至整個(gè)社會(huì)，真正的成為名符其實(shí)的“禮儀之邦、文明古國(guó)”。

第三組老師的禮儀展開(kāi)《幼兒園課堂禮儀》，我參加了這組教師的展示，在編排時(shí)我們學(xué)習(xí)了有關(guān)教師課堂禮儀的資料，學(xué)習(xí)中就感覺(jué)到，孩子耳濡目染我們的語(yǔ)言，行為。他們會(huì)在一天天的模仿，我們正確的禮儀會(huì)在教學(xué)中讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)到教師的禮儀。而在學(xué)習(xí)之后，我們?cè)谡n堂中的禮儀會(huì)涉及到第一組教師所展示的所有姿勢(shì)。以前真的沒(méi)有想過(guò)、甚至沒(méi)做到過(guò)規(guī)范而標(biāo)準(zhǔn)，在心里也沒(méi)有這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

在培訓(xùn)之后，嘗試著在日常生活及課堂中運(yùn)用禮儀，雖然有時(shí)會(huì)做的不規(guī)范，也會(huì)忘記，但是心里有了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我相信在今后的日子里，只要我們所有教師都嚴(yán)格要求自己的行為，將這些禮儀標(biāo)準(zhǔn)牢記在心，養(yǎng)成習(xí)慣，成為自然，會(huì)讓我園教師的整體素質(zhì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。在我們運(yùn)用禮儀的同時(shí)，家長(zhǎng)也會(huì)感受到我們的禮儀，自然而然地也會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，家長(zhǎng)的素質(zhì)也會(huì)得到提高，這樣家園整合配合教育幼兒豈不是兩全齊美。

希望我園的禮儀之花常開(kāi)!

禮儀教育的培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

去年的12月31日，我們項(xiàng)目組織大家觀看了職場(chǎng)禮儀的電影，觀看后感觸頗深。從辦公室禮儀到待人接物的禮儀，無(wú)不從細(xì)節(jié)出發(fā)。

職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)精選5篇職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)精選5篇在工作中，我們的一言一行，一舉一動(dòng)都有各自的禮儀規(guī)范，都是我們不能忽略的，而這些禮儀是最能體現(xiàn)我們的素質(zhì)和對(duì)待工作的態(tài)度。也是我們最不能忽略的地方。有時(shí)一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都可能成為成敗的主要因素。

通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我懂了很多，也讓我了解了很多以前沒(méi)有了解的東西，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。而這些東西正是我們現(xiàn)在最需要的東西。讓我們知道了怎樣做才能做到互相地尊重。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到以前忽略的這些問(wèn)題會(huì)給我們?cè)斐珊芏嗟呢?fù)面影響。通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)認(rèn)真的做到“注重細(xì)節(jié)，追求完美”，力求做好每一件事。

“禮儀”就是行為規(guī)范，無(wú)規(guī)矩不成方圓，規(guī)范就是標(biāo)準(zhǔn)。禮儀，其實(shí)就是待人接物的標(biāo)準(zhǔn)化做法。“教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)”。其實(shí)規(guī)范也是展示于細(xì)節(jié)的，在任何情況下，我們都要從細(xì)節(jié)出發(fā)，從小事著手。

所以我們強(qiáng)調(diào)禮儀，它是交往藝術(shù)，它是溝通技巧，它是行為規(guī)范!

通過(guò)這短短的一次學(xué)習(xí)，讓我了解到了禮儀在工作中的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn)，我將在工作中更加努力，并學(xué)以至用。