競聘報告的撰寫需要充分準備，不僅在內容上要充實和有說服力，還要在語言和結構上精心設計，給人以專業、自信的印象。以下是一些實踐報告的案例分析，通過學習和借鑒這些案例，希望能夠幫助你更好地寫作實踐報告。

學校開展垃圾分類活動總結報告篇一

我們校園內堅持一日兩掃，并做到衛生無角、無環境污染源，組織學生干部每日進行檢查，一周小結，表揚鼓勵。學生在“植樹節”組織造林護樹活動;在“愛鳥周”開展保護鳥類的宣傳教育;在“世界環境日”不失時機地舉行“保護環境、美化校園”專題講座，號召全體少先隊員行動起來，綠化美化家園，保護生態環境;在社會實踐活動中，組織學生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾，向社會分發保護環境的《倡議書》，要求隊員以自己的實際行動，影響、帶動鄰里、社會，共同創造優美環境，達到良好效果。

垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環再利用、節省資源，還可以培養學生環境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。

學校開展垃圾分類活動總結報告篇二

在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如：開展“垃圾分類，保護環境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術作品等等。同時，各班實行垃圾分類回收積分制，學生定點定時回收廢棄的可回收垃圾，每周統計上報。每周進行一次垃圾分類情況總結，對不進行垃圾分類的學生和現象進行批評指正，對垃圾分類到位的學生進行獎勵。并且，鼓勵每個隊員爭當小小記錄員和監督員，準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執行情況，互相監督，創造家校共育的良好氛圍。

垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程，只要持之以恒的堅持做下去，就會收到意想不到的效果。相信，xx小學全體師生和家長必將共同努力，提倡低碳環保，享受綠色生活，為創建文明城市、美麗家園作出更多的努力!

學校開展垃圾分類活動總結報告篇三

最近有些城市退休了垃圾分類的政策，為了更上時代的潮流，為了提高學生們的環保意識，我們的學校也展開了“垃圾會分類，校園更文明”活動，學校號召大家一起學會垃圾的分類。以下是我對學校垃圾分類活動的體會。

一、活動的序幕

為了讓同學們能夠自我去尋找一些關于垃圾的回收以及分類的資料，也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得，學校讓我們每個班的同學都上將自己對垃圾分類或是環保放面心得的廣播稿。當然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。

這些活動前的準備不僅大大的提高了同學們對垃圾分類的意識，連帶這學校的環境也在大大的改善。在實行期間，學校不僅每天都播出許多優秀的廣播稿，還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前，讓很多圍觀的同學都或多或少的了解了垃圾分類的知識。

二、知識的學習

在活動開始的時候，老師帶領著我們一起討論和學習了垃圾回收和分類的小常識，偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學習。

我們想要做好垃圾的分類，那就必須有科學的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾，不僅沒能幫忙，反而還會添亂!這寫知識雖然學者聽簡單，但當真正做起來的時候，卻發現自己有許多的盲點和錯誤的認識，班會課上的學習讓我們都有了許多發現，連老師都驚呼不斷。

在這次的知識學習當中，我們全校的師生都得到了收獲，走在學校的小路上，許多同學在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。

三、活動正式開始

在活動開始的這一周里，學校在各班的垃圾主要投放點都設置有分類的垃圾桶，并設置有檢查人員。通過評比錯誤的次數作為下周流動紅旗的主要評分規則。

在這次活動中，雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類，但是到底還是沒能在細節方面勝過對方，導致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜，但這并不是我們真正值得后悔的地方，自己并沒有在垃圾的分類上做好這點，才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤，但卻影響了一個班級，就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊，但其實影響的卻會整個環境!

學校開展垃圾分類活動總結報告篇四

20xx年5月15日，第十屆杭州科技活動周開幕式在西湖文化廣場隆重舉行，這次活動周的主題是：“低碳杭州城市生活因你更美好”。作為杭州網小記者的一員，我也有幸參加了這次活動。

一大清早，我就來到廣場，只見廣場上人山人海，還有井然有序的一排排各個科技部門和科技創新企業的宣傳攤位。很多志愿者向過往的行人發放低碳環保宣傳單和調查問卷。我也拿到了一張“市民生活垃圾分類指導卡”。而我也覺得，垃圾分類是最貼近老百姓生活的低碳行為了。那么，就讓我們來了解一下垃圾分類吧。

我們先來看一看生活垃圾全部混在一起會帶來什么后果吧!由于垃圾未被分類，勢必會增加土地填埋量和垃圾焚燒量，占用的土地和焚燒垃圾所釋放的有毒氣體就越多，這樣，對人類的健康和整個生態系統都構成了極大威脅。知道嗎?我國每年都有價值上百億元的資源被白白浪費了!這些資源既不是石油也不是天然氣，而是我們每個家庭每天都在產生的生活垃圾。由于我們沒有將垃圾進行適當的分類，不僅使那些可利用而沒有得到利用的廢棄物成為二次污染，而且還造成巨大的資源浪費，實在是太可惜了!

那么究竟該怎樣進行垃圾分類呢?這可不是件容易的事，垃圾分類有可燃與不可燃、可回收與有害垃圾之分。我做了一個小調查：我在幾張紙片上寫上塑料袋、樹葉、電池、果皮、報紙、牛奶盒等……讓爸爸來分類，看看他對垃圾分類懂多少。遺憾的是，他只答對了兩組，看來，普及這方面的知識還得加油啊!再根據對我家小區的觀察我發現，居民基本上都是用一個塑料袋裝著所有垃圾放在垃圾箱的。垃圾分類這么重要，為什么大家不去做呢?調查后我發現，很多人怕麻煩、環保意識不夠，還有一個重要的原因是，大街上和社區里垃圾箱一般只有一個，讓人們很難養成垃圾分類的好習慣。

低碳生活是一種態度，讓我們從現在做起，從身邊做起，做好垃圾分類，保護好人類美麗的家園——地球吧!

學校開展垃圾分類活動總結報告篇五

1.可換芯的原珠筆、自動鉛筆，可自行充電的干電池，不必換封套的年歷，可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品，此類產品可減少資源的浪費。

2.盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑，不但可減少開支，更可降低環境污染和資源浪費。

3.盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。

4.多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。

5.拒絕接受不環保的廣告傳單。

6.離開教室后隨手關燈并關閉其他電源。

7.有害廢棄物如電池、日光燈管，應另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應和其他垃圾分開，累積一定數量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。

8.通過各項活動的開展，使學生更深的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。

9.少先隊大隊部向全體同學發出了如下倡議：希望全校的同學能積極行動起來，科學處理垃圾，養成良好的衛生習慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛生習慣帶到社區、帶到社會，認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣，努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環保小標兵”!

學校開展垃圾分類活動總結報告篇六

20xx年是我場運行管理面對壓力困難較大的一年。一是進場垃圾量續創歷史新高，日均處理量達4063噸；二是市政污泥繼續進場處理，目前我場已累計填埋污泥達71萬噸，日均達526噸。垃圾處理量持續高位增長，特別是污泥繼續大量進場處理，其累積副效應日顯突出，給我場填埋作業帶來了前所未有的困難和影響。為此，我場在加強與市有關部門進行溝通和協調，尋求更好的污泥處理方式和新的出路的同時，狠抓填埋作業管理，通過采取污泥與樹枝等綠化垃圾混埋、改造污泥圍堰、疏通開挖滲濾液收集盲溝、完善雨污分流設施和改進垃圾面覆蓋方式等多種措施，進一步調整填埋工藝和作業流程，分別完成了4萬m2粘土和2萬m2hdpe膜的覆蓋、垃圾壩前5萬m2垃圾體封場工程、e單元垃圾面平整、碎石盲溝鋪設和排水溝開挖工程及近1000m現場臨時道路的修筑，進行了多次大規模的作業面轉換工作，取得了明顯效果，實現了填埋作業全年有序、規范、高效運行，圓滿完成了上級下達的全年生活垃圾處置任務。

我場滲濾液處理廠污泥脫水間和sbr池擴建工程已于20xx年完工并投入使用，滲濾液處理能力由原來的500-600噸/日提高到了目前的800-1000噸/日，滲濾液處理壓力大大緩解，我場20xx年垃圾滲濾液處理情況總體上比較穩定。一年來，我場加強滲濾液處理運行管理，進一步強化設施設備的維護、保養工作，設備完好率達到99.5%以上，有力保障了滲濾液收集、排放系統和處理設施的正常運行；開展了滲濾液深度處理工藝研究，完成了可行性研究報告的評審工作，為下一步實行滲濾液深度處理打下良好基礎；加強環境監測，全年完成滲濾液水質分析9070個、場區大氣分析20個、地下水分析225個、地表水分析494個、噪聲分析22個、污水含水率分析33個，全年累計完成監測數據9914個。20xx年，我場處理垃圾滲濾液19.8萬噸，去除cod、bod、氨氮分別為875噸、457噸、437噸，出水水質100%達標。

垃圾、污泥持續超負荷大量進場處理不僅給我場填埋作業造成影響，同時也給我場環境管理帶來極大的壓力。20xx年，我場在20xx年綜合整治的基礎上，進一步加大場區環境整治力度，采取了一系列有效措施：

4、加強場區蚊蠅消殺，堅持每天消殺1-2次，較好地控制了場區蒼蠅密度；

5、加強進場道路和出場垃圾車的沖洗工作，道路堅持每天沖洗2次，規定所有垃圾車必須通過洗車槽沖洗后出場，較好控制了垃圾車帶來的二次污染問題。監測結果顯示，20xx年，我場場區環境質量總體良好，達到國家規定的填埋場污染控制標準。

20xx年是我市開展事業單位人事制度改革重要的'一年。根據局黨委的統一部署，我場有步驟地開展了人事制度改革工作，并以此為契機，進一步強化了內部管理。開展人事制度改革工作，成立了場人事制度改革工作領導小組，進行了改革動員準備工作，統一了全場思想認識，基本完成了全員聘用制轉換工作；強化目標任務量化考核工作，進一步完善了績效評估體系，落實了部門目標管理責任制；繼續推行iso14001環境管理體系認證工作，通過了年度審核，進一步規范了各項工作程序；加強勞資管理，完成了職工工資套改和年度工資晉級調整工作；加強設備更新改造，全年共調劑更新改造資金83萬元，其中購置人貨車1臺、灑水車1臺、自卸車2臺，有力保障了生產運行；加強財務管理，完成了年度固定資產清產核資，開展了重大項目自查自評工作，經費控制進一步加強。20xx年，我場經費開支總體上控制良好。

科研是生產的催化劑、助推器，科研工作的有效開展為我場生產運行提供了有力的技術支撐。一年來，我場結合生產實際，有針對性地開展了科技攻關。繼續參與了建設部組織的生活垃圾填埋技術系統標準化課題和中環協組織的生活垃圾填埋場對作業人員健康影響課題的研究工作，已完成現場實驗研究；完成了生物反應器填埋場回灌中試研究及其工程應用，通過市科技局鑒定；開展了生活垃圾集成化處理技術研究，已完成現場試驗，進入研究報告整理階段；完成市政污泥固化填埋方案研究報告，為解決填埋場臨時接收處理市政污泥所造成的安全、環境問題提供了新的途徑。最近，市政府經過現場調研論證已基本采納我場污泥固化處理方案，不久即將組織實施。此外，20xx年，我場科技人員先后多次參加國家建設部、中國環境衛生協會、省環境衛生協會組織開展的專家科技咨詢、科技幫扶活動，并成功為省垃圾填埋場場長培訓班授課，受到廣泛好評。

20xx年，我場圍繞生產運行工作有計劃地推進工程設施建設，各項工程進展順利，保障了生產正常運行。組織完成了填埋區f3單元的勘察和初步設計，正在進行設計圖紙會審和招標前的準備工作，預計工程可于20xx年3月開工建設；組織完成了填埋庫區二期工程的立項和可行性研究工作，正在進行項目環評和初步設計工作；組織完成了地磅系統改造工程，實現了地磅系統運行的遠程監控。此外，我場還結合生產實際，組織開展了20多項零星工程的建設。20xx年，我場共完成基建投資計劃650萬元。

為貫徹落實市委、市政府關于促進循環經濟發展的精神，在市城管局、市環衛處的領導支持下，我場大力加強資源綜合利用工作，在20xx年完成填埋氣發電和填埋氣提純制備汽車燃料兩項資源綜合開發核心項目的基礎上，20xx年，我場又一資源綜合利用項目——滲濾液處理廠氨尾氣處理工程于6月建成投入使用，而以填埋氣綜合利用項目為依托的cdm項目也正式通過聯合國審核批準，于7月1日起正式運行開始計量碳減排量，循環經濟發展項目取得了顯著成績，實現了資源綜合利用可持續發展，創造了良好的環境效益、經濟效益和社會效益。截至目前為止，我場共抽取填埋氣體639.5萬m3，發電1035.6萬千瓦，生產汽車燃料（90%ch4）2萬升，實現cdm項目二氧化碳減排量5萬多噸，制備硫酸銨（27%）208.6噸。20xx年10月，垃圾填埋氣體提純制作清潔燃料技術及其應用項目獲國家環保總局授予“20xx年環境保護科學技術二等獎”。

學校開展垃圾分類活動總結報告篇七

為了營造良好的校園環境，加強垃圾分類回收意識，讓垃圾分類理念深入人心，理工分院暑期社會實踐小組進行了垃圾分類的宣講活動，小組成員通過到祥和花園對小朋友進行宣講，讓小朋友深入了解了垃圾分類的重要性以及方法。

小組首先通過講解ppt，讓小朋友了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”，小朋友們非常認真地聽負責人講解，在講解完成之后負責人進行了提問的環節，小朋友很快的通過圖片進行了正確的分類，然后又進行了實踐，小朋友很積極的`進行排隊投放垃圾。小朋友對垃圾分類很快有了自己的認識，他們都知道垃圾不分類投放會導致環境有利于惡劣，美麗的家園加被破壞。

本次活動促進了團隊合作的精神，并且讓小組成員也深刻的認識到了垃圾分類的重要性。近日，xx街開展以“垃圾分一分，環境美十分”為主題的垃圾分類體驗營活動，并在社區居民熱情參與下圓滿舉行。

此次活動主要是通過將垃圾分類知識穿插到各項趣味游戲中，使居民在游戲中體驗到垃圾分類的方法與技巧。鑒于xx社區垃圾分類的活動經驗，此次活動豐富了游戲的形式，讓居民加深了解垃圾分類知識，吸引了較多的社區小朋友。在變廢為寶制作區，數位阿姨在現場工作人員的悉心指導下，饒有興趣地用廢紙張制作著收納盒等小工藝。此外，排版精美的宣傳冊、色彩繽紛的宣傳圖片，吸引了不少居民的駐足觀看。

現場設置的“給力掌印”支持行動、“我是小管家”建議樹，得到了社區小朋友踴躍參加，以表達自己參與垃圾分類的決心。全程參與活動的居民陳阿姨更是迫不及待地表達了自己的心聲：“垃圾分類很有意義，能更加美化我們的生活環境，應該鼓勵更多的社區居民參加，特別是咱們的孩子。”

學校開展垃圾分類活動總結報告篇八

據悉，xx路社區是xx街垃圾分類的第二個試點社區，為了更好地進行垃圾分類宣傳工作，號召社區居民積極參與垃圾分類，xx街道辦事處攜手家庭綜合服務中心開展了此次活動。

6月27日下午，xx社區服務中心在活動室共度一個意義非凡的長者生日會。本次生日會共吸引了30名社區長者來參加，生日會現場歡歌笑語，氣氛愉悅。

在活動中社工與長者們互動游戲，享受社區大家庭的溫暖，外來工大多數的時間都花在工作上，很少時間陪伴兒女的成長，也缺乏親子互動的技巧。所以，本次小組的主要針對的對象是外來工的兒童和母親的，目的是為了增強母子之間的親子互動。小組初期，組員們都比較害羞，不主動開孔說話介紹自己，社工通過熱身游戲“小雞變鳳凰”，使得組員們能夠表述自己的情況，組員之間都能互動。最后，小風車的制作完成，組員們的氣氛更活躍，不停展示自己的制作成果，親子間的互動關系也比開組前親密些。組員們都期待下次小組的到來。