典禮有助于強化人們對傳統(tǒng)和文化的認同感，也有助于塑造個體的身份認同和價值觀。典禮的時間選擇和安排有哪些考慮因素，以便更好地滿足參與者的期望？典禮的目的是為了向人們傳遞某種價值觀念和情感，以下是一些典禮背后的含義和啟示。

植樹節(jié)二年級日記篇一

今天陽光燦爛，碧空如洗，萬里無云，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

公園里人山人海，水泄不通，到處都是來植樹的人們。我和哥哥來到一塊空地上準備植樹，說干就干，只見哥哥手拿鐵鍬，干勁十足地挖了個樹坑，我精心地挑選出一棵茁壯的小樹苗，小心地放入樹坑里，接著我把樹苗扶正，哥哥拿著鐵鍬把土填在小樹苗周圍，最后他們?nèi)ズ舆叴騺硪煌八瑵苍谛涿缟稀?/p>

在我和哥哥共同努力下，終于大功告成了，小樹苗筆直地站在那里，好像一位小戰(zhàn)士一樣。我們都滿意地笑了。

多么美好的植樹節(jié)呀！相信地球媽媽會越變越美麗！

植樹節(jié)二年級日記篇二

植樹節(jié)二年級日記篇三

春天來了，天氣暖和了，燕子從南方飛回來了，今天我正在植樹，我先挖好坑，再把樹苗放進坑里，然后再蓋上土，最后我給樹苗澆了些水，我種樹種的可專心了，太陽公公見了高興地笑了。

種這棵樹以后我天天來看小樹，發(fā)現(xiàn)樹苗一天一天的長高了，小樹慢慢地長出了嫩嫩的小葉，又過了幾個星期小葉上長出了雪白的小花，慢慢地花謝了，長出了小小的果實。

夏天這棵樹可以為人們乘涼，它真是個乘涼的好幫手。秋天這棵樹結出了有大有紅的果子，我急忙拿著兩個大籃子，站在椅子上高興地摘蘋果，一會兒裝了幾大藍，我想要是每一年的春天都種一棵樹那該多好啊。

植樹節(jié)二年級日記篇四

今天是植樹節(jié)，藍藍的天空，偶爾吹來一陣溫暖的春風天空中還飄著朵朵白云，有的像小羊羔在跑，有的像棉花在空中漂浮，還有的像氣球。

我們每個同學都拿著植樹用的工具，排著整齊的隊伍一起去公園，到了公園，我們開始分工進行植樹，我是負責提水的，強強負責挖坑，小華負責扶著樹，忙得熱火朝天，累得我們滿頭大汗，但是我們?nèi)匀粓猿郑R心協(xié)力，終于讓小樹挺直了腰，太陽公公露出了滿意的笑容，可愛的小鳥在樹枝上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干。”。我們每個同學心里都美美的，唱著音樂老師教給我們的春天在哪里，蹦蹦跳跳的。

植樹節(jié)二年級日記篇五

今天，張老師帶我們一起去植樹，我們十分開心，于是我們拿著鋤頭、樹苗、水罐，全副武裝，準備出發(fā)。

我們一直沿著山路走，不一會兒，就到達目的地了。只見這里一片空曠。因為這里沒有人來管理，經(jīng)常有大風、水土流失······所以我們選擇了這里。

我們開始動工了，我們?nèi)艘唤M，一個人挖坑，一個人放樹，一個人澆水。經(jīng)過了大概過了半個小時的努力，我們終于干完了。請大家一起來植樹，共同建造我們的美麗的國家吧！應為我們在不為祖國增添一份綠色，祖國就會十分潰爛了。

如今，沒有大樹，龍卷風、泥土流失······就會瘋狂的到處肆戮。請大家一起來保護祖國吧！

植樹節(jié)二年級日記篇六

今天是植樹節(jié)。我和我的好朋友興致勃勃地來到了公園去植樹。我們帶了一把鐵鍬、一個水桶和我們精心挑選出來的一棵小樹苗。春天的公園，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們。

我們先用水桶打了一桶水放在一邊，再用鐵鍬挖了一個大樹坑，然后把小樹苗移入樹坑，接著填上了土，最后把水倒入土壤里。一棵小樹苗筆直地站在那里，就像一位戰(zhàn)士，我相信不久之后，這棵樹木會變得非常茁壯的。

有了樹木，才能讓小鳥有家住，才能把空氣變得更新鮮，才能讓沙漠變成綠洲，才能讓我們的家園變得更美好！

植樹節(jié)二年級日記篇七

下午，我到xx家找她玩時，看見xx正匆匆回家，手里提著一大包東西，說是要送個我的。打開一看，原來是一棵牡丹樹苗。我連忙拿起就高興的跑回來家，xx也窮追不舍，來到了我家的大花盆邊。

我們開始挖坑了，我們挖了一個很小的坑，就準備放樹苗了。可是坑太小，根本就放不下，急的我直叫媽媽。媽媽來幫我們挖了一個大大的坑，我們小心翼翼的把樹苗放了進去。功夫不負有心人，一顆挺拔的小樹立在了我家花盆了。

小樹小樹，你快快長大，好讓我看見美麗的牡丹花。

植樹節(jié)二年級日記篇八

植樹節(jié)到了，爸爸媽媽帶我們?nèi)ブ矘洌覀兛筛吲d了。

到了高威體育公園，我們大家拿出各種植樹的工具開始一起植樹。我和媽媽一起把坑挖好了，我扶著小樹，媽媽蓋土，我們一會兒就種好了小樹。該給小樹澆水了，我費了好半天時間才提來一桶水，我輕輕地把水澆在小樹的根上。我覺得還不夠，又去提水，又費了很多時間，我又給小樹澆水，小樹終于種好了。

掛上我的愛心牌，我希望小樹快快長大，我以后一定會來看你的――小樹。