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最新質量知識競賽活動方案(模板13篇)

時間:2025-06-23 作者:文鋒

項目策劃要求綜合考慮各種因素,包括技術、經濟、人力和市場等。在這里,我們為大家提供了一些成功的游戲策劃案例,供大家參考和借鑒。

最新質量知識競賽活動方案(模板13篇)篇一

二、活動時間。

9月28日晚上7:00∽10:00。

三、主持人。

待定。

四、團隊組成。

開發辦代表隊、沖壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、后勤聯隊(包括熱處理、下料車間)、質管科代表隊。

五、比賽場所。

飛彩食堂二樓。

六、競賽范圍。

由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發給大家進行學習,競賽題目在此內選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報。

七、競賽題型。

必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。

八、獎項設置。

一個一等獎,一個二等獎,三個鼓勵獎,優秀答題手一名(個人),觀眾紀念獎若干名。

九、報名處。

沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發辦代表隊在劉顯梅處報名,質管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數較多的,由各部門負責人內部再自行組織進行選拔,后勤聯隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。

十、記分規則。

1、各代表隊起評分為100分。

2、必答題由各代表隊選(則)擇題組,每組5題,每答對一題得10分,答錯不得分。

3、搶答題20題,由各代表隊按(鈴)搶答器搶答,答對一題得10分,答錯扣10分,并由其它代表隊繼續搶答。

4、風險題由各代表隊選則題組,每組5題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分。

5、答題結束,按各代表隊得分確定名次,并按答題量、思維敏捷為標準評選一名優秀答題手。

最新質量知識競賽活動方案(模板13篇)篇二

三、主持人:待定。

五、比賽場所:飛彩食堂二樓。

七、競賽題型:必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。

九、報名處:

沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發辦代表隊在劉顯梅處報名,質管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數較多的,由各部門負責人內部再自行組織進行選拔,后勤聯隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。

十、記分規則。

1、各代表隊起評分為100分;

6、對于必答題及風險題各隊未答出的.題目由觀眾進行回答,答對得紀念品。

最新質量知識競賽活動方案(模板13篇)篇三

為迎接建黨98周年,學習宣傳廉政文化知識,提高教育系統黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強廉潔自律的自覺性,促進教育系統黨風廉政建設工作的貫徹落實,營造“守黨紀,正黨風”的良好氛圍,經教育局黨委研究決定,在全區教育系統黨員干部中開展“黨的基礎知識及黨風廉政建設知識競賽”活動,具體安排如下:。

一、競賽內容及范圍:下發的競賽題中黨的基礎知識、廉政知識及師德法規三部分內容(見附件1)。

二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行,按各隊3名選手卷面總分,取前6名學校參加決賽。初賽中,如遇團體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦(見附件2)。

三、競賽時間、地點:。

初賽:6月10日,52中學吉盛校區一樓階梯教室。

決賽:6月23日,52中學臨河校區三樓演播廳。

具體時間以賽前通知為準。

四、獎項設置:只設團體獎項,分別設第一名1名,第二名2名,第三名3名。

五、其他要求:。

(2)參加決賽的各單位選手要統一服裝,提前20分鐘進場,現場抽取座位。

(3)參賽各組要注意決賽紀律,發揚風格,展現各校風貌。

六、競賽規則見附錄。

附錄:競賽規則。

一、基本規則:。

1、參加決賽6支隊伍的座次,現場抽簽決定。

2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規爭議的,主持人無法判定時,由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。

3、各參賽隊基準分為100分,在此基礎上通過競賽增減,比賽結束依據各隊得分高低排定名次。

4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復"答題完畢",在規定時間之外回答的內容無效。

二、必答題規則:。

1、必答題共三輪。每隊每人1題,按隊員場上座位順序,面向觀眾,

從左至右,依次為1-3號隊員,每題10分,答對加10分,答錯或不完整扣10分。

2、必答題按每隊1-3號隊員輪流作答,其他隊員不得代為作答或提示,否則扣分。

3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時,不得超過20秒,超時無效,扣分。

三、搶答題規則:。

1、搶答題共18題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。

2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可在規定時間內商議和補充。提前搶答視為犯規,扣10分,不再增補試題。

3、搶答題答題時間,不得超過30秒,超時無效,扣10分。

四、風險題規則。

1、風險題分為10分、20分、30分三類,每類各6題,答對得相應分數,答錯扣相應分數,各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。

2、各參賽隊按座位順序選題、答題,題目一經選定便不得更改,已選過的風險題不再重選。

3、參賽隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊內其他選手可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補充作答。

4、風險題不按分值區別計時,討論時間30秒,答題時間30秒,超時無效。

五、附加賽規則:。

1、比賽結束后,如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。

2、附加賽題型為搶答題,規則同前,直到決出名次為止。

最新質量知識競賽活動方案(模板13篇)篇四

各處室、年級組、教研組:

為了豐富學生的學習生活,培養學生的數學觀,增強學生對所學數學知識的運用水平,營造良好的學習氛圍,提高學生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級數學知識競賽活動。

組長:

副組長:

成員:全體數學組教師。

競賽時間:xx年12月16日(周一)晚上6:30———8:30。

競賽地點:四樓會議室。

高一年級每班5—10人,高二年級每班10—15人。(自愿報名,該班數學教師篩選。)。

高一年級:高二年級:

高一年級教師閱高二試卷負責人:

高二年級教師閱高一試卷負責人:

以年級為單位,各年級設一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并給予指導教師頒發“優秀指導教師證書”

1、高一課本知識應用約20%,趣味數學約80%。高二課本知識約30%,趣味數學約70%。

2、全卷選擇題50個共100分。

xx學校。

最新質量知識競賽活動方案(模板13篇)篇五

為慶祝建黨xx周年,切實將“兩學一做”學習教育常態化制度化落到實處,按照縣委組織部“十個一”活動的要求,決定在全體黨員中開展“慶七一、學黨章”知識競賽。現將有關事項通知如下:

一、總體要求。

通過組織“慶七一、學黨章”知識競賽這種生動活潑的形式,進一步深化“兩學一做”學習教育,使黨員干部更加全面、準確、深入地學習、遵守、貫徹、維護黨章,進一步增強“做合格黨員、當干事先鋒”的意識。

二、競賽內容。

競賽內容以《中國共產黨章程》和黨史為主。

三、競賽形式。

1、競賽采取現場知識擂臺賽的形式。參賽隊以管區為單位組成,共八支隊伍,每隊4名隊員。

2、現場知識擂臺賽采取必答題和搶答題兩種形式。

其中必答題2輪共64題(8個參賽隊中每位隊員必答2道題,每題10分),答對得分,答錯不扣分;搶答題10題(每題20分),答對得分,答錯扣分。

3、參賽隊隊號順序為1—8,由抓鬮決定。

各參賽隊的答題順序為1-4號選手(序號自己商定),必答題按1-8隊中1-4號選手的排列順序答題。

4、競賽開始,每隊基本分數為100分,在答題過程中,根據題目分值答對加相應分值,答錯減相應分值;必答題在20秒內,必須開始作答,否則扣相應分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。

四、參賽單位及人員。

參賽隊以管區為單位組成,共八支隊伍,每隊4名隊員。參賽人員應有較高的政治素質和組織紀律觀念,儀表端莊大方,說普通話,語言表達準確明白。

五、獎項設置。

知識競賽獎項按最后總分設置一等獎1個、二等獎2個和三等獎5個。

六、競賽要求。

知識競賽要遵循公開、公正、公平的原則,努力使知識競賽活動成為黨員干部樂于接受,喜于參與的活動,這次活動時間緊、任務重、要求高、難度大,各位組長要加強對本次活動的組織領導,把知識競賽活動與組織黨員學習、遵守、貫徹、維護黨章結合起來,與落實“兩學一做”專題教育常態化制度化結合起來。

最新質量知識競賽活動方案(模板13篇)篇六

質量知識競賽活動是增加同志們在質量方面的專業知識,同時增強同志們的質量意識,提高工作質量。下面是質量知識競賽。

歡迎參閱。

一、活動目的:全員參與,營造質量氛圍,提高全員質量意識。

二、活動時間:9月28日晚上7:00∽10:00;。

三、主持人:待定。

五、比賽場所:飛彩食堂二樓。

七、競賽題型:必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。

九、報名處:

沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發辦代表隊在劉顯梅處報名,質管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數較多的,由各部門負責人內部再自行組織進行選拔,后勤聯隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。

十、記分規則。

1、各代表隊起評分為100分;。

2、必答題由各代表隊選(則)擇題組,每組5題,每答對一題得10分,答錯不得分;。

4、風險題由各代表隊選則題組,每組5題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分;。

6、對于必答題及風險題各隊未答出的題目由觀眾進行回答,答對得紀念品。

一、前言。

按照國務院《關于印發質量發展綱要(20xx-20xx年)的通知(國發〔20xx〕9號)》,深入貫徹落實國務院《質量發展綱要(20xx—20xx年)》,加強質量輿論宣傳,優化質量發展環境,深入開展群眾性質量活動,推進建設質量強國,以及經理部下發《關于開展20xx年“質量月”活動的通知》,我項目積極組織舉辦質量月知識競賽活動。

二、活動主題:

宣傳貫徹《質量發展綱要》,推進建設質量強國。

三、活動目的:

增加同志們在質量方面的專業知識,同時增強同志們的質量意識,提高工程質量。

四、活動地點:

綠地·山水天城項目部會議室。

五、活動時間:

20xx年9月25日。

六、活動對象:

綠地·山水天城項目全體成員和曙光勞務部分管理人員。

七、活動流程20xx年9月25日晚7點進行分組競賽。

八、具體活動安排。

8.1比賽分為四個環節:個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題。

8.2統計得分,評選獲勝隊伍,頒發獎品。

九、比賽規則。

(一)基本規則:

1、比賽共設有參賽隊伍4支,分別是:

(1)余濤、張柳青、時吉龍、程中禮。

(2)李洪軒、羅彬、謝高陽、杜代明。

(3)成文明、王耀祖、白炳義、李春。

(4)田丹、陳愛明、黃健康、張公民。

2、各代表隊基本分為100分,在此基礎上通過競賽進行增、減,比賽結束時依據各代表隊得分的高低排定名次。

3、本次競賽試題分個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題和加賽題五種,每隊基礎分為100分。個人必答題(2輪)、團體必答題(4輪)、搶答題、風險題(1輪),加賽題為搶答題型。

4.現場仲裁組由程利斌經理、曙光張鈞經理組成。主持人無法評判時由仲裁組評判,主持人評判有誤時,仲裁組可予以更正。

(二)個人必答題規則:

1、個人必答題:共40題,每題10分,答對加10分,答錯不扣分。

2、個人必答題:共40題,按1~4組,每組按1~4號選手進行答題,選手需起立選題并進行作答,作答時隊友不可提示,否則按回答錯誤處理。作答時間不得超過30秒。

(三)團必答題規則:

1、團隊必答題:共20題,每題20分,答對加20分,答錯不扣分。

(四)搶答題規則:

1、搶答題共30題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分,每題答題時間不得超過30秒,違者視作答錯,扣代表隊10分。

2、搶答題采用主持人預備方式:主持人念完題說開始后,各代表隊方可舉手搶答,否則視為犯規,扣代表隊10分,答錯扣10分;或者代表隊在主持人念題過程中搶答,搶答是無效的,代表隊搶答違例扣10分,并失去該題答題資格。

3、獲得搶答權的代表隊自行委派1名選手起立作答,答題時同臺隊員可以相互商量、提示和補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下。

(五)風險題規則:

1、搶答題共6題,每題30分,具體得分由仲裁組給出,每題答題時間不得超過1分鐘。

2、風險題按1-4號臺的順序,只進行一輪,分別由1-4號代表隊自行委派1名選手選題并作答,作答時隊友可提示或進行補充。答題時間不得超過3分鐘。

3、題目一經選定便不得更改,回答正確增加相應分數,回答錯誤扣除相應分數。

4、風險題可選擇棄權,棄權的代表隊不得分也不扣分。

(六)附加賽規則:

1、風險題比賽結束后,如果有兩支以上代表隊積分相等而不能確定名次時,積分相等的代表隊將進行附加賽。

2、附加賽題型為搶答題題型,共1題,具體要求按搶答題規則進行。

注:

1.團隊必答題中填空題多空的錯一空扣10分,內容與答案有出入由仲裁組判定是否正確。

2.若出現問題答案有誤,一切由仲裁組判定。

一、參賽部門組成。

生產部、銷售部、采購部處、辦公室、財務部、設備部共6組,每組4人,要求統一白襯衫深色褲子著裝。

二、工作人員。

1、主持人(負責發放觀眾小禮品):黃江、楊燕。

2、評委小組7人:各參賽部門安排一名中層領導參加。

3、計時、計分員2人:由財務部和質控部各安排1人組成。

三、活動總規則。

1、各參賽組現場選出各自的領隊1人。

2、參賽小組不得帶資料,憑記憶答題。

3、競賽分必答題和風險題兩部分,先進行必答題后進行風險題。

4、本次競賽均以幻燈方式播放題目,比賽過程中,由現場主持人頌讀題目、發出口令和時間的掌控,負責宣布答題的對錯以及加、扣分值,產生異議的判定由評委小組裁定。

5、所有參賽隊的基礎得分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負分。

6、最終按搶答和必答題兩部分總分數由高到低排名次,排名前三名獲獎。

四、必答題和風險題答題細則。

1、必答題規則:

(1)每支參賽隊的4名選手在此輪中必須分別回答一個題目,題目由參賽隊員現場隨機抽取。

(2)每個必答題的最長答題時間為2分鐘。

(3)主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,同時,計時人員開始計時,當聽到計時人員“時間到”的提示后,應立即停止答題。

(4)在有效答題時間內,答題選手只能自己回答,其他人不得提示或搶答。

(5)參賽隊員回答完問題,必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前,可進行更改或補充,答題以最后更改和補充的內容為準,但答題時間應控制在2分鐘內,如在明確表示“回答完畢”后,不能進行更改或補充。

(6)在有效答題時間內,答對的加10分,答錯、不答均扣10分,超出時間答題的無論對或錯,均扣10分。

(7)如主持人覺得回答不全或錯誤可由眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。

2、風險題規則。

(1)每支參賽隊8道風險題,題目由參賽隊現場隨機抽取。

(2)風險題有效答題時間,參賽隊首次回答時間不超過3分鐘,競答時不超過2分鐘。

(3)主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,同時,計時員開始計時,當聽到計時員“時間到”的提示后,應立即停止答題。

(4)風險題每支參賽隊有8次抽題機會,抽題后可以回答,也可以選擇直接放棄,在主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,30秒內不答題,則視為放棄。答對加10分,答錯扣10分,放棄不得分也不扣分。參賽隊宣布“放棄”或主持人發出“時間到”時,其它參賽隊可舉手參與競答,由主持人確定參與競答的代表隊。若到10秒鐘時,仍沒有人舉手競答,該題終止,由觀眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。

(5)在風險題回答不全或答錯的情況下,其他參賽隊均可以參與競答,由主持人指定一支參賽隊參與競答。如果其它參賽隊答對了可得10分,同時,原參賽隊只能相應扣10分。

(6)風險題由原參賽隊自己回答,若答題不全,但在10秒鐘內無其它參賽隊競答,則視同答題正確,得10分。

(7)其它參賽隊競答答錯不扣分。

(8)答題過程中,同一支參賽隊的四名選手之間,可以進行補充回答,但總答題時間不得超出。

五、比賽要求和賽場紀律。

1、活動于9月17日19時正式開始,參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場,并做好簽到。

2、比賽時參賽隊員須用普通話回答。

3、隊員在答題時,場下人員不得喧嘩,提示或干擾。

4、評委小組對參賽選手有監督權,參賽隊員不得在比賽期間打電話、發信息或向場外人員詢問答案等不良行為,如出現賽場觀眾不遵守紀律回答問題,一經核實,出現一次扣相應參賽隊10分。

5、比賽期間所有人員手機調到靜音,并不得喧嘩和頻繁走動。

6、其它未盡事宜,由評委小組或主持人另行決定。

六、比賽結束由公司領導對獲獎小組頒發獎金和證書,并與所有參賽選手合影留念。

最新質量知識競賽活動方案(模板13篇)篇七

為進一步推進全縣“兩學一做”學習教育深入開展,營造良好學習氛圍,經縣委研究決定在全縣范圍內開展七一“兩學一做”學習教育知識競賽,現將有關事項通知如下:

一、活動名稱。

縣“兩學一做”學習教育“雪域先鋒杯”知識競賽。

二、競賽內容。

黨章黨規、習近平總書記系列重要講話及xx縣情等內容。

三、競賽時間和地點。

時間:初步定于6月下旬。

地點:

四、競賽形式和參賽對象。

采取各黨(工)委組織初賽、縣上統一組織決賽的方式進行。

1.初賽階段。

各黨(工)委要組織基層黨員干部在認真學習黨章黨規、習總書記系列講話的基礎上,自行安排時間,組織一次“兩學一做”學習教育知識競賽,鞏固學習教育成果。同時,務必于6月13日前將參加決賽人員報名表報送至xx縣“兩學一做”學習教育協調推進小組辦公室。

2.決賽階段。

由xx縣“兩學一做”學習教育協調推進小組辦公室、縣廣電局、縣直機關工委負責組織實施。縣“兩學一做”學習教育協調推進小組辦公室負責參賽人員組織、比賽試題編制、獎品獎牌購置、會場背景制作及比賽組織協調工作;縣廣電局負責比賽現場主持、具體實施及實況錄制;縣機關工委負責會場布置和現場服務。

比賽試題已分享至黨建網、xx縣“兩學一做”工作qq群()和xx縣“兩學一做”微信公眾號(),請各黨(工)委自行下載。

比賽以錄制“真人秀”節目的形式進行,比賽實況將在欄目“兩學一做”進行時中播出。比賽采取“循環制”,設置從易到難題目若干,分為輪答題、選答題、觀眾互動3個環節。以主持人提問的形式進行“兩學一做”學習教育知識問答,答對者則重新排到隊伍后面繼續作答,答錯者當場淘汰。

參賽對象為全縣各黨(工)委和部分駐肅單位黨組織全體黨員。決賽階段每隊由3名隊員組成,其中必須有一名科級干部帶隊參加。參賽人員應具有較高的政治素質和組織紀律觀念,儀表端莊大方,語言表達準確明白。

五、獎項設置。

1.設集體一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;

2.設個人獎第一名1名,第二名2名,第三名3名;

3.決賽獲得名次的集體及個人由縣“兩學一做”學習教育協調推進小組辦公室統一獎勵,現場頒發獎牌、獎品和榮譽證書。

六、相關要求。

(一)高度重視,全員發動。

本次知識競賽活動是全縣開展“兩學一做”學習教育的重要內容,各級黨組織要統籌安排,精心組織,扎實做好競賽各項工作。黨員領導干部要帶頭參加,并廣泛動員黨員干部積極參與。

(二)精心準備,以賽促學。

要緊緊圍繞參賽內容,認真做好參賽準備,切實加強黨的理論知識學習,努力增強活動的影響力、感染力。同時,要統籌考慮,做到“工學”兩不誤、兩促進,使知識競賽活動達到預期目的。

(三)及時總結,反饋信息。

活動結束后,各級黨組織要及時對本單位組織開展的知識競賽及參加縣級決賽情況進行總結,于7月1日前將活動總結及照片以信息的形式報送至xx縣“兩學一做”學習教育協調推進小組辦公室。

最新質量知識競賽活動方案(模板13篇)篇八

比賽開始的基本分數為100分;每組僅有一次求救機會,可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器;在回答題目的過程中,若經觀眾提醒而答對,該題作廢,若由其他隊伍提醒而答對題目,那么該題仍算答對,分數計入總分。

3)在規定時間外作答,即使回答正確,也不能加分;。

4)本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;。

3)選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答,但必須在10秒內回答完畢,計時方法參照第一輪。

4)搶答題答對一道加10分,答錯或未答扣10分;。

3)本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;。

1)本輪題目包含兩類:選擇題與問答題;。

3)本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報并宣布比賽結果;。

4)若在本輪結束之后,出現第一、二名分數并列的情況,加賽第四輪;。

優勝的兩隊分數均歸0。由主持人出題(共3題),兩隊搶答,在主持人念完題目并示意開始后,方可搶答,違規兩次者自動算為本次比賽第二名。搶到題目者,選手(任意成員)必須在5秒內作答,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。

2)本輪比賽結束后,由主持人對本次比賽結果進行通報;。

最新質量知識競賽活動方案(模板13篇)篇九

為進一步深入貫徹《“健康中國20xx”規劃綱要》及《中國公民健康素養---基本知識與技能(試行)》,以此達到讓廣大群眾積極參與,提高健康素養,培養科學、文明、健康的生活方式,推動社會主義和諧社會建設,。為了使我局健康知識競賽活動開展的有聲有色,爭取取得好成績,特制定本方案。

成員:

領導小組辦公室設在衛計局健教所,負責大賽的日常事務。

以《中國公民健康素養-基本知識與技能》讀本內容為主。

1、按按工作性質及辦公室位置分為十個組,具體分組安排見附件1。參賽選手由各報名,再由各組推選三名選手到鐘志娟處報名參賽。

2、競賽采用一次性集體對抗集分制,得分最高為第一名,以此類推。

3、參賽時不得帶任何參考資料。

20xx年5月23日-至20xx年5月28日。

(一)競賽獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

(二)按獎項設置給予精神獎勵。

1、各參賽隊應在競賽開始前10分鐘到達比賽現場抽簽臺號,按臺號就位,未按時到達則視為棄權。

2、各參賽隊要做到講文明、守紀律,聽從指揮,服裝整齊。

3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說回答完畢,回答不出要說放棄作答。

4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。

1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。

2、飲食常識、生活常識、安全常識、環保知識、機關文化等。

衛生和計劃生育局20xx年5月5日附件1:

分組及股室分布。

每一組:副科級及以上領導;

第二組:局辦公室、人事股、

第三組:疾婦股、基藥股、基衛股;

第四組:行審股、農管站、醫政股;

第五組:財務股、核算中心、規信股;

第六組:監查室、監督股、健教所;

附件2:

評委組成:

由人民醫院、疾控中心、婦幼保健院各抽調1名專業人員組成專業評判小組。

比賽結果。

第一名:第三組。

第二名:第三名:第五組第六組。

第一組第二組第四組比賽抽簽臺號。

最新質量知識競賽活動方案(模板13篇)篇十

少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校。為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優秀少先隊員的良好風尚,我校特舉行本次知識競賽。

一、競賽內容

1.少先隊基礎知識。2.社會主義核心價值觀。3、日常文明禮儀等。

二、參賽對象:全校每個中隊8名學生

三、競賽形式

以中隊為單位參加現場知識競賽,每中隊選出8名隊員參加比賽。考核內容分選擇題、判斷題、填空題。

四、時間和地點安排:

五、監考老師與改卷老師安排

班級 監考老師 改卷老師

一年級

二年級

三、四年級

五、六年級

六、獎勵辦法:

為了鼓勵一年級的孩子,本次比賽一年級獨立設獎,考慮到二年級班級比較多,也獨立設獎,三、四年級共同設獎,五、六年級也共同設獎。

每個級段分別設立:

個人獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。

團體獎:一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名。(其中高段設立二等獎2名。)

最新質量知識競賽活動方案(模板13篇)篇十一

這一活動是初二地理新課結束時的活動內容,通過以往的實踐經驗可知:它能激發學生學習地理的濃厚興趣,又因初二地理會考在即,通過這一活動可以掀起學習地理的熱潮。

1. 在賽前準備的過程中,學生為了有更多的知識儲備,積極認真復習課本,因此,可以促進學生對《七年級下冊》基礎知識的掌握。

2.學生為了拓展知識面,積極搜集、查閱資料,提高了學生搜集、提煉資料的能力。

3.小組成員分工協作,大家為了團隊的榮譽而努力,培養了學生的團隊意識。

4.通過此活動,幫助學生端正學習態度、養成良好的學習習慣、樹立自信、激發學習地理的興趣。

初二級部全體學生

3月16日 下午第8節課

本次活動,學生頗有收獲,不僅是知識方面的增長,更重要的是對地理學習的熱愛和對團隊合作重要性的感受。有一位學生是這樣寫體會的:一場本該文質彬彬的學科知識競賽變得“硝煙彌漫”,而每一個選手似乎都不怕犧牲,爭先恐后地搶答沖鋒……那一刻,我實實在在地感受到集體榮譽的力量,感受到團隊合作的.重要性,也感受到中國地理知識的魅力無邊……那一刻,我的感覺有些虛幻,我感覺自己也成了一名選手,驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切,樂在其中,寓學于樂。另外對學生傳統學習觀念的改變意義深遠,有學生這樣寫到:這次比賽也為我們的地理學習敲響了警鐘,學習知識必須靈活,必須會變通,死記硬背課本上的知識是行不通的。

此次活動也是古寨中學地理課外實踐活動小組系列 “生活中的地理”特色課外實踐活動之一, 既鞏固了學生的課本知識,又豐富了學生課外知識,為學生走近生活搭建了廣闊平臺。通過參與活動,學生們獲得了更多課本以外的鮮活知識和生活體驗。這些寶貴的經歷必定會令學生終身受益!

最新質量知識競賽活動方案(模板13篇)篇十二

為了更好弘揚和踐行社會主義核心價值觀,提升大學生網絡思政教育實效,充分發揮易班教育服務功能,結合思想政治理論課“祖國完全統一構想”教學內容,利用香港回歸二十周年契機,進一步增進全院學生對香港特別行政區的了解,增強祖國榮譽感和民族自豪感。

三、組織機構

本次競賽活動由社會科學部主辦,學生工作處承辦。

四、活動對象

電子信息工程系、經濟管理系、機電工程系、旅游商貿系、文化傳媒系在校學生。

五、活動時間及技術支持平臺

時間:第15周(6月5日至9日)

技術支持平臺:北海職業學院易班平臺

六、參賽辦法

以班級為單位組織動員全體學生參與

七、競賽內容及形式

活動采用網絡知識競賽的方式普及中央對香港治理二十年知識,競賽題目包括香港歷史知識、回歸后經濟政治社會發展情況及和相關法律法規等。

學生登陸易班后在網上答題。共50道題,每題2分,滿分100分。答題時間為30分鐘,每個用戶限答題1次。

八、獎項設置

一等獎:10名。

二等獎:30名。

三等獎:360名。

優秀組織獎:2名。

最新質量知識競賽活動方案(模板13篇)篇十三

信息時代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發聵。伴著涼爽的秋風,我們迎來了第二屆讀者文化節。而讀者文化節,是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下,讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。

(一)為了提高同學們對本次讀書文化節的關心度,將和諧文化帶進校園,以豐富同學們的課外生活、展現自身才華,提升文化素養。

(二)加強會員間的交流,以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動。

本次競賽為讀者協會策劃主辦,紅帆船文學社協辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。

本次文學知識競賽面向全體在校學生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排:

1.初賽:

(1)時間:--月24下午6點。

(2)地點:圖書館八樓會議室。

2.決賽:

(1)時間:--月30日下午6點。

(2)地點:圖書館八樓會議室。

3.頒獎。

(1)時間:12月1日晚上7點。

(2)時間:圖書館八樓會議室。

(二)參賽選手資格要求。

1.在校大學生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養。

2.參賽選手必須在規定的時間內報名,并領取報名表。

(三)競賽流程。

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程:此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分,并按以下四個環節進行。

(1)小試牛刀。

題目共分:文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)。

規則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績為此環節的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

中場互動。

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續進行,否則表演節目,節目表演結束由該人任說一個成語繼續進行。時間15分鐘。

(2)搶灘登陸。

規則:主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環節以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生。

本環節得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)。

(4)勇往直前。

也可繼續攻關。若答錯,則本環節的分將失去。

比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。

5.決賽流程:

(1)自我介紹,2分鐘。

(2)才藝展示,各個選手根據自己情況選擇性進行,該項成績為參賽選手最后成績作參考。

(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手,兩兩組合,回答主持人的問題,采取淘汰制,獲勝者再兩兩結合,依次類推直至產生最終勝利者。

6.頒獎典禮暨聯合晚會。

(1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。

(2)舉行頒獎儀式。

(3)文藝表演暨活動大聯歡。

(四)前期準備。

(1)雙方宣傳部應于于--月--日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發生沖突,可將兩個活動合并為一個板面),并于--月--日投放至指定位置。

(2)雙方策劃17咳嗽保應觿17--月--日以前協商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛生清潔等)。

(3)雙方策劃部應于--月--日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題,并交由各自的相關部門執行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。

(6)雙方策劃部須于--月--日以前協商頒獎儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

1、初賽的問答題目為12道,分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面,每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分,答題總分值80分,選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。

初賽進入決賽時,根據實際人數確定晉級人數,確定人數后安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學知識競賽總的分值分配:決賽的總分值70分,初賽總分值30分,選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優秀獎若干,共計500元。

負責人:---。

參與者:讀者協會與紅帆船文學社全體會員。

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競聘報告通常包括個人簡介、求職動機、工作經歷、能力評估等內容,要有條理地進行組織。在下面的整改報告范文中,我們可以看到一些成功的案例和改進的經驗,希望能夠對你的
典禮的儀式感和莊重氛圍,能夠給人以力量和勇氣,激勵他們更加積極地面對生活的挑戰和奮斗。在典禮發言中,可以回顧和總結過去的成就,展望未來的發展方向。在這個典禮中,
培訓心得可以幫助我們發現自身的不足并提高自己的能力。現在就讓我們一起來欣賞一些教師的教學反思心得體會吧。有“神州北極”之稱的北極村,古風淳樸,靜溢清新,景色宜人
培訓心得應該圍繞培訓主題展開,結合個人實際情況進行深入思考和總結。以下是一些精選的讀書心得范文,希望能激發大家的寫作靈感。產品與用戶需求的成功匹配,為產品的成功
青春是人生中最美好的時刻,我們應該努力奮斗,為未來打下堅實的基礎。青春是一所學校,我們要持續學習成長。以下是一些青春勵志的人生故事,愿你從中得到啟迪。
學習計劃可以幫助我們分清重點和難點,有目標地進行學習,提高學習的針對性和有效性。職業規劃是一個長期的過程,需要堅持不懈地努力和反思。20xx年的到來,在即將過完
政務的科學化、規范化、透明化將是未來發展的重要方向。稅務工作雖然繁瑣,但合理的稅務規劃和管理能夠為企業帶來很多好處。當前疫情防控形勢依然嚴峻復雜,在社會各界同心
編輯可以通過改善文本的結構和內容,提高讀者的閱讀體驗和理解能力。這些德育工作計劃范文是經過多年實踐總結的,具有一定的可操作性和指導性。政治備課組本學期將緊緊圍繞
誠信是每個人應該具備的美德,它是一個人品格的體現。作為一名學生,我們該如何在考試中遵守誠信原則?誠信是一種道德觀念,能夠使人與人之間建立起互信和信任。如何在商業
民族團結是指各個民族之間和睦相處、互相尊重的一種社會狀態。怎樣寫一篇富有感染力和說服力的民族團結總結,需要我們理清各種因素之間的關系,找到共同話題和共識。以下是
入黨申請書需要結合個人情況和國家形勢進行審慎思考和深入分析。在下面的留學申請范文中,你可以找到一些寫作技巧和表達方式的靈感。法定代表人:該賓館總經理。地址:x5
團結就是力量制定團隊標語要考慮團隊成員的接受程度和可行性以下是一些激勵團隊的標語,供大家參考。尊敬的各位領導、各位同學、裁判、運動員們:大家好!秋高氣爽,金桂飄
在競聘的過程中,我們需要展示出我們的領導才能和團隊合作精神。競聘材料中要體現我們的學習能力、溝通能力和團隊合作能力。我們整理了一些優秀的競聘范文,供大家欣賞和學
學會合理安排時間,制定工作計劃和目標,并按時完成任務,這是保持工作效率的重要方式之一。接下來是幾篇精選的實習心得分享,希望可以為大家的實習心得寫作提供一些思路和
學校是孩子們啟航的港灣,是他們人生道路上的重要伴隨者。經濟師總結范文的多樣性和豐富性使我們可以從不同角度和層面來理解和分析經濟問題。督導是一個項目或計劃實施發展
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