在現代社會中,公益事業被視為一種社會責任和道德義務。怎樣完善公益活動的管理和組織?我們可以借鑒先進的管理理念和經驗,建立科學有效的運作模式。以下是一些公益行動的成功經驗總結,希望能夠為大家提供一些啟示與借鑒。
優秀高一班主任勵志寄語(匯總14篇)篇一
1.再冷的石頭,坐上三年也會暖。
2.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
3.人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。
4.只要路是對的,就不怕路遠。
5.有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。
6.別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
7.旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的記分板上。
8.世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
9.沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
10.如果你希望成功,以恒心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
優秀高一班主任勵志寄語(匯總14篇)篇二
在這即將結束的一學期里,我有幸認識了40多名可愛的孩子們,我們有緣成為師生,并一同走過了這難忘的幾個月。我驚異的發現,班里有文筆流暢、妙筆生花的文學新星,有刻苦鉆研、永不滿足的'求知少年,有技藝超群、英姿颯爽的運動健將,更有思維開闊、主動負責的班委成員……這是一個樂觀向上、開朗活潑的班集體,是一個充滿凝聚力、向心力的集體。我知道,每個同學都是熱愛這個集體的,每個同學內心都有一顆努力向上的種子,這顆種子破土而出,即將長成一棵參天大樹!
希望你們在新的一年里,能在這個集體中學會學習,學會做事,學會做人!thinkbig,dosmall!快播下希望的種子,灑下辛勤的汗水,來日才有碩果滿色!
wherethere’sawill,there’saway!金色年華,多彩人生。倍加珍惜,切莫彷徨!
海爾集團董事長,張瑞敏,經常講的一句話是:時刻如履薄冰,如臨深淵。告誡我們并非要給自己太大的壓力,而是要有危機感,安逸是享受人生,奮斗何嘗不是一種享受!我們都應學會享受,學會感受幸福!
希望我的孩子們牢記:
敢于競爭,百折不悔,愛拼才會贏得精彩人生!
同學之情,至真至純,互幫互助祝愿友誼常青!
祝孩子們新一年學習進步,平安,健康,幸福!
你的朋友:***。
12月21日。
優秀高一班主任勵志寄語(匯總14篇)篇三
1、學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
2、既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都每天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
3、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學、老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結晶,也是不可多得的機會。
4、心態決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。
5、做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。
6、做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰,保證好充足的睡眠。
7、隨時保持一種良好的學習狀態,不要過份輕松,那樣會放縱自己不學習,最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。
8、珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近高考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務上。
9、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
10、高一要學會適應、學會學習;高二要學會探究、不隨大流;高三要學會執著,相信困難是暫時的,分數和名次上升是你的最大樂趣。
11、為什么要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!
12、任性和放縱的后果都不會很好。哪怕到了高三下學期,你的成績還不如意,沒有關系,只要努力,還來得及。記住:千萬不要因為失去信心而放任自己,否則后悔是遲早的事!
14、用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。
15、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現弱勢學科。學科成績失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。
16、別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。
17、要與父母建立好良好關系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!
18、在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。
19、別以為父母等告誡你是“讀書為自己啊”,你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應有一顆“感恩的心”。這,就是責任!
20、千萬別沉溺網絡、游戲。不然你近五年內一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。
謹記:狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
21、惜光陰百日猶短,看眾志城拼搏第一;細安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒!
22、奔跑是我們的方向,希望的終點是夢的彼岸,手攜著手,肩并著肩,拾起夢,放飛夢,隨風飛翔,把夢作翅膀,漫游書海,乘風破浪,看奇跡就在眼前。
23、學練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群今何在,師生同心,協力攻關,笑看燕趙魁首誰人得。
24、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。
25、年輕沒有失敗,青春炫出色彩。用今天的汗水的澆灌明天的成功。
26、心有多大天地就有多大,夢有多遠路就有多遠。
27、只為三年來你們真誠地面對,執著地追求,用心地創造。所以我相信你們是能夠笑看六月云卷云舒,傲對考場風云變幻,輝煌注定屬于你們!
28、用你們激昂的青春追逐心中的夢想,允許跌倒,拒絕絕望,愿你們的青春每天都鏗鏘開場,大學,你們值得擁有!
29、要大膽向老師提問、質疑、甚至爭論,與老師談話往往能使自己在某個問題的思考上豁然開朗,相比那些不愿、不愛問問題的學生,知識有更大的提高,思維也會更靈活。
30、一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。要想成功,單靠自己的努力是遠遠不夠的。幸好我們班上有的是“高手”,它們大多很聰明,學習起來比我輕松的多,我就常常請教他們。
31、與同學討論也是學習方法之一。有時,一個問題的不同見解會使好幾個同學互不相讓,引出一大堆證據來證明自己的觀點,真是公說公有理,婆說婆有理,經過討論建立起來的知識,更加晰明了,印象深刻。
32、平時總以為時間充裕,把很多事情都往后推,可是最后才發現,好多內容都沒時間看了,只好走馬觀花,忍痛割愛,結果上了考場總覺得少點什么,心里不踏實。所以,要早著手,搭上高考復習的早班車。當然,開始的日子不會太好過,一套套綜合題會把你高一、高二的驕傲、自豪統統擊潰,但你要確信:付出總有收獲,天道酬勤。
33、在高三,除了學習外,情緒的調整也很重要,焦慮、煩躁、壓抑總會有的,但要看你怎樣對待他。不要讓它成為巨石,整日沉重的壓在你心上,這樣上戰場能勝利嗎?當我有了這種情緒時,往往丟下功課,痛痛快快地和同學玩一玩,想一想你的宏偉目標,一切都會好起來的。尤其是當復習進入后期,考試日漸增多,調整自己尤為重要。
34、我曾經追求學習方法的完善,以為別人的好方法都是點金石,結果搞的我無所適從,慢慢的我認識到,每個人都應有適合自身的學習方法,照搬別人的模式是不行的。比如說上課記筆記,有的人筆記記得很漂亮,也很全面,有的人只記大概就可以了,也有的人根本就不記筆記。當從方法上看,這三者無所謂誰高誰低,只有實踐才能檢驗其優劣。我認為重要的首先是學習態度,學習態度正確了才能找到合適的方法,只要學習態度端正,即使一種極為平常的學習方法也能產生極大的功力。古人說的好,學習要聚滴水以穿石,用心專一,持之以恒。
35、曾經有一段時間,我意外的消沉下去,失去了一切可以讓自己有信心的潛質,開始懷疑自己的能力,懷疑自己在這個世界上的坐標。這種成長中的迷惘絕不是可以用一種原因就漂亮的詮釋完滿的,前途的不堪設想與對能力的深深懷疑雙雙刺痛著我,當時真有種“人間如意者十之八九”的夫子式的感慨,每天最愛做的就是抱本書,坐到實驗室后面的臺階上看天上的白云蒼狗,直到有一天有一位一直在我身邊的朋友告訴我:“你還行,還能做一個英雄,不能消沉,不可以隨意丟棄父母朋友的期望,不可以輕易認輸,不可以拋棄作為一個堂堂正正的人的責任。”然后,他借給我一本書《拿破侖》。
終于戰勝自己對自己的否定與懷疑,重新找回自己的信心。每個人都完全有能力拚得一個勝利,唯一的差別在于意志力的大小。在高中,最重要的不是學會某一種“妙方”,而是養成自己對勝利,對成功的旺盛的追求欲望,對自己百分之百的信心,對困難誓不低頭的倔強意志,用自己的腦力、汗水加意志,每一個人都可以取得任何事的成功。世界上是有天才,但更多的是普普通通的學生。在一個無法壟斷知識的今天,只要一個人有毅力,就沒有任何高不可攀的高度不可以戰勝,包括高考。
36、在高三的學習和生活重要做到一下幾點:一是學會減輕壓力。高三學生的壓力是巨大的,有來自自身的壓力,又有老師、父母施加的壓力,平常的模考又太多,每次還要排名次。適度的壓力是可行的而且是必要的,這正如水,如果沒有壓力就不會形成美麗的噴泉,在一定程度上可以說,壓力越大,噴泉越壯觀。但是整天處在壓抑之中,也是不利的。這就需要我們學會緩解壓力,甩下包袱,輕裝前進。緩解壓力的一個辦法就是提高思想的認識水平,正確的認識壓力,正確的對待考試、競爭,以壓力為樂,有一種“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏其身”的心態,有一種“讓壓力來的更大更猛一些吧”的豪情。再一種辦法就是加強體育鍛煉。每天堅持慢跑可以減輕疲勞,恢復精神,心情也舒暢的多。二是同學之間要建立互幫互助的良好的人際關系。由于高考是競爭性的,因而同學之間的關系往往是單純的競爭性的,從而在一定程度上造成了人際關系的緊張。一個關系緊張的人際環境,對每個人的發展都是不利的。其實大可不必這樣,同學之間還應有合作關系,大家應在學習上互相幫助,互通有無;在生活上相互理解,相互關心,共同進步。在競爭的范圍上,要開闊自己的眼界,不要囿于一個班級,一個學校。要通過同學之間真誠的互助而構建一個強大的學習場,這個學習場是幫助你參與更大競爭的強有力的后盾。當然這個學習場的運行有賴于每一個人參與,積極主動學習他人智慧的同時,熱情的釋放自己的智慧,與他人共享。三是要拿的起,放的下。不要因為一次或幾次的慘敗,就認為天會塌下來。懦夫看到一次失敗就喪失了全部的信心,而勇士只有百分之一的希望,就會全力以赴。不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。
36、如果說高考是一場賭博,則難免頹廢,若說高考是一場力量與機智的決斗則失于粗野,倘冠之以情人之間的幽會確有幾分詩意。幽會固然有歡聚也有離散,但離散并不是失戀,只要我們努力追求,終會找到自己的所愛。因此不要把高考看得太重,人活得已經很累了,何不卸下一些負擔,去踏上新的路途。我們盼望高考,我們決不會害怕高考。
37、關鍵不在分數,而在總結考試經驗和失誤,這對我才是最重要的。考試前十幾天學校大多不再上課而是自由復習了,這時,千萬不能放松。每天我都會看一些書和筆記,回憶一下各種方法,使他們能在我解題是迅速清晰再現,節省時間,為考試鋪開一條平坦的大道。
38、在考試中,時間是最重要的限定條件,考試時間不會因為個人而變動,但對考試時間的適應能力卻是可以通過人為的訓練而提高的。一要養成良好的解題習慣。相當一部分同學在平時做題時養成了不良的習慣,比如,邊聽音樂邊做題,邊說話邊做作業,致使思維不能集中,速度較慢,一遇到大型考試,就感到時間不夠用,心理過度緊張,考后有抱怨自己發揮失常,并非自己能力不夠。因此,學生應在平時養成良好的學習習慣,在解答問題時要集中精力,正如一位高考狀元所說:“玩時盡量放松,學時盡力集中。”二是培養訓練自己對考試時間的適應能力。學生要在自己的思維中注入時間的觀念,任何一次小型的考試都是訓練自己對考試時間的適應能力的機會。自己在做模擬試題時,也要嚴格的給自己限定時間。習慣了這種受時間限制的考試,面對高考試卷才能沉的住氣,才能充分發揮潛能。
39、參加高考,心里的緊張在所難免,我認為,應付如此激烈的競爭,除了扎實的基本功外,保持內心世界的優勢也極其重要。古語說:驕兵必敗,哀兵也必敗。高考前每個人都應該形成一種心理上的優勢,使自己潛意識中認為“我一定會考好”,這無疑有助于消除內心的緊張。比如說,眼看著天就要下雨了,我趕忙心里想:“如果今天下雨,我就能考好。”
不斷通過種.種途徑為自己增添自信有利于保持自己的最佳狀態。
40、考試要提前進入考場,把一切東西方好后,不妨閉目養神,對自己進行強制性放松休息。發下試卷后不要急于做題,要大致的翻看一下試卷,看看有多少題,大概的題型是什么,做到心中有數。通過這樣可以進一步調整心態,從平靜備戰發展到興奮作戰。做大題要由易到難,如果對自己來說確實很難,那干脆扔掉算了,因為如果每個人把自己能做的題保證作對,那么他一定會考好。
優秀高一班主任勵志寄語(匯總14篇)篇四
溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧能.愿你們如顆顆珍珠,經得起歲月的磨礪而熠熠發光.愿你們在這自由的空間里張揚個性,放飛理想!
無論何時:積極的態度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態度象月亮,初一,十五不一樣.
最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習.一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小.
你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點.你會行動,你一定會行動.你正在付出行動.你的意志和行動將體現你的風采.我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程.
高考的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬于戰勝自我的人.
有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙.
給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來.
人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去.
別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜.
同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往.
遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養成.光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發時!
今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁.你們是未來,是希望.
中華民族的復興需要有思想,有道德,有文化,有紀律,會學習,善創造的合格人才去實現.這些人才將在你們中產生.你們肩負著未來,任重而道遠.
書山路漫漫,以勤奮為首,學海苦茫茫,須刻苦當先.你們要珍惜現在的條件,乘著網絡的現代語文網,充實自我,發展自己.從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪.愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步.愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
優秀高一班主任勵志寄語(匯總14篇)篇五
高二年級組在我校辦學目標的指導下,在工作中始終以加強學生的思想道德教育,營造良好學習氛圍為核心,努力形成積極進取、班風純正的年級形象。為此,我們開展了一系列的工作,排除了甲流的嚴重干擾;維護了安定正常的教學秩序和良好局面;使各項教育教學工作緊張有序的進行,取得了可喜的成績。
一、加強德育工作,教書先育人。
落實育人目標,即全面貫徹黨的教育方針,使學生學業有所提高、思想有所進步、體質有所增強。“先成人,后成才”;讓“差生”成為合格的建設者,讓“較差生”成為專科生,讓“一般生”成為三本生,讓“好學生”成為二本生,讓特長生成為一本、二本生。
1、堅持不懈抓好班級常規管理,對學生進行行為習慣及思想方面的教育。在曉之以理的前提下,對學生嚴肅教育、嚴格要求、嚴格檢查、嚴格管理。
2、著力培養學生為爭創文明班級、文明寢室而努力的集體榮譽感和自我蛻變的熱情。各班在開學初就以年級和班級為單位進行“雙創”活動的.宣誓,在思想上引起學生的重視,時時要與班級利益聯系在一起,約束自己的言行規范。自雙創活動以來,各班在管理上有了更具體的目標和激勵措施,取得了一定的成績。高二男生的寢室管理效果明顯,無論是紀律還是衛生都得到了校領導的多次表揚,二(2)、二(3)五星級寢室幾乎能做到一學期不扣一分。二(2)、二(5)幾乎能包攬學校僅有的兩面文明班級旗幟。
3、配合政教處進行了多次對儀容儀表檢查活動。
開學以來年級組幾次對學生的服飾、發型、衛生、出勤、行為規范等方面進行了檢查,對違規、違紀的同學及時給予批評教育,限期改正,并對個別嚴重違紀的學生進行了嚴肅處理,通過監督、檢查來凈化年級組的教育教學環境。尤其狠抓吸煙、男女生交往過密、使用手機等不良行為。
4、感恩特色教育。本學期多次以感恩為主題各班組織了班會,讓學生學會感恩父母、老師、同學等,并以此組織了感恩演講比賽。
5、加強寢室管理,尤其是晚寢紀律得到了很大的改善,內務整理也慚慚規范,為住讀學生營造了良好的休息環境。
6、行軍勵志教育。通過一上午的沿江堤步行軍,磨煉了學生的意志,陶冶了學生的情操,讓學生知道吃苦耐勞的重要性。
7、組織學生積極參與運動會。學生們頑強拼搏,取得了優異的成績,且增強了學生的集體榮譽感。
8、配合學校進行疏散演練。
9、慶國慶詩歌朗誦比賽。高二班級以突出的表現征服了評委,其中二(5)、二(1)、二(4)、二(2)班取得了非常好的名次。
二、狠抓教學質量,提升教學成績。
學期初我們就制定了全學期的教學詳細規劃,并下大力氣抓學生的行為習慣和學習習慣,注重各備課組的集體備課,關注年輕教師的成長,以老帶新,全面提高課堂教學質量。
1、加強備課組的集體備課力度及督促。
2、配全校政教處和教務處抓課堂教學紀律。
3、每次考試的分析工作。
針對期中、期末考試成績,對成績優異的學生、進步幅度大的學生、予以精神和物質獎勵,創設良好的學習氛圍。
4、加強年輕老師和老教師的交流。
5.目標閱讀的推廣使用。各班將早讀和晚讀時間規定好各科背誦內容并及時分組檢查,學生在這種模式下,學習記憶效率有了很大的提高。
5、制訂學期的各學科目標和班級目標。給每個學科和班級制定一定的期末考目標,在去年的基礎上要有所進步。(本網網)。
三、加強班主任隊伍建設。
1、在工作中我們堅持“交流、學習、合作、互助”的原則召開班主任會議:落實學校布置的各項工作、學習班主任業務知識、交流工作經驗、協商解決班級工作中棘手問題等。正是因為我們每個班主任工作都認真負責,積極主動,所以學校安排的每項工作得以落實。
2、班主任實行每日簽到制,每天考勤八到制,要求到班及時并有效的調動學生的學習積極性,多與學習溝通,多采取措施制止不良行為。發生特殊情況要求與年級零時間匯報,共同解決突發事件。
本學期,我們盡到了努力,各項工作均取得了一定的成績,但由于年級工作頭緒多,事務雜,有些工作落實的還不夠到位、不夠完善,如:學法指導、課堂教學的有效率等;這些都有待我們在以后的工作中努力克服,積極改進。但我們堅信,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,明天總比今天強。
暢想新學期,我們將繼續以飽滿的精神,全身心地投入到教育教學中,與時俱進,大膽開展各項目工作,為學校多作貢獻,爭取取得更好的成績。
高二年級組。
優秀高一班主任勵志寄語(匯總14篇)篇六
1.山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
2.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德智體全面發展的學生。
4.你個子不大嗓門大,常聽到你的聲音在教室里響起,若是讀書聲而不是喊叫聲,那么你就能成為領讀班長了,朝著這個方向努力,好嗎?一年級的第一學期,你也經歷了一些病痛和意外,希望這些都隨著這個學期的結束而過去,下學期,一切順利,每天都有新的進步,做最好的自己吧!
5.振作起來,努力為我們既定的目標而奮斗。
7.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。
8.千萬不要有僥幸心理,認為自己的強項一定能彌補弱項,高考什么都能發生,有弱項會使你未戰先敗。
9.盡管在我們前進的路上班主任寄語,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個心愿。
10.【高考的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬于戰勝自我的人。】。
11.高考中沒有失敗,它帶給每個人的深刻思考刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。我們為理想而奮進的過程,其意義遠大于未知的結果。
12.有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。
14.該生學習成績優異,日常表現突出,在學習生活中認真勤奮,刻苦努力,在校園生活中,團結同學,勤勞務實,為班級發展和安定發揮了不可忽視的作用。思想上要求先進,遵守校規校紀,品行端正,在每次的團體活動中,都積極參與,努力為班級爭光。在學生中,該生有很高的威信,在同學有困難的情況下,熱心為同學服務解決,是同學的知心人,老師的好助手。
15.人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向,就是升華人生。
16.你的性格像那天邊的彩虹五彩紛呈,你聰明伶俐,充滿陽光。在備考的日子里,你用義無返顧的投入詮釋了你心中的追求的夢。一切囑托都是多余,只剩下!
17.不苦不累,高三無味;不拼不搏,等于白活。
18.你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。
19.為理想而戰,其樂無窮;為擊敗對手而戰,其樂無窮;為實現目標而戰,其樂無窮。
20.你是個聰明性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優秀”更近一些。
21.奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
22.別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。
23.盡管在我們前進的路上班主任寄語,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個心愿,那就是咬緊牙關,奮勇向前。
24.你的領悟從此刻開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每一天進步一點點。你會行動,你必須會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功,既然選取了高考,便只顧風雨兼程。
25.用你們激昂的青春追逐心中的夢想,允許跌倒,拒絕絕望,愿你們的青春每一天都鏗鏘開場,大學,你們值得擁有!
27.書山路漫漫,以勤奮為首,學海苦茫茫,須刻苦當先。你們要珍惜現在的條件,乘著網絡的快車,充實自我,發展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
28.你很好學,也一直都在努力和進步當中。雖然,初學拼音的你常常分不清前后鼻音,偶爾也會冷不丁地喊我一聲lang(狼老師嚇我一跳,但是,這些都不能妨礙和影響我對你的喜愛——你是那么誠懇,那么謙遜,那么懂得感恩。時常看到你的媽媽一臉幸福的表情,我深深地懂得,那是因為她有個可愛的兒子!加油,小子!
優秀高一班主任勵志寄語(匯總14篇)篇七
在避風的港灣里,找不到昂揚的帆。
空談家用空談來裝飾自己,實干家用實干去創造業績。
英雄的事業必定包含著艱險,如果沒有艱險也就不成為英雄了。
如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠不會鋒利。
有建樹的人,并非具備了比一般人更優越的條件,相反,他們要經過更多的磨練,走更艱辛的路。
實干家在沙漠里也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。
不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。
消沉就角一支單調的畫筆,只能給未來涂上一層灰色。
假如樵夫害怕荊棘,船只避忌風浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會變成另一副模樣。
收獲是事業的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
空談家用空談來裝飾自己,實干家用實干去創造業績。
英雄的事業必定包含著艱險,如果沒有艱險也就不成為英雄了。
如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠不會鋒利。
有建樹的人,并非具備了比一般人更優越的條件,相反,他們要經過更多的磨練,走更艱辛的路。
實干家在沙漠里也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。
不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。
消沉就角一支單調的畫筆,只能給未來涂上一層灰色。
假如樵夫害怕荊棘,船只避忌風浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會變成另一副模樣。
收獲是事業的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
無窮的偉大,也是從“一”開始的。
花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過春天。
天才之舟,在汗水的河流里啟程。
在林蔭路上散步不值得稱贊,攀登險峰才有真正的樂趣。
懶惰包含著永久的失望。
希望是美好的,她令人神往、追求、但是希望伴隨著風浪。貪圖安逸的人,他的希望不過是一帶道路、一種幻境,只有敢于和狂風巨浪拚搏的人,希望才會開出鮮花,結出碩果。
小溪---在生命的長河里,你前進的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴弦。
如果把成才比作登天,自學便是成才的天梯。
只有腳踏實地的人,大地才樂意留下他的腳印。
鋼釬與頑石的碰撞聲,是一首力的歌曲。
貪圖省力的船夫,目標永遠下游。
浪花永不凋萎的秘訣:永遠追求不安閑的生活。
要是你的心本來就在燃燒,那么一旦需要,掏出來就可以當火把。
纖夫在河邊留下一串腳印,那是跋涉者生活的省略號。
眼睛里沒有追求的時候,一定是心如死灰的時候。
蚌下苦軾的時候是不作聲的,獻出來的終于是明珠。
與其是無數遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢,還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
踏著過去的腳印,不會增加新的腳印。
痛苦的記憶是淚水洗不凈的,只有汗水才能把它沖掉。
只要你想種下美好記憶的種子,便能找到你心靈中的處女地。開墾吧,現在就開始。
攀登者智慧和汗水,構思著一首信念和意志的長詩。
執著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。
埋首俯身,全為了奮力向上,并不是對頭上的太陽缺乏感情。
腰板挺得筆直的人,終究不會走在攀登者隊伍的前列。
浪花,從不伴隨躲在避風港的小表演,而始終追趕著拚搏向前的巨輪。
克服困難,勇敢者自有千方百計,怯懦者只感到萬般無奈。
燕子嘴上的春泥,別看它點點滴滴,筑不成大廈,卻能壘起幸福之巢。
磚---經受過爐火的考驗,才有資格成為大廈的一員。
正是礁石的阻擋,才使浪花顯得美麗。
在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。
為了成材,松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。
松樹在懸崖峭壁上巍然挺立,雄風不衰,是因為它具有勇于傲霜斗雪的內在氣質。
盲人眼前雖然一片漆黑,但腳下同樣可以開拓出一條光明的路。
荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復;困難艱險,是開拓者前進路上的墊腳石。
勤奮可以彌補聰明的不足,但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
停止奮斗的腳步,江河就會淪為一潭死水。
在為事業奮斗的征途上,拄著雙拐的人雖然步履艱難,但只要有一顆奮發不息的心則可以登上成功的峰巔的。
浪花總是著揚帆者的路開放的。
離開奮斗的沃壤,天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。
同樣的旋車,車輪不知前進了多少,陀螺卻仍在原處。
小鳥眷戀春天,因為它懂得飛翔才是生命的價值。
為了走上成材的道路,鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
開拓者走的是彎彎曲曲的路,而他留下的卻是又直又寬的足跡。
海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。
即使腳步下是一片巖石,它也會迸發出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。
上游,是勇士劈風破浪的終點,下游,是懦夫一帆風順的歸宿。
躺在被窩里的人,并不感到太陽的溫暖。
人最可悲的是自己不能戰勝自己。
優秀高一班主任勵志寄語(匯總14篇)篇八
寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。下面是班主任寄語一句話,快來圍觀吧。
1)學練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在。
2)師生同心協力攻關笑看繆中魁首誰人爭。
3)拔劍出鞘笑看風云誓死拼搏唯我獨尊。
4)不是一番寒徹骨,qq大全哪得梅花撲鼻香。
5)松軟的沙灘上最容易留下腳印,但也最容易被潮水抹去。
6)驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。
7)一帆風順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。
8)在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象征。
9)空談家用空談來裝飾自己,實干家用實干去創造業績。
10)英雄的事業必定包含著艱險,如果沒有艱險也就不成為英雄了。
11)如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠不會鋒利。
12)有建樹的人,并非具備了比一般人更優越的條件,相反,他們要經過更多的磨練,走更艱辛的路。
13)實干家在沙漠里也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。
14)不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。
15)消沉就角一支單調的畫筆,只能給未來涂上一層灰色。
16)假如樵夫害怕荊棘,船只避忌風浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會變成另一副模樣。
17)收獲是事業的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
18)攀登山頂的腳力,生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
19)忍辛負重的耕牛,留下的腳印最清晰。
20)帆的自豪,是能在風浪中挺起胸膛。
21)愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
22)跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
23)天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
24)翹首盼來的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。
25)戰士的意志要象礁石一樣堅定,戰士的性格要象和風一樣溫柔。
26)誰把安逸當成幸福的花朵,那么等到結果時節,他只能望著空枝嘆息。
27)太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
28)努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?
29)岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。
30)沒有斗狼的膽量,就不要牧羊。
31)路燈經過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
32)不安于現狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
33)涓涓細流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。
34)只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
35)勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
36)鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。
37)事業的.大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
38)只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。
39)幻想者頭腦里只有空中樓閣,實干家胸中才有摩天大廈。
40)長蔓植物依附著支物向上爬,當它爬到比支撐它的支物不高時,它又窺伺著另一株支物。
41)望洋興嘆的人,永遠達不到成功的彼岸。
42)沿著別人走出的道路前進時,應該踩著路邊的荊棘,因為這樣走多了,就能使道路增寬。
43)新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
44)平平淡淡的是日子,簡簡單單的是生活,冷冷暖暖的是季節,彎彎曲曲的是道路,尋尋覓覓的是快樂,心心念念的是朋友,真真切切的是我這問候你的短信。
45)朋友講了個笑話,問我感覺,我說:第一次聽到這個笑話的時候,北京房價還不到一千元。朋友不服,說:那你來個兩萬一平的笑話。我說:北京房價又降了!
46)思念如雪,紛紛飄下,散落一地牽掛;友情如酒,醇香厚重,回味一世真情;祝福如花,盡情綻放,留下滿目幸福;朋友,無論到哪里,都有我默默的祝福,愿你幸福平安!
47)天氣再冷,也不冷落祝福;樹葉再落,也不落下情意;風兒再吹,也吹不散牽掛;季節再深,也不比問候深入人心。天冷了,當注意保暖。祝你快樂!
49)我的祝福解開你的愁煩,我的祈禱打開你的平安,我的問候聯通你的快樂,我的思念保存你的心愿,我天天為你注入幸運的泉,愿你的開心之舟日日揚帆。想你哦。
50)朋友的心意到,快樂要加倍;朋友的情誼到,幸福要添彩;朋友的問候到,好運要來到;朋友的祝福到,健康要添壽。朋友,愿你一切安好,事事如意!
優秀高一班主任勵志寄語(匯總14篇)篇九
3.生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。——高爾基。
4.不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。
5.我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德。
6.光陰給我們經驗,讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基。
8.書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。——威爾遜。
9.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿。
10.讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——(美國)富蘭克林。
11.造燭求明,讀書求理。——佚名。
12.讀書忌死讀,死讀鉆牛角。——葉圣陶。
13.讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理。
14.水滴集多成大海,讀書集多成學問。——佚名。
15.吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。——佚名。
16.與有肝膽人共事,從無字句處讀書。——周恩來。
17.鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。——許名奎。
18.索取,只有在一個場合才能越多越好,那就是讀書。——佚名。
19.讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。——朱熹。
20.素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁。——曾國藩。
21.天道酬勤。
22.繩鋸木斷,水滴石穿。
23.世上無難事,只要肯登攀。
24.只要功夫深,鐵桿磨成針。
25.不讀書的人,思想就會停止。——狄德羅。
26.讀書貴神解,無事守章句。——徐洪鈞。
27.千里之行,始于足下。——老子。
28.書是人類進步的階梯。——高爾基。
29.讀書志在圣賢,為官心存君國。——朱用純。
30.讀書謂已多,撫事知不足。——王安石。
優秀高一班主任勵志寄語(匯總14篇)篇十
1.高考得高分的秘訣就是少丟分!
2.四分學識智,三心細耐恒,二成應試法,一片平常心。
3.試試就能行,爭爭就能贏。
4.圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
5.一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
6.永遠不要以粗心為借口原諒自己。
7.練習就是高考,高考就是練習。
8.爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。
9.超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰。
10.人有時是要勉強自己的。我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。
優秀高一班主任勵志寄語(匯總14篇)篇十一
1、不大可能的事也許今天實現,根本不可能的事也許明天會實現。
2、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
3、空想會想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。
4、很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對,那是“運”!
5、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
6、成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
7、忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。
8、苦想沒盼頭,苦干有奔頭。
9、合理安排時間,就等于節約時間。
10、今天的一小時等于明天的兩小時。
11、智者一切求自己,愚者一切求他人。
12、對著困難搖頭,就無權在勝利面前微笑。
13、每天給自己一個微笑。
14、我憂郁,因為我沒有鞋,直到我遇到一個人,他沒有腳。
15、我奮斗我快樂。
16、只要精神不倒,沒有什么辦不到,只要脊梁不彎,沒有扛不起的山。
17、人若不踏實,便把一切都輸了。
18、要時刻記住:失敗只有一種,那就是放棄努力。
19、既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
20、好的習慣是成功的根本。
優秀高一班主任勵志寄語(匯總14篇)篇十二
1、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
2、付出汗水,改變命運!
3、暢游學海敢搏風浪誓教金榜題名。
4、不經風雨,怎見彩虹?
5、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。
6、進更理想大學,鑄更輝煌人生。——須更刻苦的奮斗。
7、這世界上沒有不適合學習的人,只是有人沒有找到適合自己的學習方法罷了。
8、苦海有涯。而學無涯,志者戰高考,惰者畏高考。
9、無才無以立足,不苦不能成才。
10、要成功,先發瘋,下定決心往前沖。
11、寧給強項少一些時間,不差弱項一分功夫。
12、沒有高考,你拼得過“富二代”嗎?
13、為五月最后統考拼搏,穩做王者看誰與爭鋒?
14、務實基礎,厚積薄發。
15、把容易題作對,難題就會變容易。
16、看清知識的盲點、能力的弱項、丟分的原因。
17、戰勝高富帥,考過官二代,高考不拼爹,努力靠自己。
18、貴在堅持,難在堅持,成在堅持。
19、十年磨劍,夢想駐清華。
20、山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦:追求!
21、知識改變命運,勤奮創造未來。
22、請老師放心,我是你最驕傲的學子;請父母放心,我是你們最爭氣的孩子。
23、決戰高考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲群雄。
24、命運就像自己的指紋,雖然彎彎曲曲卻始終掌握在自己手中。
25、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對于你自己來說,難題的分值不一定高。
26、不想當將軍的士兵不是好士兵,不想考清華的學生不是好學生!
27、拼一載春秋,搏一生無悔。
28、自己選擇的路,跪著也要走下去。
29、成功者決不放棄,放棄者決不成功。
30、爭分奪秒巧復習,勤學苦練創佳績“攀蟾折桂,舍我其誰”!
31、志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
優秀高一班主任勵志寄語(匯總14篇)篇十三
1、翹首盼來的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。
2、戰士的意志要象礁石一樣堅定,戰士的性格要象和風一樣溫柔。
3、誰把安逸當成幸福的花朵,那么等到結果時節,他只能望著空枝嘆息。
4、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
5、努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?
6、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。
7、沒有斗狼的膽量,就不要牧羊。
8、路燈經過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
9、不安于現狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
10、涓涓細流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。
11、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。
12、望洋興嘆的人,永遠達不到成功的彼岸。
13、花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過春天。
14、知識是財富,它使人明智。經歷是財富,它使人成熟。金錢是財富,但財富決不僅僅是金錢!人生的財富千萬種,它是一切有價值的東西。
15、翹首盼來的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。
16、只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。
17、荊棘坎坷是磨礪開拓者意志的搖復;困難艱險,是開拓者前進路上的墊腳石。
18、克服困難,勇敢者自有千方百計,怯懦者只感到萬般無奈。
19、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來,是希望。
20、在為事業奮斗的征途上,拄著雙拐的人雖然步履艱難,但只要有一顆奮發不息的心則可以登上成功的峰巔的。
21、路燈經過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
22、如果脆弱的心靈創傷太多,朋友,追求才是愈合你傷口最好的良藥。
23、凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不足信的。
24、停止奮斗的腳步,江河就會淪為一潭死水。
25、要是你的心本來就在燃燒,那么一旦需要,掏出來就可以當火把。
26、長蔓植物依附著支物向上爬,當它爬到比支撐它的支物不高時,它又窺伺著另一株支物。
27、離開奮斗的沃壤,天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。
28、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
29、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
30、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。
31、事業的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
32、只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。
33、幻想者頭腦里只有空中樓閣,實干家胸中才有摩天大廈。
34、長蔓植物依附著支物向上爬,當它爬到比支撐它的支物不高時,它又窺伺著另一株支物。
優秀高一班主任勵志寄語(匯總14篇)篇十四
1、天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們為榮。
2、你筆下擁有一個色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個筆下燦爛的圖景。
3、你的領悟從此刻開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每一天進步一點點。你會行動,你必須會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功,既然選取了高考,便只顧風雨兼程。
4、時刻是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,十分公平。但擁有資源的人不必須成功,善用資源的人才會成功。請善待時刻。
6、人這一輩子需要完成許多的事情,而每一件事情都是需要奮斗才能完成的,如果你不奮斗沒有經歷過風雨那你的生命就完全失去了意義。
7、只要充分相信自己,沒有什么困難可以足夠持久。
8、信念告訴我的人生,沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。
9、融人社會生活,體會其中的酸甜苦辣;走出社會生活,又能正確地看待世界,看清人生的本質。達到這種境界是相當不易的。
10、這天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;這天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來,是期望。
11、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
12、不苦不累,高三無味;不拼不搏,等于白活。
13、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。
14、相信太陽每一天都是新的,要有夢想,有夢想就有未來!
15、我深信,才華橫溢的金釧學子一定是最棒的!
16、豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳——孩子們,請即刻把青春的船啟航!
17、往事并不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應,燦爛輝煌。
18、天助自助者,你要你就能。
19、再冷的石頭,坐上三年也會暖。
20、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
21、有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預祝高考馬到成功。
22、與奮斗為鄰,收獲成功;與高考為朋,開創未來。
23、路很長,請君走好。
24、愿你們在未來展現自我風采。
25、衷心的祝愿你們:用才智,膽略和毅力,開辟出一塊屬于你們自己的土地!
26、一切從大一開始,祝一路順風!
27、快樂生活,健康成長,今日桃李芬芳,明日祖國棟梁。
28、常回家看看,常回校看看。
29、生為一中人,死為一中魂,為一中百十年校慶,讓我們共同努力,貢獻力量。
30、十二年苦磨一劍,氣定神困戰猶酣,勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。
31、外面的世界很精采,自由飛翔吧!
32、伴著你們成長,看著你們畢業。兄弟姐妹們,未來加油。
33、書山路漫漫,以勤奮為首,學海苦茫茫,須刻苦當先。你們要珍惜現在的條件,乘著網絡的快車,充實自我,發展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
34、謹記:狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
35、隨時持續一種良好的領悟狀態,不好過份簡單,那樣會放縱自我不領悟,最后無所事事百無聊賴空虛寂寞。
36、高考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。
37、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
38、滴水穿石戰高考如歌歲月應無悔,乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。
39、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。
40、開拓者走的是彎彎曲曲的路,而他留下的卻是又直又寬的足跡。
41、溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧能。愿你們如顆顆珍珠,經得起歲月的磨礪而熠熠發光。愿你們在這自由的空間里張揚個性,放飛理想!
42、用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。
43、用你們激昂的青春追逐心中的夢想,允許跌倒,拒絕絕望,愿你們的青春每一天都鏗鏘開場,大學,你們值得擁有!
44、建立自信的基礎就是要承認現實,理解現實,并想法來改變現實。
45、心態決定成敗。無論在領悟上,還是在其它特長展示中,要對自我充滿信心。參與自我想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自我的簡單途徑。
46、只有滿懷勇氣,不畏艱辛,才能獲得更大的成功。
47、愿你:生命不息,勤學不止。
48、就再讓我看一眼,就一眼,我不想丟掉這段記憶。
49、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
50、不斷超越自己,挑戰極限。
51、我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
52、當你的才華還撐不起你的野心時,那你就應該靜下心來學習。
53、不為失敗找借口,要為成功找方法。
54、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
55、生命不是要超越別人,而是要超越自己。
56、良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉,書山學海甘之若飴誓同峨眉共比高。
57、拼搏、拼搏、再拼搏;進取、進取、再進取。
58、天下興亡,匹夫有責。
59、只有腳踏實地的人,大地才樂意留下他的腳印。
60、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
61、奮戰百日,三載拼搏終有回報!決勝中考,父母期待定成現實!
62、成功的人找方法,失敗的人找借口。
63、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。
64、我用心與你握別,愿生活給你帶來無數希望的翠綠,把你引向理想的天地。
65、人最重要的莫非毅力,失去它你一事無成。
66、高考的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和期望,成功屬于戰勝自我的人。
67、要大膽向老師提問質疑甚至爭論,與老師談話往往能使自我在某個問題的思考上豁然開朗,相比那些不愿不愛問問題的學生,知識有更大的提高,思維也會更靈活。
68、仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。
69、與同學討論也是領悟方法之一。有時,一個問題的不一樣見解會使好幾個同學互不相讓,引出一大堆證據來證明自我的觀點,真是公說公有理,婆說婆有理,經過討論建立起來的知識,更加晰明了,印象深刻。
70、學練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群今何在,師生同心,協力攻關,笑看燕趙魁首誰人得。
71、每天給自己一個微笑。
72、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
73、人若不踏實,便把一切都輸了。
74、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
75、這一年,畢業季。你們的,畢業季。我們卻,各奔東西。
76、誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。
77、畢業是我們都要面臨的,說了無數次再見,但畢業的再見或許是我最后聽到的。
78、高喊:一次不行兩次,兩次不行三次,再試一次,我就成功了!永不言棄!
79、大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。
80、因為有悔,所以披星戴月;因為有夢,所以奮不顧身。