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專業值周工作總結小學(通用15篇)篇一
老師們,同學們:
大家早上好!上周是本學期的第17周,上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,現將上周工作做以下簡單總結。
1、上周二下午、上周三上午,我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日,家長們積極響應,家校溝通更進一步了。
2、上周四學校組織精心高段數學思維競賽,同一天也迎接了平安校園的檢查。
1、各班班容班貌較好,大部分教室地面整潔,桌椅擺放整齊;
走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,彰顯了班級的特色。
2、早操期間,同學們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動,活動形式豐富多彩,效果也比較好,望大家保持下去。
3、多數同學出入校門或路遇老師會主動敬禮問好,特別是低年級同學態度積極,笑容真誠,真正把禮貌做到了心里,使校園的文明禮儀蔚然成風。
4、學校呈現出積極向上的精神面貌,早讀的時候,大家讀書比較自覺,整個校園都是朗朗的讀書聲。
5、教師對教學工作抓得很緊,經常擠時間輔導學生。
1、同學們在上下樓梯時不能做到靠右行走,通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現象也不少見,請各班對此加強引導、督促。
說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、檢查中也發現,一部分同學放學后很茫然,容易在馬路上徘徊,有些還反復出入學校,逗留公園,不能及時回家,請同學們注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
祝同學們新年快樂、健康成長!
謝謝大家!
專業值周工作總結小學(通用15篇)篇二
親愛的老師、同學們:
大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了北小學生良好的學習風貌。
一、要事回顧:
1、周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。
2、全體同學進行期中質量檢測。
3、全校老師進行了閱卷評分工作。
二、上周優點:
上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優點:
1、全體老師帶領同學們進行緊張復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。
2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
3、早晨,校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學們的環境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
4、校園的考試風氣也很濃厚,學生體現了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,努力提高自己的成績。
三、上周存在的不足:
1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。
3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,一定要按班主任老師規定的時間到校。
4、早上。中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。
同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光,努力把今天做的比昨天更好。
專業值周工作總結小學(通用15篇)篇三
本周我班進行了為期5天的勞動,學校里的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責,并且勞動興趣濃厚,表現積極,不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構成了一個團結的團體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對學校衛生有了更深的感觸!
學校是我們學習和生活的場所,學校衛生也時刻影響著學生的日常生活。經過這次勞動,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
學校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護學校衛生那些種。種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應當做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身本事與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著并歡樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
經過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應當珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,構成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。
勞動周已經結束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更應當在生活上嚴格要求自我,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。
1、上個周學校繼續進行匯報課,好多教師積極響應,團體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。
2、上個周學校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數同學都取得了優異的成績。
1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
2、每一天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,學校的衛生總體較好,教師們經常帶領學生一齊打掃衛生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課教師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。
4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。
上個周,同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續堅持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、中午用餐下樓時,教師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
2、幾乎是每一天的不一樣時段,在學校的不一樣場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。異常是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創造一個優美、和諧的學校的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。
3、放學路隊。
各班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。
1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關掉著,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以提議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
同學們,過去的日子卻一去不復返。讓我們一齊珍惜時光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!
專業值周工作總結小學(通用15篇)篇四
上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領3班、6班、5班的隊干一齊進行了新學期第一周的值周工作。新學期、新氣象,上周在同學們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每一天都在進步。
比如說衛生,今年的衛生檢查較去年有了很大的調整,我們每一天早上都會徹底檢查公區,中午2:10再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”,而透過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時我們就發現同學們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級34班,幾乎每一天中午去檢查教室里都十分干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進去就有一種很舒服的感覺,同學們,一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學必須也能做好!公區檢查更是如此,班主任與中隊輔導員老師都十分配合我們的工作,當我們發現問題告訴他們時,他們總是第一時間讓學生過來清掃。然而值周過程中我們也發現有少數同學十分不珍惜別人的勞動成果,打掃的干干凈凈的地面一轉眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,在那里我想對這些同學說:不珍惜別人的勞動成果是十分可恥的行為,如果你的這種不禮貌行為被我們值周隊干或老師發現的話必須會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學都來監督,如果你看見有人在校園內亂扔紙屑請及時阻止他,并且能夠記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分,期望每個同學都能當學校的小主人。
在校牌領巾與出勤方面,同學們基本能做到按時到校并且主動與老師同學打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的狀況下,同學們都在抓緊時間辦理,第二天佩戴狀況就規范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經過值周隊干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個壞習怪,甚至有的學生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑,期望以后同學們不但注意自我的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
在安全方面,上周我們也發現了一些存在的安全隱患,那就是有個別同學在攀爬學校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學們,這是一種十分危險的行為,請還準備去攀爬的同學立即停止這種想法,對自我的生命負責,同時學校必須會加強這方面的監督管理。另外,在取牛奶時出現了大面積的擁堵,大家都沒有排隊,這樣也容易造成受傷,學校此刻正在對這一塊進行監督、規范與整改,以后請同學們按要求取奶。
路隊與兩操方面上周同學們都表現的比較好,沒有出現扣分現象,期望大家再接再厲!
同學們,老師們,新的一學期已經伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個充滿期望的季節,它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學之初就認真學習,去實現自我心中最美的夢想吧!
專業值周工作總結小學(通用15篇)篇五
各位領導、各位老師大家好!
彈指一揮間,本學期結束了,過去的一周,是本學期的最后一周,在過去的一周里,各位老師不畏嚴寒,精誠團結,兢兢業業,給本學期的`工作畫上了一個圓滿的句號。現在我代表三位值周教師,就上周的工作做一個簡單小結:
繼續抓好以德育為首的學生日常行為規范教育。進一步抓好復習備考,組織了期終考試和質量分析。加強了防寒保暖和安全衛生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。
1、同學們表現良好,自覺性強,能按照常規有序活動,秩序井然,表現出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。
2、教師無缺曠,認真組織期末復習,迎考氛圍濃,各項工作有條不紊。
3、衛生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細,內務整潔,物品擺放整齊有序。強化安全工作,堅持路隊護送。
4、就餐、就寢紀律較好,“兩操”動作規范整齊,各班主任能堅持到場監督指導。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統計和質量分析,客觀詳實地填寫《學生素質報告》。
6、本周無事故。
1、上操的時候,帶隊往操場集合時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時,有些學生上、下樓梯時,速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。
3、衛生保持不是很好,幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場所,經常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛生死角。
4、就餐時,高年級的同學有推搡擁擠的現象。
總之,成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養!在即將到來的新學期,讓我們共同努力,為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,共同創造忠路民族小學更加輝煌的明天!
最后請允許我代表值周組給大家拜個早年,預祝領導和老師們春節愉快,合家歡樂!
謝謝大家!
校務值周:賴和軒。
值周教師:覃輝珍鄔小琴。
專業值周工作總結小學(通用15篇)篇六
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!時光飛逝,緊張忙碌的一周又隨風而去,伴隨和煦朝陽的冉冉升起,暫新的一周又向我們迎面走來。上周我校圍繞“課內比教學”這一中心工作,系列活動精彩紛呈,一切工作井然有序。
1、開發區“課內比教學”語數教學比武活動開展得如火如荼,我校三名教師踴躍參加了比賽,在教導處的認真組織下,在參賽教師的精心準備下,在其他教師的集體智慧的滲透下,三位參賽教師均取得了理想的成績,尤其是葉丹老師執教的課獲得了高年段語文一等獎的好成績,為我校爭得了榮譽。
2、在教導處的組織下,我校教師讀書沙龍活動拉開序幕,老師們匯集一堂,圍繞“智慧”二字暢談讀書心得,諫言教育良策。臺上臺下互動熱烈,每一點心得都讓大家感悟頗深,每一本好書都令大家心馳神往。尤其是班主任讀書沙龍,場面更為輕松活躍,主講教師對智慧的精深理解,在教育實踐中迸發出的教育智慧,無不讓人茅塞頓開,大開眼界。
3、教導處狠抓了巡堂工作,落實了教育教學的過程管理。
4、圍繞行為規范養成教育進行了國旗下講話,各班還以“行規在我心中”召開了主題班會。
5、各教研組對學生寒假作業分別進行了檢查,多數學生書寫工整,答題正確,但仍有少數學生不能按時完成,錯誤也不能及時糾正。
1、安全方面:課間活動追逐打鬧現象較為普遍,上周一年級學生就因相互追逐,發生一起摔傷事故,為了避免意外事故的再次發生,希望同學們一定要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生一日常規》及班規班約。也希望每天的值日師生一定要履行職責,堅守崗位,加大巡查力度。另外提醒老師們的是:從本周開始,每節課的一分鐘安全訓話,每位教師一定要落實到位。
2、行規養成教育起色不大,學生不良的習慣沒有得到完全遏制,希望各班在本周的自查自糾中,針對本班學生的'不良行為進行強化訓練,除此之外,本周各班還要重點訓練整隊和隊伍行走。
專業值周工作總結小學(通用15篇)篇七
各位老師,同學們:
大家早上好!
站在這里,我能看到全校同學的每一張笑臉,臉上寫滿了陽光和青春。時間過得很快,今天已經是新學期第三周了,下面我將對上周工作做一個簡單的總結。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個老師,以及202班的4小朋友。從全校總體情況看,同學們表現良好、秩序井然,體現出了我們埭小學生良好的學生風貌。下面將從六點情況來回顧一周工作:
(1)上周二全校舉行了第30個教師節表彰活動。共有15名優秀教師獲得“新埭鎮優秀園丁獎”稱號,他們是我們全校教師的楷模。同時希望同學們學會尊敬老師,遇到老師說聲好,進辦公室舉手喊報告。
(2)學生進校時規范有序,能做到不擁擠,不追逐。進校后,各班同學及時打掃衛生,仔細而又清潔。晨讀時段,大部分班級紀律很好,任課老師及時到位指導朗讀,學習氛圍濃厚。
(3)大課間活動,各班認真排隊,認真做操,積極鍛煉以增強體質。生命在于運動。同時課間活動要注意安全。
(4)中午用餐,在班主任和隨班老師組織教育下,管理到位,學生午餐秩序良好,并無擁擠現象。搬飯菜的同學上下樓要慢慢來,注意安全,同時其他同學要學會禮讓。用餐時大家都能愛惜糧食,吃多少盛多少,養成良好的午餐習慣。
(5)開學第二周,同學們投入到了緊張而又充實的學習當中,不斷攝取知識。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望大家努力學習,取得優異的成績。
(6)放學時,各班路隊排列整齊,在班級指定地方整隊后才解散。校門口秩序井然,這是每位同學共同努力的結果,希望大家以后每一天都保持下去。
這里我提出以下幾點意見:
(1)學生進校前吃完早飯后的垃圾一定要扔進垃圾桶。
(2)盡量不要去校門口買東西,7點前到校的同學及時在校門口排好隊。
(3)進校后,在班級里面或者在校園里面打掃衛星的同學不要嬉戲,注意安全。如果出現受傷的情況及時到保安室,向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍,上周有一年級小朋友掉進了水里,大家要引以為戒。
(4)乘校車的同學在集合地點等待時要保存好自己的物品,以免丟失。同時不要在乒乓臺上玩耍。
埭小是我們的第二個溫暖的家,愿大家每天都開心。上學放學懷著同樣美好的心情。以上是我的一周總結。
專業值周工作總結小學(通用15篇)篇八
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!時光飛逝,緊張忙碌的一周又隨風而去,伴隨和煦朝陽的冉冉升起,暫新的一周又向我們迎面走來。上周我校圍繞“課內比教學”這一中心工作,系列活動精彩紛呈,一切工作井然有序。
1、開發區“課內比教學”語數教學比武活動開展得如火如荼,我校三名教師踴躍參加了比賽,在教導處的認真組織下,在參賽教師的精心準備下,在其他教師的集體智慧的滲透下,三位參賽教師均取得了理想的成績,尤其是葉丹老師執教的課獲得了高年段語文一等獎的好成績,為我校爭得了榮譽。
2、在教導處的組織下,我校教師讀書沙龍活動拉開序幕,老師們匯集一堂,圍繞“智慧”二字暢談讀書心得,諫言教育良策。臺上臺下互動熱烈,每一點心得都讓大家感悟頗深,每一本好書都令大家心馳神往。尤其是班主任讀書沙龍,場面更為輕松活躍,主講教師對智慧的精深理解,在教育實踐中迸發出的教育智慧,無不讓人茅塞頓開,大開眼界。
3、教導處狠抓了巡堂工作,落實了教育教學的過程管理。
4、圍繞行為規范養成教育進行了國旗下講話,各班還以“行規在我心中”召開了主題班會。
5、各教研組對學生寒假作業分別進行了檢查,多數學生書寫工整,答題正確,但仍有少數學生不能按時完成,錯誤也不能及時糾正。
1、安全方面:課間活動追逐打鬧現象較為普遍,上周一年級學生就因相互追逐,發生一起摔傷事故,為了避免意外事故的再次發生,希望同學們一定要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生一日常規》及班規班約。也希望每天的值日師生一定要履行職責,堅守崗位,加大巡查力度。另外提醒老師們的是:從本周開始,每節課的一分鐘安全訓話,每位教師一定要落實到位。
2、行規養成教育起色不大,學生不良的習慣沒有得到完全遏制,希望各班在本周的自查自糾中,針對本班學生的不良行為進行強化訓練,除此之外,本周各班還要重點訓練整隊和隊伍行走。
專業值周工作總結小學(通用15篇)篇九
時間過得真快,匆匆地,十六周已經向我們揮手告別了。回顧上周工作,既覺得艱辛,又感到充實,現將上周工作簡要總結如下:
一、本周大事。
1、周一下午,教育局對我校安全工作進行了檢查,并查閱了教師的安全與健康教案。
2、為迎接“迎春杯”全縣中小學冬季越野賽,各體育老師帶領學生堅持晨練。
1、教學方面。
各教研組按照學校安排,積極主動地進行教研活動,各授課教師都能做到課前充分備課,挖掘教材,課后認真反思,教研活動落到實處,開展得有聲有色。
2、學習方面。
每天早上,七點時十分左右,各班學生基本到齊,大部分學生能夠積極主動地學習、讀書,教室里無追跑、打鬧現象,校園秩序井然,學習氛圍濃厚,表現較好的是五、六年級,還有一年級個別班級,班主任能提前到校,組織學生讀書,朗朗的讀書聲成了每天清晨回蕩在校園中最美的音符。
3、紀律方面。
上早操時,各班隊列整齊,步伐一致。課間,在樓道內追逐打鬧的同學較少,學生自身安全有了保障。
4、衛生方面。
各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,水也灑得均勻,樓梯、樓道沒有結冰的地方,無論是老師,還是學生,上下樓梯感到安全、放心。
5、放學路隊。
本周放學路隊秩序較好,沒有發生沖撞、摔跤等事故。希望繼續保持。
6、好人好事方面。
本周好人好事依然很多,有撿到鉛筆橡皮的,衣服帽子的,手套口罩的,失物交公累計近20人次,望繼續發揚拾金不昧的精神。
三、存在問題。
1、一部分同學在跑操過程中,借故歇息,影響班級秩序。
2、個別學生到校太遲,還有一部分低年級學生來校太早。
3、樓道衛生打掃不夠主動、積極,及時。
4、教學樓后,仍然有扔雞蛋、餅干等現象。
四、幾點建議。
1、俗話說:冬練三九,夏練三伏。早上上操時,一部分同學因怕冷怕累借故不上操,還有部分同學出隊系鞋帶。希望大家踏著節奏,勻速而輕快地跑步,這樣既鍛煉了身體,又增強了體質,感冒發熱就會遠離你。
2、請大家看管好自己的衣帽等隨身物品,不要丟三落四,尤其是寄宿在托管的學生,衣服丟了,可能會因此而感冒,耽誤學習。
3、作為河西小學的一員,每人都有義務保持校園、教室環境衛生,請大家伸出貴手,撿拾起你身邊的垃圾,讓“撿拾一片紙,凈化我身邊”成為一種習慣,一種風尚,一個牽絆他人的舉動。
4、希望大家養成勤儉節約的好習慣,不浪費紙張,不浪費糧食。
在結束本次總結之前,我要特別贊美一下我們幾位體育老師,雖然天氣寒冷,但他們不畏嚴寒,堅持不懈地帶領學生晨練,呵呵手、跺跺腳成了他們取暖的基本方式。幾位老師不怕苦、不怕累的精神值得我們學習。
專業值周工作總結小學(通用15篇)篇十
時間過得真快,匆匆地,十六周已經向我們揮手告別了。回顧上周工作,既覺得艱辛,又感到充實,現將上周工作簡要總結如下:
一、本周大事。
1.周一下午,教育局對我校安全工作進行了檢查,并查閱了教師的安全與健康教案。
2.為迎接“迎春杯”全縣中小學冬季越野賽,各體育老師帶領學生堅持晨練。
1.教學方面。
各教研組按照學校安排,積極主動地進行教研活動,各授課教師都能做到課前充分備課,挖掘教材,課后認真反思,教研活動落到實處,開展得有聲有色。
2.學習方面。
每天早上,七點時十分左右,各班學生基本到齊,大部分學生能夠積極主動地學習、讀書,教室里無追跑、打鬧現象,校園秩序井然,學習氛圍濃厚,表現較好的是五、六年級,還有一年級個別班級,班主任能提前到校,組織學生讀書,朗朗的讀書聲成了每天清晨回蕩在校園中最美的音符。
3.紀律方面。
上早操時,各班隊列整齊,步伐一致。課間,在樓道內追逐打鬧的同學較少,學生自身安全有了保障。
4.衛生方面。
各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,水也灑得均勻,樓梯、樓道沒有結冰的地方,無論是老師,還是學生,上下樓梯感到安全、放心。
5.放學路隊。
本周放學路隊秩序較好,沒有發生沖撞、摔跤等事故。希望繼續保持。
6.好人好事方面。
本周好人好事依然很多,有撿到鉛筆橡皮的,衣服帽子的,手套口罩的,失物交公累計近20人次,望繼續發揚拾金不昧的.精神。
三、存在問題。
1.一部分同學在跑操過程中,借故歇息,影響班級秩序。
2.個別學生到校太遲,還有一部分低年級學生來校太早。
3.樓道衛生打掃不夠主動、積極,及時。
4.教學樓后,仍然有扔雞蛋、餅干等現象。
四、幾點建議。
1.俗話說:冬練三九,夏練三伏。早上上操時,一部分同學因怕冷怕累借故不上操,還有部分同學出隊系鞋帶。希望大家踏著節奏,勻速而輕快地跑步,這樣既鍛煉了身體,又增強了體質,感冒發熱就會遠離你。
2.請大家看管好自己的衣帽等隨身物品,不要丟三落四,尤其是寄宿在托管的學生,衣服丟了,可能會因此而感冒,耽誤學習。
3.作為河西小學的一員,每人都有義務保持校園、教室環境衛生,請大家伸出貴手,撿拾起你身邊的垃圾,讓“撿拾一片紙,凈化我身邊”成為一種習慣,一種風尚,一個牽絆他人的舉動。
4.希望大家養成勤儉節約的好習慣,不浪費紙張,不浪費糧食。
不怕累的精神值得我們學習。
專業值周工作總結小學(通用15篇)篇十一
忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現將值周工作總結如下:
一、幾處優點:
1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。
大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。
學風有了明顯的好轉。
表現較好的班級是:五、六年級。
這和老師們辛勤的工作是分不開的。
各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。
課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。
我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。
同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環境。
3、衛生方面:我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,部分教室的衛生工具擺放凌亂。
這說明我們學生的衛生意識還不夠強。
學校是我家,凈化靠大家。
希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。
4、放學路隊:本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。
有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。
希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。
防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。
望繼續發揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足:
1、做操的質量不高,主要是動作不規范。
希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。
走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。
不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。
行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。
注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。
其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。
希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
部分學生個人衛生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
三、幾個建議:
1.個別班級衛生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規范,需要加強。
3.要重視衛生保健工作。
一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。
二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。
三是要注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
4. 牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。
本周,在張校長的帶領下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現將值周工作總結如下:
一、主要工作:
1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。
2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。
二、重點工作:
1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。
本周一至周四,學生早到的現象較嚴重,好多學生一點半就到校了。
我在來學校的路上經常碰到這類學生,問他為什么早來,那些學生說家里不好耍,還不如來學校耍。
上周四,就有學生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。
周五稍微好點,我想這與學校的重點整頓是分不開的。
2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛生。
三、主要成績。
1、值周班的小衛士值勤認真,對維護校園的整潔起到了 相關大的作用。
每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。
這是值得表揚的。
2、每天放學時校門口的秩序井然。
3、學校清潔衛生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現象。
值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。
四、主要缺點。
1、上周學生來的過早是最主要的不足。
2、有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現象較多。
總的來說,上周表現較好,希望這周同學們繼續發揚,摒棄缺點,發揚優點。
五、本周的流動紅旗班級:
在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。
上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌。
一、上周主要有七大亮點
1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。
尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。
任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。
中午1:00時巡視時發現好多老師已經下班,有的在輔導學生的作業,有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動。
總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經常帶領學生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。
4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。
讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。
還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。
7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的`成績。
好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足:
1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規范。
希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。
樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。
與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。
請同學做事多設身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。
我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。
說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。
清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。
其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。
希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。
但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。
在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。
因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
三、兩個建議:
1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。
所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。
文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。
用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。
但是,已過去的日子卻不會復返。
讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
專業值周工作總結小學(通用15篇)篇十二
過去的一周,絲絲寒意,但同學們的`學習干勁依然高漲,讓人感覺到冬天里的暖流!
好的方面:
1周一升旗儀式、出操時,各班同學表現較好,無吵鬧,進場退場有秩序;
2通校學基本能準時到校。
3早讀的紀律很好.
4學生的個人衛生也較好,著裝整齊干凈;
5好人好事有:李紅枚老師揀到100元歸還失主,
一(3)班陳天立、林肖路、沈劉暢、一(4)班胡俊、二(1)班王施懿這些同學拾金不昧,值得表揚。
上周以下班級獲得流動紅旗:一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班。
二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班。
專業值周工作總結小學(通用15篇)篇十三
上一周在學校領導的重視下,在老師的支持下,在值周員的共同努力下,圓滿完成了第十一周的值周工作,現將值周工作總結如下:
一、上周大事:
1、全體同學進行期中質量檢測。
2、全校老師進行閱卷評分工作。
二、上周存在的特點:
上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個特點:
1.全體老師帶領同學們進行緊張復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我們三中學生良好的學習風貌。表現好的班級有:九年級4班、8班;八年級2班、8班;七年級2班、6班。
2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。表現好的班級有:九年級5班、7班;八年級1班、5班;七年級4班。
3、時值秋冬季節,樹葉紛飛,每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。表現好的班級有:九年級3班;八年級3班;七年級5班。
4、校園的考試風氣也很濃厚,學生體現了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,努力提高自己的成績。
三、上周存在的不足:
1、各班的室內外衛生都能及時打掃,衛生的保潔意識不強,希望引起全體同學的注意。尤其是考試結束后,各考場的垃圾比較多。
2、放學路隊存在不文明的現象。有的學生來校進校門口不自覺下車,有的同學放學后,急于回家,橫沖直撞,不聽值周老師勸阻。為了我們的安全,請同學們務必要慢行走好。
通過上周綜合評比,紀律優勝班為:九年級班八年級班七年級班衛生優勝班為:九年級班;八年級班;七年級班;文明宿舍為:
請以上班級的班長和文明宿舍社長上臺來領流動紅旗!值周工作總結完畢!謝謝大家!
專業值周工作總結小學(通用15篇)篇十四
不知不覺,我們度過了本學期的最后,下面我把本周的值周情況總結如下:
從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的精神風貌。
1、衛生方面:校園內的總體衛生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛生習慣,希望繼續發揚,同時,老師還希望同學們不管在校內,還是在校外,都能愛護我們身邊的環境,養成良好的衛生習慣,不亂丟垃圾。
2、學習方面:每天早晨七點五十全校學生都陸續到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現,早上校門口車輛眾多,是事故多發時期,因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫院不能上學的時候,怎么后悔都沒用了。
3、紀律方面:課間在樓道內打鬧的同學少了,這是好現象,但仍有這樣一些現象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面:每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,向門衛叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,希望繼續發揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業,自己做一些家務,求上進,做得不好的,改正,做得好的,發揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!
專業值周工作總結小學(通用15篇)篇十五
在學校領導的重視下,我們值周教師和值周少先隊共同努力協助,順利完成了第2周的值周工作,現將值周工作總結如下:
1、學校緊鑼密鼓地為美德銀行開張前的各項準備工作進行認真籌備。
2、學校各班的路隊建設正在積極的準備工作中。
3、學校德育處在四五年級招募了紅領巾志愿者,成立了我校第一支“紅領巾志愿隊”。
4、各班積極籌備少先隊發起的`義賣活動。
二、本周亮點:
1、開學第二周,雖然陰雨綿綿,但學校各項常規工作都能正常有序的開展,校園秩序井然有序。
2、晨掃工作做得很好。很多班主任做到了提前到校,組織值日生打掃衛生,指導學生有序有效地進行學習。值日生盡職盡責,環境衛生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學樓后以及各班的清潔區,在晨掃后非常干凈。
3、放學時,中低年級多數班級能在老師的帶領下排隊出校門,做到井然有序。
三、幾個存在問題及建議。
1、校園衛生仍然是一個未能徹底解決的問題,同學們衛生意識有待于進一步提高。買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象在校門口處非常嚴重,每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆,衛生最差的時間段為放學時間,大門口和樓梯道學生亂扔垃圾現象最為嚴重。
2、低年級同學體育課時間經常跑到志遠樓玩耍,影響了高年級上課。
我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從保護環境衛生做起,從遵守學校紀律做起,從一點一滴的身邊小事做起,做一個文明進步的學生!