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2023年農村生態環境調查報告摘要(模板14篇)

時間:2025-06-15 作者:FS文字使者

報告范文是對特定事件、項目或問題的詳細描述和分析,旨在提供給讀者清晰的信息和解決方案。小編為大家整理了一些經典的競聘報告示范,供大家學習和參考。

2023年農村生態環境調查報告摘要(模板14篇)篇一

調查時間:

調查地點:

調查負責人:

正文:

(1)前言。

洪鋪鎮是皖江城市安慶的一個偏南小鎮,是xx縣轄鎮。我們今天所要介紹的洪鎮村與五橋村同是洪鋪鎮中非常重要的鄉村,其中,洪鎮村是鎮政府所在村,是洪鋪鎮的中心,也是洪鋪鎮目前最繁華的一個村。而五橋村與洪鎮村緊緊相鄰,只有一河之隔,本是一個不起眼的小鄉村,因為趕上了新農村建設的好政策,成為了全國新農村建設示范村,沒有幾年的建設治理,原本貧窮落后的小山村如今變得非常富庶美麗。現在,就讓我們一起前往洪鋪鎮,看看兩村的相同與差異。

(2)水是生命之源。

常聽老人談起她們記憶里的洪鋪鎮,由于隸屬長江中下游地區,這里水系豐富,水產盛足,那時候還沒有三峽大壩,村子里的河流都是和長江相通的,那時在家門口都能捕到江里的魚種,七八十斤的大魚也是常常能捕到的,現如今很難見到的江豚簡直就是常客,每每洗衣洗菜的時候便會游過來找點吃的。烏龜甲魚什么的放牛的孩子經常一天能撿一大籮筐回來,可惜那時候竟然不知道怎么吃。我老家所在的村子就是洪鎮村,奶奶說那時候是沒有自來水的,全村人吃喝的水都來自門口的那口方塘,并說那時候的水是很甜很清澈的,于是我便再次前往那口小塘,看到的卻是這幅景象。

降雨量的減少,加上人們大量的取用,還有農藥,垃圾的污染,原本清澈甘甜的方塘已然變成了一個污水坑了。

我們再看看五橋村經過治理,情況是否會好一些。

這便是五橋村的池塘,水依然那么清澈見底,周圍用大理石筑起了堤壩,顯得非常干凈整潔。

(3)城鎮化建設對環境的影響。

跟隨著全國城鎮化的步伐,洪鎮村也積極響應著國家的號召,但似乎在發展的進程中忽略了對環境的保護,忽略了對自然地敬畏。

這是洪鎮村新建的小區,我想說的并不是它建的有多么漂亮,而是要強調一下它的前身,大家一定不敢相信,這個地方曾經是一個很大的水庫,為了滿足更多人的住房夢,人們不惜將水庫填平,將擴建的魔爪伸向了稀軟的湖床。廣場上一條條歪斜的裂痕仿佛是那冤死的水庫在無聲的哭泣。

相比洪鎮村,五橋村的建設開發則更加注重與自然和諧相處,他們在河道的兩邊修建了欄桿,住房沿著河堤依次建造,門前有流水,屋后是松林,好不愜意。

(4)土地是我們的根。

我們看到的就是五橋村的整體規劃圖,他們將村子里的土地通過土地平整,集中到一起,再承包給別人種植,既保護了賴以生存的耕地,又增加了經濟收入,可謂一舉兩得啊。

(5)環境治理。

觸目驚心!圖片上的就是洪鎮村最重要的淡水河,早在二十年前,人們從這里上船可以直達武漢,更有很多的漁民以此河為生。現如今,寬闊的河道幾近干涸,於黑的河床像一條被剝了皮的巨蟒衰死的暴露在焦陽下,大量的垃圾撒滿河道散發出陣陣令人作嘔的氣息,無奈的村民只能將就著使用已經發臭的河水。不知道老輩們看到如此場景會不會心痛,而或是嘆口氣,黯然的離開。

這是五橋村的水脈,五橋村的村民通過修建防護提,水堰,很好的保護了河水的流失,通過垃圾清理,河道清淤,使河水保持清澈,在這樣的小河邊漫步怎能不心曠神怡,心情舒暢。

(6)我的感受。

而五橋村卻能后來居上,建設的如此美麗,不得不令人深思啊,真心的期盼美麗的洪鎮小村能恢復曾經冒昧的摸樣,希望像五橋村一樣的鄉村能越來越多,愿我們生存的環境越來越美好!

2023年農村生態環境調查報告摘要(模板14篇)篇二

洪鋪鎮是皖江城市安慶的一個偏南小鎮,是xx縣轄鎮。我們今天所要介紹的洪鎮村與五橋村同是洪鋪鎮中非常重要的鄉村,其中,洪鎮村是鎮政府所在村,是洪鋪鎮的中心,也是洪鋪鎮目前最繁華的一個村。而五橋村與洪鎮村緊緊相鄰,只有一河之隔,本是一個不起眼的小鄉村,因為趕上了新農村建設的好政策,成為了全國新農村建設示范村,沒有幾年的建設治理,原本貧窮落后的小山村如今變得非常富庶美麗。現在,就讓我們一起前往洪鋪鎮,看看兩村的相同與差異。

(2)水是生命之源

常聽老人談起她們記憶里的洪鋪鎮,由于隸屬長江中下游地區,這里水系豐富,水產盛足,那時候還沒有三峽大壩,村子里的河流都是和長江相通的,那時在家門口都能捕到江里的魚種,七八十斤的大魚也是常常能捕到的,現如今很難見到的江豚簡直就是常客,每每洗衣洗菜的時候便會游過來找點吃的。烏龜甲魚什么的放牛的孩子經常一天能撿一大籮筐回來,可惜那時候竟然不知道怎么吃。我老家所在的村子就是洪鎮村,奶奶說那時候是沒有自來水的,全村人吃喝的水都來自門口的那口方塘,并說那時候的水是很甜很清澈的`,于是我便再次前往那口小塘,看到的卻是這幅景象。

降雨量的減少,加上人們大量的取用,還有農藥,垃圾的污染,原本清澈甘甜的方塘已然變成了一個污水坑了。

我們再看看五橋村經過治理,情況是否會好一些。

這便是五橋村的池塘,水依然那么清澈見底,周圍用大理石筑起了堤壩,顯得非常干凈整潔。

(3)城鎮化建設對環境的影響

跟隨著全國城鎮化的步伐,洪鎮村也積極響應著國家的號召,但似乎在發展的進程中忽略了對環境的保護,忽略了對自然地敬畏。

這是洪鎮村新建的小區,我想說的并不是它建的有多么漂亮,而是要強調一下它的前身,大家一定不敢相信,這個地方曾經是一個很大的水庫,為了滿足更多人的住房夢,人們不惜將水庫填平,將擴建的魔爪伸向了稀軟的湖床。廣場上一條條歪斜的裂痕仿佛是那冤死的水庫在無聲的哭泣。

相比洪鎮村,五橋村的建設開發則更加注重與自然和諧相處,他們在河道的兩邊修建了欄桿,住房沿著河堤依次建造,門前有流水,屋后是松林,好不愜意。

(4)土地是我們的根

我們看到的就是五橋村的整體規劃圖,他們將村子里的土地通過土地平整,集中到一起,再承包給別人種植,既保護了賴以生存的耕地,又增加了經濟收入,可謂一舉兩得啊。

(5)環境治理

觸目驚心!圖片上的就是洪鎮村最重要的淡水河,早在二十年前,人們從這里上船可以直達武漢,更有很多的漁民以此河為生。現如今,寬闊的河道幾近干涸,於黑的河床像一條被剝了皮的巨蟒衰死的暴露在焦陽下,大量的垃圾撒滿河道散發出陣陣令人作嘔的氣息,無奈的村民只能將就著使用已經發臭的河水。不知道老輩們看到如此場景會不會心痛,而或是嘆口氣,黯然的離開。

這是五橋村的水脈,五橋村的村民通過修建防護提,水堰,很好的保護了河水的流失,通過垃圾清理,河道清淤,使河水保持清澈,在這樣的小河邊漫步怎能不心曠神怡,心情舒暢。

(6)我的感受

而五橋村卻能后來居上,建設的如此美麗,不得不令人深思啊,真心的期盼美麗的洪鎮小村能恢復曾經冒昧的摸樣,希望像五橋村一樣的鄉村能越來越多,愿我們生存的環境越來越美好!

2023年農村生態環境調查報告摘要(模板14篇)篇三

調查地點:安徽省安慶市懷寧縣洪鎮村五橋村。

調查負責人:胡慧寧。

正文:

(1)前言。

洪鋪鎮是皖江城市安慶的一個偏南小鎮,是懷寧縣轄鎮。我們今天所要介紹的洪鎮村與五橋村同是洪鋪鎮中非常重要的鄉村,其中,洪鎮村是鎮政府所在村,是洪鋪鎮的中心,也是洪鋪鎮目前最繁華的一個村。而五橋村與洪鎮村緊緊相鄰,只有一河之隔,本是一個不起眼的小鄉村,因為趕上了新農村建設的好政策,成為了全國新農村建設示范村,沒有幾年的建設治理,原本貧窮落后的小山村如今變得非常富庶美麗。現在,就讓我們一起前往洪鋪鎮,看看兩村的相同與差異。

(2)水是生命之源。

常聽老人談起她們記憶里的洪鋪鎮,由于隸屬長江中下游地區,這里水系豐富,水產盛足,那時候還沒有三峽大壩,村子里的河流都是和長江相通的,那時在家門口都能捕到江里的魚種,七八十斤的大魚也是常常能捕到的,現如今很難見到的江豚簡直就是常客,每每洗衣洗菜的時候便會游過來找點吃的。烏龜甲魚什么的放牛的孩子經常一天能撿一大籮筐回來,可惜那時候竟然不知道怎么吃。我老家所在的村子就是洪鎮村,奶奶說那時候是沒有自來水的,全村人吃喝的水都來自門口的那口方塘,并說那時候的水是很甜很清澈的,于是我便再次前往那口小塘,看到的卻是這幅景象。

降雨量的減少,加上人們大量的取用,還有農藥,垃圾的污染,原本清澈甘甜的方塘已然變成了一個污水坑了。

我們再看看五橋村經過治理,情況是否會好一些。

這便是五橋村的池塘,水依然那么清澈見底,周圍用大理石筑起了堤壩,顯得非常干凈整潔。

(3)城鎮化建設對環境的影響。

跟隨著全國城鎮化的步伐,洪鎮村也積極響應著國家的號召,但似乎在發展的進程中忽略了對環境的保護,忽略了對自然地敬畏。

這是洪鎮村新建的小區,我想說的并不是它建的有多么漂亮,而是要強調一下它的前身,大家一定不敢相信,這個地方曾經是一個很大的水庫,為了滿足更多人的住房夢,人們不惜將水庫填平,將擴建的魔爪伸向了稀軟的湖床。廣場上一條條歪斜的裂痕仿佛是那冤死的水庫在無聲的哭泣。

相比洪鎮村,五橋村的建設開發則更加注重與自然和諧相處,他們在河道的兩邊修建了欄桿,住房沿著河堤依次建造,門前有流水,屋后是松林,好不愜意。

(4)土地是我們的根。

我們看到的就是五橋村的整體規劃圖,他們將村子里的土地通過土地平整,集中到一起,再承包給別人種植,既保護了賴以生存的耕地,又增加了經濟收入,可謂一舉兩得啊。

(5)環境治理。

觸目驚心!圖片上的就是洪鎮村最重要的淡水河,早在二十年前,人們從這里上船可以直達武漢,更有很多的漁民以此河為生。現如今,寬闊的河道幾近干涸,於黑的河床像一條被剝了皮的巨蟒衰死的暴露在焦陽下,大量的垃圾撒滿河道散發出陣陣令人作嘔的氣息,無奈的村民只能將就著使用已經發臭的河水。不知道老輩們看到如此場景會不會心痛,而或是嘆口氣,黯然的離開。

這是五橋村的水脈,五橋村的村民通過修建防護提,水堰,很好的保護了河水的流失,通過垃圾清理,河道清淤,使河水保持清澈,在這樣的小河邊漫步怎能不心曠神怡,心情舒暢。

(6)我的感受。

而五橋村卻能后來居上,建設的如此美麗,不得不令人深思啊,真心的期盼美麗的洪鎮小村能恢復曾經冒昧的摸樣,希望像五橋村一樣的鄉村能越來越多,愿我們生存的環境越來越美好!

2023年農村生態環境調查報告摘要(模板14篇)篇四

調查時間:

調查地點:

調查負責人:

正文:

(1)前言。

洪鋪鎮是皖江城市安慶的一個偏南小鎮,是懷寧縣轄鎮。我們今天所要介紹的洪鎮村與五橋村同是洪鋪鎮中非常重要的鄉村,其中,洪鎮村是鎮政府所在村,是洪鋪鎮的中心,也是洪鋪鎮目前最繁華的一個村。而五橋村與洪鎮村緊緊相鄰,只有一河之隔,本是一個不起眼的小鄉村,因為趕上了新農村建設的好政策,成為了全國新農村建設示范村,沒有幾年的建設治理,原本貧窮落后的小山村如今變得非常富庶美麗。現在,就讓我們一起前往洪鋪鎮,看看兩村的相同與差異。

(2)水是生命之源。

常聽老人談起她們記憶里的洪鋪鎮,由于隸屬長江中下游地區,這里水系豐富,水產盛足,那時候還沒有三峽大壩,村子里的河流都是和長江相通的,那時在家門口都能捕到江里的魚種,七八十斤的大魚也是常常能捕到的,現如今很難見到的江豚簡直就是常客,每每洗衣洗菜的時候便會游過來找點吃的。烏龜甲魚什么的放牛的孩子經常一天能撿一大籮筐回來,可惜那時候竟然不知道怎么吃。我老家所在的村子就是洪鎮村,奶奶說那時候是沒有自來水的,全村人吃喝的水都來自門口的那口方塘,并說那時候的水是很甜很清澈的,于是我便再次前往那口小塘,看到的卻是這幅景象。

降雨量的減少,加上人們大量的取用,還有農藥,垃圾的污染,原本清澈甘甜的方塘已然變成了一個污水坑了。

我們再看看五橋村經過治理,情況是否會好一些。

這便是五橋村的池塘,水依然那么清澈見底,周圍用大理石筑起了堤壩,顯得非常干凈整潔。

(3)城鎮化建設對環境的影響。

跟隨著全國城鎮化的步伐,洪鎮村也積極響應著國家的號召,但似乎在發展的進程中忽略了對環境的保護,忽略了對自然地敬畏。

這是洪鎮村新建的小區,我想說的并不是它建的有多么漂亮,而是要強調一下它的前身,大家一定不敢相信,這個地方曾經是一個很大的水庫,為了滿足更多人的住房夢,人們不惜將水庫填平,將擴建的魔爪伸向了稀軟的湖床。廣場上一條條歪斜的裂痕仿佛是那冤死的水庫在無聲的哭泣。

相比洪鎮村,五橋村的建設開發則更加注重與自然和諧相處,他們在河道的兩邊修建了欄桿,住房沿著河堤依次建造,門前有流水,屋后是松林,好不愜意。

(4)土地是我們的根。

我們看到的就是五橋村的整體規劃圖,他們將村子里的土地通過土地平整,集中到一起,再承包給別人種植,既保護了賴以生存的耕地,又增加了經濟收入,可謂一舉兩得啊。

(5)環境治理。

觸目驚心!圖片上的就是洪鎮村最重要的淡水河,早在二十年前,人們從這里上船可以直達武漢,更有很多的漁民以此河為生。現如今,寬闊的河道幾近干涸,於黑的河床像一條被剝了皮的巨蟒衰死的暴露在焦陽下,大量的垃圾撒滿河道散發出陣陣令人作嘔的氣息,無奈的村民只能將就著使用已經發臭的河水。不知道老輩們看到如此場景會不會心痛,而或是嘆口氣,黯然的離開。

這是五橋村的水脈,五橋村的村民通過修建防護提,水堰,很好的保護了河水的流失,通過垃圾清理,河道清淤,使河水保持清澈,在這樣的小河邊漫步怎能不心曠神怡,心情舒暢。

(6)我的感受。

而五橋村卻能后來居上,建設的如此美麗,不得不令人深思啊,真心的期盼美麗的洪鎮小村能恢復曾經冒昧的摸樣,希望像五橋村一樣的鄉村能越來越多,愿我們生存的環境越來越美好!

2023年農村生態環境調查報告摘要(模板14篇)篇五

調查地點:

調查負責人:

正文:

(1)前言。

洪鋪鎮是皖江城市安慶的一個偏南小鎮,是懷寧縣轄鎮。我們今天所要介紹的洪鎮村與五橋村同是洪鋪鎮中非常重要的鄉村,其中,洪鎮村是鎮政府所在村,是洪鋪鎮的中心,也是洪鋪鎮目前最繁華的一個村。而五橋村與洪鎮村緊緊相鄰,只有一河之隔,本是一個不起眼的小鄉村,因為趕上了新農村建設的好政策,成為了全國新農村建設示范村,沒有幾年的建設治理,原本貧窮落后的小山村如今變得非常富庶美麗。現在,就讓我們一起前往洪鋪鎮,看看兩村的相同與差異。

(2)水是生命之源。

常聽老人談起她們記憶里的洪鋪鎮,由于隸屬長江中下游地區,這里水系豐富,水產盛足,那時候還沒有三峽大壩,村子里的河流都是和長江相通的,那時在家門口都能捕到江里的魚種,七八十斤的大魚也是常常能捕到的,現如今很難見到的江豚簡直就是常客,每每洗衣洗菜的時候便會游過來找點吃的。烏龜甲魚什么的放牛的孩子經常一天能撿一大籮筐回來,可惜那時候竟然不知道怎么吃。我老家所在的村子就是洪鎮村,奶奶說那時候是沒有自來水的,全村人吃喝的水都來自門口的那口方塘,并說那時候的水是很甜很清澈的,于是我便再次前往那口小塘,看到的卻是這幅景象。

降雨量的減少,加上人們大量的取用,還有農藥,垃圾的污染,原本清澈甘甜的方塘已然變成了一個污水坑了。

我們再看看五橋村經過治理,情況是否會好一些。

這便是五橋村的池塘,水依然那么清澈見底,周圍用大理石筑起了堤壩,顯得非常干凈整潔。

(3)城鎮化建設對環境的影響。

跟隨著全國城鎮化的步伐,洪鎮村也積極響應著國家的號召,但似乎在發展的進程中忽略了對環境的保護,忽略了對自然地敬畏。

這是洪鎮村新建的小區,我想說的并不是它建的有多么漂亮,而是要強調一下它的前身,大家一定不敢相信,這個地方曾經是一個很大的水庫,為了滿足更多人的住房夢,人們不惜將水庫填平,將擴建的魔爪伸向了稀軟的湖床。廣場上一條條歪斜的裂痕仿佛是那冤死的水庫在無聲的哭泣。

相比洪鎮村,五橋村的建設開發則更加注重與自然和諧相處,他們在河道的兩邊修建了欄桿,住房沿著河堤依次建造,門前有流水,屋后是松林,好不愜意。

(4)土地是我們的根。

我們看到的就是五橋村的整體規劃圖,他們將村子里的土地通過土地平整,集中到一起,再承包給別人種植,既保護了賴以生存的耕地,又增加了經濟收入,可謂一舉兩得啊。

(5)環境治理。

觸目驚心!圖片上的就是洪鎮村最重要的淡水河,早在二十年前,人們從這里上船可以直達武漢,更有很多的漁民以此河為生。現如今,寬闊的河道幾近干涸,於黑的河床像一條被剝了皮的巨蟒衰死的暴露在焦陽下,大量的垃圾撒滿河道散發出陣陣令人作嘔的氣息,無奈的村民只能將就著使用已經發臭的河水。不知道老輩們看到如此場景會不會心痛,而或是嘆口氣,黯然的離開。

這是五橋村的水脈,五橋村的村民通過修建防護提,水堰,很好的`保護了河水的流失,通過垃圾清理,河道清淤,使河水保持清澈,在這樣的小河邊漫步怎能不心曠神怡,心情舒暢。

(6)我的感受。

而五橋村卻能后來居上,建設的如此美麗,不得不令人深思啊,真心的期盼美麗的洪鎮小村能恢復曾經冒昧的摸樣,希望像五橋村一樣的鄉村能越來越多,愿我們生存的環境越來越美好!

2023年農村生態環境調查報告摘要(模板14篇)篇六

近幾年來,隨著社會主義新農村建設的發展,和農村經濟社會的.發展及其生活水平的提高、生產方式的轉變,農村生活垃圾呈批量化、毒害化的趨勢,已凸顯為新農村建設的軟肋。為此借此次寒假我對我縣部分農村對生活垃圾處理方式進行了調查。

1、對個村莊生活垃圾走訪觀察調研

2、走訪部分農戶詢問他們對日常生活垃圾處理方法及態度

3、通過網絡和書籍尋找解決農村生活垃圾的有效途徑

一、全縣生活垃圾處理現狀及村民對生活垃圾處理問題的態度

1、農村垃圾分布狀況大多農民垃圾都是集中倒在村邊的路兩旁、圍村河溝中、還有農田旁邊農村垃圾一這幾個地方最常見,另外在沒人住的老院子和院子周圍也會存在少量垃圾。

2、垃圾分類易污染廢舊物(廢電池等無回收利用價值的電子零件)日用品廢棄物(廢玻璃、廢金屬、破舊衣物)、廚余物(剩菜、剩飯、剩湯、等)、農業生產附屬垃圾(蔬菜枝葉、瓜果皮、各類腐壞蔬菜和水果等)、燃料廢渣(煤渣、草木灰等)、建筑材料類(碎磚瓦、渣土等)、人畜糞便等。從以上分析可見,農村生活垃圾主要特點是:總量較多,季節性較強(夏、冬兩季量大),污染性垃圾量相對較少,可回收利用較少,焚燒熱值較低。

三、村民會先把垃圾推擠在家里的一塊空閑處,一定量后會把垃圾扔到院子外。對于選擇倒垃圾的位置一般會選擇有垃圾的地方和對其他村民沒有造成直接影響的地方,而他們對于保護環境方面沒有太多的注意甚至從來沒考慮過亂扔垃圾隊生態環境造成的后果。

1.垃圾處理層次低,處理方式落后。

僅城區生活垃圾實現無害化處理,而對于我們縣的狀況僅僅為初步實現以村為單位的簡易填埋,大部分村街仍處于生活垃圾無序丟棄、露天堆放狀態,嚴重影響了村容環境質量和周邊生態環境。

2.填埋點設置不規范。

多數簡易填埋點都是利用廢棄坑塘,很少考慮對生態環境造成的不良后果,如農村水質變差。

3.垃圾收集、存儲、運輸設施不配套。

現有生活垃圾收集處理設施、設備簡易落后、損壞嚴重,無法滿足農村生活垃圾無害化處理工作要求;并且我們村和周圍的三個村根本沒有這些設備。

4.專業保潔隊伍不健全。

在我調查的20個村莊中只有兩建立了保潔隊伍其他村街尚未建立保潔隊伍,且現有人員管理標準、作業標準不統一,難以保證環衛作業效果。

5.資金保障機制還不健全,鄉鎮、村街垃圾處理資金保障機制尚未建立,全區尚未形成一套分配合理、行之有效的農村垃圾處理資金分擔機制。

6.市容環衛意識亟待提高。受農村生活傳統影響和基礎設施條件制約,農村垃圾亂堆亂倒等生活陋習仍比較嚴重。

1、上級財政無投入而鄉村財政無能力

目前,農村環保投入嚴重滯后。在一些硬件設施的建設上面,基層政府提供環保基礎設施等公共服務的能力薄弱,農村環保基礎設施建設總體上處于空白狀態。幾乎沒有鄉鎮配備專門的環保機構和隊伍,環境監測和環境監察工作尚未覆蓋廣大農村地區。環境保護機構的缺乏使得農村環境出現無人管理的局面,涉及環保的部門亦因為經費不足、人力缺乏而只能對環境污染持觀望態度,只能“愛莫能助”。

2、農村生活垃圾與現代化市場消費如影隨形

在過去計劃經濟時代,農村是自給自足的自然經濟,基本不存在著農村之外的生活消費品垃圾的進入。隨著改革開放的全面推進,市場主導著農村生產、生活消費的各個方面。消費品主要是工業產品,而且一次性使用品在迅速增加,由于一次性使用的包裝商品均是廉價物品,作為貧困群體最多的農村,消費群體最廣,因而,現代化的市場消費給農村帶來了越來越多的生活垃圾。

3、農村環保治理責任缺失

新農村建設,對農民看病難的問題十分重視,但對農民健康的保護,以及農村環境衛生的改善等,似乎還沒有引起足夠的重視。其實,這是一個問題的兩個方面,環境衛生了,身體就會更健康;身體健康了,就可以少花醫藥費。農村環境保護意識不足所帶來的直接影響是環境保護能力的欠缺,而這種欠缺又會加重農民保護意識的缺乏,這是一種非常嚴重的互動效應。農民對所生活地方的環境保護漠然處之,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”。把自己家里打掃得干干凈凈,一塵不染,卻把垃圾倒在家門之外就不再進行相關處理,弄得到處都是臭氣沖天,不堪入目。

4、農村環保治理措施缺位。

由于傳統城鄉二元結構的影響,環境保護的重點常常在城市,農村是環境保護的真空地帶,環境管理體系和管理措施嚴重缺乏,這是當前農村環境治理上的典型病癥。顯然,農村生活垃圾污染問題的關鍵是環境治理措施的滯后:由于農村環保是環保工作的盲區,不僅表現在農村環保投入不足,基礎建設缺乏,也使得相應的治理措施滯后,不能從根本上化解環境污染的根源問題。

5、農民自身缺乏環保知識及保護環境人人有責的素質。

在調查過程中80%的村民是初中文化10%的村民是高中及中專學歷其他的包括文盲小學生,在村里很少有學歷很高的村民,所以在今后的工作中要把宣傳環保知識和加強科教興國戰略放在首要位置。

1、提高農民素質,大力宣傳環保知識。

2、由于農村,村莊分布比較散,生活垃圾、生活污水集中處理,在技術和資金上是不大現實的。建議生活污水處理以自然村為單位集中處理;生活垃圾處理建議以鄉為單位,在沒有找到有效的無害化處理辦法以前,建議生活垃圾作無害化填埋處理。

3、生活垃圾無害化處理模式

目前,主要有兩種生活垃圾無害化處理模式可供選擇,具體是:無害化衛生填埋和無害化焚燒發電。兩種模式特點對比如下:

(一)無害化衛生填埋處理模式。相對于無害化焚燒發電處理模式,衛生填埋模式具有以下特點:

優點:一是適應用性廣,廣泛適用于各種經濟狀況和自然條件地區;二是對垃圾成分要求較低;三是垃圾處理量調整范圍較大,承擔負荷變化的能力較強;四是處理工藝和技術相對更加成熟、穩定、可靠;五是基礎設施等一次性投資和日常運行費用較低;六是我區內已形成相對成熟的經營運作模式。

缺點:環保“三化”(減量化、資源化、無害化)效果一般。

(二)無害化焚燒發電處理模式。相對于無害化衛生填埋處理模式,焚燒發電模式具有以下特點:

優點:一是環保性更強,“三化”(減量化、資源化、無害化)效果更好;二是資源回收利用性更高,通過焚燒垃圾產生電能,更加符合“資源化”要求。

缺點:一是對垃圾供應量和垃圾成分要求較高,每日需持續供應大量高熱值生活垃圾,才能確保實現正常發電,實施難度較大;二是一次性建設投資和日常運行經費較高;三是工藝技術流程相對復雜,對建設、運營人員要求較高;四是該模式使用于經濟較發達地區,國內可供參考的成功經驗較少,多數垃圾焚燒發電廠運營艱難。

4、建立強有力的經費保障機制。

一是積極協調市直有關部門,爭取全區垃圾無害化處理一次性投入由市、區兩級財政各承擔50%;日常運行費用市里補貼40%,區、鄉、村共承擔60%。二是充分調動社會力量,廣泛發動群眾投資、投勞。特別要積極探索市場化運作機制,通過bot形式建設新的垃圾無害化填埋處理場。

2023年農村生態環境調查報告摘要(模板14篇)篇七

調查時間:

調查地點:

調查負責人:

正文:

洪鋪鎮是皖江城市安慶的一個偏南小鎮,是懷寧縣轄鎮。我們今天所要介紹的洪鎮村與五橋村同是洪鋪鎮中非常重要的鄉村,其中,洪鎮村是鎮政府所在村,是洪鋪鎮的中心,也是洪鋪鎮目前最繁華的一個村。而五橋村與洪鎮村緊緊相鄰,只有一河之隔,本是一個不起眼的小鄉村,因為趕上了新農村建設的好政策,成為了全國新農村建設示范村,沒有幾年的建設治理,原本貧窮落后的小山村如今變得非常富庶美麗。現在,就讓我們一起前往洪鋪鎮,看看兩村的相同與差異。

常聽老人談起她們記憶里的洪鋪鎮,由于隸屬長江中下游地區,這里水系豐富,水產盛足,那時候還沒有三峽大壩,村子里的河流都是和長江相通的,那時在家門口都能捕到江里的魚種,七八十斤的大魚也是常常能捕到的,現如今很難見到的江豚簡直就是常客,每每洗衣洗菜的時候便會游過來找點吃的。烏龜甲魚什么的放牛的孩子經常一天能撿一大籮筐回來,可惜那時候竟然不知道怎么吃。我老家所在的村子就是洪鎮村,奶奶說那時候是沒有自來水的,全村人吃喝的水都來自門口的那口方塘,并說那時候的水是很甜很清澈的,于是我便再次前往那口小塘,看到的卻是這幅景象。

降雨量的減少,加上人們大量的取用,還有農藥,垃圾的污染,原本清澈甘甜的方塘已然變成了一個污水坑了。

我們再看看五橋村經過治理,情況是否會好一些。

這便是五橋村的池塘,水依然那么清澈見底,周圍用大理石筑起了堤壩,顯得非常干凈整潔。

跟隨著全國城鎮化的步伐,洪鎮村也積極響應著國家的號召,但似乎在發展的進程中忽略了對環境的保護,忽略了對自然地敬畏。

這是洪鎮村新建的小區,我想說的并不是它建的有多么漂亮,而是要強調一下它的前身,大家一定不敢相信,這個地方曾經是一個很大的水庫,為了滿足更多人的住房夢,人們不惜將水庫填平,將擴建的魔爪伸向了稀軟的湖床。廣場上一條條歪斜的裂痕仿佛是那冤死的水庫在無聲的哭泣。

相比洪鎮村,五橋村的建設開發則更加注重與自然和諧相處,他們在河道的兩邊修建了欄桿,住房沿著河堤依次建造,門前有流水,屋后是松林,好不愜意。

我們看到的就是五橋村的整體規劃圖,他們將村子里的土地通過土地平整,集中到一起,再承包給別人種植,既保護了賴以生存的耕地,又增加了經濟收入,可謂一舉兩得啊。

觸目驚心!圖片上的就是洪鎮村最重要的淡水河,早在二十年前,人們從這里上船可以直達武漢,更有很多的漁民以此河為生。現如今,寬闊的河道幾近干涸,於黑的河床像一條被剝了皮的巨蟒衰死的暴露在焦陽下,大量的垃圾撒滿河道散發出陣陣令人作嘔的氣息,無奈的村民只能將就著使用已經發臭的河水。不知道老輩們看到如此場景會不會心痛,而或是嘆口氣,黯然的離開。

這是五橋村的水脈,五橋村的村民通過修建防護提,水堰,很好的保護了河水的流失,通過垃圾清理,河道清淤,使河水保持清澈,在這樣的小河邊漫步怎能不心曠神怡,心情舒暢。

而五橋村卻能后來居上,建設的如此美麗,不得不令人深思啊,真心的期盼美麗的洪鎮小村能恢復曾經冒昧的摸樣,希望像五橋村一樣的鄉村能越來越多,愿我們生存的環境越來越美好!

2023年農村生態環境調查報告摘要(模板14篇)篇八

地點:校園。

調查方式:實地調查和網絡搜索。

我們已經進入二十一世紀,無疑給現代社會文明提出了新的要求,其中環境優美是實現現代文明的重要標志,這正成了我們的一種共識。作為現代社會文明的重要組成部分;學校,其環境的優美程度自然也是現代學校文明的重要標志。學校校園的環境當中,校園環境文明建設是至關重要的。為營造學校良好的學習環境,必須重視對校園環境文化的建設,校園環境文化建設,在學校發展中越來顯示其獨特的一席之地。

對現化中學生的心理需求以及未來社會的發展需要來加強對校園文化活動的引導和陣地建設,是一個教育不可忽略的重大問題,理論和實踐都告訴我們必須重視對校園環境文化的建設。

一、校園環境文化是一個校園生態系統。

眾所周知,學校是有組織、有計劃地進行教育的機構。從生態學的觀點看,校園是一個獨立的生態系統,它有著自己的結構和功能。校園生態系統是開放系統,不斷地與外界交換著物質、能量和信息,從而使自己保持著一種有序狀態,并不斷地發揮著自己的能。校園環境文化,在培養學生綜合性能力方面具有重要的作用。這種綜合能力的培養并不是課堂教學所能夠完全承擔的,它需要多種邏輯的訓練。校園環境文化,作為學生學習的重要場所之一,有其獨特的作用。

二、校園環境文化對學生有影響作用。

校園的環境文化通過教育者的組織和利用可以對受教育者產生耳濡目染、潛移默化、養性怡情、陶冶情操的積極作用。這種積極性的功能需要通過教育者的設計而體現。校園以環境文化的育人功能僅僅通過耳濡目染、潛移默化是不能充分發揮的,學校的老師,尤其是領導必須有意識地利用校園環境文化,甚至可以改變某些校園環境文化來為學樣教育育人服務。校園環境文化對學生的影響主要表現在以下幾個方面:學生的心理平衡;學生的價值觀念和行為習慣;學生的智力發展;學生學習的內容和方式。

三、重視對校園環境文化建設有著深遠的現實意義。

近些年來,學校都投入了大量的人力、物力、財力,加強了校園環境的綠化美化和設施建設,校園的環境文化建設有了很大的改觀。為適應新的人才培養目標的要求,學校都進行以學校內部綜合改革,并把比較多的精力散到了校園精神文明建設上來,特別是對豐富校園文化生活給予了高度重視。這都是因為我們已經認識到了學校校園環境文化的創建對學生的健康成長。學校的發展有著其獨特的潛移默化的、深刻有力的影響作用:

1、重視對校園環境文化建設是學校發展的需要。

前些年來,特別是90年代以來,校園環境文化建設中出現了令人擔憂,必須須引起高度重視的嚴竣問題。

2、營造校園環境文化氣息是學校思想教育的重要陣地。

校園環境文化,它具有特殊而多樣化的育人功能。如果說教師和學生是教育教學活動的主角,那么學校校園環境文化好比是他們活動的舞臺,缺少這個舞臺,師生的活動就失去了依托,并將直接影響教育教學活動的進程和效果。校園環境文化在學校思想教育中表現出以下幾種功能:1凝聚功能。學校環境文化建設的核心是樹立群體的共同價值觀,通過它的影響力在青年學生中形成一種無形的向心力和凝聚力,把青年學生行為系于一個共同的理想信念和價值追求之上,從而在高雅古富的精神生活中,陶冶健康向上的審美情趣和文化品格。2激勵功能。不同的校園環境文化會將教育教學活動導向不同的境界和水平,產生不同的育人效果。良好的校園環境文化,必然會出現“勤奮好學、積極向上”的校風,深刻地影響著師生的內心節辦,激發著師生的工作和學習熱情,比起千遍萬遍地說教方法,教育效果自然事半功倍。3熏陶功能。學校按照審美的要求去加強對校園環境文化建設,這對學生的審美理想、審美趣味和審美觀念的形成具有無形的熏陶、感染和潛移默化的作用。4益智功能。校園環境文化對學生的智能發展具有促進作用。一般地說,豐富良好的環境文化因素刺激,可以促進智力發展,還能激發學生積極的情感,并以此為中介來促進智能的提高,特別是學習興趣的提高。3come。

以上功能的發揮中顯出,學校校園環境文化是學校積極開展思想教育的極好陣地,必須加強重視和強化建設。

3、創設校園環境文化是實施素質教育的極好舞臺。

創設校園環境文化是實施素質教育的極好舞臺。校園環境文化陣地可以培養學生的合作競爭能力,可以培養學生的創造性思維和創新精神,可以培養學生的藝術才華,可以增強學生的集體主義精神,可以增強學生的實踐能力,可以改輕學生過重的學習負擔,使其置身于一種自我教育、自我提高的境地,可以使學習在一種愉快教育、情境教育、和諧教育中健康地成長。總之,從整個校園環境文化的創設過程中,離不開學生與老師的參與。

2023年農村生態環境調查報告摘要(模板14篇)篇九

隨著農村經濟的快速發展,農村環境污染和生態破壞日益嚴重,農民利益受到了嚴重損害,這有悖于社會主義新農村建設的根本目標。作為世界上著名的農業國,我國農村地域占國土面積的比例是較高的,農村地域遼闊廣大,搞好農村的環境保護工作,對于幅員遼闊廣大的農村乃至受其牽連或影響的城市的生態環境的改善和廣大農民的身體健康都有很大的意義。

耕地質量和數量是環境優劣的一個重要指標,保護耕地也是保護環境的一個重要內容。近年來,國家在耕地保護管理上采取了一些有效的措施,如建立占用耕地的限額審批制度、基本農田保護制度、占用耕地的補償制度和廢棄地復墾獎勵制度等,基本上控制了亂占、濫用土地資源的歪風,取得了一定成效。但從總體上看,保護耕地還沒有成為全社會的自覺行為,盲目開發、亂占、濫用耕地的情況時有發生,許多以往糧食產量高的農業耕地正在消失,大片大片的農田被不斷擴展著的工廠和公寓大樓占去。

水環境污染問題通常主要包括工業廢水和城市生活污水污染,通常有固定的排污口集中排放,以及溶解的和固體的污染物從非特定的地點,在降水(或融雪)沖刷作用下,通過徑流過程而匯入受納水體(包括河流、湖泊、水庫和海灣等)并引起水體的富營養化或其它形式的污染。這些污染起源于分散、多樣的地區,地理邊界和發生位置難以識別和確定,隨機性強、成因復雜、潛伏周期長,因而防治十分困難,這種污染的地域特點實際上正好與我國農村的情況對應。在農村環境污染總體上可包括:外部污染對農村環境的影響和農業自身的污染對農村的影響。

環境問題,歸根結底是由人們的環境道德意識低下所造成的。有什么樣的環境道德意識,就會形成什么樣的環境局勢。可以說,二者是一種因果的先行后續的關系。

要提高人的環境道德素養,促進人與自然的和諧發展。通過教育,使公眾樹立環保意識。應形成以自然為中心的環境意識,應該承認自然界的內在價值,把自然視為人類的伙伴,并產生一種尊重自然的態度,產生對自然的親近感情和關懷;其次是引導當代人要自覺維護下一代的發展權利,學會正確處理當代人與子孫后代人之間、人與自然之間的利益關系,不應為了眼前的需求而毀壞了長遠的發展條件,從而在平等的基礎上真正實現資源共享。強化生態保護意識。人的生存和發展離不開自然的支持。人們應該熱愛自然、尊重自然、了解自然、與自然為友;只有掌握了自然規律,才有可能正確利用規律,滿足人類自身需求,改善和提高人類的生活質量。建立適度消費和綠色消費觀念。在消費中考慮對資源的影響,以提高生活質量為目的的適度消費和綠色消費作為可持續的生活方式。我們應大力宣傳和引導人們購買那些生產使用中對環境和人類健康無害、符合環保需求的綠色產品,培育綠色消費市場,從根本上杜絕一次性的消費。

改善環境、保護環境,硬件建設是必要,但軟件建設也非常重要。要保持優美環境的長效常態,必須動員群眾,動員全社會積極參與、自覺維護,還應不斷提高全民的文明素質。需要進一步加大宣傳教育的力度,加大強制執法的力度。在環境整治建設中,對臟、亂、差問題突出的河道、道路、鎮區,進行反復的重點整治,樹立樣板河、樣板路、樣板村,打造一些景區亮點。環境整治美化建設僅有樣板區、景觀景點是不夠的,我們不能滿足于現有成績,滿足于外樹形象,接受考評,更應注重民生,兼顧全面建設。有了樣板和亮點,還應以點帶面,統籌推進。在此建議,對一些薄弱地區、地段,在近期進行一次普查,根據具體情況,因地制宜,確定整改方案,并付諸實施。

集中整治建設與長效養護管理相結合,使改善和保護環境走入可持續協調發展之路。要實現生態環境的保護和發展,也必須走可持續協調發展之路,建立和完善長效管理機制。農村生態環境污染原因復雜,隨機性大,分布范圍廣管理控制難度大,需要從宏觀上對農村生態環境建設與保護做出科學的規劃,進一步完善農村環保管理體制機制。要把農村生活污水處理率、生活垃圾收集和無公害處理率,農業污染、禽畜養殖污染治理。加強農村環保能力建設,建立鄉鎮環保機構。要出臺有利于農村環境基礎設施建設和生態環境保護的政策法規。

要結合社會主義新農村建設,盡快啟動農村小康環保行動計劃。根據村鎮經濟能力和群眾意愿,明確各類村鎮的規劃標準和發展方向,特別是要搞好中心村建設規劃,引導群眾向中心村集聚。要切實把生活垃圾、污水處理設施視為公共品,納入各級政府的實事工程,加強城鄉統籌力度,加大對農村的投入。

農村生態環境的不斷惡化已經嚴重影響到農業的可持續發展、農民的生活質量、農村的穩定,農村環境在整個經濟建設中有及其重要的意義,農村環境保護任重而道遠。在我國社會主義新農村建設中,我們只有新農村的大局出發找出農村生態環境不斷惡化的深層原因,進行綜合治理,才能在穩定農村、發展農村的前提下。從根本上減少農村污染,保護農村生態,建設整潔鄉村。做到防、管、治三管齊下,才能在達到農村生活寬裕的同時,保護農村的綠水青山。

2023年農村生態環境調查報告摘要(模板14篇)篇十

x鄉x村位于x鄉東南部,與x鎮隔江相望。20xx年行政村調整后由前方和橋頭江兩個自然村組成,村域總面積為x平方公里,人口x人,耕地面積x畝,林地面積x畝,園地面積x畝,水域面積x畝,以種植業、外出務工為主要經濟來源,年人均收入x元。

1、農村生活污水調查情況。全村已開展生活污水治理戶數x戶,基本通過污水過濾、自然沉淀、人工濕地等形式處理,未開展治理戶數x戶。村內建有中心管網x米,連接管網x米,污水處理池x立方米。通過整合村民污水排放口,將每家每戶的排污管道引入集中排放管道,流向集中污水處理池,做到排放管道不外露,集中處理。村內垃圾采取集中收集處理,按照分類減量化處理,落實了門前三包,聘用保潔員x名。垃圾處理模式:本村填埋、本村焚燒。垃圾收集處理設施:生活垃圾填埋場x個,建筑垃圾填埋場x個,垃圾堆放點x個,垃圾清運車x輛。保潔經費x萬元,其中保潔員工資x元/年、設施維護費x元/年、垃圾清運費x元/年。

2、農業面污染調查情況。一是畜禽養殖情況。抽樣調查了x個農戶,存欄肉用豬x頭,平均每戶x頭;存欄母豬共x頭,平均每戶x頭;所調查的x個農戶總共建有沼氣池x立方米,貯液池x立方米,貯糞池x立方米,糞污流向基本用于農地施肥,每年平均每戶病死畜禽x頭,病死畜禽采取深埋,減少污染。二是化肥使用情況。抽樣調查了x戶農戶,耕地總面積x,畝,林地總面積x畝。耕地年施用化肥共x公斤,平均每畝x公斤,其中x戶使用氮肥共x公斤,有x戶使用磷肥共x公斤,有x戶使用鉀肥共x公斤,x戶使用復合肥共x公斤;林地年使用化肥共x公斤,有x戶使用氮肥,共x公斤,有x戶使用復合肥,共x公斤。x個農戶中有x個農戶使用農家肥,共x公斤。三是農藥使用情況。抽樣調查了x個農戶,常年施用農藥x次,平均每戶x次,年用量x市斤。有x個農戶的農藥廢棄包裝丟棄,有x個農戶的農藥廢棄包裝物進行回收。四是農作物桔桿處理情況。抽樣調查了x個農戶,共x畝,有x個農戶就地還田,有x個農戶采取田間焚燒,有x個農戶采取回收利用。五是農膜使用情況。抽樣調查了x個農戶,有x個農戶使用農膜共x公斤,原地棄留x公斤,回收利用x公斤。

3、河道水域調查情況。村內有士元溪河道長x公里,有大垅水庫、田塘、湖塘、木蘭塘等水域面積為x畝,河道保潔經費x萬元/年,其中x萬元為上級補助,x萬元為自籌資金。其中x個水塘水質渾濁、黑臭,基本需要截污處理。

二、存在主要問題。

1、村莊規劃不夠全面科學,不能有效發揮指導作用。一是雖然制定了新農村建設發展規劃,但新農村分階段實施的規劃還不夠明晰具體,對村容村貌建設要達到什么要求、生產發展要達到什么程度、生活寬裕要達到什么水平等,都缺乏具體的量化標準;二是村規劃起點低、水平低、層次低,質量不高,缺乏科學性、指導性;三是對生態文明村建設的規劃沒有通盤考慮,存在“跟著感覺走”的情況,不利于面上實施,導致不少村居只見新樓房、不見新村莊。

2、農業污染,使水資源質量下降。20世紀90年代以來,農業污染問題越來越突出,農業污染已經成為水體富營養化的重要原因之一。農村生活污水絕大部分都未經處理直接排放到水體,生活垃圾露天堆放也隨地表徑流進入水體。水產養殖過程中密度大且不合理的餌料、漁藥的使用也造成了一定程度的水體污染。特別是村莊前后的塘堰大多已經被污染,直接影響了村民的生活。在今后的發展時期內,農村水源污染將成為繼工業污染之后的又一項重大環境污染問題。

3、農村廢棄物處理滯后,衛生狀況堪憂。養殖業發展后,產生的大量畜禽糞便由于得不到及時有效處理,農民居住環境和生產環境污染加劇。畜禽糞便的隨意排放導致有害病毒病菌擴散和傳播,成為疾病增多和一些傳染性疾病流行的重要根源之一,直接威脅廣大農民群眾的身心健康。目前,還沒有規范的垃圾處置場,在廣大農村更沒有任何環境基礎設施,農村生產生活產生的各類污染源直接排放,農村的生活垃圾一直處于無人管理的狀態,不少垃圾堆積在道路兩旁、田邊地頭、水塘溝渠,嚴重影響著農村地區的環境衛生。

4、農民作為生態文明村建設的主體意識不強。生態文明村建設的成功與否,關鍵在于廣大農民的參與意識、參與熱情和參與行動,農民應成為生態文明村建設的主體。但是,許多農民對于生態文明村建設僅僅是希望上面有資金下來,村民等、靠、要的依賴思想較為嚴重,在新農村建設點上還存在政府包辦代替現象,農民的積極性和主動性沒有充分調動起來。

三、對策建議。

1、科學規劃,規范操作。創建工作必須做到規劃先行。一是科學制定科學規劃。要按試點、全面建設、重點提高三步實施,做到分階段、有步驟地推進;二是確定項目目標。結合村情,廣泛征求意見,確定創建項目標任務。重點內容是:科學規劃村莊布局,治理“臟、亂、差”,改善基礎設施,通硬化路、自來水等,民居統一改造,大力推廣太陽能、生物質氣化爐等生態節能技術等;三是明確建設標準和補助標準,使生態文明村建設試點項目有章可循、規范操作。

2、整合資源,形成合力。深刻認識生態文明村建設工作的艱巨性、重要性和緊迫性,定期召開生態文明村建設工作推進會和試點項目資金整合專題會,對生態文明村建設試點進行統籌安排,將部門職能和生態文明村建設目標任務有機結合,以生態文明村建設為平臺,把新農村建設、一事一議、農業綜合開發、交通、水利、教育、民居及民生保障等項目優先安排到項目村。同時,采取“五個一點”即:縣財政補助一點、有關部門支持一點、社會各界捐助一點、鄉村籌一點、農民群眾出一點,多方籌措創建資金。

3、因地制宜,培育特色產業。生態文明村創建,必須與發展農村經濟、提高農民收入緊密結合起來,才有源頭活水。每個村應根據全縣農業主導產業和區域特色產業的發展規劃,緊扣農民增收這個中心,突出培育并強化生態農業、民俗旅游等主導產業,推廣“豬—沼—果—魚”、“豬—沼—茶”等多種生態經濟模式。結合生態文明村的建設,加大投入和從業人員的培訓,提高民俗旅游村的檔次和水平。爭取村村都有主導產業,戶戶都有致富項目,并按照“一個產業、一個發展思路、一項實用技術、一套扶持措施”的辦法,推進廣大農民的持續增收,盡快實現小康目標,全面加快我縣新農村建設發展步伐。

2023年農村生態環境調查報告摘要(模板14篇)篇十一

本次調查的目的是以留守兒童的家庭教育問題為視角考察留守兒童的生存現狀,即通過留守兒童的家庭教育,折射出寧遠地區留守兒童的教育狀況、生活狀況、心理狀況。在調查的基礎上,本文分析了留守兒童的家庭教育需求,為留守兒童家庭教育問題的解決提出合理建議,以期為我們國家未來的發展和建設盡棉薄之力。

留守兒童問題,不是農村之事,更不是農民工的家庭私事,它的產生有多方面的原因。

1、農村剩余勞動力轉移以及城鄉二元分割的教育制度是產生留守兒童問題的根本原因。

農村留守兒童問題的出現表面上看是父母外出打工不在身邊造成的,其實根本原因在于城鄉二元結構管理帶來的深層次矛盾。改革開放以來,特別是20世紀90年代后,隨著農業比較利益的下降,工業和第三產業的飛速發展,農村剩余勞動力大量向城鎮轉移,與國家鼓勵農村剩余勞動力轉移政策相矛盾的是我國長期以來實施的城鄉分割的戶籍制度和義務教育制度,進城務工農民雖然在城市工作、居住和生活,但享受的是與城市居民完全不平等的待遇。所以這樣直接導致務工農民會把自己的子女留在農村,由老人看管。

2、家庭情感教育明顯缺位是導致農村留守兒童問題的直接原因。

許多留守兒童在幼年時期就被迫與父母分離,他們早期無法與父母建立和諧的親子關系,在長期與爺爺奶奶或其他親戚生活的過程中,他們的需要、情感常常無法得到親人的反饋,這必然對他們的親社會行為發展產生不良影響,也易使他們產生諸多心理問題。而一些家長因為長期在外務工,對子女心生愧疚,往往通過錢、物等大量的物質滿足來補償對孩子的精神關愛,而這些孩子在花錢方面又缺乏有效的指導和監督,極易使他們產生錯誤的價值觀而誤入歧途。

我們發現在調查中的留守兒童一般都具有三個基本特征:一是無人看管,缺乏監護;二是家不完整,缺少家教;三是遠離父母,缺少關愛。其中:

一是生活問題:與其他孩子相比,他們缺少父母的照顧,容易在營養狀況、身體健康等方面受到影響。特別是在年幼的階段,孩子的養育、保護顯得更為重要,如果不能與自己的父母在一起生活,問題容易出得多一些。比如,在九嶷洞村留守兒童能夠按時接受各種預防性疫苗的比例明顯低于非留守兒童。現在大部分留守兒童是由自己的親戚或隔代老人看管,有的留守兒童甚至實際上就沒有監護人。

二是心理問題:由于得到的親情、情感和心理關懷的缺少,許多孩子缺少傾訴和尋求幫助的對象,又很少與外界接觸。在調查中我們發現,這些孩子其實特別想和家人在一起,這是他們最大的心愿。由于不能和父母一起生活,久而久之,有的孩子就與家人產生了隔膜和陌生感,內心的封閉、情感的冷漠、甚至行為的孤僻等也不同程度地存在,容易出現性格上的缺陷和心理上的障礙。

三是教育問題:在我們走訪中得知,由于父母外出打工,家務勞動甚至一些農活都落在了留守兒童身上,不能保證孩子們的學習時間,學習成績因此而有些下降。臨時監護人對孩子學習的督促幫助不夠、方法不當,也容易使孩子產生厭學、棄學現象。由于目前農村教育資源不足,教育質量偏低,有些孩子進城后跟不上學習進度,不得不返回農村;有的由于家長不斷在農村、城市之間變動,孩子也會隨之由留守到流動再到留守,不能及時接續學業。我們調查的資料顯示,留守兒童在小學階段的入學率相對高一些,初中階段則呈明顯下降趨勢,輟學率比較高。更可怕的是,竟在走訪中有監護人說出不可能也沒能力讓孩子上高中的話語。

四是道德問題:在兒童成長過程中,家長的言傳身教、潛移默化有重要的引導作用,往往會影響孩子的一生,兒童的許多行為習慣、道德素養都是在家庭中形成的。由于不能和父母在一起,缺乏及時的指點和幫助,一些錯誤行為和做法不能及時得到糾正,容易養成一些不好的習慣和道德品行。據當地村支書透露,在該地留守兒童違法違紀的比例明顯高于非留守兒童。

五是安全問題:另根據網上公安部門有關調查顯示,在被拐賣的兒童當中,流動兒童占第一位,留守兒童占第二位。有些地方出現的女童被xx的惡性案件中,也是留守女童居多。據報道,在xx年湖南洪災遇難的12名兒童中,11名都是留守兒童,這說明沒有父母的呵護和指導,留守兒童缺乏應變和自我保護能力。

由于留守兒童的家庭結構的特殊性,使留守兒童的生活環境發生了重大變化,殘缺的家庭教育給留守兒童的成長帶來了一系列負面效應。在九嶷洞村的調查中我們發現了留守兒童生活中存在了以上諸多的問題。

1、家庭方面。

加強父母與孩子的溝通,盡可能多和孩子在一起,為孩子營造一個良好的生活環境,不僅是滿足孩子物質上的需求,更重要的是培養孩子科學的生活習慣、正確的人生觀和價值觀;不要單方面看重孩子的學習成績,更要注重孩子綜合能力和素質的培養。針對農村留守兒童中單親監護和隔代監護情況嚴重的問題,可以通過興辦農村家長學校,向家長宣傳正確的教育觀念,親子溝通方式,促進家庭教育與學校教育、社會教育和諧發展。家長學校要適應形勢的發展,開辦臨時監護人培訓班來加強家庭教育指導。

2、學校方面。

要進一步加強幼兒園教育管理機制。幼兒園是直接教育管理學齡前留守兒童的實體,教育措施的制定應當包容更多的關愛幫助學齡前留守兒童的內容,在學習和生活上給予更多關懷和呵護。

(1)建立健全留守兒童檔案,增強學校和教師對留守兒童的關愛。

班主任要做好留守兒童的摸底工作,將其在校的各方面表現記入檔案,及時向監護人和外出務工家長通報其成長情況,形成學校、家庭共同教育的局面。教師應承擔起家長或監護人的部分責任,多與留守兒童交流談心,提高親密信賴程度,給予更多關愛和正面引導。

在學校開通親情熱線電話,為外出務工家長與子女溝通提供方便,并使外出務工家長可隨時與班主任取得聯系了解子女學習情況;設立心理健康咨詢室,聘請專家或安排有經驗的教師擔任心理醫生,及時幫助留守兒童解決心理上的困惑。

(3)廣泛開展有助于留守兒童身心健康發展的各類活動。

2023年農村生態環境調查報告摘要(模板14篇)篇十二

活動地點:息烽縣。

近年來,隨著農村剩余勞動力向城市轉移規模的不斷擴大,勞務經濟已成為農民致富的重要途徑。但由于種種原因,許多外出務工人員將子女留在農村,由此產生了一批特殊群體,即“留守兒童”。現將此次實踐活動的有關狀況報告如下:

(一)基本狀況。

縣統計局采取分層抽樣、整群抽樣、全面調查相結合的方式進行,在全縣14個鎮共抽取42個村民小組,調查時點為20xx年3月20日。匯總結果顯示:42個村民小組總人口9630人,勞動力4966人。20xx年外出務工人員總數為1336人,比去年同期減少29人,減少2.12%。據此推算,20xx年全縣外出務工人員為134779人,比去年同期減少2926人。在留守兒童中,由父母一方照顧的有23121人,占留守兒童的68.4%,由爺爺奶奶或外公外婆照顧的有10596人,占留守兒童的25.5%,其他親人照顧的有2138人,占留守兒童的5%,獨立生活的有44人,占留守兒童的1.1%。

(二)存在的主要問題。

1、教育狀況令人堪憂。14個鄉鎮的調查結果顯示,農村留守兒童的教育和學習均存在這樣的問題,即由于父母長期在外,監護人的文化水平較低,對孩子教育幫忙不夠。調查中發現,83%以上的監護人沒有參加過家長會,13%的監護人偶爾輔導孩子學習,僅有10%的監護人和老師聯系。從而致使部分留守兒童的學習成績時好時壞,對學習缺乏熱情和進取心,甚至有的厭學、輟學,成為老師眼中的“雙差生”和“問題兒”。

2、性格行為存在缺陷。由于正常的家庭心理環境的缺失、農村教育環境的不理想以及社會不良風氣的影響和滲透,使得留守兒童構成了典型的個性特征和行為缺陷。集中表現為:任性、郁悶、敏感、不安、膽怯等。祖輩的溺愛,造成留守兒童我行我素、固執倔強、情緒波動大、愛發脾氣等不良性格。在學校常常表現的不合群、易嫉妒、叛逆心理嚴重,不能與老師和同學和平共處。而且由于留守兒童處于身心發展的轉折期,其可塑性大、自制力差、缺乏成人適當的約束和科學的引導,使其極易受到社會不良風氣的誘惑和影響,很多兒童由于無人管理或管理不當而與社會上的不法分子混在一齊,養成了不良的行為習慣,甚至走上了違法犯罪的道路。調查顯示,留守兒童中遵紀守法表現較好的占17%,一般的占65%,差的占18%。

3、安全方面得不到保障。面臨拐騙、打架、斗毆、交通等方面的安全隱患。由于學校與家庭之間安全紐帶銜接不上,學校不可能面面俱到,留守兒童年幼無知,監護人又普遍缺乏安全保護意識和防范防護潛力,導致留守兒童傷人或被傷害等安全隱患無處不在,安全事件時有發生。

4、政府、社會關注不夠。留守兒童在成長期需要家庭、社會的關愛和引導。目前他們尚處于心智未完全成熟的階段,缺乏對社會生活事物的準確決定,沒有父母在身邊交流、教育和疏導,讓他們面臨了更多的疑惑和不安,目前社會上對留守兒童的關注不夠,未構成有效的管理機制。調研發現,教育、民政、關工委、團委、婦聯等部門雖采取了必須的措施,開展了一些關愛工作,但覆蓋面還是很小。如:學校尚未建立留守兒童檔案,村委會也沒設立外出務工人員花名冊,相關部門對留守兒童引發的一系列問題也尚未進行政策性的思考等。

(三)問題產生的原因。

1、社會原因。城鄉流動人口數量不斷擴大,家庭化流動的趨勢日益明顯。但城鄉二元結構使進城打工的農民無法長期將子女帶在身邊給予照顧。原因在于城鄉隔離的戶籍制度以及與這種制度相伴而生的子女免費或低收費入學,必需在原籍所在地中考、高考等制度構成的壁壘。農民工無法承擔子女入學的高昂費用問題、在簡陋的農民工子弟學校入學無法解決升學考試問題、各地教材的選用不同使得這些群體的子女在轉學后面臨兩地教育資料不能銜接的困境等問題,直接推動了留守兒童這一群體的產生。

2、家庭原因。在經濟收入與子女教育之間取舍失衡,為了改善家庭生活,越來越多的農民離開了土地,到城市里務工謀生。他們期望自己的生活越來越好,也期望給下一代成長帶給更充裕的經濟支持。但在外出務工與子女就學、教育之間產生沖突時,他們往往選取前者。這其中,既有生活壓力的原因、也有教育意識的原因。但不同原因導致的結果卻是相同的,即:使兒童在不完整的家庭中成長,在流動——留守——流動的變動中長大,同時,從家長自身來看,家長的教育潛力與孩子教育需求之間構成落差。外出務工的家長整日忙于打工,沒有時間和精力過問孩子的學習,對孩子的困惑、需求、交往、興趣的關注就更少了,而留在家的父親或母親忙于操持家務,對孩子的教育關注僅限于讓孩子完成作業,家庭教育基本處于空白狀態。正處于身心迅速發展時期的中小學生,對學習、生活、自身的變化有太多的問題需要解決,但家庭不能充分給予他們以精神上的支持和知識上的解答。

3、學校原因。從學校教育來看,課程設置與留守兒童身心發展不相適應,由于家庭生活的不完整,留守兒童在心理發展上存在更多的困惑和問題,他們需要學校給予更多的幫忙與疏導,需要透過教師、透過群眾的溫暖彌補親子關系缺失對其人格健全發展構成的消極影響。但由于教育理念、辦學條件、師資力量等多方面的制約,農村學校很少開設專門的心理課程并配備專門的心理老師,也很少有組織、有計劃地對學生進行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。這些教育資料不但對留守兒童是必要的,對生活在社會飛速變化,媒體迅猛發展這一時代的所有兒童都是必要的。

”幫扶、“手拉手”活動的基礎上,透過創辦留守兒童家長示范學校、代養人家長學校,開展志愿者服務、結對子互幫、親情熱線等活動,把關愛留守兒童的工作落到實處。五是要發揮基層組織作用,村委會應盡快做好留守兒童檔案的建設工作,對于那些生活較困難和問題突出的留守兒童要個性關注,由村支部負責,統籌鄉村學校的老師、村婦代會主任、退休老同志、共青團員等各方面力量,給予留守兒童“一對一”的個性關懷,組織他們開展有益的群眾活動,培養他們的群眾主義精神和良好的行為習慣。

2、從家庭教育上,要努力改變家長的外出務工方式和教育溝通方式。從調查資料能夠看出,如果父母雙雙外出,則對子女的影響較大,但如果一人在家,則影響相對要小得多。因此,父母外出打工時,如果沒有可靠監護人,最好留一個在家,持續家庭教育的存在甚至完整。如果父母都外出,則要改變親子之間的溝通與交流方式,要注意時間上不能相隔太久,原則上最好做到每個星期交流一次。在溝通資料上,不能只談生活,就應全面了解其心理、身體、學習等方面的綜合狀況,讓孩子感受到父母的關愛。在溝通方式上,除了電話聯系外,還能夠用書信的方式,這對于孩子的情感發展十分有幫忙。另外還要與孩子的班主任、監護人持續經常性的聯系,共同商討教育的策略和辦法,做到掙錢與教育子女兩不誤。

3、從教育體系上,要重點加強農村中小學對留守兒童的教育和管理。一是在留守兒童較多的農村地區,試辦寄宿制學校。政府應加大對農村寄宿學校的投入和建設力度,不斷完善其基礎設施,為雙親在外地或親友不能有效地帶給完整成長環境的農村留守兒童帶給住宿便利。二是學校要充分利用假期或春節家長回家的時機,召開留守兒童家長會,與家長交流,使學校內外對留守兒童的影響構成合力。三是建立留守兒童跟蹤管理檔案。學校要對留守兒童登記備案,分類區別對待,進行有針對性的教育和管理。學校老師要經常與家長(監護人)聯系,了解孩子在家的狀況,以便及時幫忙留守學生,并經常組織留守兒童參與文體娛樂活動,充實業余生活,多與他們溝通交流,慰籍他們殘缺的感情。四是在課程上大膽創新,在為所有兒童帶給良好的知識教育的同時,也要關注他們的身心健康發展,尤其是對生活在特殊狀態下的留守兒童,更要在課程教學中加強生存教育、安全教育和法制教育,強化留守兒童自尊、自立,幫忙他們知法、守法。有條件的學校還能夠成立心理咨詢室,專設心理老師,共同對兒童的顯性和隱性的心理壓力進行疏導,為留守兒童排憂解難,幫忙他們健康成長。

2023年農村生態環境調查報告摘要(模板14篇)篇十三

近年來,**市以科學發展觀為統領,認真貫徹黨中央、國務院、省政府關于社會主義新農村建設的各項方針政策,緊密圍繞“清潔水源、清潔家園、清潔田園”奮斗目標,堅持環保優先、城鄉統籌發展,以生態示范創建為載體,把開展農村環境綜合整治作為農村環保的切入點和突破口,科學開展農村環保工作,不斷加大農村環境污染治理設施建設與環境保護力度,著力解決各類危害人民群眾生活健康的突出環境問題,促進農村環境質量不斷改善,實現生態環境與社會經濟協調持續快速發展目標。依據省環保局《關于開展全省農村環境保護工作調研的通知》(陜環函[]560號)要求,認真開展了農村環境保護工作調研,現將我市農村生態環境保護工作調研情況報告如下:

(一)生態示范創建取得積極進展。生態示范創建是農村環境綜合整治和生態環境建設的基礎工程,是解決農村環境污染問題的重要手段,是實施農村小康環保行動計劃的重要載體。目前,國家開展的生態示范創建主要為生態省、市、縣,生態示范區,環境優美鄉鎮以及生態村的創建。在各類創建考核指標中除了對當地經濟水平和村容村貌有著較高的要求外,還涉及到了農村飲用水水質、生活垃圾和廢水處理、工業污染達標排放、畜禽養殖糞便處理、清潔能源普及率、農業生產廢棄物綜合利用、水土流失治理等方面的內容和要求。因此,我市將生態示范創建作為落實科學發展觀,促進經濟、社會與環境協調發展的載體,積極開展生態示范縣(區)、環境優美鄉鎮(街辦)和生態村的創建,以規劃為龍頭,以解決生活污水和生活垃圾處理為重點,著力完善環境基礎設施建設,整治鄉鎮和村莊環境,防治農村工業污染,控制農業面源污染,保護飲用水源,美化人居環境,切實解決農村“臟、亂、差”的問題。從我市開展生態示范創建活動以來,截止現在,我市已成功創建國家級環境優美鄉鎮1個,市級生態示范鄉鎮9個、生態示范村43個;今年申報國家生態示范縣(區)2個,全國環境優美鄉鎮1個,均已通過省級驗收。當前,我市農村生態示范創建積極性很高,“十一五”期間,計劃完成啟動創建1個生態縣、16個環境優美鄉鎮,68個生態村的目標,“十二五”期間擬再啟動1個生態縣、13個環境優美鄉鎮和84個生態村的創建工作。目前,已有19個鄉鎮(街辦)和42個村莊編制了生態創建規劃,并啟動了創建工作;其他各鄉鎮(街辦)、村莊也正在積極編制生態規劃材料,開始前期籌備工作。

(二)農村飲水源地保護工作廣泛開展。農村飲水水源保護直接關系著農村飲水安全問題,保障飲水安全是農村環境整治的首要任務。為此,我們一是組織力量對全市各涉農區縣的鄉鎮、村組的飲用水源地進行了初步調查摸底,劃定農村供水水源保護區,設立明顯警示標志,在保護區內,嚴禁使用劇毒農藥和堆放垃圾等,防止水源受到污染。二是加大飲用水源保護的資金支持力度,鼓勵有條件的地區開展飲水工程項目建設。我市大力支持農村集中供水工程,建立水處理設施,全市共投資9552.5萬元,完成飲水工程處145處,在建60處,解決了21.65萬農村人口的飲水安全問題,確保了群眾飲水安全。

(三)農村生活污水治理開始啟動。針對我市農村群眾居住地理位置差別較大的實際,我們對農村生活污水治理采取分散和相對集中、環境工程設施與自然凈化相結合的方式進行。一是對于城市、縣城周邊村鎮的污水,基本納入城市、縣城污水收集管網,由污水處理廠統一處理。我市已建成臨潼區污水處理廠、長安區污水處理廠一期工程,可分別日處理污水2.5萬噸和5萬噸;閻良區、高陵縣污水處理廠即將在年底建成試運行,戶縣污水處理廠預計于6月份建成,設計處理能力合計6.5萬噸/日。這些區縣污水處理廠的建成運行,在解決區縣城區污水處理問題的同時,也將城區周邊部分農村的生活污水一并納入管網處理。二是鼓勵有條件的小城鎮和規模較大村莊,尤其是農家樂集中區建設污水處理示范工程。結合當地實際,因地制宜的指導其采取各種處理工藝。對于經濟欠發達地區,受納水體為非重點流域、非水源保護區的建制鎮,我們建議采用一級強化處理;對于在有常年流水河流附近的建制鎮,建議優先考慮人工濕地。目前,我們已經撥付環保資金支持了一個農家樂集中地區建設污水治理示范工程,并擬支持8個較偏遠鄉鎮建設污水處理示范工程,其中4個鄉鎮已編制完成科研報告,并開始前期籌備工作。

(四)農村生活垃圾污染整治初顯成效。一是出臺了《關于加強我市農村垃圾處理管理工作的意見》,提出了我市農村地區建立垃圾集中處理管理體系的總體規劃;二是在農村地區開展村莊垃圾收集站臺和區縣垃圾填埋場建設,鼓勵各涉農區縣逐步推廣村收集、鎮中轉、縣(區)處理的垃圾處理模式,在全市農村村組建立了垃圾環衛管理制度,設立了專職保潔員。目前,我市90%以上的村莊建設有垃圾站臺,并由專職人員定期清運到垃圾填埋場或焚燒場;三是對全市垃圾填埋場環境問題進行了專項執法檢查,對發現有環境違法問題的垃圾場實施掛牌督辦,嚴格執行后督察制度。

(五)畜禽養殖污染整治工作取得積極進展。一是科學劃定畜禽養殖功能區,強化了畜禽養殖環境監管,目前已基本實現了禁養要求,全市無一禁養區存在畜禽養殖場現象。二是定期開展全市規模化畜禽養殖場專項執法行動。摸清了全市規模化畜禽養殖企業的底數,對全市147家規模化畜禽養殖企業中的部分環境違法企業,提出了限期整治要求。三是大力支持畜禽養殖污染防治示范工程建設。通過積極鼓勵畜禽養殖污染防治示范工程建設,不斷加強畜禽養殖廢棄物的綜合利用和污染治理,引導畜禽業生產在農業生態系統內的良性循環。目前,我市已通過下撥110萬元環保專項資金支持了4個畜禽養殖污染防治示范工程建設。其中戶縣馬村養雞場生態示范園區、閻良區綠源瘦肉型豬繁育基地和臨潼溢盈畜牧養殖公司通過建設沼氣發酵池,不僅有效利用了本廠的畜禽糞便資源,也大幅節省了不可再生能源用量;目前,又有5家畜禽養殖場已編制了畜禽養殖污染防治工程的可研報告,其中藍田縣安村立體養殖場已率先基本實現了“畜―沼―農”綜合利用模式,污染防治規范、到位,體現了農業循環經濟理念。

(六)水土流失治理效果顯著。我市堅持項目帶動戰略,實施了小流域綜合治理。近年來,全市以農業綜合開發周至縣沙河流域項目、黃河水保生態工程渭河流域未藍項目、國債水土保持重點工程、以工代賑水土保持項目、淤地壩系建設等一批重點水保生態工程項目建設為支撐,著力把小流域的資源優勢變為商品優勢和經濟優勢,在治理中先后涌現出了周至虎峪、戶縣東嶺、長安紅草河、藍田沙河子、臨潼東岳穆寨等大量小流域綜合治理示范典型和閻良黃土塬區水保生態示范園、藍田縣紅河壩系骨干亮點工程。集高標準治理、高起點開發、高科技含量為一體,初步實現了治理一條流域,發展一方經濟,致富一方百姓的目標,生態文明建設得到了積極有效地推進。截至20底,累計治理水土流失面積2402.1平方公里,占應治理水土流失面積的63%,水土保持已成為農村山區發展的生命線工程。

二、我市農村環境保護存在的突出問題。

近年來,我市的農村環境保護工作雖然取得了一定的成績,但由于長久以來,重經濟輕環境,環境保護工作重城市輕農村,農村生態建設和環境保護工作沒有得到應有的重視,一定程度上制約了農村的經濟發展,農村經濟快速發展與農村環境之間的矛盾日益突出,農村生態環境形勢十分嚴峻。

一是農村飲用水源保護能力較弱。我市農村飲用水源主要采用地下淺層水源及地表水,容易受到污染,雖然對飲用水源地進行了一定保護,但一部分地區仍然缺乏完善的水源地環境保護工程。

二是農村生活污染問題依然嚴峻。垃圾三級處理模式處于初步階段,大多數農村還沒有實現生活垃圾統一收集、統一轉運、統一處置,尤其是垃圾填埋場、焚燒廠的處理能力遠不能滿足日益增長的農村垃圾處理需求,大量垃圾被集中堆放,垃圾滲濾液問題影響嚴重;無足夠的生活污水集中處理工程,尤其是一些偏遠的農村生活污水直接排入環境,導致農村群眾生活環境受到影響,個別地區甚至影響到村民的飲水安全和農田質量。

三是農村工業污染依舊存在嚴重隱患。我市農村工業企業布局分散、設備簡陋、工藝落后,企業污染點多面廣,雖然近兩年關閉了一部分污染嚴重的工業企業,但仍然有一部分工業企業污染較重。

四是畜禽養殖污染防治工程進展緩慢。目前,我市規模化畜禽養殖場大部分沒有環評手續,污染防治設施落后,糞便綜合利用處理設施缺乏。

五是農業面源污染問題普遍存在。目前,我市對農藥品種使用上還未有具體管理措施,農民群眾圖省錢,大多都使用普通化肥,而這種普通化肥大部分都滲透到土壤和水體,對農田及周圍環境產生著一定威脅。

三、當前我市農村環境污染的原因分析。

導致當前我市農村環境問題的主要原因大致可歸結為5個方面。一是農村環保基礎設施建設嚴重滯后。由于我市農村環保工作起步較晚,加之地方經濟實力有限,提供環保基礎設施等公共服務的能力薄弱,農村環保基礎設施建設總體上處于空白狀態,農村成為污染治理的盲點和死角,農村環境污染治理任務相當艱巨、繁重。二是農村環保法律法規和制度不健全。農村環保工作起步晚、基礎弱,針對農村環境問題,如畜禽養殖污染、面源污染、土壤污染等方面的相關立法尚處于空白,現行法律中的一些相關規定針對性和可操作性不強,給農村環保執法和環境問題的解決造成了一定的困難。三是農村環保機制不完善。農村環境保護的機制體系尚未完全理順,相關部門之間聯系和交流還不夠,多頭管理的現象比較嚴重。四是農村環保監管能力亟待提高。絕大部分鄉鎮沒有專門的環保機構和隊伍,環境監測和環境監察工作尚未覆蓋廣大農村地區,存在污染事故無人管、環保咨詢無處問的現象。五是對農村環保的宣傳教育不夠。由于受人力、財力、條件的限制,我市環保宣傳主要集中在城鎮區域,宣傳教育沒有真正深入到農村,因此部分農村地區干部群眾對環境保護認識不足,環境法制觀念和依法維權意還比較淡薄,對生產、生活污染的環境危害認識不足,日常生產、生活行為缺乏必要的環境知識作指導,只顧抓眼前經濟建設,忽視生態環境的保護與建設的現象在一些地區還時有發生。

四、關于解決農村環保問題的建議與對策。

農村環保工作是一項長期任務,是一個系統工程。今年下半年,黨的十七屆三中全會將“加強農村環境建設”納入研究范圍,并明確提出了多項農村環保工作政策措施,農村環保工作迎來了重要的歷史性機遇。當前的農村環保工作,我們認為應著力在完善機制、加大投入、強化基礎設施、加強農村環保力量等幾個方面進行:

(一)強化責任,密切配合,完善農村經濟發展與環境保護綜合決策機制。一是強化地方各級政府和各部門對本轄區、本行業和本系統有關農村環境保護的責任;明確資源開發單位、法人的生態環境保護責任,對各個環保責任主體實行嚴格的考核、獎罰制度;各級政府和村組要編制生態環境規劃,把生態環境保護和建設納入經濟社會發展的長遠規劃和年度計劃。二是各部門要積極協調配合,通力協力,從全局和戰略的高度,積極配合,建立長效工作聯動機制,形成分工明確,協調有力,齊抓共管的工作格局。

(二)以政府支持為主,逐步增加社會環保投資渠道,切實加大農村環保投入。一是各級政府應每年安排一定農村環境保護的財政預算,確保資金到位;可安排一定比例的排污費專項資金用于農村環境保護;加大對重要流域和水源地的區域污染治理的投入力度;積極爭取國家、省、市環保專項資金用于農村環境治理。二是采取政策傾斜,對于環保類項目及其他環保設施完善的企業優先考慮資金補助。三是調整財政投入結構和方式,建立政府引導資金,通過政府投入、財政貼息、前期活動補助等辦法,逐步建立政府、企業、社會多元化、多種類投入機制,引導社會資本對農村生態、公益事業的投入;探索資源有償使用、區域生態補償等方式,建立和完善多元化投融資渠道。

(三)完善農村環境基礎設施,著力解決農村環境熱點、難點問題。推進農村產業結構和生產方式的調整,完善農村污水、垃圾處理等環境基礎設施,認真做好應用水源地保護、畜禽養殖、農業面源污染防治,加快推進農村生活污水、垃圾、畜禽養殖污染無害化處理技術,建立健全農村環境保護長效機制。

(四)加強基層環保力量,強化農村環保輿論引導。逐步設立農村基層環保機構,在鄉鎮政府建立環保檢查員制度,不斷加強農村環境監管能力;開展多層次、多形式的農村環境保護知識宣傳教育,樹立生態文明理念,提高農民的環境意識,調動農民參與農村環境保護的積極性和主動性,推廣健康文明的生產、生活和消費方式。

2023年農村生態環境調查報告摘要(模板14篇)篇十四

作為世界上著名的農業國,我國農村地域占國土面積的比例是較高的,農村地域遼闊廣大,搞好農村的環境保護工作,對于幅員遼闊廣大的農村乃至受其牽連或影響的城市的生態環境的改善和廣大農民的身體健康都有很大的意義。

耕地質量和數量是環境優劣的一個重要指標,保護耕地也是保護環境的一個重要內容。近年來,國家在耕地保護管理上采取了一些有效的措施,如建立占用耕地的限額審批制度、基本農田保護制度、占用耕地的補償制度和廢棄地復墾獎勵制度等,基本上控制了亂占、濫用土地資源的歪風,取得了一定成效。但從總體上看,保護耕地還沒有成為全社會的自覺行為,盲目開發、亂占、濫用耕地的情況時有發生,許多以往糧食產量高的農業耕地正在消失,大片大片的農田被不斷擴展著的工廠和公寓大樓占去。

水環境污染問題通常主要包括工業廢水和城市生活污水污染,通常有固定的排污口集中排放,以及溶解的和固體的污染物從非特定的地點,在降水(或融雪)沖刷作用下,通過徑流過程而匯入受納水體(包括河流、湖泊、水庫和海灣等)并引起水體的富營養化或其它形式的污染。這些污染起源于分散、多樣的地區,地理邊界和發生位置難以識別和確定,隨機性強、成因復雜、潛伏周期長,因而防治十分困難,這種污染的地域特點實際上正好與我國農村的情況對應。在農村環境污染總體上可包括:外部污染對農村環境的影響和農業自身的污染對農村的影響。

環境問題,歸根結底是由人們的環境道德意識低下所造成的。有什么樣的環境道德意識,就會形成什么樣的環境局勢。可以說,二者是一種因果的先行后續的關系。

要提高人的環境道德素養,促進人與自然的和諧發展。通過教育,使公眾樹立環保意識。應形成以自然為中心的環境意識,應該承認自然界的內在價值,把自然視為人類的伙伴,并產生一種尊重自然的態度,產生對自然的親近感情和關懷;其次是引導當代人要自覺維護下一代的發展權利,學會正確處理當代人與子孫后代人之間、人與自然之間的利益關系,不應為了眼前的需求而毀壞了長遠的發展條件,從而在平等的基礎上真正實現資源共享。強化生態保護意識。人的生存和發展離不開自然的支持。人們應該熱愛自然、尊重自然、了解自然、與自然為友;只有掌握了自然規律,才有可能正確利用規律,滿足人類自身需求,改善和提高人類的生活質量。建立適度消費和綠色消費觀念。在消費中考慮對資源的影響,以提高生活質量為目的的適度消費和綠色消費作為可持續的生活方式。我們應大力宣傳和引導人們購買那些生產使用中對環境和人類健康無害、符合環保需求的綠色產品,培育綠色消費市場,從根本上杜絕一次性的消費。

改善環境、保護環境,硬件建設是必要,但軟件建設也非常重要。要保持優美環境的長效常態,必須動員群眾,動員全社會積極參與、自覺維護,還應不斷提高全民的文明素質。需要進一步加大宣傳教育的力度,加大強制執法的力度。在環境整治建設中,對臟、亂、差問題突出的河道、道路、鎮區,進行反復的重點整治,樹立樣板河、樣板路、樣板村,打造一些景區亮點。環境整治美化建設僅有樣板區、景觀景點是不夠的,我們不能滿足于現有成績,滿足于外樹形象,接受考評,更應注重民生,兼顧全面建設。有了樣板和亮點,還應以點帶面,統籌推進。在此建議,對一些薄弱地區、地段,在近期進行一次普查,根據具體情況,因地制宜,確定整改方案,并付諸實施。

集中整治建設與長效養護管理相結合,使改善和保護環境走入可持續協調發展之路。要實現生態環境的保護和發展,也必須走可持續協調發展之路,建立和完善長效管理機制。農村生態環境污染原因復雜,隨機性大,分布范圍廣管理控制難度大,需要從宏觀上對農村生態環境建設與保護做出科學的規劃,進一步完善農村環保管理體制機制。要把農村生活污水處理率、生活垃圾收集和無公害處理率,農業污染、禽畜養殖污染治理。加強農村環保能力建設,建立鄉鎮環保機構。要出臺有利于農村環境基礎設施建設和生態環境保護的政策法規。

要結合社會主義新農村建設,盡快啟動農村小康環保行動計劃。根據村鎮經濟能力和群眾意愿,明確各類村鎮的規劃標準和發展方向,特別是要搞好中心村建設規劃,引導群眾向中心村集聚。要切實把生活垃圾、污水處理設施視為公共品,納入各級政府的實事工程,加強城鄉統籌力度,加大對農村的投入。

農村生態環境的不斷惡化已經嚴重影響到農業的可持續發展、農民的生活質量、農村的穩定,農村環境在整個經濟建設中有及其重要的意義,農村環境保護任重而道遠。在我國社會主義新農村建設中,我們只有新農村的大局出發找出農村生態環境不斷惡化的深層原因,進行綜合治理,才能在穩定農村、發展農村的前提下。從根本上減少農村污染,保護農村生態,建設整潔鄉村。做到防、管、治三管齊下,才能在達到農村生活寬裕的同時,保護農村的綠水青山。

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學習知識點的總結是鞏固學習成果、追蹤學習進展的有效方法。小編從眾多范文中挑選出了一些較好的知識點總結,與大家共享交流。時光荏苒,歲月流轉,每個時代都有著自己的特
學期計劃是指在一個學期內對學習和生活目標進行規劃和安排的計劃,它可以幫助我們提高效率和時間管理能力,我覺得制定一個學期計劃會很有助于我們的學習和成長。以下是小編
活動策劃是指根據特定的目標和需求,制定組織和實施各類活動的計劃和方案。在制定調研方案時,可以參考以下范文,以提高調研的可行性和科學性。所謂特色班級,就是各班在學
軍訓心得可以讓我們深刻領悟到團隊協作和合作精神的重要性,培養我們的集體榮譽感和責任感。為了幫助大家更好地進行教學反思,下面是一些教學反思的實用方法和技巧。
在房地產領域,居間合同常用于房屋買賣和租賃等交易中。這些婚前協議的范文涵蓋了財產分割、債務承擔、子女撫養和贍養等方面的內容。甲方:(用人單位)乙方:(勞動者)身
人生總結是一種對自己人生軌跡的審視與思考,有助于我們更清晰地認識自己。寫總結時要注意積極正面的態度,不要過于消極壓抑。以下是小編為大家挑選的一些經典人生總結范文
培訓心得的書寫過程需要我們思考和回顧自己在培訓中的學習方法和態度,以及取得的成績和收益。軍訓是大學生活中一段特殊的經歷,通過軍事化管理培養學生的紀律性和團隊合作
實習心得是對實習過程中遇到的問題、解決方法以及個人成長和職業規劃等方面的總結和反思。小編整理了一些學習心得的案例,希望能給大家在寫作時提供一些思路和參考。
在面臨重要決策時,我們需要向上級或專業人士請示,以獲得更全面的信息和指導。在寫請示時,我們應該避免負面情緒和責備語氣,以免引起對方反感。小編為大家整理了一些關于
非常感謝大家今天能夠抽出時間來參加這個重要的活動。歡迎詞的語言要簡潔明了,避免使用晦澀難懂的詞匯和句子結構。隨著以下歡迎詞范文的展示,相信你會對如何撰寫一篇好的
環保意識的培養需要從小抓起。環保總結的語言要簡明扼要,表達清晰。環保領域的成就與挑戰,都在以下范文中有所體現。性別:女出生年月:籍貫:民族:白族政治面貌:團員教
銷售工作總結可以發現銷售過程中的優點和不足,為改進銷售工作提供指導和決策依據。以下是一些教研成果,歡迎大家共同探討和研究。,二是歡迎到xx-xx工作的新領導。首
答謝詞的主要目的是向對方表達感激之情,并使對方感受到自己的真誠和誠意。那么,如何寫一篇較為完美的答謝詞呢?讓我們一起來探討一下。接下來,讓我們一起來欣賞一些經典
在軍訓中,我學會了堅持不懈和不怕困難的品質,這些都將成為我未來人生道路上的寶貴財富。軍訓心得范文:鍛造意志,培養自信,成就無限以往經常認為,腐敗要有土壤,那些無
就職是我們職業生涯的起點,通過工作的歷練,我們可以不斷提升自己,開拓更廣闊的職業空間。如何發揮自己的優勢,取得更好的職業表現?接下來,我們將共同探討如何撰寫一篇
在三分鐘內發言,需要壓縮信息,將重點突出表達。尊敬的領導、親愛的同事們,我很高興能夠站在這里,向大家介紹我們團隊的工作成果和經驗總結。我們家家戶戶天天燒飯做菜、
工會工作總結幫助工會組織和成員了解自身在工作中的優勢和不足,為今后的工作提供參考和指導。接下來將為大家介紹一些黨日活動的常見形式和內容,希望對大家有所幫助。
助學金申請書是一種向學校或機構申請經濟援助的書面材料,通過對個人學習和家庭情況的詳細描述,旨在獲得資助機構的認可和支持。組織離職需要一份正式的辭職申請書,以下是
時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了,通過良師的教導和自身的刻苦學習,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上,本人有良好道德修養,遵紀守法,
通過教學反思,教師可以更好地了解學生的需求和問題,滿足他們的學習需求。以下是小編為大家整理的軍訓心得參考,希望能給大家寫作提供一些思路和方法。第一段:引言(15
活動策劃是一項有挑戰性的工作,但只要我們充分準備和努力,就能夠取得優秀的成果。以下是一些精選的項目策劃范文,通過它們可以了解到不同類型和規模項目的策劃過程和思路
實習心得的寫作可以幫助我們更好地展示自己在實習期間所取得的成績和進步。以下是小編為大家準備的一些學習心得范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的機會。
軍訓心得是對參加軍事訓練后的感想和體驗進行歸納和總結的一種文章材料,在寫軍訓心得的過程中可以梳理思路,提高表達能力,我覺得我們應該寫一篇軍訓心得。總結是在工作期
黨委黨支部是黨員參與黨務的重要平臺,促進黨員的思想動態和楷模作用發揮。小編整理了一些優秀的少先隊活動總結范文,希望能給大家提供一些寫作啟示。以前做技術憑著對好奇
在實際工作和學習中,我們常常需要撰寫各類報告范文。整改報告的范文有許多種,我們可以選擇適合自己的樣例進行參考和借鑒。近年來,中國政府高度重視反腐敗工作,并以一系
運動會是讓學校展現團隊凝聚力和活力的機會,我們需要一個有力的宣傳語來凝聚大家的積極參與。運動會策劃方案這些運動會宣傳范文是小編為大家搜集整理的精品,希望能給大家
實習心得是對于自己在實習過程中所學到的經驗和感悟的總結和概括。工作心得十:堅持原則,做事有態度我覺得數學教學是一項非常有趣而有研究意義的工作。在數學課上,有思維
我想加入學生會,并準備寫一份令人信服的申請書。為了讓您更好地了解離婚申請書的撰寫方法,以下是幾個實用的范文。為了豐富我們大學生的課外文化生活,提升大學文化品位,
夢想是心靈航行的羅盤,它指引著我們前行,穿越困難和挫折。怎樣克服困難和挫折,努力實現夢想?讓我們一起來分享一些經驗和方法吧。邀請一些夢想實現的專家和學者給大家分
歡迎詞既要表達主辦方的熱情,又要準確地傳遞活動的重要信息。歡迎詞要以感謝的話語結束,對來賓的到來和參與表示由衷的感激和期待。尊敬的各位領導、各位來賓,歡迎來到X
感恩是一種智慧,它讓我們更加理解人性的善良和關懷,同時也讓我們更加懂得寬容和包容他人的不足。如何在日常生活中培養感恩之心?感恩之心不止限于人類,以下是一些感恩動
企業標語應該體現出企業的使命和愿景,能夠激勵員工為實現企業目標而努力奮斗。在表達上,要注意措辭得體,簡潔明了,讓人一目了然。以下是小編為大家收集的一些優秀企業標
報告范文需要遵循一定的邏輯結構和學術規范。在以下范文中,我們可以看到一些優秀開題報告的結構和內容安排,希望能夠為大家的寫作提供一些參考。中的傳承。關鍵詞:傳統文
教學反思能夠讓教師更加深入理解教育教學的本質和目標,提升教育教學的內涵和質量。小編從不同專業背景的實習生中匯總了一些優秀的實習心得,供大家參考和學習。
通過寫學習總結,可以幫助我們更好地理解和消化所學知識。為了幫助大家更好地理解知識點總結的重要性和方法,小編為大家收集了一些優秀的總結范文。公司從元月16日-18
民族團結是民族復興的重要保障。如何促進民族團結已經成為一個重要的課題。以下是民族團結的成功之路,我們可以從中尋找共通之處。一、公司全稱:二、公司住址:三、公司注
宣傳語是公司與外界進行有效溝通的重要工具,能夠直擊目標受眾的內心。公司宣傳語的設計過程需要對公司的產品、特色、目標受眾等方面進行深入了解和研究。讓我們一起來欣賞
工作心得具有反思和總結的作用,不僅可以幫助我們提高工作能力和水平,還可以提升個人綜合素質和職業競爭力。接下來是一些寫得非常出色的軍訓心得,讓我們一起來欣賞和學習
辭職報告是向單位或上級領導告別和感謝,同時對自己在工作中的表現進行總結和反思的一種書面材料。如果您需要一些辭職報告的示范,可以看看以下小編為您準備的范文,希望對
學習心得是一種提高學習效果的方法,可以幫助我們更好地理解和應用知識。實習心得思考:實習期間的挑戰和困難讓我更加堅定了自己的職業目標。黨建農業技術培訓是近年來黨組
通過半年總結,我們可以回顧過去的成就和失敗,總結經驗教訓,并制定更有針對性的目標和計劃。小編整理了一些精彩的總結范文,希望能夠給大家提供一些輔助和參考。
競聘是一個展示個人價值和能力的舞臺,讓我們能夠贏得別人的認可和肯定。寫競聘材料要注重邏輯性和條理性,使招聘人員能夠清晰地了解我們的經歷和能力。我們為大家整理了一
通過寫讀書心得,我們可以將自己的感受和體會表達出來,與他人交流并獲得更多的反饋和思考。這里收集了一些精彩的讀書心得范文,希望能激發大家的創作靈感和寫作動力。
培訓心得是對參加培訓課程或活動后所獲得的經驗和體會進行總結和反思的活動,它可以幫助我們發現自身的優點和不足,從而進一步提升自己的能力和技能。培訓心得的寫作是對所
一個成功的轉專業申請書需要展現出我們對目標專業的了解和熱情,同時還要突出我們在該領域的潛力和才能。這些留學申請范文展示了申請人的獨特性和創新能力,給予了我們很多
低保申請書起到向有關部門匯報申請人經濟狀況的作用,為正式申請低保救助做準備。以下是一份精選的黨員轉正申請書范文,希望對大家的寫作有所啟發。尊敬的體育部部長:您好
感恩是一種教育,它可以讓我們培養出一顆感恩的心,從而過上更加幸福和美滿的生活。感恩的表達過程中,我們需要注意哪些禮儀和行為?這里有一些感人至深的感恩故事,讓我們
辯論是一種培養思維敏捷和應變能力的訓練方法,它可以快速鍛煉我們處理復雜問題的能力。在辯論中,我們需要學會主動傾聽和尊重他人的觀點,通過對話和討論來達成共識和折中
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通過寫學習心得,我們可以更好地反思和總結學習中的經驗和教訓,為今后的學習提供指導和啟示。小編為大家收集的培訓心得范文涵蓋了不同的培訓領域和內容,可以滿足不同人的
廣告策劃需要考慮消費者的需求和市場趨勢,以對產品進行正確的定位。讓我們一起來看看成功品牌的廣告策劃案例,從中汲取靈感和經驗。第2屆(2015)中國管理學年會—全
發言稿的成功與否不僅取決于內容的質量,還與主題的選擇和觀點的獨特性有關。發言稿的過渡要流暢自然,確保段落之間的銜接和邏輯推理的連貫性。在這里,小編為大家整理了一
整改報告是對之前工作中的失誤和疏漏進行梳理和總結的過程。報告范文的寫作是一個學習的過程,通過觀摩范文,我們可以不斷提高自己的寫作水平。為了加強預算審查監督,促進
環保標語扮演著鼓舞人心、警示人們的角色。環保標語應立足于現實,注重表達環保問題的緊迫性和重要性。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀的環保標語范例,共同學習。
在工會工作總結中,可以對工會活動、工會會員服務、工會與雇主合作等方面進行綜合性的總結。請大家認真閱讀以下工作總結范文,找出自己在工作中可以改進和提升的地方。
實習心得是對個人實習經歷進行總結和歸納,也是對自己在實習期間所取得成果的一種展示。這些學習心得范文是經過精選和整理的,希望能夠對大家的學習和寫作起到一定的幫助作
實習心得是對實習經歷中所遇到的挑戰和困難進行總結和反思的一種寫作材料,它能夠幫助我們更好地改進自己的工作方法和態度。教學反思范文四:學生自主學習的培養與引導。
總結是對我們思考和行動的一種反思,它讓我們更有動力和信心迎接新的挑戰。總結的寫作是一個重要的技能,不僅需要掌握寫作技巧,還需要善于總結和概括。我們可以從個人經驗
激情拼搏,無往不勝!標語要有積極向上的思想內涵,能夠激發成員的斗志與干勁。精心挑選的團隊標語案例,一起來欣賞;寫作的過程,是用語言文字表現自己生活體驗的過程,因
學習心得是對自己在學習過程中的體驗和感悟進行總結和反思的一種文學形式,它幫助我們梳理思路,發現問題,進而提高學習效果。我想我們需要寫一份學習心得了吧。接下來,小
黨日活動還是黨員參與決策過程,提出建議和意見的重要途徑。遵守稅法是企業的社會責任,以下是小編為大家整理的稅法宣傳資料。老師們,同學們:大家早上好!上周是本學期的
通過仔細撰寫獎學金申請書,我們可以更好地理清自己的學習和發展思路,也可以更好地展示自己對于學業的執著和追求。掌握一些獎學金申請書的寫作技巧后,我們可以參考以下范
學期總結是對我們學習成果和經驗教訓的梳理和歸納。接下來是一些學期總結的范例,希望對大家寫作學習有所幫助。親愛的老師,同學們:你們好!隨著春天的`到來的還有我們新
發言稿的寫作可以幫助我們更好地組織語言,展現自己的思考和觀點。最后,不要忘記在演講稿的末尾強調自己的主題,并總結要點,以給聽眾一個深刻的印象。以下是小編為大家收
勞動仲裁申請書是勞動者表達訴求、尋求公正的重要途徑之一。接下來將介紹一些辭職申請書的寫作技巧,希望對你起到一定的啟發和幫助。文化遺產是人類千百萬年來積累起來的最
培訓心得是對培訓課程進行總結和概括的一種方式,它有助于我們更好地理解和應用所學內容。接下來,我們一起來瀏覽一些實習心得的范文,從中探討一些寫作技巧和方法。
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律師工作計劃包括了對案件的分析、調研、準備材料和庭審等環節的安排。以下是一些黨委黨支部工作計劃的范文,大家可以根據自己的具體情況進行適當修改和調整。
留學申請是一個對自己職業規劃和學術能力進行綜合評估的過程,它能夠為我們提供更廣闊的發展機會。接下來是一些成功申請人的入黨申請書,供大家參考借鑒。被申請人:___
學習心得的撰寫可以培養自我反思的習慣,幫助我們更好地認識自己,發現自身的不足并做出改進。教學反思范例八:通過教學反思,我發現學生對某一概念的理解存在偏差,于是我
感恩是一種能力,可以讓我們更加懂得感謝他人的善意和幫助。感恩的核心是心存感激,不論是大事還是小事,都應該心懷感恩之情。在下面的文章中,我們可以看到許許多多的感恩
銷售工作計劃是制定銷售目標和實施銷售策略的重要工作,它可以幫助我們提前規劃并達成銷售目標。學生會工作計劃的范文可以幫助我們更好地理解和掌握計劃的結構和內容。
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工作心得是對工作中學到的知識和技能進行歸納和總結的重要方式。我們為大家整理了一些精彩的培訓心得分享,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。臺球,精巧而又充滿智慧的一
通過撰寫工作心得,我們可以對自身的工作態度和價值觀進行反思,找到自己的定位和發展方向。小編整理了一些同學們寫的軍訓心得,大家可以互相交流一下。氮氣窒息是一種罕見
前臺工作需要具備一定的行業知識和專業技能,以回答客戶的咨詢和提供指導。希望大家在閱讀范文的同時,也可以思考自己的教學工作計劃能夠如何更好地適應學生的學習需求和學
軍訓心得寫作是對自己對軍事技能和戰術訓練理解和掌握的總結,它對于我們今后的軍事生涯有著深遠的影響。以下是一些優秀軍訓心得范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟示
教學反思是一種主動的、動態的、系統性的教育實踐活動,有助于教師不斷提高自己的教學水平。以下是一些其他同學的實習心得分享,或許能給你提供一些建議和思路。
整改報告是對過去工作的一次自我梳理和反思,通過它我們可以發現問題、找到原因,并采取措施予以改進。在過去的工作中,我從公司學到了很多實用和寶貴的經驗,也收獲了很多
經典之所以被廣泛傳播和傳誦,是因為它們獨特的藝術魅力觸動了人們的心靈。總結時我們應該關注整體,抓住主要問題,避免過分糾結細節。在閱讀經典作品時,我們既可以感受到
總結人生的得與失,可以讓我們更加明晰自己的人生目標和追求。怎樣通過總結來發現自己的潛力并加以利用是我們需要思考的關鍵。通過總結人生的經歷和感悟,我們可以更好地認
辯論是一種提高自信和自我陳述能力的方式,通過參與辯論可以培養我們的自信心并提高自己在公眾場合的表達能力。首先,在寫辯論時應明確自己的論點和論證思路,確保整篇文章
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