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優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:HT書生

辭職報(bào)告是對自己在公司的工作成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對公司的感謝和告別。最后,為了更好地幫助大家理解整改報(bào)告的寫作要領(lǐng),我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┓段模┐蠹覅⒖己蛯W(xué)習(xí)。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇一

中存在的問題以及對策。

一、規(guī)范性文件備案審查工作中存在問題。

(一)對規(guī)范性文件備案審查的重要性認(rèn)識(shí)不夠。

規(guī)范性文件備案審查,實(shí)質(zhì)是審查規(guī)范性文件是否合法,是否適當(dāng),是否與國家憲法、法律相沖突,是否與上級政府規(guī)章或者規(guī)范性文件相抵觸,本質(zhì)是為了促進(jìn)行政執(zhí)法行為的合法有序,保護(hù)公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益,建設(shè)社會(huì)主義法治國家。但個(gè)別部門的負(fù)責(zé)同志對這項(xiàng)工作的重要性認(rèn)識(shí)還不充分,重視程序不夠,對提交的規(guī)范性文件只做表面審查,沒有深入實(shí)質(zhì)認(rèn)真進(jìn)行研究,對規(guī)范性文件如何進(jìn)行審查,審查哪些內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題如何處置等問題不甚了解,導(dǎo)致審查部門不能很好地履行規(guī)范性文件備案審查監(jiān)督職責(zé),甚至有的部門至今還沒有開展備案審查工作。

(二)對規(guī)范性文件的備案審查不到位。

規(guī)范性文件備案審查的重點(diǎn)是審查其合法性、合理性、可行性和必要性,但是現(xiàn)實(shí)中很多規(guī)范性文件的備案審查存在審查不到位的情況:一是對規(guī)范性文件的合法性和合理性審查不到位。規(guī)范性文件的制定,其首要目的是為了使法律條文更加準(zhǔn)確,權(quán)利和義務(wù)更加明確,利益和責(zé)任更加清楚,更有利于上位法的貫徹執(zhí)行。但是個(gè)別制定部門受利益的驅(qū)使,在制定規(guī)范性文件的過程中,片面強(qiáng)調(diào)本部門的權(quán)利和利益,忽視本部門的義務(wù)和責(zé)任,審查機(jī)構(gòu)如果對這一情況不進(jìn)行認(rèn)真審查,聽之任之,勢必?fù)p害行政管理相對人的權(quán)利,使規(guī)范性文件成為部門爭權(quán)奪利的工具。二是對規(guī)范性文件的必要性和可行性審查不到位。規(guī)范性文件是部門對國家法律、法規(guī)和政策進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的輔手,也是理清執(zhí)法依據(jù)和執(zhí)法程序,更好地加強(qiáng)行政管理的工具。而有些部門拋棄了制定規(guī)范性文件的根本目的,不從本地實(shí)際需要出發(fā),根據(jù)上級文件“照葫蘆畫瓢”,簡單地進(jìn)行復(fù)制,造成規(guī)范性文件重復(fù)制定,數(shù)量不斷增多。

(三)規(guī)范性文件制定的內(nèi)容不規(guī)范。

規(guī)范性文件備案審查的事項(xiàng)之一,就是審查規(guī)范性文件制定的內(nèi)容是否規(guī)范,是否符合法律規(guī)定。通過備案審查,發(fā)現(xiàn)個(gè)別部門制定的規(guī)范性文件內(nèi)容不夠嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,主要表現(xiàn)在:一是制定規(guī)范性文件的主體不規(guī)范。規(guī)范性文件是由法律、法規(guī)授權(quán)的各級人民政府和縣級以上人民政府工作部門制定,是抽象行政行為。但是現(xiàn)實(shí)中存在部門內(nèi)設(shè)或下屬機(jī)構(gòu)以自己名義制定規(guī)范性文件的現(xiàn)象,如有的行業(yè)協(xié)會(huì)在沒有行政部門委托的情況下,擅自以自己的名義制定有關(guān)行政管理方面的規(guī)范性文件。二是規(guī)范性文件的制定形式不規(guī)范。有些規(guī)范性文件缺乏層次性,沒有按照總則、分則、附則以及章、節(jié)、條、款、項(xiàng)、目的形式制定,有的雖然包含上述層次,但是前后次序混亂,還有的章節(jié)缺失,內(nèi)容不全等等。三是規(guī)范性文件中的法律術(shù)語不準(zhǔn)確。規(guī)范性文件具有反復(fù)適用性和長期有效性兩個(gè)特征,規(guī)范性文件一經(jīng)公布,就在本行政區(qū)域和有效期限內(nèi)反復(fù)適用,具有普遍約束力,這就要求制定的規(guī)范性文件必須結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、措詞準(zhǔn)確,要經(jīng)得起推敲,不能朝令夕改。

(四)規(guī)范性文件備案審查不及時(shí)。

隨著社會(huì)的發(fā)展,政府依法行政能力不斷提高,人民群眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),這就要求規(guī)范性文件的制定水平必須要與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。依據(jù)山東省法制辦《關(guān)于加強(qiáng)規(guī)范性文件備案審查示范單位工作的指導(dǎo)意見》,市縣政府及其部門每隔兩年進(jìn)行一次規(guī)范性文件清理工作,對不符合法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定,相互抵觸、依據(jù)缺失以及不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的規(guī)范性文件,或超過5年最長期限的試行和暫行的規(guī)范性文件,特別是對含有地方保護(hù)、行業(yè)保護(hù)內(nèi)容的規(guī)范性文件,適時(shí)進(jìn)行修改和廢止。但是現(xiàn)在仍有個(gè)別部門繼續(xù)沿用一些已被廢止或超過有效期限的試行、暫行的規(guī)范性文件,不利于維護(hù)規(guī)范性文件的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,也不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

(五)現(xiàn)有規(guī)范性文件備案審查制度本身存在缺陷。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇二

主題確定:

我們首先經(jīng)過小組討論確定了實(shí)踐主題—關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)在近年來也一直是人們所討論的熱點(diǎn)。所以,我們結(jié)合自己的專業(yè)所學(xué),確定了這一主題。

調(diào)查步驟:

確定好主題后,我們選擇了問卷調(diào)查這種形式作為我們的調(diào)研方案。根據(jù)調(diào)研方案,制定了調(diào)研計(jì)劃,確定了調(diào)查活動(dòng)開展的具體步驟,主要有以下:

(一)圍繞主題,設(shè)計(jì)問卷。全組人員開了個(gè)小會(huì)議,會(huì)議的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分:

1、在網(wǎng)上建立一個(gè)qq小組討論群,便于組員的交流。

2、要討論出問卷該如何設(shè)計(jì)以及涉及哪些內(nèi)容。

3、每個(gè)小組成員具體的分工安排。

4、確定每個(gè)階段完成調(diào)查任務(wù)的時(shí)間以及最后完成調(diào)查的時(shí)間。

(二)確定問卷內(nèi)容。會(huì)議結(jié)束后,由會(huì)議上確定好的同學(xué)制定問卷,問卷題型有兩種,分別是單選和多選,這樣做目的是為了得到更具說服力的信息,并且涉及的內(nèi)容也頗為廣泛。完成后將問卷電子檔上傳到小組討論群當(dāng)中,讓每個(gè)小組成員瀏覽并看看是否有需要修改的地方以及意見,爭取把問卷盡量做到最好。最后,通過統(tǒng)一大家意見之后制定出大家都滿意的問卷。經(jīng)過討論和完善,我們最終確定了16道選擇題。

(三)制定問卷,發(fā)放問卷。為了方便統(tǒng)計(jì)和傳播,我們利用問卷星網(wǎng)站做好了問卷,并通過微信、qq、微博等社交軟件向同學(xué)們分享了我們的問卷。

(四)回收問卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。將收回來的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。我們首先分析了大學(xué)各年級同學(xué)在這次調(diào)查中的分布比例;接著逐個(gè)分析統(tǒng)計(jì)了得到的多組數(shù)據(jù);最后我們對問卷整體做出了統(tǒng)計(jì),并利用圖表和柱狀圖直觀的展示了我們的統(tǒng)計(jì)所得。

(五)集體討論,發(fā)現(xiàn)問題。在負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)部分的同學(xué)整理完問卷數(shù)據(jù)后,我們又集合開了一個(gè)討論會(huì)。主要分析了問卷中各項(xiàng)問題的統(tǒng)計(jì)所得,與我們發(fā)放問卷之前自己的預(yù)測做了對比。并針對各項(xiàng)問題顯示的數(shù)據(jù)指出了可能造成這一趨勢的原因。

(六)整體分析整理,得出調(diào)查結(jié)論。在逐項(xiàng)分析過后,我們集中討論了問卷整體所反映的問題,并討論了是否具備代表性,是否可以確定為大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的表現(xiàn)趨勢。接著我們各自發(fā)表了自己的看法,寫下了自己的。

心得體會(huì)。

解決的問題和困難:(1)在確定主題時(shí),我們遇到了分歧。一些同學(xué)認(rèn)為主題應(yīng)定為環(huán)保意識(shí),而另一部分同學(xué)想要將低碳生活定為主題。經(jīng)過討論,我們認(rèn)為環(huán)保范圍更廣,認(rèn)知度更高,且低碳屬于環(huán)保話題的一部分,所以最后一致通過選用環(huán)保意識(shí)為主題。

(2)一開始,我們在問卷的發(fā)放遇到了不小的困難,問卷制定好后,一個(gè)小時(shí)內(nèi)僅僅收回了17份數(shù)據(jù)。我們當(dāng)即利用微信和qq群組,向大學(xué)及高中同學(xué)們發(fā)送了我們的問卷,并在微博等社交平臺(tái)上進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)和宣傳。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇三

一、教材分析:

本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是粵教版《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的第二章第一節(jié)內(nèi)容,是整本書的基礎(chǔ)理論知識(shí)部分,為以后更好的學(xué)習(xí)本冊書奠定基礎(chǔ)。

本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)在于如何讓學(xué)生靈活掌握信息獲取的各個(gè)環(huán)節(jié)并熟練地應(yīng)用于日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。

二、學(xué)情分析。

高一的學(xué)生在初中時(shí)已經(jīng)接觸過信息技術(shù),對于信息都有了自己的理解,而且多數(shù)都已經(jīng)會(huì)了不錯(cuò)的技術(shù)。但能獨(dú)立的應(yīng)用這些技能解決生活中的問題,這才是高中生在信息素養(yǎng)方面應(yīng)該關(guān)注的。他們平時(shí)的生活已經(jīng)經(jīng)常需要用到在各種渠道獲取的信息,在學(xué)習(xí)和生活中都要對這些信息進(jìn)行處理,所以學(xué)習(xí)本課更應(yīng)該得到提升。

三、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):了解信息來源的一般分類。學(xué)會(huì)根據(jù)需求選擇信息來源。掌握信息獲取的途徑和方法。2.技能目標(biāo):能根據(jù)實(shí)際工作中信息需求(數(shù)量、質(zhì)量、形式、時(shí)效等),討論獲取信息的過程,和常用的高效的方法,總結(jié)一般規(guī)律。

能通過分析和比較,來區(qū)別有用信息和虛假信息,使用信息技術(shù)交流思想,開展合作,解決日常生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題。3.情感目標(biāo):能根據(jù)問題確實(shí)信息需求和信息來源,并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǐ@取信息。

四、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):知道信息來源的多樣性及其實(shí)際意義。

能根據(jù)信息需求選擇信息來源,采用適合的方法獲取信息。教學(xué)難點(diǎn):分析信息需求,判斷信息的真?zhèn)巍?/p>

在我們所處的這個(gè)信息時(shí)代,獲取有用的信息,已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)和工作必須擁有的技能之一。而要在信息的“海洋”里準(zhǔn)確、高效地獲取我們所需要的信息,并非易事!例如,我們從因特網(wǎng)上尋找與“信息”一詞相關(guān)的內(nèi)容,就可以搜索到至少幾千萬條。

活動(dòng)1【導(dǎo)入】情景導(dǎo)入。

同學(xué)們好,在上課之前,老師給同學(xué)們講一個(gè)小故事。說的是20世紀(jì)60年代大慶油田還是處于對外保密的時(shí)期,但是日本人通過一張照片判斷出了大慶油田的具體情況,使得他們在石油開采設(shè)備招標(biāo)的時(shí)候一舉中標(biāo)。我們來看看到底是一張什么照片泄露了大慶油田的基本情況。

活動(dòng)2【講授】照片泄密案。

這張照片是《中國畫報(bào)》刊登表彰大慶油田煉油廠的畫面。就是這樣一張的照片泄露了大慶油田的基本信息,同學(xué)們看一看能不能從這張照片中找到大慶油田的基本信息。給同學(xué)們一分鐘的時(shí)間仔細(xì)看看日本人是怎樣發(fā)現(xiàn)大慶油田的情況的。觀察照片,總結(jié)日本人得到的那些信息和得到信息的過程。引出今天的課程——獲取信息的過程。

活動(dòng)3【活動(dòng)】自主學(xué)習(xí)。

讓學(xué)生仔細(xì)的閱讀書本上的內(nèi)容,完成導(dǎo)學(xué)案上基礎(chǔ)部分的內(nèi)容,讓學(xué)生自學(xué)本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。然后通過講解這些問題所包含的知識(shí)點(diǎn),加深印象。

活動(dòng)4【活動(dòng)】合作學(xué)習(xí)。

采用小組協(xié)作,每2人一個(gè)組,合作完成其中任何一個(gè)案例。教師在課堂中引導(dǎo)提示學(xué)生不明白的問題,讓學(xué)生能夠主動(dòng)的獲取想要的信息,感受信息獲取的這個(gè)過程。

活動(dòng)5【作業(yè)】課堂小練習(xí)。

2、下列信息來源屬于媒體類的是()a、網(wǎng)絡(luò)。

b、老師。

c、同學(xué)。

d、活動(dòng)過程。

3、獲取信息的來源決定了信息的可靠程度,下列信息來源中哪一種來源獲得的信息最可靠()。

a.報(bào)刊雜志b.朋友、同學(xué)c.親自進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)d.因特網(wǎng)。

a、確定信息需求。

b、確定信息來源c、采集信息。

d、保存信息。

5、根據(jù)研究性學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的安排,劉暉要到社區(qū)采訪,收集大家對社區(qū)建設(shè)的意見并制作一份演示文稿作品。他應(yīng)恰當(dāng)選擇的信息采集工具是()。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇四

在我們平凡的日常里,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)研報(bào)告,希望對大家有所幫助。

俗話說“磨刀不誤砍柴工”,學(xué)習(xí)方法是學(xué)生取得良好成績的先決條件。一套好的學(xué)習(xí)方法不僅能使學(xué)生有事半功倍的效果,也能使學(xué)生更好更系統(tǒng)的掌握所學(xué)內(nèi)容。對于教師來說,不僅要研究教學(xué)法,更重要的是要根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。因此,我對大城二中八年級學(xué)生的預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做了如下調(diào)查。

1、了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況。

2、分析學(xué)生學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生差異的原因。

3、找出改善這種狀況的方法。

本次調(diào)查主要是對大城二中八年級(2)班的學(xué)生進(jìn)行整體問卷調(diào)查,并選出幾名優(yōu)等生進(jìn)行問答。

(一)預(yù)習(xí)情況、方法

預(yù)習(xí)是聽好課的基礎(chǔ),也體現(xiàn)了學(xué)生的自學(xué)能力。調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣,其中“老師要求預(yù)習(xí)”和“想起來就預(yù)習(xí)”的`學(xué)生大約占45%,而自覺預(yù)習(xí)的學(xué)生只占25%。而大多數(shù)學(xué)生預(yù)習(xí)也只是簡單地把課本看一遍,通過預(yù)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題并找出課本中的重點(diǎn)和難點(diǎn)的學(xué)生則更少。優(yōu)等生中也有人經(jīng)常預(yù)習(xí),他們預(yù)習(xí)通常采用找重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法,而差等生和中等生則至多是看一遍新課內(nèi)容,很少或只完成老師課前不值得預(yù)習(xí)任務(wù)。以上結(jié)果都表明,預(yù)習(xí)是中學(xué)生學(xué)習(xí)比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。

(二)聽課情況、方法

聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的最主要途徑,中學(xué)生自制能力不強(qiáng),容易受周圍環(huán)境的影響。影響學(xué)生聽課效率的主要因素有:學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及老師聽課的方式和課堂的活躍氣氛,這些因素約占70%。因此老師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

(三)課堂筆記情況

調(diào)查結(jié)果表明,成績較好的學(xué)生多采用上課及重點(diǎn)的方法,這類學(xué)生約占22%,他們都有目的、有針對性的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)習(xí)效率,還能節(jié)省大量時(shí)間。大部分中等生采用做詳細(xì)筆記的方法,而差等生則很少或根本不記筆記。基于以上學(xué)生聽課和記筆記上的區(qū)別,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何聽課、記筆記,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

(四)情況和方法

調(diào)查結(jié)果顯示,采用“先做后看書”的學(xué)生有半數(shù)多,而“先看書后做”的學(xué)生有半數(shù)多,而“先看書后做”的比率相對較低,還有一小部分學(xué)生抄答案。結(jié)果表明,中等生和困難生基本采用后兩種方式完成作業(yè)。先看書能比較清晰的掌握知識(shí)點(diǎn)后,再通過作業(yè)來檢測所學(xué)知識(shí),強(qiáng)化對有關(guān)內(nèi)容的記憶,這樣會(huì)有更好的效果。部分優(yōu)等生也采用先做作業(yè)后看書的方式,既能起到鞏固知識(shí)點(diǎn)的作用,又能針對作業(yè)中存在的問題有目的的看書查漏補(bǔ)缺,對問題理解得更透徹。

經(jīng)過這一個(gè)星期的調(diào)查,目前中學(xué)生存在未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的現(xiàn)象,大多數(shù)學(xué)生還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。要改變這種現(xiàn)狀,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,教師講課之前,應(yīng)先檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況;要抓住教學(xué)的關(guān)鍵,將適當(dāng)激發(fā)和適當(dāng)精講相結(jié)合。這樣,學(xué)生注意力才能集中,才能圍繞老師提出的問題認(rèn)真思考,解決預(yù)習(xí)中遇到的疑難。相信,只要學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,就一定能夠提高學(xué)習(xí)的效率。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇五

過程:

一、企業(yè)的介紹。

企業(yè)的介紹視頻觀看,主要內(nèi)容包括:企業(yè)的規(guī)模、產(chǎn)品系類、設(shè)備、經(jīng)營市場等。

主要產(chǎn)品:卡鉗、活塞、制動(dòng)器等汽車零配件;

設(shè)備:主要涉及數(shù)車、鉆床、加工中型及半自動(dòng)裝配設(shè)備;

企業(yè)規(guī)模:在該老板旗下共有**和**兩家公司,總共將近300人,年產(chǎn)值為6000萬人民幣,規(guī)劃在2017年達(dá)到1.5億年產(chǎn)值,并且由于目前公司的業(yè)務(wù)擴(kuò)張,需要大量的一線員工及技術(shù)、管理。

企業(yè)的大概情況:屬于高新技術(shù)公司,管理較完善,內(nèi)部有相應(yīng)的崗位培訓(xùn),與其他學(xué)校有進(jìn)行技術(shù)研發(fā)合作,并且針對一線的員工照片與外地中職學(xué)校有過合作交流。

二、合作洽談:

根據(jù)學(xué)校需要,與企業(yè)老總和人力資源楊經(jīng)理進(jìn)行洽談,主要內(nèi)容如下:

1、企業(yè)要求能夠招收外地學(xué)生,來保證穩(wěn)定性,并且具有更好的吃苦耐勞品質(zhì);

2、希望能夠推薦一些機(jī)械專業(yè)的大專學(xué)生,從事文職,如項(xiàng)目管理等;

一周實(shí)習(xí)過程中,可以安排多崗位,如車床、鉆床、裝配等;

4、針對目前招工困難、成本高的問題,企業(yè)急需在控制成本的情況下來大量招收一線員工。

5、后期的合作需要進(jìn)一步進(jìn)行洽談。

先向人力資源經(jīng)理進(jìn)行表格內(nèi)容的介紹、討論,在此基礎(chǔ)上,通過qq和郵箱來完成表格的填寫。

四、企業(yè)的參觀及深入了解。

調(diào)研人員:××××××記錄人:×××。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇六

1.要清楚明白地知道報(bào)告閱讀的對象及報(bào)告分析的范圍。

報(bào)告閱讀對象不同,報(bào)告的寫作應(yīng)因人而異。

比如,提供給財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)可以專業(yè)化一些,而提供給其它部門領(lǐng)導(dǎo)尤其對本專業(yè)相當(dāng)陌生的領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告則要力求通俗一些;同時(shí)提供給不同層次閱讀對象的分析報(bào)告,則要求分析人員在寫作時(shí)準(zhǔn)確把握好報(bào)告的框架結(jié)構(gòu)和分析層次,以滿足不同閱讀者的需要。

再如,報(bào)告分析的范圍若是某一部門或二級公司,分析的內(nèi)容可以稍細(xì)、具體一些;而分析的對象若是整個(gè)集團(tuán)公司,則文字的分析要力求精練,不能對所有問題面面俱到,集中性地抓住幾個(gè)重點(diǎn)問題進(jìn)行分析即可。

2.了解讀者對信息的需求,充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)所需要的信息是什么。

記得有一次與業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)溝通,他深有感觸地談到:你們給我的財(cái)務(wù)分析報(bào)告,內(nèi)容很多,寫得也很長,應(yīng)該說是花了不少心思的。

遺憾的是我不需要的信息太多,而我想真正獲得的信息卻太少。

寫好財(cái)務(wù)分析報(bào)告的前提是財(cái)務(wù)分析人員要盡可能地多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,捕獲他們“真正了解的信息”。

3.報(bào)告寫作前,一定要有一個(gè)清晰的框架和分析思路。

財(cái)務(wù)分析報(bào)告的框架具體如下:報(bào)告目錄―重要提示―報(bào)告摘要―具體分析―問題重點(diǎn)綜述及相應(yīng)的改進(jìn)措施。

“報(bào)告目錄”告訴閱讀者本報(bào)告所分析的內(nèi)容及所在頁碼;。

“報(bào)告摘要”是對本期報(bào)告內(nèi)容的高度濃縮,一定要言簡意賅,點(diǎn)到為止。

無論是“重要提示”,還是“報(bào)告摘要”,都應(yīng)在其后標(biāo)明具體分析所在頁碼,以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)查閱相應(yīng)分析內(nèi)容。

以上三部分非常必要,其目的是,讓領(lǐng)導(dǎo)們在最短的時(shí)間內(nèi)獲得對報(bào)告的整體性認(rèn)識(shí)以及本期報(bào)告中將告知的重大事項(xiàng)。

“問題重點(diǎn)綜述及相應(yīng)的改進(jìn)措施”一方面是對上期報(bào)告中問題執(zhí)行情況的跟蹤匯報(bào),同時(shí)對本期報(bào)告“具體分析”部分中揭示出的重點(diǎn)問題進(jìn)行集中闡述,旨在將零散的分析集中化,再一次給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。

“具體分析”部分,是報(bào)告分析的核心內(nèi)容。

“具體分析”部分的寫作如何,關(guān)鍵性地決定了本報(bào)告的分析質(zhì)量和檔次。

要想使這一部分寫得很精彩,首要的是要有一個(gè)好的分析思路。

例如:某集團(tuán)公司下設(shè)四個(gè)二級公司,且都為制造公司。

財(cái)務(wù)報(bào)告的分析思路是:總體指標(biāo)分析―集團(tuán)總部情況分析―各二級公司情況分析;在每一部分里,按本月分析―本年累計(jì)分析展開;再往下按盈利能力分析―銷售情況分析―成本控制情況分析展開。

如此層層分解,環(huán)環(huán)相扣,各部分間及每部分內(nèi)部都存在著緊密的勾稽關(guān)系。

4.財(cái)務(wù)分析報(bào)告一定要與公司經(jīng)營業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,深刻領(lǐng)會(huì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)背后的業(yè)務(wù)背景,切實(shí)揭示業(yè)務(wù)過程中存在的問題。

財(cái)務(wù)人員在做分析報(bào)告時(shí),由于不了解業(yè)務(wù),往往閉門造車,并由此陷入就數(shù)據(jù)論數(shù)據(jù)的被動(dòng)局面,得出來的分析結(jié)論也就常常令人啼笑皆非。

因此,有必要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)并不僅僅地通常意義上數(shù)字的簡單拼湊和加總。

每一個(gè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)背后都寓示著非常生動(dòng)的增減、費(fèi)用的發(fā)生、負(fù)債的償還等。

財(cái)務(wù)分析人員通過對業(yè)務(wù)的了解和明察,并具備對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)敏感性的職業(yè)判斷,即可判斷經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的合理性、合規(guī)性,由此寫出來的分析報(bào)告也就能真正為業(yè)務(wù)部門提供有用的決策信息。

財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)畢竟只是一個(gè)中介,因而財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)為對象的分析報(bào)告就數(shù)據(jù)論數(shù)據(jù),報(bào)告的重要質(zhì)量特征“相關(guān)性”受挫,對決策的“有用性”自然就難以談起。

5.要突出重點(diǎn),忌泛泛而談。

財(cái)務(wù)狀況分析重在揭露問題,查找原因,提出建議。

所以分析內(nèi)容應(yīng)當(dāng)突出當(dāng)期財(cái)務(wù)情況的重點(diǎn),抓住問題的本質(zhì),找出影響當(dāng)期指標(biāo)變動(dòng)的主要因素,重點(diǎn)剖析變化較大指標(biāo)的主、客觀原因。

這樣才能客觀、正確地評價(jià)、分析企業(yè)的當(dāng)期財(cái)務(wù)情況,預(yù)測企業(yè)發(fā)展走勢,從而有針對性的提出整改建議和措施。

6.要深入剖析,忌淺嘗輒止。

我們知道,往往表面良好的指標(biāo)背后隱藏著個(gè)別嚴(yán)重的缺點(diǎn)、漏洞和隱患,這就要求我們既不能被表面現(xiàn)象所迷惑,又不能就事論事,而要善于深入調(diào)查研究,善于捕捉事物發(fā)展變化過程中偶然現(xiàn)象中的必然規(guī)律,抱著實(shí)事求是的態(tài)度,克服“先入為主”的思想。

通過對現(xiàn)有大量詳細(xì)資料的反復(fù)推敲、印證,去粗取精,去偽存真,以得出對企業(yè)財(cái)務(wù)狀況客觀、公正的評價(jià)。

如,僅指標(biāo)的對比口徑上,就要深入調(diào)查核實(shí),換算其計(jì)價(jià)、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間、構(gòu)成、內(nèi)容等是否具有可比性,沒有可比性的指標(biāo)之間的對比只能扭屈事物的本來面目,甚至?xí)`導(dǎo)報(bào)告使用者。

7.要堅(jiān)持定期分析與日常分析相結(jié)合的原則。

年度、季度、月度分析固然重要,但隨著財(cái)務(wù)決策對信息及時(shí)性要求的不斷提高,要求企業(yè)能夠及時(shí)地分析企業(yè)日常的財(cái)務(wù)狀況、獲利能力、資產(chǎn)管理能力以及企業(yè)的未來發(fā)展趨勢,甚至要求對財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)分析,因此,在注重定期分析的同時(shí),同樣也要重視日常分析。

8.要堅(jiān)持報(bào)表分析與專題分析相結(jié)合的原則。

企業(yè)的狀況財(cái)務(wù)分析主要從三大報(bào)表著手,對企業(yè)各期的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行分析,編制財(cái)務(wù)情況說明書。

從效果上看,難以面面俱到,實(shí)際作用有限。

在實(shí)際工作中,財(cái)務(wù)分析往往缺乏與閱讀對象的溝通,缺乏對主要經(jīng)營事項(xiàng)進(jìn)行有的放矢的專題分析。

因此,企業(yè)財(cái)務(wù)分析報(bào)告應(yīng)圍繞領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工最關(guān)心的熱點(diǎn)問題和實(shí)際工作中遇到的新問題來展開,傳遞對領(lǐng)導(dǎo)決策有用的'信息,真正起到參謀作用。

企業(yè)財(cái)務(wù)分析容易走入的六大誤區(qū)【2】。

一、為分析而分析,與財(cái)務(wù)分析需求脫節(jié)。

部分財(cái)務(wù)分析工作者缺乏與分析報(bào)告需求者的充分溝通,沒有真正領(lǐng)會(huì)分析的真正用途,拿到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)就急于進(jìn)行分析。

這樣的財(cái)務(wù)分析,僅僅為分析而分析,分析報(bào)告的類型、分析范圍和分析重點(diǎn)的選擇基本靠主觀臆斷,與分析的需求基本脫節(jié),分析報(bào)告的使用者也難以從中獲得真正有用的信息。

二、就財(cái)務(wù)論財(cái)務(wù),與公司經(jīng)營管理脫離。

部分財(cái)務(wù)分析工作者進(jìn)行財(cái)務(wù)分析時(shí),往往難以跳出財(cái)務(wù)固有的思維慣性,拿著一堆財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較和分析,對公司的重大經(jīng)營決策、重要業(yè)務(wù)情況等缺乏了解,從而使財(cái)務(wù)分析僅僅停留在財(cái)務(wù)領(lǐng)域,不能真正從公司經(jīng)營管理的角度出發(fā)來分析具體財(cái)務(wù)問題和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。

三、就報(bào)表論報(bào)表,表外事項(xiàng)關(guān)注度不高。

部分財(cái)務(wù)分析工作者僅僅停留在財(cái)務(wù)報(bào)表層次,主要就3張會(huì)計(jì)報(bào)表展開分析,而置公司經(jīng)營環(huán)境、土地價(jià)值、對外擔(dān)保情況、或有事項(xiàng)等重要表外事項(xiàng)的分析于不顧。

這樣的財(cái)務(wù)分析,由于分析基礎(chǔ)受限,容易忽視那些報(bào)表華麗的公司存在的潛在風(fēng)險(xiǎn)和問題,也難以挖掘那些業(yè)績難看的公司的潛在價(jià)值,得出的分析結(jié)論也常常給人以誤導(dǎo)。

四、就數(shù)據(jù)論數(shù)據(jù),真正的歸納、提煉少。

部分財(cái)務(wù)分析的數(shù)據(jù)描述篇幅很多,數(shù)據(jù)分析的力度很小,或者缺乏數(shù)據(jù)之間的對比分析、因果分析,或者未把各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)指標(biāo)串聯(lián)起來分析,或者沒有把觀點(diǎn)歸納和提煉出來,從而不能挖掘財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)背后的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)、形成恰當(dāng)?shù)姆治鼋Y(jié)論。

這樣的財(cái)務(wù)分析,沒有經(jīng)濟(jì)語言支撐,只能算是一種簡單的統(tǒng)計(jì)。

五、綜合分析過于“綜合”,掩藏了公司真相。

部分財(cái)務(wù)分析特別是綜合性財(cái)務(wù)分析,僅僅圍繞綜合數(shù)據(jù)展開,沒有按照不同的業(yè)務(wù)板塊或公司級次層層展開分析,容易隱藏公司的真實(shí)情況。

對多元化發(fā)展模式下的公司集團(tuán)財(cái)務(wù)分析尤其如此,不同的業(yè)務(wù)或公司,或好或壞,或增或減,如果只看整體、不看結(jié)構(gòu),就過于籠統(tǒng),得到的結(jié)論往往趨于“中性”、“平淡”,看不出公司的具體情況,特別是容易掩蓋一些非正常的狀況。

六、對歷史數(shù)據(jù)分析多,對未來展望少。

公司財(cái)務(wù)分析的目的不僅僅在于通過積累的歷史財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),了解公司的過去和現(xiàn)狀,更重要的是通過對公司發(fā)展趨勢的分析,洞察未來、預(yù)測公司今后的發(fā)展態(tài)勢。

但是,很多財(cái)務(wù)分析恰恰忽略了這一點(diǎn),對過去和現(xiàn)在的狀況分析較多,對未來的預(yù)測和展望很少,從而大大降低了財(cái)務(wù)分析的“導(dǎo)航器”作用。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇七

學(xué)習(xí)方法是學(xué)生取得良好成績的先決條件。一套好的學(xué)習(xí)方法不僅能使學(xué)生有事半功倍的效果,也能使學(xué)生更好更系統(tǒng)地掌握各科內(nèi)容。同樣,學(xué)習(xí)方法對教師而言也同樣重要,教師不僅要研究教學(xué)法,更重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特征,總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲覀儗χ袑W(xué)生的預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)做了如下初步調(diào)查。

1.了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況。

2.分析學(xué)生學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生差異的原因。

3.找出改善這種差異的方法。

本次調(diào)查主要是對七年級學(xué)生進(jìn)行抽查問答的方式進(jìn)行。

(一)預(yù)習(xí)情況 眾所周知,預(yù)習(xí)是聽好課的基礎(chǔ),經(jīng)調(diào)查顯示,大多數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣,其中“老師要求預(yù)習(xí)”和“想起來就預(yù)習(xí)”的學(xué)生大約占40%,而自覺預(yù)習(xí)的'學(xué)生只占30%。大多數(shù)學(xué)生預(yù)習(xí)也只是把課本看一遍就算了,并不會(huì)勾畫出不懂得地方,以上結(jié)果表明預(yù)習(xí)還是中學(xué)生學(xué)習(xí)比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。

(二)聽課情況 聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的最主要途徑,中學(xué)生自制能力不是很強(qiáng),很容易受周圍環(huán)境的影響。影響學(xué)生聽課效率的主要因素也有很多:學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、老師講課的方式和課堂的活躍氣氛,這種情況約占80%,因此老師在課堂上要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

(三)筆記情況 調(diào)查結(jié)果表明,成績較好的學(xué)生基本都有記筆記的習(xí)慣,這樣的學(xué)生約占25%,這樣的學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)習(xí)效率,還能節(jié)省大量的時(shí)間,不過班級內(nèi)還是有大部分沒有這個(gè)習(xí)慣。這也提醒教師在課上應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何聽課記筆記,從而幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

(四)作業(yè)情況 由調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生采用“先做后看書”和“邊做邊看”的比率較高,而“先看書后做”的比率相對較低,除此之外還有抄襲作業(yè)的行為。雖說“先看書后做”的方法較理想,看完書比較清晰地掌握知識(shí)點(diǎn)后,再通過作業(yè)來檢測學(xué)習(xí)的知識(shí),有利于強(qiáng)化對有關(guān)內(nèi)容的記憶,這樣會(huì)有更好的效果,許多學(xué)生認(rèn)為只要做好課堂小結(jié),就算完成任務(wù)了,可以看出大多學(xué)生在作業(yè)方面做得并不是很好。

(五)復(fù)習(xí)情況 此次調(diào)查顯示,經(jīng)常復(fù)習(xí)的學(xué)生并不是很多,所以教師要多加指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法采引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。當(dāng)然復(fù)習(xí)要根據(jù)學(xué)生自己的實(shí)際情況,重點(diǎn)復(fù)習(xí)不懂或不會(huì)的知識(shí),也要選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法,才能達(dá)到理想的效果。

經(jīng)過這次的調(diào)查,可以知道目前中學(xué)生還尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大多數(shù)學(xué)生還沒有適合自己的學(xué)習(xí)方法,要改變這種情況,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,教師講課之前,應(yīng)先檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況;講課時(shí),要抓住教學(xué)的關(guān)鍵,將適當(dāng)啟發(fā)和適當(dāng)精講相結(jié)合,讓學(xué)生做好筆記;課下完成作業(yè)要多加要求,杜絕抄襲現(xiàn)象;還要多多指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),為學(xué)習(xí)做一個(gè)有計(jì)劃有目的的學(xué)習(xí)安排。掌握好的學(xué)習(xí)方法才能提高學(xué)生的成績。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

學(xué)習(xí)方法是學(xué)生取得良好成績的先決條件。一套好的學(xué)習(xí)方法不僅能使學(xué)生有事半功倍的效果,也能使學(xué)生更好更系統(tǒng)地掌握各科內(nèi)容。同樣,學(xué)習(xí)方法對教師而言也同樣重要,教師不僅要研究教學(xué)法,更重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特征,總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲覀儗χ袑W(xué)生的預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)做了如下初步調(diào)查。

一、調(diào)查目的。

1.了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況。

2.分析學(xué)生學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生差異的原因。

3.找出改善這種差異的方法。

二、調(diào)查對象及其方式。

本次調(diào)查主要是對七年級學(xué)生進(jìn)行抽查問答的方式進(jìn)行。

三、調(diào)查結(jié)果。

(一)預(yù)習(xí)情況。

眾所周知,預(yù)習(xí)是聽好課的基礎(chǔ),經(jīng)調(diào)查顯示,大多數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣,其中“老師要求預(yù)習(xí)”和“想起來就預(yù)習(xí)”的學(xué)生大約占40%,而自覺預(yù)習(xí)的學(xué)生只占30%。大多數(shù)學(xué)生預(yù)習(xí)也只是把課本看一遍就算了,并不會(huì)勾畫出不懂得地方,以上結(jié)果表明預(yù)習(xí)還是中學(xué)生學(xué)習(xí)比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。

(二)聽課情況。

聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的最主要途徑,中學(xué)生自制能力不是很強(qiáng),很容易受周圍環(huán)境的影響。影響學(xué)生聽課效率的主要因素也有很多:學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、老師講課的方式和課堂的活躍氣氛,這種情況約占80%,因此老師在課堂上要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

(三)筆記情況。

調(diào)查結(jié)果表明,成績較好的學(xué)生基本都有記筆記的習(xí)慣,這樣的學(xué)生約占25%,這樣的學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)習(xí)效率,還能節(jié)省大量的時(shí)間,不過班級內(nèi)還是有大部分沒有這個(gè)習(xí)慣。這也提醒教師在課上應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何聽課記筆記,從而幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

(四)作業(yè)情況。

由調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生采用“先做后看書”和“邊做邊看”的比率較高,而“先看書后做”的比率相對較低,除此之外還有抄襲作業(yè)的行為。雖說“先看書后做”的方法較理想,看完書比較清晰地掌握知識(shí)點(diǎn)后,再通過作業(yè)來檢測學(xué)習(xí)的知識(shí),有利于強(qiáng)化對有關(guān)內(nèi)容的記憶,這樣會(huì)有更好的效果,許多學(xué)生認(rèn)為只要做好課堂小結(jié),就算完成任務(wù)了,可以看出大多學(xué)生在作業(yè)方面做得并不是很好。

(五)復(fù)習(xí)情況。

此次調(diào)查顯示,經(jīng)常復(fù)習(xí)的學(xué)生并不是很多,所以教師要多加指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法采引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。當(dāng)然復(fù)習(xí)要根據(jù)學(xué)生自己的實(shí)際情況,重點(diǎn)復(fù)習(xí)不懂或不會(huì)的知識(shí),也要選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法,才能達(dá)到理想的效果。

講課時(shí),要抓住教學(xué)的關(guān)鍵,將適當(dāng)啟發(fā)和適當(dāng)精講相結(jié)合,讓學(xué)生做好筆記;

課下完成作業(yè)要多加要求,杜絕抄襲現(xiàn)象;

還要多多指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),為學(xué)習(xí)做一個(gè)有計(jì)劃有目的的學(xué)習(xí)安排。掌握好的學(xué)習(xí)方法才能提高學(xué)生的成績。

給你一篇學(xué)習(xí)方法調(diào)研報(bào)告的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。

俗話說“磨刀不誤砍柴工”,學(xué)習(xí)方法是學(xué)生取得良好成績的先決條件。一套好的學(xué)習(xí)方法不僅能使學(xué)生有事半功倍的效果,也能使學(xué)生更好更系統(tǒng)的掌握所學(xué)內(nèi)容。對于教師來說,不僅要研究教學(xué)法,更重要的是要根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。因此,我對大城二中八年級學(xué)生的預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做了如下調(diào)查。

一、調(diào)查目的。

1、了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況。

2、分析學(xué)生學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生差異的原因。

3、找出改善這種狀況的方法。

二、調(diào)查對象及其方式。

本次調(diào)查主要是對大城二中八年級(2)班的學(xué)生進(jìn)行整體問卷調(diào)查,并選出幾名優(yōu)等生進(jìn)行問答。

三、調(diào)查結(jié)果。

(一)預(yù)習(xí)情況、方法。

預(yù)習(xí)是聽好課的基礎(chǔ),也體現(xiàn)了學(xué)生的自學(xué)能力。調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣,其中“老師要求預(yù)習(xí)”和“想起來就預(yù)習(xí)”的學(xué)生大約占45%,而自覺預(yù)習(xí)的學(xué)生只占25%。而大多數(shù)學(xué)生預(yù)習(xí)也只是簡單地把課本看一遍,通過預(yù)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題并找出課本中的重點(diǎn)和難點(diǎn)的學(xué)生則更少。優(yōu)等生中也有人經(jīng)常預(yù)習(xí),他們預(yù)習(xí)通常采用找重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法,而差等生和中等生則至多是看一遍新課內(nèi)容,很少或只完成老師課前不值得預(yù)習(xí)任務(wù)。以上結(jié)果都表明,預(yù)習(xí)是中學(xué)生學(xué)習(xí)比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。

(二)聽課情況、方法。

聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的最主要途徑,中學(xué)生自制能力不強(qiáng),容易受周圍環(huán)境的影響。影響學(xué)生聽課效率的主要因素有:學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及老師聽課的方式和課堂的活躍氣氛,這些因素約占70%。因此老師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

(三)課堂筆記情況。

調(diào)查結(jié)果表明,成績較好的學(xué)生多采用上課及重點(diǎn)的方法,這類學(xué)生約占22%,他們都有目的、有針對性的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)習(xí)效率,還能節(jié)省大量時(shí)間。大部分中等生采用做詳細(xì)筆記的方法,而差等生則很少或根本不記筆記。基于以上學(xué)生聽課和記筆記上的區(qū)別,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何聽課、記筆記,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

(四)情況和方法。

調(diào)查結(jié)果顯示,采用“先做后看書”的學(xué)生有半數(shù)多,而“先看書后做”的"學(xué)生有半數(shù)多,而“先看書后做”的比率相對較低,還有一小部分學(xué)生抄答案。結(jié)果表明,中等生和困難生基本采用后兩種方式完成作業(yè)。先看書能比較清晰的掌握知識(shí)點(diǎn)后,再通過作業(yè)來檢測所學(xué)知識(shí),強(qiáng)化對有關(guān)內(nèi)容的記憶,這樣會(huì)有更好的效果。部分優(yōu)等生也采用先做作業(yè)后看書的方式,既能起到鞏固知識(shí)點(diǎn)的作用,又能針對作業(yè)中存在的問題有目的的看書查漏補(bǔ)缺,對問題理解得更透徹。

要抓住教學(xué)的關(guān)鍵,將適當(dāng)激發(fā)和適當(dāng)精講相結(jié)合。這樣,學(xué)生注意力才能集中,才能圍繞老師提出的問題認(rèn)真思考,解決預(yù)習(xí)中遇到的疑難。相信,只要學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,就一定能夠提高學(xué)習(xí)的效率。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇九

目可以是公園、城市廣場、商業(yè)步行街、住宅小區(qū)等等。

考察要求:

1、了解景觀項(xiàng)目的概況,包括設(shè)計(jì)者、投資方、景觀建設(shè)的時(shí)間、面積、所處位置等。

2、景觀的具體內(nèi)容:設(shè)計(jì)風(fēng)格、各種景觀元素的構(gòu)成、植物的配置、使用的主要材料、各種景觀元素的細(xì)部表現(xiàn),如:鋪裝、室外家具、花壇、水景、景觀墻、燈具的造型等等。

3、景觀項(xiàng)目的夜景。各種光源的使用情況。光源配置的合理性及心。

理感受,需要整體與局部的場景。

4、了解使用者的使用狀況及評價(jià)。

考察報(bào)告:需將考察對象的各種內(nèi)容匯總成a4紙的論文形式,文字結(jié)合圖片表。

達(dá)。文字應(yīng)自己寫,圖片盡量自己制作,可以是自拍的照片或者自己。

畫的速寫等,形式不限,但要把問題表述清楚。必要的話可以合理地。

引用其它的資料及圖片,不得轉(zhuǎn)抄其它書籍或網(wǎng)上下載文字。論文的最后必須明確表達(dá)考察者對景觀項(xiàng)目的評價(jià)結(jié)論。

提交日期:2012年2月27日。

第一階段:寒假開始至2012年2月12日(學(xué)生可選擇在上海考察,或在家鄉(xiāng)考察);

第二階段:2012年2月13日至2月26日(學(xué)生全部回上海),2月13日學(xué)生報(bào)到,2月14日(上下午各位老師自定)于學(xué)校檢查寒假期間學(xué)生作業(yè)的完成情況,并布置下階段任務(wù)。2月20日至26日,任選1-2個(gè)半天指導(dǎo)和檢查學(xué)生的作業(yè)情況(具體時(shí)間定好后,上報(bào)到系里備案)。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇十

一、問題的提出:

前幾天,我們班里的同學(xué)測查了視力,從測查結(jié)果來看,同學(xué)們的視圖下降速度很快,因此我對同學(xué)們的視力作了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法:

1、訪問同學(xué)、老師和家長,了解近視形成的原因。

2、上網(wǎng)瀏覽,閱讀書籍,知道怎樣預(yù)防近視。

3、從報(bào)紙書刊等搜尋相關(guān)近視后如何不讓視圖下降的方法。

三、調(diào)查情況和資料整理:

信息渠道。

涉及的方面。

具體內(nèi)容。

訪問同學(xué)、老師、家長。

近視形成的原因。

看電視的時(shí)間較長。趴在床上或走路時(shí)看書。挑食,吃糖類過多。平時(shí)不注意用眼衛(wèi)生。

上網(wǎng),查閱報(bào)刊書籍。

預(yù)防近視,保護(hù)視力。

做眼保健操。少看電視,少玩電腦。多吃水果和魚類,少吃甜品。有充足的睡眠。

報(bào)紙、上網(wǎng)瀏覽。

近視后怎樣防止視力下降。

按時(shí)做眼保健操不挑食,保證充分的營養(yǎng)。看書看電視時(shí)間長了,要休息一會(huì)。

四、結(jié)論。

從這些調(diào)查當(dāng)中,我們可以看出造成近視的原因很多,注意事項(xiàng)也繁多。如果不好好保護(hù)眼睛,就像隔著一層玻璃去看大自然,欣賞人間美景就少了一份美感。時(shí)間長了,視力會(huì)下降的厲害,給我們的生活帶來很多不便。所以,我們要對眼睛負(fù)責(zé),不要一時(shí)舒服了自己而丟了眼睛的明亮哦!別忘了世界上是沒有后悔藥可吃的。保護(hù)視力,為我們自己打開一扇明亮的窗戶。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇十一

近年來,隨著社會(huì)快速發(fā)展和人們對教育需求的不斷提高,許多全新的教育理念和教學(xué)方法相繼涌現(xiàn)。其中,過程方法作為一種注重學(xué)生主體地參與學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,被越來越多的教育工作者看好并應(yīng)用于教學(xué)。在我自己的教學(xué)實(shí)踐中,加深了對過程方法的認(rèn)識(shí),并且獲得了一些心得體會(huì)。

首先,在過程方法的教學(xué)中,學(xué)生的積極性得到了充分的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。過去,在傳統(tǒng)的教學(xué)中,老師主導(dǎo)學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)。而過程方法則強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,要求學(xué)生通過參與探究、提出問題、解決問題等過程,主動(dòng)地獲得和構(gòu)建知識(shí)。在我教授語文課時(shí),采用過程方法能夠充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)我們進(jìn)行一場關(guān)于文言文的解讀活動(dòng)時(shí),學(xué)生們主動(dòng)提出疑問和困惑,并積極思考解決問題的方法。通過這樣的過程,學(xué)生逐漸獲得了解決問題的能力和自信心。可以說,過程方法在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提供學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,具有獨(dú)特的優(yōu)勢。

其次,過程方法培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,學(xué)生的學(xué)習(xí)主要以個(gè)人學(xué)習(xí)為主,缺乏與他人的合作和交流。而在過程方法的教學(xué)中,學(xué)生需要通過與同伴的合作來完成任務(wù)和解決問題。在我組織學(xué)生進(jìn)行一次小組活動(dòng)時(shí),學(xué)生們被分為小組,各自分工合作,集思廣益,共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了如何與他人合作,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。通過不斷地合作,學(xué)生們不僅收獲了知識(shí),還在團(tuán)隊(duì)中獲得了成長和進(jìn)步。

再次,過程方法注重培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力和創(chuàng)新思維。在傳統(tǒng)的教學(xué)中,學(xué)生主要通過記憶和理解來掌握知識(shí)。而過程方法則要求學(xué)生積極主動(dòng)地提出問題,并通過探究和實(shí)踐來解決問題。在我的語文課堂中,我引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)地考察、采訪訪談等方式來了解文學(xué)作品中所反映的社會(huì)問題。在這個(gè)過程中,學(xué)生不僅要對問題進(jìn)行分析和思考,還需要提出解決問題的創(chuàng)新性方法。這樣的實(shí)踐培養(yǎng)了學(xué)生的問題解決能力和創(chuàng)新思維,為他們未來面對復(fù)雜的社會(huì)問題提供了更好的能力支持。

最后,過程方法也對教師提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。在傳統(tǒng)的教學(xué)中,教師主要起到知識(shí)傳授的作用,而在過程方法中,教師則更像一個(gè)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和指導(dǎo)者。教師需要積極發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),設(shè)計(jì)和組織豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí),教師還需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行反饋和指導(dǎo)。在我自己的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)通過過程方法教學(xué),雖然投入了更多的精力和時(shí)間,但能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展,也增添了教學(xué)的樂趣和成就感。

總之,在過程方法的教學(xué)中,學(xué)生的積極性得到了調(diào)動(dòng),合作意識(shí)得到了培養(yǎng),問題解決能力和創(chuàng)新思維得到了鍛煉。同時(shí),過程方法也對教師提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我將繼續(xù)運(yùn)用過程方法,并不斷探索和創(chuàng)新,以期為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇十二

近年來,隨著國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的持續(xù)、快速發(fā)展,民間投資已成為投資領(lǐng)域的重要組成部分,其在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、擴(kuò)大就業(yè)、活躍市場和增加出口等方面發(fā)揮出日益重要的作用,并已成長為促進(jìn)我市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要力量。為進(jìn)一步了解我市民間投資情況,近期,結(jié)合我市實(shí)際,我們對我市民間投資的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、存在問題及今后的對策、建議等進(jìn)行了全面調(diào)研。

一、民間投資發(fā)展現(xiàn)狀。

1-5月,我市固定資產(chǎn)投資額為344.37億元,其中國有、非國有投資分別為72.12億元和272.25億元,占固定資產(chǎn)投資的比重分別為20.9%和79.1%;其中,民間投資為207.13億元,占固定資產(chǎn)投資的比重為60.1%。從所占比重看,民間投資已經(jīng)超過了國有及國有控股、其他經(jīng)濟(jì)類型企業(yè)投資,成為拉動(dòng)投資增長的主導(dǎo)力量。從民間投資主體看,私營個(gè)體企業(yè)占民間投資總額的70.3%,構(gòu)成民間投資的主體。同時(shí),有限責(zé)任公司、股份制公司、集體企業(yè)等不同所有制形式的民間投資都有了不同程度的發(fā)展,民間投資主體正逐步朝多元化格局邁進(jìn)。

今年以來,我市重點(diǎn)加大城鄉(xiāng)環(huán)境整治力度,注重城鄉(xiāng)面貌建設(shè),因此,推進(jìn)了一大批惠及民生的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè),如城市公園、農(nóng)貿(mào)市場、垃圾中轉(zhuǎn)站、停車場、地下綜合管廊建設(shè)等。其中,地下綜合管廊ppp項(xiàng)目屬于省重點(diǎn)項(xiàng)目,全長30.9公里,分為昌南拓展區(qū)段(4.1公里)和景東片區(qū)及高鐵商務(wù)區(qū)段(26.8公里),全部計(jì)劃總投資高達(dá)32.75億元。

二、存在的困難和不足。

今年,我市民間投資增速呈現(xiàn)低迷,從1-2月的-12.4%、1-3月的-13.7%、1-4月的-14.1%到1-5月的-9.3%,一直處于下降趨勢。當(dāng)前,我市民間投資呈現(xiàn)一下幾點(diǎn)趨勢:一是在投資方向上,由于市內(nèi)民間投資規(guī)模小而分散,存入銀行和投資股票的多,投資生產(chǎn)性項(xiàng)目的少,不能形成投資的主流;二是投資結(jié)構(gòu)上,民間投資行業(yè)、項(xiàng)目單一,主要集中于第二、三產(chǎn)業(yè),第一產(chǎn)業(yè)的投資規(guī)模和所占比例均很小;三是企業(yè)規(guī)模上,我市民營企業(yè)總體實(shí)力較弱,小企業(yè)多,有實(shí)力的大企業(yè)少;四是論證比較成熟的項(xiàng)目較少,沒有更多的好項(xiàng)目為依托,加之制約因素多的實(shí)際,不能吸收更多的民間資本。

在總結(jié)外因的同時(shí),作為民營企業(yè)的本身也存在很多不足:一是民營企業(yè)起點(diǎn)較低,核心競爭力不強(qiáng)。民營經(jīng)濟(jì)選擇的多為技術(shù)門檻和管理門檻相對較低的領(lǐng)域,勞動(dòng)密集型的行業(yè),企業(yè)缺乏缺管理人才、缺技術(shù)人才、缺營銷人才,導(dǎo)致民營經(jīng)濟(jì)核心競爭能力較低;二是經(jīng)營管理模式落后,開拓創(chuàng)新精神不足。家族式管理是大多數(shù)民營企業(yè)的經(jīng)營管理模式,這種模式可能導(dǎo)致決策的隨意性,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),難以適應(yīng)企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大、經(jīng)營領(lǐng)域的拓寬,制約了民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和壯大;三是融資渠道依然不暢,企業(yè)發(fā)展缺乏資金。大多數(shù)中小民營企業(yè)在資本融通上表現(xiàn)為規(guī)模偏小且無穩(wěn)定的資金市場配合。因此,承受市場風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展周期波動(dòng)的能力較差,穩(wěn)定性不強(qiáng),加上地方政府財(cái)力不足,金融部門要求嚴(yán)格,使其配套資金難以落實(shí);四是社保機(jī)制不夠健全,職工隊(duì)伍難以穩(wěn)定。民營企業(yè)的社會(huì)保障制度和機(jī)制不健全,從業(yè)人員的合法權(quán)益得不到保障,已成為制約民營企業(yè)引進(jìn)人才、吸引和留住高素質(zhì)的人才的一個(gè)重要問題,成為民營企業(yè)實(shí)行更高層次擴(kuò)張的主要障礙之一。

三、相關(guān)建議。

(一)拓寬投資領(lǐng)域。

要按國家確定的“非禁即準(zhǔn)”的原則,鼓勵(lì)民間資本通過獨(dú)資、參股、聯(lián)營等多種形式,進(jìn)入基礎(chǔ)設(shè)施、水、電、氣、公共交通等公用事業(yè)領(lǐng)域,通過推進(jìn)政府和社會(huì)資本合作(ppp)模式,制訂ppp項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化合同范文和分行業(yè)合同,提供更加細(xì)化可操作的實(shí)施指引,積極探索民間資本進(jìn)入基礎(chǔ)設(shè)施及公益性項(xiàng)目的盈利或回報(bào)方式,處理好ppp項(xiàng)目投資的利益風(fēng)險(xiǎn)分配關(guān)系,使民間投資有“可預(yù)期”的投資回報(bào),對于一些回報(bào)率較低的項(xiàng)目,可以通過財(cái)政補(bǔ)貼、稅費(fèi)減免等措施給予幫助扶持,提高民間資本的投資回報(bào)水平,增強(qiáng)民間資本的投資熱情。

(二)優(yōu)化融資環(huán)境。

一是建立產(chǎn)業(yè)投資基金和風(fēng)險(xiǎn)投資基金。鼓勵(lì)和扶持民營企業(yè),尤其是高科技民營企業(yè)的`發(fā)展,培育產(chǎn)業(yè)投資和風(fēng)險(xiǎn)投資的資本市場。設(shè)立產(chǎn)業(yè)投資基金、風(fēng)險(xiǎn)投資基金,引導(dǎo)閑散的民間資本多渠道、多形式地進(jìn)入產(chǎn)業(yè)投資基金和風(fēng)險(xiǎn)投資基金,同時(shí)鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)投資基金和風(fēng)險(xiǎn)投資基金向民營企業(yè)投資。二是采取切實(shí)措施加大金融支持力度。要盡快落實(shí)好國務(wù)院近期針對實(shí)體經(jīng)濟(jì)融資難、融資貴和融資慢問題制定的具體措施,即對小微企業(yè)貸款增速不低于各項(xiàng)貸款平均增速、小微企業(yè)貸款戶數(shù)不低于上年同期戶數(shù)、小微企業(yè)申貸獲得率不低于上年同期水平;要提高金融機(jī)構(gòu)的服務(wù)水平,有針對性的制定一些貸款和管理方法,增加服務(wù)品種,加大對民營企業(yè)的授信力度,打破商業(yè)銀行放貸行業(yè)限制,開展原材料抵押、商標(biāo)抵押等多種貸款形式,對符合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的項(xiàng)目,以財(cái)政擔(dān)保的形式解決企業(yè)融資,并通過完善財(cái)園信貸通、小微信貸通等融資平臺(tái),讓民營企業(yè)更多得到低成本的資金支持。

(三)加強(qiáng)服務(wù)管理。

一、簡化社會(huì)投資項(xiàng)目的審批程序。建立社會(huì)投資項(xiàng)目審批會(huì)辦制度,盡可能的減少報(bào)批環(huán)節(jié),提高辦事效率。對重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目實(shí)行分類指導(dǎo),實(shí)行投資項(xiàng)目屬地化管理制度,完善項(xiàng)目建設(shè)全過程的服務(wù)和管理。

二、破解土地制約發(fā)展的瓶頸問題。引導(dǎo)企業(yè)向特色園區(qū)、小城鎮(zhèn)集聚。土地管理部門按照項(xiàng)目的優(yōu)劣安排用地,涉及土地的各項(xiàng)費(fèi)用與其他所有制平等對待。借鑒成功做法,劃出一部分土地作為個(gè)私單位的特色園區(qū)或由管委會(huì)建設(shè)多層或標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)房,租賃給企業(yè)經(jīng)營。對土地采取招標(biāo)、技改、拍賣等方式,允許不同所有制單位在競爭中取得用地權(quán)。

三、完善社會(huì)保障制度。在建立中小企業(yè)經(jīng)營預(yù)警制度的同時(shí),完善現(xiàn)行的社會(huì)保險(xiǎn)制度,采取政府財(cái)政補(bǔ)貼和企業(yè)主相結(jié)合的方式,建立民營企業(yè)的業(yè)主從業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金,解除民間投資創(chuàng)業(yè)者的后顧之憂,增強(qiáng)業(yè)主發(fā)展經(jīng)營,擴(kuò)大投資規(guī)模的積極性。

四、建立健全對民間投資的服務(wù)體系。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇十三

教學(xué)目的或要求:

教學(xué)重點(diǎn):

掌握環(huán)境調(diào)查報(bào)告的格式寫法。

教學(xué)難點(diǎn):

環(huán)境調(diào)查報(bào)告的調(diào)查方法。

教學(xué)課時(shí):二課時(shí)。

教學(xué)方法:引導(dǎo)法、訓(xùn)練法。

教學(xué)教具:多媒體投影。

教學(xué)過程:

調(diào)查報(bào)告的格式。

什么是環(huán)境。

在環(huán)境科學(xué)中,一般認(rèn)為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。環(huán)境是指周圍事物的境況。周圍事物是同某項(xiàng)中心事物相對而言的。我們通常所說的地理環(huán)境,是以人類為中心的環(huán)境,它包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境兩類。自然環(huán)境是由日光、大氣、水、巖石、礦物、土壤、生物等自然要素共同組成的。社會(huì)環(huán)境是人類在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上,通過長期有意識(shí)的社會(huì)勞動(dòng)所創(chuàng)造的人工環(huán)境。

人類與環(huán)境的關(guān)系。人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物,自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類與自然環(huán)境是互相依存、互相影響、對立統(tǒng)一的整體,它們之間建立了生態(tài)平衡。人類通過生產(chǎn)活動(dòng),從環(huán)境中輸入物質(zhì)與能量;同時(shí),通過消費(fèi)活動(dòng)(包括生產(chǎn)消費(fèi)和生活消費(fèi)),以廢氣、廢液、固體廢棄物、熱、噪聲、電磁波等形式,把物質(zhì)和能量輸出給環(huán)境。環(huán)境又把它所受到的影響,反過來作用于人類本身,這種作用叫做環(huán)境的反饋?zhàn)饔谩?/p>

人類面臨的環(huán)境問題。

第二階段——傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)階段,環(huán)境質(zhì)量較好;第三階段——近現(xiàn)代工業(yè)階段,工業(yè)污染迅速發(fā)展,環(huán)境質(zhì)量急劇惡化;第四階段——現(xiàn)代工業(yè)時(shí)期,環(huán)境質(zhì)量嚴(yán)重惡化。

(1)火山爆發(fā)、山崩、地震、泥石流、海嘯、臺(tái)風(fēng)、寒潮、水旱等自然災(zāi)害。

(2)某些地區(qū)水土中缺少人體需要的某種化學(xué)元素,或含有某種不適合人體。

調(diào)查基本方法。

調(diào)查數(shù)據(jù)來源。

一般來講,市場調(diào)查報(bào)告需要有宏觀的數(shù)據(jù),宏觀數(shù)據(jù)主要有國家xxx,海關(guān)、商務(wù)部等相觀機(jī)構(gòu),另外就是微觀數(shù)據(jù),需要到市場一線觀察訪問收集。

寫作主題:環(huán)境調(diào)查報(bào)告。

寫作指導(dǎo):

在環(huán)境科學(xué)中,一般認(rèn)為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進(jìn)程中,環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí),也對自己的自下生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。為此,作以下調(diào)查。

調(diào)查時(shí)間:2011年10月10日晚至2011年10月26日。

調(diào)查地點(diǎn):韶關(guān)市技師學(xué)院。

調(diào)查人群:韶關(guān)市技師學(xué)院學(xué)生。

調(diào)查對象:關(guān)于xx市環(huán)境情況。

浪費(fèi)紙張:在學(xué)校的垃圾池里,每天都有一大堆的紙張?jiān)诶乩铩|S的、白的、綠的??眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團(tuán)。

紙張回收:我在調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊。“混”,原來這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進(jìn)行回收,那白色污染對自然環(huán)境就會(huì)大大減少,并且我們生活環(huán)境也就大大不同。

一次性紙杯:現(xiàn)代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視。

了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴(yán)重的白色污染。

水是生命之源,沒有水,地球的什么生物都會(huì)無法生存。“清凌凌的河水再也不見魚在游”,水受到了嚴(yán)重的污染。也許你會(huì)說,不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。

xx河:我曾經(jīng)到河進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)xx河的水受到了嚴(yán)重的污染。河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,并且時(shí)不時(shí)會(huì)傳來一陣難聞的味道。原來在河旁邊有很多人,經(jīng)常往河里亂扔垃圾,排放污水。他們的行為給河留下了很大的創(chuàng)傷。白天,他們吃喝拉撒,隨地大小便,任由他們這樣持久的持續(xù)下去,就算是再清澈的河水也會(huì)被他們給糟蹋。如今,雖然河得到了整理,但河泥沙含量多,再加上水土流失,河水還是渾濁的。我還痛心地看到河的旁邊還有一座座工業(yè)廢料堆成小山,有的企業(yè)偷偷往河里排放工業(yè)污水。造成河水環(huán)境不達(dá)標(biāo)。

當(dāng)前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有。

到1996年為止,全球荒漠化的土地已達(dá)到3600萬平方公里,占到整個(gè)地球陸地面積的1/4,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個(gè),荒漠化以每年5—7萬平方公里的速度擴(kuò)大,相當(dāng)于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎(chǔ)——有生產(chǎn)能力的土地的消失。

在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來,由人類制造,最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā),由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源,應(yīng)盡可能回收,但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠(yuǎn)高于直接生產(chǎn)成本,在現(xiàn)行市場經(jīng)濟(jì)條件下難以做到。面對日益嚴(yán)重的白色污染問題,人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應(yīng)運(yùn)而生,這種新型功能的塑料,其特點(diǎn)是在達(dá)到一定使用壽命廢棄后,在特定的環(huán)境條件下,由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解,對自然環(huán)境無害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短時(shí)間內(nèi)被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,導(dǎo)致薄膜力學(xué)性能下降,同時(shí)配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應(yīng)生成過氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然環(huán)境所消納,同時(shí)起到改良土壤的作用。

垃圾侵占土地,堵塞江湖,有礙衛(wèi)生,影響景觀,危害農(nóng)作物生長及人體健康的現(xiàn)象,叫做垃圾污染。

垃圾包括工業(yè)廢渣和生活垃圾兩部分。工業(yè)廢渣是指工業(yè)生產(chǎn)、加工過程中產(chǎn)生的廢棄物,主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市,由于人口不斷增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,構(gòu)成一大公害。

用來作為農(nóng)家肥料,人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果,就可能得傳染病。

二.如何徹底治理環(huán)境污染?

簡單來說:

利用生物作用凈化環(huán)境。

治理污染關(guān)鍵在于兩個(gè)字“治”和“防”,且防勝于治。

關(guān)于“治”:主要是污染產(chǎn)生之后再采取措施進(jìn)行治理。但我國環(huán)境污染的治理絕不僅僅是提高技術(shù)就能解決了的,它是一個(gè)非常復(fù)雜的社會(huì)問題,除了要開發(fā)先進(jìn)技術(shù)外,還要相關(guān)法律法規(guī)、污染源的規(guī)劃、社會(huì)的福利等等。治理環(huán)境污染是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,絕不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,而應(yīng)尋找病根,采取“中醫(yī)”措施進(jìn)行治理。

關(guān)于“防”:目前主要涉及到控制污染源對廢棄物的排放,雖然法律有了,但監(jiān)管沒有到位,有的企業(yè)仍偷偷排放工業(yè)污水。其實(shí),造成廢棄物排放量大的根本原因在于我國人口太多,人們對物質(zhì)生活追求的欲望過高,錢財(cái)越多越好,住的房子越大越好,食品越多越奇特越好。要想改變環(huán)境污染的現(xiàn)狀,一方面要控制人口數(shù)量的增長,另一方面要對人們的思想和社會(huì)風(fēng)氣加以正確的引導(dǎo),對物質(zhì)的追求應(yīng)適可而止,切末貪的無厭,否則,不要說發(fā)展連人類的生存都可能存在問題。我們可以在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的迅速騰飛,環(huán)境質(zhì)量的惡化,使人們的思想由“以貧為榮”到“以富為榮”。但要想讓人們降低對物質(zhì)利益的追求,提倡人類與自然和諧發(fā)展,使人們重回過去“按貧樂道”的狀態(tài),恐怕需要幾代人的努力!

環(huán)境污染的治理任重而道遠(yuǎn),但我們要有信心,信心可以產(chǎn)生勇氣和力量,原吾輩能發(fā)揚(yáng)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”的精神,為環(huán)境質(zhì)量的改變,為我們的子孫后代,人人盡一份責(zé)任和力量。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!

附:關(guān)于環(huán)境問題的調(diào)查問卷。

您好!本次調(diào)查將為環(huán)境相關(guān)課題研究提供依據(jù),希望能得到您的支持。謝謝合作!

職業(yè)___________學(xué)歷_______年齡_____。

a.很好b.一般c.有待改善d.不行。

a.很好b.一般c.有待改善d.不滿意。

a滿意b較滿意c不滿意d無所謂。

a好b較好c不好d無所謂。

a.噪聲污染b.水源污染c.大氣污染d.固體垃圾污染。

e.其他___________。

a.噪聲污染b.水源污染c.大氣污染d.固體垃圾污染。

a.迫在眉睫b.無所謂c.到時(shí)候再說d.不需解決。

a.經(jīng)常有b.偶爾有c.聽說過但沒有見過d.從來沒有。

a.政府部門b.民間機(jī)構(gòu)c.學(xué)生假期實(shí)踐d.不清楚。

a.參加過b.想?yún)⒓觕.沒有。

a.效果很好b.比沒有好c.形式而已d.浪費(fèi)時(shí)間。

a.個(gè)人力量去說服b.舉報(bào)有關(guān)部門c.通過媒體暴光d.多管閑事,隨便。

a.做的很好b.力度還欠大c.有待改進(jìn)d.不好。

課堂檢查:調(diào)查報(bào)告的調(diào)查方法?

小結(jié):通過訓(xùn)練環(huán)境調(diào)查報(bào)告的格式寫法、調(diào)查方法、調(diào)查要求;使我們掌握環(huán)境調(diào)查報(bào)告的基本寫法。

作業(yè):寫一篇,關(guān)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境調(diào)查報(bào)告。

會(huì)專11級《應(yīng)用文寫作》。

基礎(chǔ)理論部:劉新海。

2013年10月8日。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告150字。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文300字。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇十四

居民投資是近年來我國經(jīng)濟(jì)生活中興起的一種經(jīng)濟(jì)行為。它既是我國經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,也是我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的需要。

對于**市的居民來講,隨著投資理財(cái)品種的日益豐富,他們所能選擇的投資理財(cái)?shù)姆绞皆龆嗔耍淅碡?cái)觀念也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,原有的“有錢就存銀行”等相對傳統(tǒng)的理財(cái)觀念正在漸漸淡化。

在這個(gè)居民投資意識(shí)的轉(zhuǎn)型期,能否適時(shí)把握居民的投資理財(cái)傾向,成為各大商業(yè)銀行業(yè)務(wù)能否順利開展的關(guān)鍵所在。所以,了解居民投資理財(cái)意向,掌握居民投資的新動(dòng)態(tài),就顯得非常重要。

二、調(diào)研目的。

本次市場調(diào)研的主要目的如下:

1、了解**市區(qū)居民的財(cái)務(wù)狀況,為銀行的市場定位提供科學(xué)依據(jù)。

2、研究被調(diào)查者對投資理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)程度、渠道選擇及風(fēng)險(xiǎn)承受力,以便更好的了解目標(biāo)客戶的需求狀況。

三、調(diào)研內(nèi)容。

根據(jù)上述研究目的,我們本次調(diào)研的內(nèi)容主要包括以下幾項(xiàng):

1、了解**市區(qū)居民的財(cái)務(wù)狀況。

本部分旨在對被調(diào)查者的收支狀況作深入了解,以明確其在銀行服務(wù)中所尋求的利益點(diǎn),為市場細(xì)分及市場定位提供科學(xué)的依據(jù)。本部分主要包括:

(1)被調(diào)查者的每月固定收入和支出;

(2)被調(diào)查者的動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)狀況;

(3)被調(diào)查者的每月閑置資金及投資金額占總資產(chǎn)的比例。

2、探究被調(diào)查者對投資理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)程度、渠道選擇及風(fēng)險(xiǎn)承受能力。本部分是專門針對被調(diào)查者投資理財(cái)觀念的研究,通過對被調(diào)查者投資渠道選擇的分析,明確其投資偏好,以制定相應(yīng)的營銷策略。主要包括:

(3)此外,我們還將收集包括被調(diào)查者的年齡、職業(yè)、性別等在內(nèi)的背景資料以備交互分析之用。

四、調(diào)研執(zhí)行情況。

1、調(diào)研方案實(shí)施。

本次調(diào)研采用街頭攔截訪問的形式,在**市的環(huán)翠區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和高新技術(shù)開發(fā)區(qū),針對年滿18周歲的**市常住居民進(jìn)行了調(diào)查。

依據(jù)擬定的抽樣方案,我們發(fā)出了160份問卷,實(shí)際收回有效問卷149份,有效率為93.125。從調(diào)研結(jié)果看,數(shù)據(jù)分布基本符合正態(tài)分布。因此,本次調(diào)研結(jié)果具有準(zhǔn)確、可靠的特點(diǎn)。

2、背景資料分析。

在149個(gè)有效樣本中被調(diào)查者的年齡分布為:18―30歲的約占42.5,30―55歲的約占52.7,55歲以上的約占4.8。整個(gè)樣本中涵蓋了青年、中年、老年等不同年齡段的人群。

他們的平均月收入大多都在500元以上,其中月收入在501―1000元之間的有10.1,收入在1001―1500元之間的有23.0,收入在1501―2000元之間的有20.3,收入在2001―3000元之間的有20.3,收入在3000元以上的有21.6。這些被訪者主要是工薪階層,其中工人最多,占27.2,其次是個(gè)體工商業(yè)者占21.8、企業(yè)管理人員占15.0、教師占3.4、國家公務(wù)員占4.1、文體者占1.4、服務(wù)業(yè)人員占8.8,此外還有18.4的其他從業(yè)人員。樣本的背景資料基本反映了**市居民的實(shí)際情況。

五、調(diào)研結(jié)果統(tǒng)計(jì)。

參見《**市居民投資理財(cái)調(diào)研行為數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)資料》。

六、**市居民的財(cái)務(wù)狀況。

1、調(diào)查者每月的固定收入和支出情況。

家庭月收入:通過對149個(gè)有效樣本進(jìn)行分析,我們發(fā)現(xiàn)這些受訪者的每月基本收入大多都在500元以上,其中月收入在3000元以上的占本次調(diào)查的21.6,月收入在1001―1500元,1501―2000元,2001―3000元的也分別占到23.0、20.3、23.0,只有2.0的居民家庭月收入在500元以下。

家庭月支出:通過調(diào)查我們可以看出,**市居民家庭消費(fèi)水平相對較低。有42.2的家庭月支出在501―1000元,在1001―1500元的家庭比例占到本次調(diào)查的25.2,有10.2的家庭月支出達(dá)到2000元以上,同時(shí)僅有9.5的家庭的月消費(fèi)支出在500元以下。

2、調(diào)查者每月的平均儲(chǔ)蓄情況。

在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)**市居民的月平均儲(chǔ)蓄多集中在500―1200元之間,其中儲(chǔ)蓄在501―800元的家庭占22.4,801―1200元的家庭占19.4,但也有24.6的家庭月平均儲(chǔ)蓄在200元以下,另外平均儲(chǔ)蓄在2000元以上的家庭占8.2。

七、**居民對投資理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)因素分析。

多新的趨勢,主要有:

1、從單一的儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)向組合式投資。

調(diào)查結(jié)果顯示,目前已經(jīng)有73.6的居民將閑置資金投入到儲(chǔ)蓄以外的其他投資方式,如基金、股票、保險(xiǎn)、匯市等,只有少數(shù)居民未進(jìn)行其他投資。由此可見,除傳統(tǒng)的儲(chǔ)蓄外,**居民已經(jīng)開始嘗試新型的投資方式,由傳統(tǒng)的“存錢生利”轉(zhuǎn)向現(xiàn)在的對最佳投資組合收益的追求,可見居民對投資理財(cái)?shù)闹匾暢潭日诩訌?qiáng)。

2、儲(chǔ)蓄的主要目的是為了子女教育。

調(diào)查結(jié)果表明,目前大多數(shù)**市民儲(chǔ)蓄的主要是為了子女教育,比例為28.7,只有5.9的市民把追求利息作為儲(chǔ)蓄的目的。另外,緊急周轉(zhuǎn)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、購置房產(chǎn)、退休養(yǎng)老等考慮因素也被多次提及,它們的提及比例分別為18.8、16.2、15.4、15.1。可見,**居民的家庭收入除用于正常的家庭消費(fèi)、維持家庭生活的日常運(yùn)轉(zhuǎn)外,其余大部分資金都投入到了子女撫養(yǎng)教育上。可見,傳統(tǒng)的家政理財(cái)觀念仍然占主導(dǎo)地位。

3、投資風(fēng)險(xiǎn)和投資回報(bào)率是居民進(jìn)行投資時(shí)考慮的最主要的兩個(gè)因素,且年齡越大,對這兩個(gè)因素考慮的越多。

調(diào)查結(jié)果表明,投資風(fēng)險(xiǎn)和投資回報(bào)率是居民進(jìn)行投資時(shí)所要考慮的最主要的兩個(gè)因素,他們所占的比例均為30.3,且在被調(diào)查的三個(gè)年齡段中,50歲以上的被調(diào)查者對這兩個(gè)因素的關(guān)注度最高,分別為25、50。而其他一些考慮因素,如:變現(xiàn)能力、操作的難易度、投入時(shí)間及精力、回收期長短等居民普遍考慮的較少。可見,**市居民規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)比較強(qiáng),其投資方式大多屬于穩(wěn)健型。

八、**市居民目前的投資結(jié)構(gòu)及其對現(xiàn)有投資的滿意度情況。

1、保險(xiǎn)是**市居民現(xiàn)在進(jìn)行投資時(shí)首選的投資方式,另外其他投資方式也占有一定的比重。

調(diào)查結(jié)果表明,保險(xiǎn)在所有投資方式中所占比例最大,為30.4。僅有2.6的居民選擇匯市作為自己的投資方式,其他投資方式所占比例依次為:房產(chǎn)18.1、股票11.5、基金7、債券4。可見,除了考慮最基本的人身安全保障等因素外,由于**特殊的地理和人文環(huán)境,人們更愿意把自己的'資金投向房地產(chǎn)業(yè)。

2、**市居民對于自己目前的投資狀況的整體評價(jià)不高。

調(diào)查結(jié)果表明,有42.7的居民對自己的投資回報(bào)感覺一般,有30.9居民對此感到比較滿意,感到非常滿意的只有1.8。另外,有17.3及7.3的居民認(rèn)為比較差或是非常差。可見,居民的投資結(jié)構(gòu)有待于進(jìn)一步優(yōu)化。

3、在所有投資方式中,滿意度比較高的是房產(chǎn)和保險(xiǎn),滿意度最差的是股票。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),由于目前股市不景氣,有許多人對投資股票的滿意度非常低,而房產(chǎn)和保險(xiǎn)這兩項(xiàng)投資方式將仍然是人們下一步投資的重點(diǎn),與此同時(shí),已經(jīng)有越來越多的人開始嘗試基金、匯市等新型投資方式。

九、**居民將來的投資趨勢。

在**居民的不動(dòng)產(chǎn)投資中,房地產(chǎn)投資占有很大的比重。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)95.9的被訪者都有自己的住房,其中有46.6的**市民的住房是通過一次性購買所得。具體數(shù)據(jù)如下:

**居民基本住房狀況是:49.3的**市市民目前是自己獨(dú)住,28.1的市民和自己的子女同住,18.5是與父母同住,只有4.1的人是與他人合租居住。通過對消費(fèi)者住房購買情況的調(diào)查我們可以看出**市民的購房多以一次性購買為主,其比例達(dá)到46.6,其次為按揭購買比例為15.5,單位房改房比例為14.9。

汽車消費(fèi)現(xiàn)在也成為居民不動(dòng)產(chǎn)投資的主要方向,我們在調(diào)研過程中對被訪者的私家車擁有情況及投資意向也做了調(diào)查。

根據(jù)本次調(diào)查,我們看出汽車消費(fèi)對**市居民來說還屬于高檔消費(fèi),有87.8的家庭沒有汽車,有一輛汽車的占本次調(diào)查的9.5,只有2.7的家庭擁有兩輛汽車。

在對以上的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后,我們認(rèn)為**市居民將會(huì)針對目前情況,對以后的投資結(jié)構(gòu)加以調(diào)整,主要包括:

1、打算對不動(dòng)產(chǎn)進(jìn)行下一步投資的被訪者中,還有很大一部分居民準(zhǔn)備買房。

調(diào)查表明,有25的居民打算先買房再買車,有15.5的居民打算只買房,4.1的居民打算先買車再買房,另外,有17.6的居民打算只買車。

由此可見,**的“買房熱”還將會(huì)持續(xù)很長一段時(shí)間。

2、與目前的投資方式不同,有39.2的**市居民下一步將會(huì)把購置房產(chǎn)作為自己主要的投資方式,而保險(xiǎn)依舊是**市居民一個(gè)較為主要的投資方式。

調(diào)查結(jié)果表明,有39.2的居民下一步將投資房產(chǎn),有17.6的居民一步將投資保險(xiǎn),其他依次為:股票8.5、債券5.7、基金4、匯市2.3,還有22.7的居民選擇其他的投資方式。

可見,受政府政策和投資環(huán)境的影響,**市居民的下一步投資將依然集中于保險(xiǎn)和房產(chǎn)兩方面。

十、**市各大商業(yè)銀行的市場占有率情況及消費(fèi)者對其認(rèn)知情況。

1、通過對被訪者對于各大銀行的圖形標(biāo)志識(shí)別情況的分析,我們看出,在四大國有商業(yè)銀行中,中國工商銀行的圖形標(biāo)志被識(shí)別出的次數(shù)最多,達(dá)到37.8,排在第二位的是中國銀行,比例為27.6,接下來為中國農(nóng)業(yè)銀行18.9、中國建設(shè)銀行15.7。這反映出工商銀行的識(shí)別標(biāo)志容易識(shí)別和記憶,消費(fèi)者對該行的標(biāo)志相對比較熟悉,能在不做引導(dǎo)的情況下,迅速識(shí)別出來該行的標(biāo)志。相比而言,中國建設(shè)銀行的標(biāo)識(shí)被識(shí)別率較低,很多消費(fèi)者易于將其標(biāo)識(shí)與其他銀行的標(biāo)識(shí)相混淆。

2、通過對被訪者常去銀行情況的調(diào)查,我們得出的結(jié)論是中國建設(shè)銀行是目前**市居民最常去的銀行,其比例達(dá)到29.5,其他依次為中國工商銀行24.7,中國農(nóng)業(yè)銀行17.1,中國銀行11.6,**商業(yè)銀行5.5,此外,還有11.6的居民選擇其他銀行。

3、通過對被訪者選擇銀行時(shí)考慮的主要因素的調(diào)查,我們可以看出,營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量的多少是他們選擇銀行時(shí)考慮的首要標(biāo)準(zhǔn),其比例占到35.5,同時(shí),服務(wù)水平的好壞也是一個(gè)十分重要的因素,比例達(dá)到24,而手續(xù)費(fèi)用和提供增值服務(wù)的多少并不是被訪者選擇銀行的主要因素。另外,還有27.5的被訪者有其他的考慮因素。

在調(diào)研中許多被訪者也反映選擇建設(shè)銀行辦理個(gè)人信貸業(yè)務(wù)的一個(gè)主要因素就是因?yàn)榻ㄐ袪I業(yè)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量較多,在**市區(qū)內(nèi)分布較廣,辦理業(yè)務(wù)時(shí)比較方便。同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)有些市民在選擇銀行時(shí)是處于一個(gè)較為被動(dòng)的地位,他們選擇某某銀行主要原因是由于單位辦理的工資卡在該銀行,所以就一直接受該銀行的服務(wù)。所以說單位發(fā)放工資卡所在銀行也是被訪者選擇某銀行的因素之一。

十一、小結(jié)與建議。

1、總體而言,**居民的投資理財(cái)意識(shí)相對較弱,投資觀念比較落后,但已經(jīng)出現(xiàn)了許多新的投資趨勢,還有很大的市場潛力。

2、由于**特殊的地理和環(huán)境因素,大多數(shù)人在目前和將來很長一段時(shí)間內(nèi)都愿意將閑置資金投向房地產(chǎn)業(yè)。

3、阻礙投資者投資組合優(yōu)化的主要因素是投資知識(shí)的缺乏。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)大一部分人對各種投資方式了解不深,不知如何操作,因此,出現(xiàn)了投資方式較為單一的現(xiàn)象。

4、調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)有許多人選擇銀行是由于單位發(fā)放該銀行的工資卡的緣故。可見,在**市民選擇銀行卡的過程中,最初的使用習(xí)慣是一關(guān)鍵因素。

故此,我們小組對銀行做出以下建議:

1、此次調(diào)研結(jié)果為銀行在進(jìn)行客戶開發(fā)時(shí)提供了一個(gè)新的思路,即銀行應(yīng)加強(qiáng)與各事業(yè)單位間的聯(lián)系,通過與各事業(yè)單位合作,通過單位發(fā)放工資卡這一方式增加儲(chǔ)戶數(shù)量。

2、銀行的業(yè)務(wù)開展應(yīng)注重便利性,提供“一站式”式服務(wù),如:代繳手機(jī)費(fèi)、電費(fèi)、水費(fèi)等等。

3、銀行應(yīng)抓住重點(diǎn),發(fā)展房貸。隨著今年**市首屆“人居節(jié)”的勝利召開,把已經(jīng)非常火熱的**市房地產(chǎn)行業(yè)帶入了一個(gè)更高的水平。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,**市大部分居民都把購置房產(chǎn)作為自己下一步將要進(jìn)行投資的重點(diǎn),所以,銀行應(yīng)積極開展房貸業(yè)務(wù),以激發(fā)**市民信貸方面的需求。但是,我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到,我國的某些城市已經(jīng)出現(xiàn)了房地產(chǎn)泡沫,炒房現(xiàn)象嚴(yán)重。所以,**市各大銀行在進(jìn)行房地產(chǎn)貸款時(shí),應(yīng)嚴(yán)格調(diào)查貸款人的經(jīng)濟(jì)及信用狀況,將壞賬死帳的損失降到最小。

4、結(jié)合居民投資考慮因素,采取適宜的信貸服務(wù)。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),風(fēng)險(xiǎn)和投資回報(bào)率是居民進(jìn)行投資所要考慮的最.主要的兩個(gè)因素,而其他一些因素,例如變現(xiàn)能力、操作的難易度、投入時(shí)間及精力、回收期長短等則是居民較少考慮的。所以,各大銀行推出新的投資項(xiàng)目時(shí),應(yīng)充分考慮到這些因素,引導(dǎo)居民,減少居民對投資風(fēng)險(xiǎn)的恐懼。

5、采取措施提高居民的投資滿意度。我們可以看出**市居民對于自己的投資狀況的整體評價(jià)不高。這與投資者掌握的投資知識(shí)少、得到投資信息慢有很大的關(guān)系。所以對于銀行,我們認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度、普及投資知識(shí)、提高投資服務(wù)水平。

多新的趨勢,主要有:

1、從單一的儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)向組合式投資。

調(diào)查結(jié)果顯示,目前已經(jīng)有73.6的居民將閑置資金投入到儲(chǔ)蓄以外的其他投資方式,如基金、股票、保險(xiǎn)、匯市等,只有少數(shù)居民未進(jìn)行其他投資。由此可見,除傳統(tǒng)的儲(chǔ)蓄外,**居民已經(jīng)開始嘗試新型的投資方式,由傳統(tǒng)的“存錢生利”轉(zhuǎn)向現(xiàn)在的對最佳投資組合收益的追求,可見居民對投資理財(cái)?shù)闹匾暢潭日诩訌?qiáng)。

2、儲(chǔ)蓄的主要目的是為了子女教育。

調(diào)查結(jié)果表明,目前大多數(shù)**市民儲(chǔ)蓄的主要是為了子女教育,比例為28.7,只有5.9的市民把追求利息作為儲(chǔ)蓄的目的。另外,緊急周轉(zhuǎn)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、購置房產(chǎn)、退休養(yǎng)老等考慮因素也被多次提及,它們的提及比例分別為18.8、16.2、15.4、15.1。可見,**居民的家庭收入除用于正常的家庭消費(fèi)、維持家庭生活的日常運(yùn)轉(zhuǎn)外,其余大部分資金都投入到了子女撫養(yǎng)教育上。可見,傳統(tǒng)的家政理財(cái)觀念仍然占主導(dǎo)地位。

3、投資風(fēng)險(xiǎn)和投資回報(bào)率是居民進(jìn)行投資時(shí)考慮的最主要的兩個(gè)因素,且年齡越大,對這兩個(gè)因素考慮的越多。

調(diào)查結(jié)果表明,投資風(fēng)險(xiǎn)和投資回報(bào)率是居民進(jìn)行投資時(shí)所要考慮的最主要的兩個(gè)因素,他們所占的比例均為30.3,且在被調(diào)查的三個(gè)年齡段中,50歲以上的被調(diào)查者對這兩個(gè)因素的關(guān)注度最高,分別為25、50。而其他一些考慮因素,如:變現(xiàn)能力、操作的難易度、投入時(shí)間及精力、回收期長短等居民普遍考慮的較少。可見,**市居民規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)比較強(qiáng),其投資方式大多屬于穩(wěn)健型。

八、**市居民目前的投資結(jié)構(gòu)及其對現(xiàn)有投資的滿意度情況。

1、保險(xiǎn)是**市居民現(xiàn)在進(jìn)行投資時(shí)首選的投資方式,另外其他投資方式也占有一定的比重。

調(diào)查結(jié)果表明,保險(xiǎn)在所有投資方式中所占比例最大,為30.4。僅有2.6的居民選擇匯市作為自己的投資方式,其他投資方式所占比例依次為:房產(chǎn)18.1、股票11.5、基金7、債券4。可見,除了考慮最基本的人身安全保障等因素外,由于**特殊的地理和人文環(huán)境,人們更愿意把自己的資金投向房地產(chǎn)業(yè)。

2、**市居民對于自己目前的投資狀況的整體評價(jià)不高。

調(diào)查結(jié)果表明,有42.7的居民對自己的投資回報(bào)感覺一般,有30.9居民對此感到比較滿意,感到非常滿意的只有1.8。另外,有17.3及7.3的居民認(rèn)為比較差或是非常差。可見,居民的投資結(jié)構(gòu)有待于進(jìn)一步優(yōu)化。

3、在所有投資方式中,滿意度比較高的是房產(chǎn)和保險(xiǎn),滿意度最差的是股票。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),由于目前股市不景氣,有許多人對投資股票的滿意度非常低,而房產(chǎn)和保險(xiǎn)這兩項(xiàng)投資方式將仍然是人們下一步投資的重點(diǎn),與此同時(shí),已經(jīng)有越來越多的人開始嘗試基金、匯市等新型投資方式。

九、**居民將來的投資趨勢。

在**居民的不動(dòng)產(chǎn)投資中,房地產(chǎn)投資占有很大的比重。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)95.9的被訪者都有自己的住房,其中有46.6的**市民的住房是通過一次性購買所得。具體數(shù)據(jù)如下:

**居民基本住房狀況是:49.3的**市市民目前是自己獨(dú)住,28.1的市民和自己的子女同住,18.5是與父母同住,只有4.1的人是與他人合租居住。通過對消費(fèi)者住房購買情況的調(diào)查我們可以看出**市民的購房多以一次性購買為主,其比例達(dá)到46.6,其次為按揭購買比例為15.5,單位房改房比例為14.9。

汽車消費(fèi)現(xiàn)在也成為居民不動(dòng)產(chǎn)投資的主要方向,我們在調(diào)研過程中對被訪者的私家車擁有情況及投資意向也做了調(diào)查。

根據(jù)本次調(diào)查,我們看出汽車消費(fèi)對**市居民來說還屬于高檔消費(fèi),有87.8的家庭沒有汽車,有一輛汽車的占本次調(diào)查的9.5,只有2.7的家庭擁有兩輛汽車。

在對以上的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后,我們認(rèn)為**市居民將會(huì)針對目前情況,對以后的投資結(jié)構(gòu)加以調(diào)整,主要包括:

1、打算對不動(dòng)產(chǎn)進(jìn)行下一步投資的被訪者中,還有很大一部分居民準(zhǔn)備買房。

調(diào)查表明,有25的居民打算先買房再買車,有15.5的居民打算只買房,4.1的居民打算先買車再買房,另外,有17.6的居民打算只買車。

由此可見,**的“買房熱”還將會(huì)持續(xù)很長一段時(shí)間。

2、與目前的投資方式不同,有39.2的**市居民下一步將會(huì)把購置房產(chǎn)作為自己主要的投資方式,而保險(xiǎn)依舊是**市居民一個(gè)較為主要的投資方式。

調(diào)查結(jié)果表明,有39.2的居民下一步將投資房產(chǎn),有17.6的居民一步將投資保險(xiǎn),其他依次為:股票8.5、債券5.7、基金4、匯市2.3,還有22.7的居民選擇其他的投資方式。

可見,受政府政策和投資環(huán)境的影響,**市居民的下一步投資將依然集中于保險(xiǎn)和房產(chǎn)兩方面。

十、**市各大商業(yè)銀行的市場占有率情況及消費(fèi)者對其認(rèn)知情況。

1、通過對被訪者對于各大銀行的圖形標(biāo)志識(shí)別情況的分析,我們看出,在四大國有商業(yè)銀行中,中國工商銀行的圖形標(biāo)志被識(shí)別出的次數(shù)最多,達(dá)到37.8,排在第二位的是中國銀行,比例為27.6,接下來為中國農(nóng)業(yè)銀行18.9、中國建設(shè)銀行15.7。這反映出工商銀行的識(shí)別標(biāo)志容易識(shí)別和記憶,消費(fèi)者對該行的標(biāo)志相對比較熟悉,能在不做引導(dǎo)的情況下,迅速識(shí)別出來該行的標(biāo)志。相比而言,中國建設(shè)銀行的標(biāo)識(shí)被識(shí)別率較低,很多消費(fèi)者易于將其標(biāo)識(shí)與其他銀行的標(biāo)識(shí)相混淆。

2、通過對被訪者常去銀行情況的調(diào)查,我們得出的結(jié)論是中國建設(shè)銀行是目前**市居民最常去的銀行,其比例達(dá)到29.5,其他依次為中國工商銀行24.7,中國農(nóng)業(yè)銀行17.1,中國銀行11.6,**商業(yè)銀行5.5,此外,還有11.6的居民選擇其他銀行。

3、通過對被訪者選擇銀行時(shí)考慮的主要因素的調(diào)查,我們可以看出,營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量的多少是他們選擇銀行時(shí)考慮的首要標(biāo)準(zhǔn),其比例占到35.5,同時(shí),服務(wù)水平的好壞也是一個(gè)十分重要的因素,比例達(dá)到24,而手續(xù)費(fèi)用和提供增值服務(wù)的多少并不是被訪者選擇銀行的主要因素。另外,還有27.5的被訪者有其他的考慮因素。

在調(diào)研中許多被訪者也反映選擇建設(shè)銀行辦理個(gè)人信貸業(yè)務(wù)的一個(gè)主要因素就是因?yàn)榻ㄐ袪I業(yè)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量較多,在**市區(qū)內(nèi)分布較廣,辦理業(yè)務(wù)時(shí)比較方便。同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)有些市民在選擇銀行時(shí)是處于一個(gè)較為被動(dòng)的地位,他們選擇某某銀行主要原因是由于單位辦理的工資卡在該銀行,所以就一直接受該銀行的服務(wù)。所以說單位發(fā)放工資卡所在銀行也是被訪者選擇某銀行的因素之一。

十一、小結(jié)與建議。

1、總體而言,**居民的投資理財(cái)意識(shí)相對較弱,投資觀念比較落后,但已經(jīng)出現(xiàn)了許多新的投資趨勢,還有很大的市場潛力。

2、由于**特殊的地理和環(huán)境因素,大多數(shù)人在目前和將來很長一段時(shí)間內(nèi)都愿意將閑置資金投向房地產(chǎn)業(yè)。

3、阻礙投資者投資組合優(yōu)化的主要因素是投資知識(shí)的缺乏。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)大一部分人對各種投資方式了解不深,不知如何操作,因此,出現(xiàn)了投資方式較為單一的現(xiàn)象。

4、調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)有許多人選擇銀行是由于單位發(fā)放該銀行的工資卡的緣故。可見,在**市民選擇銀行卡的過程中,最初的使用習(xí)慣是一關(guān)鍵因素。

故此,我們小組對銀行做出以下建議:

1、此次調(diào)研結(jié)果為銀行在進(jìn)行客戶開發(fā)時(shí)提供了一個(gè)新的思路,即銀行應(yīng)加強(qiáng)與各事業(yè)單位間的聯(lián)系,通過與各事業(yè)單位合作,通過單位發(fā)放工資卡這一方式增加儲(chǔ)戶數(shù)量。

2、銀行的業(yè)務(wù)開展應(yīng)注重便利性,提供“一站式”式服務(wù),如:代繳手機(jī)費(fèi)、電費(fèi)、水費(fèi)等等。

3、銀行應(yīng)抓住重點(diǎn),發(fā)展房貸。隨著今年**市首屆“人居節(jié)”的勝利召開,把已經(jīng)非常火熱的**市房地產(chǎn)行業(yè)帶入了一個(gè)更高的水平。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,**市大部分居民都把購置房產(chǎn)作為自己下一步將要進(jìn)行投資的重點(diǎn),所以,銀行應(yīng)積極開展房貸業(yè)務(wù),以激發(fā)**市民信貸方面的需求。但是,我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到,我國的某些城市已經(jīng)出現(xiàn)了房地產(chǎn)泡沫,炒房現(xiàn)象嚴(yán)重。所以,**市各大銀行在進(jìn)行房地產(chǎn)貸款時(shí),應(yīng)嚴(yán)格調(diào)查貸款人的經(jīng)濟(jì)及信用狀況,將壞賬死帳的損失降到最小。

4、結(jié)合居民投資考慮因素,采取適宜的信貸服務(wù)。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),風(fēng)險(xiǎn)和投資回報(bào)率是居民進(jìn)行投資所要考慮的最.主要的兩個(gè)因素,而其他一些因素,例如變現(xiàn)能力、操作的難易度、投入時(shí)間及精力、回收期長短等則是居民較少考慮的。所以,各大銀行推出新的投資項(xiàng)目時(shí),應(yīng)充分考慮到這些因素,引導(dǎo)居民,減少居民對投資風(fēng)險(xiǎn)的恐懼。

5、采取措施提高居民的投資滿意度。我們可以看出**市居民對于自己的投資狀況的整體評價(jià)不高。這與投資者掌握的投資知識(shí)少、得到投資信息慢有很大的關(guān)系。所以對于銀行,我們認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度、普及投資知識(shí)、提高投資服務(wù)水平。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇十五

??大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風(fēng)暴雨的。當(dāng)今社會(huì),無論什么工作,都總是“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”。所以,為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,在這個(gè)暑假我開始了自己的社會(huì)實(shí)踐。

??20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。

??社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。

??而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長,這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊(duì)長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢。

??每天的努力,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,每天我們各自奔波在我們的實(shí)踐崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒有放棄,相互鼓勵(lì),以一個(gè)集體的力量堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì),雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識(shí),而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對困難,實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),同樣能把最真實(shí)的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認(rèn)識(shí)到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農(nóng)對煙葉評價(jià)及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問題能夠及時(shí)提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識(shí),相信通過這個(gè)活動(dòng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)以及成果意識(shí)都有了進(jìn)一步的提高。

??雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了,但我看著我的其他隊(duì)員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。

??_千里之行,始于足下_,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂_三人行,必有我?guī)焈,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

??與人交往,關(guān)鍵在與真誠。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會(huì)獲得別人的微笑。有時(shí)候盡管只是一些細(xì)微的東西,比如早晨的一聲問候,給同事倒杯水,都會(huì)博得大家的關(guān)心和重視,因?yàn)樗磉_(dá)了對同事尊敬,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。做事要保持一種熱情和信心。其實(shí),不管在哪個(gè)崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認(rèn)真的對待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。在工作中,要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。要想收獲更多,只有勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

??通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

??從群眾中來,到群眾中去。

??在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了_從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

??這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

??能夠參加這次實(shí)踐活動(dòng),我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實(shí)踐活動(dòng)開始之前,我們隊(duì)就開始開會(huì)討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準(zhǔn)備實(shí)踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究,分配實(shí)踐中的一些具體的工作,做最充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊(duì)伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。

??首先是團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)作為一個(gè)大學(xué)生,自己的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)非常少,自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們一起生活,一起工作,我也有機(jī)會(huì)接觸其他各個(gè)院系的同學(xué),學(xué)到更多東西;而且,在團(tuán)隊(duì)中我們更容易學(xué)會(huì)尊重別人,尊重集體。在正安縣的時(shí)候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問題,一起討論我們的行程、活動(dòng)和調(diào)研結(jié)果,雖然有時(shí)候也會(huì)有很多爭論,但是大家都是本著對集體負(fù)責(zé)、求同存異的態(tài)度的。我覺得我們隊(duì)的同學(xué)們在團(tuán)隊(duì)合作里表現(xiàn)出來的特色,是很值得我學(xué)習(xí)的,也是我們的實(shí)踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。

??自信也是在社會(huì)立足所必需的。開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時(shí)舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。

??我們正青春,我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問題,用自己年輕的熱情去追求,用自己青春的熱情去追求,用自己青春的活力去拓展,爭取把這次活動(dòng)做得更好,讓年輕不失敗,讓青春無悔。奉獻(xiàn)青春收獲明天。

??“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

??在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

??在炎炎夏日,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽]有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇十六

1.讓學(xué)生仔細(xì)聽單詞的.讀音。教師可放錄音給他們聽,使學(xué)生從聽覺上正確地感受某個(gè)單詞的讀音。

2.讓學(xué)生看所學(xué)單詞所代表的事物之形狀。因?yàn)樾W(xué)英語中,大部分單詞是表示具體的事物,抽象的甚少。這樣教師就可以通過實(shí)物、卡片或了了幾筆的簡筆畫,把要學(xué)的單詞展示在學(xué)生面前,使學(xué)生有一種直觀感受。如學(xué)習(xí)用品、交通工具、動(dòng)物等單詞,可以用實(shí)物或玩具進(jìn)行直觀教學(xué)。象sun,moon,star等單詞,教師可用簡筆畫幫助教學(xué),既生動(dòng),又形象。

3.讓學(xué)生拼讀單詞。教師把所學(xué)單詞書寫在黑板上或卡片上,讓學(xué)生拼讀,掌握單詞是由哪些字母組合而成的。

4.讓學(xué)生想其讀音和構(gòu)成。通過以上三個(gè)步驟的訓(xùn)練,所學(xué)單詞的讀音和構(gòu)成已基本上在學(xué)生大腦中形成。這時(shí)要求學(xué)生想一想所學(xué)單詞讀音和字母組合,主要是加深印象,讓學(xué)生記牢。5.讓學(xué)生說出和寫出單詞,目的是檢驗(yàn)學(xué)生的掌握情況。教師拿出實(shí)物或卡片,要求學(xué)生正確拼讀出來,并能在三線本上寫出來。如教師拿出蘋果,學(xué)生觀其形,就拼寫出a-p-p-l-e。

優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的過程與方法(匯總17篇)篇十七

在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的消防監(jiān)督執(zhí)法過程中存在問題調(diào)研報(bào)告范文,歡迎閱讀與收藏。

隨著改革的不斷深入,法治社會(huì)的不斷完善,作為直接為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的消防監(jiān)督工作,逐漸暴露出不少問題。如何將依法行政貫穿于消防執(zhí)法的每一個(gè)環(huán)節(jié),真正將消防行政執(zhí)法納入法制化軌道,是公安消防機(jī)構(gòu)一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。現(xiàn)有的消防執(zhí)法制度,到底存在什么問題,是否適應(yīng)新形勢的需要?本人拋磚引玉,結(jié)合自己在消防行政執(zhí)法崗位的一些膚淺的'認(rèn)識(shí)和看法,對存在的問題進(jìn)行一些討論,供大家參考。

(一)消防法律法規(guī)體系逐步完善

自改革開放以來我國消防法制建設(shè)所取得的成績是不容置疑的,僅以立法而論,自1957年11月29日經(jīng)全國人大常委會(huì)批準(zhǔn),國務(wù)院頒布了第一個(gè)全國性的消防法規(guī)——《消防監(jiān)督條例》后,國務(wù)院相繼制定了37個(gè)消防法律法規(guī),地方性消防法規(guī)和規(guī)章80余部,國家強(qiáng)制性消防工程技術(shù)規(guī)范、國家和行業(yè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)230余部,初步形成了以《中華人民共和國消防法》為基礎(chǔ),以行政法規(guī)、部門規(guī)章和消防技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)相配套,以地方性消防法規(guī)和政府規(guī)章為補(bǔ)充的消防法規(guī)體系。為我國消防法制建設(shè)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為加強(qiáng)消防執(zhí)法工作提供了必要的前提。

(二)消防行政審批制度日趨規(guī)范

隨著xx年7月1日,《中華人民共和國行政許可法》的實(shí)施,公安部消防局對所有消防行政審批項(xiàng)目進(jìn)行了全面的清理,先后取消了消防設(shè)施專項(xiàng)工程設(shè)計(jì)證書審核、易燃易爆化學(xué)物品準(zhǔn)運(yùn)證、建筑消防設(shè)施檢測和維修保養(yǎng)資格許可證審批發(fā)證等10項(xiàng)消防審批項(xiàng)目,根據(jù)新修定的《中華人民共和國消防法》又對大型群眾性活動(dòng)舉辦前的消防安全檢查的行政許可予以取消,同時(shí)重新修定了《消防監(jiān)督檢查規(guī)定》、《消防監(jiān)督檢查規(guī)范》、《火災(zāi)調(diào)查規(guī)范》和《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》等消防配套法規(guī),進(jìn)一步規(guī)范消防監(jiān)督檢查工作,變以前的微觀管理為宏觀管理,變直接管理為間接管理,變指揮式管理為服務(wù)式管理,提高消防監(jiān)督檢查工作的有效性和科學(xué)性。從而進(jìn)一步理順了消防行政執(zhí)法的職責(zé)權(quán)限。

但通過近幾年的實(shí)踐,以及筆者在消防行政執(zhí)法中遇到的一系列實(shí)際問題來看,我國的消防法制建設(shè)還存在著一些發(fā)展過程中的問題與缺陷。消防行政執(zhí)法辦案工作仍然存在諸多的矛盾和問題,面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),消防行政執(zhí)法難的問題仍很突出。

消防執(zhí)法任務(wù)日益增加,執(zhí)法力量嚴(yán)重不足。近幾年,隨著我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,監(jiān)督檢查任務(wù)日益繁重,同時(shí),在原有各種法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,包括新《消防法》等法律法規(guī)還在不斷出臺(tái),這都要求具備大量的消防執(zhí)法人員和完善的執(zhí)法機(jī)構(gòu)和足夠的物資技術(shù)條件和財(cái)力的支持。但現(xiàn)狀卻十分差強(qiáng)人意,以金沙縣的現(xiàn)狀為例,全縣轄區(qū)面積2528平方公里,人口62萬,轄26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),全縣的個(gè)體工商戶13596家,非重點(diǎn)單位142家,消防安全重點(diǎn)單位122個(gè),xx執(zhí)法年度,金沙消防大隊(duì)共檢查單位1062余家,而我縣消防大隊(duì)大隊(duì)機(jī)關(guān)僅有5名干部,其中3名大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)勤參謀1名、防火參謀1名,平日還有大隊(duì)干部必須參加的各種學(xué)習(xí)會(huì)議,及上級組織的各項(xiàng)考核、檢查、評比,防火監(jiān)督干部還得參加當(dāng)?shù)卣⒐矙C(jī)關(guān)安排的一些臨時(shí)性的工作,都大量的擠占消防監(jiān)督員的精力和工作時(shí)間,使消防執(zhí)法力量薄弱的問題更加突出。

在德國、美國等歐美等發(fā)達(dá)國家消防員和當(dāng)?shù)鼐用竦谋壤话闶?:1000,而我縣的比例是1:20666,全國的比例是1:10000,我國全國的消防員和人口比例的平均水平只有歐美發(fā)達(dá)國家的十分之一,而我縣的比例更是不足歐美發(fā)達(dá)國家的二十分之一,同時(shí),因?yàn)槲覈貜V人多,城鎮(zhèn)化水平低下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)距縣城距離過大,僅以金沙縣為例,我縣相對人口和土地面積在全區(qū)還不算大,各縣城到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的道路在全區(qū)來說還算是最好的,基本上都是柏油公路,但如果要到距最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查一個(gè)加油站,一個(gè)來回,加上中午休息的時(shí)間都要整整的一個(gè)白天,單就以上數(shù)據(jù)和事實(shí)已經(jīng)充分暴露目前我國消防監(jiān)督和執(zhí)法工作所面臨的警力嚴(yán)重不足的問題,已嚴(yán)重影響消防執(zhí)法工作的正常有序的開展。

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尊敬的xx:我是六年級的學(xué)生xx,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我保證:1、不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂
通過書寫工作心得,我們可以更好地記錄工作中的成果和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供依據(jù)和借鑒。小編為大家收集了一些關(guān)于工作心得的精彩案例,這些案例能夠讓我們從多個(gè)角度來思
感恩是一種積極向上的情感,它能夠讓我們更加關(guān)注身邊的小事,感受生活的美好。當(dāng)我們時(shí)刻懷有感恩之心時(shí),我們會(huì)變得更加滿足和幸福。在感恩的文章中,可以加入一些感人的
工作轉(zhuǎn)正申請書的撰寫不僅要展示自己的能力,還需要體現(xiàn)個(gè)人對公司的認(rèn)同和忠誠。在閱讀下面這些貧困申請書的范文時(shí),可以注意一下它們的用語和句式,這對你的寫作可能會(huì)有
辭職申請書是向單位上級或主管領(lǐng)導(dǎo)提出辭職請求的一種書面材料,它是表達(dá)辭職意愿和解決離職手續(xù)的關(guān)鍵文件。下面是一些成功離婚申請書的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
征文是一種展示個(gè)人思想和觀點(diǎn)的方式,也是提升寫作能力的一種練習(xí)。寫征文時(shí),要注意表達(dá)清晰、思路連貫,避免碎片化的敘述方式。以下是一些膾炙人口的征文片段,幫助大家
xx月xx日上午,調(diào)研員在府城鎮(zhèn)政府三樓會(huì)議室,主持召開新校區(qū)征地工作協(xié)調(diào)會(huì)。參會(huì)人員:記錄:會(huì)議聽取了該項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)情況匯報(bào),以及與會(huì)職能部門的意見和建議,并
奮斗是為了不枉費(fèi)青春歲月而堅(jiān)定努力的態(tài)度。其次,要全面客觀地總結(jié)自己的奮斗過程,包括取得的成績和遇到的困難。以下是一些著名企業(yè)家的奮斗總結(jié),他們通過不懈的努力和
營銷策劃是指根據(jù)市場需求和企業(yè)目標(biāo),運(yùn)用各種營銷手段和策略,制定出一系列推廣方案,以達(dá)到提升品牌知名度和銷售業(yè)績的目的。作為企業(yè)的重要組成部分,它能夠有效地給產(chǎn)
通過參加學(xué)生會(huì),我希望能夠全面發(fā)展自己的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,供大家閱讀和借鑒:我_____有限公司(注
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您們好,在此向您遞交這份工作失誤違規(guī)的檢討書,以表達(dá)我對自己工作態(tài)度不端正、違反公司工作規(guī)定的無比愧疚心情。在此向領(lǐng)導(dǎo)說下事情的經(jīng)過20xx年1
讀書心得有助于提高我們的閱讀理解能力和寫作水平。接下來為大家分享一些寫好培訓(xùn)心得的技巧和方法,一起來學(xué)習(xí)吧。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著陣陣悅耳的歌聲傳來。各班陸續(xù)走
進(jìn)行征文活動(dòng)可以激發(fā)人們的寫作熱情,促使他們更加認(rèn)真地思考和思索。在寫征文時(shí)要注重語言表達(dá)和修辭手法的運(yùn)用,使文章更加豐富多彩。這些征文范文不僅內(nèi)容豐富,而且結(jié)
一分鐘可以改變你的人生軌跡,讓你在瞬間獲得巨大的成長。在一分鐘內(nèi),合理安排篇章結(jié)構(gòu),使文章層次清晰。以下是小編為大家整理的一分鐘建議,希望能幫助大家在生活中做出
以質(zhì)量鑄就信任,讓客戶安心選擇的公司。創(chuàng)作公司宣傳語時(shí),充分調(diào)研市場和用戶需求,以確保與目標(biāo)客戶的共鳴。創(chuàng)業(yè)無憂,財(cái)富不斷-你身邊的投資理財(cái)專家。
班主任工作計(jì)劃是班主任根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃和教材的要求,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和需求,制定的針對性強(qiáng)的一份工作計(jì)劃。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作計(jì)劃
工作心得的撰寫可以促使我們對工作中的重要細(xì)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行深入思考。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀工作心得范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來看看吧
實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)單位和上級領(lǐng)導(dǎo)的一種回饋和匯報(bào),體現(xiàn)了我們的學(xué)習(xí)和成長。工作心得范文7:工作心得的撰寫讓我重新審視了自己在過去一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)。通過總結(jié)和反
環(huán)保宣傳是為了喚起人們對環(huán)境問題的關(guān)注和參與,讓每個(gè)人都成為環(huán)保的守護(hù)者。制作環(huán)保宣傳語時(shí),可以運(yùn)用排比、對比等修辭手法,增強(qiáng)表達(dá)效果。介紹一些環(huán)保宣傳的成功經(jīng)
經(jīng)典不是隨便看的,它是需要品味和理解的。怎樣才能在寫作中融入經(jīng)典作品中的思想和表達(dá)方式,使自己的作品更具深度和魅力?下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典作品總結(jié),一起
培訓(xùn)心得可以幫助學(xué)員更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。小編整理了一些實(shí)習(xí)心得的范文,希望對準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)習(xí)的同學(xué)有所幫助和啟示。在研學(xué)中心參觀后,我深刻地感受
通過寫讀書心得,我們可以回顧自己對書籍的理解和認(rèn)識(shí),加深對書中觀點(diǎn)和意義的思考。工作心得八:創(chuàng)新思維,拓展思路班組質(zhì)量管理是企業(yè)中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),也是提高生產(chǎn)效
無論是申請學(xué)校還是申請工作,一封優(yōu)秀的申請書都能增加我們的競爭力。下面是一些優(yōu)秀的入黨申請書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是__年考入我校__專
編寫貧困申請書需要注意文字簡練明了,重點(diǎn)突出,以引起閱讀者的興趣和親切感。下面是一些黨員轉(zhuǎn)正申請書的寫作要點(diǎn)和重點(diǎn),希望對大家有所啟發(fā)和幫助。2020年河北省石
民族團(tuán)結(jié)是促進(jìn)民族和諧發(fā)展、實(shí)現(xiàn)長治久安的關(guān)鍵。民族團(tuán)結(jié)需要各族人民共同傳播和普及各族文化和民族文化。下面是一些民族團(tuán)結(jié)的案例研究,希望能夠?yàn)榻鉀Q當(dāng)前的問題提供
在這個(gè)美好的日子里,我代表全體成員向各位致以最熱烈的歡迎,衷心感謝您的光臨。讓我們一同努力,使得這次歡迎儀式成為難忘的回憶。在這里,小編為大家收集了一些優(yōu)秀的歡
在軍訓(xùn)期間,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、紀(jì)律約束等重要的軍事素養(yǎng),這些將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極影響。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的參考樣本,供大家參考與借鑒。第一段:引言與背景介紹
撰寫一份出色的申請書有助于突出個(gè)人優(yōu)勢和亮點(diǎn)。留學(xué)申請范文是對學(xué)生寫作能力和思維方式的一種激勵(lì)和指導(dǎo)。尊敬的.社保局:您好!我公司(組織機(jī)構(gòu)代碼:xxxxxx)
企業(yè)標(biāo)語是宣傳企業(yè)文化、價(jià)值觀和品牌形象的重要手段,它能夠有效傳遞企業(yè)的核心理念和競爭優(yōu)勢。持之以恒,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)綠色環(huán)保,呵護(hù)地球。個(gè)人基本分析:有理想、自信聰明
經(jīng)典作品是時(shí)間的見證,經(jīng)久不衰的智慧之光。總結(jié)經(jīng)典作品還可以聯(lián)系自己的生活和實(shí)際,探討作品對個(gè)人和社會(huì)的啟示和影響。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典作品的作者和
教學(xué)反思可以激發(fā)教師的創(chuàng)新思維和教學(xué)熱情。接下來是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生提交的實(shí)習(xí)心得,一起來欣賞一下吧。這學(xué)期,我所在的班級進(jìn)行了一段時(shí)間的體能訓(xùn)練。剛開始的時(shí)候,我
公益行動(dòng)可以讓每個(gè)人都成為社會(huì)責(zé)任感的踐行者。寫公益總結(jié)時(shí),可以結(jié)合具體案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行論證和說明。現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一些公益項(xiàng)目總結(jié)的精華部分,學(xué)習(xí)如何寫好總
崗位職責(zé)的明確性對于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在分配崗位職責(zé)時(shí),應(yīng)充分考慮員工的工作負(fù)荷和心理壓力,避免過分集中工作任務(wù)。系統(tǒng)工程師崗位要求負(fù)責(zé)公司信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
在轉(zhuǎn)正申請書中,我們可以總結(jié)自己在工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決問題的能力,展現(xiàn)自己的成熟和能力。這里有一些優(yōu)秀的助學(xué)金申請書供大家參考,可以幫助申請人更好地了解如何寫
提綱可以作為寫作過程中的一個(gè)指導(dǎo),讓我們更加有條理地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。在撰寫提綱時(shí),需要對文章或演講的主題和目的進(jìn)行明確和把握。接下來,我們將展示一些基于特定主題
感恩是一種為他人的善意和付出提供回報(bào)和回饋的方式。感恩的方式有很多,可以通過寫感謝信、送禮物或者親口道謝來表達(dá)。以下是一些感恩的范文,希望能給大家一些啟示和靈感
辯論可以培養(yǎng)我們的思辨能力,使我們能夠理性思考問題,分析問題,并形成自己的獨(dú)立見解。辯論的勝利不僅取決于論點(diǎn)的有力,更取決于自信和對自己觀點(diǎn)的堅(jiān)持。最后,以下是
營銷策劃是指通過市場調(diào)研和分析,制定出具體的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品或服務(wù)的銷售目標(biāo)。如果你想了解一些婚禮策劃的新趨勢和創(chuàng)意點(diǎn)子,以下是一些建議和分享。據(jù)保險(xiǎn)家雜志介紹,
導(dǎo)游詞中融入了豐富的藝術(shù)元素,使得游客在聽導(dǎo)游介紹的同時(shí)也能享受到視聽盛宴。導(dǎo)游詞中要注意突出景點(diǎn)的獨(dú)特之處和代表性特色,以使游客對景點(diǎn)產(chǎn)生濃厚的興趣。導(dǎo)游詞中
即興,是一種自由發(fā)揮和即時(shí)表達(dá)的藝術(shù)形式。在即興創(chuàng)作中,保持專注和靈敏的感知,會(huì)讓作品更加出色。以下是一些即興藝術(shù)家的心路歷程和創(chuàng)作心得,讓我們closer
教學(xué)反思是教師對自己所從事的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行深入思考和反思的過程,它可以幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。以下是一些學(xué)習(xí)心得范文,希望對大家在學(xué)習(xí)上有所
轉(zhuǎn)正申請書需要結(jié)合實(shí)際工作情況,客觀地反映自己的貢獻(xiàn)和努力,以及對公司的價(jià)值和使命的認(rèn)同。小編為大家找到了一些低保申請書的范文,供大家閱讀和參考,希望能給大家寫
典禮在人類歷史上起到了重要的社會(huì)和精神作用。最后,典禮總結(jié)應(yīng)該具備啟示性,引導(dǎo)讀者思考和反思自己在典禮中的角色和作用。希望以下典禮范文能夠?yàn)槟銈冏珜懙涠Y帶來一些
實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)過程中遇到的問題、解決方案和工作成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的一份重要文獻(xiàn)。希望大家能夠從以下的實(shí)習(xí)心得范文中找到對自己寫作有幫助的思路和方法。
轉(zhuǎn)學(xué)申請書是在轉(zhuǎn)學(xué)過程中不可或缺的一環(huán),它對于學(xué)生的未來發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我們搜集了一些高質(zhì)量的更多申請書樣本,供大家參考和研究。xx社保局:我單位因__
在居間合同中,中介人應(yīng)當(dāng)保持中立和公正,不得偏袒任何一方。您可以點(diǎn)擊鏈接查看更多轉(zhuǎn)讓合同實(shí)例,供您參考和借鑒。《中國^v^紀(jì)律處分條例》(2003年)第一百五十
致辭是在特定場合或特定活動(dòng)中,用來表達(dá)感謝、致敬、祝福等情感或寄語的一種言辭方式,它可以拉近與聽眾之間的距離,讓人們更加真實(shí)地感受到溝通的力量。這次活動(dòng)即將開始
年會(huì)策劃需要及時(shí)收集和回饋參與者的意見和建議,以不斷改進(jìn)和提升活動(dòng)質(zhì)量。讓我們一起來欣賞一些令人驚嘆的游戲策劃案例,感受其中的創(chuàng)意和精彩。時(shí)間:2017.01.
在教學(xué)反思中,我們可以找到解決問題和改善教學(xué)的新途徑。如果你對軍訓(xùn)心得的寫作感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。新的《環(huán)境保護(hù)法》于4月24日
標(biāo)語常常通過精心設(shè)計(jì)和巧妙運(yùn)用文字、視覺元素來實(shí)現(xiàn)其宣傳效果,使人們在瞬間記住相關(guān)信息。標(biāo)語的設(shè)計(jì)要從目標(biāo)受眾出發(fā)進(jìn)行分析和思考。小編為大家整理了一些短小精悍的
和解協(xié)議的效力受到法律的保護(hù),一旦達(dá)成就具有法律效力。想要了解合伙協(xié)議的具體內(nèi)容和格式,不妨先看看下面這些范文。甲方(女)姓名:身份證號(hào):地址:乙方(男)姓名:
請示是一種向上級或領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況并征求批示的溝通方式,它能夠確保工作的順利進(jìn)行。在請示中,我們應(yīng)該注意對方的專業(yè)領(lǐng)域和背景,以便得到更為專業(yè)、適切的建議。請示是一
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基本依據(jù)和指導(dǎo)工具。在下面這些職業(yè)規(guī)劃范文中,或許有一些適合你的職業(yè)發(fā)展策略和思路。20xx年是我省推進(jìn)遼寧老工業(yè)基地全面振興的關(guān)鍵
環(huán)保標(biāo)語可以通過簡潔明了的語言,傳遞出關(guān)注環(huán)境、珍愛地球的重要信息。環(huán)保標(biāo)語創(chuàng)作的關(guān)鍵是要把握好字?jǐn)?shù)和表達(dá)方式,如何做到更有力地傳遞環(huán)保理念?環(huán)保標(biāo)語是為了呼吁
通過寫培訓(xùn)心得,我們可以加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶。接下來是一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。煙草作為一種常見的成癮性物質(zhì),對人體健康造成
開始之前,讓我和大家分享一則小故事。注意語速和語調(diào),給予開場白一定的節(jié)奏感和魅力。引言是與讀者建立起連接的橋梁,需要引起他們的共鳴和興趣。按照*市重點(diǎn)項(xiàng)目調(diào)度會(huì)
通過知識(shí)點(diǎn)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面掌握得不夠扎實(shí),從而有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和提高。以下是小編為大家整理的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范例,供大家參考。希望這些范例可以給
一分鐘的堅(jiān)持,讓你站在成功的起跑線上。一分鐘的總結(jié)需要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐。以下是小編為大家收集的一分鐘內(nèi)提升學(xué)習(xí)效果的方法和建議,大家一起來嘗試一下吧。
一分鐘可以改變未來的命運(yùn),所以請珍惜每一刻。一分鐘內(nèi),我們要學(xué)會(huì)拒絕,讓自己擺脫那些不重要的事情。以下是一些培養(yǎng)積極思維方式和心態(tài)的一分鐘練習(xí),希望對大家有所幫
公司宣傳語是企業(yè)用來塑造形象、傳遞價(jià)值觀和吸引顧客的重要手段。創(chuàng)造性思維,用創(chuàng)新的表達(dá)方式讓宣傳語與眾不同。以下是一些廣受歡迎的公司宣傳語,讓我們一起來欣賞它們
培訓(xùn)心得的寫作不僅是對培訓(xùn)內(nèi)容的回顧,更是對自身學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的反思和調(diào)整。接下來是一些參加過培訓(xùn)活動(dòng)的人寫的心得體會(huì),或許可以給您帶來一些靈感。第一段:介紹古
辭職申請書的長度應(yīng)該適中,既能表達(dá)清晰,又不過于冗長。小編為大家整理了一些經(jīng)典的留學(xué)申請文書寫作指導(dǎo),希望對大家有所啟發(fā)。你好!感謝你在百忙中抽空閱讀此申請書。
軍訓(xùn)心得是我對于自己軍事訓(xùn)練過程中所遇到的問題和解決方法的總結(jié)與反思。以下范文中的學(xué)習(xí)心得涵蓋了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、知識(shí)應(yīng)用等方面。玉不琢,不成器。木愿雕,便成
報(bào)告范文是在一個(gè)研究或調(diào)查的過程中,對結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)陳述和說明的一種書面材料。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告范文,以供參考和學(xué)習(xí)。20xx年4月
小班教案也是對教學(xué)效果進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)的重要依據(jù),有助于教師不斷提升教學(xué)質(zhì)量。下面是一些優(yōu)秀的五年級教案范例,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。l、知識(shí)與能力:了
競聘報(bào)告是我們展示自己對該崗位的認(rèn)同和熱情的機(jī)會(huì),同時(shí)也是表達(dá)我們實(shí)力的重要途徑。以下是小編為大家搜集的一些辭職報(bào)告范文,希望能為大家提供參考和借鑒。
提綱可以起到引導(dǎo)和指導(dǎo)作用,讓我們在寫作過程中不易偏離主題。編寫提綱的過程中,要站在讀者的角度考慮,思考讀者需要了解什么,并對信息進(jìn)行分類和排序。我們來看看一些
在教學(xué)反思中,我們要積極主動(dòng)地尋找問題、解決問題,不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。下面是幾篇值得一讀的教學(xué)反思案例,讓我們一起來領(lǐng)悟教學(xué)反思的重要性和價(jià)值。
想要爭取更多的獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì),我們需要撰寫一篇出色的申請書。以下是一些關(guān)于勞動(dòng)仲裁申請書的實(shí)用寫作技巧和實(shí)例分析,供大家參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我于20--年11月1
教學(xué)反思是一個(gè)反思問題和解決問題的過程,通過不斷反思,教師可以提升自己的教學(xué)水平。下面是一些教師們寫的教學(xué)反思,希望這些案例可以幫助大家更好地進(jìn)行教學(xué)反思。
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實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)期間所學(xué)所做的總結(jié)和反思,能夠幫助我們更好地掌握實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。邀請大家看看這位中學(xué)教師的教學(xué)反思,她通過作業(yè)批改來了解學(xué)
學(xué)習(xí)心得是我對自己學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我評估和反思的一種方式。在撰寫培訓(xùn)心得時(shí),我會(huì)先思考自己參加培訓(xùn)的目的和意義,明確自己的學(xué)習(xí)需求和期待,以便更有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)
人生就像一道閃電,在轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間展現(xiàn)出精彩和獨(dú)特。在總結(jié)中要注重思考和評價(jià),分析自己的得失和不足。以下是小編為大家整理的人生總結(jié)實(shí)例,希望能給大家的總結(jié)提供一
培訓(xùn)心得是培訓(xùn)活動(dòng)的一個(gè)重要收獲,可以幫助我們反思并提升自己的能力水平。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得分享,希望對大家在寫作時(shí)提供一些思路。孩子是祖國的未來,他們的成
通過這份貧困申請書,我們希望能夠引起社會(huì)的關(guān)注,得到幫助和支持。轉(zhuǎn)學(xué)申請書范文六:我對貴校的學(xué)科設(shè)置和課程體系非常感興趣,期待能夠在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中深造。
高潮將至,精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)盛宴即將開啟!怎樣才能成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的明星呢?參與運(yùn)動(dòng)會(huì),你將會(huì)收獲自信、快樂和無盡的記憶。為進(jìn)一步強(qiáng)化廉政建設(shè),提高廉潔自律意識(shí),從思想源
夢想是我們對自己人生的規(guī)劃和期許,它引導(dǎo)著我們朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們保持平衡,兼顧個(gè)人發(fā)展和社會(huì)責(zé)任。以下是一些成功人士實(shí)現(xiàn)夢想的經(jīng)驗(yàn)分享,希望
歡迎詞是一種在重要場合或活動(dòng)開始時(shí)致辭歡迎的一種言辭。那么,如何寫一篇引人入勝的歡迎詞呢?這需要一定的技巧和準(zhǔn)備以下是一些歡迎詞的范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁?/div>
標(biāo)語應(yīng)該具有簡練、具體、鮮明的特點(diǎn),能夠直擊人心,產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。標(biāo)語的創(chuàng)作需要不斷嘗試和反復(fù)修改,直到達(dá)到完美的效果。通過對這些標(biāo)語范文的研究和分析,我們能夠
即興音樂演奏要求樂手具備音樂素養(yǎng)和良好的聽覺記憶。如何應(yīng)對意外和挑戰(zhàn),保持即興表演的連貫性?接下來,讓我們一起欣賞一些即興表演的精彩瞬間。“我是一個(gè)抗戰(zhàn)老兵。我
律師工作計(jì)劃是律師在一段時(shí)間內(nèi)對工作內(nèi)容、時(shí)間安排和目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃和規(guī)劃的重要工具,它可以幫助律師提高工作效率,加強(qiáng)對案件的掌控和管理。在工作中,我需要制定律師工
在試用期結(jié)尾,我決定向公司遞交一份工作轉(zhuǎn)正申請書。以下是小編為大家收集的貧困申請書范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和參考模板。這些范文涵蓋了不同情況
通過工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)幼兒園工作的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處。團(tuán)委團(tuán)支部工作總結(jié)范文七:《攀登高峰譜新篇》社區(qū)兩委工作在永豐街黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展
每個(gè)生日都是一個(gè)里程碑,通過總結(jié)可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長和變化。以下是小編為大家整理的一些畢業(yè)總結(jié)范文,希望能給大家以啟示和幫助。1、我參與我奉獻(xiàn)我快樂。2、
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通過歡迎詞,主辦方可以向來賓傳遞自己的理念、目標(biāo)和期待,引發(fā)共鳴和思考。撰寫歡迎詞時(shí),要注意掌握語言的節(jié)奏和韻律,使詞語和句子有鮮明的表達(dá)力和感染力。接下來,大
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