知識點(diǎn)總結(jié)是對學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式，通過總結(jié)，我們可以更好地理解和鞏固所學(xué)的知識。以下是一些考試總結(jié)的樣例，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能給大家?guī)韼椭蛦l(fā)。
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇一
1.例會。
正常情況下，一個星期召開一次常委例會，一個星期召開一次正部例會，一個月召開兩次全委例會，一個月召開一次全干例會。
各部門可根據(jù)實(shí)際活動需要自行決定會議時(shí)間，但發(fā)正式通知前應(yīng)先得到常委批準(zhǔn)方可召開。
1.議題準(zhǔn)備。
會議前，根據(jù)會議的實(shí)際需要制定議題，并于發(fā)報(bào)正式會議通知時(shí)，告知出席會議人員。
2.流程準(zhǔn)備。
會議流程應(yīng)包括會議主題、時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、出席人、會議流程及議題討論等。會議準(zhǔn)備人應(yīng)在會議前準(zhǔn)備做好相關(guān)文檔資料準(zhǔn)備，以便確保會議順利進(jìn)行。
3.出席人員確定。
會前由秘書部（或根據(jù)實(shí)際會議內(nèi)容可由其他部門）向出席會議人員發(fā)報(bào)正式通知，并根據(jù)回復(fù)情況確定會議出席人員名單。需邀請嘉賓的可發(fā)送邀請函。
4.其他相關(guān)事項(xiàng)準(zhǔn)備。
根據(jù)會議實(shí)際需要確定會議召開地點(diǎn)。大型會議可安排適量食物、飲料以及出席人員的交通問題等。
會議前由秘書部統(tǒng)一考勤，并統(tǒng)計(jì)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)和請假人數(shù)。會議出席人員應(yīng)在會議開始前10分鐘到達(dá)會議召開地點(diǎn)。請假則需填寫好請假條（見下頁）并經(jīng)常委及團(tuán)委書記批準(zhǔn)后，交到秘書部存檔（會議考勤情況將作為干部考核評比的其中一項(xiàng)重要內(nèi)容）。
每次正式會議需由秘書部負(fù)責(zé)做好會議記錄。出席會議的其他委員應(yīng)自行記錄會議相關(guān)內(nèi)容，并在每次會議后進(jìn)行歸納、整理。
會議期間，出席會議人員應(yīng)保持安靜，會議期間不交頭接耳，不做與會議。
無關(guān)的事，尊重會議發(fā)言人。討論環(huán)節(jié)應(yīng)積極討論，并踴躍發(fā)言。
各部門需在會議結(jié)束后指定時(shí)間（一周）內(nèi)遞交會議總結(jié)與秘書部匯總及存檔。
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇二
作為最近五年最牽動人心的民生話題，房價(jià)問題已成眾矢之的，在群眾，往往是干著急沒辦法;在中央政府，則既要顧及民生，又要顧及增長;在有些地方政府，則是今朝有酒今朝醉;在開發(fā)企業(yè)，則是樂得水漲船高，國企無責(zé)任，民企無義務(wù)。這種情況下，如果沒有強(qiáng)力持續(xù)的政策意志，沒有足夠明朗清晰的政策宣示，僅靠“增加保障性用房”、“加快建設(shè)廉租房和普通租賃房”、“抑制投機(jī)性和投資性的住房”以及“依法對那些圈地不用、捂盤惜售、哄抬房價(jià)的違法違規(guī)行為進(jìn)行懲處”等傳統(tǒng)手段，恐怕是很難打破以往“房價(jià)越管越漲”的現(xiàn)象，更遑論在“本屆政府任期內(nèi)”要實(shí)現(xiàn)“合理房價(jià)”。
并且，要實(shí)現(xiàn)“合理房價(jià)”，總要有個參照。這就需要一個關(guān)于房價(jià)的公允標(biāo)準(zhǔn)或者指標(biāo)體系，但到現(xiàn)在，值得公眾信任的、堪稱獨(dú)立公允的房價(jià)指標(biāo)卻仍未誕生。統(tǒng)計(jì)部門公允嗎?按照“70個大中城市房屋銷售價(jià)格上漲1.5%”來衡量，我國房價(jià)不僅沒問題，甚至已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于群眾可支配收入的增長幅度;中介機(jī)構(gòu)公允嗎?按照易居中國的說法，“**年房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的土地購置面積和土地開發(fā)面積相比20xx年分別減少了18%和19%，這就意味著20xx年房地產(chǎn)市場仍存在土地供應(yīng)跟不上住宅銷售供應(yīng)的情況”，“供不應(yīng)求”必然導(dǎo)致“房價(jià)繼續(xù)上漲”;至于學(xué)者專家，常年拋頭露面，其社會信用早已破產(chǎn)，不提也罷。
房價(jià)問題并非一個孤立問題，不可能以機(jī)會主義的態(tài)度、急用先學(xué)的手段，見到立竿見影的效果。房地產(chǎn)市場的亂象和宏觀經(jīng)濟(jì)的根本矛盾緊密聯(lián)系———房價(jià)暴漲與制造業(yè)產(chǎn)品的低成本、低毛利率一脈相承;資金熱衷投機(jī)樓市，反映了其他投資領(lǐng)域的高風(fēng)險(xiǎn)、低收益……一言以蔽之，樓市的亂是經(jīng)濟(jì)痼疾的反映，不可能脫離經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整去談樓市正本清源。但迄今為止，中央層面的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整意圖到了部門和地方，或被解釋為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，或被解釋為企業(yè)產(chǎn)能整合，仍缺乏足夠清晰一致的共識。
“兩會”即將召開，代表、委員們實(shí)在該從總理和民眾都感受到的“蝸居之痛”出發(fā)，以此為一個關(guān)鍵詞來參政議政。傳統(tǒng)上，以往代表人民的“兩會”固然是年年召開，但其間不少的代表、委員的建議、提案限于各自領(lǐng)域，數(shù)量雖巨大，但重點(diǎn)難突出。還有些代表、委員則純屬“被代表”，不思進(jìn)取、一言不發(fā)。與其如此，實(shí)在不如借助在“兩會”前，即以網(wǎng)絡(luò)平臺收集民生熱點(diǎn)主題，將之設(shè)置為當(dāng)年或當(dāng)屆“兩會”主題或關(guān)鍵詞，然后再請代表、委員們圍繞主題從各自角度發(fā)表看法，集中精力于主要矛盾，該是更有效率的做法。
再進(jìn)一步，既然房價(jià)問題事關(guān)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，且徹底解決該問題或不僅限于本屆政府，那么不妨就從今年“兩會”開始，將解決人民“住者有其屋”的問題當(dāng)作關(guān)鍵詞。
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇三
2月9日，察布查爾縣婦幼保健院的全體干部職工，在婦幼保健院的三樓會議室集中收看了縣委四套班子領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)會議精神談體會實(shí)況錄像，通過這幾天的反復(fù)、認(rèn)真、仔細(xì)地學(xué)習(xí)州黨委常委、縣委書記王奕文同志在大會上的報(bào)告，感到前所未有的震撼，王奕文書記對察布查爾縣20xx年和“十二五”規(guī)劃提出了明確的目標(biāo)要求，提出以“六個堅(jiān)定不移”和以創(chuàng)造新的人間奇跡為目標(biāo)，豁出命去造福查不查爾百姓的沖天干勁，振奮人心、鼓舞斗志。
察布查爾縣婦幼保健院，承擔(dān)者察布查爾縣廣大婦女兒童的醫(yī)療保健功能，是察布查爾縣經(jīng)濟(jì)社會的重要組成部分，是一所集醫(yī)療、保健、預(yù)防、培訓(xùn)于一體的婦女兒童專科醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)，是國家級愛嬰醫(yī)院，是全縣婦幼保健培訓(xùn)工作及技術(shù)指導(dǎo)的中心。同時(shí)保健院的發(fā)展壯大離不開察布查爾各族百姓的信任和支持，保健院的每一位職工的工作熱情和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量對保健院的發(fā)展有著直接重大的影響。因此，我們每一名黨員干部職工對患者的每一件小事，都要當(dāng)做我們的急事、難事來辦，做好醫(yī)療服務(wù)工作，使我們的工作更有意義，更重要。
自覺學(xué)習(xí)政治理論，提高政治理論水平。積極參加黨員學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀黨在新時(shí)期的理論成果，深入學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)等各級黨委會議精神，深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，認(rèn)真撰寫心得體會和讀書筆記，理論聯(lián)系實(shí)際。注重三會一課和黨日活動的學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨的路線、方針政策、業(yè)務(wù)知識等，特別是深刻理解“以創(chuàng)造新的人間奇跡為目標(biāo)，豁出命去造福察布查爾縣各族群眾”的重要意義，努力提高自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)的學(xué)習(xí)。積極參加上級部門舉辦的各類培訓(xùn)和院內(nèi)培訓(xùn)，通過參加各類業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了自身的履職能力和業(yè)務(wù)工作水平。
婦幼保健院作為醫(yī)療服務(wù)單位，站在為老百姓服務(wù)的最前沿。要做好服務(wù)工作，必須要深刻認(rèn)識群眾最可敬、群眾最可愛、群眾最可憐、群眾最可畏的內(nèi)涵和意義。平等對待每一位患者，把每一位患者的期望，化作一腔熱情和一顆赤子之心，帶著感情、帶著責(zé)任解決問題，始終不渝地把黨和政府的關(guān)懷送到每一位患者的心坎上，真正做到服務(wù)群眾有熱心、有耐心，千方百計(jì)、挖空心思解決每一位患者的各類困難和問題，讓老百姓感受到和諧社會大家庭的溫暖。克服懶散、拖拉、粗暴、工作浮在表面上等不良習(xí)氣，必須盡心盡力，忘我工作，贏得每一位患者和家屬的認(rèn)同。
在王奕文書記的報(bào)告中提到“一定要敢于擔(dān)當(dāng)”。敢于擔(dān)當(dāng)就是要在錯綜復(fù)雜的矛盾中，特別是在可能承擔(dān)責(zé)任、付出代價(jià)時(shí)，敢于拍板、下決心、作決策，一旦出現(xiàn)問題和事故時(shí)，敢于挺身而出，敢于承擔(dān)責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要擔(dān)當(dāng)起事業(yè)的發(fā)展，擔(dān)當(dāng)起歷史的檢驗(yàn)，擔(dān)當(dāng)起民眾的評價(jià)，就一定要努力踐行好“敢于擔(dān)當(dāng)”的精神，積極提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ袑?shí)做到敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、持久擔(dān)當(dāng)。做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，就要始終堅(jiān)持在實(shí)踐中解放思想，用創(chuàng)新的思維和辦法應(yīng)對新形勢、解決新問題、謀求新發(fā)展，積極創(chuàng)新思想方法、思維方式、發(fā)展理念、工作思路，用新境界、新理念、新舉措推進(jìn)各方面的工作，積極創(chuàng)新服務(wù)方式、管理模式、考核機(jī)制，形成有利于促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)社會和諧的體制機(jī)制，敢于變通，迎難而上，徹底破除僵化思維，突破條條框框，多出奇招、多使絕招、多用實(shí)招、多創(chuàng)新招，挖空心思解決遇到的實(shí)際困難，勇于面對矛盾和困難，主動到工作推不開的地方去，進(jìn)一步完善和落實(shí)責(zé)任追究制和績效問責(zé)制，堅(jiān)決整治自身存在的作風(fēng)漂浮、不作為、慢作為、亂作為等突出問題，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化執(zhí)行能力，提高工作效率，加快發(fā)展速度。
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇四
同志們：
本次年度工作會議，公司中層進(jìn)行了述職評議，李總代表市公司黨委、總經(jīng)理室作了工作報(bào)告，王總深入分析了××年經(jīng)營情況，詳細(xì)宣講了××年績效考核辦法，各部門負(fù)責(zé)人安排了近期工作，四級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人簽訂了經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任書。會議時(shí)間不長，但內(nèi)容豐富，成效顯著。下面，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。
一、××年工作總體評價(jià)。
××年是極其不平凡的一年，我們經(jīng)歷了各種嚴(yán)峻考驗(yàn)，取得了驕人的業(yè)績。今年，同業(yè)擠壓告狀，公司違規(guī)受罰，機(jī)構(gòu)鋪設(shè)受阻，費(fèi)用緊張、設(shè)備緊張、人力緊張的矛盾沒有得到明顯改善，鑫榮年金集中轉(zhuǎn)退保工行協(xié)調(diào)不夠順暢等等。然而，我們并沒有被困難和壓力嚇倒，迎著困難上，頂著壓力走，用洛陽人保壽險(xiǎn)人特有的智慧和勇氣克服了重重困難，取得了令人矚目的業(yè)績。公司績效考核得了104分，經(jīng)營態(tài)勢喜人，應(yīng)該說是向上級公司交了一份比較滿意的答卷。××年能取得上述成績實(shí)屬不易。成績的取得主要源于四個方面：一是得益于集團(tuán)公司、總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和政策支持；規(guī)模效益化指導(dǎo)思想是我們走向成功的重要法寶。大力發(fā)展業(yè)務(wù)，費(fèi)用總額顯著增加，公司費(fèi)用緊張的狀況得到有效改善，逐步走出公司初創(chuàng)的高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)。二是得益于公司良好的品牌、資源優(yōu)勢、產(chǎn)品優(yōu)勢；三是得益于市公司黨委、總經(jīng)理室以科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，能夠根據(jù)市場環(huán)境的變化，及時(shí)調(diào)整工作思路，及時(shí)采取改進(jìn)措施；四是得益于公司全體干部員工不畏困難，無私奉獻(xiàn)，全力以赴，開拓進(jìn)取。
我們在充分肯定成績的同時(shí)，一定要清醒地認(rèn)識到目前存在的問題：一是個別機(jī)構(gòu)、個別高管對“規(guī)模效益化”的內(nèi)涵理解不夠深刻，貫徹執(zhí)行不到位，存在“小進(jìn)即滿”思想，××年下半年沒有保持住較快的發(fā)展速度，甚至影響到了今年的“開門紅”。二是有效的風(fēng)險(xiǎn)管控仍是我們的重要課題。我們采取的是大集中管理模式，管理集中，風(fēng)險(xiǎn)亦集中，這對我們的管控能力提出了更高的要求。同時(shí)，各級機(jī)構(gòu)的合規(guī)意識、合規(guī)能力也需要進(jìn)一步提高，××年一季度有二家公司在合規(guī)經(jīng)營方面出現(xiàn)問題，被監(jiān)管部門查處。三是業(yè)務(wù)質(zhì)量有待提高。13個月繼續(xù)率、電話正確率、回執(zhí)回收率、收付率轉(zhuǎn)帳率等不高，不穩(wěn)定，在創(chuàng)業(yè)初期各級機(jī)構(gòu)把主要精力放在了業(yè)務(wù)發(fā)展上，后援服務(wù)工作有待進(jìn)一步提升。四是我們的機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)較少，服務(wù)覆蓋面較低，服務(wù)能力有待加強(qiáng)。這些問題需要我們高度重視，采取切實(shí)有效措施盡快加以解決。
二、××年工作重點(diǎn)。
××年，是公司實(shí)現(xiàn)“三平”的關(guān)鍵之年，公司面臨著二大任務(wù)，一個是規(guī)模，一個是費(fèi)差益。業(yè)務(wù)規(guī)模確保完成4、5億，努力實(shí)現(xiàn)5、5億。同時(shí)，當(dāng)年實(shí)現(xiàn)費(fèi)差益215萬元。為確保完成二大任務(wù)目標(biāo)，公司上下必須團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，務(wù)必做到“六個堅(jiān)持，四個進(jìn)一步”。
六個堅(jiān)持：一是堅(jiān)持“規(guī)模效益化”的經(jīng)營指導(dǎo)思想不動搖。思路決定出路。人保壽險(xiǎn)作為一家國字品牌的新公司，要想實(shí)現(xiàn)“超常規(guī)、跨越式”發(fā)展，達(dá)成“二零三平四盈利”的經(jīng)營目標(biāo)，不能按照傳統(tǒng)的壽險(xiǎn)發(fā)展模式思考問題，必須堅(jiān)持解放思想，堅(jiān)持走“規(guī)模效益化”的創(chuàng)新發(fā)展之路。我們的“規(guī)模效益化”是建立在低成本、高效率的基礎(chǔ)上，擁有豐富的內(nèi)涵和外延，有著鮮明的人保壽險(xiǎn)特色。近二年的實(shí)踐證明，做大保費(fèi)規(guī)模有助于盡快夯實(shí)公司發(fā)展基礎(chǔ)，有助于擴(kuò)大社會效應(yīng)，有助于提振團(tuán)隊(duì)士氣，規(guī)模效益化指導(dǎo)思想為我們指明了一條通向成功之路。凡是堅(jiān)持規(guī)模效益化發(fā)展道路的分支機(jī)構(gòu)，不僅業(yè)務(wù)規(guī)模上來了，在當(dāng)?shù)卣加休^高的市場份額，影響力不斷擴(kuò)大，而且創(chuàng)造了較高的可用費(fèi)用，為業(yè)務(wù)發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)贏得了更大空間。個別機(jī)構(gòu)在堅(jiān)持規(guī)模效益化思想方面還不夠堅(jiān)定或是認(rèn)識不到位，執(zhí)行不堅(jiān)決，業(yè)務(wù)發(fā)展形不成規(guī)模，這就給自己造成了很大被動，費(fèi)用緊張，日子難過。二是堅(jiān)持“二零三平四盈利”的經(jīng)營目標(biāo)不動搖。今年實(shí)現(xiàn)費(fèi)差益215萬元。費(fèi)差益是公司的“牛鼻子”。費(fèi)差損指標(biāo)一直是我們各級機(jī)構(gòu)最大的考核壓力。市公司要實(shí)現(xiàn)“三平”，四級機(jī)構(gòu)要當(dāng)年打平。堅(jiān)持開源節(jié)流。“開源”就要上規(guī)模，“節(jié)流”就是勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。三是堅(jiān)持發(fā)展是第一要務(wù)。××年業(yè)務(wù)發(fā)展的二個底谷，再次提醒我們在任何情況下，都要始終把發(fā)展放在第一位，不能有絲毫懈怠思想。四是堅(jiān)持嚴(yán)控成本是經(jīng)營決策的第一選擇。堅(jiān)持“一人多崗、一崗多能”，嚴(yán)格控制人力成本。五是堅(jiān)持防范經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)是第一要義。公司目前面臨的風(fēng)險(xiǎn)主要有承保風(fēng)險(xiǎn)、監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)、資金風(fēng)險(xiǎn)。六是堅(jiān)持解放思想，改革創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力。
四個進(jìn)一步：一是進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化培訓(xùn)功能，提升隊(duì)伍素質(zhì)。對于我們的銷售隊(duì)伍來說，要繼續(xù)堅(jiān)持“哪個快做哪個，哪個好做哪個”的原則，產(chǎn)品分渠道管理，但不分渠道銷售，業(yè)務(wù)不分繳費(fèi)方式，保險(xiǎn)期間不分長短，險(xiǎn)種不分形態(tài)，隊(duì)伍不分直銷營銷，銷售不分一線二線，打破原有的渠道銷售界限和人為劃分銷售隊(duì)伍的方式，做到“出去一把抓，回來再分家”，最大限度地發(fā)揮營銷團(tuán)隊(duì)的銷售功能，全方位促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。爭取早日實(shí)現(xiàn)以個險(xiǎn)為主，多個渠道并用“一卡通”的工號。二是進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)拓展力度，四個渠道齊頭并進(jìn)，突出主打銀郵渠道。銀郵渠道要繼續(xù)發(fā)揮主渠道作用，擔(dān)負(fù)起搶占市場份額和創(chuàng)費(fèi)創(chuàng)利的雙重重任。首先要形成立體公關(guān)態(tài)勢，科學(xué)分配市行、縣行、網(wǎng)點(diǎn)、柜員的公關(guān)資源，重點(diǎn)做好渠道的開拓維護(hù)工作，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)發(fā)展的無縫對接。其次要進(jìn)一步擴(kuò)大合作網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量，擴(kuò)大銀保業(yè)務(wù)的覆蓋面，3月底前各三級機(jī)構(gòu)要消滅銀保業(yè)務(wù)空白縣；要培育更多的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)點(diǎn)，不斷提升現(xiàn)有網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能。第三要突出重點(diǎn)渠道，突出重點(diǎn)網(wǎng)點(diǎn)。個險(xiǎn)渠道要真正成為公司的第二大渠道。在業(yè)務(wù)發(fā)展上，堅(jiān)持“躉交市場化、期交最大化”的政策不動搖，貫徹全省步調(diào)一致的發(fā)展策略，加大指導(dǎo)與推動力度，確保個險(xiǎn)保費(fèi)收入突破5000萬元。在隊(duì)伍發(fā)展上，堅(jiān)持“健康的人海戰(zhàn)略”，打造規(guī)模化的精英隊(duì)伍，以基本法考核為依據(jù)，把增員工作常態(tài)化，提升初級主管增員與輔導(dǎo)能力，幫助新人業(yè)績破“零”，提高留存率；同時(shí)，對新開機(jī)構(gòu)嚴(yán)格要求，按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收，確保新開機(jī)構(gòu)人力達(dá)標(biāo)，在此基礎(chǔ)上。在師資培訓(xùn)上，進(jìn)一步完善培訓(xùn)架構(gòu)，將制式化培訓(xùn)與非制式化培訓(xùn)分別開來，利用制式化培訓(xùn)鞏固基礎(chǔ)，用非制式化培訓(xùn)創(chuàng)造提升。互動渠道要加大資源整合力度。發(fā)揮人保集團(tuán)的整體優(yōu)勢和政治優(yōu)勢。切實(shí)加強(qiáng)與財(cái)險(xiǎn)的合作與交流，完善內(nèi)部協(xié)同、資源共享和銷售利益分配機(jī)制，繼續(xù)推行互動部、全面代理、點(diǎn)對點(diǎn)三種合作模式，充分開發(fā)利用財(cái)險(xiǎn)的各級網(wǎng)點(diǎn)資源，低成本快速延伸銷售、服務(wù)觸角。互動專員要進(jìn)入財(cái)險(xiǎn)營銷職場，將財(cái)險(xiǎn)網(wǎng)點(diǎn)當(dāng)作銀行網(wǎng)點(diǎn)去經(jīng)營，進(jìn)行產(chǎn)品宣導(dǎo)和銷售培訓(xùn)，幫助財(cái)險(xiǎn)的營銷員拿到傭金，提高收入。同時(shí)，切實(shí)做好壽代產(chǎn)工作，這是與財(cái)險(xiǎn)公司搞好合作的基礎(chǔ)，壽代產(chǎn)保費(fèi)收入已經(jīng)納入××年各級機(jī)構(gòu)的績效考核，大家要高度重視。團(tuán)險(xiǎn)渠道要加大渠道業(yè)務(wù)的開拓力度，實(shí)現(xiàn)長短險(xiǎn)齊頭并進(jìn)，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加大對口子業(yè)務(wù)的公關(guān)力度，培育新的短險(xiǎn)業(yè)務(wù)增長點(diǎn)，積極探索小額信貸意外險(xiǎn)，同時(shí)力促建工險(xiǎn)、旅游險(xiǎn)等短險(xiǎn)渠道。繼續(xù)加強(qiáng)政策性業(yè)務(wù)的開發(fā)與維護(hù)，重點(diǎn)關(guān)注失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)、社保補(bǔ)充醫(yī)療、社保附加意外等市場需求，及時(shí)跟進(jìn)，爭取擴(kuò)大我公司政策性業(yè)務(wù)的承保面，擴(kuò)大市場影響。要加強(qiáng)對大系統(tǒng)、大企業(yè)的協(xié)調(diào)攻關(guān)，爭取有所突破。積極探索推進(jìn)銷售手段，盡快開通一些遠(yuǎn)程出單系統(tǒng)。三是進(jìn)一步完善三四級機(jī)構(gòu)考核機(jī)制，使其更科學(xué)合理，充分調(diào)動各級機(jī)構(gòu)的積極性，提高機(jī)構(gòu)產(chǎn)能。我們要堅(jiān)持一手抓機(jī)構(gòu)建設(shè)，一手抓產(chǎn)能建設(shè)，確保機(jī)構(gòu)的籌建、運(yùn)營質(zhì)量。強(qiáng)化四級機(jī)構(gòu)的銷售功能，充分發(fā)揮其地緣優(yōu)勢、人員優(yōu)勢，在重點(diǎn)抓好個險(xiǎn)業(yè)務(wù)的同時(shí)，協(xié)助三級機(jī)構(gòu)做好銀團(tuán)互渠道維護(hù)工作。四是進(jìn)一步加強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營的關(guān)系，保持公司的持續(xù)快速健康發(fā)展合規(guī)就是效益，合規(guī)就是生產(chǎn)力，合規(guī)就是公司健康發(fā)展的生命線。
公司越是快速發(fā)展，越要重視合規(guī)工作，在這方面我們是有深刻教訓(xùn)的，決不能在合規(guī)經(jīng)營上再出任何問題。一是合規(guī)工作要齊抓共管，風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)，各負(fù)其責(zé)。二是深入推進(jìn)全面風(fēng)險(xiǎn)管理，完善現(xiàn)有風(fēng)險(xiǎn)識別事項(xiàng)和等級評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，積極開展崗位違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)識別，把風(fēng)險(xiǎn)管理工作貫穿到經(jīng)營管理各個環(huán)節(jié)。三是要強(qiáng)化分支機(jī)構(gòu)合規(guī)預(yù)警、排查、監(jiān)督工作，加大違規(guī)問責(zé)力度。對造成重大不良影響和經(jīng)濟(jì)損失的機(jī)構(gòu)，績效考核實(shí)行合規(guī)一票否決。四是嚴(yán)格執(zhí)行“零現(xiàn)金”管理、“收支兩條線”制度，不斷提高轉(zhuǎn)帳收付費(fèi)率，讓基層“管錢不見錢”，嚴(yán)控資金風(fēng)險(xiǎn)。五是對任期滿兩年的三級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，實(shí)事求是進(jìn)行任期責(zé)任評價(jià)。六是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深化反腐倡廉教育。
三、做好本次會議精神貫徹落實(shí)工作。
1、召開會議宣傳貫徹2、制定詳細(xì)的工作計(jì)劃3、赴下身子抓好落實(shí)。
同志們，回顧××年，伴隨我們的是艱辛與榮耀，展望××年，更多的是責(zé)任與期待。今年是我們實(shí)現(xiàn)“三平”的關(guān)鍵之年。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，堅(jiān)持“規(guī)模效益化”的指導(dǎo)思想不動搖，堅(jiān)定信心，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，加快發(fā)展，以實(shí)際行動和優(yōu)異業(yè)績，全面開創(chuàng)××年工作的新局面，為再創(chuàng)人保輝煌做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇五
20xx年x月x日在階教103室，由白老師組織讓城規(guī)、道橋、礦建、專業(yè)參與學(xué)會交流，并有大二、大三的學(xué)長進(jìn)行講解，進(jìn)行了一次全面性的敘述，針對大一新生在關(guān)于成人自考、專升本、二級建造師函授、夜大等有關(guān)問題的一一闡釋、及他們對各個考試的認(rèn)知。
是實(shí)物、法律，根據(jù)歷年考試分析在實(shí)物方面題目較難、理解性教強(qiáng)，法律相對工科而言接觸較少，隨后講解關(guān)于注冊的時(shí)間、年限，及注冊后所需的一些考試，在可能工作中出現(xiàn)的問題，所需怎樣處理做了詳細(xì)介紹，最后針對學(xué)生提出的問題做了一一解答。
本次學(xué)會交流加深了大一新生在各個專業(yè)的了解，解決了同學(xué)們的困惑，讓他們對未來職業(yè)的規(guī)劃多了一份明智，有了更加明確的選擇。
20xx年x月x日。
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇六
本次售后質(zhì)量會議主要是針對安全生產(chǎn)問題及工作過程中的工作態(tài)度及責(zé)任心的問題，會議同時(shí)也總結(jié)我部門近期存在的問題，總結(jié)如下：
針對本次730在鈑噴車間維修時(shí)被防塵幕布砸到的問題，目前客戶提出的問題：
該問題產(chǎn)生原因分析：首先是我店的維修存在安全隱患，其次是主修人員的。
安全意識不夠，工作責(zé)任心不夠，才會最終導(dǎo)致該問題的發(fā)生。總結(jié)：車間生產(chǎn)要將安全問題放在第一位：
2、行車安全：在試車的過程中一定要注意安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
1、前臺與車間的銜接問題，個人要服從集體，要有空杯子的心態(tài)，
前臺要及時(shí)與車間進(jìn)行車輛修理的溝通，車間要及時(shí)進(jìn)行派工，派到個人身上的工作要及時(shí)完成，不要有推諉扯皮的想法，個人要有責(zé)任心，不能造成不好的風(fēng)氣和習(xí)慣。
2、nps第三方調(diào)查，存在的問題是服務(wù)態(tài)度好，專業(yè)水平差，整個環(huán)節(jié)不能環(huán)環(huán)相扣，造成該問題的原因是大家工作的責(zé)任心不夠，產(chǎn)生問題的比率過高，對于此問題我們要確定服務(wù)目標(biāo)，不能因質(zhì)量及流程操作的問造成客戶的投訴或抱怨，要有大局觀念。
2、前臺工單問題，每張工單都要保持完整性，必須要有客戶簽字，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
本次會議對于我店近期產(chǎn)生的問題進(jìn)行了總結(jié)，主要?dú)w結(jié)為兩點(diǎn)，即安全生產(chǎn)問題和工作過程中工作人員的工作態(tài)度和責(zé)任心的問題，希望大家引以為戒，提高自身的要求，有大局觀念，做到低級類錯誤不犯，態(tài)度類錯誤不犯，重復(fù)類錯誤不犯，讓大家更好的奮斗在自己的工作崗位上。
注：明早開始，每天早會時(shí)間8:15開始，參會人員：關(guān)鍵崗位人員、前臺、車間主修人員！
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇七
教學(xué)實(shí)習(xí)心得感悟。在做實(shí)習(xí)教師的這段日子里，經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，對小學(xué)語文教學(xué)和小學(xué)班主任教學(xué)工作有了深刻的感悟。富有收獲而有意義的實(shí)習(xí)生活讓我萬分珍惜，有些不舍，有些依戀。這份責(zé)任，這份感悟，這些收獲，是我人生的另一個新的起點(diǎn)。
在實(shí)習(xí)中收獲的經(jīng)歷和感受，對于我來說不僅是體會了當(dāng)老師的快樂，也結(jié)識了我人生旅途中的又一位重要的良師—使我尊敬又感激的周俊芬老師!也收獲了一顆顆可愛的童心，更是一個寶貴的回憶。
似水流年，十年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，然回憶歷歷在目。仿佛就在昨天，我的小學(xué)語文老師告訴我“教師是人類靈魂的工程師”。十二年后的今天，我再次走進(jìn)小學(xué)校園，不同的是角色的轉(zhuǎn)換。
心得體會《教學(xué)實(shí)習(xí)心得感悟》(http://)。也許就是這微不足道的愛吧，才使這一個多月的日子從我手中飛快地溜去。
下面我從三個方面對我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和感悟：
一、談?wù)勎覍πW(xué)語文教學(xué)實(shí)習(xí)工作的感受
任何事情都是看起來容易，做起來難，更何況是剛開始呢?對于我的第一節(jié)課因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)實(shí)在不足以隨機(jī)應(yīng)變，課堂上的師生融洽關(guān)系并沒有體現(xiàn)出來，顯得支離破碎。
通過聽周老師的指導(dǎo)及聽課我發(fā)現(xiàn)自己的問題：
第一，缺乏自信。一旦出現(xiàn)問題就六神無主，最后把眼光落在指導(dǎo)老師身上。
第二，沒有讀透文本，重點(diǎn)把握不突出，內(nèi)容不精練。這無疑是小學(xué)語文教學(xué)中的大忌。
第三，初出校園應(yīng)該把自己的激情和風(fēng)格釋放出來，不能像白開水一樣淡而無味，浪費(fèi)課堂時(shí)間。
我深深了解自己，這一系列的問題并非緊張所致。要知道，我一直很向往講臺，很喜歡站在講臺上的感覺。其實(shí)，歸根到底，備課不充分!說到備課，包括備課本、備老師、備學(xué)生。備課本是基礎(chǔ)，吃透課本是靈活運(yùn)用的前提。而最難把握的則是備學(xué)生，所以要了解學(xué)生的個性差異、思維差異、理解差異。最好在備課時(shí)預(yù)設(shè)兩種情境，最佳情境和最差情境，兩手準(zhǔn)備，便能游刃有余。
加強(qiáng)干部素質(zhì)個人心得感想。組織部門當(dāng)前的重要任務(wù)是務(wù)必選優(yōu)配強(qiáng)“想發(fā)展、會發(fā)展”、“有激情、敢擔(dān)當(dāng)”、“講認(rèn)真、重落實(shí)”、“顧大局、講團(tuán)結(jié)”的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，展現(xiàn)各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的新面貌，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)有新起色。筆者認(rèn)為，組織部門應(yīng)該注重強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部“潛心發(fā)展的公仆情懷、敢為人先的干事風(fēng)格、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)、‘肝膽相照’的政治品質(zhì)”，努力選優(yōu)配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。
潛心發(fā)展，就是要勤于思考，善于謀劃，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)做事。做到作風(fēng)過得硬，群眾信得過，發(fā)展意識強(qiáng)、發(fā)展熱情高、發(fā)展辦法多、發(fā)展速度快。一是要善于思考。要把上級指示和本地實(shí)際結(jié)合起來，解決“怎么辦”的問題。在工作過程中，要做到善于思考，善于判斷，善于謀劃，深刻理解和把握上級的政策，積極思考和謀劃推動工作的措施，努力研究和找準(zhǔn)問題解決的辦法，二是要愛崗敬業(yè)。時(shí)刻把自己的崗位作為“為民服務(wù)、為民謀利、為民造福”的神圣陣地，老老實(shí)實(shí)地履行職責(zé)，排除私心雜念，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn)。三是要持之以恒。要做到在困難面前不退卻，勝不驕，敗不餒，看準(zhǔn)了有利于群眾的事情，就要咬定青山不放松，不為困難所嚇倒，不為閑言所動搖，堅(jiān)持不懈干下去，一個勁地往前沖，直至干成事為止。
敢為人先，就是要在關(guān)鍵時(shí)候站得出來、沖得上去，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為、敢擔(dān)責(zé)任，一是要敢想。敢于開動腦筋，更新思想觀念，沖破思想束縛。從科學(xué)發(fā)展的大局出發(fā)，轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，從客觀實(shí)際去思考問題、謀劃發(fā)展。敢于和善于堅(jiān)持正確的東西，抵制不正確的東西，敢于較真，不怕壓，不信，理清發(fā)展思路，找準(zhǔn)科學(xué)發(fā)展的路子和方法，咬緊牙關(guān)，帶領(lǐng)干部群眾向前沖。二是要敢干。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要敢字當(dāng)頭，要有“闖”的精神、“冒”的勇氣，敢闖敢干，面對困難不畏懼、不繞道，面對問題不推諉、不埋怨，攻堅(jiān)克難，努力實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展雙領(lǐng)先。三是要敢負(fù)責(zé)任。要敢于開動腦筋會干善干，甩開膀子大干快干，沉下身子苦干實(shí)干;敢于解決影響發(fā)展和穩(wěn)定的突出問題，敢于克服和化解經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展碰到的具體困難，敢于承擔(dān)改革和發(fā)展過程中出現(xiàn)的失誤;凡是有利于廣大人民群眾利益的問題，都要大膽負(fù)起責(zé)任來，帶頭形成爭著干、比著干、拼著干的濃厚氛圍，凝心聚力促發(fā)展。
真抓實(shí)干，就是要使實(shí)勁，真干事，干成事。要有全局意識，暢通政令，強(qiáng)化措施，苦干實(shí)干，狠抓落實(shí)。一是工作要求“真”。抓工作要從實(shí)際出發(fā)，按照事物的本質(zhì)和內(nèi)在發(fā)展規(guī)律來辦事。要勤基層搞調(diào)研，問計(jì)問需作決策;干工作要真抓實(shí)干，要有較真的勇氣和氣魄，做到一級帶一級，一級抓一級，一級做給一級看，一級督導(dǎo)一級辦，對基層起著表率和示范作用。二是紀(jì)律要求“嚴(yán)”。紀(jì)律是工作和發(fā)展的重要保障。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，顧全大局，不折不扣執(zhí)行上級指示，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化管理，堅(jiān)決克服隊(duì)伍中工作不負(fù)責(zé)、辦事拖拉、推諉扯皮、效率不高的問題，堅(jiān)決糾正干部中紀(jì)律松散、有章不循、有規(guī)不守，愛崗不敬業(yè)、當(dāng)官不做事的問題，以紀(jì)律促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，以紀(jì)律保障工作落實(shí)。三是結(jié)果要求“實(shí)”。對每一項(xiàng)重點(diǎn)工作，主要領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)督促，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，嚴(yán)格檢查，狠抓落實(shí)，確保政令暢通。要強(qiáng)化責(zé)任追究、強(qiáng)化目標(biāo)管理、強(qiáng)化目標(biāo)考核，做到重點(diǎn)工作有部署、有落實(shí)、有檢查、有考核，形成“千斤重?fù)?dān)人人挑，人人肩上有指標(biāo)，誰不負(fù)責(zé)問誰責(zé)”的工作機(jī)制，確保每一項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇八
4月24日上午，在后勤工作會議上，學(xué)院黨委書記童學(xué)敏在聽取了王建華副院長和有關(guān)專題發(fā)言后發(fā)表講話。童書記指出，本次會議是學(xué)院第一次全面、深入地專題探討后勤服務(wù)工作，可見后勤工作在新校區(qū)工作中的重要性。本次會議我們的主題是到下沙后，如何適應(yīng)新形勢、新變化，構(gòu)建新的后勤保障體系。也是一次溝通，使得各個部門之間能了解后勤工作的性質(zhì)、內(nèi)容，后勤工作是比較繁瑣的，需要奉獻(xiàn)精神，大家通過這次會議，能夠互相了解、溝通、尊重和支持。童書記強(qiáng)調(diào)后勤工作要做到先行、創(chuàng)新、節(jié)儉。
后勤工作是學(xué)院工作的基礎(chǔ)和保障。要以人為本，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨。首先是要有主動意識，后勤工作是個保障工作，要在學(xué)院工作處于主動地位，始終保持主動服務(wù)的狀態(tài)，圍繞學(xué)院改革和發(fā)展的目標(biāo)，尤其是教學(xué)這一中心工作，只有主動地去適應(yīng)，才能避免被動地應(yīng)付局面；第二是要有超前意識，后勤工作既然是先行，就必須時(shí)刻記住師生利益無小事，要關(guān)心教職工的切身利益，以此加強(qiáng)教職工的凝聚力。思考問題、具體工作都應(yīng)該在時(shí)間上有提前量；第三是要有參謀意識，后勤工作者作為學(xué)院的管家，要善于發(fā)現(xiàn)當(dāng)前學(xué)院面臨的困難和問題，并通過調(diào)查研究及時(shí)提出解決問題的方案，使學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解情況、正確決策。第四，要有學(xué)習(xí)意識，新環(huán)境、新變化對我們提出了新的要求，尤其對于后勤隊(duì)伍的素質(zhì)提出了更高的要求。在文二路，我們這一支精干高效的后勤隊(duì)伍起到了很大的作用，到下沙后，如何適應(yīng)新變化，這是一個新的課題。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)，提高后勤隊(duì)伍的整體素質(zhì)，由于后勤工作職能的變化，要關(guān)心轉(zhuǎn)崗人員的上崗培訓(xùn)教育，不斷提高素質(zhì)，真正做到后勤先行。
要做好管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新這兩方面工作。要深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，切實(shí)提高后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平。作為機(jī)制創(chuàng)新來說，在物業(yè)管理方面，要引進(jìn)現(xiàn)代物業(yè)管理機(jī)制，明確崗位責(zé)任，到新環(huán)境以后，要根據(jù)新的任務(wù)，抓緊建立和完善我們的管理制度，進(jìn)行相應(yīng)的制度創(chuàng)新，要增強(qiáng)責(zé)任意識，每個崗位必須切實(shí)負(fù)起責(zé)任，做到責(zé)任到位，同時(shí)必須樹立質(zhì)量意識。后勤工作也體現(xiàn)學(xué)院工作的形象，是一個窗口，整個文明校園的建設(shè)，后勤工作承擔(dān)了重要一部分，作為校園文化的組成部分，開展星級服務(wù)等，都是很有必要的。
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇九
按照人力資源部總監(jiān)指示，特總結(jié)第一次盛世康禾人力資源專項(xiàng)工作會議如下：
會議前期做了較為充足的準(zhǔn)備，包括為從各個市場部來總部開會的人員安排簽到和住宿，擬定會議流程等。
這次會議開了一整天的時(shí)間，從7月x日上午8：:30分開始到下午6:00鐘結(jié)束，會議內(nèi)容十分豐富，議程內(nèi)容安排緊湊而富有成效，公司總部對這次會議非常重視，鄭永祥總經(jīng)理于陸路常務(wù)副總也做了重要講話，各個人力資源部成員代表本市場部做了十分詳細(xì)的報(bào)告，并且匯報(bào)了本部門近幾個月來的具體工作情況，介紹了本部門市場人力資源的招人、留人工作流程和方法，積極分享了自己的經(jīng)驗(yàn)與感悟。通過一天的會議，得到了很多收獲與共識：
例嚴(yán)重失調(diào)，不利于日常工作的進(jìn)行，也不利于本部門的長期發(fā)展，親和力強(qiáng)，細(xì)膩熱心是有點(diǎn)，但是社會經(jīng)驗(yàn)不足也是明顯的短板。
二是，通過這次會議，進(jìn)一步認(rèn)識到各市場部門以及總部工作的不足之處。通過鄭總的講話，我們將過去十年康禾的發(fā)展進(jìn)行了回顧與總結(jié)，對未來康禾的發(fā)展有了明確的定位與戰(zhàn)略規(guī)劃。康禾已經(jīng)進(jìn)入了一個全新的發(fā)展上升期，現(xiàn)有的人力資源工作已經(jīng)不滿足市場需求了。陸總指出了人力資源部門的工作思路與重點(diǎn)，提出人事干部一定要知道自己需要的人才是什么樣的，舉了“伯樂于千里馬”、“焚券市義”、“管鮑之交”、“蕭何月下追韓信”等例子來說明人事干部應(yīng)該如何秉承求賢若渴的心態(tài)去做好招人、留人工作。今后的工作會更加繁重，但也是大有可為的。
這次會議的總精神，集中體現(xiàn)在鄭總與陸總的會議發(fā)言當(dāng)中。基于各個人事干部的總結(jié)與匯報(bào)，人事總監(jiān)做了詳細(xì)的分析與總結(jié)點(diǎn)評，明確指出了每個人匯報(bào)中需要著重注意并學(xué)習(xí)的地方，也對會議總精神做了全面細(xì)致的歸納和匯總。在貫徹與執(zhí)行會議精神的同時(shí)，有兩點(diǎn)需要特別注意：一是，在各個市場部交流之后的先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)與行之有效的方法需要持續(xù)學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)光大，這些經(jīng)驗(yàn)和體會，是康禾近十年來在經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)中得出的`真理，也是每個人智慧與閱歷的綜合和精華，得之不易。
二是會議結(jié)束之后我們得出的各項(xiàng)計(jì)劃，有遠(yuǎn)期目標(biāo)，也有近期目標(biāo)，有理論呼吁，也有具體執(zhí)行辦法，要結(jié)合各市場的具體情況落實(shí)。
建議各市場人事干部回到本市場后，及時(shí)將這次會議的情況和主要精神向上級領(lǐng)導(dǎo)與部門員工進(jìn)行匯報(bào)與傳達(dá)，并研究提出貫徹意見。
盛世康禾人力資源部。
20xx年x月x日。
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇十
20xx年x月x日，質(zhì)量管理部門組織生產(chǎn)基地各部門召開了20xx年x月份質(zhì)量會議，各部門均有質(zhì)量問題存在，物資成套部具體數(shù)據(jù)如下：
產(chǎn)生不良品66項(xiàng)，不良品300件。其中報(bào)廢8件，退換貨3個項(xiàng)次（107件）。其余處理回用。
坯件類：大昌6份；重慶道洪9份；德陽永康6份；峨眉興德5份；江北機(jī)械4份；平吉5份；四川道洪1份；重慶富盛6份；重慶望江1份；沈陽格泰1份；重慶浩瀚7份；重慶炎煉1份；自貢華西6份。
外協(xié)成品類：浦力軸瓦1份；軸瓦總廠1份；
有色金屬類：蘇州巨峰1份；重慶鴿牌1份；
黑色金屬類：重慶平浩1份；
標(biāo)準(zhǔn)件類：重慶乾茂1份；重慶鹽邦1份；
以上數(shù)據(jù)中報(bào)廢的單位為：平吉報(bào)廢4件凱樂項(xiàng)目活塞坯件，蘇州巨峰報(bào)廢劉家溝項(xiàng)目項(xiàng)目13.6kg軟端箍（絕緣材料），重慶望江報(bào)廢3件凱樂項(xiàng)目聯(lián)軸螺栓坯件。
退貨的單位為：四川道洪退貨32件水溪套項(xiàng)目導(dǎo)葉坯件，軸瓦總廠退貨3件中咱項(xiàng)目軸承座（油罩），重慶乾茂退貨72件治樂河項(xiàng)目螺釘（標(biāo)準(zhǔn)件）。
其他為廠內(nèi)修復(fù)回用。從上述數(shù)據(jù)中得出，報(bào)廢率占總不良品單總數(shù)2.7%，退貨率占不良品單總數(shù)36%，廠內(nèi)修復(fù)占不良品單總數(shù)61.3%。
經(jīng)過參加質(zhì)量會議，學(xué)習(xí)了很多知識，也從中看到了一些我部門可以改進(jìn)的地方：
1.從報(bào)廢的產(chǎn)品原因可以看出，是供應(yīng)商的質(zhì)量出現(xiàn)問題，我們控制力較小，但是退貨的幾項(xiàng)則是多種原因，我們可以通過和供應(yīng)商加強(qiáng)技術(shù)溝通減少退貨不良品。
2.在這次會議中，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)到了不光是控制報(bào)廢和退貨的不良品，更應(yīng)該加大力度控制回廠修復(fù)回用的這些不良品，在工作中我們往往只關(guān)注了報(bào)廢和退貨的需要補(bǔ)貨，而回用的則不是很關(guān)注，占了不良品數(shù)量過半的修復(fù)回用產(chǎn)品其實(shí)不是很大的質(zhì)量問題，而是因?yàn)楣?yīng)商在生產(chǎn)時(shí)并未完全的用最好的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)去生產(chǎn)我們的產(chǎn)品，導(dǎo)致了這樣那樣的產(chǎn)品缺陷，看起來這些缺陷問題不大，但是所有不良品卻要耗費(fèi)公司很大的人力和財(cái)力去修復(fù)回用，這一塊并未引起我們的重視，這些不良品的問題不止一次出現(xiàn)，例如坯件回廠后的氣孔和夾砂問題都是重復(fù)多次，這些問題不能說控制到?jīng)]有，但是完全可以控制到?jīng)]有那么嚴(yán)重，有些也可以控制到安全范圍之內(nèi)，也就不會是不良品了，所以我部門對這一塊的質(zhì)量控制還有待加強(qiáng)，在以后的工作中盡量減少可控制的不良品回廠。
3.張總提出了關(guān)于安全生產(chǎn)中的庫房管理，對涉及工裝安全的物資要分類和標(biāo)明使用年限，過期的物資不能再次使用。
因今年剛接手質(zhì)量管理，還需要學(xué)習(xí)很多的知識，以上是第一次參加質(zhì)量會議的一點(diǎn)點(diǎn)心得和體會，待下次質(zhì)量會議再對3月份質(zhì)量做詳細(xì)分析總結(jié)。
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員：
大家好！
作為一名政協(xié)委員能夠站在這里與大家一起共同交流、探討協(xié)商民主工作，我感到很榮幸。希望通過交流學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)一步提高認(rèn)識、增進(jìn)友誼、共同進(jìn)步。政協(xié)是一個大家庭，匯聚了各個方面的優(yōu)秀代表，是名符其實(shí)的知囊團(tuán)和人才庫。作為四屆政協(xié)會秘書長，我將盡最大努力為大家服務(wù)好，將全心全意為大家履職創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員，在人民政協(xié)成立65華誕之際，中共中央、全國政協(xié)于2015年9月21日在北京隆重舉行了人民政協(xié)成立65周年慶祝大會。在大會上高度概括了人民政協(xié)的成就，“65年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民政協(xié)積極投身建立新中國、建設(shè)新中國、探索改革路、實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐，走過了輝煌的歷程，建立了歷史功勛”。
述，為我們推進(jìn)協(xié)商民主提供了遵循、指明了方向。
從首次確認(rèn)協(xié)商民主的概念，到三中全會部署，再到習(xí)高調(diào)講話，使“協(xié)商民主”不斷呈現(xiàn)在公眾面前。他在9100字的講話，近一半的篇幅在闡述“協(xié)商民主”，講話中提到“協(xié)商民主”四個字共25次。習(xí)為何高調(diào)談協(xié)商民主？正如，有專家指出，以來，協(xié)商民主已從理論階段邁向具體實(shí)踐階段，正如所說“協(xié)商民主深深嵌入了中國社會主義民主政治全過程”。我作為一名基層的政協(xié)委員，對人民政協(xié)未來更加充滿了信心，深深感受到中國協(xié)商民主的“春天”就要來臨了。
各位、各位委員，在這春意盎然的日子里，在新常態(tài)、新時(shí)期，如何當(dāng)好一名稱職的政協(xié)委員？才能不負(fù)眾望，我認(rèn)為我們首先要做到： 一是要認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，體現(xiàn)覺悟性。要深入廣泛開展學(xué)習(xí)中共、十八屆三中、四中全會精神和有關(guān)協(xié)商民主的重要講話精神，學(xué)習(xí)政協(xié)章程和統(tǒng)一戰(zhàn)線及人民政協(xié)理論，學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化和法律法規(guī)等方面的新知識，要緊跟時(shí)代步伐，做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高綜合素質(zhì)和履職履責(zé)的能力與水平。還要及時(shí)學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)重大決策和有關(guān)精神，確保在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
力提出高質(zhì)量提案和發(fā)言等材料，提出切實(shí)可行的意見與建議，為政府的科學(xué)民主決策貢獻(xiàn)智慧和力量。
四是要提高自身綜合素質(zhì)，體現(xiàn)修養(yǎng)性。政協(xié)委員承載著組織的信任、公眾的希望和家人親友的囑托，理應(yīng)倍加珍惜這一崇高榮譽(yù)。政協(xié)委員的一言一行不僅是個人的私事，在很大程度上直接影響著政協(xié)組織在人民群眾中的威望和形象。因此，作為政協(xié)、委員，一定要將個人的前途命運(yùn)與國家的前途命運(yùn)有機(jī)地結(jié)合起來，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、錘煉品性、自強(qiáng)不息、增長才干，著力提升政治把握能力、建言獻(xiàn)策能力、合作共事能力，不負(fù)時(shí)代重托，不負(fù)委員使命。
人民政協(xié)是每一個政協(xié)委員共同的精神家園，我們有責(zé)任和義務(wù)珍惜家園、守望家園、建設(shè)家園。做一名政協(xié)委員十分光榮，肩負(fù)的使命也十分重要。只要我們不忘初心、堅(jiān)守信念，做一個參政建言的有心人，自覺深入基層，深入群眾，就一定能夠履行好自己的職責(zé)。只要我們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的精神，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，就一定能夠當(dāng)好一名新時(shí)期合格的政協(xié)委員。 各位、各位委員，我們始終要與黨和政府在思想上同心同德、在目標(biāo)上同心同向、在行動上同心同行，才能真正溶入社會，與黨和政府、人民群眾同頻共振。當(dāng)前我國改革正處于關(guān)鍵階段，經(jīng)濟(jì)體制變革、社會結(jié)構(gòu)變動、利益格局調(diào)整、思想觀念變化，給經(jīng)濟(jì)社會帶來了一些不利因素。因此，促進(jìn)黨派、黨政和社會和諧的重任已擺在我們政協(xié)工作者面前。歷史給予我們重任，時(shí)代既然選擇了我們，我們政協(xié)委員就要完成好政協(xié)委員的光榮使命，在認(rèn)真履職過程中，爭做推進(jìn)協(xié)商民主制度建設(shè)的促進(jìn)派。
治協(xié)商進(jìn)程中，卻無法掌握主動權(quán)。這是因?yàn)閮?nèi)部制度政協(xié)組織可以說了算，而協(xié)商民主就不是政協(xié)組織自己能夠說了算的。這就涉及到應(yīng)該由誰來主導(dǎo)協(xié)商民主制度化建設(shè)的問題了。
政治協(xié)商制度是我國有序政協(xié)的重要組成部分。有序政治貴在參與、重在有序。長期以來，協(xié)商民主的隨意性較大，缺乏完善的、具有約束力的制度。強(qiáng)調(diào)：人民政協(xié)要發(fā)揮作為專門協(xié)商機(jī)構(gòu)的作用，把協(xié)商民主貫穿履職全過程，推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政制度建設(shè)。近些年，各級各地在協(xié)商民主的形式方面都進(jìn)行了有益的探索，民主協(xié)商的形式呈現(xiàn)出豐富多彩的局面。但這些形式具有太多的隨意性，往往隨著領(lǐng)導(dǎo)的變動、班子換屆而出現(xiàn)反復(fù)。主要原因就是自上而下還沒有形成一套完整的、可操作性的、具有強(qiáng)制力的制度。當(dāng)前，我們面臨的主要問題許多，如在“哪些問題協(xié)商、什么時(shí)候協(xié)商、需不需要協(xié)商”等問題上，黨政決策部門與協(xié)商部門之間存在認(rèn)識差異；決策部門主動協(xié)商意識欠缺，有的想?yún)f(xié)商就協(xié)商、不想?yún)f(xié)商就不協(xié)商；有時(shí)重大規(guī)劃、重大建設(shè)項(xiàng)目未經(jīng)協(xié)商就提交審議或?qū)嵤挥械囊詻Q策后的通報(bào)代替決策前的協(xié)商等等，這些現(xiàn)象的存在，直接影響到協(xié)商民主的實(shí)際效果。
大家都認(rèn)識到加強(qiáng)協(xié)商民主制度建設(shè)很有必要，但是，如何進(jìn)行協(xié)商民主制度建設(shè)？要建設(shè)怎樣的協(xié)商民主制度？誰又是協(xié)商民主制度建設(shè)的主導(dǎo)方？這些問題還沒有形成定論。在目前的實(shí)際工作中，我們還是存在一些誤區(qū)，也有很多困惑。
我作為一名基層政協(xié)工作者，對于建立協(xié)商民主制度有一點(diǎn)膚淺的想法，供大家參考。
與方確定、協(xié)商成果落實(shí)和回饋等等，就容易辦理，產(chǎn)生的協(xié)商效果也就明顯。如果沒有執(zhí)政黨主導(dǎo)作用，其效果必然大打折扣。因此，要把協(xié)商民主制度化建設(shè)納入黨和國家事業(yè)發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)；再就是各級黨委要將協(xié)商民主制度化建設(shè)納入黨委全體會議、會議和重大決策過程之中。
第二、要發(fā)揮政協(xié)組織在協(xié)商民主制度化建設(shè)的主體作用。我國的協(xié)商民主制度包括兩種基本形式，一是中國共產(chǎn)黨與各民主黨派直接進(jìn)行黨際協(xié)商，二是通過政協(xié)組織平臺，與各民主黨派進(jìn)行協(xié)商。人民政協(xié)既然是一個制度平臺，當(dāng)然其主體作用是無法替代的。
第三、應(yīng)該建立明確的、具體的、具有約束力的協(xié)商民主制度。各級黨委、政府首先要對于哪些內(nèi)容需要協(xié)商，由哪一方面、哪一層次，通過何種形式進(jìn)行協(xié)商等內(nèi)容，都要以制度的形式做出具體的、明確的、剛性的規(guī)定。其次，政協(xié)組織要進(jìn)行協(xié)商活動程序設(shè)計(jì)，出臺的制度不能是零散的、空泛的、寬松的，而是具有可操作性的。
第四，可考慮建立黨委、政府、政協(xié)、紀(jì)委聯(lián)動的工作機(jī)制。構(gòu)建以黨委加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、政府大力支持、政協(xié)積極主動、紀(jì)委加強(qiáng)督辦的新格局，引領(lǐng)和推進(jìn)協(xié)商民主制度化的建設(shè)進(jìn)程。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位、委員，中共十八屆四中全會吹響了依法治國的號角，我們政協(xié)有憲法作支撐，有政協(xié)章程作指導(dǎo)，有習(xí)近平主席的講話精神作遵循，我相信，人民政協(xié)的明天將更加美好。
2003年，梁曉聲第一次參加全國政協(xié)會議，委員們逐一發(fā)言，許多委員都表達(dá)了任職的光榮感。輪到梁發(fā)言，他把委員證取下放在桌上說，“如果僅僅是光榮，我現(xiàn)在可以交出，也可以收回，作為一個小說家，我已經(jīng)光榮了；作為大學(xué)教師，我很認(rèn)真的教課，愛護(hù)學(xué)生，我也已經(jīng)光榮；作為一個個人，我比較和諧地處理鄰里關(guān)系和同事關(guān)系，有這些基本光榮，我已經(jīng)夠了。”梁曉聲說，“如果把這個太看成光榮了，就是一種欲望，就會害怕失去，最后就會怕到不敢言說。” 幾天前的政協(xié)分組討論中，他不客氣地指出，“現(xiàn)在網(wǎng)站的一些網(wǎng)友質(zhì)量水準(zhǔn)非常高，點(diǎn)問題像點(diǎn)穴一樣痛快。但我們政協(xié)委員的一些發(fā)言質(zhì)量水準(zhǔn)和思想深度還不如網(wǎng)文。”他的話引得大家紛紛打開話匣，河北省文化廳副廳長邊發(fā)吉首先點(diǎn)炮。他說，我連任三屆全國政協(xié)委員，今年的大會發(fā)言質(zhì)量比往年都差，發(fā)言稿沒有熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、焦點(diǎn)，沒有以前的銳氣，選題選點(diǎn)也小。“有些發(fā)言干脆就是為自己所在的單位謀利益”，“雷同無個性，像中小學(xué)生演講”
擔(dān)任全國政協(xié)委員的經(jīng)歷改變了梁曉聲。“當(dāng)我純粹作為一個小說家時(shí)，我一直強(qiáng)調(diào)批判現(xiàn)實(shí)主義，你批判它是很容易的。但你是個政協(xié)委員，你要求自己找到解決問題的方法。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我提出的n種解決方法哪一種都不能有效。如果說這些年有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的話，那就是由過去感覺某些族群，人群、變?yōu)楸仨殞χ袊懈杏X。”
在北影制片廠附近的一所老房子里，梁曉聲穿著暗紅色的棉衣、拖鞋，慢條斯理地點(diǎn)燃一支煙，吸了一口，張開嘴巴，任由煙圈自由流出。
“坦白說，這兩年，我的提案少了，但不意味著不發(fā)言。”他試圖在批判性和建設(shè)性之間達(dá)成一種平衡。“比如我可能作這樣的發(fā)言，談到三農(nóng)問題，我可能會提出理念上的問題。我們一談到‘農(nóng)’字，有些人就只想到糧食，農(nóng)約等于糧食，約等于糧食安全，但農(nóng)民首先是公民，因此首先要把2/3的農(nóng)民當(dāng)成公民來看。”
任玉嶺剛進(jìn)入政協(xié)時(shí)，也覺得政協(xié)是外人所說的花瓶——不說白不說，說了也白說。“進(jìn)入角色以后，我發(fā)現(xiàn)我的工作是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，讓決策更正確。” 3月13日，在北京天通北苑的一家咖啡廳里，午后的陽光照射進(jìn)來，任玉嶺講述著他任政協(xié)委員的故事。一次，他妻子在昆明上醫(yī)院，看一個感冒花了817元，回來后他寫了一份提案反映看病貴，新華社的記者告訴他，這個提案被200多家媒體報(bào)道了。
有一次，他去云南邊境考察，發(fā)現(xiàn)連緬甸的義務(wù)教育都是免費(fèi)的，而中國卻不是。回來后，他寫了一份建議農(nóng)村實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育的提案。有時(shí)候，他還會把打字員、清潔工請到家里吃飯，與他們聊這些人家鄉(xiāng)的事。
雜志。他特別喜歡兩篇報(bào)道的標(biāo)題：一個為“為三農(nóng)建言，敢為天下先”；另一個為“建言經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的先行者”。“你看到了嗎，這個用了‘天下先’三個字，這個用了‘先行者’。”他一邊鋪開報(bào)紙一邊說。他覺得記者不用怎么采訪，有這些資料就夠了。
任玉嶺雖為政協(xié)，但他的提案反映的.問題也并非都能解決。他舉了一個例子。他的鄰居是溫州人，開了一家縫衣店。有一年，他告訴任，溫州瑞安跳脫-衣舞現(xiàn)象很嚴(yán)重，大庭廣眾之下跳。任玉嶺聽說后開始收集資料，發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此，于是提交了一份提案，他收到了一個格式化的答復(fù)：“謝謝您關(guān)注我們的工作。”可次年央視的記者去那里調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象根本沒有改變。
對于這些，他不愿意細(xì)談。真正令他憤怒的是“來自部門利益和既得利益集團(tuán)的阻礙”，他曾在政協(xié)會上提交一份關(guān)于醫(yī)療的提案，“老百姓的菜缽有限和醫(yī)療方面的欲望無窮”這句話還沒有拿到大會上講，第二日，廣東某報(bào)即刊出一位著名醫(yī)生（也是當(dāng)任全國人大代表）在報(bào)紙上引用他的話，“任玉嶺說廣大醫(yī)務(wù)人員欲望無窮。”
這件事，至今讓他憤憤不平。
梁曉聲擔(dān)任了6年全國政協(xié)委員后，出版了一本小說《政協(xié)委員》，小說主人公李一鴻一身正氣，看不慣社會上的腐敗污濁之氣，以政協(xié)委員的身份與各種惡勢力斗智斗勇。梁曉聲說小說主人公李一鴻是他對政協(xié)委員的理想化形象。 雖然擔(dān)任政協(xié)委員讓梁曉聲反思自己作為小說家的純粹批判風(fēng)格，但在今年的政協(xié)會上他還是憤怒了，他對一些沒有水平的發(fā)言感到失望。“現(xiàn)在一些政協(xié)委員的發(fā)言，如果以學(xué)者們的學(xué)者文章比，沒有學(xué)者的全面深刻，如果與草根比，沒有那樣的犀利和一針見血。處于中端的政協(xié)話語，長此以往，可能被整個社會邊緣化。”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們：
在黨的召開之際，山西省政協(xié)出題目，召開會議，專題研討職業(yè)技術(shù)教育如何更好地服務(wù)我省轉(zhuǎn)型發(fā)展的問題。
大家知道，我國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展中存在的困惑、困難，由來已久，眾所周知；未來“誰來種地”、“怎樣種地”等現(xiàn)實(shí)和深層問題，引起全社會廣泛關(guān)注。在如何培養(yǎng)以農(nóng)業(yè)作為終生職業(yè)、具有一定職業(yè)素質(zhì)和技能，能創(chuàng)業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民方面，我們進(jìn)行了一些有益地探索與思考。
下面，我代表原平農(nóng)校，匯報(bào)學(xué)校的一些做法和想法，請大家批評指正。
一、成功實(shí)踐，有益探索
忻州市原平農(nóng)校，始建于1952年，位于全國著名的產(chǎn)糧大市——原平市，占地515畝，總建筑面積77766平方米，是國家首批命名的重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。風(fēng)風(fēng)雨雨六十載，以農(nóng)而立，倚農(nóng)發(fā)展，靠農(nóng)強(qiáng)盛。“統(tǒng)招統(tǒng)分”時(shí)期，曾被譽(yù)為“忻州的黃埔軍校”；2002—2015年掛靠山西農(nóng)業(yè)大學(xué)（掛原平農(nóng)學(xué)院牌子）招收大專生，涉農(nóng)專業(yè)也曾經(jīng)被農(nóng)村學(xué)生看好；最近三年來，在省教育廳、財(cái)政廳、農(nóng)業(yè)廳、忻州、市政府等部門大力支持下，學(xué)校在“送教下鄉(xiāng)”、“農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)”和“集團(tuán)化辦學(xué)”等方面均走在了全省同類學(xué)校的前列，學(xué)校面貌日新月異，辦學(xué)能力和服務(wù)水平顯著提高，學(xué)校也因此被教育部、人力資源和社會保障部和財(cái)政部，確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”第三批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。
（一）實(shí)施“送教下鄉(xiāng)”，探索職教發(fā)展新路
根據(jù)省教育廳《關(guān)于涉農(nóng)中等職業(yè)學(xué)校開展“送教下鄉(xiāng)”試點(diǎn)工作指導(dǎo)意見》精神，2015年開始，我校在忻州市9個縣（市、區(qū)）的41個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），共招收“鄉(xiāng)村班”學(xué)員11358人，設(shè)138個教學(xué)點(diǎn)，166個教學(xué)班。我們的做法是：
1、堅(jiān)持“四個創(chuàng)新”
（1）創(chuàng)新辦學(xué)模式，校農(nóng)緊密合作。成立“送教下鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)組，完善制度，明確責(zé)任，分工協(xié)作，研究決策重大事項(xiàng)，全面負(fù)責(zé)和監(jiān)督“送教下鄉(xiāng)”全過程。按照省教育廳四個規(guī)范文件，制定了13項(xiàng)規(guī)章制度，確保了“送教下鄉(xiāng)”工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
（2）創(chuàng)新培養(yǎng)模式，工學(xué)交替展開。“送教下鄉(xiāng)”打破了農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校原有僵化的辦學(xué)體制，實(shí)行“校農(nóng)合作，產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，學(xué)員實(shí)行學(xué)分制和彈性學(xué)制管理。
（3）創(chuàng)新教學(xué)模式，強(qiáng)化實(shí)踐技能。根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)和農(nóng)民生產(chǎn)實(shí)際，實(shí)行了“以生產(chǎn)過程為導(dǎo)向”的辦學(xué)模式。利用多媒體教學(xué)、集體示范、個別指導(dǎo)等手段，強(qiáng)化實(shí)踐能力培養(yǎng)。同時(shí)，根據(jù)培養(yǎng)需求，創(chuàng)新教育內(nèi)容，編寫“教、學(xué)、做”一體化教材28本，制作課件130個，印發(fā)了“學(xué)、做、考”助學(xué)手冊1萬余冊。
（4）創(chuàng)新評價(jià)模式，重點(diǎn)突出“四考”。組成鄉(xiāng)村干部、教師、學(xué)員和教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人“四位一體”評價(jià)考核機(jī)制，突出抓好考勤、考學(xué)、考試、考核四考。三年來，共評出示范教學(xué)點(diǎn)26個，模范教師20個，優(yōu)秀學(xué)員1050人。
2、取得五項(xiàng)成效
（1）提高了農(nóng)民學(xué)員素質(zhì)。“送教下鄉(xiāng)”使一批農(nóng)民掌握了科學(xué)技術(shù)，開闊了視野，提高了素質(zhì)。農(nóng)民學(xué)員獲全國農(nóng)業(yè)職業(yè)技能大賽三等獎一項(xiàng)；獲全省第六屆職業(yè)技能大賽一等獎3個，二等獎 2個，三等獎5個。2012年3月，學(xué)員劉還愛被省職教學(xué)會授予“最具潛質(zhì)創(chuàng)業(yè)之星”的稱號。
（2）增加了農(nóng)民學(xué)員收入。通過學(xué)習(xí)，原平市中陽村安志勇自建大棚種甜瓜，神山村賈麗霞夫婦承包荒山搞養(yǎng)殖，年收入均超20萬元。
（3）引領(lǐng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。幫助原平市西榮華等35個村成立了專業(yè)合作社。在68個村推廣新技術(shù)185項(xiàng)，共增收3000多萬元。
（4）推進(jìn)了新農(nóng)村文化建設(shè)。幫助48個村組建了秧歌隊(duì)、26個村組建了健身隊(duì)、20個村組建了科普宣傳小組。不定期開展“五個一活動”、“爭先創(chuàng)優(yōu)”等活動。
（5）打練了一支教學(xué)和管理隊(duì)伍。通過以老帶新、強(qiáng)化教研、學(xué)歷提升、內(nèi)引外聘等措施，一支愛農(nóng)務(wù)農(nóng)、吃苦耐勞、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合的高素質(zhì)教師隊(duì)伍正在形成。教師武萍、孟祥嬋在2012年全國教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說課比賽中分別榮獲一等獎、二等獎。
2011年，我校代表山西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)參加了全國職業(yè)院校學(xué)生技能作品展洽會，以“送教下鄉(xiāng)”為主要內(nèi)容舉辦了農(nóng)業(yè)專項(xiàng)展，受到中央、省市領(lǐng)導(dǎo)的好評。《中國教育報(bào)》、新華社等20家媒體進(jìn)行了深入報(bào)道。陜西榆林農(nóng)校、遼寧盤錦職校等58家兄弟院校單位前來觀摩學(xué)習(xí)。
“送教下鄉(xiāng)”的深刻體會是，“送教下鄉(xiāng)”，服務(wù)“三農(nóng)”，符合省情、市情，符合農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革發(fā)展要求，順應(yīng)了新農(nóng)村發(fā)展需求，是一條農(nóng)業(yè)職業(yè)院校的發(fā)展新路。在“送教下鄉(xiāng)”活動中，學(xué)校教職工不計(jì)得失，自己墊資、自備車輛，勇于擔(dān)當(dāng)、真情奉獻(xiàn)，深深打動了農(nóng)民，感動了社會各界。
（二）推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，提高農(nóng)業(yè)職業(yè)教育水平
2015年，我校牽頭組建了山西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán),由68家院校、企業(yè)和科研院所組成。目前運(yùn)行情況是：
1、建立和完善長效機(jī)制，保障集團(tuán)化辦學(xué)運(yùn)行
組建集團(tuán)化辦學(xué)指導(dǎo)委員會，經(jīng)調(diào)研、論證，制定人才培養(yǎng)方案、設(shè)置課程體系；成立了課題研究組，對職業(yè)教育進(jìn)行專題研究；“校農(nóng)合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式初步建立。
2、發(fā)揮“五個平臺”作用，提高集團(tuán)化辦學(xué)水平
借助科學(xué)研究平臺，開展了“農(nóng)業(yè)職業(yè)教育面向‘三農(nóng)’的教育教學(xué)改革研究”的10個子課題研究；開展了“送教下鄉(xiāng)”規(guī)范管理和質(zhì)量監(jiān)控專題研究；集團(tuán)各院校組織編寫了“新農(nóng)村新農(nóng)民系列改革示范教材”30本；發(fā)行《山西農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)工作通訊》等刊物8本，為服務(wù)“三農(nóng)”提供了理論依據(jù)。
借助資源共享平臺，開通了教育集團(tuán)網(wǎng)站；集團(tuán)成員單位共同制定了“送教下鄉(xiāng)”9個專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃；共同舉辦了全省職業(yè)技能大賽。
吉林省、山東省等地作專題報(bào)告。
借助社會服務(wù)平臺，以服務(wù)“三農(nóng)”為主題，一手抓 “送教下鄉(xiāng)”，一手抓面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的各級各類培訓(xùn)；參加新農(nóng)村規(guī)劃；項(xiàng)目的引進(jìn)與開發(fā)。
借助專題活動平臺，我校的“送教下鄉(xiāng)”、“集團(tuán)化辦學(xué)”成果，代表山西省參加了全國職業(yè)院校學(xué)生技能作品展洽會，贏得一致好評。
（三）加強(qiáng)社會化培訓(xùn)，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)
近年來，學(xué)校以培養(yǎng)合格的基層農(nóng)技人員和職業(yè)農(nóng)民為根本任務(wù)和落腳點(diǎn)，對社會化培訓(xùn)進(jìn)行了一些探索和實(shí)踐，取得了初步成效。
1、設(shè)立機(jī)構(gòu)，確立基地，為培訓(xùn)工作創(chuàng)造了條件
2015年，學(xué)校設(shè)立了培訓(xùn)部，并納入正軌編制；改建了住宿部，可容納200名學(xué)員住宿，餐廳可供1000人就餐，為培訓(xùn)工作的開展創(chuàng)造了條件。2015年，學(xué)校被確立為“山西省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)基地”、“山西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”、“山西省大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”、“新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)基地”。
2、規(guī)范管理，完善機(jī)制，為培訓(xùn)工作提供了保障
建立并逐步完善“田間學(xué)校”培訓(xùn)模式。以生產(chǎn)過程為導(dǎo)向，根據(jù)農(nóng)村調(diào)研、專家意見，制定計(jì)劃、組織教學(xué)；精心安排食宿，讓學(xué)員“吃得放心、住得舒心”；組建專家團(tuán)隊(duì)，建立網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，長期提供咨詢服務(wù)；成立跟蹤服務(wù)小組，到地頭指導(dǎo)學(xué)員實(shí)踐。
3、認(rèn)真實(shí)踐，積極探索，為培訓(xùn)工作注入了活力
培訓(xùn)工作緊扣“新、實(shí)、精、合、全、升”六個字。一是“新”：為學(xué)員推廣新品種、新技術(shù)，解讀新政策、新法規(guī)、農(nóng)業(yè)新信息；二是“實(shí)”：傳授實(shí)用技術(shù)，加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)，提高培訓(xùn)實(shí)效；三是“精”：精挑培訓(xùn)師資，精心組織教學(xué)，精細(xì)安排實(shí)習(xí)；四是“合”：校農(nóng)深度合作，產(chǎn)學(xué)緊密結(jié)合，師生形成合力；五是“全”：培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)技能、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的同時(shí)，注重職業(yè)道德、鄉(xiāng)村文化建設(shè)等知識的滲透；六是“升”：提升學(xué)員綜合素質(zhì)，提升教師教學(xué)能力，提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。
4、農(nóng)民富裕，村莊變樣，為培訓(xùn)工作開創(chuàng)了局面
三年來，為省內(nèi)外34個縣市，累計(jì)完成基層農(nóng)技員培訓(xùn)、陽光工程培訓(xùn)
等各類培訓(xùn)75期，近3萬人次。中央電視臺首屆創(chuàng)業(yè)盛典“陽光創(chuàng)業(yè)英雄”、“全國20佳”——楊還才等農(nóng)村致富帶頭人，便是培訓(xùn)碩果的最好見證。
二、困難重重，機(jī)遇難得
在加大職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的同時(shí)，必須面對發(fā)展中的一些困難和問題。通過三年來的“送教下鄉(xiāng)”實(shí)踐，我們深深體會到，鞏固成果，提高質(zhì)量，繼續(xù)發(fā)展和深化改革的任務(wù)還很艱巨。突出表現(xiàn)在以下方面：
（1）人才供需矛盾突出，農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁乏力
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的主體是新型職業(yè)農(nóng)民，而傳統(tǒng)的輕農(nóng)觀念和農(nóng)村城市化、工業(yè)化進(jìn)程日益加速使務(wù)農(nóng)勞動力不斷減少，學(xué)生不學(xué)“農(nóng)”、學(xué)農(nóng)不務(wù)“農(nóng)”的現(xiàn)象使農(nóng)業(yè)類學(xué)校數(shù)量銳減，農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)舉步維艱。農(nóng)村人才嚴(yán)重短缺，農(nóng)業(yè)技術(shù)人才供需矛盾突出，客觀上制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
（2）職業(yè)教育的觀念、體制、機(jī)制、辦學(xué)模式的改革需要進(jìn)一步深化 由于缺乏完善的機(jī)制體制，民辦職業(yè)教育發(fā)展不夠，公辦職業(yè)學(xué)校辦學(xué)機(jī)制不夠靈活，示范學(xué)校的功能沒有充分發(fā)揮；行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育的機(jī)制有待完善；職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入保障和穩(wěn)定增長機(jī)制尚未建立；科學(xué)的職業(yè)教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)機(jī)制有待完善；職業(yè)資格證書等方面的制度建設(shè)還比較薄弱。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的弱勢地位沒有實(shí)質(zhì)性改變，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才缺乏狀況日益顯現(xiàn)。
（3）資金投入不足，職教優(yōu)勢未能充分發(fā)揮
新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)離不開強(qiáng)有力的資金扶持政策。雖然國家對職業(yè)教育投入很大，但對于公益性很強(qiáng)的農(nóng)業(yè)職業(yè)院校，政府給予的扶持政策十分有限。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)匱缺，資金渠道單一，投入不足，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備無法購進(jìn)，科學(xué)的教學(xué)手段無法應(yīng)用，基礎(chǔ)建設(shè)嚴(yán)重滯后于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求，直接影響了農(nóng)業(yè)職業(yè)院校的吸引力、競爭力。
（3）師資隊(duì)伍難以滿足職業(yè)教育發(fā)展的需要
提升，急需大力培養(yǎng)培訓(xùn)“雙師型”教師隊(duì)伍。
黨的報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出：“解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題是全黨工作重中之重，城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決‘三農(nóng)’問題的根本途徑”。教育部等九部門《關(guān)于加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育的意見》和《全國農(nóng)民教育培訓(xùn)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》等一系列意義重大、影響深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略部署，給農(nóng)業(yè)農(nóng)村帶來了千載難逢、跨越發(fā)展的歷史機(jī)遇，給農(nóng)業(yè)職業(yè)教育創(chuàng)造了發(fā)展契機(jī)，為新型職業(yè)農(nóng)民的培育和農(nóng)業(yè)職業(yè)教育注入了強(qiáng)大的動力。
三、合力推進(jìn) 振興可待
振興農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，僅靠教育部門的力量肯定是不夠的，需要社會各屆的大力支持與配合。怎樣振興農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，培育新型職業(yè)農(nóng)民，我們有如下幾點(diǎn)思考。
（一）完善管理機(jī)制，成立農(nóng)業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)組
根據(jù)農(nóng)業(yè)行業(yè)的特點(diǎn)以及我省農(nóng)村、農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)情況，我們建議成立由政府主導(dǎo)，行業(yè)、企業(yè)、科研院所、農(nóng)業(yè)職業(yè)院校共同參與的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)組，加大對農(nóng)業(yè)職業(yè)教育工作的宏觀指導(dǎo)，研究、擬定農(nóng)業(yè)職業(yè)教育中長期規(guī)劃，不定期召開農(nóng)業(yè)職業(yè)教育工作會，組織和指導(dǎo)地方開展農(nóng)業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)，并就全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的重大問題進(jìn)行研究。
（二）依靠政策扶持，制定農(nóng)業(yè)職業(yè)教育振興計(jì)劃
農(nóng)業(yè)職業(yè)教育現(xiàn)在仍處于弱勢，弱勢教育急需要強(qiáng)勢政策支撐。制定一套切實(shí)可行的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育振興計(jì)劃，對于推進(jìn)我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是非常必要的。初步設(shè)想是：
1、建設(shè)特色學(xué)校
由省、市財(cái)政支持設(shè)立“農(nóng)業(yè)職業(yè)教育專項(xiàng)發(fā)展基金”，用于補(bǔ)貼農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的建設(shè)和運(yùn)行。至少在當(dāng)?shù)亟ǔ梢凰k學(xué)條件好、辦學(xué)質(zhì)量高、辦學(xué)模式新的農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校，以起到引領(lǐng)、骨干和示范作用。
2、打造名師隊(duì)伍
骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，向農(nóng)業(yè)職業(yè)院校傾斜；采取優(yōu)惠政策,加大扶持力度，吸引農(nóng)業(yè)院校優(yōu)秀畢業(yè)生充實(shí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍。
3、創(chuàng)新教學(xué)模式
建立農(nóng)業(yè)職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)的合作交流機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生課程學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、就業(yè)工作與行業(yè)企業(yè)的長效合作；優(yōu)化“送教下鄉(xiāng)”運(yùn)行機(jī)制，完善“校農(nóng)合作，產(chǎn)學(xué)結(jié)合”農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)模式。
4、優(yōu)化外部環(huán)境
制定涉農(nóng)專業(yè)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持政策，對從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的畢業(yè)生，在土地、資金、技術(shù)等方面予以支持，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道；建立農(nóng)業(yè)職業(yè)資格證制度，設(shè)立土地流轉(zhuǎn)、規(guī)模經(jīng)營門檻，規(guī)定必須獲得職業(yè)資格證才有承包經(jīng)營權(quán)，并在金融和農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)后服務(wù)等方面享有優(yōu)先權(quán)。
（三）加大宣傳力度，合力推進(jìn)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展
堅(jiān)持有利于農(nóng)業(yè)職業(yè)教育健康發(fā)展的輿-論導(dǎo)向，加大正面宣傳力度，重點(diǎn)宣傳那些對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會做出較大貢獻(xiàn)的基層農(nóng)技人員的先進(jìn)事跡，并且盡可能地改善、提高他們的待遇。營造一個全社會尊重農(nóng)業(yè)人才的氛圍，以增強(qiáng)從事農(nóng)業(yè)科技人員的自尊心與自信心，提高他們的社會聲譽(yù)，提高農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的吸引力。
各位委員、各位專家，振興中等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育需要強(qiáng)有力的政策扶持，需要社會各界的大力支持，更需要我們苦練內(nèi)功、緊密合作、加強(qiáng)交流，盡快使農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校成為農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的助推器、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的引路人、新型農(nóng)民培育的主陣地。我堅(jiān)信，借強(qiáng)勁東風(fēng)，憑我們不懈地努力，農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的明天會更加輝煌！
最后，請各位專家學(xué)者到我校“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)點(diǎn)觀摩指導(dǎo)，到我校檢查指導(dǎo)！謝謝大家！
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇十二
近年來，土地糾紛成為社會穩(wěn)定的一大隱患，擾亂了社會秩序，影響了人民群眾的生活和社會發(fā)展。為了了解和掌握其中的矛盾、矛盾背后的真相，我參加了一場土地糾紛庭審旁聽，通過親身經(jīng)歷，觸摸到了司法領(lǐng)域的溫度，收獲了很多心得體會。
首先，旁聽庭審加深了我對土地糾紛案件的認(rèn)識。庭審過程中，我看到了紛紛擾擾的一場場土地糾紛案件，在法庭上交鋒，雙方對簿公堂，將自己的不同觀點(diǎn)和證據(jù)提供給法官評判。從這些案件中我明白，土地糾紛的產(chǎn)生往往與土地資源的有限性、土地使用權(quán)的不清晰等問題有關(guān)。而在解決這些問題的過程中，法律規(guī)范與社會公平正義需要被充分考慮和保障。這些案件讓我更加認(rèn)識到了土地糾紛的復(fù)雜性和爭議性，也增強(qiáng)了我對土地管理的關(guān)注。
其次，旁聽庭審讓我對法律制度有了更深入的了解。在庭審現(xiàn)場，我親眼目睹了法官、律師、當(dāng)事人等角色的表演，看到了法律程序的展開和法官的判決理由。從整個庭審過程中我感覺到了法律的公正性和權(quán)威性，也深刻領(lǐng)悟了法律是社會管理的基石和尺度。法官的審理也凸顯了法律的靈活性，他們在正式無愧的同時(shí)也注重調(diào)解和維護(hù)雙方利益的平衡，給了我啟示和思考。
再次，旁聽庭審加強(qiáng)了我對司法人員的信任和對司法公正的認(rèn)識。在庭審現(xiàn)場，我感受到了法官嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的審理態(tài)度，見證了他們對每一起土地糾紛案件的細(xì)致研究和公正裁判。我從中了解到，法官的工作并不輕松，他們要對相關(guān)法律知識有全面的了解，要對各種土地糾紛案件有敏銳的洞察力和分辨能力。而在庭審中，法官們不僅要犀利審判，還要充分尊重當(dāng)事人的權(quán)益，以法律作為糾紛解決的工具，公正、公平地為當(dāng)事人提供合理的解決方案。
最后，旁聽庭審還提醒我關(guān)注土地管理及相關(guān)法律制度的完善。通過旁聽，我發(fā)現(xiàn)一些土地糾紛案件背后也反映出土地管理及其他相關(guān)法律制度的問題。土地的確權(quán)、土地用途規(guī)劃、土地流轉(zhuǎn)等方面仍然存在一些模糊不清的地方，這給土地糾紛的發(fā)生和解決帶來了諸多不便。因此，我認(rèn)為我們要在加強(qiáng)土地資源管理的同時(shí)，還需不斷加強(qiáng)對土地相關(guān)法律制度的研究和完善，為土地糾紛的預(yù)防和解決提供更有力的法律依據(jù)。
在這次旁聽土地糾紛庭審過程中，我不僅親身感受到了司法實(shí)踐的魅力，更深入了解了土地糾紛案件的復(fù)雜性和爭議性。通過這次經(jīng)歷，我將更加關(guān)注土地問題，關(guān)注土地管理及相關(guān)法律制度的完善，為社會穩(wěn)定和人民幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，只有法治的保障，土地糾紛才能得到更好的解決，社會才能更加和諧穩(wěn)定。
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇十三
作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一次土地糾紛的旁聽。這次旁聽讓我得到了寶貴的實(shí)踐機(jī)會，深入了解了土地糾紛的實(shí)際情況，并對我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。下面我將結(jié)合這次旁聽的經(jīng)歷，總結(jié)一下我的心得體會。
第二段：土地糾紛的實(shí)際情況和挑戰(zhàn)。
土地糾紛是一個復(fù)雜而敏感的問題，常常伴隨著大量的利益糾紛和社會矛盾。在旁聽中，我了解到土地糾紛的實(shí)際情況遠(yuǎn)比我想象的更為復(fù)雜。在法庭上，各方爭執(zhí)不休，雙方律師的辯論激烈而細(xì)致。土地糾紛案件的審理常常需要時(shí)間很長，而且有時(shí)法官的判決很難令各方滿意。這給了我更深刻的認(rèn)識，也讓我意識到自己在學(xué)習(xí)法律知識的過程中，還需要加強(qiáng)對實(shí)際情況的了解和分析能力。
第三段：對法庭程序和法官角色的觀察。
在旁聽中，我對法庭的程序和法官的角色有了更多的了解。我看到法官們認(rèn)真審理案件，耐心傾聽各方的陳述和證據(jù)，同時(shí)保證了庭審的公正和公平。他們也會提問、發(fā)表意見，進(jìn)一步了解案件的細(xì)節(jié)，確保案件得到正確處理。這讓我深刻認(rèn)識到法官的責(zé)任和重要性，也讓我對自己今后可能從事的法官職業(yè)產(chǎn)生了更大的興趣。
第四段：法律背景知識的應(yīng)用和拓展。
在旁聽中，我發(fā)現(xiàn)自己在法律背景知識的應(yīng)用上還存在一些不足。有時(shí)候?qū)Ψ蓷l文的理解不夠深入，無法準(zhǔn)確把握案件的本質(zhì)。這給我敲響了警鐘，讓我意識到自己在學(xué)習(xí)法律知識的過程中，需要加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，提升自己的分析和解決問題的能力。同時(shí)，我還了解到土地糾紛往往涉及到法律、經(jīng)濟(jì)、政策等多個領(lǐng)域，這要求我在學(xué)習(xí)法律的同時(shí)，也要拓寬知識面，增加對其他相關(guān)領(lǐng)域的了解。
第五段：對未來發(fā)展的思考和展望。
通過這次土地糾紛旁聽，我對法律專業(yè)和法官職業(yè)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。我意識到作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，不僅要掌握扎實(shí)的理論知識，更要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律知識，提高自己的分析和解決問題的能力。同時(shí)，我也會注重廣泛了解相關(guān)領(lǐng)域的知識，以便在未來的工作中能夠更全面地為社會服務(wù)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的法學(xué)專業(yè)人士，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過這次土地糾紛旁聽，我深入了解了土地糾紛的實(shí)際情況，認(rèn)識到了其中的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。同時(shí)，我通過對法庭程序和法官角色的觀察，對法官職業(yè)產(chǎn)生了更大的興趣。通過發(fā)現(xiàn)自己在法律背景知識應(yīng)用上的不足，我對今后的學(xué)習(xí)方向和改進(jìn)方法有了更明確的認(rèn)識。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠在未來的發(fā)展中取得更好的成績，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇十四
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對xx肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會成為xx的一份子而自豪。在這三個月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
在7月份杭州高級人才交流會上認(rèn)識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當(dāng)時(shí)只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了，特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā)，確實(shí)是很恰當(dāng)，本人對這一理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。現(xiàn)在xx在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是。
（1）負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作；
（2）負(fù)責(zé)工傷保險(xiǎn)工作；
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇十五
土地糾紛是當(dāng)代中國社會中常見的問題之一，經(jīng)常引起各方面的關(guān)注和爭議。作為一個普通公民，我有幸獲邀旁聽了一場土地糾紛的庭審，親眼目睹了法庭上的一幕幕，深受震撼和觸動。以下是我的心得體會和總結(jié)。
首先，土地糾紛的庭審過程讓我深刻認(rèn)識到了中國法律體系的穩(wěn)健和公正。在庭審過程中，法官們嚴(yán)格遵守法律程序，保證了當(dāng)事人的合法權(quán)益。他們對于案件的調(diào)查和審理非常仔細(xì)和認(rèn)真，力圖找到真相，公平公正地判決。法律的力量在庭審過程中充分展示出來，給予人們信心和希望。
其次，土地糾紛旁聽讓我領(lǐng)悟到了法律的重要性和作用。庭審現(xiàn)場，法官們通過梳理證據(jù)、詢問當(dāng)事人和出具調(diào)解意見書等方式，全面而細(xì)致地分析了案件的各個方面。他們運(yùn)用法律知識和專業(yè)技能，將復(fù)雜的土地糾紛案件變得清晰可辨，從而為判決提供了法律依據(jù)。法律既是統(tǒng)治者，又是保護(hù)者，通過法律的制約和引導(dǎo)，可以有效解決社會矛盾和糾紛。
第三，在土地糾紛旁聽中，我注意到了諸多問題，例如土地使用權(quán)的保護(hù)、農(nóng)民工權(quán)益的維護(hù)等等。庭審中，經(jīng)常有賣地者與開發(fā)商之間的糾紛，賣地者認(rèn)為開發(fā)商未按約定支付土地使用權(quán)費(fèi)用，開發(fā)商則認(rèn)為土地使用權(quán)證明存在問題。這些問題反映出土地使用權(quán)的保護(hù)機(jī)制尚待完善，需要有相關(guān)法律明確權(quán)益和義務(wù)。此外，庭審中的一些案例也揭示了農(nóng)民工權(quán)益的維護(hù)問題，一些農(nóng)民工為了追求更好的收入，短期內(nèi)放棄了土地使用權(quán)，導(dǎo)致后續(xù)無法獲得合法賠償。這些問題需要政府和社會各界的共同努力來加以解決。
此外，在土地糾紛旁聽中還見證了法官們的辛勤付出和良好素質(zhì)。庭審現(xiàn)場，法官們仔細(xì)聆聽當(dāng)事人陳述，并做出公正的判斷。他們以平和的語氣予以回應(yīng)和詢問，保持了庭審的秩序和公正。同時(shí)，庭審過程中，法官們的責(zé)任感和威嚴(yán)也顯露無疑，他們始終堅(jiān)守自己的職責(zé)，確保庭審的正常進(jìn)行。
最后，土地糾紛旁聽讓我對司法體系產(chǎn)生了更深層次的思考。盡管我所見只是冰山一角，但通過這次旁聽我深刻認(rèn)識到司法體系的重要性和復(fù)雜性。司法體系是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，需要各個環(huán)節(jié)的相互配合和完善。法官們需要具備廣博的知識和良好的素質(zhì)，同時(shí)，法律的制定和執(zhí)行也需要政府和社會各界的積極參與。只有在法律制度完善、法律實(shí)施公正的前提下，才能為廣大人民群眾提供公正、合理的司法保障。
總結(jié)起來，土地糾紛旁聽給予了我很多啟示和沖擊。通過這次旁聽，我深刻認(rèn)識到法律的意義和作用，同時(shí)也看到了諸多問題和亟待解決的挑戰(zhàn)。盡管司法體系有待完善，但也不能否認(rèn)它在土地糾紛解決中扮演的重要角色。通過進(jìn)一步完善法律制度，提高法官的專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù)，相信中國的土地糾紛問題將會逐漸得到解決和改善。
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇十六
通過參加這次活動，讓我感到受益匪淺，對此我也仔細(xì)的反思了一下自己的。
教學(xué)。
認(rèn)識到自己的專業(yè)基本功還應(yīng)需加強(qiáng)教學(xué)過程中我的教學(xué)方法應(yīng)須改進(jìn)盡可能的利用多種教學(xué)方式。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享關(guān)于的公開課旁聽教師心得。
總結(jié)。
資料，提供參考，歡迎參閱。
又是一個“人間四月天”，春光明媚。我有幸參加了在江蘇省連云港市舉辦的“語文報(bào)”名師大講堂。此次盛會，群賢畢至，群英薈萃。上海的朱震國老師、北京的李衛(wèi)東老師等九位全國特高級教師、青年名師將設(shè)壇開課，一展風(fēng)采。此外，還有黃厚江、蔡明等教育名家點(diǎn)評，令人期待。
18日上午，我有幸聆聽了北京大學(xué)中文系教授曹文軒先生的講座《我的語文觀》。曹教授學(xué)識淵博，見解犀利，言辭生動，對語文教學(xué)提出了獨(dú)特的論點(diǎn)，富有啟迪。特摘抄曹教授的幾個觀點(diǎn)看法如下(據(jù)聽課筆記，轉(zhuǎn)述，有不完整不全面之處)：
語文何為?重要的一項(xiàng)是教會學(xué)生寫作。希望學(xué)生能夠?qū)W會寫文章，能夠?qū)懸皇趾梦恼隆?/p>
“80后作家”現(xiàn)象，令人欣喜鼓舞，因?yàn)樯倌陮懽鳎笮衅涞溃且坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
當(dāng)代學(xué)生在寫作方面，說理能力日益高，說事能力日益衰敗。把一件事情講述得生動具體，引人入勝，也是一種能力。
“天空有一藍(lán)月亮”，本是荒謬的。但在一定的語言情境中，色、情、景構(gòu)成了一個嶄新的世界。
牛頓的書，是科學(xué)的書，也是哲學(xué)的書。寫不出好文章，是無法成為偉大科學(xué)家。
魯迅能出現(xiàn)在黑暗時(shí)代，卻無法出現(xiàn)在愚昧?xí)r代。
精神財(cái)富與心靈財(cái)富有關(guān)，與年齡沒有關(guān)系。
中國學(xué)生苦，是事實(shí)，但也是一種誤讀。西方學(xué)生同樣苦，由他們的叛逆細(xì)節(jié)可見一斑。每代人都有自己的苦難。承認(rèn)苦難的事實(shí)，才能談面對苦難的態(tài)度，才能看到陽光地帶。對待苦難，要有感恩之心。
閱讀是一種人生態(tài)度、生活方式。閱讀則草長鶯飛，鶯歌燕舞;不閱讀則荒蕪，令人窒息。只食五谷，只能強(qiáng)身。不閱讀，與豬狗無異。
閱讀是一種優(yōu)雅的姿態(tài)。上帝說，人類最美的姿態(tài)就是閱讀。閱讀與長相有關(guān)。魯迅長相平庸，但由于學(xué)識思想，令人高山仰止。
天堂是一座圖書館。人間有了圖書館，才使凡塵通往天堂的階梯有了可能。
讀書豐富泛濫的時(shí)代，也是閱讀質(zhì)量嚴(yán)重下降的時(shí)代。
“天”、“地”、“人”，這本大書，我們忘記閱讀了。
看見學(xué)生在閱讀不要高興，要觀察他們在讀什么書。有些書，會破壞學(xué)生天然的語感。如“酷斃”、“帥呆”等詞匯，會對語言毫無益處。讀不值得讀的書，會變得弱智。
只讓學(xué)生歡呼雀躍的歌手，是不可靠的。能讓各個年齡段的人都心動的歌手，才是可靠的。孩子喜歡，不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。
感恩之心、惻隱之心、敬畏之心，是當(dāng)代學(xué)生所缺乏的。畢業(yè)的學(xué)生還會記得舊日的老師，還會經(jīng)常打電話發(fā)郵件報(bào)平安嗎?當(dāng)前的語文教育不能只注重知識維度，不能忽略情感教育。
語文教師還缺乏審美教育。蔡元培先生提倡的美育已經(jīng)弱化為美術(shù)、音樂等課程了，其實(shí)數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科同樣要貫徹這一美育理念。
試想在會議室里放一張床，效果會如何?屋內(nèi)空間的分割要合乎美學(xué)規(guī)則，不能只注重實(shí)用，還要注重情調(diào)。
許多西方人在記住中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，卻看不起中國人。因?yàn)槌燥埓舐曅鷩W、隨地大小便等行為，一些人居然不清楚這些行為是丑陋的。
在日本飯盒的米飯上面，媽媽總會放上一顆虹櫻桃，很美!
知識就是力量，思想有力量，美有沒有力量?在這世界上美最有力量。多少成語典故是與美相關(guān)的?《戰(zhàn)爭與和平》中萬念俱灰的戰(zhàn)士，只有死的想法，是什么拯救了他?是俄羅斯的天空、森林，是美!
閱讀分為淺閱讀與深閱讀。孩子的閱讀不應(yīng)該是放任自流的。有效地高質(zhì)的閱讀，是必要的。閱讀有時(shí)候需要學(xué)生去踮起腳尖抻一抻的。
天下的書，可分為兩類：一種是用來打精神底子的，另一種適合打完底子后來閱讀的。前者是大善、大美，能幫助孩子建立起健康、合理的價(jià)值觀體系。
書是有血統(tǒng)的，正如貴族與平民一樣。有高貴血統(tǒng)的書，如魯迅、托爾斯泰的作品等等。我們并不能一味地讀那些非高貴的書。
書，是有輩份的，有爺爺書、老子書、兒子書和孫子書，按“份”來劃分，“份”取決于他們的質(zhì)地是否厚重、藝術(shù)的圓滿等因素。
人有人脈，地有地脈，文有文脈。
朗讀，在西方式普遍性的行為。朗讀是一種矯情，這是一種誤讀。
朗讀能提高口語的品格。惡俗的口語，成為一種時(shí)尚，這是可恥的。
語文老師每個人都應(yīng)該是朗讀者。
前段時(shí)間參加了縣教育局舉行的大型公開課的聽課活動，其中韓峻玲、黃群芳等老師的課讓我受到了許多啟發(fā)，現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時(shí)教學(xué)中的一些問題，說一說我的。
心得體會。
第一、韓峻玲、黃群芳等老師的教姿、教態(tài)和教風(fēng)自然大方，成熟干練，他們能最大程度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍學(xué)生的思維，真正做到把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。比如韓峻玲老師在上《考場作文——人物素材積累與運(yùn)用》一課時(shí)，以東方衛(wèi)視第一季《中國達(dá)人秀》總冠軍劉偉的人生重大事件導(dǎo)入，并且以此貫穿整堂課，來引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)作文方法，通俗易懂，引起學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
第二、備課的精心和設(shè)計(jì)的新穎給了我很大的震撼。在聽課中時(shí)常看到老師們獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)，精美的課件制作。比如韓峻玲老師插入“劉偉的人生”的視頻，以“從——，我看到了——”的模式，鼓勵學(xué)生談?wù)劯惺埽梢娖鋫湔n和設(shè)計(jì)花了很多心思。他們的做法使我認(rèn)識到了——教無定法，一切可用的資料都可以隨機(jī)而靈活地運(yùn)用于教學(xué)中。
第
三、
注重學(xué)生的主體地位,注重讓學(xué)生成為課堂的主人,老師僅僅起到穿針引線的作用,讓學(xué)生自由暢談,談?wù)勛约旱男牡皿w會。讓學(xué)生以自己的方式分享自己喜歡的聲音。學(xué)生各抒己見,積極性很高!這一點(diǎn)，是所有聽過這次課的老師都有的最深的體會。而要做到這一點(diǎn)，就必須在備課和設(shè)計(jì)上多花點(diǎn)心思了。
第五、就是老師所特有的魅力，比如說教師的語言。人們常說：教學(xué)是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。在上課時(shí)，教師語言的魅力深深地令我折服;尤其是課堂教學(xué)評價(jià)的語言，對學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)是課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。評價(jià)是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。新課改提倡多鼓勵、多表揚(yáng)和多肯定學(xué)生，幫助學(xué)生享受成功的喜悅，樹立深入學(xué)習(xí)和研究語文的信心。老師和學(xué)生都是評價(jià)的一員，學(xué)生的自評和互評能讓學(xué)生明白自己的得失，反思自己的行為，改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)生的這一過程是他們不斷認(rèn)識自我、發(fā)展自我的過程。兩位老師的課堂語言，清晰流利，柔美悅耳。
“這個地方你再讀上一遍，老師相信你一定會有新的感受和發(fā)現(xiàn)”---像這樣的評價(jià)經(jīng)常說。我認(rèn)為既是對學(xué)生感悟結(jié)果的評價(jià)，也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度，指導(dǎo)了感悟的方法。同時(shí)，其激勵的效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學(xué)生，只要用心去做我們是能辦到的。
總之，這次的聽課學(xué)習(xí)，讓我對自己平時(shí)的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在以后的教學(xué)中，我將不斷地提升自身的素質(zhì)，不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會，多對比，多反思，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力，并真正地達(dá)到教育的理想境界——“寓教于樂”。
學(xué)校組織語文教師到莊口初中聽課學(xué)習(xí)。我聽了三堂語文課，每一堂課都是具有學(xué)習(xí)意義，但都各有特色。對于正在語文教學(xué)的路途上摸索前進(jìn)的我來說，這次學(xué)習(xí)使我產(chǎn)生很大的思想震動，當(dāng)然收獲也很多。我謹(jǐn)將自己的所得所獲所悟從以下幾個方面談一談：
一、注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀，恰當(dāng)點(diǎn)評學(xué)生的發(fā)言。
在語文課堂中應(yīng)讓學(xué)生多讀，讓學(xué)生在閱讀的過程中進(jìn)入境界，并且還要生發(fā)聯(lián)想，才能更有感情的朗讀，也才能更深入地理解文意。在這次語文課堂上，許老師在執(zhí)教《羚羊木雕》一課中將閱讀貫穿始終，對學(xué)生的讀書通常做了如下安排：
1、觀其大意，謂之粗讀，只要求將課文讀通，了解其大意，2、在已然把握文章情感的基礎(chǔ)上，分角色有感情的朗讀。3、點(diǎn)評朗讀。通過這三步既發(fā)揮了學(xué)生的客觀主動性，又在學(xué)生自己閱讀的過程中培養(yǎng)自己解決問題的能力。
二、教給學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
很多老師會在課件上給學(xué)生出示“學(xué)習(xí)方法”，名字多樣“溫馨提示”，如汪萍老師在執(zhí)教《夏感》品讀課文環(huán)節(jié)是這樣設(shè)計(jì)的：結(jié)合課文內(nèi)容說說這是一個怎樣的夏天?括號中是這樣提示的：(提示：如找關(guān)鍵詞，相對應(yīng)的句子等)。讓學(xué)生收獲一種學(xué)習(xí)的方法，當(dāng)他以后遇到類似的問題時(shí)才能夠用自己的力量解決。個別老師很注重對學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，一直強(qiáng)調(diào)“不動筆墨不讀書”，有利于培養(yǎng)學(xué)生集中精力的好習(xí)慣。
三、設(shè)置簡單有效的課堂情境，創(chuàng)設(shè)自然和諧的課堂氛圍。
托爾斯泰說過：“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。”興趣是學(xué)習(xí)的推動力，是幫助學(xué)生獲取知識的捷徑。因此，很多老師在新課的導(dǎo)入中會有意地設(shè)疑，激疑或精心設(shè)計(jì)，或課前播放歌曲，或課前進(jìn)行語言互動，去激發(fā)學(xué)生的興趣，緊緊地吸引住學(xué)生，使學(xué)生很快地進(jìn)入新課意境。
我對王小兵老師印象深刻，在他的作文課堂上，我發(fā)現(xiàn)他非常擅長并注重語言的運(yùn)用，極其幽默。學(xué)生非常喜歡這種活潑的授課方式，整個課堂歡樂愉悅，讓我們聽課老師也深深陶醉其中、樂在其中，很輕松。
四、進(jìn)行了恰如其分的課堂評價(jià)，進(jìn)行適時(shí)鼓勵和評價(jià)。
課堂評價(jià)，是師生交流的一種有效方式，它不僅是某個環(huán)節(jié)的終結(jié)，更重要的是能調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)烈的求知欲望。這次活動中，老師幾乎運(yùn)用了及時(shí)評價(jià)，并且在課堂上，充分運(yùn)用自己的體態(tài)語言、一個手勢、一個眼神、一個撫摸、一個微笑等對學(xué)生的表現(xiàn)給予評價(jià)。
五、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，調(diào)控課堂游刃有余。
教學(xué)基本功是所有教師都必須掌握的。這次語文教學(xué)學(xué)習(xí)中，每一位老師的教學(xué)基本功都比較的深厚，例如許老師那堂《羚羊木雕》。雖短短幾個字的板書，卻能簡明扼要出文本主要內(nèi)容，使人一目了然就知其主要內(nèi)容，通過參加這次活動，讓我感到受益匪淺，對此我也仔細(xì)的反思了一下自己的教學(xué)，認(rèn)識到自己的專業(yè)基本功還應(yīng)需加強(qiáng)，教學(xué)過程中，我的教學(xué)方法應(yīng)須改進(jìn)，盡可能的利用多種教學(xué)方式，為學(xué)生提供一個自然和諧的學(xué)習(xí)氛圍。實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體性，從而有效提高教學(xué)質(zhì)量。
很精彩的結(jié)尾。
最新旁聽會議總結(jié)（通用17篇）篇十七
在工作中，參加各種會議是不可避免的，無論是公司內(nèi)部的會議還是外部的行業(yè)會議，對于旁聽者來說都有許多值得思考的東西。在這篇文章中，我們將通過對會議旁聽的心得體會進(jìn)行總結(jié)和反思。
第二段：會議前的準(zhǔn)備。
在參加會議前，我們應(yīng)該進(jìn)行必要的準(zhǔn)備工作。首先，要對會議議程和主題有所了解，確定自己所在的位置和角色。其次，要了解會議所涉及的人物和組織，了解他們的背景和意圖，以便更好地理解會議內(nèi)容。最后，需要準(zhǔn)備筆記本、筆、記錄表等工具，以便于中途記錄和回顧。
第三段：會議中的觀察和分析。
在會議中，聆聽者需要始終保持警覺和專注，仔細(xì)聆聽發(fā)言者的講話，尤其是對于一些重要問題的討論，需要做好記錄和思考。除此之外，還要注意觀察發(fā)言者和其他參會者的語言和肢體語言，借此揣摩他們真實(shí)的意圖和情緒，從而更準(zhǔn)確地理解他們所談?wù)摰膬?nèi)容。在分析觀察中，也要注意整合、梳理會議的主旨和思想，看整個會議的組織是否合理，有沒有疏漏和不足之處。
第四段：會議后的反思與行動。
參加完一場會議后，需要對會議內(nèi)容進(jìn)行反思和總結(jié)，對自己的觀點(diǎn)和理解進(jìn)行深入思考，并拿出自己的想法和建議。同時(shí)，對會議中存在的問題和不足進(jìn)行歸納總結(jié)，并考慮自己能否做一些改進(jìn)和改善。此外，如果在會議中遇到了自己的疑惑和問題，也需要及時(shí)去尋求解決方案和答案。
第五段：結(jié)論。
通過這些努力，我們可以更加準(zhǔn)確地理解、把握和運(yùn)用會議中的知識和信息，提高自己的理解和表達(dá)能力。同時(shí)也可以通過這些經(jīng)驗(yàn)和體會，改進(jìn)自己的思想和行動，不斷提高自己的判斷和領(lǐng)導(dǎo)力，最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)和生涯目標(biāo)。因此，我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以做到成為一名優(yōu)秀的會議參與者和旁聽者。