培訓(xùn)心得體會的撰寫需要認(rèn)真對待，既要對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié)，又要進(jìn)行深入思考和批判性思維。以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得體會示范，希望能夠給大家在寫作培訓(xùn)心得體會時提供一些參考和借鑒。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇一

電工是一個社會發(fā)展中不可或缺的職業(yè)，然而，隨著電工行業(yè)的高速發(fā)展和技術(shù)的不斷更新，對電工的要求也越來越高。為了不斷提升自身的技能水平和專業(yè)素養(yǎng)，我報名參加了高級技師電工培訓(xùn)。在這段時間里，我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得，對我個人和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

第二段：學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法。

在培訓(xùn)開始之前，我首先明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我希望通過這次培訓(xùn)，能夠更加熟練地掌握各種電工技術(shù)，并了解相關(guān)的安全規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并利用課余時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了電路圖的解讀和繪制、電氣設(shè)備安裝和調(diào)試、電力系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)等內(nèi)容，并通過大量練習(xí)和模擬實(shí)驗來提高自己的操作能力。

第三段：實(shí)踐操作與技能提升。

培訓(xùn)中的實(shí)踐操作對我技能的提升有著重要的作用。在實(shí)驗室里，我與同學(xué)們一起進(jìn)行了各種電工實(shí)驗，例如電路的搭建和調(diào)試、電器設(shè)備的安裝和檢修等。通過親身參與操作，我更加深入地了解了各種電器設(shè)備的工作原理和調(diào)試方法，熟練掌握了使用各種電工儀器和工具的技巧。實(shí)踐操作的過程中，我還注意與同學(xué)們的交流和合作，共同解決實(shí)際問題，這不僅加深了我們的友誼，也提升了團(tuán)隊合作的能力。

第四段：安全意識和責(zé)任感。

在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于電工安全的知識。電工是一項高風(fēng)險的職業(yè)，任何細(xì)微的疏忽和馬虎都有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此，培訓(xùn)中特別注重培養(yǎng)我們的安全意識和責(zé)任感。我們學(xué)習(xí)了如何正確使用各種安全設(shè)備和防護(hù)措施，以及如何有效應(yīng)對突發(fā)事故。這些知識和技能不僅對我在職場上的安全有著重要的指導(dǎo)意義，也提高了我作為一個電工的責(zé)任感。

第五段：心得與展望。

通過這次培訓(xùn)，我取得了很大的進(jìn)步，不僅技術(shù)水平得到了提升，而且在職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊合作方面也取得了很多收獲。我深刻感受到了電工行業(yè)的重要性和發(fā)展空間，也更加明確了自己未來的職業(yè)方向。同時，我也意識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程，無論是技術(shù)還是知識，都需要不斷地學(xué)習(xí)和更新。我希望通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，能夠成為一名更優(yōu)秀的高級技師電工，為社會的發(fā)展和人民的生活做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過這次高級技師電工培訓(xùn)，我深化了對電工職業(yè)的了解，提升了自己的技能水平和工作能力，培養(yǎng)了安全意識和責(zé)任感。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將不斷成長和進(jìn)步，在電工行業(yè)中取得更大的成就。同時，我也希望通過自己的努力，能夠推動電工行業(yè)的發(fā)展，為社會的電氣化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇二

近期，我在公司組織的電工培訓(xùn)中有幸參加，經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，收獲不少。在這里，我想總結(jié)一下自己的心得和體會。

首先，培訓(xùn)中最重要的是理論知識的學(xué)習(xí)。通過課堂授課和教材學(xué)習(xí)，我們理解了電工的基本概念、工藝流程、安全知識等，不僅夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，還對實(shí)際操作有了更深的認(rèn)識。

其次，實(shí)踐操作是培訓(xùn)中不可或缺的一環(huán)。在模擬實(shí)驗室和生產(chǎn)線上，我們學(xué)習(xí)了一系列的操作技能和實(shí)用技巧，例如線路的接法、電器設(shè)備的調(diào)試、使用工具的技巧等。這些實(shí)際操作對于我們將來的工作非常有幫助。

另外，合作學(xué)習(xí)也是培訓(xùn)中的重要組成部分。我們在學(xué)習(xí)中互幫互助、討論問題，讓我們不斷地加深對理論知識和實(shí)踐操作的理解。同時，這也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊協(xié)作精神，更好地適應(yīng)團(tuán)隊工作。

最后，電工培訓(xùn)不僅是一次知識積累的機(jī)會，更是一次鍛煉自身素質(zhì)的過程。雖然短暫，但通過培訓(xùn)，我們的一些自我管理能力和語言表達(dá)能力有了提高，還體會到了自己在學(xué)習(xí)中的熱情和積極性。

總之，電工培訓(xùn)不僅是增強(qiáng)電工技能的過程，更是提升個人素質(zhì)的過程。我將在以后的工作中，將這次培訓(xùn)中的知識和能力應(yīng)用到實(shí)際工作生活中。相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會越來越優(yōu)秀。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇三

第一段：介紹電工培訓(xùn)的重要性和目的（200字）。

電工培訓(xùn)是一項至關(guān)重要的工作，它的目的是培養(yǎng)專業(yè)的電工人才，提升他們的技能水平和安全意識，保障電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行和使用者的生命財產(chǎn)安全。電工培訓(xùn)涵蓋了課堂理論、實(shí)操技能和安全知識等方面的培訓(xùn)，使電工能夠熟練掌握相關(guān)知識和技能，并能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的電氣設(shè)備操作和維修問題。在電工培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)的電工知識，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊合作能力。

在電工培訓(xùn)的課堂學(xué)習(xí)中，我深深感受到了豐富的電工知識和專業(yè)技能。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，我對電氣原理、電路設(shè)計、電機(jī)工作原理等方面有了更深入的了解。在實(shí)操課程中，我通過親自動手操作各種電氣設(shè)備，提升了自己的技能水平。此外，課堂學(xué)習(xí)還注重培養(yǎng)我們的安全意識，幫助我們正確使用防護(hù)措施和應(yīng)對突發(fā)事故。通過課堂學(xué)習(xí)，我意識到電工工作的重要性和風(fēng)險，培養(yǎng)了敬業(yè)精神和責(zé)任心。

電工培訓(xùn)中的實(shí)踐技能培養(yǎng)是培養(yǎng)電工人才中最重要的環(huán)節(jié)之一。在實(shí)操課程中，我學(xué)會了使用各種電氣工具和儀器，掌握了電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試和維修技巧，提高了自己的實(shí)踐能力。通過對各種實(shí)際問題的解決，我不僅提升了自己的手工操作能力，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。此外，實(shí)踐課程還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作能力，通過小組合作解決實(shí)際問題，培養(yǎng)了我們的溝通協(xié)作能力和團(tuán)隊意識。

電工崗位的工作特點(diǎn)決定了我們在電工培訓(xùn)中應(yīng)該高度重視安全意識的培養(yǎng)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了很多電工安全知識，如安全操作規(guī)程、事故應(yīng)急處理和防護(hù)措施等。通過模擬演練和案例分析，我們了解到了電工事故的嚴(yán)重后果和防范措施。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們對電氣設(shè)備的危險源和事故風(fēng)險有了更清晰的認(rèn)識，并能夠采取相應(yīng)的措施進(jìn)行預(yù)防和處理。電工培訓(xùn)中的安全意識培養(yǎng)幫助我們時刻保持警惕，確保安全工作的順利進(jìn)行。

第五段：電工培訓(xùn)對個人成長的影響和總結(jié)（250字）。

通過電工培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的電工知識和技能，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊合作能力。電工培訓(xùn)讓我明白了電工工作的重要性和風(fēng)險，培養(yǎng)了我敬業(yè)精神和責(zé)任心。在電工培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己的能力。通過參與電工培訓(xùn)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和鉆研的動力。電工培訓(xùn)對于我個人的成長和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高，成為一名優(yōu)秀的電工。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇四

電工是現(xiàn)代社會中非常重要的職業(yè)之一，因為電器的廣泛應(yīng)用，電工的能力要求越來越高。日前，我們的學(xué)校組織了一次電工培訓(xùn)，本人參加了此次培訓(xùn)，以下是我的心得體會總結(jié)。

首先，電工是一個需要細(xì)心和耐心的職業(yè)。在培訓(xùn)中，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)需要注重細(xì)節(jié)。例如，電線的接觸面要完全貼合，連接頭要使用專業(yè)工具正確接頭等等，這些都需要我們細(xì)心地做好。并且電工的工作需要花費(fèi)很長的時間，需要考慮很多因素，不能急功近利。所以，作為一名電工，我們需要養(yǎng)成耐心細(xì)致的工作態(tài)度。

其次，電工培訓(xùn)中，老師還注重強(qiáng)調(diào)了安全問題。電器有著電擊、燒傷等危險因素，如果不注意安全措施就容易造成傷害。為此，我們在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了不同的安全措施，如低壓斷電器的使用，接地線的設(shè)置以及穿戴防護(hù)用品等等。這也提醒我們?nèi)蘸笤趯?shí)際操作中需要充分考慮安全問題，為自己和他人的健康負(fù)責(zé)。

最后，電工在工作中需要掌握一些基本的電學(xué)知識，如交流電、直流電、電壓、電流等等。分析短路原因、掌握如何使用測試儀器和工作規(guī)范也是重要的技能。而這些，需要我們有較多的時間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握。在我們的校園培訓(xùn)中，我們掌握了一些基本技巧，但是在實(shí)際操作領(lǐng)域，我們需要有更多的時間來鍛煉自己的技能，提高自己的電工技能水平。

總之，電工培訓(xùn)是非常有益的，對于我們這些有志于從事電工職業(yè)的學(xué)生來說，更是非常重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在這次培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了很多專業(yè)技能，也體會到了精益求精的態(tài)度。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇五

在我所學(xué)習(xí)的高中里，學(xué)校對于電工培訓(xùn)十分重視。在過去的一年中，我參加了學(xué)校組織的電工培訓(xùn)，并且收獲頗豐。通過這次電工培訓(xùn)，我深切體會到了許多不同的體會和收獲，下面我就來分享一下這次培訓(xùn)的一些心得和總結(jié)。

首先，在這次電工培訓(xùn)中，我學(xué)會了很多實(shí)用的基礎(chǔ)電工知識。在課堂上，老師通過清晰明了的語言和詳細(xì)的演示，讓我對于電路構(gòu)造、電路分析、電器模擬以及各類電器安裝等方面有了深刻的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我熟練掌握了各種基礎(chǔ)電學(xué)理論，在實(shí)踐中不斷提升了自己的能力。

另外，在這次電工培訓(xùn)中，我也收獲了良好的團(tuán)隊協(xié)作與溝通能力。培訓(xùn)中，老師安排許多組內(nèi)合作的任務(wù)以及演示，讓我能夠與同學(xué)們緊密地合作，一起制定合適的操作方案，按照既定的計劃安排實(shí)驗和演示。在這個過程中，我能夠與他人有效地溝通并妥善的解決問題，讓團(tuán)隊整體達(dá)到最佳的效果。

不僅如此，這次電工培訓(xùn)中也讓我增加了許多實(shí)踐經(jīng)驗。通過設(shè)備的實(shí)際操作和問題的應(yīng)對，在實(shí)踐中，我了解到了電器設(shè)備的常見故障和應(yīng)對方法，這對于我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著非常實(shí)在的積累和提升。

總的來說，這次電工培訓(xùn)對于我來說是非常有益的。在其中，我不僅獲得了知識提升和技能提高，同時也有了良好的應(yīng)用和實(shí)踐收獲，更重要的是，在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，并不斷地提高自己。謝謝學(xué)校的組織，也感謝老師和同學(xué)們的幫助。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇六

隨著社會的不斷發(fā)展和科技的飛速進(jìn)步，電工行業(yè)的需求也日益增加。為了適應(yīng)這一需求，我參加了一次高級技師電工培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識和實(shí)踐技能，還深刻體會到了培訓(xùn)帶給我的心靈洗滌和成長。在這篇文章中，我將分享我參加高級技師電工培訓(xùn)的心得體會。

首先，高級技師電工培訓(xùn)給我提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在培訓(xùn)期間，我結(jié)識了很多來自不同地區(qū)和不同背景的同行。他們中有一些人在電工領(lǐng)域的經(jīng)驗非常豐富，可以與我分享他們在實(shí)踐中遇到的問題和解決方法。而一些新手則和我一樣，希望通過培訓(xùn)快速提升電工技能。大家相互交流學(xué)習(xí)，互相鼓勵和幫助，使得整個學(xué)習(xí)過程充滿了活力和激情。

其次，高級技師電工培訓(xùn)注重實(shí)踐操作。在培訓(xùn)課程中，我們不僅聽講解，學(xué)理論，更重要的是進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作。我們親自動手拆裝電器設(shè)備，進(jìn)行了電路的搭建和維修。這種實(shí)踐操作不僅使我更加熟悉了各種電工工具和設(shè)備，還加深了對電路原理和電工技術(shù)的理解。通過實(shí)踐操作，我更加深刻地領(lǐng)悟到了電工技術(shù)的重要性和應(yīng)用前景，也樹立了自己追求卓越的信心和決心。

第三，高級技師電工培訓(xùn)不僅注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，還注重綜合素質(zhì)的提升。在培訓(xùn)課程中，我們除了學(xué)習(xí)電工知識外，還進(jìn)行了一些團(tuán)隊合作和溝通技巧的訓(xùn)練。我們分組完成了一些實(shí)踐項目，通過團(tuán)隊合作不僅鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊意識。在和同事們的交流中，我也學(xué)到了很多與人相處的技巧和經(jīng)驗，這對我今后的職業(yè)發(fā)展將非常有幫助。

第四，高級技師電工培訓(xùn)為我提供了一個不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會。在培訓(xùn)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)自己并不能滿足于所學(xué)到的知識和技能。我深刻意識到電工行業(yè)的日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能跟上行業(yè)的發(fā)展潮流。因此，我決定每年都參加一些專業(yè)技術(shù)交流和培訓(xùn)，不斷充實(shí)和更新自己的知識和技能。同時，我還計劃通過積極參與各種實(shí)踐項目和工程，不斷提高自己的實(shí)際操作能力。

最后，通過這次高級技師電工培訓(xùn)，我不僅獲得了專業(yè)知識和實(shí)踐技能的提升，還收獲了與同行的交流和成長的機(jī)會。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能在電工行業(yè)中取得更好的成績。我將以飽滿的熱情和積極的態(tài)度，為電工事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時我也期待未來與更多的電工同仁共同進(jìn)步，共同推動電工行業(yè)的發(fā)展。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇七

第一段：引言（150字）。

在職場競爭日益激烈的今天，不斷提升自身技能水平是每個職業(yè)人士必須追求的目標(biāo)之一。作為一名電工，我參加了高級技師電工培訓(xùn)，并從中受益匪淺。通過這段培訓(xùn)經(jīng)歷，我認(rèn)識到電工行業(yè)的廣闊前景以及自身在這個行業(yè)中所擁有的機(jī)會。在培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能，也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。接下來，我將分享我在高級技師電工培訓(xùn)中的心得體會。

第二段：技能提升（300字）。

高級技師電工培訓(xùn)的核心目標(biāo)是提升電工的技能水平。在培訓(xùn)中，我們通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電工行業(yè)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能。培訓(xùn)內(nèi)容覆蓋了電路原理、設(shè)備維修、安全操作等方面，在具體操作中，我學(xué)會了修理、維護(hù)和調(diào)試各類電氣設(shè)備。同時，培訓(xùn)還注重培養(yǎng)學(xué)員的解決問題的能力，提高了我們對電工事故的應(yīng)急處理能力。通過這些培訓(xùn)，我在技能上有了質(zhì)的提升，在實(shí)際工作中能更高效地解決問題，取得更好的效果。

第三段：專業(yè)素養(yǎng)（300字）。

電工行業(yè)是一個在技術(shù)和安全上都要求非常高的行業(yè)，因此，良好的專業(yè)素養(yǎng)對于電工來說十分重要。在高級技師電工培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了技術(shù)知識，還接受了一系列的職業(yè)道德教育。在培訓(xùn)中，我們注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)工作的規(guī)范性和安全性，學(xué)習(xí)如何正確使用電器設(shè)備，做好個人防護(hù)措施。同時，我們還學(xué)習(xí)了溝通技巧和團(tuán)隊合作等軟技能，這對于一個合格的高級技師電工來說同樣至關(guān)重要。通過這些專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，我成為了一個更全面、更出色的電工。

第四段：責(zé)任覺悟（300字）。

作為電工，我們的工作直接關(guān)系到人們的生命財產(chǎn)安全，因此，責(zé)任覺悟是我們應(yīng)有的態(tài)度。在高級技師電工培訓(xùn)中，我深刻領(lǐng)會到這一點(diǎn)。在培訓(xùn)的過程中，我們承擔(dān)了一系列模擬案例，并被要求扮演不同角色，學(xué)習(xí)如何當(dāng)機(jī)立斷，做出正確的判斷。這種培養(yǎng)對于提高我們的責(zé)任感和應(yīng)對突發(fā)事件的能力很有幫助。在實(shí)際工作中，我會時刻保持警惕，嚴(yán)格按照規(guī)范操作，確保工作的安全和質(zhì)量。

第五段：未來展望（150字）。

通過高級技師電工培訓(xùn)，我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。電工行業(yè)具有廣闊的前景，隨著新能源和智能家居領(lǐng)域的迅速發(fā)展，電工的需求也會不斷增長。我計劃繼續(xù)學(xué)習(xí)并不斷充實(shí)自己的知識儲備，爭取成為一名優(yōu)秀的高級技師電工。我希望能在電工領(lǐng)域中創(chuàng)造更多的價值，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

結(jié)論（100字）。

高級技師電工培訓(xùn)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到電工行業(yè)的廣闊前景和自身的發(fā)展機(jī)遇。通過培訓(xùn)，我不僅提升了技能水平和專業(yè)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了責(zé)任覺悟和團(tuán)隊合作精神。展望未來，我將繼續(xù)努力，為電工行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇八

時光荏苒,不知不覺間我們已經(jīng)進(jìn)入了信息社會,信息社會拉近了人與人間的空間距離作為知識的傳播者-教師我們該如何面對呢?信息社會對教育者和學(xué)習(xí)者。分別從意識與態(tài)度、知識與技能、應(yīng)用與創(chuàng)新和社會責(zé)任四個方面對中小學(xué)教學(xué)人員、管理人員和技術(shù)人員提出了相應(yīng)的要求，所以掌握信息化技能、提高信息化能力已經(jīng)成為教師專業(yè)成長的必要條件。信息技術(shù)正在使教學(xué)從以教師、知識為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)者為中心，教育將由教內(nèi)容到教方法，朝著從學(xué)知識到長智慧的方向發(fā)展。

作為當(dāng)代的教師，必須清醒地面對教育信息化所帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。新時代需要新型教師，教育的信息化還要求我們教師對自己的角色重新進(jìn)行定位，重構(gòu)自己的知識體系，培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新能力，以適應(yīng)與時俱進(jìn)的、全新的教育體系。

一要轉(zhuǎn)變自己的教育觀念，充分認(rèn)識到運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的必要性和重要性，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式和“一塊黑板一支粉筆”的教學(xué)方式。提高自己的教育技能，主動參加各種形式的技能培訓(xùn)，初步掌握利用教育技術(shù)獲取信息的能力和信息處理能力。

二要轉(zhuǎn)變自己的角色，信息社會要求教師由知識的傳輸者變?yōu)閷W(xué)生自主是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生主動獲取知識。

教師應(yīng)這幾個方面努力：在信息化教學(xué)改革實(shí)踐中促進(jìn)自身發(fā)展身處信息化時代的每一位教師，都應(yīng)當(dāng)帶著探索和繼續(xù)學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)新的技能、獲取新的認(rèn)識、樹立新的信念，迅速地調(diào)整甚至改變自身的教學(xué)行為，積極地投身到信息化教學(xué)改革的浪潮中去。這既是當(dāng)今教育變革的需要，也是教師職業(yè)生活中需要不斷尋求發(fā)展的方向第一、教師必須增強(qiáng)自身發(fā)展的意識，樹立終身學(xué)習(xí)的思想。信息技術(shù)能夠帶給我們最佳實(shí)踐的范例，提供教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法的研習(xí)，能夠在教師共同體之間建立起穩(wěn)定的聯(lián)系。但是，只有教師自己才能改變自己，只有教師意識到自己的局限性和不足時，才能形成符合教育信息化發(fā)展要求的先進(jìn)教學(xué)觀念和個人發(fā)展的動力從而主動去學(xué)習(xí)。

第二、要加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，在信息環(huán)境下努力提高信息素養(yǎng)。對于“面向信息化的知能結(jié)構(gòu)”來說，教師的專業(yè)知識和技能基礎(chǔ)應(yīng)該是“實(shí)踐性知識”。因此，作為信息化時代的教師，應(yīng)當(dāng)在實(shí)際的教學(xué)情境中通過信息化教學(xué)實(shí)踐，掌握信息技術(shù)技能，提高信息素養(yǎng)和教學(xué)能力，促進(jìn)個人發(fā)展;同時，積累信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的經(jīng)驗，形成具有個性化特點(diǎn)的案例知識，并通過教師學(xué)習(xí)共同體的相互影響，將個性化的隱性實(shí)踐知識轉(zhuǎn)化為社會化的教師專業(yè)知識，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展。

第三、以信息技術(shù)與教學(xué)法的整合為突破口，最終樹立中小學(xué)教師專業(yè)化的新形象。為了使整合更有效，教師還必須以研究者的姿態(tài)反思自己的整合實(shí)踐，努力改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平。“反思的本質(zhì)是一種理解與實(shí)踐之間的對話，是這兩者之間的相互溝通的橋梁，又是理想自我與現(xiàn)實(shí)自我的心靈上的溝通。”教師只有通過建立在行動經(jīng)驗基礎(chǔ)上的反思，才能將“學(xué)會教學(xué)”與“學(xué)會學(xué)習(xí)”統(tǒng)一起來，從而達(dá)到在行動中不斷對個體的教學(xué)進(jìn)行改革、改進(jìn)和進(jìn)步。

第四、充分利用遠(yuǎn)教資源，積極有效地參加各種培訓(xùn)和校本教研活動，.通過網(wǎng)絡(luò)汲取營養(yǎng)，獲取靈感，通過教育博客積極交流。

總之，面對教育信息化的挑戰(zhàn)，要求教師們重新學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，是新形式下教育教學(xué)發(fā)展的需要，也是教師個人生存能力的提高和進(jìn)一步發(fā)展的需要，有開放的心態(tài)、敢于實(shí)踐的勇氣，與教育的信息化相隨共舞，成為一名當(dāng)代合格的新型教師。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇九

為期x周的培訓(xùn)，是一次難忘的充電機(jī)會，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺。每天的講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益非淺。

教師代表著“學(xué)生的老師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。作為教師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。

通過本次培訓(xùn)，使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。通過本次學(xué)習(xí)，使我體會到教師要熱愛這個職業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著，在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。

通過本次培訓(xùn)，使我對終身學(xué)習(xí)，提高自身能力有了新的理解。.終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。我還體會到作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進(jìn)取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇十

首先，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。在培訓(xùn)中，岳寶霞老師談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會、琢磨他的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識：教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

在這次培訓(xùn)中有幾項任務(wù)是教師要從學(xué)生的角度做一些東西，雖然說我們現(xiàn)在還是學(xué)生，但是對于我們來說還是很有難度。因為我們不知道現(xiàn)在學(xué)生的想法是不是還和我們一樣，做出來的學(xué)生演示文稿會不會完全符合我們之前作的單元計劃。其實(shí)這就是要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,并使之逐漸形成新能力,要求教師放下權(quán)威,師長的架子,以一個普通參與者的身份與學(xué)生共同研究,共同探討教學(xué)中的各種問題,使學(xué)生勇于挑戰(zhàn)課本,挑戰(zhàn)教師,挑戰(zhàn)權(quán)威.未來教育需要專家型的教師,而不是教書匠,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動中的研究.

新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動來為文中做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價值。在這次培訓(xùn)中我學(xué)到的最重要的東西就是：作為一名老師應(yīng)該有愛心，要愛每一個學(xué)生，和他們用心交流，尊重他們，理解他們，把自己當(dāng)作自己，把別人當(dāng)作自己，把自己當(dāng)作別人，把別人當(dāng)作別人，這樣才能走進(jìn)孩子們的心里，才能和他們更好地交流。所以我希望自己在以后的工作中能夠做到這些方面，成為學(xué)生生命中重要的人。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇十一

電工培訓(xùn)是提升電工技能和專業(yè)水平的重要途徑之一。通過培訓(xùn)，我們不僅可以學(xué)到新的知識和技能，還能夠認(rèn)識到自己的不足，不斷提升自己的能力。在我參加電工培訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性，下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果、個人成長和展望未來等五個方面進(jìn)行總結(jié)和反思。

首先，培訓(xùn)內(nèi)容是電工培訓(xùn)的核心。電工培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了電氣技術(shù)的基礎(chǔ)知識和實(shí)際操作技能。在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了電路原理、電氣測量、電機(jī)控制等基礎(chǔ)理論知識，也進(jìn)行了電路的維修和故障排除等實(shí)際操作。這些內(nèi)容讓我對電氣技術(shù)有了更深入的了解，提高了自己的技術(shù)水平。

其次，培訓(xùn)方式對于培訓(xùn)效果具有重要影響。在電工培訓(xùn)中，除了傳統(tǒng)的課堂講解，還有實(shí)驗、實(shí)踐和案例分析等培訓(xùn)方式。通過實(shí)驗和實(shí)踐，我們可以將理論知識應(yīng)用到實(shí)際操作中，加深理解并掌握技能。而通過案例分析，我們能夠?qū)W會分析和解決問題的能力。這些多樣化的培訓(xùn)方式使我能夠更全面地學(xué)習(xí)和掌握電工技能。

第三，培訓(xùn)效果是衡量培訓(xùn)成果的重要指標(biāo)。培訓(xùn)的目的是提高自己的專業(yè)水平和技能，只有取得了實(shí)質(zhì)性的效果才能算是一次成功的培訓(xùn)。在電工培訓(xùn)中，我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，取得了不錯的成績。不僅通過了各項考核，還在實(shí)際工作中能夠獨(dú)立完成一些簡單的電氣維修和故障排除任務(wù)。這些成就讓我對自己的能力有了更大的信心。

第四，個人成長是電工培訓(xùn)中最寶貴的收獲之一。通過培訓(xùn)，我不僅提高了專業(yè)素養(yǎng)和技能，還學(xué)會了團(tuán)隊合作、溝通交流和問題解決等能力。在課堂上，我不僅要認(rèn)真聽講，還要積極發(fā)言，與其他同學(xué)交流和討論。在實(shí)踐中，我要與其他人密切配合，共同解決問題。通過這些經(jīng)歷，我能夠更好地適應(yīng)和融入工作和生活中的各種情境，提高自己的綜合素質(zhì)。

最后，展望未來，我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步提高自己的電工技能和專業(yè)水平。我計劃參加更高級別的電工培訓(xùn)，學(xué)習(xí)更深入的電氣知識和更復(fù)雜的操作技能。同時，我也希望能夠利用所學(xué)知識和技能，更好地為社會和他人做出貢獻(xiàn)。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的電工，為電力行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，電工培訓(xùn)是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了電氣技術(shù)的知識和技能，還提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。我相信，這次培訓(xùn)將對我今后的工作和人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我將會在電力行業(yè)中有更好的發(fā)展和更大的成就。我將珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為自己的夢想和目標(biāo)奮斗！

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇十二

隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，電工這個職業(yè)也日益受到重視。電工培訓(xùn)是電工成長和發(fā)展的重要階段，也是提高電工技能和知識的必經(jīng)之路。通過參加電工培訓(xùn)，可以掌握一些實(shí)用的電工技術(shù)，提升自身的專業(yè)素質(zhì)。下面，我將結(jié)合我的經(jīng)歷，總結(jié)電工培訓(xùn)的心得體會。

首先，在電工培訓(xùn)中掌握了基本的電工知識。電工知識是電工培訓(xùn)的基礎(chǔ)，掌握了這些知識才能更好地進(jìn)行后續(xù)的電工工作。在培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電氣基礎(chǔ)知識，了解了電流、電壓等基本概念，熟悉了電工常用的安全操作規(guī)程。經(jīng)過培訓(xùn)，我對于電流的流動規(guī)律、電壓的分布規(guī)律等有了更深入的了解，也明白了電流對人體的危害，明白了電工操作時的重要性。這些基礎(chǔ)知識的掌握，為后續(xù)的電工工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，在電工培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了實(shí)用的電工技能。除了理論知識，電工培訓(xùn)還注重培養(yǎng)實(shí)踐能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了電路的布線、電纜的連接、電器設(shè)備的安裝等實(shí)用的電工技能。通過課堂上的演示和教學(xué)實(shí)踐，我們親自動手進(jìn)行了一系列實(shí)際操作，如電線的焊接、電接線盒的安裝等。這些實(shí)踐操作鍛煉了我們的動手能力和解決問題的能力，讓我們更加熟練地掌握了各項電工技能。這些實(shí)用的技能對于日后的電工工作非常重要，讓我們能夠更好地應(yīng)對各種電器問題。

此外，在電工培訓(xùn)中，我還感受到了學(xué)習(xí)的重要性。電工培訓(xùn)不僅僅是一種技術(shù)的學(xué)習(xí)，更是一種素質(zhì)的提升。在培訓(xùn)中，我們要通過自主學(xué)習(xí)和自主探索的方式，來解決各種問題。我們要不斷地擴(kuò)充自己的知識面，提升自己的技術(shù)水平，隨時跟上科技的發(fā)展。電工培訓(xùn)教會我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣動手實(shí)踐，怎樣學(xué)會解決問題。這些學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣將伴隨我們的一生，并且在日后的工作中發(fā)揮重要作用。

最后，在電工培訓(xùn)中，我學(xué)會了團(tuán)隊合作的重要性。電工工作往往需要多個人協(xié)同配合才能完成，團(tuán)隊合作能力是電工的必備素質(zhì)之一。在培訓(xùn)中，我們被分為小組，共同完成各項實(shí)踐操作。在這個過程中，我們需要相互協(xié)作、相互幫助，才能高效地完成任務(wù)。通過團(tuán)隊合作，我們不僅學(xué)會了以合作方式解決問題，還培養(yǎng)了相互尊重和信任的意識。這些團(tuán)隊合作的經(jīng)歷將對我們今后的工作和生活都有積極的影響。

綜上所述，電工培訓(xùn)是電工成長和發(fā)展的重要階段，也是提升電工技能和知識的必經(jīng)之路。通過電工培訓(xùn)，我不僅掌握了基本的電工知識，還學(xué)習(xí)了實(shí)用的電工技能，感受了學(xué)習(xí)的重要性，體會到了團(tuán)隊合作的重要性。電工培訓(xùn)讓我受益匪淺，也為我未來的電工工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信，只要堅持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的技能和素質(zhì)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的電工。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇十三

得到今天要作分享的任務(wù)后，我真的是非常非常的忐忑，本想上完課后便輕松了，也跟跟時尚風(fēng)，追追劇，看看“羋月傳”什么的，可沒想昨晚卻是這么些天睡得最不好的一晚。我想，能在這樣的舞臺致感謝詞，像大人物一樣的做分享，此生也一次吧，太幸運(yùn)，太激動，這個機(jī)會還是得抓住的。所以今天我想講三份支持、三個感謝和三年來的三種收獲。

首先，感謝adream真愛夢想給予我這么大的一個鼓勵，給予我這么寶貴的成長的機(jī)會。感謝為此次比賽忙前忙后的夢想家人和評委老師們，你們辛苦了!

第二，我想在這里大膽地向我的導(dǎo)師，我的校長，我敬愛的李鎮(zhèn)西李老師表達(dá)最由衷的感謝。李老師，在您學(xué)校當(dāng)老師真的很幸福，這么些年來您一直是我們安全感和幸福感的來源，有了您的包容、鼓勵和幫助，大家前進(jìn)的動力才會這么的足。所以，我們是幸運(yùn)的!謝謝您，我們的大家長!

第三，感謝我所在的學(xué)校——成都市武侯實(shí)驗中學(xué)。老實(shí)說，我?guī)状钨愓n都沒敢在ppt上打出我們學(xué)校的名字，因為我怕，怕我的表現(xiàn)配不上它。我賽課時的壓力多半也是源自于此。這個學(xué)校和這個學(xué)校里的人的存在讓我感覺幸福，我想我不能讓我的存在給它抹黑。這些人包括我的孩子們，我的小伙伴們，以及我的領(lǐng)導(dǎo)們。這次出來賽課，領(lǐng)導(dǎo)們一路綠燈，我們書記和校長說：“陳紅，有什么需要學(xué)校做的，你就說，我們?nèi)χС?”這次來鄭州，我的領(lǐng)導(dǎo)還親自為我代課。真的是有了他們這般的支持，我才敢跟隨真愛夢想，任性、放肆地去成長!

接下來，我講講三年來的三種收獲，講講我與真愛夢想的故事。20xx年真愛夢想在成都溫江做全國種子教師培訓(xùn)，我作為旁聽生去參加了這個培訓(xùn)。我為什么去呢?是我的好友，也是我的同事唐燕老師說她覺得這個不錯。她當(dāng)時是辦公室主任，是教育局培養(yǎng)的干部候選人，可她不想做領(lǐng)導(dǎo)。但有兩件事是她想做的，一件事是當(dāng)班主任，第二件事就是夢想課程。于是，我就去了。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我去對了!說實(shí)話，由于之前我沒有上過夢想課，所以我去聽時還是有點(diǎn)兒蒙，對真愛夢想真正說得上了解還是后來跟著真愛夢想去做教師培訓(xùn)。但，就是這一次培訓(xùn)，刷新了我對教師培訓(xùn)的印象。工作那么多年，真愛夢想的教師培訓(xùn)是一個我不想缺席、不想遲到、不想早退、更不會想瞌睡的培訓(xùn)。從20xx年到20xx年，兩年多三年的時間，我一路跟隨真愛夢想，收獲著、成長著、也思考著。

一，真愛夢想讓我成長了。

20xx年末，我和唐燕跟隨天津雙港的李恩璐校長、馬爾康的小白菜，還有基金會的帥小伙馬彥章他們?nèi)サ搅怂拇ǖ难虐玻谝淮巫鼋處熍嘤?xùn)。那一次讓我更深入的了解了基金會，了解了真愛夢想，以及這群做真愛夢想的可愛的人。我的第二次夢想之旅，是20xx年的教練計劃，山西運(yùn)城以40度+的熱情指數(shù)迎接了我們。教室里開雙空調(diào)都作用不大，用于降溫的幾個大冰塊也很快被老師們的熱情融化了。20xx的夏天，由于真愛夢夢想，我的記憶便與那個叫運(yùn)城的地方聯(lián)結(jié)在了一起。在那里，我遇到了有大智慧的大胡子阮紀(jì)宏阮教授，熱情的暖心大姐貴陽34中的莫金花老師和優(yōu)秀的uic大學(xué)生志愿者。我們一起遇到問題，一起解決問題。那時我才似乎有點(diǎn)明白古人為何云：“讀萬卷書，行萬里路。”當(dāng)走出去，遇到不同的人，又是那么優(yōu)秀那么好的人，自己就開始重新思考和定位自己。想做一個好人，tobeabetterman的欲望就更加的強(qiáng)烈。20xx年，真愛夢想給予我的驚喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。7月，我成為了能去到北京大學(xué)tip進(jìn)行封閉式英語培訓(xùn)的幸運(yùn)兒，我真的走進(jìn)了北京大學(xué)的校門。真愛夢想助孩子實(shí)現(xiàn)夢想，更讓老師實(shí)現(xiàn)了夢想。接下來，便是好課堂這一路不斷的成長!

二，夢想課程讓我的孩子們成長了。

講一個小事件吧，有一次，我們班有幾個女孩子因為在qq群里維護(hù)班上的榮譽(yù)被別班孩子取笑了。那幾個孩子還不停地挑釁說就要說我們班不好，看能么樣?看著是件小事兒，可孩子們覺得這事天大事，有人就覺得該去讓他們瞧瞧我們的厲害，我進(jìn)教室時教室已經(jīng)是一團(tuán)糟了。我正考慮我要怎么收場時，有個男生站了起來大聲說：“聽我說，你們還記得初一的時候我們上的夢想課嗎?就是那個蘇東坡和他妹妹的課……”喧鬧的教室突然就安靜下來了，我走上前去問那幾個女同學(xué)準(zhǔn)備怎么辦?她們相互看看對方，回答說：“不做蘇東坡。”然后就迅速進(jìn)入了自習(xí)課模式。我就在想，夢想課程的種子播撒在孩子們心里了，指不定某天這些種子真的就會在孩子們的生命中發(fā)芽開花的。

三，真愛夢想讓我思考自己孩子的教育。

不知道有沒有老師和我一樣，希望自己的小孩能享受到夢想課程?我珍藏了夢想課程小學(xué)段的所有教材，我想等女兒再大一點(diǎn)的時候，去當(dāng)她和她小伙伴們的夢想老師，和她一道成長，一起去找尋這些問題的答案：“我是誰?”“我要去哪里?”“我怎么去?”

真愛夢想的種子好像在我的家里也已經(jīng)發(fā)芽了。我得代表我們?nèi)以僖淮胃兄x真愛夢想!

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇十四

優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)要取得質(zhì)的飛躍，關(guān)鍵是以人為本，通過教育培訓(xùn)和強(qiáng)化管理，提高員工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以員工的高素質(zhì)創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的高水平。培訓(xùn)教育的方式很多，如：對全體員工進(jìn)行愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)道德教育，使每位員工懂得，我的行為代表著銀行的形象，沒有客戶就沒有銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，在本職崗位上奉獻(xiàn)一份光和熱，自覺維護(hù)全行的形象和榮譽(yù)，使優(yōu)質(zhì)服務(wù)上一個新臺階;強(qiáng)化規(guī)范禮儀培訓(xùn)，舉辦規(guī)范化服務(wù)禮儀培訓(xùn)班，組織員工對禮儀知識、文明用語和舉止儀表等進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，實(shí)行集中式、正規(guī)化、全方位的強(qiáng)化訓(xùn)練，并在全行范圍內(nèi)推廣;加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高服務(wù)效率。進(jìn)行上崗培訓(xùn)和崗位練兵，定期進(jìn)行考核及專業(yè)技術(shù)比賽，要求員工業(yè)務(wù)上做到“好、快、準(zhǔn)、嚴(yán)”，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)不能上崗。通過嚴(yán)格的技能培訓(xùn)，使員工學(xué)會業(yè)務(wù)操作的技能，熟練、準(zhǔn)確地操作各種業(yè)務(wù);以柜面服務(wù)為突破口，開展形式多樣的以優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)為內(nèi)容的活動，如創(chuàng)建青年文明號、爭當(dāng)青年崗位能手、開展比學(xué)趕幫超等勞動競賽等;開展金融法律法規(guī)、各項規(guī)章制度的培訓(xùn)，增強(qiáng)員工法制觀念，使每位員工知法、懂法、守法、用法，依法治行，依法經(jīng)營，防范和化解金融風(fēng)險;典型培訓(xùn)，組織員工對優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)工作的先進(jìn)單位及個人進(jìn)行現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)感性認(rèn)識，取之所長，補(bǔ)己之短;組織愛崗敬業(yè)、服務(wù)奉獻(xiàn)的演講比賽，頌揚(yáng)員工努力開拓、勤勉敬業(yè)的高尚風(fēng)范;推廣以員工星級管理為核心的規(guī)范化服務(wù)。通過對柜臺人員“德、能、勤、績”的考核，授予相應(yīng)的星級。實(shí)行“掛星上崗、以崗定酬、星薪掛鉤”，充分調(diào)動員工的積極性;積極營造優(yōu)美、舒適的服務(wù)環(huán)境。銀行網(wǎng)點(diǎn)密布，方圓幾百平方米就會分布著好幾家銀行網(wǎng)點(diǎn)，人們自然把眼光對準(zhǔn)那些環(huán)境舒適優(yōu)雅的營業(yè)場所。銀行外觀的亮麗自然而然地給顧客一種安全感，讓人覺得銀行有實(shí)力，因此，營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)要依據(jù)規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，對營業(yè)室內(nèi)外進(jìn)行凈化、美化，在外部形象設(shè)計上應(yīng)追求鮮明、統(tǒng)一的風(fēng)格，以起到無聲的宣傳作用。

提高金融電子化水平，創(chuàng)新服務(wù)手段，完善服務(wù)功能，是提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。

為適應(yīng)企業(yè)、個人金融意識不斷增強(qiáng)的需要，各家銀行陸續(xù)推出了多種服務(wù)，如儲蓄通存通兌、對公業(yè)務(wù)通存通取、代發(fā)工資業(yè)務(wù)、代收費(fèi)業(yè)務(wù)、atm聯(lián)網(wǎng)系列、商務(wù)pos終端、個人存單抵押貸款、一卡通(或一折通)、個人外匯買賣業(yè)務(wù)、電話銀行服務(wù)等等。豐富的銀行服務(wù)品種也是客戶選擇銀行的必有的不可少的條件之一。新業(yè)務(wù)的開發(fā)，是增強(qiáng)業(yè)務(wù)發(fā)展后勁和競爭力的需要。所以商業(yè)銀行應(yīng)設(shè)立專司新業(yè)務(wù)開發(fā)的部門，加強(qiáng)對市場的調(diào)查、預(yù)測和分析，研究創(chuàng)新金融產(chǎn)品，完善服務(wù)功能，提高服務(wù)水平。

柜面是銀行接觸社會公眾最為頻繁的地方，也是直接辦理業(yè)務(wù)、衍生存款的地方，銀行好的服務(wù)形象要靠柜面服務(wù)具體體現(xiàn)出來，特色服務(wù)包括：延長營業(yè)時間、24小時服務(wù)、設(shè)立一米線;對特殊客戶上門服務(wù)，為單位辦理現(xiàn)金收付、轉(zhuǎn)帳結(jié)息、送回單、利息清單等;為有困難的客戶辦理存取款業(yè)務(wù);為軍人、教師、中小學(xué)生和老弱病殘者提供專柜服務(wù);為大額存取款提供安全服務(wù)等;貸款方面推出信貸業(yè)務(wù)特快服務(wù)，選擇信用等級為a級以上的企業(yè)，作為信貸業(yè)務(wù)特快服務(wù)對象，對其實(shí)行特事特辦，使辦理業(yè)務(wù)效率大大提高;推行客戶經(jīng)理制，為存貸大戶配備客戶經(jīng)理，并為其提供存、貸、匯、理財、咨詢等綜合上門服務(wù)，通過全面周到的服務(wù)改善銀企關(guān)系，增強(qiáng)吸引力，保證客戶足不出戶就能完成支付。通過推出特色服務(wù)等服務(wù)措施，達(dá)到樹立良好的企業(yè)形象的目的。

加大監(jiān)督的力度和廣度，形成全方位監(jiān)督體系，是優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)落到實(shí)處的保證。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作要做到常抓不懈，不滑坡，不動搖，除必須制訂和落實(shí)各項制度外，還必須強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制。優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)永無止境，重在堅持，貴在落實(shí)。營業(yè)部是銀行的窗口，小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和信譽(yù)，客戶在這里究竟得到了怎樣的服務(wù)，只有通過明查暗訪才能得出真相，因此，明查暗訪是保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)不走過場，不擺花架子的一個好辦法。要通過組織行內(nèi)人員或聘請社會監(jiān)督員等多種形式，以普通客戶的身份，通過看、聽、查、問等方式，經(jīng)常對營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)環(huán)境、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量等進(jìn)行明察暗訪，并廣泛征求客戶意見和建議，解決服務(wù)工作中存在的問題，確保規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個工作環(huán)節(jié)，樹立銀行優(yōu)質(zhì)、高效、快捷、安全服務(wù)的良好形象。

建立監(jiān)督檢查體系。一是全行從機(jī)關(guān)到一線，從領(lǐng)導(dǎo)到群眾，人人都有監(jiān)督的職責(zé);二是依靠社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督，向社會公布舉報電話、在營業(yè)大廳設(shè)立咨詢臺、監(jiān)督電話、舉報箱、意見簿或?qū)T等，聘請新聞、企事業(yè)單位及政府部門進(jìn)行監(jiān)督;三是定期召開企業(yè)、客戶座談會，發(fā)送征求意見信、監(jiān)督卡、青年文明號服務(wù)卡;四是公布業(yè)務(wù)發(fā)展和承諾服務(wù)內(nèi)容，自覺接受監(jiān)督。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇十五

1.了解了少油斷路器拆裝后的結(jié)構(gòu)和各元件的作用。

2.掌握少油斷路器的原理及檢修工藝。

3.加深了對少油斷路器的用法、作用、動作流程及原理的了解。

4.學(xué)會心肺復(fù)蘇搶救，為以后發(fā)生突發(fā)情況時可以正確的對患者進(jìn)行搶救。

5.對開關(guān)柜進(jìn)行錯誤檢修，學(xué)會看二次安裝圖。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇十六

參加xx省小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)幾個月來，我真是受益匪淺，從中收獲了很多。重新審視語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解了“修訂版”課標(biāo)的特點(diǎn)、定位、方向，使自己在今后的教學(xué)中能更好地把握教材，進(jìn)行高效的課堂教學(xué)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入領(lǐng)會《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì)。

切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，克服以往在語文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識系統(tǒng)的錯誤傾向，真正確立語文教育的新理念，通過教學(xué)任務(wù)的完成，全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng)，注重提高學(xué)生的語文實(shí)踐能力，積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。

弄清教科書各種編輯設(shè)計的意圖和著力點(diǎn)，比較新課程與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系，有哪些改進(jìn)，教法上有哪些變化，有哪些獨(dú)到的進(jìn)步和收獲，以在備課和教學(xué)活動中準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)的重點(diǎn)，找準(zhǔn)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點(diǎn)，有效地實(shí)施語文教學(xué)。

三、在準(zhǔn)確把握教科書編寫思想的基礎(chǔ)上，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。

大力改進(jìn)課堂教學(xué)，提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動等新的教學(xué)模式；

鼓勵學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識，積極參加各種課改活動，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。

感謝遠(yuǎn)程研修，提供了一次可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中不足的機(jī)會；

通過學(xué)習(xí)以及自己在教學(xué)中的反思可以更好的理解教學(xué)的真諦。我會更加努力地學(xué)習(xí)。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇十七

為進(jìn)一步搞好教師培訓(xùn)工作，推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革，提高全體教師隊伍的整體素質(zhì)，全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施，特制定20xx年教師培訓(xùn)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

面向全體教師，以骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高教師整體素質(zhì)為目的，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨，以“新理念、新課程、新技術(shù)”和師德教育為重點(diǎn)，整合利用教師教育培訓(xùn)資源，積極探索大規(guī)模、高質(zhì)量、低成本培訓(xùn)教師的新模式，進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)教師的師德水平和綜合素質(zhì)，造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，具有創(chuàng)新意識，善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍，為推進(jìn)我鎮(zhèn)教育高水平、高質(zhì)量發(fā)展，深化教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。

二、工作目標(biāo)。

開展以“新理念、新課程、新技術(shù)”和師德教育為重點(diǎn)的教師培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，幫助廣大教師更新教育理念，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，全面增強(qiáng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的主動性和自覺性;幫助廣大教師掌握新課程改革的目標(biāo)、要求、內(nèi)容和方法，完善知識結(jié)構(gòu)，全面提高實(shí)施新課程的能力和水平，以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和高水平、高質(zhì)量教育發(fā)展需要。

三、培訓(xùn)對象。

全鎮(zhèn)在職在編，年齡男50周歲、女48周歲以下的中小學(xué)教師。

四、培訓(xùn)內(nèi)容及實(shí)施細(xì)則。

1、培訓(xùn)內(nèi)容。

政治思想理論，師德修養(yǎng)理論，教育政策法規(guī)，本學(xué)科專業(yè)知識的更新與擴(kuò)展，現(xiàn)代教育教學(xué)實(shí)踐與研究，教育教學(xué)技能訓(xùn)練與教育教學(xué)技術(shù)訓(xùn)練，現(xiàn)代教育信息，現(xiàn)代知識與人文知識的了解與掌握等。

2、培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則。

(1)初中語文教師培訓(xùn)：4月份，初中語文教師進(jìn)行“高效作文”策略、方法培訓(xùn)。

(2)小學(xué)教師課堂教學(xué)改革培訓(xùn)：結(jié)合語文科的“主題學(xué)習(xí)”、英語科的“攀登英語”兩項實(shí)驗的推介，組織各科課堂教學(xué)改革研討會，推動全鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

(3)教研、科研培訓(xùn)：即教研及科研活動課程化，對教師進(jìn)行以教研、科研活動為主的培訓(xùn)。讓每一位教育工作者成為科研型的教師，努力解決課堂上高耗低效的問題，創(chuàng)建高效課堂。

(4)中小學(xué)教師全員培訓(xùn)：進(jìn)一步組織各學(xué)段所有任課教師結(jié)合近年來的課改體驗，認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等書籍。

(5)校本課程改革培訓(xùn)：以備課組、教研組為主體，開展學(xué)科理論和教材教法與學(xué)生學(xué)法的深入研究，結(jié)合骨干教師培訓(xùn)的內(nèi)容，圍繞提高課堂效率、創(chuàng)建高效課堂積極開展探索與研究，努力解決課堂高耗低效的問題。

(6)積極組織廣大教師參與上級業(yè)務(wù)部門組織的各項培訓(xùn)，并抓好二次培訓(xùn)工作。

(7)廣泛開展“五個一”活動。

年內(nèi)要求每位中小學(xué)教師讀一本教育理論專著、發(fā)表一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、上一節(jié)高水平的示范課、撰寫一篇高水平的教學(xué)案例、開展一項有價值的課題實(shí)驗活動。

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇十八

在這近兩個月的電工實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，也更深刻地認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。掌握扎實(shí)的理論知識，并能在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面有收獲：

線路的基本接線方法，對于電路的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，對于電氣線路設(shè)計及原理有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

二、自己的實(shí)踐能力大大提高。以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識的學(xué)習(xí)，動手能力較弱，理論聯(lián)系實(shí)際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了，好多東西都是要靠自己去做的，有些事情看起來十分簡單，理論知識也懂，但等到自己親自去做的時候，有時就會漏洞百出，這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的，等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固，這讓我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了，自己能較快、正確地接完整個電路，動手能力進(jìn)一步提高，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗。

三、對待工作應(yīng)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心。在工作中很多東西看起來簡單，或者讓你覺得沒什么，其實(shí)在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導(dǎo)線，那這時整個電路的性質(zhì)就變了，等你裝機(jī)通電的時候，有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導(dǎo)線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這就要求我們在工作中要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的'工作需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。在裝機(jī)或者查電路故障的時候往往要花費(fèi)很多時間特別是查故障的時候，有時是花了很多時間但問題還是沒有解決，這就需要我們有耐心，堅持下來把問題解決掉。

在這段時間的工作中，我也遇到了不少困難，自己也盡自己最大的努力去解決。會思考，有付出，才會有收獲，在這段時間里自己得到了鍛煉，這也為自己增添了不少新鮮的活力!

優(yōu)質(zhì)高級電工培訓(xùn)心得體會及收獲總結(jié)（通用19篇）篇十九

經(jīng)過這次黨課的學(xué)習(xí)，各位老師對黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國*!堅定了我加入中國*的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想收到了升華。

我們大學(xué)生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前來說，我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地，永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù)，并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。

中國*從1921年七月成立至今，始終站在中國革命的最前列，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)各族人民，進(jìn)行了28年艱苦卓絕的斗爭，*了三座大山，建立了社會主義新中國，又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然有挫折、問題，但是，中國*始終堅持著自己的共產(chǎn)主義信念，不斷通過實(shí)踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想，在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，堅持群眾路線，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)。正因為這些我黨才成為世界第一大黨，才能作為中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，指引中國走向富強(qiáng)的社會主義，才具有如此強(qiáng)大的生命力和光明的前途，所以從根本上說，沒有*就沒有新中國，沒有*就沒有中國現(xiàn)在的一切。

作為一名入黨積極分子應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為首先應(yīng)該從思想道德修養(yǎng)上提高自己。一個人必須有高尚的情操，因此一個*員更應(yīng)該注意到這一點(diǎn)，一個沒有道德的人怎么能讓人民相信，怎么能讓黨接受呢?因此我在今后的生活中會努力培養(yǎng)自己道德情操。形成一種良好的習(xí)慣，樹立正確的社會主義榮辱觀，堅決克服自己的不良習(xí)慣，時刻以一名黨員的思想來要求自己，爭取把自己塑造成為一個有理想有抱負(fù)有文化有思想的“四有”新人。

其次還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，正確分析當(dāng)前世界和國家問題。在努力學(xué)習(xí)黨的章程的同時還需認(rèn)真思考，我們當(dāng)是一個與時俱進(jìn)的黨，是時刻代表人民利益的黨，黨無時無刻不再進(jìn)步，我們這些快要加入這支隊伍的同志們一定要保持清醒的頭腦，拒絕并且嚴(yán)格反對一切不利與我黨的活動。時刻牢記黨對我們的要求，求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗等優(yōu)秀傳統(tǒng)，一定要進(jìn)一步發(fā)展，凝聚一切可以凝聚的力量，不端為我們當(dāng)增添新的力量。

最后要堅定社會主義和共產(chǎn)主義理想信念，社會主義和共產(chǎn)主義信念是*人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。*堅定理念，一定要把黨的綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，既要胸懷實(shí)現(xiàn)社會主義的崇高理想，矢志不移，更要堅定走建設(shè)中國特色社會主義道路的信念腳踏實(shí)地的為實(shí)現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作。

一。“讓學(xué)習(xí)承載未來”

當(dāng)今的時代是一個知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的新時代，而人才的競爭是其時代特征的一個重要方面。當(dāng)代大學(xué)生要真正成為這個時代的佼佼者，走出校門后能在激烈的社會競爭中取得一席之地，除了掌握好扎實(shí)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能外，還應(yīng)注意能力的培養(yǎng)。

一是處理人際關(guān)系的能力。社會發(fā)展需要競爭去推動，但也需要人與人之間的良好合作。如果我們走向社會后，連人際關(guān)系都處理不好，就不能很好地與別人合作，自己的競爭力也必然受到影響，甚至你會因此失去參與競爭的機(jī)會。

二是綜合知識應(yīng)用的能力。隨著社會發(fā)展的不斷深入，科學(xué)知識在學(xué)科間的交叉融合越來越明顯，某一個領(lǐng)域的進(jìn)步都往往是多學(xué)科科技發(fā)展綜合作用的結(jié)果。只有那些能較好綜合應(yīng)用科學(xué)知識的人才能在競爭中立于不敗之地。

三是組織及協(xié)作的能力。大學(xué)生在校期間，應(yīng)該有意識地結(jié)合自己的特點(diǎn)和學(xué)校提供的各種活動機(jī)會，培養(yǎng)提高自己的組織能力和工作中協(xié)作配合的能力，這不僅是我們自身成長成才的需要，更是一名大學(xué)生對社會、對國家的一種責(zé)任與義務(wù)。

四是開拓創(chuàng)新的意識與能力。21世紀(jì)的中國需要創(chuàng)新來推動，這已成為全國人民的共識。創(chuàng)新需要走一條不同于前人的新路，需要付出勞動和智慧;但只有創(chuàng)新，我們的社會才能不斷前進(jìn)，我們中華民族的全面振興才會有希望。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任去承擔(dān)這份重任。

二。“三個代表重要思想和時代精神”

此次黨課主要講了三個代表提出的背景。“三個代表”重要思想是在科學(xué)分析當(dāng)今世界和中國重大而深刻變化的基礎(chǔ)上提出來的。進(jìn)入新世紀(jì)，國際國內(nèi)的形勢發(fā)生了深刻變化，黨的建設(shè)也面臨著新的課題。

從國際看，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，世界的力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻變化。形勢逼人，不進(jìn)則退。如何利用科技革命帶來的良好機(jī)遇，搶占新興產(chǎn)業(yè)的制高點(diǎn)，加速我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級，實(shí)現(xiàn)社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展，增強(qiáng)國家的綜合國力，提高人民的生活水平，是我們黨需要認(rèn)真思考和著力解決的問題。

從國內(nèi)看，我國已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，我國社會生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化，社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，這必然會給我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會生活帶來深刻影響，給我們黨執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)各項事業(yè)提出新的更高要求。

從黨的建設(shè)看，經(jīng)過80多年的發(fā)展，我們黨已經(jīng)從一個領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國政權(quán)而奮斗的黨，成為一個領(lǐng)導(dǎo)人民掌握著全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨;已經(jīng)從一個在受到外部封鎖的狀態(tài)下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨，成為在全面改革開放條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨。干部隊伍進(jìn)入整體性新老交替時期，一大批年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。如何適應(yīng)新形勢的要求，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力，成為我們黨必須高度重視、切實(shí)解決的兩大歷史性課題。

三。中國的“先進(jìn)文化”

先進(jìn)的文化是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶，又是推動人類社會前進(jìn)的精神動力和智力支持，影響人的精神和靈魂，滲透于社會生活各個方面。先進(jìn)的政黨不僅代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，而且代表先進(jìn)文化前進(jìn)的方向。只有這樣，才能使物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，推動社會全面進(jìn)步。是否擁有先進(jìn)文化，是否代表先進(jìn)文化前進(jìn)的方向，決定著一個政黨、國家和民族的素質(zhì)、能力和興衰。

因此，中國*要始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。一方面，在和平與發(fā)展成為時代主題的當(dāng)今世界，以經(jīng)濟(jì)和科技為核心的綜合國力的競爭日趨激烈，而這種競爭日益突出地表現(xiàn)在文化力量和知識力量的競爭。文化產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)在世界主要發(fā)達(dá)國家有了大幅度的增長，創(chuàng)造了許多工業(yè)化時代未曾有過的文化奇跡，成為國民經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)和支柱產(chǎn)業(yè)。文化已日益成為推動綜合國力的重大力量，是綜合國力的重要標(biāo)志和重要組成部分。另一方面，當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，各種不同的社會制度、生活方式、理想信念、價值觀念和文化理念長期并存，相互沖擊，意識形態(tài)領(lǐng)域里的和平演變和反和平演變的斗爭更加激烈。中國*作為社會主義中國的執(zhí)政黨，應(yīng)對21世紀(jì)的新的國際環(huán)境，要永遠(yuǎn)立于不敗之地，就必須研究新的黨建理論，探索新和執(zhí)政經(jīng)驗。作為"三個代表"重要組成部分之一，黨要始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，就是這樣的一個新的黨建思想和新的執(zhí)政思路。

以上內(nèi)容是我對這幾次黨課的總結(jié)，所以在以后的日子里，我要努力做到以下三點(diǎn)：一是學(xué)好專業(yè)知識和培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能力、綜合知識應(yīng)用的能力、開拓創(chuàng)新的意識與能力、組織及協(xié)作的能力，只有這樣才能在以后激烈的競爭中立于不敗之地。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用我所學(xué)的知識來回報社會，來服務(wù)于社會。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，堅定理想信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國特色的社會理論的共同理想。

在今后學(xué)習(xí)生活中，我會自覺做到“學(xué)不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”，始終保持一名先進(jìn)的黨員形象，爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出匯報，能讓黨組織放心的接受我的請求，早日成為一名黨員。