圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經驗。相信許多人會覺得總結很難寫？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

中班周總結第一周篇一

20xx年秋季，我園根據縣教育局的指示精神，行動早、落實快，立足實際，精心安排，幼兒園的各項工作迅速步入正軌。現將我園開學工作情況匯報如下：

7月25日下午，我鎮召開了全鎮園長座談會，在王校長的主持下，通過20xx年幼兒園資源整合的工作方案，研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。 8月1日上午9：00，召開了全體教干會議，會議由王校長主持。會上，王校長作了幼兒園20xx年工作指南暨幼兒園資源整合的重要講話，王校長明確提出：

xx年工作目標：

(一)將平明鎮南片的所有幼兒園整合到位。

(二)中心園一舉爭創省級示范性園。

(三)突出發揮公辦園在全鎮的示范輻射帶動作用。并對全體教職員在新學期提出了五個要求：

1、立足崗位，不斷實現自我超越。

2、抓綱務本，努力夯實常規保教工作。

3、團結協作，傾力傾情付出。

4、改革創新，切實破解一些難題。

5、加強學習，與幼兒園共同進步成長。王校長的講話指明了幼兒園發展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激情。會上，分管領導唐校長就招生、收費、安全等方面的工作作了詳細部署和安排。會后，各崗各部門各位員工，根據園務安排，各就各位、各司其職、各負其責，迅速投入到幼兒園的整合工作中。南片幼兒園已整合到位，一切工作開展正常。園務工作的統籌、科學安排，是我園順利開園的根本。

為切實保證師資力量和師德師風的建設，根據上學期的考核結果，進行了人事的聘任和解聘工作，于8月28日各崗人員聘任通知到位，對新聘任人員實行面試、擇優錄用、崗前培訓。本期共聘任人員28人，新聘2人。開園至今，無一教師請假、脫崗、缺崗現象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中。教師到崗齊整，是開園工作順利的保證。

8月28日，我鎮將全部的辦公用品及書本發放到位，所有的后勤工作準備充分，9月1日，我鎮師幼如期開學，教師到崗按時，沒有拖拉遲到的現象，幼兒高興入園，到班情緒好，各班教師認真科學合理安排開展活動。第一天就按正常作息時間開展教育教學活動：進餐、鍛煉、集體活動、午休、分區活動、離園、家長交流等，教學行為規范從幼兒進教室的第一時間就開始，是我鎮規范辦園的`體現。

(1)衛生消毒徹底

幼兒入園前，全園進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒床上用品(棉絮、床單等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)，幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬，全園呈現了一片潔凈清新的面貌，幼兒到校以后第一件事就是量體溫，無異常現象。

(2)計劃制定及時.

各園根據幼兒園20xx年秋季園務工作思路及時制訂了工作計劃：20xx年秋季保教工作計劃、后勤工作計劃、辦公室計劃、教研工作計劃，家長工作計劃、宣傳工作計劃、班主任工作計劃等等，計劃的相繼制定，為各項工作的深入開展提供了方向和目標。

(3)教學秩序井然。9月1日起，已按課表、作息時間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌；為了加大對幼兒園的管理力度、教研力度，教干全部到班級任課，任主課，與教師一同深入課堂。

(4)校園環境優美。所有幼兒園教師利用暑期對園所進行整理，特別是中心園和第二中心園所有的墻壁都粉刷一新，門、窗、桌、椅、床、各種玩具全部油漆一遍，并在墻壁上畫上了色彩鮮艷的圖畫，為孩子們的學習生活創造了優美的環境。

由于平明鎮地處農村，絕大部分家長教育觀念落后，而私人幼兒園為了迎合家長，違背了幼兒的發展規律，開展小學化的教育活動，嚴重阻礙了孩子的發展。面對困難，王園長迎難而上，帶領老師挨家挨戶宣傳優質的幼兒教育，引導家長樹立科學的教養觀，收到了非常好的效果，現已招收學生300多名。平明鎮第二中心幼兒園剛剛建成，所有的啟動工作都要從零開始，李園長帶領所有教師頂著酷暑，整理校園環境，還要利用中午和晚上的時間去各村招生，有幾個老師累得生病了也沒有請假。在所有教師的共同努力下，第二中心園現已招收適齡幼兒240多名，為二園今后的發展奠定了堅實的基礎。

中班周總結第一周篇二

本周是開學的第一周，老師和同學們還沒有足夠享受輕松的假期生活，卻又馬上就以全新的姿態和飽滿的熱情投入到新的學習工作之中。

開學工作千頭萬緒，但是學校的各項工作，精心安排和在全體師生的共同參與下，一切工作開展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班，班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導；感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合，認真、負責的管理及辛勤付出，本周工作圓滿結束。

1、一年新生入學，召開一年班主任教師工作會議兩次。

2、8月30日學生報到，作好開學準備工作。

3、青年教師專業成長匯報課。

1、師生精神面貌好。主要表現在：學生服裝整齊，步伐剛勁有力、昂首挺胸，特別是周一晨會、間操令人激動。表現都非常的好。課堂上，學生心收的很快，都能及時進入校園的學習生活狀態，講文明、懂禮貌，學習風氣濃厚，行為規范，放學隊好，繼續發揚。教師個個精神飽滿，工作認真負責，課堂教學能準確的把握目標，也正是這樣，開學第一周順利度過。

2。 衛生環境好。 校園環境干凈整潔，晨檢工作落得實，室內外衛生清掃徹底，基本做到靜、快，第一天報道要求老師跟班清掃外單，學生明確了自己班的地點，在這周的擔當區清掃工作中沒有出現不知道位置的情況。

3、教學秩序好。主要表現在課堂上，午間、進出樓等時間內。

4、常規工作管理好。班級布置規范，物品擺放合理，公正，進到班級有種清新感受，舒服。

5、這周一年的各位班主任很辛苦，對孩子進行了一切行為習慣的訓練，效果非常明顯，功夫不負有心人，現在隊形基本成形，孩子能找到了自己的`位置，接下來的幾周，也不能放松，還要加強訓練。規范他們的行為，培養一個好的習慣。

6、一年班主任工作會議分別召開，第一次是新生入學前，對班主任進行入學前指導，二次會議是在新生入學后對發現的問題召開的，解決的辦法是，午間和晚放分別給安排專任教師協助一年老師放學，安排五年在學校午餐的同學一對一的每班派一名學生，看管一年班級剩下的學生安全。

1、個別同學在進出樓時有滑樓梯現象，低中高都有，東側較為明顯，需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現象和區草坪玩現象仍然存在，望改正。

2、英語晨讀要加強，六年好些，其他年段不十分好，下周起分管領導每天早上深入年組檢查英語晨讀情況，要對英語晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強，從聽課看，各班現在唱的都沒有上學期好，音樂教師要想辦法，盡快把課前歌唱起來。但是個別班級仍然存在不唱現象，班主任要配合，下周值周領導要重點看看，那些班級不唱。然后通報。

3、班主任要加強對午間用餐同學的教育，遵守作息時間和進出食堂的要求，注意安全。

本周工作順利完成了，再次感謝各位老師的支持。

中班周總結第一周篇三

1、知道自己上幼兒園了，對幼兒園產生安全感和親切感，熟悉新環境，認識新朋友，在成人的鼓勵下，喜歡上幼兒園。

2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

1、認識自己的座位。

2、 認識自己的學號，逐步記住自己的學號，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

1、語言：高高興興上幼兒園

2、數學：樂樂家

3、藝術：哥哥姐姐的畫

4、科學：吹泡泡

5、健康社會：微笑球找朋友

活動區投放多種玩具和操作材料，激發幼兒興趣，吸引幼兒主動參與。

喜歡參加戶外游戲活動，愿意跟著音樂做動作，嘗試學做模仿操。 家長工作

1、請您為孩子帶一套換洗衣褲，放在書包里備用。

2、請在家合理安排孩子的生活作息時間，早睡早起，鼓勵孩子愉快地按時入園。

中班周總結第一周篇四

新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。

1、班級管理方面：

各班主任老師下班及時，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的常規教育，特別在日常行為規范上都做了統一要求和訓練。各班按照規定都開展了以文明禮儀為主題的主題班會，大多數同學都能主動和老師問好，進入校園能夠正確佩戴校牌，2、衛生方面：

9月1日下午和9月2日下午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。每天的室內外衛生清掃得非常干凈，有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。希望同學們能像撿紙片的同學學習。這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。3、紀律方面：

校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，老師下班及時，早讀的紀律較好，各個班級的大多數學生都能夠在老師或者班干部的組織下有序地進行早讀，各班上課時的.課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。由于某些原因，有少數沒有領到課本的同學，請自己先找上一屆的學生借著用一下，不要空聽。

此外各班選出來的值周生已經于9月3日在團支部地指導下正式開始了五項達標地檢查工作。

1、著裝、發型需要改善：

少數同學有穿拖鞋或者沒有鞋幫地鞋子進校園，頭發過肩的女同學應該用皮筋把頭發扎起來，個別八、九年級的學生沒有穿校服參加學校集會，希望以后注意，七年級沒有校服，建議統一衣服的顏色，這樣精神面貌會更好一些。

2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重，同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。“跑“是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好學生。3、校園保潔工作保持不夠好：

教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。4、考勤方面：

第一周上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學們都說起晚了。希望經過第一周地適應以后，同學們能夠克服困難，早睡早起，按時到校。中午一些同學不到一點鐘就來學校。根據教育局的規定，14：:15分才能進校園，早到的同學由于教室沒有開門，他們只能呆在校園里等候。這時候，同學們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學校紀律，由于沒有午休，課堂上就容易打瞌睡，影響聽課質量。希望同學們以后中午不要那么早來學校，盡量在14點十分之后才到學校。

中班周總結第一周篇五

如果說要我用一個詞來概括第一周的生活，我會給出這樣一個答案：忙碌；如果讓我用一個詞來總結忙碌一周的感受，那么答案是：幸福。

來二中一周了，我喜歡叫他二中而不是沙河二中，如同親切的昵稱一樣，深深地刻在心中，眼前經歷的每一件事都很讓人感到幸福。不知是身處異境的原因，還是我們性格相投，似乎除了睡覺上廁所的其他時間，我們都黏在一起。或許是一種抱團生存的人類本能，更多的是一起度過生活的幸福的歷程。

一個大大咧咧的男生加上幾個神經大條的女生；不知道是怎樣神奇的化學反應。每天都在歡笑中蘇醒，也在歡樂中入睡。盡管每天的事情很多，可是能讓人忘卻勞苦的歡樂生活，卻也是彌足珍貴的。

這一周，我們來到了學校，打掃了衛生，整理了宿舍；來到了班級，上了的第一節課；被學生第一次叫老師，第一次遇到人會和自己主動行禮……突然之間的轉變似乎幸福的措手不及，沒有一點點防備，沒有一絲絲顧慮，他就這樣出現在我們的身邊，揮之不散，漸漸開始喜歡上這種忙碌又幸福的感覺。很久沒有體會到簡單又樸實的幸福，每天穿梭在教室走廊，卻始終知道自己走在什么方向。每一次停下腳步駐足觀望，卻也曾看到孩子們渴求的眼光；時曾回想，曾經的年少，過往的輕狂，如今可還掛在臉上？沒有了彷徨，再深的黑夜，也找到路的方向。

時間慢慢的走了，走在指縫里，走在眉梢上；走在無數個日日夜夜中，慢慢的定格在那里，是的，這是我們應有的懷念，也是每個頂崗人應有的職業眷戀。多年后，可能我們已不再熟悉曾經孩子們的每一張臉，或者他們也不知道了曾經會有一個老師出現。

但是我們愛他。

中班周總結第一周篇六

開學第一周工作總結開學第一周在不知不覺中已經結束，眾所周知，開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣，甚至做得更好！

緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面，每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發給家長，等孩子們睡著后，發信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當收到家長們的感謝信息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么！

在學生管理方面，基本上是在做一些常規訓練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發現了很多問題：

1、基本每個人都存在自由散漫現象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

2、集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

3、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。

4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。

5、課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時，但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

6、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。

7、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務，大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。

8、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。

9、衛生清掃。對于衛生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學見到垃圾視而不見，沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了，問題的確很多，不過發現問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好！ibelievewecan！

這一周，雖然累，更多的卻是幸福！因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們！

課間我們一起在室外活動，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終于經過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開心啦！還有全班同學為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要！！

孩子們，你們準備好了嗎？讓我們一起為我們的未來共同努力吧！相信自己，你是最棒的！comeon！

中班周總結第一周篇七

值周教師：朱志長老師、蘇粉紅老師、靳紅利老師、盧芳芳老師。值周班級：六年級八班。

本學期的第一周已經順利結束，從一周的運行狀況看，學校各項工作開局良好。

1、8月25日早晨九點，8月26日下午七點，學校召開了全體教職工大會，對新學期的工作提出了具體明確的`要求和部署，學校教務處、總務處、以及各教研組、各年級組，按照學校要求，結合本部門實際，把新學期工作計劃落在實處。

2、本周星期三，召開了一年級新生家長會，讓家長對學校的各項制度有個全面的了解，積極配合學校做好工作。

3、各部門工作抓得早，準備到位，開學的第一周，全校工作有條不紊，各項工作井然有序。

3、一年級新生在第一次升旗儀式時，整隊迅速，秩序井然，很快適應了學校生活。

5、本周的值周教師放學堅守在校門兩側，杜絕了安全隱患。他們以認真負責態度完成了學校交給的工作任務。

6、值周學生承擔了學校路隊、衛生、校門口買零食等檢查工作，他們以主人翁的態度，在檢查督促同學們上學放學要排隊的的同時，還對買零食，不穿校服，不帶小黃毛的同學進行記錄，以實際行動為創建文明校園做出貢獻。

7、教室布置新穎別致，尤其是一二年級教室，班班有特色。8、早晨七點半，中午一點五十，老師能進到教室給同學們訂正、輔導。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。

在上周工作順利開展的同時，還存在著一些小問題，在次，給同學們提出幾點建議：

（1）樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學的路上，同學們都要注意安全，不做危險動作。另外，不要帶貴重物品及數額較大的現金上學，防止意外傷害的發生。

2、樹立文明意識，提高文明素養。不說不文明的話，不做不文明的事，不開不文明的玩笑，做一名有文明懂禮貌的小學生。

3、強化時間意識。不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭取在學習上有新的進步和提高。

良好的開端是成功的一半，新學期，希望同學們從小事做起，從身邊事做起，踏實認真，嚴格要求。希望同學們在下周能盡快彌補不足，爭取更大的進步！最后預祝同學們在新的學期里：學習進步，平安快樂！

中班周總結第一周篇八

上一周是新學年開學的第一周，盡管僅有三天的行課時間，但也展現了學校新學年的新氣象。

開學前的三十號、三十一號，各年級、各班在報到注冊時，對同學們進行了收心教育和學前教育，調整了同學們的心態，由假期的放松進入學習的緊張。各教研組、備課組也利用開學前的時間，組織學習了《國家教育中長期改革和發展規劃綱要》，對課程改革方案進行了研究討論，并開展了團體備課活動。教導處按照常規，檢查了教師們的教案。這些工作的開展，為我們開好學、行好課打下了基礎。

其次，開學三天，師生們展示了良好的精神風貌。開學第一天，在簡短的開學典禮之后，八、九年級便正式行課。少數班級經過調整和充實，班級面貌發生了很大的變化，教學秩序井然，早自習規范讀書，行課期間課堂紀律良好。尤其是九年級的同學，進入畢業年級，自覺性和緊迫感有所加強，學習上更為努力。七年級的同學從報到的第一天起，就進入了緊張的學習和訓練之中。為期五天的軍政訓練，在教官的示范和訓練下，在班主任的嚴格要求和管理下，同學們在xx中學的新天地里迅速成長，克服了嬌驕二氣，戰勝了苦和累，學到了武警戰士雷厲風行、遵守紀律、不怕困難的光榮傳統和作風，意志品質得到了很好的鍛煉。星期五午時的軍訓會操表演，七年級的同學們給我們展示了他們的團隊精神，團體主義觀念和組織紀律性。一批軍訓會操比賽的優勝班級和優秀軍訓學員脫穎而出。今日，文化科學知識的學習任務擺在了七年級同學的面前，期望你們把在軍訓中學到的不怕苦不怕累的精神用到學習中去，爭取取得學習上的開門紅。

上一周，整個學校的清潔衛生狀況好，尤其是七年級，經過軍訓內務整理的訓練，各班教室井井有條，地面一塵不染，桌椅整齊劃一，清潔用具擺放規范。此外，各班的門前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場少有垃圾紙屑。中午的禮貌休息也做得很好，各班都在教室里休息和做作業，班主任與個別同學進行交流溝通，整個學校沒有喧囂和吵鬧，顯得十分寧靜。早上進校門時，不少同學主動向值周教師問好，體現了同學們的禮貌素養。在那里，值得表揚的是幾位拾金不昧的同學。20xx級一班的xxx同學在鄉村基拾到一個手機，20xx級九班的xxx同學和xx同學，分別拾到人民幣若干。這些同學都沒有把拾到的錢物據為己有，而是上交和交還失主，這種拾金不昧的精神值得大家學習。

學校按照《綱要》提出的德育為先、把育人為本作為教育工作的根本要求的目標，明確了學校德育工作的重點：立足細節，注重過程，培養習慣，打造特色，主要體此刻培養學生良好的行為習慣上。學校以治理三亂為重點——禁止亂扔、亂吐、亂說。經過治理三亂，使學校的校風有一個根本的好轉，從而營造一個優良的育人環境。為治理三亂，學校要求同學們做好以下幾點。一是進校門要貼合學生的身份。校門口有男女同學發型著裝的示范，請你們按照示范的榜樣，亮出身份，展示風采。本周，我們將對全校同學的著裝、發型、打扮、個人清潔衛生進行檢查。二是要做禮貌人，不說怪話不罵人，與同學友好相處；三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進學校，禁止在學校內吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時，提倡同學們自我帶飲水杯，避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想，只要我們全體教職工加強管理，同學們按照學校的要求約束自我，管住自我的口和手，我們的學校必須會更加潔凈，更加優美。

上周，連續發生了幾起同學們在校外被下暴的案件。學校已經聯系了公安部門，也抓獲了兩個下暴的歹徒。在那里，提醒同學們要提高安全防范意識，做好安全防護工作。首先是學校的安全。教師們和同學們都應當執行學校的規定，進學校佩戴好校牌，證明你的身份，讓門衛識別校外人員，嚴防不明身份的人或不三不四的社會青年混入學校；其次，按照學校的作息時間行事，早上出門不要太早，放學以后不再校門和路上逗留，不進入網吧和游戲廳；上學和回家的路上最好結伴而行，不走僻靜小道。發生下暴要記清下暴人的衣著面容特征，迅速向治安部門、交巡警平臺或學校報告，以便及時采取相應措施。第三，樓道行走有序進行，慢步靠右行，不要瘋打沖撞恐嚇；第四，愛護學校設施設備，注意用電安全，人走燈滅，離校前關好門窗，各班要有人專門負責，以免學校和個人的財物受損和出現浪費現象。