體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

高中新生團員心得體會篇一

高中新生團員心得體會是每個新入學的高中生所面臨的問題。加入一個組織，了解組織文化，融入組織，是每個人都必須面對的一個過程。作為一名新生，我加入了學校的團隊，深刻感受到了團隊能給人帶來的改變，下面我將分享我的體驗與感悟。

第二段：加入團隊的初印象

當我第一次接觸到學校團隊時，我感到非常興奮和激動。新學期，新的開始，我渴望能為學校盡自己的一份力。我參加了團隊的新生報名活動，感受到了團隊的歡迎和熱情，這讓我對團隊充滿了期待。我熱愛學習和探索，希望這個機會能讓我變得更加自信。

第三段：團隊帶給我的改變

加入團隊以后，我收獲了很多：我學會了如何與人相處，如何有效地表達自己的觀點。團隊的每一個環節都讓我有很多機會可以證明自己，真正了解自己。我學會了如何做出正確的決定，如何在短時間內發揮出自己的最佳水平。團隊中的每一個團員都非常有思想，結構性強，能夠讓我在與人交流的過程中去學習、發現和成長。我認為，團隊是一個高度協作、高度集中、高度負責的過程，既考驗個人素質，也要求大局意識。團隊的每一個階段都需要我們不斷學習、提升自己，這也是我非常珍視這份經歷的原因之一。

第四段：未來的期望

我希望自己在團隊中能夠做到更好——發揮自己的特長，為學校和團隊盡一份力。我希望能夠在團隊中學到更多、成長更多、成為更好的自己。未來，我希望能夠將這些經驗分享給更多的人，讓大家能夠意識到加入團隊的重要性。中國文化課經典中有一句話：“君子之交淡于水，小人之交甘若醴。”我會繼續保持這樣的心態，與各位團隊成員共進退，同進同退，堅持做自己喜歡的事情。

第五段：結語

加入團隊是我來到新環境中最棒的選擇之一，我從中學到了非常多的東西，也收獲了很多。團隊給我帶來的不僅僅是技巧的提升，更多的是一種內在的變化——讓我轉變成為了一個更加自信、更有擔當的人。當初我加入團隊的初衷是希望自己能夠變得更好，而當時的我未曾想到，加入團隊讓我變得如此好。我相信，如果你也能夠加入團隊并從中汲取營養，那么你就會發現，團隊會給你帶來無限的可能性！

高中新生團員心得體會篇二

總算結束了一天的.軍訓，我躺在床上聽著室友的鬧騷，覺得今天的收獲很大，但是此時此刻我的身體也很累，先不說腰酸背痛的，后者第二天根本不想去了。

班主任在幾名軍官中挑選了一名成了我們班的教練，這教練張著張彌勒圓臉，卻一點也不失他的樸素，給人以簡練、干脆、和藹可親的形象。在他的自我介紹下有的同學起了哄把他的名字說成了“你沒力”(諧音)引起我們的哄堂大笑，之后一聲雄渾“立正!”開始了我們的艱苦訓練。他首先給我們講解了今后將要完成的動作項目和內容，這時不遠處的高大建筑接受著日光的洗禮慢慢向我們移來，這軍官不像外表那樣一來就給我們一個下馬威——15分鐘的軍姿。他首先給我們演示了一遍，要我們那里不懂提出來然后他再一遍又一遍的演示分析，對于那些不經常鍛煉的同學，15分鐘的軍姿他們怎么吃得消，都咬緊牙根全身發著抖才堅持了下來，教官看我們做得認真標準露出了可愛的笑臉讓我們原地休息，旁邊的其它班的到處是哀聲載怨失去了早上的活潑生氣。

教官利用休息機會跟我們聊起了天，他問我們認為軍訓是為了什么?我說是為了鍛煉身體、磨練意志與毅力。他補充說道還有就是服從命令、培養吃苦耐勞的精神與團隊合作，軍訓將會對你們的生活和學習產生積極作用，所以你們要不怕苦不怕累的堅持下來。這時我對這位普通軍官有了新的認識。

他說到做到并嚴格要求，不許我們在站軍姿中有一點多余的動作，要是被發現了教官就會讓這個同學站在隊伍前面重復這個動作一百遍，這是對心理的有力攻擊。如果在軍哨吹響的時候還拖拖拉拉沒有入隊，被他看見他不當面指出而要這個同學主動承認，然后讓他成為隊伍的標兵直到他表現好才可入隊，你說有如此苛刻的規定我們敢不認真嗎?教官雖嚴只要我們這個動作完成的質量高他總會讓我們原地休息;軍訓雖苦但我們總能苦中求樂、笑聲常在，當然這些都是在休息期間。比如有次我們坐在地上，旁邊班級傳來了響亮又整齊的口號聲幾個同學說出了雷人牛語，把這一聲聲口號說成了是對我們班赤裸裸的挑釁，大家一哄而上要和他們比嗓音，喊口號時錨住勁地把音量調到最大，沒關系我們有金嗓子喉片。頭上的太陽被大片大片的烏云擋住了燦爛的笑臉，我們的心情正好相反由烏云轉變成晴天了。我們在這一系列的搞笑事件中不斷進步，教官命令我們集了合這時一聲口哨響起了，我們都明白今天的軍訓結束了，我抑制不住心中的激動和肚中無休止的抗議竟大叫一聲“哦，散會了”，前面的教官氣憤的問是誰說出哪句話的，我舉起了手走出了隊伍。去那邊：15分鐘的軍姿!教官沖我嚇道。我站在那里看了看時間，同學們已經散了，教官走到我旁邊對我說，要我看著他們等足球場的其它班同學全走完了才能走。

天下起了毛毛雨像是無聲的嘲笑，有一個身穿軍訓服站著軍姿的同學正在注視著四周，期待著前面的幾個學生趕快離開這個足球場，在第14分鐘的時候場上終于只剩下了一個人，他還不肯離開因為他怕教官鉆空子硬是再堅持到了第15分，他高興的最后一個跑出了足球場。他很期待明天的軍訓，因為他發現自己的背不弓了，腰只要一彎就更酸更麻了，走起路來也更有精神了。

高中新生團員心得體會篇三

高中新生團員心得體會是指在高中期間，學生在參加學校社團訓練、活動中所感受到的體驗和領悟。對于新生來說，這些體驗可以讓他們更好地適應高中生活，同時也可以塑造他們的人格和實踐能力，這對未來的發展有很大的幫助。

第二段：介紹自己參加的團隊和感受

我參加了學校的音樂團隊。在加入團隊之前，我對音樂基礎并不是很專業，但是在團隊的培養下，我逐漸學會了認真聽音、細心改良；在團隊活動中我也鍛煉了集體意識，磨練了一下表演技巧。從那時起，我意識到團隊合作和集體榮譽對我的職業生涯和人生觀的影響是如此之大。

第三段：介紹學會的技能

在成為一名團隊成員后，我漸漸也學會了許多實用的技巧，比如如何立訊，如何配合音響師調試音效等等。這些在音樂表演中或許并不是關鍵的，但它讓我在上臺表演時更加自信，同時我也學到了如何為一個目標周旋、磨合合作團隊，雖然在學校的音樂節奏上可能并未顯現出來，但在生活中，這些技能讓我能夠更好地溝通、解決問題和贏得信任，這些技能是無價的。

第四段：介紹管理技巧

團隊還能教我們如何協調合作，如何高效組織和管理。比如團隊中每個人的功能分工、日程安排、預案準備等等。它能讓學生更好地管理時間，更好地分配精力和資源，更好地解決互斥，應對不同場景。這些技能并非音樂專業，而是在生活中非常有用的。

第五段：總結

總的來說，學生參加校園團隊活動的體驗是值得珍惜的。在團隊教育環境中，學生可以學會許多知識和實用的技能，也能夠學會如何領導他人，和他人團結協力、和諧相處。這都是極具價值的，也是能夠有助于形成自己的人格、性格和知識體系的。

高中新生團員心得體會篇四

高中軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”軍訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。

想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。

我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

高中新生團員心得體會篇五

山因懸崖峭壁而險峻;海因驚濤駭浪而壯闊;河因跌宕起伏而秀美;人生因磨難挫折而堅強。

進入高中，就意味著必須理解軍訓考驗。對我們這些一向生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰――一種自我挑戰。

軍訓是苦的。在教官嚴厲的訓斥下，我們頂著烈日一遍遍地重復著相同的口令---“稍息、立正、向右轉、向右看齊”，汗水順著臉頰劃過，浸濕了我們的衣服，腳后跟因長時間的站立而感到酸痛……但我們不叫苦不叫累，嚴格的訓練漸漸磨平了我們的棱角，讓我學會了忍耐，學會了堅強。

軍訓又是甜的。因為我從中嘗到了苦盡甘來的滋味。從嘹亮的口號聲中，我體會到了團結的歡樂;從鏗鏘的軍歌中，我體會到了奮進的歡樂，當我們隊列從凌亂到整齊而有節奏，在匯報演出的舞臺上聽到觀眾的掌聲時，我體會到了成功的喜悅。看著幾天來努力與汗水換來的成果，每個人的心里都是甜甜的。

軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。經過六天的訓練，我認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自我的心去真真切切地體會軍人的英偉。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了團體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，是不可能成就這樣一個完整的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。

回想起這段日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的職責，它告訴了我們應對困難應有的態度。經過軍訓，我們至少不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我們明白應對高峰，我們須自我去搭造階梯;遇到山崖，我們要自我去連結繩索。命運在自我的手中，只是看是否去把握!

高中新生團員心得體會篇六

軍訓的第xx天，也是最后一天了，終于結束了，心里有些放松，但是也還是有很多的不舍。和教官的告別，我們很多同學都哭得像一個淚人，但終究教官要走，我們的軍訓也是結束了，要開始我們高中的學習了。

下午我們一起來到操場，開始會操的演出，也是評定優秀的軍訓班級，而我們班在這次的會操中得了一等獎，算是給教官的離別禮物，高中xx天的軍訓走下來，我們學到了很多的東西，像堅持，團結，不怕苦，不怕累，剛來的時候，我們覺得軍訓很難，堅持不了，但是現在卻已經結束了，而xx天的日子過的可真快啊，第一天軍訓的場景還歷歷在目，可是我們就已經走到了第xx天的結束。教官也舍不得我們，在離別之前最后一次的訓話里，他也是跟我們說，很舍不得我們，我們那么的聽教官的話，即使訓練再苦再累，別的班的同學有些都請病假的，有些是假裝中暑的，有的故意不來的，但是我們班的同學，即使是很難受也是堅持了下來。

特別是第一天的時候，其實我們班有幾個同學都快要中暑了，也是沒有出聲，而是堅持了下來，教官也是看到了，及時的讓我們休息，也是在這xx天里，我們和教官結下了深厚的友誼。在上午訓練的時候，我們格外的認真，方針的正步走，齊步走，轉身，看齊，我們都很認真的做好了，也知道這是最后一次的訓練了，以后也不知道有沒有機會再見到教官。而我們高中的軍訓也是要結束了，下次的軍訓得等到我們考上大學才會有機會。

第xx天，我也是收獲了很多，其實也是整個軍訓來的一個收獲，認識了班級里的同學，我們加深了友誼，了解了友誼的珍惜，知道不想離別，就要珍惜此刻的時光，在以后學校組織的活動里，我們一樣可以團結一心，做好，像校運會，文藝演出，我們班一定也能發揚軍訓團結的精神，拿到好的名次。第xx天過去了，我們的軍訓也結束了，真的很感謝我們的教官，他教會了我們很多。

軍訓的日子過得很快，第xx天充滿了不舍和離別，但是我們也知道，我們的高中生活才剛剛的開始，后面還有三年的時間在等著我們，在以后的日子里要認真的學習，把軍訓中學到的東西運用到學習中去，像堅持，像團結，像刻苦，像不放棄，高中的學習是比我們以前難很多的，我們得像對待軍訓那樣，不怕，不放棄，認真的學好。

高中新生團員心得體會篇七

在歷經一個星期的軍訓時間，我感覺到我已經脫胎換骨了，在認知上發生了很大的改變，在生活習慣上面也有了翻天覆地的改變，這些都是軍訓期間訓練出來和學習到的東西，我也知道這些將對我一生受用。真的是感謝有這次的軍訓。

在認知上，最開始我對軍訓的印象就是太累而且還曬。當我們穿著很厚又不合身的軍裝站在太陽底下暴曬的時候，心里就憤憤不平：為什么一定要在太陽下訓練？就不能在室內嗎？那個時候不理解教官的用意，現在卻知道了，為什么進行軍訓，除了能夠讓學生更加的了解到中國軍人的風采，更主要的就是鍛煉學生的體能，也還是為了能夠培訓學生吃苦的精神吧。如果真的像我之前想的在室內訓練，那一切都沒有什么意義。

其實在軍訓的時候感覺不出來，只能感受到好熱好曬，軍訓結束后就慢慢發現，自己還是有變化的，以前喜歡賴床，早上起床的時候很困難，現在在不知不覺中，受到軍訓的影響，早上一醒就立馬起床，沒有片刻的耽誤，這就是自己的進步和改變。所以軍訓對于我來說，是潛移默化的影響。

在軍訓中我也學會了堅持到底的決心。我以前做事是三分鐘熱度的，做任何事情都是最開始的時候興趣很濃，慢慢地就會喪失興趣，一旦沒有興趣了，這件事情就不了了之了，現在我學會了堅持，不管做任何的事情，只要一開始沒有完成到最后一步的時候，就必須堅持，這樣可以鍛煉自己的意志，不能做什么都做不到最后。這是在我軍訓時期學習到的堅持的道理，我想之后高中學習，這些都將會成為我的助力，使我能夠更好的度過我的高中生活。

軍訓的時間是很短的，在這短短的一個星期內，我學習了很多，也體悟了很多，這些都將會成為我人生中的財富，我將一直珍惜。

高中新生團員心得體會篇八

第一段：為什么我選擇加入團隊

高中新生剛剛踏入校園，面對陌生的環境和新的學習任務，我覺得我需要有一個團隊來指導和支持我。因此，我積極選擇加入學校的團隊，希望能夠在這個集體中找到歸屬感和成長的機會。同時，加入團隊也是為了鍛煉自己的領導能力和團隊合作能力，以便在未來的學習和工作中更好地發揮自己的潛力。

第二段：團隊活動的收獲與體會

在團隊活動中，我經歷了許多有趣而有意義的事情。首先，與團隊成員共同完成一項任務的過程讓我明白了團隊合作的重要性。每個人都有自己的任務，但只有通過互相協作、相互支持，才能順利地完成目標。其次，在團隊活動中，我也遇到了一些挑戰。有時候，團隊成員之間會產生不同的意見，但通過積極的溝通和妥協，我們最終找到了共識并取得了成功。這讓我深刻體會到了團隊精神的力量。

第三段：團隊活動的重要性與意義

參加團隊活動不僅僅是為了完成任務，更重要的是培養我們的各種能力和素質。例如，通過團隊活動，我們可以提升自己的溝通能力和表達能力，學會與他人合作和協調。同時，團隊活動也能夠培養我們的責任感和團隊意識。在團隊活動中，我們需要承擔自己的責任，同時也要為整個團隊的利益著想。

第四段：團隊活動對我的成長與影響

通過參加團隊活動，我收獲了很多。首先，我學會了如何與他人合作，并體會到了集體的力量。在團隊活動中，我不僅能夠發揮自己的優勢，也能夠傾聽他人的意見，通過合作實現共同目標。其次，團隊活動讓我更加自信。在團隊中，我可以充分發揮自己的才能，不斷提升自己，同時也得到了他人的認可和支持。這讓我相信，只要付出努力，我一定能夠取得更好的成績。

第五段：我對未來團隊活動的期待與展望

參加團隊活動是對我的一次鍛煉和提升，但我相信這只是一個開始。未來我希望能夠更加深入地參與團隊活動，挑戰更高的目標。我希望通過團隊活動，不僅能夠培養自己的能力和素質，也能夠為他人帶來積極的影響。我相信，只要保持積極的心態和不斷努力，我一定能夠在團隊中取得更好的成績并收獲更多。

總結：

通過高中新生團員的心得體會，我們可以看到，參加團隊活動對于培養學生的能力和素質非常重要。團隊活動不僅讓學生學會與他人合作和協調，也能夠提升自己的領導能力和責任感。參加團隊活動是一個全面發展的過程，可以幫助學生建立自信、增強團隊意識和展示個人才能。因此，我鼓勵每個高中新生都積極參加團隊活動，不斷鍛煉自己，為未來的發展打下堅實的基礎。