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勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料如何寫(五篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy
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勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料如何寫一

為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,為校園提供正能量,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;2.全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績;3.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;4.在某一方面有特長,為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊揚(yáng)。

“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),分別設(shè)立以下幾類:1.學(xué)習(xí)之星學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。2.文學(xué)之星熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)功底,積極參加市級(jí)、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。3.文明友愛之星尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動(dòng)之星等。4.才藝之星在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。5.體育之星在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長或在校級(jí)以上各類體育比賽中成績突出者。6.其他如果對(duì)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。

“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每兩個(gè)月評(píng)選一次(期中考前、后各一次)。2.層級(jí)推薦,逐層選拔:①各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的“班級(jí)之星”1-2人,填寫好推薦表交給年級(jí)組長。②各年級(jí)組長參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),從各班的“班級(jí)之星”中,評(píng)選出本年級(jí)的“年級(jí)之星”10人。③年級(jí)組長將“年級(jí)之星”材料匯總,向全校公示(個(gè)人事跡)

1.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品,并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。2.學(xué)校以年級(jí)為單位,組織“校園之星”在班會(huì)課,到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來爭當(dāng)“校園之星”。3.在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。樂清市象白中學(xué)象白中學(xué)“校園之星”評(píng)選推薦表班級(jí) 姓名 校園之星類別 班主任姓名推薦方式(填自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)個(gè)人事跡(推薦理由),不少于300字班主任(或科任老師)意見級(jí)段意見時(shí)間:年月日

勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料如何寫二

1、他相信勞動(dòng)使人光榮,勞動(dòng)使人獲得更多的知識(shí)。在學(xué)校里,他積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。大掃除時(shí),他自告奮勇,沖在最前面,做值日生時(shí),他盡心竭力,把餐臺(tái)擦得锃亮锃亮。走在教室里,他會(huì)彎腰撿起地上的垃圾。同學(xué)沒來時(shí),他會(huì)幫助別人打掃教室。在家里,他還是家務(wù)小能手呢!一到周末,他就會(huì)幫奶奶收拾碗筷,洗碗,還會(huì)幫媽媽打掃房間,收拾自己的衣物。媽媽也會(huì)表揚(yáng)他是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,他覺得勞動(dòng)使人快樂!

2、爸爸媽媽從小就教育他要熱愛勞動(dòng),熱愛生活。在學(xué)校他能夠認(rèn)真完成值日工作,也樂于幫助其他同學(xué),大家都夸他是個(gè)勞動(dòng)小能手;在家里,除了自己整理自己的房間和課桌外,每周還會(huì)和媽媽一起打掃衛(wèi)生,媽媽負(fù)責(zé)掃地,他負(fù)責(zé)拖地。平時(shí)他還注重垃圾分類,為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。勞動(dòng)是一種美德,他會(huì)堅(jiān)持做一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。

3、他是班級(jí)的勞動(dòng)委員,是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛的陽光男孩。他一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好?!彼刻煺J(rèn)真地對(duì)待自己的工作,為能給同學(xué)們帶來舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。經(jīng)常幫助同學(xué)打掃,督促值日生搞好班級(jí)衛(wèi)生,組織大家積極參加到學(xué)校的勞動(dòng)中。雖然獲得了“勞動(dòng)之星”的榮譽(yù)稱號(hào),但他知道,是父母的辛苦,養(yǎng)育了他,是老師的辛勤,培育了他,是同學(xué)的鼓勵(lì),提高了他。以后他一定再接再勵(lì),繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)。

4、他是班級(jí)中的衛(wèi)生委員,是一個(gè)積極、熱情、勤奮、善良、陽光的男孩,作為班級(jí)里的衛(wèi)生委員,他一直希望班級(jí)能夠越來越干凈。在擔(dān)任衛(wèi)生委員期間,他一直認(rèn)真對(duì)待自己的工作,認(rèn)真管理好班級(jí)的衛(wèi)生情況,組織同學(xué)們完成每天的值日工作,看到地上有垃圾也會(huì)主動(dòng)地去撿。他表示:要學(xué)習(xí)的還有很多,學(xué)無止境,讓我們一起努力,一起加油!

5、她熱愛集體,誠實(shí)正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。她是班級(jí)的體溫記錄員,領(lǐng)報(bào)員,同時(shí)也是值日班長助理。在工作中,她能認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。今后,她會(huì)繼續(xù)努力,讓自己更優(yōu)秀!

6、他熱愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。在班里,他是班級(jí)的值日班長之一,平時(shí)認(rèn)真記錄班級(jí)的衛(wèi)生打掃情況,督促同學(xué)們完成衛(wèi)生打掃任務(wù),起到模范帶頭作用。平時(shí),他看到同學(xué)桌子下面有垃圾,會(huì)自覺地去把它掃掉;看到垃圾桶滿了,也會(huì)主動(dòng)把垃圾倒掉。在家里,他會(huì)主動(dòng)幫父母干家務(wù)。比如,吃飯時(shí)幫長輩盛飯,外出購物時(shí)幫父母拎東西等。每個(gè)周末,他還會(huì)跟媽媽一起去街上做義工。

7、老師經(jīng)常教育學(xué)生要做一個(gè)有責(zé)任心,愿意為集體作貢獻(xiàn)的學(xué)生,她也在老師的指導(dǎo)下一步一步成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。作為一名衛(wèi)生委員,或在教室里,或在走廊上,或在包干區(qū)都會(huì)出現(xiàn)她檢查衛(wèi)生的身影。衛(wèi)生,干凈了、整潔了,同學(xué)們就會(huì)在干凈舒適的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)!在家里面,她也特別愛干凈、愛整潔,每到周末,都會(huì)給房間做一次全面的大掃除。她表示:在勞動(dòng)中,過程雖然是辛苦的,但是看到成果卻是開心的!勞動(dòng)使我快樂,勞動(dòng)最光榮!

8、她是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛的陽光女孩。在校期間,她一直認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,為班級(jí)榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的一份力。上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一份作業(yè)。班里有人需要幫助,她總是沖在最前面。除此之外,她還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),哪里有需要,哪里就有她的身影。是一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,老師的好幫手,父母的好孩子!

9、他一個(gè)樂觀、開朗的男孩,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。他熱愛勞動(dòng),臟活、累活,總是搶著干,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色地完成,只要哪天他值日,他總是早早地來到學(xué)校。他講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生,只要看到垃圾,都會(huì)主動(dòng)撿起來。在家,主動(dòng)幫助父母做家務(wù):洗衣、刷碗、拖地、燒飯、疊衣服都是他每天的必修課,問他為什么要做這些,他說:爸爸媽媽爺爺奶奶都上班,全家只有我最閑,所以我要多做點(diǎn)家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

10、陸帥同學(xué)對(duì)待班級(jí)衛(wèi)生工作十分認(rèn)真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累,每天早上很早到校,進(jìn)入班級(jí)以后,就開始組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。即使不是輪到值日,他也經(jīng)常主動(dòng)撿垃圾,在班級(jí)里的勞動(dòng)中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。他在家也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),為父母分憂,是家中的好孩子。

勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料如何寫三

我是三(3)班的,一個(gè)甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,能當(dāng)選校園之星,我很自豪。

我德、智、體、美、勞全面發(fā)展,和諧共進(jìn)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學(xué)習(xí)上,我上進(jìn)好學(xué),學(xué)習(xí)成績一直在班級(jí)名列前茅,三年級(jí)上半學(xué)期期末考試,總分班級(jí)第一名。作為班級(jí)的英語課代表,我對(duì)英語厚愛三分,在xx市東亭輔導(dǎo)區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎(jiǎng)。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級(jí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、 口算比賽班級(jí)一等獎(jiǎng)、 學(xué)校 “口算小能手” 以及多次被評(píng)為班級(jí)的“學(xué)習(xí)之星” 、“三好學(xué)生”。 在雛鷹爭章活動(dòng)中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。

腹有詩書氣自華。作為小學(xué)生,親近母語很重要,書籍已成為我進(jìn)步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學(xué)校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、 《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點(diǎn)到來,因?yàn)槟鞘俏铱煽诘闹R(shí)食糧。 在第xx屆校園讀書節(jié)“成語書畫比賽”中,我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)。我還喜歡在我的qq空間里寫點(diǎn)文章。

作為一名大隊(duì)委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上, 眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產(chǎn)生一種自豪感,也默默感受到一份責(zé)任。 作為一名大隊(duì)委,我也獲得了更多的鍛煉機(jī)會(huì),讓我具有比較強(qiáng)的組織策劃能力,班級(jí)的每期黑板報(bào)是我精心主編、主畫、主創(chuàng) 。

我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學(xué)校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽后仍勤練不輟。現(xiàn)在跳繩會(huì)跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運(yùn)動(dòng)區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影,體育強(qiáng)健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學(xué)習(xí)和生活中不怕困難,爭先創(chuàng)優(yōu)。

我家有一臺(tái)美國進(jìn)口的baldwin品牌鋼琴,學(xué)鋼琴的我,受音樂的熏陶,是一個(gè)浪漫,有激情和熱情的女孩。我會(huì)彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍(lán)鳥》等曲子,每當(dāng)我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個(gè)世界,我在行云流水般的音符里暢游,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。

書畫方面,我在學(xué)校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)。還獲得了硬筆書法水平等級(jí)一級(jí)證書。

學(xué)校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學(xué)過民族舞,跳舞自有甜美風(fēng)格。

作為一名少先隊(duì)員,我曾組織過“綠色環(huán)保活動(dòng)”,以組長的身份,用最樸實(shí)的行動(dòng)實(shí)踐文明。在學(xué)?!拔拿鞫Y儀伴我行”活動(dòng)中,我被評(píng)為“文明小標(biāo)兵”。 班級(jí)擦講臺(tái),一份小小的責(zé)任,我一直堅(jiān)守了2年,就因?yàn)閯趧?dòng)快樂了自己。因此我被評(píng)為班級(jí)的“勞動(dòng)之星”。我也懂得感恩 ,每年三八婦女節(jié)、母親節(jié),我都會(huì)給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學(xué)回家,我總會(huì)懷著享受的心情對(duì)我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內(nèi)投投食。 20xx年在二年級(jí)組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動(dòng)中,我獲得一等獎(jiǎng)。

我天生愛笑,笑是天下最美的風(fēng)景。我是一個(gè)快樂的女孩,因?yàn)檫@份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課后,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學(xué)回家后,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@份快樂,讓我德智體全面發(fā)展,在同齡人中第一批加入了少先隊(duì);也因?yàn)檫@份快樂,讓我具有了親和力強(qiáng)的優(yōu)勢,在各項(xiàng)競選活動(dòng)中幾乎都能得到同學(xué)們的廣泛支持,脫穎而出。我也樂于助人,今年西南旱災(zāi)和玉樹地震我捐款150元。

我在同學(xué)們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)參加我的生日聚會(huì), 同學(xué)們都喜歡找我?guī)兔?。有不懂的問題,有解不開的心結(jié),有遇到了困難……我都會(huì)伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。

三年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進(jìn)入心儀已久的東亭實(shí)驗(yàn)小學(xué),我是幸運(yùn)的。這所熠熠生輝的百年名校,有著優(yōu)秀的師資力量,在這塊學(xué)習(xí)的樂土上, 過一天應(yīng)當(dāng)有一天的收獲,我要腳踏實(shí)地,走好自己的路。 愿同學(xué)們和我一起進(jìn)步,共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來。

勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料如何寫四

我是尚志小學(xué)校二年一班的張一涵,一個(gè)甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,我德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知識(shí)是人生的快樂。在學(xué)習(xí)上,我上進(jìn)好學(xué),學(xué)習(xí)成績一直在班級(jí)名列前茅,二年級(jí)上半學(xué)期期末考試,總分班級(jí)第一名。

我對(duì)繪畫厚愛三分,在繪畫類國家級(jí)藝術(shù)考試中,獲得四級(jí)的好成績,“夢想中國”繪畫類銀獎(jiǎng)。區(qū)愛鳥周”書畫比賽中榮獲二等獎(jiǎng),校藝術(shù)節(jié)繪畫類比賽一等獎(jiǎng)。

作為一名少先隊(duì)員,我曾參加過“中國志愿者”活動(dòng),用最樸實(shí)的行動(dòng)實(shí)踐文明。班級(jí)值日,一份小小的責(zé)任,我一直堅(jiān)守了2年,就因?yàn)閯趧?dòng)快樂了自己。

我在同學(xué)們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,同學(xué)們都喜歡找我?guī)兔?。二年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進(jìn)入心儀已久的尚志小學(xué),我是幸運(yùn)的。這所名校,在這塊學(xué)習(xí)的樂土上, 過一天應(yīng)當(dāng)有一天的收獲,我要腳踏實(shí)地,走好自己的路。愿同學(xué)們和我一起進(jìn)步,共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來。

《聰明的教授》讀后感遇事勤動(dòng)腦、勤思考的精神,令我十分佩服。 今天,我讀完了《聰明的教授》這篇故事,教授那種

故事的主要內(nèi)容是:有一位氣球駕駛員,因?yàn)橐淮我馔馐鹿仕懒耍幸粋€(gè)自稱教授的兒子,靠變魔術(shù)為生。有一天,一直幫他賣票的太太不見了,只留下了一個(gè)大跳蚤,沒有了太太的幫助,教授的收入越來越少。教授對(duì)太太留下的跳蚤十分喜愛,教它魔術(shù)、舉槍敬禮、放炮,跳蚤學(xué)習(xí)認(rèn)真,又通人性,漸漸有了名氣。為了多掙點(diǎn)錢,教授帶著跳蚤來到了野人國,公主看到跳蚤非常喜歡,讓跳蚤時(shí)刻跟著她,一步也不能離開,不然就殺死它,吃掉教授。教授雖然在野人國吃的、穿的、用的都很好,但他卻感到不舒服,他決定帶著跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢?他對(duì)國王說要訓(xùn)練全國人民學(xué)會(huì)舉槍敬禮,教會(huì)國王放炮,國王聽了很高興,就按教授說的向他提供了做氫氣球用的一切材料,教授騙國王說是制造大炮用。氫氣球做好了,教授坐進(jìn)吊在氣球下面的籃子里,騙公主放了跳蚤,讓下面的人放掉繩子和線,氫氣球越升越高,順著風(fēng)向離開了野人國,回到了自己的國家,教授終于實(shí)現(xiàn)了做氣球駕駛員的愿望,和跳蚤一起幸福的生活著。

以后,我遇到麻煩時(shí),我也要像教授和可愛的跳蚤那樣,用自己聰明的頭腦,讓自己擺脫困境。

勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料如何寫五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我很榮幸站在這里參加競選,我要競選的職務(wù)的勞動(dòng)委員。我認(rèn)為勞動(dòng)很重要,勞動(dòng)不僅可以鍛煉我們的身體,而且可以磨練我們的意志。勞動(dòng)委員也是個(gè)光榮的職務(wù),可以帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我競選勞動(dòng)委員有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):第一,我熱愛勞動(dòng)。在學(xué)校里,我每次值日都會(huì)認(rèn)真打掃衛(wèi)生;在家里,我常常幫爸爸媽媽掃地、拖地、倒垃圾、擦桌子、洗碗……第二,我認(rèn)真負(fù)責(zé)。上個(gè)學(xué)期,在值日時(shí),我發(fā)現(xiàn)用大掃把打掃樓梯很不方便,不容易掃干凈,我就買了一個(gè)小掃把和小搓斗放在教室,讓同學(xué)們打掃樓梯時(shí)使用,此后,我們班的樓梯比以前干凈多了。

如果我這次競選成功了,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,盡職盡責(zé),帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃好衛(wèi)生,讓班級(jí)更加美麗。

假如我沒有競選成功,我還會(huì)認(rèn)真值日,因?yàn)閯趧?dòng)是我們每個(gè)人的義務(wù)。

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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
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