人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

推薦落實決策部署方面不足表現范文(推薦)一

推薦落實決策部署方面不足表現范文(推薦)二

按照縣落實“三自”、“六不”要求開展執行力亮劍行動領導小組的《“查短板、找差距、促整改”工作的實施方案》（高亮發[2012]1號）的文件要求和有關會議精神，以及《高陽縣教育局關于“查短板、找差距、促整改”工作的實施方案》要求，我總校根據實際情況，開展“查短板、找差距、促整改”工作，特制定如下實施方案：

以科學發展觀為指導，以推動教育科學發展、優質發展為主題，認真貫徹落實省委“三自”、“六不”要求、市委開展執行力亮劍行動有關指示精神，進一步深化縣委、縣政府“解放思想、整頓紀律、轉變作風”大討論活動成果，實現整飭紀律、轉變作風、提高效能、優化環境的目的，促進我總校教育事業科學發展。

1．突出針對性。重點查找在發展、對標進位、提高教育教學質量、師德師風建設、群眾關注的熱點難點等方面的問題和不足。

2．突出表率性。總校成員及各小學校長、主任教師要親自查、查自己、做表率，帶頭公開承諾、帶頭接受監督，要發揮好帶頭作用，做“查、找、促”的表率。

3．突出廣泛性。學校的每一名干部職工都要廣泛參與，解放思想，開動腦筋，敢于查自己、敢于提意見，同心協力，找出制約本學校、本總校發展的短板。

4．突出群眾性。堅持走群眾路線，敞開大門，打開言路，接受監督，共同查短板、找差距、促整改。

總校、各學校要將本次工作內容與“解放思想、整頓紀律、轉變作風”大討論活動的各項要求緊密結合，有效深化，在“嚴、全、準、實、深”五方面求實效。一是堅持“嚴”字。做到程序設計、審核把關、紀律整頓、組織評議、查效問責、實績考核、結果運用一切從嚴。二是堅持“全”字。做到查找問題、工作要求、制定措施、工作方法一切求全。三是支持“準”字。做到查出的短板、問題和差距符合實際、反應群眾呼聲。四是堅持“實”字。做到措施制定有的放矢，整改落實力求實效。五是堅持“深”字。做到查短板要深入查、查深入，觸及深層次問題，揭露深層次矛盾；找差距，剖析原因要深刻，敢于揭短、亮丑，觸及到痛處不輕描淡寫；促整改，要根本問題，建立新的體制機制。

2．突出查擺重點。

總校、各學校要圍繞省委“三自”、“六不”要求，縣委書記崔立新同志講話精神，教育局關于活動開展的要求，認真從工作和個人兩方面查找存在的短板；對照政策標準、領導要求、群眾要求和先進單位等查找存在的差距；制定符合本學校和個人實際的具體措施，進一步轉變思想作風、工作作風、生活作風，促進工作水平和個人素質的整體提高。

a共性查擺重點。一是查找在黨性修養方面存在的不足。看有沒有同省委“三自”、“六不”要求相違背的問題，是否做到了堅持原則，以大局為重、以事業為重，以群眾利益為重；是否做到了遵守黨紀國法、公道正派、誠實守信。二是查找在作風紀律方面存在的問題。看有沒有工作紀律松弛，精神委靡，辦事拖拉，不思進取的問題；看有沒有作風漂浮，心浮氣躁，敷衍塞責，搞花架子的問題；看有沒有工作時間打牌、酗酒、娛樂的問題。三是查找創先爭優方面的問題。看有沒有落實不力，推推動動，不推不動，甚至推都推不動的問題；看有沒有缺乏強烈的事業心和責任感，缺乏艱苦奮斗和求真務實、雷厲風行、精益求精作風的問題。四是查找廉潔從教方面的問題。看有沒有不廉潔，自身不“干凈”的問題；看有沒有鋪張浪費、奢靡享樂的問題；看有沒有搞權錢交易的問題。

b學校查擺重點。一要查找在發展方面存在的突出問題。看制約本校發展的主要癥結和短板在哪里，是主觀原因還是客觀原因，是管理方面問題還是思想觀念問題；看發展思路是否經過集體研究，是否符合單位實際，是否采納了群眾意見和建議；看是不是科學決策、民主決策、依法決策，有沒有“長官”意識、主觀決策問題。二要查找在對標進位上的差距。在對標上，看是否找準了標桿單位和競爭對手，是否找到了優勢、差距和努力方向；在進位上，看自身定位是否準確，是否明確進位目標，是否有進位的保障措施。三要查找在提高教育教學質量方面存在的問題。看是否深入教學一線認真，做好教學分析，查找問題制定方案，獎優罰劣，調動教職員工的積極性；看是否堅持新課改，加大對教師的培訓力度，鼓勵教師積極進行課堂教學改革，提高課堂教學質量；看是否按照新課程標準認真施教，關注每一位學生的成長，積極創建學生學習展示的平臺，調動學生的學習積極性；看是否重視班風、學風建設，培養學生良好的學習習慣；看是否切實發揮團隊協作的作用，提升合作意識，發揚團隊精神。查找在師德師風建設方面存在的問題。看有沒有從事有償家教、私自外出兼課或校外辦班的問題；有沒有譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生以及用粗魯言行對待家長問題；有沒有向學生推銷或變相推銷教輔材料、學具和其他商品問題；有沒有接受或索要學生、家長財物等以教謀私行為。看是否存在小病大養、下海經商、?人頂崗問題；是否嚴格按《保定市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》執行。五要查找是否把教師的思想道德建設納入到的學校的重要工作目標中來。

1．3月17日－18日召開動員大會。3月16日參加局機關動員大會后，17日召開總校及各小學校長、主任教師參加的動員大會，安排部署此次活動。

2.19日－20日為查擺問題階段。總校、各學校參照查擺重點及學校實際情況全面深入的梳理存在的短板和問題。

3.21日－22日為征求意見階段。各學校對于查找出來的問題和不足，要校務公開、問卷調查等方式向社會廣泛征求意見。

4.23日－25日為制定整改措施階段。各學校要對照查找出的短板、問題和群眾期盼，借鑒先進經驗和標桿做法，逐一制定整改措施。3月25日前，各學校將制定的整改措施上交總校，總校匯總后上報局辦公室。

1．加強領導。總校成立“查短板、找差距、促整改”工作領導小組，總校校長于哲欽任組長，曹小兵，王文躍，王愛華為副組長，其他總校成員及各小學校長為成員的。各校長要親自抓，負總責，確保此項工作扎實開展。

2．制定方案。根據文件及會議精神，結合本總校實際情況，制定切實可行的工作實施方案。各學校要根據方案要求，保證活動的有序開展。

3．嚴明紀律。各學校要建立工作責任制，教職工要認真查找問題，對主要查找自身問題并認真整改的，要樹立正面典型，對問題突出又不主動查擺的，學校要做好思想工作，仍不改正的，將從嚴處理。

推薦落實決策部署方面不足表現范文(推薦)三

xx鎮委員會貫徹落實“三重一大”事項集體決策制度實施辦法 ? 第一章??總則 第一條??為認真貫徹民主集中制，嚴格落實黨內監督制度，規范重大事項決策行為，加強對權力運行的制約和監督，提高黨委領導班子科學決策、民主決策、依法決策的水平，根據中國共產黨黨內有關法規和《中共xx市委工作規則》《中共xx市委貫徹落實“三重一大”事項集體決策制度實施辦法》，結合我鎮實際，制定本辦法。

第二條??本辦法適用鎮黨委對本鎮涉及全局性的重大問題決策事項、重要干部任免事項、重大項目安排事項、大額度資金使用事項(簡稱“三重一大”事項)的決策。

第三條??“三重一大”事項決策應遵循以下基本原則。

（一）堅持科學決策。以科學的決策理論為指導，從實際出發，運用科學方法，選擇最佳決策方案，切實提高決策效率，確保決策切合本鎮實際，遵循發展規律，符合發展要求。

（二）堅持民主決策。充分發揚民主，注重調查研究，廣泛聽取意見，拓寬人民群眾參與決策的渠道，體現和反映人民群眾的要求，凝聚各方智慧和力量。嚴格執行民主集中制，堅持集體領導與個人分工負責相結合，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則進行決策。根據黨務公開規定，以適當方式及時準確公開鎮黨委重大事項決策信息。

（三）堅持依法決策。運用法治思維和法治方式，切實在憲法、法律和黨內法規范圍內開展決策活動，嚴格按照法定職責、權限、規則和程序決策，確保決策合法合規。

第二章??決策內容 第四條??鎮黨委對以下“三重一大”事項進行決策。

（一）重大問題決策事項主要包括：

1.研究貫徹落實黨的路線方針政策、黨內重要法規和國家重要法律法規，以及中央和省、市委、市政府重大決策、重要工作部署等方面的具體意見、工作措施。

2.涉及全鎮經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設以及事關改革發展穩定全局的重要問題。

3.涉及重要資源配置、社會穩定以及群眾生產生活的重大事項。

4.本鎮經濟社會發展中長期規劃編制、重大專項規劃編制，年度計劃制定，涉及全局的發展戰略、工作思路、重要工作安排。

5.涉及全局工作的重要規范性文件的制定、修改、變更和廢止。

6.重大空間發展規劃、土地利用總體規劃、城鎮建設總體規劃，和重大土地征用和出讓事項。

7.轉讓鎮屬資產產權等。

8.班子成員分工。

9.黨的建設重大事項，黨風廉政建設和反腐敗工作中的重大問題，基層黨組織提出的重大問題。

10.全鎮黨政機構設置、調整和人員編制問題。

11.聽取并審閱鎮黨委工作報告及政府工作報告。

12.其他需要鎮黨委集體決策的重大事項。

（二）重要干部任免事項主要包括：

1.干部的推薦、提名、選拔和任免、監督和管理、考核和獎懲等事項。

2.村居領導班子換屆人事安排方案。

3.市級、鎮級黨代表、人大代表、政協委員候選人的推薦。

4.其他需要鎮黨委集體決策的重要人事任免和重要人事調動等事項。

（三）重大項目安排事項主要包括：

1.全鎮重點項目建設年度投資計劃。

2.以鎮政府為主的投資超過20萬元的重大項目建設和投資項目安排。

3.涉及群眾切身利益的民生社會事業項目，包括住房保障、促進就業、扶貧濟困、社會保障等重大項目，教育、衛生、文化等社會事業重要基礎設施建設等事項。

4.涉及拆遷事項和可能破壞生態環境、影響社會穩定的建設項目等事項。

5.涉及經貿、文化、旅游、體育等重大活動項目安排，包括承辦xx市級以上的重大活動、重要會議等。

6.重要物資設施設備的采購、處置項目等事項。

7.較大的村集體資產處置事項。

8.其他需要鎮黨委集體決策的重大項目。

（四）大額度資金使用事項主要包括：

1.年度財政收支預算編制、調整和決算事項。

2.數額較大的資金分配和使用，包括大額經營性、公共性資金及非生產性資金分配和使用等事項。

3.3萬元以上政府性投資支出。

4.其他需要鎮黨委集體研究的大額資金使用事項。

第三章??決策程序 第五條??凡屬黨委決策范圍內“三重一大”事項，除遇重大突發事件或緊急情況外，應由黨委會集體討論決定，不得以其他方式代替集體決策。

如遇重大突發事件或緊急情況，需由分管負責人向黨政主要負責同志口頭匯報同意后先行處理，等突發事件或緊急情況結束后，應及時向黨委會報備。

第六條??“三重一大”事項決策應按以下主要程序進行：

（一）前期醞釀 1.調研論證。擬提請鎮黨委集體決策的“三重一大”事項，事前應由分管部門深入進行調查研究，廣泛聽取各方意見，開展合法合規審查，必要時實行座談、聽證或網上公示制度。

2.會前醞釀。“三重一大”事項決策前，通過書記辦公會等適當形式對有關事項進行醞釀，對存在較大分歧意見的事項，一般不提交會議討論。

3.議題確定。議題由分管領導報黨政主要負責人審閱同意后提請黨委會研究。除遇重大突發事件和緊急情況外，不得臨時動議。

4.材料準備。議題材料以及會議通知要在會議召開前1天報黨政辦匯總。

5.議題匯報。原則上議題由分管負責人或者二級機構負責人匯報。

（二）集體決策 1.參會范圍。決策“三重一大”事項的黨委會，一般由黨委書記召集并主持，參會人員為全體黨委委員，應有三分之二以上成員到會方可召開。根據工作需要，有議題匯報的分管負責人或者二級機構負責人可以列席會議。

2.審議程序。在決策“三重一大”事項的會議上，黨委會成員應對決策建議充分發表意見。因故不能參加會議的成員應當在會前請假，其意見可以用書面形式表達。會議主持人應在其他成員充分發表意見的基礎上，最后發表意見。

3.表決程序。表決可以根據討論和決定事項的不同，采用口頭、舉手、無記名投票或者記名投票等方式進行，贊成票超過應到會成員半數為通過。未到會成員的意見不得計入票數。會議討論和決定多個事項，應當逐項表決。列席人員沒有表決權。

4.會議記錄。集體決策時的討論和表決情況要由組織委員如實記錄，必要時下發會議紀要，做好會議文件、記錄等資料的歸檔工作。

5.重要干部任免事項按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定程序和規則執行。

6.黨委會研究決定的重大事項需要提請同級人大審議通過的，按規定程序提請人大審議；

需上級黨組織或有關單位審批的，按規定上報審批；

需告知通報有關單位或個人的應及時告知通報。

（三）決策執行 1.通過黨委會作出的“三重一大”事項決策，由班子成員按職責分工或會議決定組織實施。遇有分工和職責交叉的，應明確一名黨委委員牽頭負責。

2.領導班子成員必須堅決執行黨委決定，如有不同意見，可以保留或向上一級黨組織提出，但在上級或本級黨組織改變決定以前，除執行決定會立即引起嚴重后果等緊急情況外，必須無條件執行已作出的決定。

第四章??監督檢查 第七條??班子成員應根據分工和職責及時向黨委報告“三重一大”事項的執行情況。

第八條??黨委“三重一大”決策事項自覺接受黨內監督、人大監督、民主監督、審計監督、社會監督和輿論監督。

第九條??對“三重一大”事項的決策、執行情況，除依法應保密的外，應定期或不定期地在相應范圍內公開。

第五章??責任追究 第十條??對不按程序決定“三重一大”事項的、拒不執行或擅自改變集體決策的、集體決策執行不力或錯誤執行的，根據情節輕重，給予有關責任人批評教育、責令作出檢查、誡勉談話、通報批評或者調離崗位、責令辭職、免職、降職等處理；

應當追究黨紀政紀責任的，依照《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》等有關規定給予相應處分；

涉嫌違法犯罪的，按照國家有關法律法規處理。? 第六章??附則 第十一條??各村（居）應根據本單位實際情況，參考黨委會集體決策“三重一大”事項范圍，合理確定本班子職責范圍內“三重一大”事項的具體內容。

第十二條??本辦法由黨委負責解釋，具體解釋工作由黨政辦、組織辦承擔。

第十三條??本辦法自發布之日起施行。

內容挺豐富！

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推薦落實決策部署方面不足表現范文(推薦)四

各位尊敬的領導，親愛的老師同學們：

大家好！今天我要演講的主題是：《馬上辦抓落實》

2月22日下午，襄州區召開了20xx年教育體育工作視頻會議，局長蔡繼革同志在會上指出，“十三五”是襄州教育務實發展的戰略機遇期，要辦出質、最公平、讓人民群眾最滿意的襄州教育。并把今年作為“規范落實年”，提出以立德樹人為根本任務，以提高整體質量為核心，在優結構、補短板、重規范、提質量上下功夫，奮力推動襄州教育工作務實發展。這些目標和要求，為我校今年扎實開展教育教學工作指明了奮進的方向。

視頻會議后，我校也積極召開了全體教職工大會，深入學習討論了蔡繼革局長的講話精神。會上，大家敞開嗓門積極發言，結合講話精神和本校實際，教師們暢所欲言。通過深入學習和大家談，張灣云灣光彩小學提出了“轉作風、提素質、抓落實、創佳績”12字奮斗總目標。要求全體教師永葆敢為人先的拼搏精神，以高尚的師德、過硬的素質、狠抓落實的工作態度，堅決打贏一場全面提升教育教學質量的攻堅戰。

一、轉作風，做師德高尚、盡職盡責、服務為民的好老師

轉作風，第一是要敢于擔當、盡職盡責。大禹治水“三過家門而不入”；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”。他們盡忠職守，利居眾后、責在人先。作為人民教師，我們也應對學生盡責、對家長盡責、對社會和祖國盡責。第二是嚴守紀律、不越紅線。工作中不能陽奉陰違，我行我素，堅決杜絕有償家教、辦班補課、強迫學生購買學習資料、教育方法粗暴、侮辱體罰學生、違規飲酒賭博等違規違紀的不良行為。第三是嚴于律己，廉潔從教。上班不遲到、不早退、上班時不玩手機和電腦、上班不串崗、不在辦公室吃零食。要求教師工作上不能懈怠、懶散，要一門心思干好本職工作，樹立好人民教師的光輝形象。第四，師生至上，服務為民。辦好人民滿意的教育，就是辦良心教育、責任教育。在工作中，要熱情細心地服務好家長和學生，堅決制止門難進、人難找、話難聽、臉難看、事難辦等居高臨下的不作為現象。要虛心聽取學生、家長和社會各界對教育教學工作的意見和建議。要急群眾之所急、辦群眾之所需，做到“零距離服務”，落實好“首問責任制”，著力提高服務為民的水平。

二、提素質，全面培養教師和學生的各方面技能

為了提高全體教師和學生的素質，學校實行了“四步走”。一是要求教師平時要認真學習，努力鉆研教材教參，細心全面了解每位學生的性格和學習動態，科學地備好課，學會創新教學方法，讓學生愛學、樂學、主動學。二是大力支持全體師生業務素質的培養。采取邀請專家為教師作業務能力的講座和教學指導；鼓勵教師走出去觀摩學習；發揮學校成立的“三名工作室”作用，經常請校內專家開展校本培訓；通過與襄州區天潤小學進行合作化辦學，兩校互相取經、交流學習，激勵每位教師不斷成長和進步。三是認真扎實地開展好“三生課堂”等講課比賽和教研活動。開展“開門辦教育”，讓家長走進課堂評價教師的講課，虛心聽取家長的意見和建議，促進教師不斷提高課堂教學水平。四是為學生搭建更多的空間和舞臺，開展豐富多彩的勵志文化教育活動，讓每一個孩子都有交流學習、展示才能的機會，力爭在各個方面都出彩。

三、抓落實，確保常規管理工作高效完成

把工作做了，但得不到及時的落實，那將會半途而廢。因此我校首先抓好干部作風建設。一是在工作中安排的事，領導干部們要咬住不放，對定下的事，要一抓到底，不半途而廢。要干一件事成一件事，做到踏石留印，抓鐵有痕。二是要加強監督。緊緊抓住“不落實的事”，對“不落實的人”要問責追究，督促教師們堅決做到“一日一清”，確保學校各項工作任務扎實有效地落到實處。

四、創佳績，實現雙豐收、贏得社會好口碑

201x年我校成為全國首批“青少年校園足球特色學校”，創建了“勵志文化教育”特色品牌學校，已連續被襄陽電視臺《今日播報》和襄陽晚報兩家媒體宣傳報道，在社會上贏得了好口碑。這些成績已成為過去，新的學期里，在各個方面爭創佳績是學校總的奮斗目標，要繼續發揚“凝心聚力、敢為人先”的進取精神，通過開展各種競技活動，培養一批青年骨干教師和學科帶頭人，通過課外文體活動和體音美小科教學，培養一批有特長、全面發展的學生。力爭實現“教學成績和文體成績”雙豐收。

當然學校還有許多短板之處，比如缺少電子備課室、學生科技小發明小創造還很欠缺等等，這些問題在今后學校將會補齊這些短板。相信在各級領導的關懷下，在全體師生共同努力下，嚴以律已、奮力拼搏、克難攻堅，學校的將來定會更美麗更輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家！

推薦落實決策部署方面不足表現范文(推薦)五

20xx年5月以來，局黨組始終堅持“服從大局、服務大局，做好局部支持全局”的工作理念，全力貫徹，認真落實市委、市政府的重大決策部署，為推進“四大一新”發展戰略、打造獨具##特色經濟“小巨人”盡職盡責。

（一）妥善調解矛盾糾紛，維護林區社會穩定。正確處理改革、發展、穩定的關系，把維護林區穩定作為工作重中之重，建立“一把手”負總責、分管領導負全責的工作責任制，落實一崗雙責，建立局長信訪接待日制度，探索“林業部門牽頭、縣鄉政府主導、利益雙方參與、多協調少裁決”的跨縣山林糾紛調處新機制，20xx年5月以來成功調處了跨縣重點、熱點、難點山林權屬糾紛5起，維護了林區社會穩定。

（二）認真履行工作職責，做好龍虎山申遺工作。為全面貫徹落實市委、市政府決策部署，制定下發了《關于配合龍虎山申報世界自然遺產環境綜合整治工作方案》，成立了由局長任組長、3名班子成員任副組長的工作機構。加強了與省廳的對接，完成了4個林業觀測站的選址、設計，投入16萬元啟動了站房建設；爭取了省廳一批儀器設備；督促、協調、指導了龍虎山大道、206國道、鷹東連接線等公路沿線山體植被恢復和景觀綠化工作。目前，各項工作正在有條不紊進行。

（三）形成合力抓點示范，推動鄉鎮和新農村建設。一是積極協助市領導開展掛點督導鄉鎮“7+2”工作，切實為基層解決實際問題，促進了掛點鄉經濟社會發展。二是派出了副局長為組長的工作組進駐濱江鄉里童村小組和羅家村小組開展新農村建設示范點工作，安排幫扶資金7萬余元，落實造林綠化項目1個。工作組常年蹲在村里，理思路、搞規劃、籌資金、抓項目、做實事，出色地完成了各項工作任務。20xx年度再次被授予新農村建設先進幫扶單位。

（四）積極爭取林地計劃，支持“四大一新”建設。針對“林地定額管理”的新情況，制定了“積極爭取，確保重點，落實責任，跟蹤服務，限時辦結”的工作機制，建立了重點工程用地“月調度”制度，確保了龍崗新城、夏埠新區、龍虎山大道延伸等重點工程用地。20xx年5月以來，爭取省林業廳追加計劃外林地指標1950畝，共審核審批征占用林地項目41個，有力地支持了“四大一新”重點工程項目建設。

（五）加強服務窗口建設，優化林業政務環境。始終把窗口作為服務大局、服務客商的重要平臺，優化辦事程序，提升服務水平，提高辦事效率，實行“一個窗口對外，一站式服務”，啟動網上辦證業務，受到社會各界人士和服務對象的好評，20xx年再次被市政府授予行政服務中心最佳服務窗口，并榮獲省林業廳授予的全省林業系統辦證先進單位。

（六）力行職責狠抓落實，推動聯建共創工作。新一輪聯建共創開展以來，局主要領導任路段長，分管領導具體抓，并挑選了三位責任心強的干部，在包干路段落實門前“三包”責任。不管刮風下雨，還是節假日，都堅持在路上巡查履責，在日檢查月考評中，連續3個月位列市政協片區的前10名，受到市迎創領導小組的通報表揚。

推薦落實決策部署方面不足表現范文(推薦)六

為全面貫徹黨的十七屆六中全會和中紀委第七次全會精神，把黨風廉政建設工作不斷引向深入，4月24日，學校黨委下發文件，就進一步推進2012年黨風廉政建設作出具體安排。

2012年學校黨風廉政建設的總體要求是：全面貫徹黨的十七屆六中全會和中紀委第七次全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真落實中央、教育部和北京市反腐倡廉建設的決策部署，加強黨員干部作風建設，深化廉政風險防控管理，健全黨風廉政建設責任制，開展校園廉政文化建設，扎實推進懲治和預防腐敗體系建設，加大學校規章制度執行情況的督查力度，為推動學校事業改革發展提供堅強保障。

1.貫徹上級的決策部署，認真組織學習黨的十七屆六中全會和中紀委七次全會文件精神，貫徹落實教育部、北京市教工委黨風廉政建設工作會議精神，圍繞學校中心工作，研究部署黨風廉政建設工作。

2.加強黨的政治紀律教育和執行情況的監督檢查，引導和督促黨員領導干部堅定政治立場，自覺把思想統一到中央要求上來，圍繞迎接和學習貫徹黨的十八大精神，加強對校園網、校內廣播等媒體的管理，切實維護校園和諧穩定。

3.結合學校的實際工作，認真做好2012年黨風廉政建設和反腐敗任務分工，按照“一崗雙責”的要求，把學校領導和各相關單位的反腐倡廉工作責任分解做實做細。

4.進一步完善學校的黨風廉政建設責任體系和工作機制，在加強基層組織建設年活動中，加強學校二級單位的黨風廉政建設和紀檢監察的組織建設，促進二級單位的黨風廉政建設責任落實。

5.加大學校各項規章制度執行情況的監督檢查力度，貫徹學校“三重一大”決策制度，防止決策失誤和行為失范。監督檢查《中國礦業大學（北京）關于實行黨風廉政建設責任制的實施辦法》和《學院黨政聯席會議議事規則》執行情況，規范院級單位的民主決策程序，規避學院決策風險。

6.黨委組織召開學校“2012年黨風廉政建設工作會議”，認真總結2011年學校的黨風廉政建設和反腐敗工作，部署2012的主要工作任務。

7.大力開展黨風廉政建設和反腐倡廉宣傳教育工作，將反腐倡廉教育納入學校宣傳教育工作總體規劃，2012年5月開展以“貫徹落實師德規范，推進校園廉政文化”為主題的黨風廉政建設宣傳教育月活動，通過師德楷模的專題報告，發放《教職工廉潔教育讀本》和《高等學校教師職業道德規范》相關學習材料，舉辦宣傳櫥窗等，大力弘揚高尚師德和廉潔文化，營造校園重德養德、風清氣正的育人環境。8.在大學生中開展廉潔修身教育，各學院要在學生入學、入黨、考核考試、就業擇業等重要環節，集中開展廉潔主題宣傳教育活動。學校將組織部分學生干部參加學校黨風廉政建設工作會議，參觀反腐倡廉教育基地；2012年下半年組織開展大學生校園廉潔文化作品創作征集活動。

9.加強對領導干部的監督，繼續貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《直屬高校黨員領導干部廉潔自律“十不準”》，認真做好新一屆處級干部報告個人有關事項的工作；按規定召開干部監督工作聯席會議，對違反《廉政準則》和“十不準”的情況進行檢查處理。

10.做好科研經費專項治理工作。貫徹落實《教育部關于進一步貫徹執行國家科研經費管理政策加強高校科研經費管理的通知》精神，明確學校校長和分管校長負責制。按照上級要求，健全學校科研經費管理體制機制，建立多部門協同監管機制，執行重大科研項目的審計監督規定。

11.加強對校辦企業的監管，健全監管機制，按照上級要求，規范校辦企業重大經濟行為決策程序，貫徹落實教育部將頒布的高等學校校辦企業管理相關規定，對校辦企業管理情況和企業領導人員廉潔從業情況進行檢查。

12.加強學校物資、設備采購的監管。進一步完善學校的物資、設備采購監管制度，按照教育部要求，推進執行政府采購的相關規定，確保采購的公開、透明和規范，嚴防商業賄賂問題發生。

13.加強學校的學風建設，加大對學術不端行為的查處力度。嚴格執行教育部《關于切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》，結合學校實際，開展學風建設專項活動，制定實施細則，建立健全加強學風建設的體制機制，制定有力措施遏制學術不端行為。

14.加大落實學校《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》的力度，認真梳理在教育、制度、監督、懲治方面的已有制度，針對新形勢和新要求，查找不足，繼續補充和完善制度。按上級要求，做好學校反腐倡廉懲防體系建設的總結工作，研究制定2013-2017年懲治和預防腐敗體系建設規劃。

15.繼續發揮職代會、教代會的民主監督作用，切實保障教職工的知情權、參與權和監督權的落實，不斷完善民主管理、民主監督的工作機制；貫徹執行《中國礦業大學（北京）信息公開實施辦法（試行）》和《中國礦業大學（北京）黨務公開實施方案》，推進各學院實行院務公開，實現校務、院務公開的規范化和制度化。

16.認真做好2012年各類招生、人事招聘的考試、面試、錄取工作，繼續加大對學校各類招生、招聘工作的監管力度，深入推進“陽光招生”，嚴肅查處招生錄取中的徇私舞弊、弄虛作假案件，確保招生錄取工作公平、公正，維護學校良好的辦學聲譽。

17.深化學校的廉政風險防控工作，按照上級要求，將廉政風險防控工作延伸到學校的學術權力運行和學術行為的管理中。學校具有副高以上職稱的教職工要結合科研、教學和學術工作查找廉潔教育和學術權力運用方面的風險點，簽訂廉潔教育承諾書。

18.結合學校章程的制定，加強學校的內控制度建設，對已有的廉政風險防控各項規章制度的執行情況進行檢查，從制度機制、工作流程等方面檢查學校重點部門和崗位的風險防控責任落實情況，嚴肅追究違反制度、不按工作流程辦事的領導干部責任，落實學校的廉政風險防控工作體系。

19.按照全國治理教育亂收費部際聯席會議精神和要求，完善學校教育收費的管理機制，認真做好學校春、秋兩次的教育收費的監察工作。督促各相關單位認真研究教育收費政策和規定，全面落實教育收費公示制度，加強對各項收費項目的管理和監督檢查，杜絕違規收費發生，嚴肅查處教育亂收費行為。

20.落實好校級、處級干部的述職述廉民主測評和民主生活會制度，開好校、院級領導班子和處級干部民主生活會；校領導班子成員按照工作分工，參加分管單位的民主生活會，加強指導和監督。

21.貫徹落實《教育系統內部審計工作規定》（教育部第17號令），在學校推行新的經濟核算與經濟運行辦法中，落實各單位（部門）、各學院的經濟責任制；探索和實施對二級單位經費使用與經濟運行情況的財務審計，進一步發揮內審的監督職能。

22.繼續做好基建（修繕）工程的結算審計和建設中的逸夫科研實驗樓的全過程跟蹤審計工作；按照《黨政領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計規定》，做好2012年換屆轉崗、離任、調任領導干部的經濟責任審計，召開學校的經濟責任審計聯席會議，充分發揮經濟責任審計在規范領導干部的從政行為、履行經濟責任、促進科學決策等方面的作用。

23.健全學校國有資產經營管理機制，完善國有資產經營管理制度；檢查學校會計委派制的落實情況和校辦企業、資產管理公司的內部財務管理制度；健全學校校辦產業和國有經營性資產的監管體系，確保學校的國有資產安全。

24.完善學校專、兼職結合的紀檢監察工作機制，以開展的加強基層組織建設年活動為契機，完善各二級單位的紀檢組織，形成全校反腐倡廉教育和查辦案件的組織協調機制。

25.深入貫徹落實中央紀委、監察部《關于進一步加強和改進紀檢監察干部隊伍建設的若干意見》,加強紀檢監察干部的隊伍建設，解決學校紀檢機構力量不足、人員配備不到位的實際問題；選派新上崗的紀檢人員參加教育部、北京紀工委組織的紀檢業務培訓班和經驗交流會，提高全面履行職責的能力。26.認真做好各類信訪舉報的受理工作，加大查辦案件的工作力度，充分發揮查辦案件的懲治作用和治本功能，落實“一案兩報告”制度；對反映的問題按規范程序及時進行調查核實，嚴肅查處行賄、受賄、貪污公款、考試徇私舞弊、弄虛作假以及學術腐敗問題，加大責任追究力度。