通過教師心得體會，教師能夠更好地了解自己的教學風格和效果，并及時調整教學策略。以下是一些教師心得體會的精華摘錄，希望對大家有所啟發和指導。
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇一
作為一名幼兒教師，對于黨史的學習一直都是必不可少的內容之一。而在這個動蕩的時代，我們更應該深刻地認識中國共產黨的歷史，從而更好的傳承和弘揚黨的優良傳統，以及做好革命事業的工作。
第二段：反思歷史，珍惜今日。
通過學習黨史，我深刻地認識到中國共產黨的創始人們是多么不屈不撓，不屈不撓地為了人民利益奮斗，甘愿舍棄個人利益、家庭幸福和生命安寧。這讓我想起了自己的家庭生活，有時候作為一個幼兒教師，我會感到無望和疲憊，但是要銘記這些革命先輩們的奉獻精神，不斷教育自己，再次披荊斬棘，讓教育從業者能夠真正的致力于孩子們的成長發展。
第三段：學史明理，常懷感恩之心。
通過黨史學習，我們還會深刻理解到共產黨人所追求的真愛、真理和真善，內建長久的情感鏈接和相互激勵的心靈力量。學習黨史我們應該常懷感恩之心，更好的珍惜自己的生活和身邊的人。每一位幼兒教師都應當堅守自己的職業使命，盡好教育每個孩子的責任，以此來回報社會和人民群眾。
第四段：感恩師恩，傳教育之火。
在黨史的學習中，我們也應該感恩師者的偉大，尤其是那些為了革命事業獻身的過往先輩們。為更好的教育幼小的兒童，我們應該自覺加強自身素質的提升，做出高尚的行為模范，讓每個孩子都能感受到我們教育工作者的熱情和奉獻精神。讓我們傳承師恩的火種，讓教育之光更加燦爛。
第五段：砥礪前行，不辜負時代之任。
同樣是在黨史的學習中，我們豐富了自己的宏觀視野，在理性認清前進方向和目標的同時感悟到，塑造幼兒的人格和個性成為我們的頭等大事，不辜負時代之任，肩負教育奉獻之責是我們共同的使命。讓我們時刻銘記黨的初心，努力依靠各種先進教育理念，融入教育實踐中去，不斷學習知識、豐富實踐，為推進我國教育事業發展貢獻一份力量。
黨史的學習，給予我們幼兒教師一份寶貴的經驗，讓我們在教育幼小兒童的時候更加有底氣、有志向、有擔當，我們以此為契機，通過個人的精神層面和實踐行動，助力市場經濟的改革進程，推進新時期教育的創新和進步。讓我們把黨的教育路線放在實踐中落地生根，盡可以打造更加豐富多彩的幼兒教育事業。
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇二
自從中國共產黨成立以來，已經走過了一個世紀的歷程。在這百年的歲月中，黨的發展歷經了無數的艱辛和挫折，但也創造了無數的輝煌。黨的繁榮和成就離不開廣大人民群眾的無私奉獻，其中就有幼兒教師。作為基層黨員，幼兒教師在黨史中扮演了重要的角色。
第二段：教育的使命。
幼兒教師是幼兒教育事業中的重要一環，他們肩負著培養和教育下一代的重大責任。教育是黨的事業之一，幼兒教師作為黨的一員，使命更是重大。回顧百年黨史，幼兒教師們對黨的教育事業的熱愛和奉獻是顯而易見的。他們堅守崗位，傾心為幼兒教育工作，為實現人民對美好生活的向往不懈努力。
第三段：從實踐中感悟。
作為幼兒教師，我親身體會到了黨的領導下教育工作的變化與進步。百年黨史中，黨始終關注并支持教育事業，推動了教育的發展。在黨的正確領導下，幼兒教育工作得到了全面推進。我們深入貫徹黨的方針政策，堅持素質教育，注重幼兒的全面發展，更好地服務于幼兒們的成長。
第四段：思考與展望。
回首過去，我對黨的教育思想和幼兒教育工作有了更深的理解。黨的教育思想鼓勵發展每個幼兒的個性，提倡多樣化的教育方式，注重培養幼兒的創新精神和實踐能力。隨著社會的不斷進步和變革，幼兒教育也將面臨新的挑戰。我們要繼承和發揚黨的教育思想，不斷創新教育方法，為幼兒提供更好的教育環境和資源，培養他們的創新能力，使他們在未來的社會中立足。
第五段：奉獻與積極參與。
作為幼兒教師，我感到自豪和驕傲。我要發揮自己的專業優勢和教育理念，為幼兒教育事業更好地服務。在工作中，我會堅守初心，不斷學習和進步，為幼兒教育貢獻自己的力量。同時，我也會積極參與黨組織的各項活動，增加自己的政治覺悟和理論水平，為黨的事業貢獻力量。
通過百年黨史的回顧與思考，我深切感受到黨的領導對幼兒教育事業的重視和支持。作為幼兒教師，我將倍加珍惜黨的培養，努力為幼兒教育事業做出更大貢獻。我們要時刻銘記黨的教育思想，牢記自己的使命，為幼兒的成長和發展負責任的引路人。讓我們共同努力，為實現中華民族的偉大復興而奮斗！
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇三
第一段：引言（200字）。
黨的百年歷程中，充斥著各種風云變幻的故事，共產黨人以堅定的信仰和高尚的品格為人民事業奉獻了畢生，為中華民族的獨立、民主和富強進行了頑強的斗爭。作為一名教師，我們不能忘記自己的初心，這是我們獻身教育事業的動力源泉。學習黨史，守住初心，讓我們更好地為人民的教育事業做出貢獻。
黨的百年奮斗歷程給我們上了一堂深刻的思想教育課。通過學黨史，我們深刻認識到黨所追求的共產主義理想的偉大、崇高和正確性，以及黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征。黨的初心和使命激勵著我們為人民盡職盡責，推動學生全面發展、培養社會主義建設者和接班人。學黨史守初心，讓我們教師成為推動社會進步的先行者，不斷提高自身的理論水平和教育水準。
第三段：踐行初心履行使命（200字）。
作為一名教師，我們以課堂為戰場，把培養學生成為德智體全面發展的社會主義建設者和接班人作為自己的使命。學黨史，我們深知教育的重要性和神圣使命，心靈深處涌動起一股愛國之情、家國之戀。我們用真情和智慧去關心學生，用耐心和熱愛去教導學生，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀，培養他們的邏輯思維和創新能力，培養他們志存高遠的人生追求。
第四段：爭做先鋒成就人生（200字）。
作為以學黨史為動力的教師，我們竭盡全力去爭做一名合格的先鋒，為學生做示范，努力培養他們為中華民族偉大復興而奮斗的信心和決心。我們教師要有良好的品德修養，不斷提升自身素質和能力，不斷學習和探索新的教學手段和方法，努力做到身心健康、充滿活力，為學生們形成良好的榜樣。我們也要積極投身于學校的各項工作，積極參與學校教育改革的決策和實施，推動學校的進步和發展。
第五段：總結感想展望未來（300字）。
學黨史守初心，讓我們教師更加堅定獻身教育事業的決心，更加深刻認識到教育事業的偉大意義和重要性。學黨史，不僅要培養學生的愛國情懷和家國情意識，更要引導他們樹立正確的人生觀、價值觀。學黨史，我們要一以貫之，不忘初心，牢記使命，努力培養更多德智體全面發展的社會主義建設者和接班人。我相信，在學黨史守初心的道路上，我們教師會不斷進步，為教育事業做出更大的貢獻！
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇四
中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，那么“悟初心”在教師尤其是黨員教師的身上，又有著怎樣的含義呢?我作為一名農村小學的黨員教師，該如何悟初心?下面談談自己對“悟初心”的理解和熟悉。
一一名悟初心的教師，應該擁有對職業的敬畏之心。
一名悟初心的教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的期望，一頭挑著學生和家庭的幸福，職業雖然清貧，但使命崇高;工作雖然平庸，但意義重大。假如沒有源自內心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業為事業，不斷提升自己的學識和人格魅力，用新時代教育理念引領自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。
二一名悟初心的教師，應該擁有對事業的追求之心。
一名悟初心的教師，應該擁有對事業的追求之心，要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界高遠的治學境界。我們要能靜下心來思量，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發有為。學高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平賦予學生分數，改變學生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學生生命，助力學生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學生一生，引領學生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝日益精進去做細學問做深學問做大學問，為學生成才提供強盛的智力支撐。
三一名悟初心的教師，應該擁有對學生的仁愛之心。
一名悟初心的教師，要擁有對學生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體此刻平庸的工作中，體此刻學生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學生，不是一句空話。她應該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環節中。多關注情感，多表揚激勵，多積極暗示，多看亮點與進步，讓學生有自我體驗自我痊愈的時空。
四一名悟初心的教師，應該擁有對浮華的淡泊之心。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”一名悟初心的教師，要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教師的為師立德之本。惟獨看淡名利，才干抵御外界的紛擾，才干堅守平庸的崗位，才干甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才干教有所進事有所成業有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力。“壁立千仞，無欲則剛”，惟獨對名利的理性超脫，我們才干真正去追求職業的幸福，實現人生的價值。
悟初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩各種文化交互融合各種觀念相互碰撞，浮躁功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當下，我們當敬畏事業，因為事業是我們當初的選擇;追逐夢想，因為心若在，夢就在;淡泊明志，因為淡泊寧靜，才干安心定神，遠離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇五
作為一名教師，我們肩負著培養下一代的重要使命，同時也是黨和社會的守望者和傳承者。為了更好地履行自己的教育使命，我們在工作過程中需要不斷學習黨史，守初心，警醒自己始終保持教育的純凈，發揮我們的職業使命。通過學習黨史，我深刻領悟到了“盡職盡責，為人師表”的重要性，更加堅定了黨員教師的責任擔當和教書育人的初心。
第一段：學黨史增加使命感。
通過學習黨史，我深刻理解了作為一名教師的使命。黨史中充滿了為了國家、為了人民、為了社會主義事業奮斗終身的先輩們的事跡。我深感自身的渺小，但同時也倍感教育工作的重要性。我們要守初心，用教育點亮人生，讓更多的學生成長為有理想、有道德、有文化的社會主義建設者和接班人。
第二段：守初心促進責任擔當。
學黨史不僅讓我加深了教育使命的認識，也讓我深刻認識到這個時代對我作為一名黨員教師的責任要求。黨史中有大量黨員教師用生命捍衛教育事業的事例，他們雖然身在不同的歷史時期，但他們用一腔熱血和堅定信仰，照亮著無數黨員教師的前進之路。正是這種精神力量，激勵著我不斷追求卓越，將責任擔當的精神融入到日常教育工作中。
第三段：以實際行動踐行教書育人的初心。
學黨史使我更加堅定了自己作為一名教師的初心，也使我更加明確了教書育人的重要性。黨史中的無數先烈們用他們的實際行動證明了教書育人的價值，他們是燈塔，照亮了千千萬萬個學生的人生之路。作為一名教師，我們要牢記初心，用愛心和耐心去引導學生，用真誠和關懷去教育他們。只有在實際行動中踐行教書育人的初心，我們才能夠守住這份職業的純凈，發揮出自己的價值。
第四段：不斷學習黨史提升專業能力。
學黨史對于深化專業學習和提升專業能力具有重要的意義。通過學習黨史，我不僅了解到了先烈們的英勇事跡，更重要的是學到了一種奮發向上的精神品質和不斷追求進步的動力。在教書育人的過程中，不斷學習黨史可以幫助我汲取先輩們的教育智慧和經驗，提升自身的教學能力和專業素養。只有不斷學習，我們才能為學生提供更好的教育和引導。
第五段：學黨史永遠保持初心。
學黨史是教師職業的精神需要，也是我們完成教育使命的基礎。通過學習黨史，我們能反思自己的前進道路，更好地發揮教育職業的作用。守初心是教師職業的底線和底色，只有守住了初心，我們才能將教育之光照亮在每一位學生的心中。我們要銘記黨史，堅守初心，在教育教學工作中起到典范和引領作用。
總結：
學黨史守初心是一種精神狀態，是教師肩負的使命與擔當。通過學習黨史，我們深入了解了黨員教師的責任和義務，更加明確了教書育人的重要性。只有不斷學習黨史，我們才能將初心轉化為實際行動，用愛心和責任感去培養學生，用智慧和努力去提升教育能力。學黨史守初心，是每一位教師都應該堅守的信念，也是我們教育事業的前進動力。
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇六
近年來，學黨史守初心成為一種時尚，引發了全社會對于黨的歷史與初心的關注。作為一名教師，我深感自己肩負著培養未來的重任，因此，從學黨史守初心的角度審視教育事業，對我而言具有重要意義。在長時間的學習和參與實踐中，我積累了一些心得體會。首先，黨史教育教會我理解教育的真諦；其次，學習黨史使我深刻認識到教師的責任和使命；最后，學黨史守初心讓我鳳凰城自己永遠保持對教育事業的熱愛。通過持續的學習與實踐，我相信我能夠在教育崗位上更好地踐行初心使命。
首先，學黨史守初心教會我理解教育的真諦。黨的光輝歷程和艱難奮斗過程中，始終堅持以人民為中心的思想，把為人民服務作為黨的初心和宗旨。作為教師，我們要充分認識到，教育是關系到每一個學生命運的大事，我們的教育要為學生全面發展提供良好環境和機會。學黨史使我深入體會到這一點，明確了教育是造福于社會、造福于人民的崇高事業。我們要以黨的初心為指引，牢記我們是人民教師，肩負著培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的重任。
其次，學習黨史使我深刻認識到教師的責任和使命。黨的光輝歷程和艱辛奮斗過程中，涌現出一大批杰出的教育家和優秀的教師，他們堅守使命，全心全意地為教育事業做出了巨大貢獻。學黨史讓我們明白，作為教師，我們是黨和人民的可靠助手，我們肩負著傳承黨的優良傳統和先進文化的重任。作為教師，我們要不斷提高自身素質和能力，傳授正確的知識和價值觀，培養德才兼備的社會主義建設者和接班人，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
最后，學黨史守初心讓我永遠保持對教育事業的熱愛。黨的光輝歷程和艱辛奮斗過程中，我們看到了一代又一代教師為了教育事業的發展和學生的成長，付出了巨大的努力和犧牲。學黨史使我能夠深刻認識到教育的價值和意義，讓我對教育事業充滿了熱愛。無論遇到怎樣的困難和挑戰，我都要始終堅守初心，保持激情和熱忱，為教育事業不斷奉獻。我要在學黨史的鼓舞下，永遠為了學生的成長和社會的進步而努力。
綜上所述，學黨史守初心對于教師而言具有重要意義。黨的光輝歷程和艱難奮斗過程中，我們看到了黨始終堅持以人民為中心的思想，把為人民服務作為黨的初心和宗旨。學黨史讓我們深刻認識到教師的責任和使命，明白了教育是造福于社會、造福于人民的崇高事業。通過學黨史，我保持對教育事業的熱愛，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。作為一名教師，我將始終堅守初心，努力為每一個學生的成長付出真誠和努力。
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇七
作為幼兒教師，我們時刻肩負著培養未來的責任。我們希望每個孩子都能得到優質的教育，成為有用之才、充實之人。因此，了解幼兒教師與共產黨的關系對于我們的工作非常重要。近日，我深入研究了幼兒教師與共產黨百年黨史，獲得了一些深刻的體會與感悟。下面，我將分五段詳細闡述這些觸動我的點滴。
第一段：共產黨對幼兒教師的重視與支持。
共產黨的成立為國家與幼兒教育帶來了無盡的希望與力量。從幼兒教育的發展歷程中可以看出，共產黨始終高度重視幼兒教育事業。建國初期，幼兒教師曾經在艱苦的條件下，堅守在最基層，為兒童教育無私貢獻。在新中國成立后，共產黨制定了一系列扶持幼兒教育的政策與法規，并致力于提高幼兒教師的待遇與職業發展。共產黨對幼兒教師的厚愛與支持，讓我們深感責任重大，更加堅定了我們投身這一事業的決心。
第二段：幼兒教師在共產黨的引領下不斷進步。
共產黨的領導使幼兒教育事業得以快速發展，并為幼兒教師提供了廣闊的舞臺。通過研究黨史，我明白了作為幼兒教師，我們要時刻跟上時代的步伐，不斷學習與進步。共產黨的思想指導為我們提供了前進的方向，推動了幼兒教育的革新與發展。我們要不斷學習黨的理論，積極探索先進的教育方法，提高自身的教育水平，為孩子們提供更好的教育環境。
第三段：幼兒教師在黨的教育方針下積極引領教育改革。
共產黨堅持把兒童的身心健康放在首位，提出了“全面發展、均衡發展”的教育方針。作為幼兒教師，我們要以黨的教育方針為指導，注重培養孩子的全面素質，關注他們的身心健康發展。同時，我們要積極引領教育改革，適應時代的需求，創新教育教學方法，培養孩子們的創新精神與實踐能力。我們要不斷提高自身的教育水平，為幼兒提供更富有成效的教育。
第四段：幼兒教師要履行責任，傳承黨的優良傳統。
作為幼兒教師，我們要時刻牢記黨的教育使命，勇于肩負起培養未來的責任。我們要尊重兒童的個性與興趣，因材施教，培養他們的積極性與創造力。我們要按照黨的要求，培養社會主義核心價值觀，傳承黨的優良傳統，為孩子們樹立正確的人生觀與價值觀。同時，我們要加強與家長的溝通與合作，共同為孩子們的全面發展努力奮斗。
第五段：幼兒教師與共產黨的美好未來展望。
在共產黨的領導下，幼兒教師事業必將迎來更加美好的未來。我們期待幼兒教育能夠更加普及，教師的待遇與職業發展水平能夠進一步提高。我們相信，共產黨將繼續關心與支持幼兒教師事業，為我們提供更好的教育環境與發展平臺。我們將時刻牢記黨的教育使命，堅守初心，為兒童教育事業貢獻自己的力量。
通過研究幼兒教師與共產黨百年黨史，我深刻認識到幼兒教師肩負著培養未來的重任。我們要時刻學習與進步，積極引領教育改革，在黨的教育方針指導下為孩子們提供優質的教育。我們要履行自己的責任，傳承黨的優良傳統，為孩子們的全面發展努力奮斗。我們相信，在共產黨的領導下，幼兒教師事業定會蓬勃發展，迎來更加美好的未來。
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇八
春暖花開的日子，在“創新爭優”的學習熱潮中，我們將迎來黨的建黨100周年，我再次學習了黨史，再次感受了黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮，讓我更加深刻地認識了黨：只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名教師黨員在日常生活、教書育人中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，努力做到：
充分發揮黨員的模范帶頭作用，勇于開展批評和自我批評，及時修正自己的錯誤和缺點，在各方面不斷改造自己的主觀世界，在政治信念和理論水平上能保持領先地位。有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高遠大的理想抱負，時時處處用言傳身教來影響周圍的同志一起進步。努力提高自己的業務素質，肯鉆研，肯下功夫，肯花力氣，努力做到業務精、專業強，在實踐中增強創新意識，提高自己的綜合能力，爭做教師、學生的表率，積極參與教育教學科研工作，成為教育創新和改革的示范者。
結合所任教學科的特點，積極承擔傳播、發展中國先進文化的光榮使命和重大責任，用先進的文化感染、熏陶、教育、引導學生，指導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大的理想，形成堅定的信念和不懈的追求，有培養學生愛國主義情操和自強不息民族精神的優良方法。同時保持良好的師德師風，善于做學生的思想工作，是學生的榜樣、導師，也為其他教師作出表率；在教學中以促進學生的終生學習意識和能力為重要目標，具有強烈的依法執教和依法治校意識。
我要在全心全意為學生服務、為家庭服務，為社會服務。踏踏實實地貫徹落實黨的教育方針，樹立強烈的事業心和責任心，主動關心學校的建設和發展，做努力提高辦學效益的有心人；熱情為集體出謀劃策，發揮民主辦好學校的主人翁作用。發揚奉獻精神，正確處理好個人利益與集體、國家利益的關系，不計個人名利得失，富有犧牲精神。真正做到以優質的工作水平滿足學生、家長及社會的需要，讓學生高興，讓家長放心，讓社會滿意。
自覺遵守黨的紀律，嚴格執行黨的決定，堅決完成黨的任務。服從組織分配，認真履行職責，帶頭遵紀守法，特別是要做學校各項規章制度的模范執行者。對黨忠誠老實，嚴守紀律，堅決不做有違黨紀國法的事情。團結同志，樂于助人，是群眾的貼心人。能用自己的和諧、協作精神來凝聚周圍同志，以模范行為自覺維護黨在群眾中的威望。
在今后的工作中，我不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉缺點，提升自己的工作能力，不斷在工作中學習、進取、完善。同時要嚴格要求自己，加強黨性修養和思想道德品質鍛煉，遵守各項規章制度，團結同志，遇事多向領導和同事們請教，認認真真做事、實實在在做人，在實踐中磨煉自己，努力使自己成長為一名優秀的教師，一名優秀的共產黨員。
前一段時間讀有關黨的歷史學習，我受益匪淺。我明白了壯志雄心，報效祖國。我體會到幸福的生活來自不易，感受到人生的價值與意義。我學會了如何去活著，如何去做事、如何去做人、去做好人。讀完而意義深刻的黨歷史，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到社會主義現代化建設中去，全心全意為人民服務，全心全意為黨服務。經過黨史學習，讓我更加深刻的認識了黨，明確了自我的奮斗目標——永遠跟黨走的決心。
黨史的學習使我明白當前我們的任務是，擁護黨的綱領，堅信共產黨領導。中國人民在共產黨的領導下過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、努力工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨、反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現代社會，一切都在迅速發展。我作為一名共產黨員，必須樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而進取努力。作為一名共產黨員，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅僅要努力學習文化知識，并且更重要加強提高自身業務素質，立足本崗多做貢獻。
同時，我們應當進取學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民“三個代表”重要思想，學習社會主義榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自我的頭腦。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自我的錯誤，端正自我的行為，明確自我的目標。最終，我們所做的一切都是為了，將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與人之間的和諧、人與自然和諧相處的社會。作為一名共產黨員，就應當加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自我創新精神，要敢于吃苦，要甘于奉獻。
經過學習黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，僅有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
通過一段時間閱讀有關黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的，其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己，然后全身心投入社會主義現代化建設，全心全意為人民服務，全心全意為黨服務。經過黨史學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮斗目標，即永遠跟黨走的決心。
中國共產黨領導中國人民，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭xx了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來，在鄧小平同志倡導下，把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策，開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后，以xx為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中，形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。
建國初期我們說，沒有共產黨就沒有新中國；在改革開放、不斷發展的今天，我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國；面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅持走建設有中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興！
學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們必須樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛煉，使自己成為一個文武兼備之才。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅持，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
作為一名預備黨員，就應該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自己創新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，保持共產黨員本色。
“明鏡所以照形，古事所以知今。”歷史是的教科書，學習黨史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這段時間對黨史的學習，并不僅僅是簡單得讓我回頭去看看黨的奮斗歷程，更重要的是“以史明鑒，可以明得失”。與黨史對照，反思自己，是否做到公正執教，廉潔從教；是否公平、公正地對待每一個學生；是否有耐心地對待后進生轉化問題。
答案是肯定的，因為我深知：我是教師，是黨員教師，更是人民的教師，有責任引領孩子走進知識的殿堂，學到更多的知識；有責任為祖國培育更多的高素質人才，有責任將教書育人貫穿于教學實踐的全過程！
一切向前走，都不忘走過的路，面對挑戰，我將不忘初心、砥礪前行。
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
中華民族千年，文明璀璨，業績輝煌，洋溢著生生不息的精神動力；中共黨史百年，波瀾壯闊，浩浩蕩蕩，譜寫著催人奮進的動人旋律。
我所愛的國，在神仙居住的三山、在柱石域內的五岳，有貝加爾湖的清冽、有南中國海的郁溽、有庫頁群島的峻寒、有吐魯番的酷暑，是壺口咆哮的大河、是洞庭吞吐的云霧，是敦煌石窟中的燁燁朝陽、是龍門峽谷里的炯炯佛光，琉球海風、蔥嶺雷電、長河落日、賀蘭新月、大漠孤煙、灞橋風雪；我所忠的黨，是嘉興南湖上的“一葉扁舟”，是南昌起義的“一聲槍響”，是井岡山上的“一塊陣地”，是平型關的“一場大捷”，是天安門城樓上的“一次宣言”，皆是我念念流連！
我所愛的國，是盤古開天辟地、是夸父追日桃林，是后羿射日、是女媧補天，是精衛填滄海、刑天舞干戚，是河圖洛書、伏羲八卦，是連山歸藏、周公制禮，是民貴君輕、道法自然，是天地君親師、仁義禮智信，是與天地合德、與日月合明、與四時合序、與鬼神合吉兇的智慧，是為天地立心、為生民立命，為往圣繼絕學，為天下開太平的情懷，是孔丘明知不可而固為之，是墨翟磨頂放踵以利天下，是莊周扶搖直上九萬里，是孟軻雖千萬人吾往矣，是商鞅變法、是胡服騎射、是呂氏春秋、是孫子兵法、是蘇武牧羊、是封狼居胥，是魏晉名士的灑脫不羈，是隋唐盛世的巍巍氣象；我所忠的黨，是李大釗在絞刑架下的最后一次演說時的慷慨激昂、是焦裕祿在除“三害”斗爭中建立的不朽功勛，是食不果腹的將軍楊靖宇、是忍痛立誓的縣委書記劉仁堪，是渣滓洞、是婁山關，是紅軍長征兩萬五、是南海畫圈迎春天，是北斗組網、是高鐵縱橫，是蛟龍潛海、是嫦娥問天，是脫貧攻堅全面勝利、是民族復興近在眼前，莫不縈繞心間！
我所忠的黨，情為民所系，利為民所謀！我所愛的國，國破山河在，政息文化傳！肝膽一壺酒，去留兩昆侖，天佑我華夏，你我有責焉！
時間飛逝，又是一年。忙忙碌碌中，我們的學期也接近了尾聲。一年來，本人在黨中央政策的領導下，在上級黨委與學校黨支部的關懷部署下，作為一名中國共產黨黨員的我，始終圍繞在黨的周圍，做一個光明磊落、遵紀守法的模范帶頭人，并取得一定的成績。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、彌補不足，回顧一年來的工作，總結如下：
一年來，本人堅持講學習、講政治、講正氣，經得起各種風浪的考驗，是非分明，堅決維護黨和國家利益。以大局為重，自覺地接受黨的紀律約束，維護黨的尊嚴，積極交納黨費。在黨組織的嚴格要求和熱心幫助下，使我不但從思想上、行動上、工作上都有了較大的提高，而且學到了黨的光榮傳統，不斷地加深了對黨的認識，提高了政治覺悟，增強了自身的組織觀念。不斷加強自己的品德修養，以師德八條嚴格自己的言行，為人師表。工作中做到顧全大局，對于學校的各項工作和活動，我都能以主人翁的態度積極配合與支持，今年被評為“鎮教育工會先進個人”。
一年來，自己能以事業為重，以黨的利益高于一切為立足之本。在教育工作中，以培養、造就具有時代創新人才，培養幼兒的全面發展為宗旨，做好一切自己應該做的工作：努力提高教學質量，做好幼兒表率，溝通學校、家庭、社會的橋梁作用，“一切為了幼兒，為了幼兒一切”而忘我地工作。
在班級工作中,我對每一件事情都認真負責。幼兒教師的職業是瑣碎的，細小的。在保教工作上,我力求從每件小事做起，耐心細致。平時，我盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友細微的進步給予肯定與表揚，讓他們體驗成功的喜悅。
在教育教學中，我認真鉆研新《綱要》、吃透新教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養幼兒多方面搜集資料、自主探索、勇于探索的能力。在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣，挖掘其閃光點，采取不同的教育方法。我力求尊重每個小朋友，根據本班的實際情況制定教學計劃，認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發言的機會。在搞好教學工作的同時，還積極參加教學與科研比賽活動：參加優質課評比獲全縣一等獎、全市二等獎;撰寫的師德論文獲縣一等獎;并完成了市教科所--年度的立項課題《小班幼兒發生沖突的原因和對策》的結題工作與--年度課題《幼兒數學教育生活化的探索與實踐》的申報工作。
應園領導安排，我還負責起本園的舞蹈隊的輔導工作，并編排了節目參與鎮政府組織的“十六大精神再教育文藝晚會”的演出，受到社會各界的好評。
一年來，我處處都以一個合格的共產黨的標準來約束和衡量自己的思想和行動，發揮了一個黨員的作用，較好地完成了各項教育教學工作。我的工作和表現贏得了幼兒的喜愛，受到同事的好評，也得到了學校的肯定。但我知道，在工作中也難免存在著不足之處。俗話說：“活到老，學到老”，今后，我將加倍努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。新的一年，我將以更新的姿態去迎接新的挑戰，以成績為起點，再接再厲，為黨的教育事業作出更大的貢獻!
習近平總書記強調，我黨歷來重視黨史學習教育，重視黨的奮斗歷程和偉大成果鼓舞斗志，明確方向，以黨的榮耀傳統和優秀作風堅定信念，凝聚力量，以黨的實踐創造和歷史經驗啟發智慧，鼓勵品格。
以史為鑒，知榮辱，決定信念。作為新時代的思政課教師，要政治要強。相信中國共產黨領導我們走中國特色社會主義道路，開展中國特色社會主義教育，堅信我們有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的護衛，一定會穩定遠行。2021年到來，在慶祝我們黨百年誕生的重要時刻，在兩百年奮斗目標歷史交匯的重要節點，開展黨史學習教育，當時是必要的。教育現代大學生愛黨，尊敬黨，與黨走富路。
歷史是最好的老師，最好的教科書，清醒劑，營養劑。新時代的思政課教師必須繼承黨的成功經驗，發揚。開展黨史學習教育是記住初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永遠保持黨的活力的必然要求。
時代在召喚，使命落在肩膀上，實現了中國的夢想。從黨史中汲取精神鈣，堅定不移到黨中央，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執行力，自覺在思想上政治上與黨中央高度一致，不辜負韶華。要弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，做忠誠的愛國者、愛黨者、愛社會主義者、走在時代前列的奮進者，為中華民族偉大復興的中國夢獻出自己的力量。
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
一、業務精一點。
要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
二、奉獻多一點。
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
學習黨史國史是對寶貴初心的回望。“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發”。了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨100年的奮斗史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產黨人“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國愛黨，更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔當。
學習黨史國史是對過往經驗的總結。中國共產黨人帶領中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。成為執政黨之后，我們黨又團結帶領中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。1978年開始進行改革開放新的偉大革命，極大激發廣大人民群眾的創造性，極大解放和發展社會生產力，極大增強社會發展活力，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，實現了中國人民從站起來，到富起來，再到強起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發展的經驗，也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經驗還是挫折的教訓，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發展前進道路上的寶貴財富。
學習黨史國史是對精神力量的傳承。100年的黨史，71年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學森、鄧稼先這樣的科學家心懷祖國，敢為人先的創新精神。像“鐵人”王進喜，時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創業的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學好用好這筆“精神營養”，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量，能夠激勵感召一代代共產黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇九
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題領導小組印發了《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求廣大黨員把學習黨史、新中國史作為主題教育的重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
“欲知大道，必先為史”，歷史是最好的教科書。學習黨史、新中國史是堅持和發展中國特色社會主義、推進黨和國家事業繼續向前的一門“必修課”，這門功課每個廣大黨員不僅必修，而且必須修好。
學習黨史國史是對寶貴初心的回望。“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發”。了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅守住一代代共產黨人“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國愛黨，更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔當。
學習黨史國史是對過往經驗的總結。中國共產黨人帶領中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。成為執政黨之后，我們黨又團結帶領中國人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。1978年開始進行改革開放新的偉大革命，極大激發廣大人民群眾的創造性，極大解放和發展社會生產力，極大增強社會發展活力，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，實現了中國人民從站起來，到富起來，再到強起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發展的經驗，也走過了不少的險灘和彎路。無論是成功的經驗還是挫折的教訓，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發展前進道路上的寶貴財富。
學習黨史國史是對精神力量的傳承。98年的黨史，70年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學森、鄧稼先這樣的科學家心懷祖國，敢為人先的創新精神。像“鐵人”王進喜，時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創業的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學好用好這筆“精神營養”，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量，能夠激勵感召一代代共產黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。
“明鏡所以照形，古事所以知今”。廣大黨員要把黨史、新中國史學習作為提升黨性修養、思想境界、道德水平的精神養料。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在這門黨史國史的“必修課”中修心、修德、修身，堅定地走好中國新時代改革發展的奮斗之路。
在黨的十九大報告開篇，習近平同志旗幟鮮亮地指出，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。
在全黨自上而下分兩批開展“悟初心守初心”擔使命。此次擔使命與十八大以來的系列教育活動一脈相承，更是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的具體體現。開展“悟初心，守初心”擔使命，把政治建設思想建設組織建設作風建設和制度建設等內容交互融合，是新時代加強黨的建設的有效抓手，是黨的建設這個法寶在新時代煥發生氣的有力實招，是全面從嚴治黨向縱深發展的戰略工程，體現了新時代黨的先進性和清純性，為實現國家長治久安，人民生活幸福邁出了更加堅實的一步。
面對當前國際形勢波譎云詭，周邊環境復雜敏感，社會主要矛盾發生變化，改革發展穩定任務艱巨等難題，中國共產黨人一路櫛風沐雨砥礪奮進，始終保持重整行裝再出發的精神狀態，昂揚著“永恒在路上”的斗志與執著，牢記人民的囑托，牢記民族的期盼，始終貫徹新時代黨的建設總要求，始終堅持以人民為中心，團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗。
2020年是中華人民共和國成立72周年，習總書記曾說：“走得再遠,走到最光輝的未來,也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。面向未來，面對挑戰，全黨同志一定要悟初心，繼續前進。”通過開展擔使命活動，全黨要更加凝心聚力，更好地發揮馬克思主義在思想領域的主心骨作用，不斷增強廣大黨員干部的“四個意識”，用黨的創新理論武裝頭腦指導實踐工作,推動全黨以高度的政治自覺強烈的責任擔當深摯的為民情懷和鞠躬盡瘁的奉獻精神，扎扎實實地做好各項工作。處在新時代，我們更應該初心不改，使命不渝，忠誠擔當奮發有為，善于迎難而上順勢而為，不斷攻堅克難，匯聚成強盛的改革發展動力引擎，在中華民族偉大復興的新征程上砥礪前行，為實現決勝全面建成小康社會，進而為全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國不懈奮斗。
中國共產黨黨史，就是一部奮斗史，就是為民族謀復興，為人民謀幸福，中國共產黨史，新中國史，也正是由一位位共產黨員、一位位革命先烈用血淚譜寫的壯麗詩篇。在當下，國際形勢復雜多變、國內環境錯綜復雜，學習黨史、新中國史，顯得尤為緊要。學習黨史，就是要學習中國共產黨人始終堅定理想信念，秉持崇高信仰;堅守初心本色，保持風骨氣節;堅持人民立場，飽含為民情懷的高尚品德;學習黨史、新中國史，就是要學習中國共產黨始終堅持初心的家國情懷。
身處民族復興關鍵時期的我們，需要提升業務能力，突出業務工作實效。勤、廉歷來是考量黨員干部的重要指標。作為普通工作者，勤，也應是每一個人的做事準則，需要我們以勤為翅膀，抵達事業成功的彼岸。勤于思，善于抓住事物主要矛盾，創新工作方式方法，妥善化解工作難題;勤于行，面對工作困難，毫不退縮，勇往直前，用抓鐵留痕的工作定力，實現事事有著落;勤于專研，聚焦工作熱點、難點，大膽假設、小心求證、深入研究、穩妥驗證，以工匠精神為引領，將業務工作做到極致。
新時代的我們，需要選準職業方向，強化愛崗敬業意識。只要矢志追求、努力拼搏，都可以實現人生抱負。我們每一個個體，都要做到干一行、愛一行，干一行、精一行。
在“悟初心守初心”主題教育工作會議上，習近平總書記從踐行黨的根本宗旨實現黨的歷史使命的高度，深刻闡述了中國共產黨人的初心和使命，深刻闡明了開展擔使命的重大意義目標要求和重點措施，對開展擔使命作出全面部署，為在全黨開展擔使命指明了努力方向提供了根本遵循。
今年是中華人民共和國成立72周年，也是我們黨在全國執政第72個年頭，作為一名基層黨員民警，在這次擔使命中，我深刻的意識到這是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭偉大工程偉大事業偉大夢想作出的重大部署，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。
公安民警的初心是什么?初心，就是在人生的起點所許下的夢想。在收到警察錄用通知書那一刻起，我就選擇了忠誠，選擇了無怨無悔。每當聽到[人民警察之歌]熟悉的旋律時，我都自豪感油然而生，作為一名基層民警時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，不忘“對黨忠誠服務人民執法公正紀律嚴明”的誓言。“忠誠”是人民警察樹立價值觀的要求，人民警察的權利是人民賦予的，人民警察的好壞是人民評價的，惟獨做到公正嚴明，不怕兇險，勇于犧牲，為弘揚社會主義公平正義作出貢獻。“廉潔”是人民警察保持清純黨性的道德準繩，民警必須加強自我約束潔身自好，才干守護自己的家庭，維護國家的尊嚴。
路漫漫兮修遠兮，吾將上下而求索。作為一名基層黨員民警，在大興安嶺林區發展改革的道路上，既要有熱情，更要有責任，一份熱血保林區平安，一份忠誠保祖國穩定，一份擔當保家國安寧。
在黨的十九大報告開篇，習近平同志旗幟鮮亮地指出，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。
在全黨自上而下分兩批開展“悟初心守初心”擔使命。此次擔使命與十八大以來的系列教育活動一脈相承，更是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的具體體現。開展“悟初心，守初心”擔使命，把政治建設思想建設組織建設作風建設和制度建設等內容交互融合，是新時代加強黨的建設的有效抓手，是黨的建設這個法寶在新時代煥發生氣的有力實招，是全面從嚴治黨向縱深發展的戰略工程，體現了新時代黨的先進性和清純性，為實現國家長治久安，人民生活幸福邁出了更加堅實的一步。
面對當前國際形勢波譎云詭，周邊環境復雜敏感，社會主要矛盾發生變化，改革發展穩定任務艱巨等難題，中國共產黨人一路櫛風沐雨砥礪奮進，始終保持重整行裝再出發的精神狀態，昂揚著“永恒在路上”的斗志與執著，牢記人民的囑托，牢記民族的期盼，始終貫徹新時代黨的建設總要求，始終堅持以人民為中心，團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗。
2020年是中華人民共和國成立72周年，習總書記曾說：“走得再遠,走到最光輝的未來,也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。面向未來，面對挑戰，全黨同志一定要悟初心，繼續前進。”通過開展擔使命活動，全黨要更加凝心聚力，更好地發揮馬克思主義在思想領域的主心骨作用，不斷增強廣大黨員干部的“四個意識”，用黨的創新理論武裝頭腦指導實踐工作,推動全黨以高度的政治自覺強烈的責任擔當深摯的為民情懷和鞠躬盡瘁的奉獻精神，扎扎實實地做好各項工作。處在新時代，我們更應該初心不改，使命不渝，忠誠擔當奮發有為，善于迎難而上順勢而為，不斷攻堅克難，匯聚成強盛的改革發展動力引擎，在中華民族偉大復興的新征程上砥礪前行，為實現決勝全面建成小康社會，進而為全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國不懈奮斗。
今年正值建黨百年華誕，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨史學習教育，我校遵循習近平總書記的指示，大力開展了各類活動、推薦了各種關于黨的歷史的書籍供我們學習體會。通過這兩個月以來對黨的歷史的學習，我感受頗深。
歷史是最好的教科書，是最好的老師。我們中國共產黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。學習歷史能讓我們更好的認識過去、能夠讓我們更好的活在當下、能夠讓我們更好的面向未來。回首往昔，中國共產黨的歷史震撼寰宇，為世界之奇跡;實踐當前，中國共產黨人干在實處，為中國夢而努力奮斗;憧憬未來，中國共產黨砥礪前行，最終必將帶領中國人民走向偉大復興!中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我們黨的百年奮斗和革命歷史，振奮人心、蕩氣回腸，讓人不禁回想起共產黨先輩們不畏強暴、舍生取義的英勇事跡。學習中國共產黨的百年史，不僅能夠豐富我們的知識，讓我們對我們的黨有更為深刻的認識，還能夠提高我們的個人政治素養，讓我們在學習與生活中更好地跟隨中國共產黨的步伐，為實現中華民族的偉大復興而貢獻出自己的一份力量!
不忘歷史才能開辟未來，善于繼承才能勇于創新。先進的前輩同志身上那種特別能吃苦、特別能擔當、特別能戰斗的精氣神，就是我們為之努力的精神氮泵。只有把這種精氣神融入我們的血脈當中去，吃別人吃不下的苦，忍受別人忍受不了的痛，永遠銘記革命先輩們的艱苦而又光榮的歲月，永遠保持一顆平常心，才能在新時代背景下新的長征路上留下屬于自己的一筆——即便光鮮亮麗，哪怕輕描淡寫。作為新時代背景下的一名光榮的預備警官，我們是人民警察最為重要的后續力量，要以一名合格警察的要求來嚴格規范自己，向先進的警察前輩們看齊，隨時準備為公安事業奉獻一切;作為新時代背景下的一名合格的黨員，我們要起好先鋒模范作用，在日常中體現出一名合格黨員應有的作風，學習黨史更是我們義不容辭的責任。只有銘記中國共產黨的百年奮斗史，我們才能夠為中國的建設發展而努力奮斗;只有銘記中國共產黨的百年革命史，我們才能夠為中華民族的偉大復興而砥礪前行。
不忘初心，牢記使命。始終牢記共產黨人的諄諄教誨，不忘我們是從民族危難，從艱難苦難，從人民群眾中來;始終踐行共產黨人的初心使命，為人民幸福，為祖國富強，為民族復興而去。人皆有“初心”，組織也如是。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。中國共產黨從成立的那天起，就宣布自己是代表廣大工人階級和人民群眾利益的政黨，而且在實踐中也和人民群眾緊密地聯系在一起，始終代表著廣大工人階級和人民群眾的利益。正是中國共產黨的這一最大政治優勢，才使我們黨從小到大不斷進步，才使黨的事業實現了從一個勝利到新的勝利不斷發展。
中國共產黨的歷史是一部黨帶領全國各族人民不斷奮發前行的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考、聯系實際，在政治理論的學習中學出對黨的忠誠，學出對理想和信念的堅定，在真學真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質，方能穩住心神、守住清白。
從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰勝一個又一個挑戰，很重要的一個原因就是立足實際、守正創新，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰，不論是開展黨史學習教育，或是開展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業發展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創新，才能更好開創未來。
習近平總書記強調：“事業發展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。”要把人民放在心中位置，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現。
若處處以個人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業向前推進，在新征程創造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史，汲取經驗；面向未來發展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，唯有學好黨史這門必修課，在學黨史中回望初心，堅定信念，勇于創新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
習近平總書記說過，“一切向前走，都不能忘記走過的路，走得再遠走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發”。今年是建黨98周年新中國成立72周年，值此偉大時代，作為一名剛剛加入公務員隊伍不久的年輕人，有大片天空得以施展，但我明白自己仍有許多不足，下面就是我的悟初心守初心心得體會。
悟初心守初心就要學先輩之精神。新時代仍要不忘先烈，我們的美好生活是無數革命先烈用鮮血換來的，身處和平年代，更要明白今天的幸福生活來之不易。我曾去中江縣黃繼光紀念館參觀學習過，在此之前，黃繼光的先進事跡已經是我從小到大耳熟能詳的，但真正走進館內，依然被先烈精神所震動。他胸懷全局奮不顧身的大無畏氣勢，他高度的愛國主義國際主義和革命英雄主義精神，依然是我學習的燈塔。
悟初心守初心就要學我輩之楷模。新時代有新的奉獻，綿竹市公安局緝毒禁毒大隊的民警韓順軍同志，因公犧牲在工作崗位上，先后被中共綿竹市委中共德陽市委授予“優秀共產黨員”。作為一名緝毒警察，他常年奔走在緝毒一線，數次與死神擦肩而過。但他始終沒有忘記一名共產黨員的初心，沒有忘記一名人民警察的使命，直至奉獻完自己的最后一滴熱血。他的事跡令人感動，他的精神值得學習，我將在今后的工作中，向他看齊，用自己的全部力量，為人民服務。
悟初心守初心就要成來日之棟梁。新時代有新要求，新時代有新征程。作為新時代的新青年，我更要積極學習黨章，自覺以黨章為標準要求自己，努力學習模范的力量。在工作中嚴于律己，時刻不忘“為人民服務”的宗旨，知行合一，把黨章學深學透，把黨章落實到工作生活中來。
恰逢“七一”來臨，我向黨組織遞交了[入黨申請書]，積極地向我夢寐以求的黨組織靠攏。在今后的工作學習中，我將時刻牢記宗旨使命，始終不忘人民重托，逐步成長為一名合格的共產黨員和人民公仆。
作為一名法官，我們的信仰是什么?初心和使命是什么?法官存在的價值和意義又如何體現?工作中該如何努力讓人民群眾在每一個案件中感受到公平正義?這些都是我時常問自己的問題。
我想，唯有悟初心，守初心，才干讓自己的人生價值得以體現，才干感受到“法官”這個職業的真正意義所在，才干無怨無悔地繼續前行。我認為，要作一名合格的人民法官，應該擁有“六顆心”：第一顆心：忠誠心。忠于黨，忠于國家，忠于人民忠于法律，這是人民法官的政治本色。惟獨常念忠誠，把忠誠銘記于心，才干感受到黨和國家所賦予的重大使命，才干感受到人民的信任與期盼，才干牢記自己的責任與使命。第二顆心：感恩心。感恩父母，因為是他們給了我們生命并養育了我們;感恩黨和國家，因為是黨和國家培育我們成長，使我們成為棟梁;感恩工作，因為是工作給了我們生活來源，并從中體會了職業的快樂，追求到了人生的價值。第三顆心：善良心。善良是法官做人的底線。有言道，法官之上是法律，法律之上是良心;小節不察生大隙，舉頭三尺有神明。作為一名法官，要有良好的職業道德，要有一顆善良心，這樣才干對得起自已的良知，才干使自已所辦理的每一件案件擺脫人情金錢關系的束縛，才干戰勝邪念，維護法律的尊嚴。第四顆心：公正心。公正司法，維護社會公平正義，是法官的神圣職責。一名合格的法官要將公正司法作為最基本價值追求。要堅持秉公斷案不徇私情;要以平等的態度對待各方當事人;要嚴把證據關，不偏聽偏信;要堅持程序公正與實體公正并重;要在案件的裁判結果上追求法律效果與社會效果的統一。惟獨公正司法，法官才干托得起手中的天平，稱得上合格的法官。第五顆心：為民心。始終把人民裝在心中，是法官的宗旨理念。群眾利益無小事，作為人民的法官，時時刻刻都要為民著想。為民，要害在做，當群眾對某個法律問題不理解時，我們能夠耐心講解，這是為民;當群眾路途遙遠，不方便到法庭參與訴訟時，我們主動到田間地頭開庭，方便群眾，這是為民;當群眾情緒激動心情低落時，我們主動遞去一杯溫暖的茶水以安撫其情緒，這是為民。把人民放心中，就永恒不會失去司法的根基，司法裁判就會得到人民群眾的認同和尊重。第六顆心：廉潔心。做到清正廉明無私奉獻，是法官的基本操守。法官應當具有異于常人的睿智，高于常人的品行，獨立于世的價值取向。無論別人怎么做，無論別人怎么想，也無論社會風氣如何變化，法官務必要樹立正確的價值觀，做到自重;務必要提高職業道德修養，做到自省;務必要嚴格約束自己，做到自律。清清白白辦案，堂堂正正做人，永恒保持清正廉潔，正是一名法官的立身之本。
維護核心永恒跟黨走。立足本職愛崗敬業，捍衛公平正義，捍衛法律權威。讓我們用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，悟初心,守初心,堅持向“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”的目標努力前進，以新氣象新作為,創新新業績，努力成為一名讓黨放心，讓老百姓滿足的合格的人民法官!
在黨的十九大報告開篇，習近平同志旗幟鮮亮地指出，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。
在全黨自上而下分兩批開展“悟初心守初心”擔使命。此次擔使命與十八大以來的系列教育活動一脈相承，更是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的具體體現。開展“悟初心，守初心”擔使命，把政治建設思想建設組織建設作風建設和制度建設等內容交互融合，是新時代加強黨的建設的有效抓手，是黨的建設這個法寶在新時代煥發生氣的有力實招，是全面從嚴治黨向縱深發展的戰略工程，體現了新時代黨的先進性和清純性，為實現國家長治久安，人民生活幸福邁出了更加堅實的一步。
面對當前國際形勢波譎云詭，周邊環境復雜敏感，社會主要矛盾發生變化，改革發展穩定任務艱巨等難題，中國共產黨人一路櫛風沐雨砥礪奮進，始終保持重整行裝再出發的精神狀態，昂揚著“永恒在路上”的斗志與執著，牢記人民的囑托，牢記民族的期盼，始終貫徹新時代黨的建設總要求，始終堅持以人民為中心，團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗。
2020年是中華人民共和國成立72周年，習總書記曾說：“走得再遠,走到最光輝的未來,也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。面向未來，面對挑戰，全黨同志一定要悟初心，繼續前進。”通過開展擔使命活動，全黨要更加凝心聚力，更好地發揮馬克思主義在思想領域的主心骨作用，不斷增強廣大黨員干部的“四個意識”，用黨的創新理論武裝頭腦指導實踐工作,推動全黨以高度的政治自覺強烈的責任擔當深摯的為民情懷和鞠躬盡瘁的奉獻精神，扎扎實實地做好各項工作。處在新時代，我們更應該初心不改，使命不渝，忠誠擔當奮發有為，善于迎難而上順勢而為，不斷攻堅克難，匯聚成強盛的改革發展動力引擎，在中華民族偉大復興的新征程上砥礪前行，為實現決勝全面建成小康社會，進而為全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國不懈奮斗。
今年是中國共產黨成立100周年。100年來，中國共產黨為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福建立了彪炳千秋的豐功偉績，黨的歷史是黨領導中國人民進行革命、建設和改革的奮斗史、發展史，也是一部鮮活的資政育人的教科書。在黨史學習教育動員大會上的重要講話中，習近平總書記深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為開展好黨史學習教育提供了根本遵循。新形勢下加強和改進高校黨史教育工作是在高校鞏固馬克思主義指導地位，堅持黨的教育方針，培養社會主義事業建設者和接班人的需要，是推進中國特色社會主義事業發展的需要，是促進大學生全面發展的必然要求。
首先，學史以明理。
“欲知大道，必先為史。”歷史是的“教科書”“營養劑”“清醒劑”，大學生學習黨史，須把握好黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，務求學有所思、學有所得。要善于從黨史中認識黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，深知我們從哪里來、根扎在哪里、要走向哪里，切實找準歷史坐標、把握歷史方位、心懷“國之大者”，進一步增強憂黨之心、為黨之責、強黨之志，始終堅守共產黨人的精神追求和政治本色;善于運用系統思維，著重從重大事件、重要會議、重要文件、重要人物、重要思想入手，深入挖掘文字背后的歷史、人物背后的故事、現象背后的道理，了解我們黨的偉大成就、寶貴經驗和光榮傳統，旗幟鮮明批駁和抵制錯誤思想，不斷強化黨的意識、黨員意識和組織觀念。
黨史寫的是歷史，敘的是奮斗，述的是大道，探索的是真理，啟示的是當下，燭照的是未來，能夠給我們提供無窮的智慧、豐富的營養和前行的動力。當今世界正面臨百年未有之大變局，我國正處于由大向強發展的關鍵階段，前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰增多。“明鏡所以照形，古事所以知今。”站在“兩個一百年”歷史交匯點，廣大青年學生尤其需要用馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，深切體悟中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
重視黨史學習教育、注重以史資政育人，是我們黨的優良傳統。早在1938年，毛澤東同志就提出：“如果沒有革命理論，沒有歷史知識，沒有對于實際運動的深刻的了解，要取得勝利是不可能的。”我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，波瀾壯闊的百年歷程記錄了我們黨在內憂外患中誕生、在磨難挫折中成長、在攻堅克難中壯大的光輝歷程。廣大青年學生只有學好黨史，才能從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。
其次，高校黨史學習教育的踐行。
一、從教育教學層面：高校思想政治理論課是大學生黨史學習教育的主渠道、主課堂，校園文化活動和社會實踐活動是大學生黨史學習教育的重要途徑。多年來，學院高度重視黨史的學習教育，堅持把黨史作為高校思想政治理論課的學科支撐、核心內容和教學重點，加強教學內容和教學方法研究，堅持開展思政課程和課程思政的結合。開展形式多樣的校園文化活動，充分利用自治區紅色文化中心，建立了學生社團，通過舉辦報告會、座談會、知識競賽、宣講活動、讀書活動、紅歌比賽等形式開展黨史教育，在校園里營造學習黨史的濃厚氛圍。利用法定節日、傳統節日以及重大歷史事件紀念日等，集中開展主題活動，引導學生學習革命烈士、英雄人物、先進模范，弘揚民族精神，增進愛黨、愛國情感。重視在社會實踐中深化黨史教育，通過精心組織社會實踐、革命圣地游以及各種參觀、瞻仰和考察等活動，把深刻的黨史教育內容融入到生動有趣的課外活動之中。通過設立愛國主義教育基地、社會實踐基地，深入基層、深入社會考察調研，使學生們在潛移默化中受教育，在親身體驗中樹信念。通過第一課堂和第二課堂、線上線下學習教育的有機結合，探索大學生了解黨史、學習黨史的有效途徑和方法，使學校黨史學習教育更加富有成效。
二、從教師隊伍建設層面：為了更好地加深學生對黨史學習教育重要性認識，理清學習中國共產黨黨史的目的;更好地提高教師的政治素質和業務素質，挖掘思想政治理論課與黨史教學的結合點，做好思政課程和課程思政，增強課堂教學的吸引力和實效性;更好地發揮好高校思想政治理論課這一高校黨史教學的主渠道、主課堂作用;剔除西方價值觀、拜金主義及經濟社會發展中出現問題的影響，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，我們要大力加強和改進新形勢下高校黨史教育，堅持系統性，注重理論聯系實際、豐富黨史教育的內容;加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元;緊扣時代性，積極探索黨史教育新形式;把握規律性，提高黨史教育的針對性和實效性。
百尺竿頭，更進一步。高校開展黨史學習教育，要結合貫徹黨的創新理論、落實新時代黨的建設總要求，將黨史學習教育與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史緊密結合起來;要聯系新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐;要通過繼承和弘揚偉大精神，感悟共產黨人的初心和使命，實事求是、堅持真理，科學應變、主動求變，咬定目標、勇往直前，努力完成立德樹人根本任務，培養可堪大任的時代新人。
在黨的十九大報告開篇，習近平同志旗幟鮮亮地指出，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。
在全黨自上而下分兩批開展“悟初心守初心”擔使命。此次擔使命與十八大以來的系列教育活動一脈相承，更是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的具體體現。開展“悟初心，守初心”擔使命，把政治建設思想建設組織建設作風建設和制度建設等內容交互融合，是新時代加強黨的建設的有效抓手，是黨的建設這個法寶在新時代煥發生氣的有力實招，是全面從嚴治黨向縱深發展的戰略工程，體現了新時代黨的先進性和清純性，為實現國家長治久安，人民生活幸福邁出了更加堅實的一步。
面對當前國際形勢波譎云詭，周邊環境復雜敏感，社會主要矛盾發生變化，改革發展穩定任務艱巨等難題，中國共產黨人一路櫛風沐雨砥礪奮進，始終保持重整行裝再出發的精神狀態，昂揚著“永恒在路上”的斗志與執著，牢記人民的囑托，牢記民族的期盼，始終貫徹新時代黨的建設總要求，始終堅持以人民為中心，團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗。
2020年是中華人民共和國成立72周年，習總書記曾說：“走得再遠,走到最光輝的未來,也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。面向未來，面對挑戰，全黨同志一定要悟初心，繼續前進。”通過開展擔使命活動，全黨要更加凝心聚力，更好地發揮馬克思主義在思想領域的主心骨作用，不斷增強廣大黨員干部的“四個意識”，用黨的創新理論武裝頭腦指導實踐工作,推動全黨以高度的政治自覺強烈的責任擔當深摯的為民情懷和鞠躬盡瘁的奉獻精神，扎扎實實地做好各項工作。處在新時代，我們更應該初心不改，使命不渝，忠誠擔當奮發有為，善于迎難而上順勢而為，不斷攻堅克難，匯聚成強盛的改革發展動力引擎，在中華民族偉大復興的新征程上砥礪前行，為實現決勝全面建成小康社會，進而為全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國不懈奮斗。
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇十
通過“認真履責喜迎”教育活動的學習，增強了我的教書育人、為人師表的責任感和使命感，使自己的思想和覺悟產生新的飛躍，讓我受益匪淺。
首先，教師是一門職業，我們既然選擇了這項職業，就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態度，要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。
教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育，要把師德建設放在隊伍建設的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標，我們應把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為范。
我們教師對待學生一定要一視同仁，公平公正，不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好，或是行為失當，我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時，教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時，教師應寬容、大度;當學生徘徊時，教師宜點撥、指引;當學生成功時，教師要一起分享、慶賀。我們要依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創新的膽略所締造的開拓創新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當頭，以“闖”字領先，大膽探索，大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現建湖教育事業的跨越發展盡一份心，出一份力。教師的目標就是教好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業道德觀，樹立正確的學生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統文化來評價學生，學生是什么都不懂得，需要耐心引導，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學生，愛學生的一切”。
新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。總之，我決心以本次活動為契機，嚴格要求自己，兢兢業業的做好自己的本職工作，進一步明確了工作目標和任務，為學生的終身發展打下良好的基礎，真正把貫徹科學發展觀落實到自己的本職工作當中，落實到實現每一個學生的全面發展中。
這段時間，懷著對中國共產黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識，在校黨支部的引領下，我再次學習了中國共產黨黨史。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
黨員教師僅僅有發揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業知識和業務能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學理念入手，針對殘疾學生生活自理能力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現狀，將生存教育作為教育教學的重點目標，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領學生提高生存能力。從尊重殘疾學生的需要出發，將自信心培養作為實施生存教育的突破口，通過激勵評價、能力展示等措施，及時肯定學生付出的種種努力，讓學生在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發展成長。重構課程框架，樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念，針對不同學生特點，圍繞生存教育重新構建課程框架，以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等，為生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓練，從培養學生自理、自立、自強能力出發，積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時，注重學生生活能力的培養，讓學生在培訓中學到技能，在技能訓練中學習勞動，在勞動中掌握生存能力，為其進入社會拓展生存空間。
提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師，要及時轉變觀念，要從經驗型向理論型轉變，由被動教研向主動教研轉變，用現代教育理論分析教學行為，深入進行教育教學理論和教學實踐的研究，具有較高的科研能力，保障學生潛力的持續發展，教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育，成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的挑戰。
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學，是一門藝術，是一項工程，是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。一方面必須熱愛本職工作，忠于特殊教育事業，對殘疾學生學生的關愛無處不在，對教育事業具有無私的奉獻精神；另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子樹立榜樣，真正起到“學高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。黨的歷史雖然只有90年，但黨的每一次進步都來之不易。今天，我們學習黨的歷史就是為了堅定自己的共產主義信念，為自己的人生向黨、向社會，也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
2021年是中國共產黨成立100周年，按照公安局、處關于開展黨史學習教育系列部署要求，2021年3月18日上午，沙坪壩所組織全體民警開展黨史學習教育，學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員部署大會上的重要講話精神。通過學習，我對黨史教育有了更加深刻的認識和了解。
開展黨史教育不僅是一次砥礪初心使命的歷史教育，是一次堅定理想信念的政治教育，也是一次把握職責任務的時勢教育。習近平總書記指出我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
我認為開展好黨史教育應做到以下幾點，一是要堅持黨的全面領導。歷史告訴我們，只有中國共產黨才能救中國，中國共產黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。作為黨員干部，必須在堅持中國共產黨的全面領導方面走在前面、做好表率，自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表，提高政治站位，把準政治方向，堅定政治立場，明確政治態度，嚴守政治紀律，在履行職責過程中堅持和加強黨對公安工作的集中統一領導。
二是要堅定理想信念。我們黨之所以能夠經受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。學習共產黨人的崇高理想，必須認真學習馬克思主義理論，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恒地推動學習往深里走、往心里走、往實里走，堅持不懈地用黨的創新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。
三是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，切實為群眾辦實事解難題，把學習黨史同總結經驗、關照現實、推動工作結合起來，防止學習和工作“兩張皮”。不論在什么年代、什么時期，共產黨人始終秉持心中有人民。群眾利益無小事，學習共產黨人的真心為民，就要堅持以人民為中心的發展思想，全心全意為人民服務，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯系。
四是要積極履職盡責。自中國共產黨成立之日起，擔當意識就深深烙在每一位黨員心中，無論時代如何發展，內外環境如何變化，共產黨人的擔當意識始終未變。學習黨史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識，時刻保持斗爭精神，困難面前不低頭、挑戰面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭經驗，增強斗爭本領。
黨史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為了實現中國夢的探索史、奮斗史、創業史和發展史，其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國智慧。作為一名黨員干部，我們要珍惜這份遺產，認真學習和傳承黨史、國史，使之內化于心，外化于行。如此，才能進一步增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，鑒定不移地推進中國特色社會主義偉大事業。
習近平總書記強調，我黨歷來重視黨史學習教育，重視黨的奮斗歷程和偉大成果鼓舞斗志，明確方向，以黨的榮耀傳統和優秀作風堅定信念，凝聚力量，以黨的實踐創造和歷史經驗啟發智慧，鼓勵品格。
以史為鑒，知榮辱，決定信念。作為新時代的思政課教師，要政治要強。相信中國共產黨領導我們走中國特色社會主義道路，開展中國特色社會主義教育，堅信我們有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的護衛，一定會穩定遠行。2021年到來，在慶祝我們黨百年誕生的重要時刻，在兩百年奮斗目標歷史交匯的重要節點，開展黨史學習教育，當時是必要的。教育現代大學生愛黨，尊敬黨，與黨走富路。
歷史是最好的老師，最好的教科書，清醒劑，營養劑。新時代的思政課教師必須繼承黨的成功經驗，發揚。開展黨史學習教育是記住初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永遠保持黨的活力的必然要求。
時代在召喚，使命落在肩膀上，實現了中國的夢想。從黨史中汲取精神鈣，堅定不移到黨中央，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執行力，自覺在思想上政治上與黨中央高度一致，不辜負韶華。要弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，做忠誠的愛國者、愛黨者、愛社會主義者、走在時代前列的奮進者，為中華民族偉大復興的中國夢獻出自己的力量。
即將召開，做為一名新時代的教師，應感召的精神，立志做一名愛崗敬業的好教師。
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。”愛是教師最美麗的語言。當好一名教師就要愛崗敬業。教師只有具備了愛崗敬業精神，才能為祖國培養高素質人才。愛崗敬業既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現個人利益的有效途徑。因此，作為一名教師應把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適應時代的需要，完成育人任務。
首先，教師是一門職業，我們既然選擇了這項職業，就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態度，要懷著服務于-人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。
教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育，要把師德建設放在隊伍建設的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標，我們應把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為范。
我們教師對待學生一定要一視同仁，公平公正，不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好，或是行為失當，我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時，教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時，教師應寬容、大度;當學生徘徊時，教師宜點撥、指引;當學生成功時，教師要一起分享、慶賀。
總之，我決心以本次活動為契機，嚴格要求自己，兢兢業業的做好自己的本職工作，進一步明確了工作目標和任務，為學生的終身發展打下良好的基礎，真正把貫徹科學發展觀落實到自己的本職工作當中，落實到實現每一個學生的全面發展中。
春暖花開的日子，在“創新爭優”的學習熱潮中，我們將迎來黨的建黨100周年，我再次學習了黨史，再次感受了黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮，讓我更加深刻地認識了黨：只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名教師黨員在日常生活、教書育人中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，努力做到：
充分發揮黨員的模范帶頭作用，勇于開展批評和自我批評，及時修正自己的錯誤和缺點，在各方面不斷改造自己的主觀世界，在政治信念和理論水平上能保持領先地位。有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高遠大的理想抱負，時時處處用言傳身教來影響周圍的同志一起進步。努力提高自己的業務素質，肯鉆研，肯下功夫，肯花力氣，努力做到業務精、專業強，在實踐中增強創新意識，提高自己的綜合能力，爭做教師、學生的表率，積極參與教育教學科研工作，成為教育創新和改革的示范者。
結合所任教學科的特點，積極承擔傳播、發展中國先進文化的光榮使命和重大責任，用先進的文化感染、熏陶、教育、引導學生，指導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大的理想，形成堅定的信念和不懈的追求，有培養學生愛國主義情操和自強不息民族精神的優良方法。同時保持良好的師德師風，善于做學生的思想工作，是學生的榜樣、導師，也為其他教師作出表率；在教學中以促進學生的終生學習意識和能力為重要目標，具有強烈的依法執教和依法治校意識。
我要在全心全意為學生服務、為家庭服務，為社會服務。踏踏實實地貫徹落實黨的教育方針，樹立強烈的事業心和責任心，主動關心學校的建設和發展，做努力提高辦學效益的有心人；熱情為集體出謀劃策，發揮民主辦好學校的主人翁作用。發揚奉獻精神，正確處理好個人利益與集體、國家利益的關系，不計個人名利得失，富有犧牲精神。真正做到以優質的工作水平滿足學生、家長及社會的需要，讓學生高興，讓家長放心，讓社會滿意。
自覺遵守黨的紀律，嚴格執行黨的決定，堅決完成黨的任務。服從組織分配，認真履行職責，帶頭遵紀守法，特別是要做學校各項規章制度的模范執行者。對黨忠誠老實，嚴守紀律，堅決不做有違黨紀國法的事情。團結同志，樂于助人，是群眾的貼心人。能用自己的和諧、協作精神來凝聚周圍同志，以模范行為自覺維護黨在群眾中的威望。
在今后的工作中，我不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉缺點，提升自己的工作能力，不斷在工作中學習、進取、完善。同時要嚴格要求自己，加強黨性修養和思想道德品質鍛煉，遵守各項規章制度，團結同志，遇事多向領導和同事們請教，認認真真做事、實實在在做人，在實踐中磨煉自己，努力使自己成長為一名優秀的教師，一名優秀的共產黨員。
“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。”2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開，習近平總書記出席會議并發表重要講話，深刻闡明黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行全面動員和部署，亦道出了學習黨史的深刻涵義。習近平總書記多次強調，“歷史是最好的教科書”，不僅要學，而且必須學好。
作為青年黨員，我們要從黨史中汲取磅礴的精神力量。中國共產黨自成立伊始，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。我們要善于從黨史中汲取磅礴的精神力量，將其融入共產黨人的血脈，內生為堅定的政治方向和強勁的前行動力。
作為青年黨員，我們要從黨史中汲取剛健有為之力。我們黨所取得的偉大成就充分展現了共產黨人的奮斗和擔當精神。一代又一代共產黨人發揚不怕犧牲、艱苦奮斗、改革創新的擔當精神，持久地艱苦奮斗，取得了民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福的偉大成就，未來，我們依然要秉持艱苦奮斗的政治品格，以只爭朝夕的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中國特色社會主義的偉大事業和中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
我們要通過學習黨史國史，深刻認識我們黨90多年來帶領人民在應對各種困難和挑戰中所展示出來的巨大勇氣、巨大智慧和巨大力量，深入學習黨在復雜環境下克服各種艱難險阻的寶貴經驗，從而不斷提高自身本領。
今年是中國共產黨成立100周年的重要歷史節點，也是黨帶領全體中華兒女實現第一個百年奮斗目標、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的歷史交匯點，習近平在黨史學習教育動員大會上指出，在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。深入學習、研究和運用黨史，充分發揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，是高校思政課教師的崇高使命和重大責任。
作為高校思政課教師，要加強黨史學習教育，必須提高政治站位，立足高校實際、守正創新，充分利用各類多媒體平臺不斷提高黨史學習教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”，知史愛黨、知史愛國，在奮力開拓新征程中實現新作為。一是以高度的政治自覺和強烈的使命擔當，把學習黨史提高到事關黨和國家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點，面對中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，在大學生中開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。二是準確把握要義，著力提升黨史學習教育的“深度”。學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。學習黨史是為了回望過往的奮斗歷程，總結歷史經驗教訓，汲取前行的奮進力量。把黨史學習教育融入育人全過程，首先要把握好正確政治方向。要堅定不移的向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。三是要深入學習馬克思主義基本原理和黨的創新理論，尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導學生從黨的非凡歷程中領會馬克思主義的真理力量和實踐理論，從而始終堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念。四是要學深悟透，也要踐行做實。要緊密聯系“立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局”的實際，把黨史學習教育與加強黨的政治建設結合起來，與全方位推進“三全育人”工作結合起來，與辦好中國特色社會主義大學結合起來，在學習黨史中體悟黨的初心和使命，在深入思考中尋找解決問題的鑰匙，在領會運用黨的創新理論中推動工作。
通過學習，增強了我教書育人、為人師表的責任感和使命感，使我們的思想和覺悟產生了新的飛躍，讓我受益匪淺。我將以100%的熱情投入到活動之中，以100%的責任心和愛心、腳踏實地、立足崗位，創新業績。
對學生，我將一視同仁，公平公正，不冷落、不挖苦、不拋棄、不放棄，用心去交流，用心去愛護，用心去關心，用心去感染，心與心地溝通，愛與愛的交流，讓殘疾學生感受黨的陽光雨露，同在一片陽光下，健康成長。
對工作，我將發揚長征精神，重于求實、獨立創新、勇于開拓，主動破除一些舊思想、舊觀念、以“敢”字當頭，以“創”字領頭，大膽探索數學新的教學教法。只有樹立了目標，才耐得住清苦，耐得住寂寞。甘為人梯，樂于奉獻，以我們自己的實際行動投身到特殊教育這個大熔爐中去。為實現學校的跨越式發展盡一份心，出一份力。
我的目標就是教好書，育好人。在今后的工作中，我們要用“喜迎，爭創新業績，實現新跨越”活動精神來要求我們自己。建立正確的教師觀，樹立正確的職業道德觀，樹立正確的學生觀。在課堂上，我們要帶著情感去上課，在課堂上實現三動原則，為學校打造有效課課堂盡心盡力。真正做到愛一切學生，愛學生的一切。
新時代對老師的要求更高了，我樹立起了終身學習的理念，隨時更新自己的教育素養和教育觀念。唯有如此，我們才對的起家長和那群孩子們。
總之，我決心以本次活動為契機，嚴格要求我們自己，兢兢業業的做好本職工作，明確我們的工作目標和任務，為學生的終身發展打下良好的基礎，真正把本次活動的精神落實到我們的工作當中，落實到實現每個學生的全面發展中。為學校的輝煌明天貢獻力量。
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇十一
“明鏡所以照形，古事所以知今。”歷史是的教科書，學習黨史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這段時間對黨史的學習，并不僅僅是簡單得讓我回頭去看看黨的奮斗歷程，更重要的是“以史明鑒，可以明得失”。與黨史對照，反思自己，是否做到公正執教，廉潔從教；是否公平、公正地對待每一個學生；是否有耐心地對待后進生轉化問題。
答案是肯定的，因為我深知：我是教師，是黨員教師，更是人民的教師，有責任引領孩子走進知識的殿堂，學到更多的知識；有責任為祖國培育更多的高素質人才，有責任將教書育人貫穿于教學實踐的全過程！
一切向前走，都不忘走過的路，面對挑戰，我將不忘初心、砥礪前行。
“欲知大道，必先為史”。2021年，是中國共產黨成立100周年，也是“十四五”的開局之年。我懷著崇敬的心情學習了中國共產黨歷史。自1921年至今，100年風風雨雨的顛簸之路，我深刻的體會到黨的成立來之不易，走過的路艱辛坎坷。百年風雨兼程，說不盡的滄桑坎坷，百年風云巨變，道不完的豐功偉績。
學黨史、悟思想、辦實事、開新局。作為一名輔導員，我會勇于承擔、勇敢愛國，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，錘煉高尚的道德品格和意志品質，不斷地加強自我修養，從身邊的點滴小事做起，積極維護國家名譽。
學黨史，錘煉絕對忠誠的政治品格。要從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量，不斷夯實絕對忠誠的思想根基，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者，始終同以習近平同志為核心的黨中央步調一致、行動統一。
學黨史，矢志為人民群眾謀利造福。要強化堅守初心的自覺，努力把群眾期盼的事變成我們要干的事，把我們在干的事變成群眾支持的事，把我們干成的事變成惠及群眾的事，千方百計解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事，不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。
學黨史，強化義不容辭的使命擔當。要進一步深刻認識一代人有一代人擔當的本質內涵，把組織的重托、人民的信任看得比泰山還重，以事業為重、以擔當為榮，自覺頂起自己該頂的那片天，擔起自己該擔的那份責，答好時代之問，創造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大業績。
學黨史，汲取繼往開來的精神力量。要從黨史中汲取敢闖敢試、拼搏進取的智慧力量，繼承我們黨守正創新的優良傳統，用革命先烈先輩的感人事跡和不屈不撓的奮斗精神鼓舞士氣、激勵自己，不斷升華思想境界、陶冶道德情操、涵養浩然正氣，把工作干得更好。
偉大的歷史鍛造了永不磨滅的歷史精神，抗美援朝精神、抗擊疫情精神、脫貧攻堅精神都是黨在歷史歲月中給我們留下的寶貴精神，指引我們向前奮斗。不斷繼承這些偉大精神，領悟精神力量。
通過“認真履責喜迎”教育活動的學習，增強了我的教書育人、為人師表的責任感和使命感，使自己的思想和覺悟產生新的飛躍，讓我受益匪淺。
首先，教師是一門職業，我們既然選擇了這項職業，就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態度，要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。
教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育，要把師德建設放在隊伍建設的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標，我們應把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為范。
我們教師對待學生一定要一視同仁，公平公正，不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好，或是行為失當，我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時，教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時，教師應寬容、大度;當學生徘徊時，教師宜點撥、指引;當學生成功時，教師要一起分享、慶賀。我們要依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創新的膽略所締造的開拓創新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當頭，以“闖”字領先，大膽探索，大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現建湖教育事業的跨越發展盡一份心，出一份力。教師的目標就是教好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業道德觀，樹立正確的學生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統文化來評價學生，學生是什么都不懂得，需要耐心引導，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學生，愛學生的一切”。
新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。總之，我決心以本次活動為契機，嚴格要求自己，兢兢業業的做好自己的本職工作，進一步明確了工作目標和任務，為學生的終身發展打下良好的基礎，真正把貫徹科學發展觀落實到自己的本職工作當中，落實到實現每一個學生的全面發展中。
學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共-產-黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共-產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛煉，使自己成為一個文武兼備之才。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論及江x“三個代表”重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅持，認真學習，善于運用鄧-小-平理論和馬克思主義立嘗觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，我們還要做到自重、自盛自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民-主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和-諧相處的社會。
作為一名預備黨員，就應該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自己創新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，保持共-產-黨員本色。
習近平總書記強調，我黨歷來重視黨史學習教育，重視黨的奮斗歷程和偉大成果鼓舞斗志，明確方向，以黨的榮耀傳統和優秀作風堅定信念，凝聚力量，以黨的實踐創造和歷史經驗啟發智慧，鼓勵品格。
以史為鑒，知榮辱，決定信念。作為新時代的思政課教師，要政治要強。相信中國共產黨領導我們走中國特色社會主義道路，開展中國特色社會主義教育，堅信我們有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的護衛，一定會穩定遠行。2021年到來，在慶祝我們黨百年誕生的重要時刻，在兩百年奮斗目標歷史交匯的重要節點，開展黨史學習教育，當時是必要的。教育現代大學生愛黨，尊敬黨，與黨走富路。
歷史是最好的老師，最好的教科書，清醒劑，營養劑。新時代的思政課教師必須繼承黨的成功經驗，發揚。開展黨史學習教育是記住初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永遠保持黨的活力的必然要求。
時代在召喚，使命落在肩膀上，實現了中國的夢想。從黨史中汲取精神鈣，堅定不移到黨中央，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執行力，自覺在思想上政治上與黨中央高度一致，不辜負韶華。要弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，做忠誠的愛國者、愛黨者、愛社會主義者、走在時代前列的奮進者，為中華民族偉大復興的中國夢獻出自己的力量。
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇十二
黨史教育是現代教育中的一大重要組成部分，也是幼兒教育工作中不可或缺的一環。在為期一周的黨史學習活動中，我深深體會到了黨史對于幼兒教師工作中的重要性以及如何將黨史教育與幼兒教育相結合，使幼兒真正明白這段歷史和性質的感悟。在本文中，我將分享我的一些感悟和體會。
第一段：意識形態教育是幼兒教育最重要的一個環節。
黨史教育是意識形態教育的一種體現，而意識形態教育是幼兒教育最重要的一個環節。通過黨史教育，幼兒能夠在早期就了解國家歷史和性質，以及國家的偉大成就和寶貴經歷。同時，黨史也是愛國主義和社會主義意識形態教育的重要載體，可使幼兒在成長過程中建立正確的價值觀和思想觀。幼兒教育工作者應該充分認識到這一點，加強對黨史教育的重視和學習。
第二段：黨史與現實生活相結合。
幼兒接觸社會的時間還比較短，許多事情還不太能夠理解。因此，在對黨史的講解中，我們應該更注重與現實生活的聯系。例如，在為幼兒講述解放戰爭時，可以通過音樂、影視等形式展現解放戰爭的場景和壯烈場面，以便幼兒更加直觀地感受到當時的環境和氛圍。
第三段：從節日和國旗下講起。
幼兒對于國家歷史的理解和認知需要一個相對較為漸進的過程，因此，我們可從幼兒較為熟悉的節日和國旗下開始課程。如在國慶節前，我們可以通過親子活動、DIY制作國旗等方式，教育幼兒有關國旗、國徽的知識，從而讓幼兒更加了解祖國的國家標志。在紅色經典讀物中，我們可以選取更適合幼兒理解的篇目。在課程中，我會適當增加小游戲、手工制作等方式，讓幼兒更好地參與進來。
第四段：寓教于樂打造愉悅課堂。
幼兒的學習過程應該是愉悅的，因此，在課堂上，我會在寓教于樂的同時，注意孩子的情感體驗。如在課堂上，我會為幼兒設計一些小游戲活動，利用互動、競賽等方式，增強教育的趣味性和參與性。同時，我們還可以通過講故事、漫畫等形式讓幼兒更加愉悅地參與其中，感受閱讀的美妙。
第五段：教師自我提高。
作為幼兒教育工作者，我們應該不斷自我提高，不斷學習和進修，以便更好地為幼兒提供更加優質的教育服務。而對于黨史教育，我們也應該加強學習，加強思考，嘗試不斷探索更加適合幼兒的教育路徑。在課堂上，我會多聽家長意見，及時調整課程方向，保持與家庭的聯系，共同培養好孩子。
總結：
在講解黨史教育的過程中，我們應該注重與現實生活的結合，漸進式的教育模式讓幼兒逐步感受祖國的歷史、現狀和文化底蘊。同時，我們還應該在課堂上打造一個趣味、愉悅的課堂氛圍，激發幼兒的學習興趣。最后，教師們也應該不斷學習黨史教育知識，注重教育方法的改進和完善，為幼兒提供更加優質的教育服務。
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇十三
全黨同志要學史明理，學史增信，學史崇德，學史實踐，學黨史，悟思想，做實事，開新局，以昂揚的姿態開啟全面建設社會主義現代化國家的新征程，以優異的成績迎接建黨100周年。2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。***總書記出席會議并發表重要講話，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，全面動員和部署了黨史學習教育，也表達了學習黨史的深刻含義。***總書記多次強調，歷史是最好的教科書不僅要學好，還要學好。
身為青年黨員，要從黨史中汲取雄偉的精神力量。中國共產黨自成立以來，一直把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，毫不猶豫地肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行艱苦奮斗，譜寫壯麗的史詩。要善于從黨史中汲取雄偉的精神力量，將其融入共產黨人的血內生為堅定的政治方向和強大的前進動力。
身為青年黨員，我們要從黨史中汲取剛健有為的力量。我們黨的偉大成就充分展示了共產黨人的奮斗和責任精神。一代又一代的共產黨人發揚了不怕犧牲、不怕奮斗、不怕改革創新的精神，不斷努力，取得了民族獨立和人民解放、國家繁榮和人民幸福的偉大成就。未來，我們仍將繼續朝著實現中國特色社會主義的偉大事業和中華民族偉大復興的宏偉目標前進。
通過學習黨的歷史和國家歷史，我們應該深刻理解我們黨90多年來帶領人民在應對各種困難和挑戰中表現出來的巨大勇氣、巨大智慧和力量，深入學習黨在復雜環境下克服各種困難和障礙的寶貴經驗，從而不斷提高自己的技能。
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇十四
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
今年是中國共產黨成立100周年的重要歷史節點，也是黨帶領所有中華兒童實現第一個百年奮斗目標，全面建設社會主義現代化國家新征程的歷史交匯點，習近平在黨史學習教育動員大會上指出，在全黨開展黨史學習教育是黨的政治生活中的重要事情。深入學習、研究和運用黨史，充分發揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，是高校思政課教師的崇高使命和重大責任。
作為高校思政課教師，要加強黨史學習教育，必須提高政治地位，立足高校實際、守正創新，充分利用各種多媒體平臺不斷提高黨史學習教育的高度、深度、廣度、效度，知史愛黨、知史愛國，努力開拓新的道路一是以高度的政治意識和強烈的使命擔當，將學習黨的歷史提高到黨和國家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點，面對中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有的大變局，在大學生中開展黨史學習教育是記住初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永遠保持黨的活力的必然要求。二是準確把握要義，著力提高黨史學習教育的深度。學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行。學習黨史是為了回顧過去的奮斗歷史，總結歷史經驗教訓，吸取前進的奮斗力。把黨史學習教育融入育人全過程，首先要掌握正確的政治方向。要堅定向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執行力，在思想上政治行動上與黨中央保持高度一致。三是深入學習馬克思主義的基本原理和黨的創新理論，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導學生從黨的優秀歷史中理解馬克思主義的真理力量和現實。
理論，從而始終堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念。四是要學深悟透，也要踐行做實。要緊密聯系“立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局”的實際，把黨史學習教育與加強黨的政治建設結合起來，與全方位推進“三全育人”工作結合起來，與辦好中國特色社會主義大學結合起來，在學習黨史中體悟黨的初心和使命，在深入思考中尋找解決問題的鑰匙，在領會運用黨的創新理論中推動工作。
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
一、業務精一點。
要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
二、奉獻多一點。
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
中華民族千年，文明璀璨，業績輝煌，洋溢著生生不息的精神動力；中共黨史百年，波瀾壯闊，浩浩蕩蕩，譜寫著催人奮進的動人旋律。
我所愛的國，在神仙居住的三山、在柱石域內的五岳，有貝加爾湖的清冽、有南中國海的郁溽、有庫頁群島的峻寒、有吐魯番的酷暑，是壺口咆哮的大河、是洞庭吞吐的云霧，是敦煌石窟中的燁燁朝陽、是龍門峽谷里的炯炯佛光，琉球海風、蔥嶺雷電、長河落日、賀蘭新月、大漠孤煙、灞橋風雪；我所忠的黨，是嘉興南湖上的“一葉扁舟”，是南昌起義的“一聲槍響”，是井岡山上的“一塊陣地”，是平型關的“一場大捷”，是天安門城樓上的“一次宣言”，皆是我念念流連！
我所愛的國，是盤古開天辟地、是夸父追日桃林，是后羿射日、是女媧補天，是精衛填滄海、刑天舞干戚，是河圖洛書、伏羲八卦，是連山歸藏、周公制禮，是民貴君輕、道法自然，是天地君親師、仁義禮智信，是與天地合德、與日月合明、與四時合序、與鬼神合吉兇的智慧，是為天地立心、為生民立命，為往圣繼絕學，為天下開太平的情懷，是孔丘明知不可而固為之，是墨翟磨頂放踵以利天下，是莊周扶搖直上九萬里，是孟軻雖千萬人吾往矣，是商鞅變法、是胡服騎射、是呂氏春秋、是孫子兵法、是蘇武牧羊、是封狼居胥，是魏晉名士的灑脫不羈，是隋唐盛世的巍巍氣象；我所忠的黨，是李大釗在絞刑架下的最后一次演說時的慷慨激昂、是焦裕祿在除“三害”斗爭中建立的不朽功勛，是食不果腹的將軍楊靖宇、是忍痛立誓的縣委書記劉仁堪，是渣滓洞、是婁山關，是紅軍長征兩萬五、是南海畫圈迎春天，是北斗組網、是高鐵縱橫，是蛟龍潛海、是嫦娥問天，是脫貧攻堅全面勝利、是民族復興近在眼前，莫不縈繞心間！
我所忠的黨，情為民所系，利為民所謀！我所愛的國，國破山河在，政息文化傳！肝膽一壺酒，去留兩昆侖，天佑我華夏，你我有責焉！
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇十五
習近平總書記強調:我們黨一直重視黨史學習教育，重視黨的奮斗歷程和偉大成就，鼓舞斗志，明確方向，堅定信念，凝聚力量，用黨的光榮傳統和優良作風，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧，磨礪性格。
以史為鑒，知榮辱，定信念。身為新時期的思政課教師，必須政治要強。相信中國共產黨領導我們走中國特色社會主義道路，開展中國特色社會主義教育，堅信我們有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的護航，一定會穩定而深遠。隨著2021年的到來，在慶祝我們黨百年生日的重要時刻，在兩百年目標歷史交匯的關鍵節點，開展黨史學習教育是非常必要的。教育當代大學生熱愛黨，尊重黨，跟隨黨致富。
歷史是最好的老師，最好的教科書，清醒劑，營養劑。做新時代的思想政治教師，必須繼承和發揚黨的成功經驗。開展黨史學習教育是牢記初衷使命、推進中華民族偉大復興歷史偉大事業的必然要求，是堅定信仰、堅持和發展新時期中國特色社會主義的必然要求。是推進黨的自我革命，永遠保持黨的活力的必然要求。
時代在召喚，使命在肩，共圓中國夢。從黨史中汲取精神鈣，堅定不移地與黨中央保持一致，不斷提高政治判斷力、政治理解力和執行力，在思想政治行動上有意識地與黨中央保持高度一致，不辜負青春。要弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，努力成為忠誠的愛國者、愛黨者、愛社會主義者、走在時代前列的奮進者，為中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
作為青年黨員，我們要從黨史中汲取磅礴的精神力量。中國共產黨自成立伊始，就把實現共產主義作為黨的理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。我們要善于從黨史中汲取磅礴的精神力量，將其融入共產黨人的血脈，內生為堅定的政治方向和強勁的前行動力。
作為青年黨員，我們要從黨史中汲取剛健有為之力。我們黨所取得的偉大成就充分展現了共產黨人的奮斗和擔當精神。一代又一代共產黨人發揚不怕犧牲、艱苦奮斗、改革創新的擔當精神，持久地艱苦奮斗，取得了民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福的偉大成就，未來，我們依然要秉持艱苦奮斗的政治品格，以只爭朝夕的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中國特色社會主義的偉大事業和中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
我們要通過學習黨史國史，深刻認識我們黨90多年來帶領人民在應對各種困難和挑戰中所展示出來的巨大勇氣、巨大智慧和巨大力量，深入學習黨在復雜環境下克服各種艱難險阻的寶貴經驗，從而不斷提高自身本領。
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做到：
要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。
同樣，作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的，在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛無處不在，只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之，作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。
入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。
二、提高黨員素質。提高黨員素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
三、發揮黨員作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活重。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能夠高風亮節;在急危難險重任務面前，是否能夠挺身而出;在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。
四、樹立黨員形象。一要樹立為民形象，多做加快發展的事。只有加快發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現。同時，樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么。真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞徒有虛名的達標升級活動，不搞沽名釣譽的“形象工程”，把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來，用在解決關系群眾切身利益的重點問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦事實、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到;要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領導干個職工看，一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務必”，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部，還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作人民服務的責任和義務。
一個錘子，一把鐮刀交織一起，看上去是一個普普通通的圖案，可它貼到鮮紅的旗幟上，它就是代表我們國家的一個政黨——中國共產黨。當最早的一批播種者升起第一面以鐮刀、鐵錘為標志的鮮紅的黨旗時，集結在這面莊嚴旗幟下的共產黨員便開始了救國、建國、強國的漫長征程。正是這千千萬萬的共產黨員，在漫長的征途上，前赴后繼，用鮮血和生命染紅了這面旗幟、保衛了這面旗幟永不退色，使中國人民看到了民族復興的燦爛曙光。為此，我要謳歌我們的黨，贊美我們的黨，今天我要說的是——“共產黨員，我為你驕傲！”
童年，我常在媽媽的輕撫中，聽著“沒有共產黨，就沒有新中國”的歌聲進入夢鄉。那時候，我還不知道媽媽是一位共產黨員，共產黨是做什么的，但我知道媽媽勤勞、勇敢，為事業奉獻了畢生的精力。我常做白云的夢，夢見自己是一朵向日葵，在陽光照耀下快點成長，長大后學媽媽一樣，也要當一名共產黨。后來，我終于在鮮艷的黨旗下，莊嚴舉起了右手宣誓，拿到了這張熠熠發光的“名片”——共產黨員。我熱愛中國共產黨，信仰中國共產黨，這就是我今生不懈的追求！
每個人的信仰是不同的。但是，信仰一個政黨，加入一個先進的組織，這是人生尚的追求。中國共產黨之所以值得信仰是因為她有光輝的歷史，是中華民族的希望所在，也是我們炎黃子孫的驕傲。
朋友，你可曾記得在革命戰爭年代為黨的事業犧牲江竹筠、許云峰；抗日戰爭中面對兇殘日寇寧死不屈的劉胡蘭，毛主席對她光榮而短暫的一生作了高度的概括“生的偉大，死的光榮”；還有抗美援朝戰爭中犧牲的黃繼光、邱少云等等動人的故事?直到和平年代，我們黨許許多多優秀的女兒，為了她們信仰的事業不惜犧牲自己的一切，如焦裕祿、孔繁森、向秀麗、李向群、王偉等一大批光輝的形象，家喻戶曉，深入人心，他們用畢生的熱血，書寫了一個共產黨人的豁達的胸懷和光輝的篇章；__年那場沒有硝煙的戰爭——sars，也是共產黨人沖在最前面，你聽：“我是共產黨員，我先上！”，雖然這是短短的九個字，她代表著我們廣大黨員的心聲，也贏得了廣大人民群眾的信賴。
共產黨員，我為你驕傲！記得有首歌名叫《紅旗飄飄》，歌詞大意是：紅旗飄飄，紅旗飄飄，為你歡呼，為你祈禱，你的名字比我的生命更重要。是啊！還有什么事能比得上黨和人民的事業更重要呢?我仿佛看到一批又一批新人緊握右拳，莊嚴宣誓；我也仿佛看到，許多滿懷對黨和人民的熱愛，投身到各行各業的社會主義現代化建設中，成為國家的中堅，民族的脊梁；我也仿佛看到，中華人民共和國有這群優秀兒女作為堅強的后盾，將一天比一天更強大，更繁榮。
優質幼兒教師學黨史守初心心得體會范文（16篇）篇十六
2021年是中國非常重要的一年，在此期間，中國實現了全面疫情預防管理的階段性勝利，中國經濟社會發展取得了全面、開放的歷史成果，中國全面貫徹了新技術發展理念，推進了更深層次的改革，實行了更高層次的開放，國民經濟繼續健康發展，重大科技成果不斷出現，消除貧困的成果引起了世界的關注，環境更加優美，民生保障更加強大，中華民族的偉大復興這些優秀成果的取得是中國特色社會主義制度優勢的充分表現和以***同志為中心的黨中央強有力的領導是必不可少的。