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精選教師有償補課自查報告范文(17篇)

時間:2025-05-23 作者:薇兒

自查報告是促使我們對自身進行反思和反饋的一種方式,可以幫助我們追求更高的目標和提高自身素質。以下是一些優秀自查報告的選段,可以借鑒其中的表達方式和思路。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇一

為進一步貫徹落實市教育局《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的`通知》精神,規范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,我校認真開展了治理有償補課自查自糾活動。現將自查情況作如下匯報:

組長:

副組長:

成員:

認真組織學習貫徹《中小學教師職業道德規范》和《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》,加強教師職業道德教育和紀律教育,增強全校教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性,引導全校教師不為利所惑,自覺遠離有償補課,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

1、結合本校實際,制定有償補課專項治理活動實施方案。

2、認真開展自查,每位教職工填寫是否從事有償補課說明書,準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。

3、與每位教師簽訂在職教師拒絕有償補課責任書,并明確違規處理規定。

4、校長代表全體教職工向社會做出公開承諾,并將《公開承諾書》張貼在公開欄中。

5、通過召開家長會、發放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監督。

通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發現在職教師參加有償補課活動,為了不讓有償補課現象得到“反彈”,我們將繼續努力,自覺接受社會監督,保持純潔教師隊伍。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇二

近來,我認真學習了上級關于開展治理中小學有償補課自查自糾工作的通知,現對自身行為作出自查,情況如下:

1、從來沒有對現任教學班以及本校的學生進行有償家教或者辦班。

2、從來沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習班。

3、從來沒有為社會文化辦學機構進行招生宣傳,發放招生廣告,組織學生報名等。

4、從來沒有在社會文化辦學機構兼課。

5、從來沒有占用學生法定休息時間集體補課或上新課。

1、沒有擅自組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,沒有動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料,也沒有委托家長或其他人員為學生統一購買教輔材料。

2、沒有私自向學生征訂雜志、資料,無亂收費現象。

2、積極開展高效課堂有效教學研究,能夠根據教學內容、課型、學情的不同,運用適宜的教學模式組織教學,利用自主、合作、探究等學習方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。

3、能夠做到教學進度與教學計劃統一,授課內容與課程標準統一,同年級作業基本統一,檢測考試在校長批準下的統一。

4、控制學生作業總量,學生書面家庭作業每天的作業總量不差過一小時,以中等水平學生完成作業的時間為準。科學設計課堂作業,布置作業教師能夠逢留必作,全批全改。

1、從未收受家長任何禮品禮盒,堅決遵守《中小學教師職業道德規范》要求。

2、廉潔從教,保守情操,拒絕任何違背道德的行為。

在新形勢和新挑戰之下,我能時刻保持清醒頭腦,正確面對各種情況,杜絕不正之風,全力做好個人師德師風建設工作。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇三

我認真學習《關于印發嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課規定的通知》(教師〔20xx〕5號),為進一步貫徹落實上級文件精神,努力樹立良好的教育形象,現將我學習有償補課文件后自查情況匯報如下:

2、不要求學生參加有償補課;

3、不與校外培訓機構聯合進行有償補課;

4、不為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;

5、不組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;

6、不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

7、不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息;

8、不面向學生舉辦或強制學生參加各類節假日有償興趣班、特長班和補習班。

總之,品德修養是教師形象的關鍵,我將不斷總結經驗、教訓,努力創造教師新形象,為社會培養出更多的.適應新世紀需要的合格的社會主義現代化建設者和接班人。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇四

為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環境我校做了大量扎實而有效的實際工作,現將自查情況匯報如下:

認真開展師德教育,在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業道德建設。杜絕教師有償補課的行為。

通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。

如在我校教職工發現有償補課現象,愿接受上級領導的一切處罰。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇五

根據上級文件精神,全面做好我校師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環境,做了大量扎實而有效的實際工作,現將我校教師參與有償補課自查情況匯報如下:

1、學校成立了以校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領導小組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規辦班補課等)現象。

2、對學生做好宣傳教育。對學生進行有關政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課的活動。

3、學校于7月6日下午召開了全體教師會,與全體教師簽訂了責任書。

4、學校與8月1日又召開了全體教師會,學習了教育局37號文,傳達了聯合校對于有償家教的處理意見。

5、我校不定期進行學生、家長進行溝通,發動教師進行自查、互查,發現問題要整改并及時通報。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇六

為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環境,我校一直專門關注教師的師德師風建設,做了大量扎實而有效的實際工作,現將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下:。

認真學習上級文件精神,執行領導承包教師制,開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。

認真開展師德教育,結合六小教工實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定糾風責任狀。結合《公民道德建設實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規,在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。

通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況專門中意,班主任能利用自習課或午間休息時刻對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。

總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰,時刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領導下,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我市教育健康、蓬勃進展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“三亂”行為發生。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇七

為了進一步貫徹落實市教育局關于嚴禁在職教師有償補課精神,弘揚良好的師德師風,維護學校和教師的良好形象,我校召開全體教師會,傳達貫徹落實通知精神,對相關工作進行了周密部署,經領導班子研究制定此方案。

我校成立由齊德文校長任組長,王香、梁德秋、周志國為成員的教師有償補課專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,各位領導分管包干負責具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

召開專項會議,及時將上級有關教師從事有償家教的文件發布到各個教師手中,組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規,吃透文件精神,全面熟悉、把握上級關于師德師風建設的相關規定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

簽訂禁止有償補課責任狀,明確相關責任。并下發至家長一封信,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

班等。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的'各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源;利用所教學科的不同,聯合在家中或在外租用教室進行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。

1.對一年內發現并查實一起有償家教的,對違反規定的教師調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

2.對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的,調離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規定教師的聘任職稱,二年內不得續聘和晉級。

通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇八

四、不介紹學生給校內外其他教師進行有償補課;不組織學生參加校外培訓機構培訓。

作為一名光榮的人民教師,我將再接再厲,繼續自覺抵制有償補課行為,為教育事業奉獻自己的一生。

xxx。

20xx年xx月xx日。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇九

為了進一步貫徹落實國務院《關于加強教師隊伍建設的意見》、《中小學教師職業道德規范》、吉林省教育督導委員會辦公室(吉政教督委辦字[2016]32號)及白教文字([2016]71號《關于開展中小學有償補課治理情況專項督導檢查的通知》等有關文件規定。弘揚良好的師德師風,維護學校和教師的良好形象,我校認真開展了治理有償補課自查自糾活動。現將自查情況作如下匯報:。

為了加強日常管理,進一步明確工作職責,嚴禁教師從事有償補課,學校成立了以校長耿玉峰為組長,中層以上領導為成員的有償補課專項治理工作領導小組。實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,嚴格按上級要求有序開展工作,營造良好的社會氛圍,確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。

7月6日校長參加教育局的會議后,回校即刻組織學校班子成員就禁止有償補課,規范辦學教學行為工作進行專題研究,制定《治理教師有償補課工作方案》,成立領導工作小組。7月7日組織全體教師學習教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》的通知、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》等文件和相關教育行政法規,深入開展師德師風大討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳,增強教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性。引導全校教師恪守教師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償補課,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

1、成立規范辦學行為領導工作小組,確實整改工作落實到位。

2、結合本校實際,制定《羊井小學校治理教師有償補課工作方案》,使此項工作有序開展。

3、召開專題教師大會,學習相關文件精神。

4、責任分工到人,逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。

5、學校與全體教師簽訂“治理三亂工作責任書”。

6、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監督。

通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發現一例在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現象得到“反彈”,我們將繼續努力,接受社會監督,純潔教師隊伍,規范學校辦學行為。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇十

大木小學嚴禁組織近幾天,我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,結合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導,成立了校長為首的自查自糾組織領導小組,嚴格規范辦學行為,按照教研組集中排查。現將自查情況匯報如下:

3、學校制定了嚴格的教學常規考核制度,教師嚴格遵守教學常規。制定《大木小學教學常規檢查實施方案》。

5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現象,無增加學生的負擔;

6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現象;

7、利用少隊會組織力量,督促學生自覺遠離網吧、讓學生度過每一個一個健康,文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續落實好上級各項制度,嚴格規范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。

xx小學。

20xx年6月11日。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇十一

為進一步推進我校師德師風建設,端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環境,打造一支師德過硬的建設隊伍。我校按照縣教育和科技局的要求,開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,現將自查情況匯報如下:

開學初,學校組織全校教職工認真學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》、《普定縣教育和科技局關于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件,領會文件精神。全體教師認真學習了各種規章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,表示要上好每一節課,向課堂要質量,決不增加學生的課業負擔,絕不組織有償補課,維護教師形象。同時,學校向社會公開教師有償補課的舉報電話:13698505501,自覺接受家長和社會的共同監督。

20xx年9月1日,學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規補課不從事有償家教承諾書》。

學工會通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時,工會也走訪了部分教師和社會人士,了解到以下情況:

1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。

2、我校嚴格按照上級規定,各個教研組無教師利用節假日組織學生進行補課并收取費用現象,嚴格控制學生的在校時間。

3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。

4、我校沒有以學校的'名義組織“收費補課”的行為。

5、我校嚴格按照國家規定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉學或勒令退學,無學生流失和輟學現象。

以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告,今后我們還要繼續落實好上級各項制度,嚴格規范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發生。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇十二

有償補課,即在寒暑假和周末等節假日,編內教職工和中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課等,對于在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課后講并收取補課費的現象。下面是小編為大家收集的關于有償補課。

歡迎大家參考借鑒。

為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環境,我校一直非常關注教師的師德師風建設,做了大量扎實而有效的實際工作,現將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下:

認真學習上級文件精神,執行領導承包教師制,開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習。

心得體會。

認真開展師德教育,結合東羅中心小學教工實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定師德師風建設。

承諾書。

結合《公民道德建設實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業道德建設。

通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。

總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰,時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區教育健康、蓬勃發展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“有償補課”行為發生。

開學初我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,結合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導,成立了校長為首的自查自糾組織領導小組,嚴格規范辦學行為,按照教研組集中排查。現將自查情況匯報如下:

3、學校制定了嚴格的教學常規考核制度,教師嚴格遵守教學常規。制定《東羅小學教學常規檢查實施方案》。

5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現象,無增加學生的負擔;。

6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現象;。

7、利用團委會組織力量,督促學生自覺遠離網吧、讓學生度過每一個一個健康,文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續落實好上級各項制度,嚴格規范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。

關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知下發后,學校高度重視為加強教師職業道德建設,維護廣大教師為人師表的良好形象,讓學生度過一個安全、愉快的假期,學校做了一下工作:

一、成立組織。學校成立了關于禁止在職教師從事有償補習活動領導小組,崔玉海為組長,成員為柳天友、張洪亮、陳光海、韓繼雙、俎金緒、王玉堂。柳天友、王玉堂包九年級組,張洪亮、韓繼雙承包八年級組,陳光海、俎金緒承包七年級組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補習情況。

二、認真組織學習宣傳。學校接到通知后認真組織全體教師學習了《關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知》精神:

1.《xx省義務教育條例》第三十九條規定:“在職教師不得從事有償補習活動;不得動員、組織學生接受有償補習;不得利用職務之便謀取私利”。第六十九條規定:“從事各種有償補習活動或者動員、組織學生接受有償補習的,由縣級以上人民政府教育行政部門或者學校責令限期改正;情節嚴重的,依法給與處分”。

2.《xx省教育廳關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》第三條規定:“禁止中小學教師從事有償家教,學校是主要責任部門,校長是第一責任人。各中小學要以加強學校管理、維護學校整體利益、促進學校持續發展為目的,依法自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法,將不得從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內容。”

3.《濟南市教育局關于認真做好2019年中小學暑假工作的通知》中指出:“各學校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核工作的重要內容,實行一票否決制。對進行有償家教的教師,一經查實,將給予撤銷特級教師、各級名師、教學能手等榮譽稱號、直至撤銷相應教師職務的處罰。”

4.縣嚴肅處理有償補習活動的有關人員的規定。

(1)教師(干部、職工)。

a對初次被查實的,實行誡勉談話,責令寫出書面面檢查,校內通報批評,取消當年評先評優和晉升資格,年度考核一票否決,定為基本稱職,扣發當年績效考核與年終獎金。

b對二次被查實的,予以全縣通報批評,并給與降級處分,取消三年內職稱晉升資格,扣發當年年績效考核與年終獎金,調離原學校;屬于特級教師、名師、骨干教師的,取消相應經濟待遇和榮譽稱號。

c對屢教不改、再次被查實或造成安全事故的,予以取消教師資格,開除公職。

(2)校長。

a對一年內學校教師、干部、職工中發生兩起有償辦班補習活動的,給與全縣通報批評,取消當年評先、評優資格,三年內不得申報各類示范校;校長作出檢查,年度考核定為基本稱職一下。

b對一年內學校教師、干部、職工中發生三起及以上有償辦班補習活動的學校,除本條1款處罰外,要給與校長交流調離處理。對于造成重大事故的,視情節給予校長黨紀政紀處分。

三、簽訂目標。

責任書。

學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補習活動目標責任書,并設立舉報電話(學校辦公電話及校委會成員手機號)。

四、對學生做好宣傳教育。

對學生進行有關政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補習活動。

另外,學校在職教師現在無從事有償補習活動人員。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇十三

關于在全市開展在職教師有償補課,教育局將自查情況如下匯報,具體實施情況,下期跟進。

為進一步貫徹落實市教育局《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》精神,規范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,我校認真開展了治理有償補課自查自糾活動。現將自查情況作如下匯報:

組長:×××副組長:×××。

成員:×××××××××及各辦公室主要負責人。

認真組織學習貫徹《中小學教師職業道德規范》和《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》,加強教師職業道德教育和紀律教育,增強全校教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性,引導全校教師不為利所惑,自覺遠離有償補課,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

1、結合本校實際,制定有償補課專項治理活動實施方案。2、認真開展自查,每位教職工填寫是否從事有償補課說明書,準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。

3、與每位教師簽訂在職教師拒絕有償補課責任書,并明確違規處理規定。

4、校長代表全體教職工向社會做出公開承諾,并將《學校公開承諾書》張貼在公開欄中。

5、通過召開家長會、發放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監督。

通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發現在職教師參加有償補課活動,為了不讓有償補課現象得到“反彈”,我們將繼續努力,自覺接受社會監督,保持純潔教師隊伍。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇十四

四、不介紹學生給校內外其他教師進行有償補課;不組織學生參加校外培訓機構培訓。

作為一名光榮的'人民教師,我將再接再厲,繼續自覺抵制有償補課行為,為教育事業奉獻自己的一生。

xxx。

20xx年xx月xx日。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇十五

按照區教育局民辦幼兒園《學校評估細則》的各項指標要求,我園以高度負責的態度,實事求是的對我們的工作進行了全面回顧,檢查反思,做了認真的自評。現將我園評估相關情況報告如下:

本園位于任留街道辦三王村四組(南屯市場路東),占地面積600平方米,建筑面積320平方米,戶外活動面積200平方米。現有大、中、小4個教學班,本學期在園幼兒110人,在冊員工8人,其中園長1人,專職教師4人,保育老師2人,后勤人員1人,幼兒園交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,無安全隱患,無污染,班級內干燥通風,光線充足。

幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現代設備,每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調、電子琴、mp3、dvd等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等,這些設備設施很好的為幼兒的學習,生活服務,使孩子的個性潛能,藝術天賦得到了充分的發揮,是幼兒學習生活的理想樂園。

在辦園中,我們以正確的辦園理念,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,《幼兒園工作規程》。以“面向未來,服務家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結合,注重個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育,使每位幼兒身心和諧發展。

在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮它們的長處和優勢。建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時,我園還把“團結嚴謹,勤奮求實,熱情奉獻,開拓創新”作為園風,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神,創新精神,奉獻精神。

同時,我們積極做好家長工作。我園還建立了班級博客,不定期的開家長會,家長開放日,親子活動日等各項活動,并走進社會,向路人、居民、家長宣傳法律、法規知識、文明禮儀等,讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現,通過這些多層次、多途徑的.交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態,參與了幼兒園的課程互動,實現了家園共育的目的。

我園按規定配備有大型消毒柜,飲水機,不銹鋼水杯等標準設施,干凈衛生。建立衛生檢查管理制度,食品安全制度,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。幼兒每學年檢查一次身體,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身心健康發育。

我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作,確保每位幼兒安全進班。

1、我園認真貫徹執行幼兒教育的方針,政策和《幼兒園教育指導綱要》,遵循孩子的身心發展規律制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環節活動的時間,充分體現動靜交替,保教結合的原則。重視主題創設與保教相適應的教育環節活動,讓孩子參與布置,體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習慣的培養,幼兒活動內容豐富,形式多樣,情緒愉快。

2、我園立足本園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒的興趣開展區域活動,為孩子提供可操作,可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗活動的快樂。在組織活動中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記,分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多的通過啟發性語言,環境的設置和材料幫助幼兒促進幼兒主動學習。

經過教師幼兒的共同努力,我園幼兒在各方面都取得了很大的提高,辦園水平也獲得了家長們的認同。當然我們清楚的知道還有很多不足之處。如:園舍面積略小,園所綠化不夠,有些制度不夠完善,教師整體水平有待加強等等。但我們有信心,通過我們的努力,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園思想,發揮我園優勢,完善我園不足,獲得社會的認可。迅速整改,確保萬無一失。

為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局關于印發《關于對幼兒園規范管理情況進行專項檢查的緊急通知》要求,針對我園實際情況,對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進行自查,發現問題及時整改。現將整改情況匯報如下:

我園成立了以校長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議,學習上級有關文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

1、對校園校舍的安全檢查。根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的'使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。

1、嚴格門衛制度,落實責任制。嚴格落實外來人員準入登記制度,嚴禁外來車輛進入校園。上學、放學時間,學校領導和值日教師在校門口接送,引導學生有序進出校門,特別是針對小學低年級學生和幼兒、走讀生同學,學校要求家長對孩子接送,對一時無人接送的小學生和幼兒,學校將安排專人集中看護。

2、杜絕使用不合法車。對于無牌無證或超載得車輛進行說服和上報,家校結合進行教育,讓家長對此有深刻的認識并配合活動。

總之,通過本次自查整改工作,對幼兒園校舍、室內設施玩具、食用品,進行了一次徹底地檢查與整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇十六

根據市教育局“朝陽市龍城區治理公辦中小及在職教師有償補課、向學生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的實施方案”通知的具體要求,為維護我校教師的.良好師德形象,規范辦學行為,減輕學生課業負擔,我校在職教師進行自查:

1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。

2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。

3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。

4、不在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課并從中獲利。

6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

8、不以任何形式私自向學生推銷、征訂教輔資料。

9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。

總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰,時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區健康、蓬勃發展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“有償補課”行為發生。

精選教師有償補課自查報告范文(17篇)篇十七

為進一步貫徹落實市教育局《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》精神,規范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,我校認真開展了治理有償補課自查自糾活動。現將自查情況作如下匯報:

一、成立領導小組。

組長:×××。

副組長:×××。

成員:×××××××××及各辦公室主要負責人。

二、組織學習,提高認識。

認真組織學習貫徹《中小學教師職業道德規范》和《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》,加強教師職業道德教育和紀律教育,增強全校教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性,引導全校教師不為利所惑,自覺遠離有償補課,維護教師形象,爭做人民滿意的.教師。

三、具體工作情況。

1、結合本校實際,制定有償補課專項治理活動實施方案。

2、認真開展自查,每位教職工填寫是否從事有償補課說明書,準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。

3、與每位教師簽訂在職教師拒絕有償補課責任書,并明確違規處理規定。

4、校長代表全體教職工向社會做出公開承諾,并將《學校公開承諾書》張貼在公開欄中。

5、通過召開家長會、發放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監督。

四、效果明顯。

通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發現在職教師參加有償補課活動,為了不讓有償補課現象得到“反彈”,我們將繼續努力,自覺接受社會監督,保持純潔教師隊伍。

中共×××××××小學黨支部。

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