在人生的道路上,每個人都會有不同的心得體會,它們是我們成長的寶貴財富。為了讓大家更好地理解心得體會的寫作方法和技巧,我們特意收集了一些范文供大家參考。
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇一
非常有幸參加公司本年度團隊建設培訓,這次團隊的培訓讓我記憶深刻,是我人生中一筆寶貴的財富,通過這次培訓我們都有所得,有所思,有所悟。在培訓老師的指導下,我們分成了四組,分別給自己的團隊取了隊名、口號,通過每個小組展示,我發現隊員都各有千秋,都有自己的獨到之處,真是超乎想象!每個小隊都盡情發揮本隊的優勢,展示自己的作品,通過每一個項目,每一次挑戰,每一次自我超越,一直到最終的拓展培訓,每個人都盡自己所能,竭盡全力的做到極致。
通過尹樹剛老師的講解,讓我知道了了什么是執行力,領導下達的任務要立即執行,只有行動才會得到結果,行動是最好的執行,行動是最好的執行方法,無論做什么事,不要等到沒有機會才去努力。也就是我們所說的——成功者找方法,失敗者找理由。只有挖掘各成員的潛能,激發各成員強烈的責任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關系等諸多方面的資源優勢,形成一支有強大凝聚力、頑強戰斗力的卓越團隊,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
通過雁群與狼性文化的學習,讓我感悟到一個團隊中不僅需要精英還需要有機動人員,要有共同的目標并認同,有著嚴密的組織,各盡其責,有協同合作的精神。通過胡建華老師講解的高效溝通讓我認識到:要創造優良團隊的條件,只有團隊溝通努力才能提升整個團隊的實力,成員之間必須分工明確、溝通協作、相互配合。優秀的企業應該用共同的目標,我們應追求雙贏,將團隊利益放在第一位,鼓勵支持其他成員,通過溝通,及時解決存在的問題。只有在工作中相互幫助、信任、尊重、溝通、我們的團隊才能走的更遠!
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇二
在追求速度取勝的過程中,首先需要明確自己的目標和計劃。只有規劃清晰,目標明確,才能更好地發揮自己的優勢,把握機會,避免浪費時間和精力。比如說,在工作中,我們需要根據自己的職責和機會來制定工作計劃,并合理分配時間和任務。在學習中,我們也需要制定學習目標和進度表,確保自己能夠在限定的時間內掌握知識和技能。而在生活中,我們也可以根據自己的興趣和需要來規劃時間和計劃,如運動、閱讀、旅行等等。
第三段:高效學習和工作。
除了明確目標和計劃外,高效學習和工作也是速度取勝的關鍵。對于學習者來說,我們需要提高學習效率,保持專注,理性分析和應用知識。比如,可以采取分塊式、反復練習、良好的睡眠和飲食等方法來提高學習效果。而對于工作者來說,我們需要完善自己的工作體系,積極溝通、合理分工、集中精力、快速反應等方法來優化工作流程和效率。此外,我們還需要善于學習、總結和應用先進的技術和工具,如人工智能、自動化、云計算等。
第四段:積極思考和創新。
在速度取勝的競爭中,積極思考和創新也是非常重要的。只有不斷探索新領域、創新新思路、升級新技能,才能在競爭中占據有利位置。比如,我們可以通過閱讀、研究、交流、實驗等方法來探索領域。同時,我們還可以發揮自己的創造力和想象力,提出新的觀點和解決方案。此外,我們也可以通過開發新產品、服務等來實現創新和升級。
第五段:總結。
綜合來看,速度取勝不僅需要明確目標和計劃,更需要高效學習和工作,積極思考和創新。只有通過這些方法,才能在競爭中取得優勢。同時,我們也需要堅持不懈地努力,增強自己的意志和能力,不斷突破自己的極限,不斷提高自己的能力和綜合素質。通過這些努力,我們可以不斷取得更好的成效和成就,實現自己的人生價值。
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇三
今天我在家里讀了《紫荊樹》這個故事。從這個故事中我深深的體會到團結就是力量。
這個故事講得是隋朝有一田姓家有三兄弟,老大田真、老二田慶和老三田廣三個。三兄弟長大成家后,由于幺弟弟會精打細算,要求分家。于是他們便把財產分成三份,分到最后句只有院子里的一顆老祖宗種下的紫荊樹還沒分。這棵紫荊樹長的又大又茂盛,一直都是欣欣向榮,象征著個家庭的興旺。精打細算的幺兄弟說:“我們把這棵紫荊樹也分了吧,把它分成三段,趁現在賣個好價錢?!崩洗蟛辉敢?,說是老祖宗留下的,可最后熬不過兩個弟弟還是同意了。準備第二天分樹,可是第二天原本茂盛挺拔的`紫荊樹就枯萎凋謝了,三兄弟看見了心里想:這棵老祖宗留下的樹已經有好幾百年了,已經有靈性了,聽說要分家,把自己砍成三段,而傷心欲絕,先自行了斷了。是不是不希望我們分家。而且這棵樹枝葉茂盛,象征著田家子孫旺盛,這棵樹不能砍,我們也不能分家。三兄弟看到這個情形開始痛徹的懺悔,于是他們打消了分家的念頭。“三人同心,其利斷金”,從此以后他們一家人和睦相處,團結一心共同經營幸福生活。
從這個故事中我深深的體會到,如果團體不和睦,必定迅速瓦解;國家上下不團結,則很難抵御外敵的入侵。俗話說:“家和萬事興”。和睦何其重要。就像我們一個班集體,如果大家不團結,不有愛,只顧個人榮譽;個人利益,那么我們永遠不能再學校組織的集體活動中取得好的成績;在學習中也不會取得優異的成績。所以我們就要像樹枝、樹干一樣不可分離,只有和諧共處,才能繁茂興盛。只有團結才能抵御強敵!
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇四
“速度取勝”這個詞一般被用于體育比賽中,但其實在生活中也是非常普遍的一種思路。在我們走向成功的道路上,速度是我們必須要注意的一個問題。很多時候,時間就是金錢,而速度就是我們獲取成功的關鍵。在我的職業生涯和生活經歷中,速度取勝給我帶來了無數的好處和體會。
第二段:提高效率。
速度是效率的表現。在職場中,高效率也體現為高速度。從我個人的體驗來看,有些任務雖然十分重要,但卻可以在短時間內完成。如果我們懂得利用每一分鐘、每一秒鐘,那么我們就可以松一口氣,從容面對每一個挑戰。在這個快節奏的時代,緩慢而又低效的工作態度已經完全過時。人們正在尋找更高的生產力和更好的工作效率,因此我們需要跟上這個時代的腳步,用速度取得優勢。
第三段:增加競爭力。
當我們處于一個競爭激烈的市場環境中時,速度常常是獲勝的關鍵。在這種情況下,速度不僅可以提高我們的生產力和效率,還能讓我們在市場上領先于競爭對手。當我們的競爭者也在推進相同的項目時,如果我們能夠比他們快一步,我們就會取得先機。這意味著我們可以很快地實現目標,吸引更多的客戶,增加銷售額和收益。
第四段:培養實踐能力。
速度取勝并不是一件容易的事,需要我們具備一定的實踐能力。實踐是提高速度的最佳方式。如果我們只是坐在那里想一些富有創意又有成效的方式,這只會拖延時間。相反,如果我們一旦決定了目標和策略,就要立即行動,這樣才能盡早檢驗計劃是否可行。在預算、設計、生產和銷售等各個階段中,我們需要及時發現問題并解決問題,這也是速度取勝的重要體現。
第五段:總結。
在我的工作經歷中,速度取勝不僅讓我感受到了效率的提高、競爭力的增加,也讓我成長了不少。雖然速度取勝并不是解決問題的萬能方法,但是在現實生活中,它是我們往往需要并用得最多的一招。當我們利用好它的優勢,我們便能站在更高的位置,贏得更多的機遇和成功。
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇五
12月9日--10日,在公司的組織下我們有幸參加王利老師關于團隊建設的培訓課!團隊建設采用撲克牌游戲、驛站傳書、七巧板拼圖等多個拓展游戲的形式對員工培訓的重視,反映了公司重視人才的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就為會議做準備。利用這次機會,使員工相互之間有了一個了解,并就一些問題進行了交流、討論。在這一天的培訓后,現對其培訓內容進行簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會:
第一,“我們的培訓課程都是一些互動游戲,雖然是游戲,但是它一次次的考驗著我們團隊,經過這些考驗讓我們的團隊更加團結一心,時刻不忘我們是一個團隊一個整體。游戲中的問題也映射到我們的'工作中,比如這次甲方讓出設計方案,但是傳達到總部的消息確實甲方讓來看地形,二者相差太大,使我們錯失商業良機。我們這工作中要堅決杜絕此類事情!
第二,我更懂得了生命其實就是成長的過程,每一次成長都伴隨這挑戰,每一次成長都伴隨這困難、磨難、痛苦,而我依然選擇成長,每一次成長都是生命的新生,每一次進步都是生命的洗滌。我也學到了無論在生活或者工作中,要有責任感,要勇于承擔。要察覺自己身上的缺點和不足并加以改正,對于別人指出的缺點和不足,要學會感恩,虛心接收并加以改正。
第三,在整個培訓中,我們都是互動式的。在聽完一段培訓后,有一個時間可以發表自己的感想,雖然我也發表了,但感覺自己發言不太積極,可能是因為做設計的關系,這樣開會發言的機會不多,也有些緊張。王老師說,其實這也鍛煉自己表達能力的一個機會。每個人都需要和別人溝通,有一個好的表達能力,在今天后的工作中就能事半功倍。
最后,通過這次培訓,讓我對公司有了更深的了解,很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰的大家庭中,也特別感謝公司領導讓我懂得了一些新的知識,并相信我們的團隊的宏偉。
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇六
一學期來,學區團隊工作在上級團委和學區各級領導的關心指導下,以全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為重點,不斷加強日常行為規范養成教育,積極開展豐富多彩的活動,全面扎實地推進學區團隊工作的順利開展。現就一學期來的主要工作總結如下:
一、認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。
一學期來,在學區團總支和少先隊大隊部的帶領下,各校少先隊大、中隊組織和各級輔導員始終把少年兒童思想道德教育放在首位,把養成教育作為少先隊工作的重點。認真學習貫徹《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神。為把這項工作引向深入,學區在4月份以開展清明節系列活動為契機,在全學區少年兒童中廣泛開展了“革命先烈永不忘,民族精神代代傳”活動。活動包括三個階段:一追尋革命先烈的足跡,二傳承精神文明新風尚,三立志奮發有為建小康。學生從歷史中尋找民族精神,從身邊小事中體驗社會新風尚,從“奮發有為建小康”讀書征文中表達自己對美好未來的向往,充分地認識和體驗到做為一名當代少年兒童,弘揚和培育民族精神的重要意義。同時,今年9月1日,新頒《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》即將正式實施,學區抓住這一契機,結合各校實際,自行修訂了一份《小學生日常行為規范實施細則》,并在各校中廣泛開展學習宣傳活動。各校均能通過晨會、早操、班隊會課、國旗下講話等途徑組織全體學生開展各種形式的學習教育活動,比先進、找差距、促提高,有效地加強了學生的日常行為規范水平,促進了良好校風的形成。在4月30日舉行的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》知識競賽活動中,埔兜小學陳梅珠、埔兜小學姜達煌兩位同學分別以98分和89分的好成績獲得中、高年段第一名。
二、重視業務培訓,提高團隊工作效率。
在當前課改形勢下,廣大團員教師、各級輔導員大部分能重視學習,積極探索新時期團隊工作的新思路、新做法,不斷地提高自己的工作能力,提高思想素質。其中,多位老師撰寫的團隊和班級工作論文在縣級獲獎或收入縣、學區匯編。
當然,在對團隊學生小干部的培訓方面,各校普遍重視不夠,其中包括大、中、小隊干部的培訓、校園文明督導隊的培訓和指導、每月“三賽”評比員的指導和評比制度的落實等。希望在以后的工作中,能引起各校的重視。
本學期,結全學區教學常規管理檢查工作的開展,德育處、少先隊聯合推出了《德育工作常規管理檢查記載表》。這一檢查記載表采用量化評分的方式對學校德育常規工作做了指導性評價。突出了少先隊工作在學校德育中的重要地位。其中,關于少先隊工作方面的檢查項目就有27項,內容涉及綠化美化、班級布置、禮儀推普、隊干培訓、思品班隊等方面,為學校行政、各級輔導員順利、有效地開展少先隊工作提供了努力的方向,促進了少先隊教育陣地建設的進一步深入。
伴隨著《德育工作常規管理檢查記載表》的實施,我們迎來了許多令人欣喜的成績:其中,做為少先隊工作與新課改銜接的“圖書角”已走進大部分班級,成為隊員獲取課外知識的一個窗口;中心小學升旗儀式以陣容強大、訓練有素、服裝整齊獲得各級的好評;“景觀大道保護行動”深入開展,拓展成除“警校共建”外我學區德育工作的又一特色陣地,獲得縣團委、教育局的好評;鼓號隊和腰豉隊的訓練成果初顯,在5月份舉行的觀摩評比活動中,中心小學、后店小學分獲鼓號隊和腰鼓隊比賽第一名。
四、以體驗教育為主要途徑,深入開展各項教育活動。
一學期來,學區少先隊組織以少年兒童為主體,以“養成好習慣我能行”為主題,以學校為主陣地,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的體驗教育活動。為進一步引導和激勵少年兒童弘揚雷鋒精神,學區在三月份開展了“學雷鋒,見行動”系列活動,各校結合實際,組織學生開展了故事會、主題中隊會、綠化美化、清除白色污染等活動。在此后舉辦“我身邊的小雷鋒”征文活動中,我們從隊員們的字里行間欣喜地發現,一個又一個的小雷鋒正在我們身邊茁壯成長。后西趙瑩婷、中心陳小霞、下坂鄭杰婷等三位同學還獲得本次征文一等獎。
另外,圍繞體驗教育這一大主題,本學期學區還組織開展了“讓地球媽媽重現光彩”主題中隊觀摩活動、一年級“做誠信好兒童”講故事比賽、小學生校園歌手比賽、小學生美術書畫比賽、環保征文活動、保護景觀大道手抄報展評、“愛國愛鄉”社會實踐活動等。特別是尾園小學林燕玲同學的環保征文還獲縣級一等獎。
由于我學區少先隊工作始終保持蓬勃向上的朝氣,開拓創新的作風,有著一支團結協作的輔導員隊伍,得學區少先隊工作穩步走在全縣的前列。在各級評優評先活動中,也涌現出一系列先進集體和個人。如:中心錢偉豪同學獲省“四星雛鷹獎章”;中心陳云龍、后店何文彬兩位同學獲市“三星雛鷹獎章”;陳煌山、林凱麗、楊杰鴻、錢婉霞、陳學超等五位同學獲得縣級三好學生;陳慧萍、朱婷婷、鄭杰婷、錢偉豪等四位同學獲縣優秀學生干部;埔兜301、榮西501、松溪501、中心403等四個班級獲縣先進班集體。
五、存在問題及努力方向。
在看到成績的同時,我們也清醒地認識到工作中存在的不足。主要體現在:1、各校團隊工作開展層次參差不齊;2、部分輔導員責任意識不強,工作缺乏激情和創意;3、主題中隊活動普遍受到忽視,隊員活動機會少,隊干素質得不到切實提高,少先隊向心力不足;4、上級文件及學區少先隊活動方案不能有效地傳達到廣大輔導員中,導致部分活動不能有效開展等。這些問題我們要在今后工作中努力解決,以促進我學區團隊工作再上新臺階。
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇七
通過本月的學習讓我對團隊精神有了更進一步的理解。以往,我認為,一個團隊的成功是因為一個強有力的領導。那么,當這個強有力的領導不再強有力或離開領導的位置時,團隊的成功能否延續?今天,我認為,只有當這個領導離開后團隊依然能保持成功,才是一個成功的團隊。正如雁群中頭雁不斷更換,而雁群仍能順利抵達目的地。這,才是團隊的精華所在,也就是制度。
在一個公司里面,員工就像大雁,團隊就像雁群。大雁的遷徙。就好比企業一步步向成功邁進。如果一個團隊能夠像大雁一樣。目標一致。群策群力、共同努力。那么它就一定能夠取得成功。只要我們能夠將大雁的這種團隊精神移植到我們自己的團隊中。就沒有做不到的事情,沒有達不到的目標。
公司經過十年的奮斗現已成為集團公司,這和每個員工的努力合作是分不開的。公司的業務范圍不斷擴大,從項目立項到銷售,到售后,到置換這一整套的服務我們都可以向客戶提供了,那么各部門間的合作也完全可以引用雁陣理念來使我們的團隊力量發揮的更加淋漓盡致,為我們的企業提高工作效率,創造更大效益。雖然這需要一個過程,雖然它經歷過坎坷,雖然它仍然有待完善,但我相信通過我們的學習,不斷創新,不斷開拓,不斷磨合,屬于我們公司的雁群指日可待!
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇八
xx年9月13日這是難忘的一天,這天是我第一次參加拓展訓練,這次訓練大家在一天的時間里共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解。
每個拓展項目都讓我領悟到不少日常工作中應當注意到的工作細節。首先,一個優秀的銷售團隊必須有明確的目標;其次,在面對各種困難和挑戰時,團隊的凝聚力、相互關心、相互信任、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結。再次,決策者代表了團隊的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。
在完成項目時也暴露了我們一些弱點,印象最深刻的是最后一個活動七巧板,我們的表現有些盲動、草率,忽略了集體的力量,在還沒有明確行動目的,沒有制定可行的工作方案的情況下,就開始行動,而作為接到團隊“領導”任務的同伴未能將該項目的總目標及時傳達給其他組員,其他同伴由于不了解目標,使得任務事倍功半。
拓展訓練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。
第二天我們組織爬山,這次很好的體現了昨天的訓練結果。在蘭格拓展公司的教練帶領下我們分了三個小組,又在小組長的帶領下對如何結對而行做了詳細的規劃及落實。途中大家互相打氣、加油,你幫我我幫你,把團隊合作的精神發揮得更加淋漓盡致。開心圓滿的結束了這項拓展活動!
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇九
“一個人沒有團隊精神將難成大事;一個企業如果沒有團隊精神將成為一盤散沙;一個民族如果沒有團隊精神也將難以強大”。從小我們大家就聽說過“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”的故事,這個故事里告訴我們缺乏團結力量、互相推卸責任和義務的危害。通過學習《如何打造團隊的凝聚力》這門課程,讓我對增強團隊凝聚力的重要作用有了新的認識。
21世紀是一個團隊至上的時代。所有事業都將是團隊事業。拳頭攥緊的力量之所以比巴掌的力量大得多,是因為手上的全部力量都凝聚在拳心!一支優秀的團隊同樣如此,強大的凝聚力,成為團隊提高工作效率的制勝法寶。在當今影樓殘酷競爭中脫穎而出的,只會是那些具有強大凝聚力的團隊。依靠個人的力量已經不能取得什么成就了。這就需要一種團隊凝聚力,正如歌詞中唱的那樣“團結就是力量”,只有擁有了一支具有很強向心力、凝聚力、戰斗力的團隊,擁有了一批彼此間互相鼓勵、支持、學習、合作的員工,企業才能不斷前進、壯大。
在企業團隊建設實際運行過程中雖不是一件輕松的事情,但也不像大多數人認為那樣——是一件非常困難的事情,常常感覺好像無從下手。通常可以借助一些常見的管理工具來簡化團隊建設工作。團隊成員自我的深入認識,明確團隊成員具有的優勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等;通過這些分析,最后獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目的的看法,以建立起團隊運行的運行規則。
作為一個富有凝聚力的企業,其所擁有的員工最好要具備對企業的認同感?!捌髽I凝聚力”就是企業所需的集合力,它使所有的員工對企業的目標有一種極大的認同,需要所有的員工對企業的事業有一種主動的參與直至將其作為個人事業的一部分。很顯然,企業與員工是企業凝聚力的兩大載體,只有將這二者統一起來,才能真正建立好企業的凝聚力?!笆髽舜笸酢绷_技集團董事長鮑丹寧從1995年開始,每年都來江蘇,與蘇州羅技公司的員工一起過傳統的中國新年。除了吃、喝、看節目、演節目、表彰員工之外,鮑丹寧照例要說這樣一句話:“羅技是一家不大的公司,但一直在與員工共同成長”。這就充分說明了企業與員工的目標相一致,才會有很強的企業凝聚力,才會成就企業的遠大目標。
在日常工作中要保持團隊精神與凝聚力,溝通是一個重要環節,比較暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流,使團隊的每個成員間不會有壓抑的感覺,工作就容易出成效,目標就能順利實現。當然這里還包含一個好的統帥和準確的目標,或發展方向的問題。當個人的目標和團隊目標一致的時候,員工就容易產生對公司的信任,士氣才會提高,凝聚力才能更深刻地體現出來。所以高層要把確定的長遠發展戰略和近期目標下達給下屬,并保持溝通和協調。這時,企業團隊成員都有較強的事業心和責任感,對團隊的業績表現出一種榮譽感和驕傲,樂意積極承擔團隊的任務,工作氛圍處于最佳狀態。
團隊精神的培育是對管理者的要求。團隊合作對企業的最終成功起著舉足輕重的作用。據統計,管理失敗最主要的原因之一是管理者和同事、下級處不好關系。人性化管理是處理日常工作、處理上下級關系至上的管理技巧,來自精神和物質方面的有效激勵可以起到激發員工的個體驅動和穩定員工的作用。特別是管理知識型員工更是需要有關懷、愛心、耐心、善用、信任和尊重,這一點高層領導首先要把握和提高。在此基礎上,加以其它的領導藝術、公平激勵機制、價值觀念、文化修養、獎勵與表彰、政策的延續性等系列要素充實,團隊精神與企業凝聚力必然得到弘揚和鞏固,企業的潛在創造力才能發揮,企業的整體目標就能順利地實現。
團隊首先是個集體。由“集體利益高于一切”這個被普遍認可的價值取向,自然而然地可以衍生出“團隊利益高于一切”這個“論斷”。但在團隊里過分推崇和強調“團隊利益高于一切”可能會導致兩方面的弊端。一方面是極易滋生小團體主義。團隊利益對其成員而言是整體利益,而對整個企業來說,又是局部利益。過分強調團隊利益,處處從維護團隊自身利益的角度出發常常會打破企業內部固有的利益均衡,侵害其他團隊乃至企業整體的利益,從而造成團隊與團隊,團隊與企業之間的價值目標錯位,最終影響到企業戰略目標的實現。另一方面,過分強調團隊利益容易導致個體的應得利益被忽視和踐踏。如果一味只強調團隊利益,就會出現“假維護團隊利益之名,行損害個體利益之實”的情況。作為團隊的組成部分,如果個體的應得利益長期被漠視甚至侵害,那么他們的積極性和創造性無疑會遭受重創,從而影響到整個團隊的競爭力和戰斗力的發揮,團隊的總體利益也會因此受損團隊合作和團隊凝聚力意義在于往往能激發出團體不可思議的潛力,集體協作干出的成果往往能超過成員個人業績的總和。正所謂“同心山成玉,協力土變金?!币粋€團體,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機與活力?又何談干事創業?在一個缺乏凝聚力的環境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發揮!只有嚴密有序的集體組織和高效的團隊協作,懂得團結協作克服重重困難,甚至創造奇跡。
“團結就是力量”,對于一個企業來說,核心是“人",如果能夠把許多人的力量集中起來,共同指向同一方向,那這個企業就成功了一半。凝聚,凝結聚合之謂也,向心粘聯不離散。凝聚,企業群體團結不離分的內在心理氛圍和行為導向。企業凝聚力就是企業群體穩定存在的吸引心理,它使群體中的個體相互依存、接受群體紀律的約束,自覺抗斥外界干擾不向外游離。企業凝聚力是企業群體存在、發展的必要條件。
通過公司組織學習羅恩老師的《打造巔峰團隊》,使我深受教育和鼓舞,團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和內容的擴展,我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支撐,沒有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展,總之,團隊精神就是新時期團結力和凝聚力的所在。在我們工作中離不開團隊精神的指引,團隊精神的實質就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。要想工作中產生積極的影響,離不開一個團隊核心領導的定義,一個團隊的前進方向和努力的方向。
團隊榮譽的凝聚力,實質就是提高團隊成員的綜合素質。要打造巔峰的團隊,必須從自我做起,在工作、生活、學習中都要學會先做人,后做事,工作要有自覺性,時刻提醒、反醒自己。把握好公司組織每一次管理學習的機會,每一次學習都是自我完善和提升。對于個人,一個明確的目標,不僅給人指明了方向,更主要的會給人與無窮的動力,可以更快的實現自己的理想,避免走許多彎路。目標明確之后,作為團隊的成員最需要的是做好自己的工作,而不是去挑剔和指責別人,履行自己的工作職責,想盡一切辦法提高工作效率,維持工作成果,不折不扣地執行。
團隊精神要靠一個統一正確的領導才能發揮重要的作用。巔峰團隊精神是一個單位產生強大凝聚力的所在。尊重和信任團隊的領導,積極的協調、默契配合,是一個團隊發展所必需的條件之一。心往一處想,勁往一處使,才能使我們的力量發揮最大的效用,凡事三思而后行,建立良好的內部、外部關系,團結協作,把自己融入團隊中。發揮個人才智,擰成一股繩,推動團隊前進,培養團隊精神,增強凝聚力,消除內部損耗,居安思危,形成團隊優勢,從而發揮整體效能。
通過這次培訓使我對團隊精神有了進一步的了解,在今后的工作中取長補短,交流協作,為公司建設添磚加瓦,貢獻自己的力量。
共
2
頁,當前第。
2
頁
1
2
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇十
x月x日,烈日當頭,經過公司精心的策劃和組織,我們一百二十幾名安排在第二批參加拓展的員工一早就開赴廣州新銀盞溫泉度假村拓展,進行為期一天的拓展訓練。此次活動得到了公司領導的重視和支持,我們的敬愛的李總也全程參加了第一期培訓,在我們第二批拓展培訓時候李總也親自到場,給了我們很大的驚喜和感動。
這不是一次普通的郊游或者娛樂活動,而且活潑生動,非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓。有研究證明:人類對聽到的大約可以記住10%,對看到的大約可以記住25%,對親自經歷過的大約可以記住80%。一天的訓練,使平時耳熟能詳的“團隊精神”變得內容豐富、寓意深刻,訓練帶來了心靈的沖擊,引發內心的思考。一下我把自己的心得和感受與所有的.同仁們進行分享。
我們所有的員工都聚集在一起,用石頭剪子布的形式尋找各個等級的對手,贏的人就晉升一級,輸的人就降低一級,最低的登記就是“雞蛋”,以此類推,直到成為“人”的等級就可以功成身退,進過大家激烈的廝殺,有的很順利就變成為最高登記“人”,有的在混亂中也偷偷冒充到“人”的隊伍中去了,最后還剩下三名,一個雞蛋,一個小雞,一個鳳凰。雖然他們是最后剩下的,但是他們是最誠實的,最開心的,也是廝殺的最賣力的。大家都給予他們最熱情的掌聲。
經過這次游戲,使我明白了,其實對手就在你的身邊,而機會也在你身邊。
各個員工都使用全身的智慧,一起想隊名,想口號,設計隊伍造型等。有幾個隊伍想出來的對歌,剛想出來,就別的隊給優先利用了,只好在繼續抓耳撓腮的繼續想主意,10分鐘很快就過去了。群眾的智慧是無窮的,各個隊伍都準備好了,看上去每個隊伍都信心滿滿,迫不及待的將自己的隊伍早點亮出來。
我所在的隊,隊名叫做:啟辰無敵隊,也寓意著將要上市自主品牌的啟辰車型將會打敗競爭對手,所向無敵;我們的口號是:啟辰,啟辰,勝利永恒;我們的隊歌,經過幾次緊急的修改,最后時刻終于出爐,我給大家唱唱:“風在吼,馬在叫,啟辰在咆哮,啟辰在咆哮!”,多有氣勢呀!。
通過這個環節,首先我要感謝把我托起來的兩位帥哥同事還有拿著隊旗奔跑揮舞的美女同事,真是辛苦。他們的奉獻和付出,換來了團隊的成功。真是一個人的能力有限,但集合大家智慧的力量,總會成功。
“背摔”,是這個拓展訓練中最具典型意義的項目之一。當人站在1.4米的跳臺上直挺挺的向后倒下的時候,在臺下方的同事會用手托起一個“人床”將臺上倒下的人接住。還是有不少隊友,出于本能的恐懼,在后倒時心理上出現猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同樣承受的局部重力過大,容易導致傷害。
當臺上的人員喊出:“我要跳了,你們準備好了嗎?”臺下所有成員都異口同聲的回答:“我們準備好了?!边@就是承諾。團隊伙伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。
臺下的同事表現出死守陣地,精神高度集中的狀態,能讓臺上同事沒有疑慮放心的將自己倒下來,這體現了彼此間的信任作用。
當我們對同伴或者團隊出現信任危機時,就會猜測,無法真誠相對,,我們所做的不僅得不到支持,還有可能損害到團隊的利益,而且最終讓自己受到傷害。
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇十一
當今社會,人們的生活方式變得越來越快節奏化,工作競爭越來越激烈。在這個變化莫測的時代,我們時常需要快速地調整自己的節奏和狀態,以應對迅猛發展的市場競爭。速度取勝已成為一種時代潮流,因此我們需要不斷提高自己的生產速度和工作效率。因此,我們需要掌握一些速度取勝的心得體會來應對現代社會的多樣化挑戰。
第一段:心態決定速度。
人們常說賽跑極端需要快速出發,但要想爭取成功,人們心態更為重要。心態的好壞往往影響我們的表現,直接決定能否在比賽回合中取勝。在我們工作中,我們需要時刻保持樂觀積極的心態,以達到較好的工作效率。比如,花樣滑冰冠軍程菲在訓練中曾說過:“在我實現技術時,內心是充滿信任的,我相信自己可以拿到好的成績。”這種信念讓她在比賽中表現得非常好,獲得了成功。在工作中,我們同樣需要保持樂觀積極的心態,以激勵自己積極進取,進而提高工作效率和領導能力。
第二段:靈活機智,提高工作效率。
在當今社會,快節奏化的生活與工作使得人們需要在短時間內快速做出判斷和決策。當我們面臨一些生活或工作問題時,我們需要第一時間做出恰當的決策,從而立刻將問題處理掉。如此一來,不僅能節省時間,還能提高工作效率。除此之外,我們還需要充分利用各種工具和資源,以加快決策和處理問題的速度。比如,如果我們需要完成一份資料,我們可以在互聯網上查找相關信息,以加快完工時間。因此,在快節奏的生活中,我們需要更加靈活機智,以及時處理生活和工作中的各種問題。
第三段:精益求精,提高專業技能。
在當今職場競爭中,無論是哪個領域,要想獲得競爭優勢,必須全面提高自己的專業技能,以保持自我更新和提高工作效率。無論是專業知識還是技術水平,都需要不斷地加強鍛煉和培訓。我們可以通過參加行業性的培訓課程、聽取學者或專家講座等,來保持自身專業能力上的領先優勢。同時還要注重自我學習和摸索,不斷完善和提高自身技能。
第四段:利用人際關系網絡,拓展人脈圈。
一個人的成功往往與其身處的人脈圈密切相關。一個廣泛的人脈圈可以為我們提供更多的機會和資源,使我們不斷拓展自己的發展道路。在拓展人脈圈時,我們需要慎重選擇每一個聯系對象,以及增加社會交際的效率。我們需要利用各種場合,例如人際交流會和聚會等場合,來建立良好的人際關系,以便更好地表現自己的優勢和才能。
第五段:保證良好的生活常規,提高體能素質。
快節奏的生活往往帶來的是一些意想不到的變化和挑戰。想要在這樣環境中適應和行中,我們需要擁有良好的體能素質。因為只有經常保持好的運動習慣,才能為我們保持充沛的活力,延長工作時間。此外,我們還需要通過良好的生活習慣和規律來提高自制力,以及化解意外和各種對身心健康的不良影響。因此,保證好的生活常規,提高體能素質,不僅能更好地適應現代社會的人生節奏,還能夠提高工作效率和職場競爭力。
結語:
速度取勝是當今社會的重要趨勢。我們需要不斷提高自己的工作效率和專業技能,以應對市場的多樣化挑戰。同時,我們也需要保持積極樂觀的心態,并學會與他人良好地合作和交流。如果我們能夠掌握上述的心得體會,就一定能夠取得成功,為自己的職業生涯帶來更多的機會和資源。
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇十二
取勝并不僅僅是在競賽或較量中獲得勝利,它更是一種心態和態度,在生活的方方面面都能體現出來。通過不斷的努力和實踐,我深刻地領悟到了一些取勝法則的重要性,并從中獲得了一些寶貴的體會。在這篇文章中,我將分享我對取勝法則的心得體會。
第二段:堅定目標,持之以恒。
要取得成功,首先需要確立一個明確的目標,并且保持對該目標的堅定執著。胸懷遠大的目標能夠激發我們的斗志和毅力,讓我們在面對挫折和困難時不輕易放棄。然而,目標的實現不僅僅靠一時的激情與決心,而是需要持之以恒的努力和堅持。只有不斷地積累經驗、不斷地試錯、不斷地調整和改進,才能保持在取勝的道路上一直向前。
第三段:信念與自信,信心百倍。
在追求成功的過程中,信念和自信是不可或缺的。信念是堅定自己能夠達到目標的內心力量,是對自己能力的堅定認知。即使在遭遇困難和逆境時,信念也能讓我們堅持不懈地追求勝利。而自信則是對自己能力的自信心,是相信自己能夠勝任所承擔的任務和挑戰。只有有了信念和自信,我們才能在競爭中保持冷靜,充分發揮自己的潛力,最終取得成功。
第四段:積極思維,抱有樂觀態度。
取勝的法則還涉及到我們的心態和思維方式。積極思維是一種樂觀的態度,它能夠幫助我們看到困難背后的機會和潛力。當遇到挫折和困難時,積極思維者會尋找解決問題的方法,而不是被困擾和束手無策。他們相信每次失敗都是一次學習和成長的機會,從而不斷積累經驗和提高自己。而抱有樂觀態度的人也會贏得更多的支持和幫助,因為他們能夠給他人帶來希望和正能量。
第五段:團隊合作,共同努力。
取勝并不只是個人的事情,團隊合作也是一個重要的因素。在團隊中,每個人都有自己的才能和優點,通過合作和協調,我們可以互補彼此的不足,取長補短,形成合力。團隊中的每個人都應該明白團隊的目標和使命,做好自己的分內事,并且愿意為團隊的成功而付出努力。在團隊合作中,互相支持、互相鼓勵、互相尊重是非常重要的,只有團隊齊心協力,才能最終實現共同的勝利。
結尾段:總結和展望。
通過不斷實踐和體驗,我深刻認識到取勝并不只是一個瞬間的勝利,而是需要付出努力和堅持的過程。堅定目標,持之以恒;信念與自信,信心百倍;積極思維,抱有樂觀態度;團隊合作,共同努力,這些都是我在取勝法則中的心得體會。我相信,只要我們不斷學習和實踐這些法則,堅持不懈地努力,我們就能夠在不同的領域取得更多的勝利,展現出自己的潛力和才華。
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇十三
20__年_月_日,我參加“團隊凝聚力,突破自我”的拓展訓練,在拓展訓練結束之后,雖然身心疲憊,但還是在一天拓展中學到很多,體會很多,特總結如下:
一、關于拓展訓練:拓展是近年頗流行的時尚休閑方式,在教練的介紹下,我才知道它的由來:拓展英文為outwarddevelopment,中文譯為“拓展”或“外展”,原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰,去戰勝一個個困難!這種訓練起源于二戰期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊,許多年輕海員葬身海底。人們從生還者身上發現,他們并不一定都是體能最好的人,但卻都是求生意志最頑強的人。于是漢思等人創辦了“阿伯德威海上學校”,訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。戰爭結束后,拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來,訓練對象由海員擴大到軍人、學生、工商業人員等群體。訓練目標也由單純體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。現在的“拓展訓練”側重與后者。訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境,通過精心設計的活動達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的培訓目的。
二、對于拓展訓練中各個項目的一些感受:
1、對于信任背摔項目的感受:用挑戰自我的勇氣,感受團隊的力量,從對個人的信任到團隊的信任,同時也感受個人來自于團隊成員信任的責任。
2、對于驛站傳書項目的感受:用好的技巧和方法,充分理解規則,調動全隊的智慧力量,形成頭腦風暴,找最簡單有效的方法解決問題。同時,在充分理解限制的情況下,理解信息溝通所必須的因素及相關環節:信息源、信息編碼、信息傳遞、信息反饋、信息解碼等。
3、對于七巧板項目的感受:團隊需要有一個領導,而領導者需要通過團隊的充分溝通,速度了解團隊的目標、目前所掌握的資源,找到正確的方法,并且進行強有力的執行;另:團隊成員之間需要進行資源協調與調配,配合其它成員共促發展,以求在有限的資源下完成目標。
4、對于斷橋項目的感受:在一個變化了的環境中,做一件在我們原來環境并不覺的困難的事情其實是需要有很大勇氣的,這時候就需要團隊的鼓勵與自我的勇氣激發。
5、對于天使之手項目的感受:兩個人的配合,在12米的高空,腳踩鋼絲,同時跟你的搭檔還是一個女孩的時候,那你的責任就更多了,而且這種責任也是建立在勇氣和協作上的。
6、對于最后的畢業墻的感受:團結就是力量,在這個項目中,我們感受最深,同時,對于一個人來說是不可能的事情,但通過一個團隊來完成時,這就變成了一種享受,24個人,20分鐘,擋在我們面前4.5米高的墻,徒手的翻越眼前的障礙,如果沒有團隊是不可能完成的。
三、最后,我總結出團隊需要有以下幾個要素:
1、明確的目標。首先在生活或工作當中,如果你的目標不明確,做什么都不會做的有聲有色。
2、出色的領導者。一個團隊必須有一個首,正所謂群無首必敗,且這個領導者必須有自己獨特的想法。
3、完美的執行力。如果領導交代下來一個活,下面人的執行力不夠的話,就算是再好的活,也會做雜的。
4、溝通,分享,信息共享。正如一句名言,閱萬卷書,不如閱人無數,這句話就是說的多與別人溝通,分享,共享信息。
總之這次拓展訓練給我以及我們團隊帶來的效果是可想而知的,在一天的拓展訓練中通過體驗式活動,讓我明白了,認清了在日常生活、工作的問題,及解決方法。
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇十四
當自己的心還停留在大學四年的回憶里,當自己還停留在暑假情結中,猛然間,自己的研究生生涯便開始了??偢杏X有點突然,有點不知所措。恰逢此時,學院組織了研究生團隊訓練活動。團隊訓練為我們的學習生活的搭建了交流平臺,營造了“信任、寬容、關愛、分享”的校園文化氛圍,培養了自我認知、人際溝通、團隊協作等方面的能力。
20**年*月*日,在團隊訓練老師董霖老師的帶領下,我們進行了為期一天的團隊訓練。團隊訓練的主要內容有:手指操、插土豆、大轉盤、找朋友、團隊的組建、左右手、哼哼哈游戲、總結發言。
首先進行的是手指操游戲。看著老師做手指操,感覺這是一件很容易的事情,可是當自己做的時候,自己的手卻不聽使喚,這使我看到了我的眼高手低;做了幾遍練習之后,自己也可以了,只要自己愿意做、用心做、不放棄,自己就能成功!
插土豆游戲。當董老師用吸管將土豆穿透的時候,自己驚呆了,不相信自己的眼睛了。反思:不要輕易將事情定義為不可能,自己要嘗試,要敢于嘗試,且善于嘗試;任何艱難困苦都是紙老虎,要有膽量去捅破。
大轉盤游戲。學生們圍成兩個同心圓,相反方向旋轉,當老師讓停的時候,內外兩圈離得近的人便相互介紹自己,比較最終誰認識的人最多。其中有一個同學竟然記住了七位同學,一般人僅記住了三個人,聽了那人的陳述,方知并非記憶力強,而是方法好。反思:做事情不要一味埋頭苦干,適時想想方法;不要一味地按常規做事,時時想想創新;介紹自己時,要有新意,要與眾不同,那樣才會讓別人更快地記住自己。
找朋友游戲。每位同學的額頭上貼一張牌,不允許看自己的牌,然后去找自己的團隊。看不到自己的牌,怎樣去找自己的團隊哪?我陷入了沉思,哦,對了,我能看到別人的花色,能幫別人找到團隊,那么別人也必能幫我找到我的團隊。自己的力量是渺小的,在現實生活中,要學會相互幫助,不要任何事情都想著自己獨立去完成,有些事情僅憑一己之力是很難完成的。不禁想到一個小故事,地獄里面放著一大鍋美味的粥,無奈的是,每人拿著一個一米多長的勺子,每人都試圖將粥往自己嘴里放,結果,撒的滿地都是,自己一口也沒喝上。他們個個面黃肌瘦,骨瘦如柴。天堂里,同樣的鍋,同樣的粥,同樣的勺子,卻是另一番景象,每個人都很滿足,都很安詳。他們不是竭盡全力地將粥往自己嘴里放,而是將粥往對方嘴里放。這樣,大家就都有粥喝了。在現實生活中,助人助己的思想也是很重要的。
團隊的組建。通過找朋友游戲,我們分成了六個組,每個組有十分鐘
的時間,去選隊長、取隊名、畫隊標、組隊行和選擇自己的口號。十分鐘,僅僅十分鐘,我們能完成任務嗎?不容思考,我們十個人,事先做好分工,最后我們竟然能夠圓滿完成任務。自己都感到詫異。反思:在現實生活中要有時間觀念,小小的十分鐘也有很大的用處;珍惜生命中的每分每秒,莫虛度光陰;做事情要注重團隊協作能力,注意要明確分工。
左右手游戲。將自己的左右手分別畫在自己選擇的紙上,右手手指分別畫上自己的優點,掌心畫上對自己幫助最大或感觸最深的人或事。左手手指畫上自己缺點,掌心畫出自己最大的困惑。整個過程不能出現一個文字,對我們理工科的學生來說,確實是一個考驗。借此機會,我也真正的停下來,靜下心,沉思自己到底有什么優點、缺點。反思自己,給自己一個負責任、真實的自我評價,真正地認識自己。對于自己的優點,要繼續堅持;自己的缺點,要堅決改正;自己的不足,抓緊時間補上。
哼哼哈游戲。這個游戲主要是手勢的傳遞。這游戲讀自己的感觸很深,從這個游戲中,我看到了自己的不足,我太看重游戲的結果了,只是想取得游戲的勝利,而不是在享受這個過程。在今后的每件事情上,自己要注意,不要太苛求,要好好品味個過程,過程比結果更重要。
總結發言。就是將自己的這一天的感受體會總結一下。這次團隊訓練,使自己在各方面也有了較大的提高,更加清晰的認識了自己,對自己的何去何從有了一個方向。
其實,這次訓練也是對自己研究生生涯的預演,對自己價值觀的一次進修。這兩年的研究生生活,我到底如何度過?我不止一次地問自己。首先我要確定一個大方向,兩年后是讀博、出國留學還是到設計院工作,在這幾個月一定要確定下來,然后再向著這一目標奮力前行。缺少方向,便缺少動力,自己的人生大方向一定要確定下來。哈爾濱工業大學的校訓是“規格嚴格、功夫到家”,我一定會謹記這條校訓,不斷積累與鞏固自己的基礎知識,練好基本功;在閑暇時刻多翻閱本專業的前沿知識,多思考,多研究,不斷提升自己的專業素養;同時廣泛涉獵不同專業的知識,擴大自己的視野,增廣自己的見識;不放棄任何一次與高水平人員交流的機會,以提高自己的修養與水平;搞好與室友、同學、朋友的關系,對他們不要太苛刻,要有寬容心、包容心,要善解人意,不要斤斤計較;不放棄任何一次提升自己的機會,要積極且善于表的自己的想法。在研究生階段要時時匡正自己的價值觀,用正確的價值觀引導自己;每做一件事時都要想一想,這件事有什么積極的意義嗎?有必要去做嗎?人生太短暫,不可能面面俱到,有必要做好選擇;多向先進人物學習,不斷提升自己的修養。
結束語:在整個團隊訓練過程中,董老師與助理人員十分辛苦,不斷地
給予我們鼓勵與幫助,在這里真心地感謝他們。
秋風送爽,金秋時節。帶著激動和期待,忐忑和喜悅,我來到了這座學風濃郁、別具特色的學府——哈爾濱工業大學。但是直到踏進哈工大的校園,我才有了一絲真實感。原來,我真的已經成為了哈工大的一員。來到哈工大,首先讓我感覺到的就是它的內斂和厚重。這份沉淀是數代哈工大人用他們的.學識和智慧,奮斗和努力一點一點積累起來的。我希望自己可以從這份沉淀中學到足夠的知識以成為一個合格的哈工大人;也希望自己可以成為這份難得的沉淀的一份子。
很開心能夠參加研究生院組織的團隊訓練,可以和廣大的研究生同學們一起體會“信任、寬容、關愛、分享”。 在這一天的課程中,雷稚薔老師通過帶領我們做游戲以及測試等方式培養了我們的人際交往、團隊協作、自我認識等各個方面的能力,這能使我們盡快適應新的研究生生活,也對我確定碩士生生涯規劃、樹立正確的人生目標和價值觀起了積極地作用。 團隊訓練:
一天的團隊訓練雖然很快就結束了,但卻讓我收獲很多。首先我通過“花蕊分組”游戲分成了5組,而我們小組的10個人也就在這時候產生了。10人組的分組任務更是讓我真切的理解了團隊合作的概念、方法和意義。不管是隊名、口號、精神的確定,還是后來隊歌、logo的改編和設計都是通過有效的團隊合作來完成。既要集思廣益又要各執己見,正是個人在團隊中作用的發揮,更是個人與團隊的相互妥協。但是,當我們全體同學按順序做展示的時候,老師卻點出了我們缺乏的一個很關鍵的觀念。那就是認真關注別人。當其他的同學在做展示的時候,我們沒有給與適當的關注,這也是不夠尊重他人的體現。這完全違背了享受這一任務,這一過程的宗旨。小隊完成任務是內部的小環的團隊合作,而認真的聆聽和觀看他人的成果則是外部的大環的團隊與團隊之間的合作。
點。在換位成為“拐杖”時,可能由于我能體會到“盲人”的心理,我對我的隊友盡量照顧到位,避免他因為我的疏忽而受傷,總之,在幾次“險情”之后,我們順利到達了終點。通過一天的訓練,我深刻體會到團隊協作是多么重要。
我的碩士生涯:
1、科研能力
碩士時期與本科時期最大的不同在于,碩士已經開始走上研究型道路,不但要學習知識,更重要的是鉆研。要主動地去懷疑、發現問題、提出問題,探求解決問題的方法。要從知識的接收者變成技術的創造者,努力培養自己的創新能力與創新意識,將自己所學的理論知識與社會應用需要緊密的聯系起來。
2、思想政治水平
從本科時的積極分子到研究生時我已經成為了一名光榮的中共黨員。在工作和學習過程中要時時刻刻以黨員的身份嚴格要求自己,牢記為人民服務的思想,積極幫助周圍的同學解決困難,不斷堅定自己的政治立場。作為祖國未來的建設者和接班人,良好道德水平和堅定的政治立場是我們所必須具有的品質。
3、健康的身體
在本科時,我經常熬夜,作息不規律,很少進行鍛煉。在研究生階段,我一定要多參加一些室內、室外的體育活動,鍛煉好自己的身體。養成良好的生活習慣,提高自己對時間的規劃能力,制定好早上跑步等鍛煉計劃。正確的處理競爭所帶來的壓力, 不斷的學會自我調節,不斷適應新環境,提高自己的抗壓能力,健康的身體和良好的心態是我們成功所必須的要素。
4、社會交往能力
在研究生階段我要繼續參加志愿服務活動和社團活動,不斷使自己盡早的融入社會,提高自己的人際交往能力。在寒假或者暑假,最好可以進入公司進行實習,感受上班與上學的不同,在日常的學習中,努力培養自己的工作能力。
我的價值觀:
心里正走向成熟,這個時期我們將逐步形成自己的人生觀、世界觀、價值觀,正確的積極的價值觀不僅僅是社會所需要的,更是我們自身成長所必須的素養。
首先,應該正確的處理自己的金錢觀念。一些人為了金錢和物質不惜違反國家法律,觸犯道德底線。一些科技工作者為了名譽、金錢不顧一切的進行學術抄襲和學術造假。面對課題項目,首先考慮的是能不能掙錢而不是考慮這些科研成果能夠對人類社會的進步起到多大的作用。作為研究生的我們以后也一定會面臨相近的問題,只有不被名利所左右,才能稱得上是一名合格的科研工作者。
其次,應該時刻保持自己的愛國主義精神和集體主義精神。雖然當今時代倡導個性的解放與自我價值的追求,但是這些追求都應在符合國家與集體利益的前提下。努力培養自己的愛國主義精神和集體主義精神,只有時刻牢記集體的利益高于個人利益,才能在團隊中積極合作、有效的完成相應的任務。
最后,要擁有理想并堅持不懈的追求理想。理想的缺失將會使人面臨困難時失去前進的動力。心中時時刻刻懷揣理想能夠使我們沿著既定的路線堅定不移的前行。理想能夠點燃我們心中拼搏奮斗的燈火。同時,在生活中我們也會面臨許多選擇,當面對選擇時,我們只有遵循心中對理想的那份追尋,才能在未來不后悔。
總結 :
通過這次團隊訓練課程,在老師的諄諄教導下,我的自身修養得到了提高,在表達能力、團隊協作能力都得到了提高,另外最重要的是,我勇于面對自己的不足和未來生活中將要遇到的挑戰。在未來的兩年的碩士研究生的學習生活中,我會嚴格要求并不斷完善自己,對知識不懈追求,努力開拓創新,不僅使自己高質量完成學業,還要使思想道德方面同樣提高,成為真正的高素質人才和祖國未來航天事業建設的棟梁。
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇十五
不斷的提高自己,不斷的完善自己。這樣才能在工作中游刃有余,才能描繪屬于自己的事業藍圖。
1、工作中要更加注意細節,要把自己的各項工作更加認真仔細的做好。因為一件工作往往是一個細微的細節就能決定整體的成敗。正如我看過的一篇文章,在一次商務談判中,僅僅是因為談判資料沒有編寫頁碼,在談判雙方不小心的爭執過程中,談判資料掉到了地下。因為沒有編寫頁碼,導致資料無法一時排出順序。而客戶方因為這個細節,認為對方工作態度有問題,最后導致談判破裂。幾千萬的定單就這樣失去了。工作中其實有好多這樣因為細節而整體計劃失敗的案例。而這也充分了我們在工作中應該注意的問題。在這一點上,我基本上做的可以。但是再好的雞蛋它都會有瑕疵,更何況工作呢?所以在以后的工作中,我要更加注意這點,在工作中細心負責,再接再厲。
2、對于領導交代的工作,不要有任何怨言。多做多學習。在這個層面,我覺的我一直以來還是做的比較好的。對于領導交代的工作,我一直是盡力保質保量的做好。能一個小時做好的,決不拖兩個小時。這也許和我性格是急性子的原因有關吧。有事情喜歡盡快做好,做事通常給人感覺是風風火火,精神十足的。但在這里,有一點我自己是要多加注意的。就是做事急可以,但是要穩定好情緒,不要過于急躁。
何冰山雪嶺,何必非別人先開顏。要主動出擊,熱情襲人,一見如故。似多年深交。情感是有遷移性的,對方不是石頭,相信他必受感染,即使有冷漠,也一掃而光,覺得與你“似曾相識”,這樣“人生”的距離便頃刻而破。我要更加的熱情,使自己向火爐一樣,在寒冷的冬季帶給人春天一般的溫暖。
4、學會更好的利用下邊的反饋,學會更好的向上級反饋。記住事情永遠是由上往下溝通比較快。開會的時候,由下而上,由外向內發言更能更快、更好的解決問題。這個余老師的建議很好,包括他說的會場的布臵和人員的工作安排的等等。這個方面,我要多加學習、注意。提高自己的專業技能、各方面的專業處理能力。
什么叫“聽君一些話,勝讀十年書”,今天我才真正地領悟了這句話的真諦。我們知道,現實的世界,是一個人與人構成的世界。與這個世界溝通,實質上就是與這個世界上的人進行溝通,而且必須是有目的的溝通??梢哉f,無論我們在做什么,或者想做什么,要想獲得成功,必須學會善于與溝通。在商場有句名言,叫做“人脈就是錢脈”,就的就是這個意思。一個推銷員,想把自己的產品銷售出去,就得通過廣告、促銷、登門拜訪、推薦產品等一系列手段與客戶溝通,才能實現賺錢的目的。一個有抱負的人,想在工作中游刃有余、大展宏圖,就得善于與上司、下屬、同事進行有效的溝通,才能打通自己的成功之路。以至于年輕人談戀愛,也得會學握對方特殊心理,才能機敏地跨入對方的情感世界中去。因此,溝通永遠是人們在生活生事業中就該掌握的首要才能。從某種意義來講,它是我們獲取財富、快樂、幸福和健康的最重要的手段和策略。俗話說:兩軍相遇智者勝。千智萬智又以攻心為上。這一切的一切都說明了溝通的重要性。因此在以后的工作中、生活中,我要在溝通這個技巧上,更加的注意,更加的學習。我相信人心雖然堅硬,但同樣也十分脆弱。只要我們能夠找準它關鍵的要點、弱點,那么無論是對于戀人、顧客、總統、還是千千萬萬的陌生人,也無淪是在工作或生活場合中,只要我們用心去做,那么結果肯定是出乎意料、事半功倍。
整體來說,公司的這次培訓課程安排的非常好,對我們以后的工作、生活都有很好的教育意義。希望以后公司能經常安排這樣一些類似的課程對我們進行培訓,我相信通過理論與實踐的結合,通過培訓與工作的結合。在公司領導的正確帶領和英明的指導下,在全體員工的不懈努力和積極配合下,我們的公司定能做大做強,定會以嶄新的面貌,全新的姿態,矗立于二十一世紀的東方。
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇十六
足球是圓的,籃球是圓的,而我們的泡泡也是圓的,正因為如此,泡泡堂與球類運動有著共同的特點——團隊精神。與大家默契配合,是不是比孤軍奮戰更來得快感呢,如果你也跟我喜歡配合的話,大家就一起來肩并肩地戰斗吧!
所謂團隊么,簡單來說就是幾個人在一起共同地、有意識、有規劃地進行戰斗,而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的游戲時間,摸出了一些戰法,和大家一起探討探討。
團隊行動中,團隊合作可謂是重頭戲,因此,打好團隊合作,也算是勝利的基礎。
一、開局的打法。
在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊友離得很近,因此,在沒摸清對手實力的情況下,盡快地把自己和隊友的路打通,雖然有時會被別人抱怨,說你搶自己人東西,但其實在中期的決戰階段,還是行之有效的。像古時軍隊打仗那樣,前線的作戰要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少還有隊友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線,你不但可以更快地和隊友分享道具,還能以人數的優勢來迅速殲滅你周圍的對手;有些配合的好的玩家,可以讓其中一人拖住對手,讓隊友更安全地增強自己的實力。
二、以多打少。
當我方以3v1的優勢領先時,看著對方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸,最后居然被板平或被敵人逐個擊破,是不是很惱火。先別急著向你隊友發火,想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下,大家并不需要想著如何迅速地殲滅對方,而采取胡亂放雷的方式,這樣非但炸不死人,還會傷及自己的隊友。你的隊友不但要顧及敵人的水球,還要想著躲閃你的水球,這樣豈不是更加混亂?在有優勢人數的時候,考慮的是要將對手圍困在一處,而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設想一下,泡泡堂中一共只有4個方向:上下左右,無論你怎么跑,都只有4個方向,敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區域,因此,可以讓一位技術較好的人與他周旋,其他人可以摸清他的撤退路線,在加以殲滅,直至對手被困死,就算他躲進了死胡同,采取了保命的戰法:放一棵雷,逃,再出來放一棵雷,逃的方法,也不必急,畢竟我們有人數優勢,讓一位隊友進去和他同歸于盡,這招雖然很損,但是我就經常這樣死于非命-_-!!
三、以少打多。
這個方法其實很難,而且要有相當的默契性,沒有純熟的操控技巧是很難達到的。因為講的是團隊配合,所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情況下,隨時可能被對方夾擊而陣亡,在這種時候,有一顆平常心極為重要。因為要吃掉對方,無疑只能用各個擊破的方法,冷靜地判斷對手的陣形,優先攻擊那些負責斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對方人數占優的情況下,必定會派出1-2人來負責卡位等等,不要猶豫了,以我們2個人的優勢擊跨他,再回過頭來和對方正面進攻;想必這是對方正在改變策略,那是我們反敗為勝的轉折點,進攻吧。
四、與交通工具的配合。
慢烏龜被大家公認為最差的道具,其實我也這么想,但一個偶然的機會,我發現了一個利用慢龜來戰勝對手的方法。在騎上慢龜時,敵人對你的警戒心至少下降一半(這是當然的,一個人和一個龜比,怎么看都是人厲害)但是,慢有慢的好處,敵人對你的布雷及到達時間的判斷至少會重新估算,打對手一個時間差也是一個行之有效的辦法。
在看到飛艇時我并不建議大家立即坐上去,第一,萬一是個壞的,還給你浪費時間。第二,坐上飛艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時再坐。
團隊配合不是一朝一夕所能養成的,希望大家不要氣餒,好好練習。望這篇文章對大家有所幫助,謝謝。
這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團隊訓練”的含義,我了解到“團隊訓練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內涵,是一項來源于挑戰極限的訓練活動,旨在激勵人的斗志,激發潛在能力,創造性的發揮人的團隊能力。雖然只有短短一天時間,但給予我的啟發和體驗卻是一筆永久的精神財富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團隊訓練當天早上,我帶著無比高興地心情來到了誠意樓,開始準備一天的團隊訓練助教生活,這次團隊訓練是學校為研究生新生開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,協助老師完成教學任務,幫助同學更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內容很豐富而且具有創新性。
通過這兩天的素質拓展活動,我不但結識了很多新朋友,更重要的是對自己進行了深入、并對自我進行了,對自己有了更深的了解,而這些對以后的職業生涯無疑有很大的幫助。
團隊訓練的老師總是充滿著激情,無時無刻不調動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹,隨后老師就引入了第一個游戲:首先是組隊,讓大家根據每組不同的人員進行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進行自我介紹游戲,在這個游戲中,每個同學的在介紹自己之前,先復述出前面已經介紹了同學的信息,包括姓名,學院專業,興趣愛好等等內容,通過這個游戲的進行,是的大家進一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學的記憶能力。
下午的重點活動,也是在這次素質拓展訓練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個人用布蒙眼,另一個人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗一下當盲人的感覺,另一組則在“盲人”身邊充當拐杖的角色,整個過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到了陽光燦爛的室外。每一個“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗大自然的生機和美好。開始“盲人”面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經過一段時間的磨合,“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契,“拐棍”的每一個貼心的動作,或是跺腳提醒前方有臺階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠和責任都深深的感動了在場的同學們。一組結束以后,“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結束了“盲人體驗”后,大家回到教室交流急切自己當“盲人”和“拐杖”的心得,在老師的引導下,同學們深思了人際關系中自己的角色和對他人的影響,收獲頗豐,大家一致認為有人陪伴的感覺非常溫暖,信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然后大家一起詳細討論了生活學習上的各種困惑,同學們也對老師的解答很滿意。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家對他進行了優點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內心的想法。
我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻,一場別開生面的報紙搭塔校本培訓活動,游戲中,成員需要用報紙搭出一座塔,不允許用講話來表達彼此想法,但可以進行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言,只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在中靈活運用。
在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。
總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經歷一定會在今后的工作中給我帶來很大的幫助。
通過學習團隊精神,使我深受教育和鼓舞,團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的擴展,我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支撐,沒有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展,總之,團隊精神就是新時期團結力和凝聚力的所在。
一、我們珍惜集體的榮譽,珍視集體的利益,以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現,我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現,沒有一個共同的工作目標一切都很難實現,集體主義的具體表現就是團隊精神,在我們工作中離不開團隊精神的指引,團隊離不開一個統一的領導和統一的指揮,才能保證我們工作的順利開展和成績的取得,這就是團隊精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時期,團隊精神發揮了不同的作用,有一點值得大家重視的就是,在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用??偨Y了一下,團隊精神的實質就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想工作中產生積極的影響,離不開一個團隊價值趨向的定義,一個團隊的前進方向和努力的方向。
二、團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰斗力,實質就是團隊提高團隊成員的綜合素質。
三、團隊精神要靠一個統一正確的領導才能發揮重要的作用。團隊精神是一個單位產生強大凝聚力的所在。
關于團隊合作心得體會.....我想先說說團隊的理解,團隊是由多個有不同的專業背景組成的集體,但集體當中應該有一個靈魂人物,(靈魂人物必須具備良好的人品,較強的組織協調能力和區分戰術戰略的眼界.)我理解個人在團隊工作中的失誤造成企業面臨破產局面,這個個人應該是就是靈魂人物所犯的錯誤(因為其他人的犯錯不太可能造成企業面臨破產的局面).假設成立的話我認為要做這些工作:第一反思和檢討,查找產生這樣的結果的原因,問題的珍節在哪里,舉一反三.第二個人在產生問題的過程中,扮演了什么角色,應承擔什么責任,自己是否具備做這項工作的能力,自己在那些方面需要學習加強的.第三采取補救措施(通過溝通取得老板,員工,客戶理解支持)盡量挽救企業,避免企業的破產.
參加團隊訓練,感悟很多。團隊訓練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學習中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激-情與活力。
這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團隊訓練”的含義,)我了解到“團隊訓練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內涵,是一項來源于挑戰極限的訓練活動,旨在激勵人的斗志,激發潛在能力,創造性的發揮人的團隊能力。雖然只有短短一天時間,但給予我的啟發和體驗卻是一筆永久的精神財富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團隊訓練當天早上,我帶著無比高興地心情來到了誠意樓,開始準備一天的團隊訓練助教生活,這次團隊訓練是學校為研究生新生開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,協助老師完成教學任務,幫助同學更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內容很豐富而且具有創新性。
通過這兩天的素質拓展活動,我不但結識了很多新朋友,更重要的是對自己進行了深入、并對自我進行了,對自己有了更深的了解,而這些對以后的職業生涯無疑有很大的幫助。
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇十七
第一段:引言(100字)。
旅途中常有曲折與艱難,這時候盡管困難重重,但只要保持取勝的心態與信念,我們就能堅持到最后,迎接勝利的到來。在生活、工作和學習中,人們常常會面臨各種各樣的挑戰與困難。然而,只要我們擁有正確的心態和積極向上的心態,堅信自己能取得勝利,就可以戰勝困難,并積累取勝的經驗與體會。
第二段:意志力的重要性(200字)。
堅持取勝需要強大的意志力。意志力是一個人戰勝困難的核心。無論面對怎樣的困境,只要我們堅定地信念,有了強大的意志力,就能從容面對挑戰。意志力是我們人生道路上的螺旋,只有通過意志的煉化,才能形成取勝的心態。只有堅持不懈地為目標而努力奮斗,才能獲得真正的勝利,同時也會積累人生中的寶貴經驗。
第三段:積極心態的培養(300字)。
想要堅持取勝,必須培養積極向上的心態。積極心態是成功的種子,它能夠激發我們全身的潛能,使我們更加專注、堅定,以更好的狀態應對困難。對于每個人來說,困難都是不可避免的,重要的是如何面對它。心態的轉變是關鍵,通過積極心態,我們可以從困境中延伸出更多的可能性與機遇,激發出更大的潛力。同時,積極心態也能夠幫助我們在面對挫折時不輕易放棄,堅持追求勝利。
第四段:毅力的力量(300字)。
毅力是堅持取勝的不可或缺的品質。在面對困難時,毅力能夠幫助我們堅持到最后,不被困難所擊敗。毅力是“失敗只是暫時的”的信念,是“不言放棄,直到成功”的精神。只有堅持不懈地努力追求,才能夠戰勝一切困難,取得最終的成功。當我們遇到挫折和困難時,不要沮喪和失望,要堅信只有堅持下去才能迎來勝利。有了毅力,我們才有足夠的動力和勇氣去戰勝困難,取得勝利。
第五段:經驗與體會(300字)。
在堅持取勝的過程中,我們會不斷積累經驗與體會。經驗是智慧的結晶,它來源于實踐和歷練。只有親身經歷過困難和挑戰的人,才能真正感受到勝利的甜蜜。在每一次挑戰中,我們不僅能夠積累寶貴的經驗,更能夠鍛煉自己的能力和意志力。通過不斷嘗試和總結,在未來的征程中能夠更加從容地應對困難,不斷取得成功。
結論(100字)。
保持取勝的心態與信念,是堅持取勝的重要因素。意志力的培養能夠使我們面對困難時更加堅定不移。積極心態和毅力是戰勝困難的關鍵,而經驗和體會則是成功的基石。在面對困難和挑戰時,堅持取勝是必不可少的。通過對這些因素的積極發展和應用,我們能夠在人生的旅途中繼續取得勝利。
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇十八
在人生和工作中,我們都希望能夠取得勝利。無論是在學業上取得先進成績還是在事業上取得突破,勝利都是我們努力的目標。然而,取得勝利并非一蹴而就的事情,需要付出努力和堅持。在爭取勝利的過程中,我積累了一些寶貴的心得體會。
首先,明確目標并制定計劃是取得勝利的關鍵。在我參加一場比賽時,我明確設定了自己的目標——爭取第一名。為了實現這個目標,我制定了詳細的計劃。我列出了每天需要完成的任務和所需的時間,以確保能夠充分利用時間。通過這樣的明確目標和計劃,我能夠更好地集中注意力,腳踏實地地邁向勝利。
其次,勇于面對困難是取得勝利的重要因素。在爭取勝利的過程中,遇到困難和挑戰是非常正常的。然而,這些困難并不意味著我們應該放棄,而是應該積極面對。正如一句古語所說:“困難越大,勝利越大?!泵鎸щy,我們可以嘗試尋找新的解決方法,調整策略和思維。只有勇敢面對困難,我們才能夠克服困難,取得勝利。
第三,堅持不懈是取得勝利的不二法則。在爭取勝利的過程中,可能會有挫折和失敗的時刻。但這并不意味著我們應該放棄,而是應該堅持不懈。正如一句名言所說:“失敗只是暫時的,只要你能堅持,成功就會是你的?!碑斘以趯W業上遇到困難時,我不斷鼓勵自己,告訴自己一定要堅持下去。正是因為堅持不懈,我才最終取得了成功。
第四,合理分配時間是取得勝利的重要策略。時間是有限的資源,如何合理利用時間是取得勝利的重要因素之一。在爭取勝利的過程中,我學會了合理分配時間。我設定了學習、休息和娛樂的時間比例,確保自己在學習中不會過度疲勞。我還學會了集中注意力,避免分散注意力的事物。通過合理分配時間,我能夠更好地管理自己的學習和工作,更好地爭取勝利。
最后,不斷學習和成長是取得勝利的關鍵。在爭取勝利的過程中,我們應該不斷學習,不斷提升自己的能力和知識。只有不斷學習和成長,我們才能夠跟上時代的步伐,適應不斷變化的環境,并取得勝利。在爭取勝利的過程中,我始終保持著學習的心態,通過讀書、培訓和實踐不斷提升自己。正是因為不斷學習和成長,我才能夠不斷突破自己,取得了一個又一個的勝利。
綜上所述,爭取勝利是一項艱難而又充滿挑戰的任務。然而,只要我們明確目標并制定計劃,勇于面對困難,堅持不懈,合理分配時間,并不斷學習和成長,我們就能夠取得勝利。通過這些心得體會,我相信我可以在未來的學習和工作中取得更大的勝利。
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇十九
4周前,在科教科孫老師帶領下,來到了北院樓胃腸外科辦公室。接待我和小馬(馬騰飛)的是楊護士長,人如其名,楊柳,似春風拂面,給人很溫暖的感覺。由于科主任王冰外出參加學術會議,胃腸外科特聘專家楊曉帶領我們熟悉科室環境,了解人員構成。第二天早交班,正式和大家見面并做了自我介紹,隨后我被分給了葛英飛葛老師,小馬被分給了王曉輝王老師,就這樣開始了我們在胃腸外科的工作。
經過了將近一個月的工作與學習,每天都很充實,特別是每周一三五的大查房,楊主任和王主任教學式查房做的很好,從體格檢查到生化指標再到鑒別診斷和治療方案,能讓自己充分認識到自己的不足,同時開拓自己的視野,了解一些專業前沿的知識。
我們是外科團隊,主要還是手術為主,放眼全球,現在都是提倡微創,我們科室也不例外,介入以及腹腔鏡是我們的主打品牌。雖然我們科室成立才兩年余,但在王冰主任帶領和全科人共同努力下,科室在迅速發展,再加上客座教授王公平以及他們團隊的幫助和指導,讓我們整個團隊的能力有了更進一步提高,我們的發展空間還很大,還有許多東西等著我們去學習去探索。
當然要成為一個優秀的團隊,離不開每個人的努力,任何人都不是完美的,對方肯定有你身上沒有的閃光點,只有互相尊重,互相學習,互相幫助才能有所提高,團隊才能走的更遠。
有句話說的好:“要想走的快,就一個人走;要想走的遠,就一群人走?!?/p>
“一群人綁在一起,只能稱為團伙,心在一起才能稱為團隊”
是啊,一個團隊要想發展壯大,成員之間必須相互扶持,彼此照顧。一個優秀的團隊,也應該是一個共享的平臺,不管是誰,通過何種途徑,學習到新的理論知識或操作技術,也應該第一時間分享給大家,這樣整個團隊人員才能共同進步,才能讓我們團隊這個大木桶,裝更多的水,承載更多的事物。
對于我個人而言,雖然現在對于腔鏡技術方面還是一張白紙,但我會努力學習,不做這個團隊的短板。最后想說很開心也很榮幸來到胃腸外科這個大家庭,成為這個團隊的一員。
精選團隊取勝的心得(案例20篇)篇二十
什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協同共進。下面是小編為大家準備的2017團隊心得體會,希望大家喜歡!
這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,只要在特定的時間,特定的地點,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。
在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到“團隊合作”的含義,我了解到團隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內涵,是一項挑戰自我的訓練活動,意在鍛煉我們大學生的團隊合作意識,創造性的發揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間,但給予我的啟發和體驗卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。 團隊合作的當天早上,我帶著無比高興地心情來到了學院操場,開始準備以一天的課外團隊訓練生活,這次團隊訓練是我們沈老師專門為我們開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,完成老師分配的教學任務,幫助同學們更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內容很豐富而且具有創新性。
通過這一天的訓練,我對自己有了更深的了解,我們一個組是一個團體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團隊訓練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應對困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊,讓大家都各自明白自己該做的那一環節,相互配合,上午我們的任務就是把這個活動的標題,也就的給本組取一個隊名,隊名要體現出積極向上心態,接著是隊訓,隊訓幾乎是一個團隊最具號召力的語言,然后圍繞隊名設計出隊徽,隊徽要有象征性,再圍繞隊徽設計隊旗,隊旗是體現一個隊伍特征的最明顯的標志,一定要經過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌,隊歌還真是有些棘手對大家來說,對我們學習汽車專業的學生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發性的.句子填寫進去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進,該進。
第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環節的準備結果,還沒有準備好的組就的抓緊時間。上午準備搞一個匯報表演,看看大家這么長時間的勞動成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡,操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號聲響徹學院各個角落。最后正式表演開始,每個組都拿出自己的成果,但是可能因為大家還是有些緊張,導致了一些組的整體的協調性不足,口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點評之后,決定讓我們各隊再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個樣子。都很不服輸,于是大家再次進行的認真的排練,發現有不協調的動作,就一個環節一連重復幾次直到大家都很熟悉為止。而經過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進行表演的時候,大家表現出的是一種活力四射的態勢,而現場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。
結束了團隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認為團隊合作是一個團體成功的基礎,老師讓大家每人現場說說自己對這次活動的感受,大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處,但是我們每個人都參與進來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對對方進行了優點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內心的想法。 之后的交流中,老師感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在活動中靈活運用。
在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。
總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經歷一定會在今后的工作中給我帶來很大的幫助。
所謂團隊精神,在百度的解釋是:簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統一,并進而保證組織的高效率運轉。
換位思考,是設身處地為他人著想,即想人所想,理解至上的一沖處理人際關系的思考方式。人與人之間要互相理解,信任,并且要學會換位思考,這是人與人之間交往的基礎:互相寬容、理解,多去站在別人的角度上思考。
經過幾天的冷靜思考,首先要自我批評,經常在講團隊精神,但只講到了團隊奉獻,沒有提出團隊福利,沒有想到團隊中他人的想法,只把團隊精神掛在嘴上,沒有真正的放在心上;其次不能以平常心來考慮問題,心態浮躁,也就是說沒有換位思考。古人云:已所不欲,勿施于人。也就是白話所說的,自已不想做或做不到的,不要要求別人來完成。我們處于員工的時候,都非常反感領導把一些不好做、不能做、我們不想做的事情強推我們來處理,經常在談領導不能很好的跟我們溝通,更好的發揮我們每個人的主觀能動性,也就是“要我做,變成我要做”,但這次才通過非正式任命為一名小組長,個人在短時間內就開始產生一些不好的想法,沒有好好的進行換位思考,是不是個人在某方面存在不足?最后,就是經驗不足,不敢與隊友大膽的交換看法,找出癥結所在;沒有去好好的請教前輩,類似的管理問題該如何解決;還有就是名不正言不順,當然這不是個人的心得,只能是管理層方面的原因了。
前幾天跟ha的z行長坐了一下,他提到了目前該支行的業務蒸蒸日上,員工之間配合默契,很多事情員工都能主動、協作完成,比如:每個人都能主動的通過各人自已的關系去拉存款、維護客戶;行里面布置的報表及其他任務,行領導尚未分配,各人就能按自己的工作職責主動的去作準備或承攬,這在以前的ha支行是不可想象的,也可以說是管理層一直在追求的企業文化的較高境界。雖然他只是謙虛的說:我沒做什么,我只是給他們放權。我認為我最成功的是:我讓員工有面子,在管理上采取了寬松的導向,結果業務和人員的素質就直接竄上去了。哈哈,像這類事情,一般都要一些數據來映襯,該支行目前的存款上升幅度比年初的日均增加了30%-50%。
有鑒于此,這幾天組員的提出的一些企業走訪,我也試著讓他們自己先去了解,自己去好好鍛煉一下,但不知他們能不能體會我的想法,亦或他們會不會認為我又向官僚前進了一步,現在連企業都不想去實地查看;前幾天領導退下來的一份調查報告,我認真對相關材料進行的查看,對相關的細節進行了補充和修改,連中午都沒回有休息(個人認為敬業精神還行),周五又親自跑了一趟官橋,取回了一些補充資料,希望這次領導和審批官能一次過關。
知易行難。嘴皮上的功夫耍耍,是驢子是馬還是要拉出來溜溜。細想上次領導說的自己要下來做業務,其實是一個好的建議,只有勤于動心,才能休會當一名客戶經理的艱辛,才能真正的換位思考。
經人力資源部、財務部、行政部兩個月的組織與策劃,公司全體30多人一早就趕赴舒城-萬佛湖兩天的拓展旅游。這次拓展旅游引起公司所有伙伴的重要性與期待性,特別是公司財務部黃主管、行政部程姐、及東尼造型創意總監李杰先生對本次活動的積極參與與一路配合。
這不是一次普通的旅游和娛樂活動,而是活潑生動且具有教育和紀念意義的體驗式培訓。具研究表明:人類所能聽到的事能記住10%,所看到的事可以記住25%,所親生體驗的事能記住80%。兩天的培訓使平時耳熟能詳的“團隊精神”更加寓意深刻,兩天的培訓對大家的內心是種重大的沖擊,能夠在活動中發自內心的去沉思。以下是這兩天的拓展旅游的感想。
一,空中斷橋 :
經過快速的整隊,我們很快將各隊的人員分好。分在我們隊的有其它兩門店的人員,為了增強兄弟門店的協作力。上午看到了我們期待很久的空中斷橋,首先上橋的是我們隊的15號,15號在我們對是一個組織力很強、膽識過人的一個人,看上去很輕松的斷橋連我們的15號都嚇傻。我們親眼目睹他在沒有護欄的斷橋上,滿頭大汗的臉頰和顫抖著的雙腿……微微也能聽到他在斷橋上說:“慌。。。。?!边@么一個字。大家在底下為他加油打氣,經過十幾分鐘的調整,他終于跳過了看上去有3米長其實只有一米長的斷橋,接下來的十幾個人陸續在教練的威脅下經過長達2個多小時完成了 這次空中斷橋??墒侵挥形覀冴牭摹懊扰甭堵稕]能完成,可能是因為體重的原因,她一個人的沒完成覺得對不起大家,在后期的隊上她也同樣完成了這次任務。值得表揚.....這次的比賽我覺得我們東尼的女孩子真的不一般,她們都有顆堅強的心。難怪我們總監成天到晚說東尼“沒女人”...
對這次游戲我覺得對我感觸比較深的是看似簡單的事情你自己不輕身去體會你是不知道其中的酸甜苦辣。在成功的事情,成功的人身上,你可曾知道他們為了成功,中間經歷的過程有誰清楚了解,值得我們去深思。
二,踩地雷:
三,無名:
四,爬云梯 :
這是一個比較考驗人的耐力跟體力的游戲,需要雙方借力爬上云梯……與之前空中斷橋相比它的安全系數要好很多。大家都爭先恐后的上??词呛唵蔚挠螒?,很多伙伴爬到第二層的時候已經全身無力,過程當中有很多小的技巧,有時候都不敢相信自己的腰力能拉起一個一百多斤重的人,真是出乎意料。
這個環節認我明白了團隊的默契與協作力有多重要, 更證明了我們長期在室內工作缺少運動。這一剎那突然明白生命在于運動的真諦。
當然游戲之外我們也有很多的派對,我的在這里就不一一介紹了。
公司這次花費巨資為的只有一個目的,讓東尼的團隊更加具有凝聚力。真誠的謝謝東尼這么值得大家珍惜的一個平臺,在這個平臺上面有很多屬于東尼人留下的腳印。謝謝東尼造型創意總監李杰先生! 感謝有你,因為有了你東尼才會如此精彩!!!