通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長和進(jìn)步,增加自信心,激發(fā)積極向上的心態(tài)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望能給大家提供一些思路和啟示。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的心得體會,旨在幫助大家更好地理解和應(yīng)用心得體會的寫作方法。無論是對于學(xué)習(xí)、工作、生活還是成長,都可以從中找到一些借鑒和啟發(fā)。希望大家可以根據(jù)自己的實際情況,借鑒這些范文的優(yōu)點并結(jié)合自己的經(jīng)驗進(jìn)行寫作,寫出一篇有思想、有觀點、有深度的心得體會。
實用廉潔學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)生范文(14篇)篇一
廉潔講堂是一種特殊的教育形式,通過對小學(xué)生進(jìn)行道德教育和廉政教育,培養(yǎng)他們的廉潔意識和正確的價值觀。近期,我參與了一次廉潔講堂,對此有了深刻的體會與感悟。
第一段:介紹廉潔講堂的背景和主旨。
廉潔講堂是由政府組織開展的一項校園廉政教育活動,旨在引導(dǎo)小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法、誠實守信的良好行為習(xí)慣。這次廉潔講堂由當(dāng)?shù)亓瘑T會主導(dǎo),各學(xué)校充分參與,旨在通過情景劇和互動游戲等形式,提高小學(xué)生對廉潔知識的了解和參與學(xué)習(xí)的積極性。
第二段:回顧廉潔講堂的內(nèi)容和亮點。
在廉潔講堂上,我了解到廉潔的概念不僅僅是做事光明正大,還要遵紀(jì)守法,拒絕貪污腐敗行為。演員們透過生動有趣的情景劇,向我們展示了一些誘惑人心的貪污行為的危害,讓我們認(rèn)識到貪污行為并不值得追求。廉潔講堂還開展了廉潔游戲,通過互動參與,更好地讓我們理解廉潔工作的重要性。
第三段:談?wù)剛€人在廉潔講堂中的收獲和感悟。
通過參與廉潔講堂,我堅信廉潔是一種美德,是一種應(yīng)該被每個人所追求的道德品質(zhì)。廉潔不僅僅是一種行為,更是一種心態(tài)。當(dāng)我面臨利益沖突時,我應(yīng)該學(xué)會拒絕丑惡的貪婪,堅守廉潔的原則。同時,我也認(rèn)識到廉潔的力量是巨大的,我們每個人都有責(zé)任去維護(hù)廉潔的社會風(fēng)氣。
第四段:延伸廉潔講堂的影響力。
廉潔講堂不僅僅對小學(xué)生具有重要的教育意義,還可以延伸影響到家庭和社會。作為小學(xué)生,我們可以將所學(xué)到的知識傳遞給家長,讓他們認(rèn)識到貪污腐敗行為的危害,引導(dǎo)他們養(yǎng)成廉潔的生活方式。同時,廉潔講堂的成功舉辦也應(yīng)該引起社會的重視和關(guān)注,倡導(dǎo)整個社會都秉持廉潔的原則去做事,營造誠實守信、公正廉潔的社會環(huán)境。
第五段:總結(jié)廉潔講堂的意義和價值。
廉潔講堂作為一種特殊的教育形式,對于培養(yǎng)小學(xué)生的廉潔意識起到了重要的作用。通過情景劇和互動游戲等形式,我們在廉潔講堂中了解到廉潔的概念,認(rèn)識到它的重要性,培養(yǎng)了良好的廉潔價值觀。廉潔講堂不僅僅是一次活動,更是構(gòu)建廉潔社會的一次嘗試,我們應(yīng)該積極參與其中,共同為廉潔社會的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
通過參與廉潔講堂,我明白了廉潔不僅僅是追求權(quán)益利益,更是一種精神追求,是充實和美好生活的保證。我愿意以一個廉潔的小學(xué)生的身份,走在廉潔的道路上,用自己的言行和行動,傳播廉潔的力量,為構(gòu)建誠實守信、公正廉潔的社會環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
實用廉潔學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)生范文(14篇)篇二
作為小學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時,也需要學(xué)習(xí)一些社會公德和道德意識。最近我們學(xué)校開展了廉潔課堂活動,通過聽取講座、觀看視頻等形式,讓我們更深刻地認(rèn)識到了廉潔是大家都應(yīng)該遵守的基本道德準(zhǔn)則。在學(xué)習(xí)廉潔課堂的過程中,我受益匪淺,下面我來談?wù)勎业捏w會與感受。
第二段:認(rèn)識廉潔意識。
廉潔是一個很廣泛的概念,它不僅包括了我們?nèi)粘I钪械闹T多方面,還涉及到社會各個領(lǐng)域。在課堂上,老師用通俗易懂的語言,引導(dǎo)我們認(rèn)識到廉潔的概念和內(nèi)涵,同時通過案例分析、討論等方式,讓我們了解到廉潔的行為標(biāo)準(zhǔn)。我們知道,無論是在學(xué)校還是在家庭、社會中,都應(yīng)該保持廉潔的態(tài)度,不做違反規(guī)定的事情,做到自己的工作、職責(zé),履行好自己的義務(wù)。
第三段:識別不正之風(fēng)。
不正之風(fēng)是社會上司空見慣的問題,但是它卻經(jīng)常被忽略甚至是被視為常態(tài)。在廉潔課堂中,我們了解了不正之風(fēng)的各種表現(xiàn)形式,如公款私用、違規(guī)收禮等。我們應(yīng)該學(xué)會識別不正之風(fēng),明確它的危害性,并通過自己的言行舉止起到敦促、批評的作用,最終通過各種途徑監(jiān)管扼制不正之風(fēng)的滋生。
第四段:建立自我價值觀。
在學(xué)習(xí)廉潔課堂的過程中,我們除了需要認(rèn)識自己在社會中的作用,也需要認(rèn)識到自己在日常生活中的價值。廉潔是一種不折不扣的形式化道德準(zhǔn)則,而它的背后是關(guān)于人格束縛的權(quán)利與義務(wù)的根本問題。因此,我們在為自己設(shè)定個人價值觀的同時,也要注意在具體的行為上保持廉潔意識,堅守自己的道德底線,為自己樹立高尚的形象和信仰。
第五段:總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)廉潔課堂,讓我學(xué)到了很多新的知識和道德準(zhǔn)則,在我的成長之路上,它將起到重要的引領(lǐng)作用。唯有親身經(jīng)歷過的人才能深刻認(rèn)識到一個問題的重要性,只有通過自己的努力去學(xué)習(xí)和實踐,才能真正取得收獲。相信這次廉潔課堂的體驗,將會在我的成長中扮演著越來越重要的角色,同時也希望同學(xué)們能夠積極參與到這樣的活動中來,體會到其中的真正意義!
實用廉潔學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)生范文(14篇)篇三
作之中,努力做到廉政紀(jì)律不可忘,腐敗紅線不可觸,公仆之情不可移。
一、深刻認(rèn)識遵守廉政準(zhǔn)則、保持清正廉潔的重要意義。
思想是行動的先導(dǎo)。優(yōu)良的精神文化是指引和約束人們具體行為的強大動力。反腐倡廉工作一直是推動黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要工作,從某種意義上講也是對個人思想道德品質(zhì)的重要考驗。當(dāng)前,作風(fēng)問題、腐敗問題對我們黨長期執(zhí)政形成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),黨領(lǐng)導(dǎo)下的每位黨員干部也面臨同樣的挑戰(zhàn)。要真正做到清正廉潔,就必須從源頭抓起,從思想根源入手,營造“以廉為榮、以貪為恥”和“鞭撻腐敗、崇尚廉政”的良好氛圍。中央出臺《廉政準(zhǔn)則》,就是要以學(xué)習(xí)思廉、以警示促廉、以紀(jì)律保廉,使廉潔意識植根于每位黨員干部的頭腦之中,人人遵守《廉政準(zhǔn)則》,牢固樹立正確的價值觀、政績觀和工作觀,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,不斷增強清正廉潔、勤政為民的思想意識,不斷提高拒腐防變的能力,貫徹“為民、清廉、務(wù)實”的要求,真正從思想上預(yù)防腐敗現(xiàn)象、從紀(jì)律上制止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
二、貫徹落實廉政準(zhǔn)則,必須與實際工作相結(jié)合,立足于本職工作。
聯(lián)系到本身實際工作,認(rèn)真貫徹落實廉政準(zhǔn)則,必須要以高度的使命感和責(zé)任感做好組織工作調(diào)研與信息工作,及時為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供科學(xué)的依據(jù),積極為部機關(guān)履行好選干部、配班子、建隊伍、打基礎(chǔ)、聚人才職能作用出謀劃策,更好服務(wù)和服從于地方經(jīng)濟(jì)社會健康快速持續(xù)發(fā)展。
首先,堅持黨性鍛煉,增強事業(yè)心和責(zé)任感。要進(jìn)一步牢固樹立遠(yuǎn)大的理想信念,自覺加強黨性修養(yǎng),增強熱愛本職工作的意識,維護(hù)組工職業(yè)尊嚴(yán),保持良好的組工形象。要掌握時代脈搏,弘揚時代精神,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。嚴(yán)格遵守和執(zhí)行各項法律法規(guī),時時刻刻都以法規(guī)、紀(jì)律作為自己的行為準(zhǔn)則,忠實履行職能。
為做好組織工作的信息調(diào)研工作打下扎實基礎(chǔ)。同時,要充分珍惜mpa學(xué)習(xí)的機會,加強公共管理前沿理論的學(xué)習(xí),掌握更多更新的公共管理知識,開拓視野,完善知識機構(gòu),并理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。
再次,切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立依法、依規(guī)工作的意識。要切實加強對有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),同時加強自我宣傳教育,提高執(zhí)行制度的自覺性,樹立嚴(yán)肅紀(jì)律,依法行政的觀念,從根本上防范和遏制違法違規(guī)的發(fā)生。當(dāng)前,要加強對《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)和掌握,正確領(lǐng)會其精神實質(zhì),并嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》的要求開展工作、加強自我約束。
最后,堅持廉潔奉公,筑牢拒腐防變的思想防線。組工干部是管干部的干部,管黨員的黨員,在黨員干部中應(yīng)該起模范帶頭作用。這就要組工干部在工作中必須保持公道正派、廉潔自律的形象,自覺“講黨性、重品行、作表率”,遵循“立黨為公、執(zhí)政為民”理念,“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”,在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蝕的壁壘,始終保持清醒的頭腦,經(jīng)受住各種誘惑的考驗,始終保持共產(chǎn)黨員的本色和組工干部的良好形象。
實用廉潔學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)生范文(14篇)篇四
廉潔勤政是歷史的召喚,更是現(xiàn)實的必需。黨員干部必須清正廉潔、勤政為民,這是由中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史使命所決定的。黨的干部切實做到廉潔勤政,是我們黨貫徹實踐“三個代表”重要思想、全心全意為人民服務(wù)的本質(zhì)要求,一個人的信仰、信念是十分重要的,作為一名黨的干部,既然選擇了為人民服務(wù)這條無悔的道路,就要聽從歷史的召喚,完成歷史賦予的使命。
要做到廉潔勤政還要從以下幾個方面努力:
加強學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的迫切需要。因此,要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求,要以學(xué)習(xí)為手段,以提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),興學(xué)習(xí)之風(fēng),樹立系統(tǒng)學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)觀念,明確學(xué)習(xí)目的,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),落實學(xué)習(xí)任務(wù)。面對日新月異的新形勢,當(dāng)前,重點要抓好“科學(xué)監(jiān)管觀”等政治理論學(xué)習(xí),抓好法律法規(guī)的學(xué)習(xí),抓好食藥監(jiān)業(yè)務(wù)和現(xiàn)代科技等知識的學(xué)習(xí),努力拓寬自已的知識面,不斷樹立現(xiàn)代意識和超前意識,進(jìn)一步提高自己的工作能力和本領(lǐng)。
沒有規(guī)矩,不成方圓,制度是機關(guān)管理的重要形式。強化制度意識,首先要熟悉和掌握黨和國家的各種制度和規(guī)定。許多違反原則、違反紀(jì)律的事情,都與對相關(guān)制度和規(guī)定無知有關(guān)。在實際工作中,要嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度辦事,做到堅持原則不動搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序不變通,遵守紀(jì)律不放松,并充分利用系統(tǒng)文化建設(shè)的成果,將機關(guān)管理與自身自律有機結(jié)合,使有形的制度成為無形的規(guī)范,不斷提高按制度和規(guī)定辦事的自覺性。
要樹立自覺接受監(jiān)督的意識,把自己的一言一行都置于組織和群眾的監(jiān)督之下。一系列典型腐敗案件,嚴(yán)重違法違紀(jì)的人,雖然與他們本人不注重學(xué)習(xí),放松世界觀的改造有關(guān),但是與他們不主動接受監(jiān)督也有直接關(guān)系。因此,作為組織就必須加強對機關(guān)干部進(jìn)行有效的監(jiān)督。作為個人要自覺地把自己置于組織和群眾監(jiān)督之下,對組織和群眾的意見要本著“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,以外力促使自己內(nèi)在廉政細(xì)胞的生長。我們要從廉潔自律做起,嚴(yán)格要求自己,加強自我約束,自覺接受黨內(nèi)外各種形式的監(jiān)督,加強自我警示,做到警鐘常鳴,提高“思廉、踐廉”自覺性。
要做到廉潔勤政,還要增強“六種意識”:一是增強服務(wù)意識,防止和反對官僚主義、衙門作風(fēng);二是增強法律意識,防止和反對有法不依、執(zhí)法不公;三是增強效能意識,防止和反對政令不暢、效率不高;四是增強實干意識,防止和反對浮躁空談、精神不振;五是增強節(jié)儉意識,防止和反對鋪張浪費、貪圖享受;六是增強廉潔意識,防止和反對為政不廉、以權(quán)謀私,切實改進(jìn)和加強黨員干部隊伍思想作風(fēng),進(jìn)一步促使廣大黨員干部樹立起為民、務(wù)實、清廉的良好形象。黨員干部要帶頭做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),熱愛藥監(jiān)事業(yè),提高工作質(zhì)量。我們每個黨員都要有所為,都能有所為,落實科學(xué)發(fā)展觀,以求真務(wù)實的作風(fēng)加強勤政廉政建設(shè),把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的理念,變成我們每個人的自覺行動,全力打造人民群眾滿意機關(guān)。今年是開展反腐倡廉制度建設(shè)推進(jìn)年,也是我局各項工作爭先進(jìn)位之年,工作任務(wù)較重,作為股室負(fù)責(zé)人,要帶頭做到廉潔自律,認(rèn)真履行工作職責(zé),嚴(yán)格監(jiān)管,堅持原則,公道公正,確保人民群眾的飲食用藥安全有效。
總之,通過廉政黨課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了自己的廉潔意識,為樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定了堅實的基礎(chǔ)。今后要警鐘常鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗,做到廉潔自律,成為一名合格的公務(wù)員,把人民賦予的權(quán)力用好用正,為食藥監(jiān)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時也為“反腐倡廉制度建設(shè)推進(jìn)年”活動和我局各項工作爭先進(jìn)位作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實用廉潔學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)生范文(14篇)篇五
近些年來,反腐倡廉成為社會關(guān)注的熱點話題。不光成年人需要知道如何保持清廉,就連小學(xué)生也應(yīng)該具備這樣的意識。本文主要介紹我在日常生活中如何保持廉潔的心得體會。
第二段:學(xué)校文化建設(shè)。
作為一名小學(xué)生,我知道學(xué)校一直強調(diào)廉潔文化建設(shè)。在校園里,老師們經(jīng)常會強調(diào)學(xué)生們應(yīng)該自覺遵守各項規(guī)定,做到誠實守信、不貪圖小利、不做假作弊等。我也看到了我們學(xué)校開展的豐富多彩的活動,如征文比賽、演講比賽和留言板,都是為了提高學(xué)生們的守紀(jì)律、遵規(guī)矩的意識,讓我們能夠堅定地走在廉潔道路上。
第三段:家庭教育。
除了學(xué)校教育外,家庭教育也很重要。我家里的父母常常給我灌輸不貪圖小利,不做假作弊和誠實守信的思想,讓我從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我的父母還會經(jīng)常教育我,生活中應(yīng)該注意自己的行為,不要隨便接受別人的好處,遇到訛詐、賄賂時應(yīng)該果斷拒絕,這樣才能避免在不知不覺中滋生出不正之風(fēng)。
第四段:日常生活中的廉潔意識。
除了受到學(xué)校和家庭的教育,我還從自己的日常生活中體會到了廉潔的重要性。我在課堂上,會認(rèn)真聽講,不隨便抄作業(yè);在家里,會自覺遵守父母交代的事項,不做小偷小摸的事情;在和小伙伴們一起玩的時候,會盡量遵守游戲規(guī)則,不做強加于人的行為;在外出游玩時,也會遵守公共秩序,不隨便亂扔垃圾,不亂涂亂畫。
第五段:結(jié)語。
總的來說,我相信每個人都應(yīng)該有一顆廉潔之心,讓我們從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,堅定走在廉潔之路上。只有這樣,才能大力凈化生活環(huán)境,使我們的社會更加美好。
實用廉潔學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)生范文(14篇)篇六
在十八屆中央紀(jì)委二次全會上強調(diào),"把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里""要堅持'老虎'、'蒼蠅'一起打"……關(guān)于加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督、加強反腐倡廉制度建設(shè)的講話內(nèi)容引起強烈反響。他的講話從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略高度強調(diào)反腐敗斗爭的重大意義,體現(xiàn)了中央反腐倡廉的決心和態(tài)度。為政清廉才能取信于民,秉公用權(quán)才能贏得民心。人們常說"正人必先正己,律己才能律人",面對著形形色色的誘惑,黨員干部必須時刻加強學(xué)習(xí),時刻嚴(yán)以律己,時刻警鐘長鳴,從"小事"防起,讓廉潔成為一種習(xí)慣:
一、讓廉潔勤政成為習(xí)慣,就要加強學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要自覺地加強學(xué)習(xí),把加強自身修養(yǎng)作為一個必修課來學(xué)習(xí)。尤其要學(xué)習(xí)黨中央一系列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的大政方針和黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《八項規(guī)定》。共產(chǎn)黨員干部要自覺地接受教育,用中國特色社會主義理論,用社會主義核心價值體系武裝頭腦,堅定理想信念、弘揚優(yōu)良作風(fēng)、增強廉潔意識,樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,只有這樣才能打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)。在廉潔自律上甘當(dāng)先行者、踐行者與推動者,確保本單位、本部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作卓有成效的進(jìn)行。
誘惑和風(fēng)浪的考驗。只有不斷地加強自己在政治、思想、理論、人格等方面的修養(yǎng),才能使自己在任何時候、任何問題上都能做出正確的判斷和選擇,從而達(dá)到"不逾矩"的崇高境界??v觀近幾年的違紀(jì)違法案件,究其根源就是是有些干部不能正確認(rèn)識和行使手中的權(quán)力,不是用手中的權(quán)力為人民服務(wù),而是官-商-勾-結(jié)、權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易、以權(quán)謀私。腐敗的本質(zhì)是權(quán)力腐敗,要害是以權(quán)謀私。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要牢記權(quán)力就是責(zé)任、干部就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),自覺接受監(jiān)督。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)時常"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病",真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán),要有接受監(jiān)督的坦蕩,把自己的一言一行、一舉一動置于廣大干部群眾的監(jiān)督之下。
三、讓廉潔勤政成為習(xí)慣,就要正確處理好幾種關(guān)系。當(dāng)前是開放的時代,各種形形色色的誘惑都使每一名黨員干部面臨著考驗,這就要在提高道德修養(yǎng)的同時,堅持自重、自警、自省、自立。為此,在新的形勢下,黨員干部要處理好四種關(guān)系,即:處理好自律與他律的關(guān)系,模范的遵守紀(jì)律規(guī)定,自覺接受各種監(jiān)督,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng);處理好個人利益與國家利益的關(guān)系,使個人利益必須在保證和發(fā)展社會整體利益的前提下來實現(xiàn);處理好與親朋好友的關(guān)系,身邊的人,無論是配偶、子女、親戚、朋友還是下屬,都不能給他們留有優(yōu)越的感覺和幻想的空間,教他們踏踏實實做事、老老實實做人,不允許他們利用本人的影響謀取私利;處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,真正體現(xiàn)出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部"平時看出來,關(guān)鍵時站出來,利益前讓出來,危難時豁出來"的氣魄。
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四、讓廉潔勤政成為習(xí)慣,就要加強自律意識。對于黨員干部來說,更要加強自律意識。一個黨員的自律,可以影響周圍一批人;全黨自律,就會影響全社會。"勤生明、廉生威"的道理誰都懂;個人的廉潔主要來自自律,而作為一個單位就要以"四嚴(yán)"即從嚴(yán)要求,從嚴(yán)規(guī)范,從嚴(yán)監(jiān)督,從嚴(yán)查處來規(guī)范和強化自律行為。通過不斷的廉政學(xué)習(xí)教育,未雨綢繆,形成"不去為"的教育機制;建立嚴(yán)格的規(guī)章制度,把部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)一步常態(tài)化、規(guī)范化、制度化,形成"不能為"的防范機制;培養(yǎng)廉潔為榮、腐敗為恥的風(fēng)氣和氛圍,帶領(lǐng)全區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員以集中學(xué)習(xí)、座談會等形式學(xué)習(xí)廉政相關(guān)文件精神,形成"不愿為"的自律機制;嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為,形成"不敢為"的懲戒機制。俗語道:"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海"、"千里之行,始于足下。"要養(yǎng)成廉潔的習(xí)慣,必須從我做起,從小事做起。莫因善小而不為,莫因惡小而為之。人的清廉之節(jié),浩然之氣,就是從日常生活的點點滴滴中積淀下來的。"三思而后行"、"三省吾身"、"水則載舟,亦則覆舟"、"出淤泥而不染,濯青漣而不妖",這些古訓(xùn)都是我們在點點滴滴上養(yǎng)成廉潔習(xí)慣的座右銘。當(dāng)廉潔成為一種習(xí)慣和生活方式時,我們就能做到不以物喜,不以己悲。
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實用廉潔學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)生范文(14篇)篇七
近些年來,反腐敗成為了社會中備受關(guān)注的話題。廉潔自律對每個人來說都至關(guān)重要,尤其是對于未來的小學(xué)生。作為一名小學(xué)生,我也有所感悟。下面就是我的一些廉潔心得體會。
第一段:正直誠信是根本。
想要成為一個廉潔自律的人,首先必須做到正直誠信。誠實是廉潔的基礎(chǔ),而且也是社會交往的基本要求。如果我們總是說謊,欺騙他人,無論在學(xué)校還是家庭中,都會失去人們的信任,受到其它同學(xué)或者家長們的唾棄。
第二段:自我修養(yǎng)是關(guān)鍵。
要想做到廉潔自律,我們自身的修養(yǎng)也是至關(guān)重要的。首先要有德、智、體、美全面的發(fā)展,這些都是形成我們健全人格的基礎(chǔ)。其次,我們需要注重獨立自主能力的培養(yǎng),因為要從孩子時期開始,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和自我管理與約束能力,養(yǎng)成自覺的自我約束,這樣才能時刻保持一顆清白的心。
第三段:堅守底線是必需的。
一個人的廉潔,要緊緊把握自己的底線。底線是廉潔的保證,如果我們沒有清晰的底線,一旦接受了不正當(dāng)?shù)睦?,很難止步。所以,要靠自己勇敢地去堅守這個底線。
第四段:培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣。
生活中,身邊很多同學(xué)可能會有吃喝玩樂的想法,這是不可避免的,但我們要學(xué)會理性消費、節(jié)儉消費,樹立正確的消費觀念。在物質(zhì)方面,應(yīng)尊重勞動成果,盡量減少浪費,這是一種對社會赤誠的表現(xiàn)。
第五段:勇于說不成為廉潔自律的標(biāo)配。
要想堅守一顆清白的心,勇于說不成為必須。正如我們在授課中會發(fā)現(xiàn)有時會將不當(dāng)之處帶給我們的課外作業(yè)之中,如果是推動學(xué)習(xí)更深入和提高是好的,可如遇單純讓他們花冤枉錢的,我們就要勇于說出來,而不是將其看做是普通的花費,這是一個很好的改變,也是對自已責(zé)任及時規(guī)范的體現(xiàn)。
以上就是我關(guān)于廉潔心得體會的總結(jié)。作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)珍視自己的未來,牢記廉潔自律的重要性,從小開始培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣,這樣才能做到主動自律,避免走向歧途。讓我們一起行動,以身作則,做廉潔自律的好學(xué)生。
實用廉潔學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)生范文(14篇)篇八
首先,作為一名小學(xué)生,參加了學(xué)校舉辦的廉潔課堂活動,感受頗深。在活動中,老師向我們講解了“廉潔”的含義,以及如何做一個廉潔的人。我們也共同探討了如何拒絕不正之風(fēng),如何處理遇到的貪污問題。通過這次課堂,我深刻意識到了自己身為一個小學(xué)生,也應(yīng)該努力去保持自己的廉潔品質(zhì)。
其次,廉潔課堂讓我明白了“廉潔”在我們?nèi)粘I钪械闹匾浴N覀兂3吹揭恍┴澪鄹瘮〉默F(xiàn)象,這些現(xiàn)象是對人民財富的極大損害。作為未來的逐漸成長的公民,我們應(yīng)該做到廉潔自律,堅決抵制腐敗和利益主義,這樣才能推動中華民族的經(jīng)濟(jì)和社會的進(jìn)步。而且,從個人來說,只要我們保持廉潔,才能擁有良好的行為和品德,受到社會的尊重和信任。
第三,廉潔不僅僅是一種我個人的意識和行為,也是一種社會責(zé)任。在日常生活中,我們不僅要對自己廉潔自律,更要用自己的言行引導(dǎo)他人向著正道上前進(jìn)。譬如,在考試中要堅決抵制考試作弊、抄襲等不誠實的行為,而要相信付出就有回報,付出也會得到成果,久而久之,也會變成一種信仰、一種習(xí)慣。
最后,廉潔意識和行為還需要不斷加強與鞏固。廉潔課堂活動是我們學(xué)習(xí)、了解廉潔主題的一次很好機會,但只有我們不斷地堅持自己的“廉潔信念”,把它切實地落實到日常生活中,才能體現(xiàn)出它的實效和意義。我們今天的努力,不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),更是對社會負(fù)責(zé)。只有大家齊心協(xié)力,做到廉潔自律,才能在未來的日子中走得更遠(yuǎn)。
綜上所述,廉潔課堂是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)過程中的一大主題,它需要我們不斷加強自身的領(lǐng)悟和實踐,以此來提高我們的廉潔意識、讓我們的內(nèi)心更加崇尚積極的價值觀。同時,我們還需要把廉潔意識引導(dǎo)到我們的學(xué)校、家庭,讓更多人參與進(jìn)來。只有互相扶持,并肩前行,才能在未來的生活道路中更加崎嶇磨礪,更加堅定信念。
實用廉潔學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)生范文(14篇)篇九
為了規(guī)范企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的從業(yè)要求而對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員從業(yè)廉潔性提出的一種責(zé)任要求、一種行為規(guī)范,是在企業(yè)內(nèi)部建立一種監(jiān)督機制,是對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的愛護(hù)和保護(hù)措施。通過學(xué)習(xí),我覺得作為一名國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)時常反思自己,經(jīng)常用規(guī)范和不準(zhǔn)檢查對照自己。
作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員要以身作則,加強學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀,端正思想作風(fēng),提升思想境界,模范遵守國家和企業(yè)有關(guān)廉潔從業(yè)的各項規(guī)定。一個人如果平時不學(xué)習(xí),放松了自我教育,久而久之就會忘記了自己的職責(zé),思想上就會慢慢放松警惕,貪欲的思想可能就會逐漸滋長。
學(xué)習(xí)對一個領(lǐng)導(dǎo)人員來說是很重要和必要的,通過政治理論學(xué)習(xí)可不斷提高人的思想境界,淘冶人的情操,但有的人平時常以工作忙,沒空等理由而不參加集體政治理論學(xué)習(xí),這樣不利于提高自己的思想覺悟。一個人經(jīng)常不學(xué)習(xí)頭腦很容易產(chǎn)生麻木,逐漸喪失警惕性,從而可能向犯罪邁出第一步。所以政治理論學(xué)習(xí)只能加強不能放松,作為一個領(lǐng)導(dǎo)人員更要擠出時間自覺參加政治學(xué)習(xí),這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。
一個人如果沒有良好的職業(yè)道德,就不會去干好本職工作,心思也不會放在企業(yè)發(fā)展上,而是會想方設(shè)法如何為自己撈好處,見利就圖,有樂就亨,這種人最終不但害了自己,也害了企業(yè)。我們作為一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員,能干到領(lǐng)導(dǎo)崗位來之不易,要好好珍惜,不要把領(lǐng)導(dǎo)崗位當(dāng)作撈錢的本錢,為一時的貪欲而毀了自己。所以一定要端正好從業(yè)道德思想,要有道德廉恥觀念,嚴(yán)守職業(yè)道德底線,在人生上要淡泊名利,淡定從容面對一切;在工作上要向上對得起領(lǐng)導(dǎo)向下對得起員工,盡心盡力為企業(yè)發(fā)展干好本職工作。
作為企業(yè)的一名領(lǐng)導(dǎo)人員,個人的收入在企業(yè)中屬于中上以上的,比上不足比下有余,知足者為樂,不要一味去攀比虛榮、奢華,欲望是沒有止境的。不要老把報酬看得很重。人活著不能一直欲望金錢、一味追求虛榮和奢華,這樣會為了一時貪欲而斷送前程,連累家庭、老婆孩子。要知足常樂,俗話說:為人不貪一身輕松。
作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人員如果自己都不正,如何去講別人、去管別人、去監(jiān)督別人?所以要把本企業(yè)的反腐倡廉工作抓好,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,模范遵守上級關(guān)于廉潔從業(yè)的各項規(guī)定,帶頭遵守各項規(guī)章制度,以自己的言行去帶動全體員工共同把企業(yè)的防腐倡廉建設(shè)好。
實用廉潔學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)生范文(14篇)篇十
元月十六日,按照公司黨政的要求,我參加了公司舉辦的春節(jié)廉潔過節(jié)警示教育活動,聽取了教培王老師講授的山東能源集團(tuán)預(yù)防職務(wù)犯罪研究報告的講析,最后觀看了關(guān)于“四風(fēng)”問題的警示教育影片,通過此次警示教育學(xué)習(xí),作為一名采供部門的年輕黨員干部感觸很深,我進(jìn)一步認(rèn)識到只有通過全面的經(jīng)常的教育,真正打牢思想政治基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想政治防線,才能牢固樹立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀,立足本職,奮力進(jìn)取,保持清正廉潔,不斷錘煉自己的人品官品,努力保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,現(xiàn)結(jié)合工作實際談幾點體會:
一、不斷學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,增強拒腐防變的免疫力。
通過教培王老師講授的職務(wù)犯罪現(xiàn)象的實證解析不難看出,職務(wù)犯罪的`不義之財來自權(quán)力的“魔棒”,他們用權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢、權(quán)色交易之戲。他們無視黨紀(jì)國法,目無組織紀(jì)律,不顧職工群眾利益,弄虛作假,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重敗壞了黨風(fēng)政風(fēng),而且使職工群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。通過這次組織警示教育活動,使我看到少數(shù)黨員干部由于放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心、扼腕疾首。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們無利而不往,作為一名重點崗位的年輕共產(chǎn)黨員干部,要清醒的認(rèn)識到身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,深刻領(lǐng)會上級在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮,全面增強對拒腐防變的認(rèn)識,提高自身的免疫力,不斷增強政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,加強思想改造,樹立牢固正確的人生觀、金錢觀、價值觀、世界觀、權(quán)利關(guān)和利益觀,時刻清醒的認(rèn)識到權(quán)力是誰負(fù)于的,應(yīng)該利用手中的權(quán)力為誰謀利益,要真正做到權(quán)為企業(yè)職工所用、利為企業(yè)職工所謀,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自重、自律、自警,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
二、以案為鑒,警鐘長鳴,筑牢拒腐防變的防線。
通過此次警示教育學(xué)習(xí)后,發(fā)人深醒,令人深思,所謂一失足成千古恨,貪官們留下了千古罵名,永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上,以案為鑒,才能警鐘長鳴,作為一名重點崗位的年輕共產(chǎn)黨員干部要清醒地明白自己該做什么,不該做什么。“手莫伸,伸手必被捉”,“人莫貪,清貧為官是正道”,古往今來,貪官貪戀美色、錢財、權(quán)力,如和坤之流永遠(yuǎn)被釘在了歷史的恥辱柱上,而一心為民、清正為官,“當(dāng)官不為民作主,不如回家賣紅薯”的劉墉等永遠(yuǎn)被人民銘記在心里。身邊發(fā)生的鮮活案例詳實、全面,個個如宏鐘長鳴于耳,不時地警示、提醒著自己。
古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”是講為政者必須身正行直,辦事公道。作為一名重點崗位的年輕共產(chǎn)黨員干部,如果說一套,做一套,就逐步失去職工群眾的信任,就會影響黨在職工群眾中的形象。因此,在本職工作崗位上,一定要樹立正確的權(quán)力觀、政績觀,要立共產(chǎn)主義的大志,成職工群眾的大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為職工群眾謀利益上,對等權(quán)力要有如履薄冰的精神,要慎權(quán),要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,否則就“一失足成千古恨”,成為了王懷忠之流。小洞不補,大洞吃苦,要把組織和職工群眾的監(jiān)督當(dāng)作是一面鏡子,經(jīng)常照一照,檢查一下,及時加以改進(jìn)和糾正。在日常工作中要常懷律已之心,常思為企之責(zé),手莫伸、人莫貪,在自己面前真正筑起一道防腐防變的鐵籬笆。
三、勤奮做事,廉潔做人,永葆公仆本色。
通過此次警示教育學(xué)習(xí)后,使我深刻領(lǐng)會到立黨為公,執(zhí)政為民的重要性,作為一名重點崗位的年輕共產(chǎn)黨員干部要時刻將自己的工作實踐,跟職工群眾的具體利益聯(lián)系在一起,做事謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)于律己、廉潔奉公,要為職工做老實事,做本分事,要在錯綜復(fù)雜的社會中找準(zhǔn)自己的人生價值航標(biāo),千萬不能背離了為企業(yè)及職工辦事的航線,否則悔之晚矣。在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,才能立于不敗之地。嚴(yán)格踐行“三個代表”的要求,牢記全心全意為人民服的宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場,做到眼光遠(yuǎn)大,心胸開闊,自覺奉獻(xiàn),才能永葆人民公仆的本色,拒腐蝕永不沾。
總之,作為一名重點崗位的年輕共產(chǎn)黨員干部,我經(jīng)常問自己:你的權(quán)利是誰給的?你應(yīng)當(dāng)怎樣使用你的權(quán)利?你要如何工作?你要為誰負(fù)責(zé)?并以此自檢自醒。在今后的工作中我首先要維護(hù)企業(yè)利益、堅持廉潔自律,二是要加強學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、精益求精;我將以此為工作指南,不斷總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、改正不足,為新安煤業(yè)公司發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
實用廉潔學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)生范文(14篇)篇十一
近年來,我國積極推進(jìn)廉潔學(xué)習(xí)教育,旨在培養(yǎng)學(xué)生廉潔自律的品質(zhì)。作為一名學(xué)生幸運地參與了這一教育,我深受其啟發(fā),通過實際行動感受到了廉潔的重要性。下面是我對廉潔學(xué)習(xí)教育的一些心得體會。
首先,廉潔學(xué)習(xí)教育讓我認(rèn)識到了平凡工作的價值。在廉潔學(xué)習(xí)教育過程中,我們進(jìn)一步加深了對誠實守信、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度的理解。在平凡的學(xué)習(xí)過程中,每一個小步驟都是一個完整的工作,要用心去做,不匆匆地草草了事。正因為每一個小步驟都是如此重要,我們就不能掉以輕心。學(xué)會在平凡的過程中追求卓越,學(xué)會通過實際行動,做出良好的表率,我們才能將普通的工作轉(zhuǎn)為精致的事務(wù)。
其次,廉潔學(xué)習(xí)教育讓我明白了正直品質(zhì)的重要性。在廉潔學(xué)習(xí)教育中,我們被要求要遵守規(guī)則,做到誠實守信。這是為了讓我們養(yǎng)成良好的品質(zhì),樹立正確的價值觀。正直是一種不可或缺的美德,它直接關(guān)系到一個人的人品尊嚴(yán)和社會地位。在學(xué)習(xí)中,一定要確保誠實,不能夠作弊、抄襲等違反學(xué)術(shù)道德和規(guī)則的行為。只有通過正直品質(zhì)的塑造,我們才能在學(xué)習(xí)中獲得真正的進(jìn)步,并受到他人的尊敬。
再次,廉潔學(xué)習(xí)教育教會了我如何正確處理人際關(guān)系。在校園中,人際關(guān)系是我們無法回避的一部分。在廉潔學(xué)習(xí)教育過程中,我們被要求要坦誠相待,與同學(xué)們友好相處。不能憑借權(quán)勢地位來欺負(fù)別人,也不能通過勾心斗角來獲取利益。學(xué)會尊重他人,理解他人,在互動中傾聽他人的意見、尊重他人的建議,并與他人和睦相處,這樣才能夠樹立起一個良好的人際關(guān)系。
此外,廉潔學(xué)習(xí)教育還讓我明白了個人操守的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,我們時常面臨著困難和誘惑。例如,我們可能會面臨與同學(xué)抄襲的誘惑,或者面臨著自己的懶惰和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。廉潔學(xué)習(xí)教育告訴我們,我們必須要明白自己的責(zé)任和義務(wù),對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真負(fù)責(zé),不做作弊和抄襲等不道德行為。學(xué)會與誘惑抗?fàn)?,保持自己良好的操守,不輕言放棄,不流于浮躁。
最后,廉潔學(xué)習(xí)教育啟示我要樹立遠(yuǎn)大理想。廉潔學(xué)習(xí)教育使我不僅僅守住了現(xiàn)在的廉潔底線,更追求成為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛N乙獦淞⑦h(yuǎn)大理想,追求卓越,用實際行動去影響他人,為社會、為家庭、為國家做出自己的貢獻(xiàn)。只有擁有強烈的理想信念和追求,我們才能在未來的人生道路上收獲更多的成功。
總的來說,廉潔學(xué)習(xí)教育讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了個人修養(yǎng)和操守的重要性。在平凡而細(xì)致的學(xué)習(xí)中,我們要追求卓越,不滿足于平庸。我們要樹立誠實守信的品質(zhì),樹立永不放棄的精神,在與他人的互動中,要尊重他人,與他人和睦相處。只有通過這些實踐,我們才能夠更好地發(fā)展自我,成為一個有遠(yuǎn)大理想的公民,為社會的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
實用廉潔學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)生范文(14篇)篇十二
近段時間,通過中心學(xué)校開展“廉潔自律、立德樹人”以及“學(xué)黨章、守紀(jì)律”等教育活動,使我充分認(rèn)識到廉政建設(shè)對于教師以及學(xué)校所具有的重大意義。
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!敝行W(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
廉潔教育,有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育(學(xué)校)的良好形象,促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實意義。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育,重在實踐師德。怎樣看待學(xué)生,怎樣教育學(xué)生,怎樣當(dāng)好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題,值得我們深思。但是,在一些學(xué)校中,我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象:如果學(xué)生家長給教師送禮,那么自己孩子可坐好一點的座位、教師上課時會關(guān)注他多一點、作業(yè)批改得特別仔細(xì)、可提名擔(dān)任班干部、容易評上三好生;與人發(fā)生糾紛時還可受到老師的袒護(hù)等等。這些行為給教師抹了黑,造成了不良的影響。?“天地君親師”之說,體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng),教師之所以受人尊重,因為他是人類文化、文明的傳播者,因為他的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù),因為他是人師,是人之楷模。然而,教師并不是孤獨的,他置身于現(xiàn)實生活中,置身于市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,像一些高層人士一樣在教師職業(yè)中也出現(xiàn)了不廉不潔現(xiàn)象。他們利用教師職業(yè)之便,在學(xué)生身上獲取利益,如獲取高額回扣的強行推銷資料;他們不熱心本職工作,對本職工作不盡責(zé),利用假期補課謀取利益;有的甚至利用教師節(jié)、春節(jié)等向?qū)W生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴(yán)重?fù)p害了教師形象,削弱了學(xué)校育人效果,加劇了行業(yè)不正之風(fēng)。
一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護(hù)為前提的人生觀。不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心,追求個人需要利益的滿足,而置社會人民群眾利益于不顧,顛倒了個人和社會關(guān)系,不顧最廣大人民的根本利益。師德建設(shè)中,加強教師社會價值導(dǎo)向,集體主義價值導(dǎo)向,才能抑制和克服教師出現(xiàn)從教不廉現(xiàn)象的產(chǎn)生。
二,要樹立正確對待奉獻(xiàn)和索取義和利的價值觀。教師應(yīng)樹立以積極的勞動創(chuàng)造為社會集體作貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)觀,樹立思想言行合科道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀,要在勞動貢獻(xiàn)基礎(chǔ)上索取利益,不不勞而獲,不索取非法式,違背道德的利益,不索取損害人民群眾的利益的物,不收不義之財。
三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質(zhì)需要的滿足有機聯(lián)系的幸福觀。教師單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計較,甚至于千方百計謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實際的,只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。一個能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正,接受監(jiān)督,增強廉潔從教意識。指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!苯處煹牡赖拢墙逃幕纳顚觾?nèi)涵,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。廉潔從教,不僅是教師有效地對學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ),而且對社會風(fēng)尚文明的倡導(dǎo)也是有重要意義的。
總之,時代要求學(xué)校抓好廉潔教育,時代要求教師廉潔從教。我們應(yīng)自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心,刻意操守并最終達(dá)到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的誘惑,社會“潮流”的沖擊,真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé),用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作和生活中增強清廉意識,堅守高尚情操,廉潔從教,保證教育的公正和有效。
實用廉潔學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)生范文(14篇)篇十三
開學(xué)以來,在學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署下,全校師生投入到學(xué)習(xí)廉潔文化的氛圍中???校園的宣傳欄:“廉潔童謠”“校園八榮八恥”“廉潔格言警句”;聽!教室里傳來同學(xué)們朗讀廉潔童謠的童聲;瞧:一幅幅學(xué)生作品,愛護(hù)花草樹木,我們的責(zé)任,尊敬師長,我們的美德,整個校園充滿著學(xué)習(xí)廉潔文化的濃濃氛圍。
學(xué)習(xí)廉潔文化是每位教師的必修課,教師只有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,只有堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,才能進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平,只有自身學(xué)好廉潔知識,教育更好地教書育人。
作為一名教師,要有一顆平常心對待自己的職業(yè),要清醒地認(rèn)識到這是一個為人民服務(wù)的平臺,為祖國輸送棟梁之材的平臺。在日常工作中,要為孩子們的一生著想,甘于清貧,為人師表。
今天,教師職業(yè)已成為被人羨慕,受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護(hù)自己的形象,不熱愛自己的學(xué)生。在日常工作中,時時刻刻提醒自己,從最細(xì)小的事做起,廉潔從教,一視同仁地對待每一個學(xué)生,不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學(xué)生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,要立足于學(xué)生的'成長。因此教書育人不可急功近利,需從大處著眼。教師對學(xué)生的教育關(guān)注點不能僅停留在學(xué)習(xí)成績上,應(yīng)重視學(xué)生全面的發(fā)展。教師應(yīng)實施有差異的教育,實現(xiàn)學(xué)生有差異的發(fā)展。
通過廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí),身為一線教師的我們,可以更好地把廉潔文化精神帶進(jìn)我們的課堂,讓學(xué)生從小就能樹立廉潔意識,樹立正確的人生觀和世界觀。在日常工作中,我們要用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣。
實用廉潔學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)生范文(14篇)篇十四
廉潔學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前中國社會主義建設(shè)的重要內(nèi)容,也是培養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要途徑。在參與廉潔學(xué)習(xí)教育過程中,我深感到學(xué)習(xí)廉潔的重要性,以及這一價值觀對個人和整個社會帶來的積極影響。
第二段:感悟廉潔的必要性。
廉潔學(xué)習(xí)教育使我深刻認(rèn)識到,廉潔的重要性不僅在于維護(hù)社會公平公正,更在于影響個人的成長和發(fā)展。一個廉潔的個體能夠保持清白的心靈,堅定正確的價值觀,面對充滿誘惑的社會,能夠堅守底線,不被貪欲蒙蔽。同時,廉潔的行為也贏得了他人的尊重和信賴,建立起良好的人際關(guān)系,對個人的職業(yè)發(fā)展和人生夢想的實現(xiàn)都起到了積極的推動作用。
第三段:學(xué)習(xí)廉潔的方法和措施。
在廉潔學(xué)習(xí)教育中,我們探討了學(xué)習(xí)廉潔的方法和措施。首先,培養(yǎng)正確的價值觀念是關(guān)鍵的一步。我們要樹立正確的權(quán)力觀、榮譽觀、憂患意識,堅定信念。其次,以身作則成為具體的行動措施。一個良好的作風(fēng)和行為是其他人學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,我們應(yīng)該以身作則,要求自己嚴(yán)于律己。此外,廉潔學(xué)習(xí)還需要提高自我學(xué)習(xí)能力,通過學(xué)習(xí)和思考,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善自己的操守,并能主動拒絕各種形式的誘惑和腐蝕。
廉潔學(xué)習(xí)教育不僅對個人有著積極的作用,也對整個社會產(chǎn)生著重要的影響。廉潔學(xué)習(xí)教育教會了人們正確的行為準(zhǔn)則,引導(dǎo)人們在工作與生活中保持良好的道德操守,從而保障社會的公平與正義。同時,廉潔學(xué)習(xí)教育也為政府部門提供了一個持續(xù)改進(jìn)和變革的機會,對檢查和監(jiān)督機制進(jìn)行優(yōu)化,加強權(quán)力的制約和監(jiān)督,進(jìn)一步維護(hù)公民的權(quán)益。
第五段:對廉潔學(xué)習(xí)的展望。
廉潔學(xué)習(xí)教育是一個長期而復(fù)雜的過程,需要個體和整個社會的共同努力和推動。我希望廉潔學(xué)習(xí)教育能夠持續(xù)深入地開展,將廉潔的理念滲透到每一個角落,讓每個人都能夠理解并積極參與其中。同時,我也希望廉潔學(xué)習(xí)教育能夠與其他教育相結(jié)合,貫穿在學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程中,通過課堂教育、校園文化建設(shè)等方式,培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的價值觀念,為社會的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):廉潔學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前中國社會發(fā)展的重中之重。通過廉潔學(xué)習(xí),我深入認(rèn)識到廉潔的重要性和作用,并學(xué)到了廉潔的方法和措施。廉潔學(xué)習(xí)教育不僅在個人層面上產(chǎn)生積極的影響,還為整個社會建設(shè)提供了重要的支撐。我希望廉潔學(xué)習(xí)教育能夠持續(xù)深入發(fā)展,融入到整個社會的教育體系中,為社會的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。