國旗下是一個集體的象征,它可以激發我們團結一致、共同奮斗的力量。讓我們一同觀看一些國旗下的群眾游行,見證我們的祖國蓬勃發展的巨大成就。
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天能代表xx學校全體教師在此發言,我感到十分的榮幸。此時此刻,內心十分的激動,這是我第一次站在這么多老師和同學面前發言。首先,我謹代表xx學校全體教師,對新加入到xx大家庭的所有新老師,新同學表示熱烈的歡迎!
九月,對于xx學校來說,是個激動人心的季節,因為它是個收獲的季節。我為今年我校的畢業生在小考,中考,高考中取得的優異成績感到驕傲,是他們為母校爭添了光彩,贏得了榮譽。這成績來之不易,它是全校師生共同努力的結果。
xx學校建校之初,在社會各界的心目中,它只是個環境優美,有著光鮮外表的小鮮肉;十二年來,在集團領導的關心支持下,在學校領導的精明決策下,在全體師生的共同努力下,xx學校正大步邁向內外兼修的男神行列!
首先,我想對所有的戰友們說:xx學校是個神奇的地方,它讓我在這里找到了我的愛人,半年前迎來了我們的寶貝女兒出生,今天又有幸站在這里跟大家交流。你看,像我這種屌絲到不能再屌絲的人,都有機會迎來屬于自己的春天,相信各位戰友通過自己的努力,你們的明天會更加美好!
接下來,我想對所有親愛的同學們說:一個人的成功并不需要太多東西,喬丹名揚天下只靠一個籃球,百米飛人博爾特紅遍奧運賽場全憑兩條腿,比爾蓋茨成為世界首富靠的是機智的腦袋。他們之所以成功,是因為心中都有一個明確的目標,都有為之不懈奮斗的信念,在別人看到和未看到的時刻都勤奮依舊,在遭受挫折的時候都依舊堅持。也許你也曾經因為一些失敗而懊惱過,但請不要耿耿于懷,只要你愿意,隨時都可以重新開始。
同學們,一個嶄新的學期又在你們的`面前了,今后的每一天,我們都會靜靜地看著你們,快樂地打造自己的明天,勇敢地開創你們的未來。記住:
希望屬于你們,遇到困難,一定要告訴自己“我能行!”
笑容屬于你們,面對失敗,你們要打出勝利的手勢,瀟灑地對失敗說一聲“再見!”
智慧屬于你們,把握每一分、每一秒,與未來有個美麗的約定。
如今起航的笛聲已經拉響,相信看了xx之后,你們每個人體內的洪荒之力都在躍躍欲試,xx把他們體內的洪荒之力用在了xx,希望你們把體內的洪荒之力用在今后的學習生活中,把汗水灑在xx這塊熱土!謝謝大家,我的發言完畢。
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇二
親愛的同學們:
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育,是學校安全工作的基礎。正像校長是學校安全工作第一責任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責任人,“學生安全不保,談何教育”,因此,確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務,而從各方面獲悉,學校的安全問題頻頻亮紅燈,我們班主任的一些小小的疏忽間,往往隱藏許多安全事故。很多擔任班主任的同事說:“擔任班主任,最怕的就是安全事故。”而我認為:“擔任班主任,最怕的就是因一個小小的疏忽,事故的發生了。”有學生家長對我說:“世界上最嘮叨的人就是班主任。”這句話,精辟地概述了班主任工作的精要。
學校的安全工作得由班主任去開展,抓好班級的安全工作至關重要。我已擔任3年的班主任工作,對于班級的各項工作都基本經歷,對班級的安全工作尤為關心。在這里,就以自己的工作經歷來談談班主任如何管理好班級的安全問題。
對于班級的工作,特別是安全問題,班主任應該勤問,勤調查,及時了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態中扼殺。對于這一點,我在擔任班主任時常常這樣做的,而且從無不安全的事故發生。
作為班主任,要常多班級的每一個角落都要仔細觀察,勤觀察,這樣才能及時發現不安全隱患,杜絕事故的發生。我在這學期開學的時候,對班級的所有地方進行了安全排查,多個不安全的地方,及時與學校安全處聯系解決了這些問題。
班主任千萬懶不得,應該做個勤班主任,對于班級工作應該多花一點時間,勤到班級走走,多去關心班級工作,這樣即使有什么安全問題也會因大化小,小而無的。
對于班級工作中遇到的安全問題應及時進行思考,想出對策解決問題。在開展工作時勤思考,這有助于班主任在今后開展工作時遇到相同問題時就能熟練解決,不至于手忙腳亂的'。這種情況經常會出現,比如我在第一年帶的班級中某某因同學之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角,致使額頭出了一點點血。雖然算不上嚴重,但我及時反思,針對這個問題想出了對策,在班級制定了相關約定,從那以后沒再出現類似的情況。
做好班級的安全工作,不僅要做到以上的“四勤”,要考慮的地方還有很多,正所謂:革命尚未成功,同志還須努力!
我的講話到此結束,謝謝大家的聆聽!
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇三
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
提高全民思想道德素質,要從中小學的德育工作抓起。抓好德育工作是學校教育的一個重要方面。作為德育工作的“第一責任人”,班主任必須學會做德育工作,掌握德育教育的方法。在擔任幾年的班主任工作中,我摸索出了一些行之有效的教育方法。
人與人之間的相互理解,往往是形成共識的基礎。而教師對學生的理解,就更具有不同尋常的意義。首先要尊重學生,充分尊重學生的意見和要求、尊重學生的人格,平等對待每一位學生。現在的學生由于大多是獨生子女,所以把人格看的尤為重要,而事實上尊重學生的人格確實是任何一位班主任開展德育工作的前提。
作為一個班主任、一個老師,即使學生犯了錯誤,對學生進行批評教育時,也應尊重學生的人格,諄諄教導,才能取得教育的效應。一味的訓斥,只能使學生產生逆反心理;更不能用挖苦、諷刺的話語傷學生的心。教師對學生尊重,會使師生關系更為融洽。其次,老師要有愛心,從愛心出發是對學生進行教育的基礎。老師愛學生是必要的,也是必須的。但在愛的基礎上要管教,不要把學生當作寵物,只求他聽話,其余隨他去。管要講原則,嚴而有愛。班主任要關心愛護班級的每一個學生,使學生感受到班主任的批評教育是“恨生鐵煉不成鋼”,是真心希望學生個個都能健康成長,真心希望學生個個都能成材。老師有愛心,學生才能更加愛戴老師。師生感情不斷加深,才能充分發揮情感教育作用。
當然,德育工作有時也要用到處罰的方法。不少人認為德育工作中只要有處罰,師生關系就必然處理不好,其實不然,只要你公平公正,罰得有分寸;只要你尊重學生,不侮辱他們的人格,學生就能感受到你的愛。當然你還必須要講道理,不管是處罰前,還是處罰后,你一定要把道理說清楚。學生嘴里不說,但他是會知道你的愛的,這樣師生間就有了互相信任,誤會減少,感情加深。由于師生關系好,班里的氣氛也會隨之好起來,學的愉快,教的也愉快。
量化管理,能提高學生自我管理和教育的能力。量化管理要求以學生的自我管理和教育為出發點,以《中學生守則》和中學生日常行為規范為基礎,通過從整體著眼,從細處著手,培養學生良好的'行為習慣,以達到開展班級德育工作,提高學生德育素質為最終目的。如:中學生守則要求學生做到不遲到、不早退。為個“遲到”問題,班級就是經過點名、登記、相應的處罰,以至培養學生遵守作息時間。又如:不亂扔紙屑果皮的問題,班級有檢查,罰掃地等管理制度,來克服同學不注意環境衛生的不良現象,促使學生養成講究衛生的好習慣。開學第一天,我就向學生宣布諸如此類簡單合理而可行的班級規章制度,并要切實執行,要讓學生切切實實的感受到班主任是個言出必行的人。教室里的“春天”要建基于對原則的堅持,而非退讓。如果發現所定的規章制度過于苛刻,當然可以修定甚至廢除,但一切都要經過討論和解釋,且公開進行。要讓學生知道你的意圖,他們才肯合作,才會自覺守紀律。當然,德育工作除了學校、班級,還要家庭、社會三方面一起來實現量化管理,才可以取得更理想的效果。
中學生的學習、生活有很多時間是在學校里度過的。班級即是學生的一個大家庭。學習環境包括教室環境和思想環境。營造良好學習環境,對提高學生的德育素質,也是起了一定的作用。教室環境中可布置幾張班級集體照、幾本班刊,讓學生一進教室就感受到集體的溫暖。在孩子們眼里,教室就是他們的家。良好的環境促使良好班風的養成,使學生在外部影響的潛移默化的作用下積極向上。特別值得一提的是,良好的環境促進了后進生的轉化,從而有效地提高學生的德育素質。
如何培養學生的競爭意識和競爭心理,也是一個不容忽視的課題。為了增強同學們的競爭意識,我班組成若干個學習小組、互幫小組,各小組進行評比,使同學們展開友好的競爭,從個人到小組、從小組到大組、再從大組到全班,進行競爭。好的同學之間開展競爭,中等同學之間開展競爭,較差的同學也不愿落后。使比、學、趕、幫在班級蔚然成風。實際上每個同學都愿意向上,都愿意成為一個好學生,有競爭就可以不斷產生動力,就能激勵每個學生不斷取得進步,最終促進學生德育素質不斷提高。
班主任想要做好德育工作,就要以學生為主體,使之獲得主動的發展。由此才能形成從自發到自覺的自律、自強、進取的班風,才能使學生在積累知識的同時挖掘潛能,全方位提高素質。
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能作為教師代表在這里開學典禮上發言。首先,請允許我代表全體教師對初一年級xx名朝氣蓬勃的新同學們表示熱烈的歡迎。
同學們,你們正處于人生的黃金時刻,每一分鐘你們都蘊藏著機會。你們選擇勤勉與奮斗,便會收獲進步和希望;選擇紀律與約束,便會收獲理智和自由;選擇拼搏和超越,便會收獲成功與輝煌!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的豪情,去鋪就未來的錦繡前程,去笑迎人生的風雨洗禮!x中學的全體教師,愿用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護航!
同學們,我想真誠地對你們說:選擇x中學,你們是幸運的!因為x中學是一個溫馨和諧的大家庭,這里有團結協作、細致入微的領導團隊,為大家創設優美的學習環境;這里有經驗豐富、愛崗敬業的教師,為大家解答疑惑;這里有飽含愛心、循循善誘的班主任隊伍,為大家噓寒問暖;這里默默奉獻、兢兢業業的后勤人員,為大家排憂解難。課堂上,你可以汲取到知識的`營養,可以感受到奮發的力量,活動中,你可以在創造中施展才華,可以在快樂中健康成長。作為你們的老師,我們愿捧著一顆滾燙的心,全力以赴去關愛你們,培養你們。你們的進步、你們的健康發展是我們最大的幸福!
同學們,老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!新學期奮進的號角已經吹響,展望未來,我們躊躇滿志、意氣風發,讓我們攜手并肩,同心同德,共創x中學更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇五
各位老師、同學們:大家好!
我今天講話的主題是圍繞我校正在開展的“校風校紀整頓月”活動。古人云:“人之初,性本善”、“三人行必有我師”。可以說,我校的每一位同學都有自己的優點,我們每個人都有向善的一面。如果同學們大都能遵守校規校紀,對在同學中出現的陋習感到厭惡或者提出批判,那么,即使有的同學犯了錯誤,也會因別人的指責而感到羞愧,從而對不良行為有所改正。然而,開學以來,在我們的校園里,出現了一股不正之風,有些不良現象大有蔓延之勢,在學生中產生了很壞的影響。我們覺得,這些壞現象就像流行病一樣,如果不加以整治,在同學間就會傳染。因此,從上個星期開始,我校開展了“校風校紀整頓月”活動,希望同學們要高度重視,積極的配合班級和學校開展此項活動。
對于開學以來,在同學中出現的不良現象,我主要和大家談三點:
一、有的同學花錢大手大腳,沾染惡習、陋習。比如說:抽煙、上網、等不良現象。不知道同學們有沒有思考過,你們的父母為了你們,辛苦勞作,流汗流血,有的是背景離鄉,踏上了心酸的打工之路。我請同學們認真的觀察一下你們的父母,臉上是不是多了一些皺紋,頭上是否已有了一絲白發。難道說為你們奉獻了青春甚至是生命的父母希望看到你在學校抽煙、上網,比吃比穿嗎?有的同學會說,老師,我也知道這樣不對,但是,看到別的同學這么做,我也跟著學了。在此,我要奉勸這些同學,一定要加強自我約束,敢于向不良行為說“不”。
二、有的同學心理不成熟,甚至有的行為不道德。比如說:故意留怪發,穿著不得體,做操不認真,還有的惡意拿別人的財物。上周,政教處進行了儀容儀表檢查,發現有些同學染發,男生留長發,女生戴首飾的現象,這些都違反了中學生日常行為規范。我們不反對同學們培養個性,但也絕不支持那些扭捏造作的行為,有的同學還自以為是,別忘了,我們是中學生。還有,同學們做廣播操的情況,低年級較好,相對整齊規范,但高年級,有的同學心理發生了變化,動作放不開,跳也不想跳了,即使有的同學想認真做,也受到了不做同學的影響。廣播操應該是朝氣蓬勃的團隊行為,現在看上去就像是打了敗仗。同學們必須明確,做操不僅是強身健體的活動,還是同學們團結協作的體現,并且還反映了我們的校風和班風,因此,同學們做操必須規范。另外,有個別同學,行為不道德,惡意拿別人的財物。我告誡這些同學,沒有不透風的墻,千萬別再伸手,亡羊補牢,為時不晚!
三、有些同學紀律性不強,對校規校紀認識不夠。比如說:遲到、曠課,不佩戴校牌,不按規定出入校門,在墻壁和課桌上亂涂亂畫,上課睡覺、偷聽音樂甚至玩手機等等違紀現象。同學們,我們正處于青少年時期,正是人生中學習的最佳時機,好習慣催人奮進,壞習慣使人墮落。希望同學們認真學習中學生一日常規,加強紀律觀念,培養良好的習慣,將來一定可以成為有用之才。
另外在校園里還有些影響校風的現象,請各班級認真學習《張橋中學校風校紀整頓月活動方案》,對照整頓內容,認真做好查擺和整頓工作。在活動月期間,學校將加大巡查力度,對各班的情況進行檢查,班級要加強宣傳教育,開辟活動專欄,3月下旬,我們將收集各班的關于此項活動開展的材料,4月份,學校將召開校會,對表現突出的班級和個人進行表彰。
可以肯定的是,我校的大部分同學表現是良好的,平時能夠自覺遵守校規校紀,也涌現出了許多帶頭模范的典型,只是少數同學有時不能嚴格要求自己,沾染了一些惡習,文明禮貌的意識不強。因此,我校每年都把三月份作為文明禮貌月,開展相應的活動。再過幾天就是3月5號了,希望同學們積極的開展“向雷鋒學習”活動,發揚助人為樂的精神,自覺的遵守校規校紀,為樹立良好校風,建設和諧校園做出應有的貢獻。
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇六
各位領導、老師、親愛的同學們:
各位老師,各位同學,大家好!新春伊始,萬物復蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。
同學們,新的一年開始了,大家又長大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家幾句話:
第一句話是:新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關心的是你現在的表現,你能不能把握每一個今天。在新的學年里,你面臨新的任務和挑戰,你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過去,完善自我,挑戰自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是:要培養習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學生日常行為規范》和學校規定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結同學,要嚴守紀律,有意識的培養良好習慣。
第三句話是:主動學習,實干加巧干。在學習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學習的主人,不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學習的快樂,而被動學習則正好相反。所以,希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外,在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學,而不是投機取巧,是要掌握好的學習方法。要根據學科特點,自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。
謝謝。
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇七
老師、同學們:
早上好!開學第一周同學能夠很快進入正常的學習狀態。在課堂紀律、晚就寢、衛生保潔做得好,時間觀念增強。新的學期,新的開始,我們要有新的起點、新的希望。在此,就學校德育工作,強調以下要求:
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》要求自己,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校將不定期的`檢查。
2、在安全方面:上課、下課、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時特別注意交通安全,做到遵守交通規則,不坐違規車輛,不違規騎車。要保管好自己的財物。
3、在衛生方面:衛生是文明的標志。平時要及時徹底地打掃干凈清潔區、教室,宿舍要整潔、衛生舒適,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物,講究個人衛生。
4、在校規校紀方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中要靠我們每一個人共同遵守規章制度,大家才能有一個良好的學習環境,才能健康成長。
在上周,同學們存在的問題:
1、還有同學玩手機,今天再次強調,發現后一律收繳,不再退還。并按相關規定進行紀律處分。
2、課間遲到現象嚴重。同學們要充分利用早餐時間吃早餐,不能在上課以后的課間十分鐘才擠到小賣部吃東西。值日領導、老師要督促檢查。
3、還有抽煙、飲酒醉酒現象。一旦發現要從嚴處理。
希望同學們要嚴格要求自己,立即改正,相互督促。杜絕以上違規現象,養成好習慣就等于在塑造成功,規范自己的行為,對自己負責。
謝謝大家!
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇八
親愛的同學們:
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。
你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發的箭,你只有抓緊時間,就可以把弦引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。
年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的x預示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學期希望每個同學要做好"五個心:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于新生,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧:
夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,君子以自強不息,讓我們在這新一輪x升起的時刻,為了理想共同努力吧!
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是三年(5)班的胡佳嘉,今天,我演講的主題是《心中有他人》。
接下來,我想借此機會跟大家分享一個小故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想了想說,“我想要快樂。”仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。同學們,你們知道這個快樂的秘密是什么嗎?我想很多同學應該都知道了,這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,只要我們心中時時刻刻想到別人,大家互助互愛,我們的生活就會變得更加美好!我們三明實小這個大家庭也會更加融洽!同學們,讓我們永遠把幫助別人這個快樂的背包背上,一起做個快樂的人吧!
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇十
親愛的同學、老師:大家好!
今天我講話的主題是:做文明學生,創和-諧校園。
上周,縣教育局在阜寧實小舉行“小手拉大手,爭做文明人,爭創文明城”主題教育的啟動儀式,作為阜寧中學的學生,我們應該如何做?我們是全縣百萬人民的精英,是全縣人民的天之嬌子,我們理當走在全縣人民的前列,做全縣人民的楷模,首先我們應做文明學生,創和-諧校園。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真締。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的作用:一是追求個人道德完美,一是維護社會利益,公共秩序。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會隨地吐痰、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片、雜物等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
那么校園因什么而和-諧?校園因你、我的文明而和-諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為,就不會有校園的和-諧,因而文明締造和-諧。
構建和-諧校園需建立和-諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,打造和-諧的學習氛圍。
構建和-諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,打造和-諧的教育氛圍。
構建和-諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹文明,打造和-諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向、當我們共同努力,不懈地搖槳,和-諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激-情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和-諧校園。
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇十一
老師們,同學們:
大家好!
在這里,我首先代表學校,向長期辛勤工作在教育教學第一線的老師們表示親切的慰問!向新加入我校的800多名新同學表示熱烈的歡迎!向全體同學表示新學年的問候!
剛剛過去的一個學年,是我校光榮而值得濃墨重彩抒寫的一個學年。學校在”為學生終身發展奠基“這一辦學理念的指引下,進一步明確了”認真抓好精細化管理,促進學校內涵發展“的工作思路,深化教育改革,強化學校管理,優化教師隊伍,美化校園環境,教育教學碩果累累。誦讀推廣《弟子規》的活動,讓大家在國學經典中感受中華民族的傳統美德,汲取成長的精髓,更多的同學立君子品做有德人。雙分管理教學法的研究日漸深入。08年9月份以來,先后有南陽市教科所、油田教科所等單位的專家領導蒞臨我校指導工作。以王勤教授親臨考察和南陽市09年教科研工作現場會在我校召開為標志,”雙分管理教學法“作為品牌已經初步形成。與德育教育和課題研究相應,我校的教育教學質量連年攀升。09年我校578名畢業生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業生總數的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居臥龍區所有中學首位。我們的素質教育也是捷報頻傳。在全國”紫蓬山杯“自行車比賽中,我校代表隊勇奪第一;在臥龍區首屆師生才藝大賽上,58位師生摘金奪銀。一年來,學校先后榮獲”河南省依法治校示范校“、”河南省義務教育課程改革先進單位“、”南陽市教育科研先進單位“等諸多榮譽稱號。這些成績,得到了上級領導的充分肯定,得到了家長及社會各界的廣泛贊譽。09年7月24日,《南陽日報》以《一所中學的快速崛起之路》為題,對我校進行了專題報道。在這里,讓我們一起向所有為九中爭得榮譽的同學和老師表示衷心的感謝!
同學們,一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。通過學習為今后的發展打下寬厚扎實的基礎。學習是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,汲取了營養,視野更開闊,思路更敏捷,心靈更充實。初一的同學們,從今天起,你們將懷著對美好生活的憧憬,融入到九中這個充滿希望與夢想的讀書殿堂。你選擇了九中,同時也就選擇了成為優秀的可能。可能與現實之間還有很長的路要走,在這條道路上唯一需要的是勤奮和踏實。因為優秀永遠只青睞那些堅持不懈、奮力拼搏的人。希望你們牢記”發展全面、心態陽光、視野開闊、人格健全、個性突出、善于學習、成績優異“的目標,在成長的道路上鼓足信心,永不放棄,做一個擁有智慧的人!初二年級是學生的分化期,也是知識和能力大幅度提升的關鍵時刻。希望初二年級的同學們明確自己新學年的奮斗目標,尤其要經得起前進征途中的風吹浪打。有一句話說:”有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇“。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,”酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收獲“,”不為失敗找借口,只為成功想辦法“。你們要用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的陪伴下順利到達成功的彼岸。天道酬勤,只要靜下心來讀書,自信地面對生活,你會感到成長充滿了樂趣!初三的同學們,你們到了最后沖刺階段,要比時間、效率、方法,更要比意志品質、恒心和耐心。此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們也承載著九中的希望。相信明年的六月你們一定能取得比今年更加輝煌的成績!
老師們,學高為師,品正為范,博學為本。二十一世紀的教育是充滿自然氣息和人文關懷的,我們親手規劃和建設的校園也應該是異彩紛呈的。我們只有以無私的愛心投入工作,以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,才無愧我們光榮的稱號。”舟大者任重,馬駿者遠馳“。我們要把工作重心轉移到專業化成長上來,多反思,勤學習,做一名可持續發展的優秀教師。初三的老師們,你們要”瞄準中考、聚焦兩頭,集思廣益、齊心協力、榮辱與共“,充分發揮團隊合作精神,營造和諧、共贏的教研組文化,九中發展史上新的巔峰在向你們招手,九中新的輝煌等著你們去續寫!
在今天這個開學典禮上,我們還要對學習標兵、三好學生、優秀學生干部、優秀團員和閃光獎獲得者進行表彰獎勵,這些學生,有的品學兼優,有的是班級管理中的佼佼者,有的是先進青年組織中的先進分子。他們都是九中的驕傲,是九中學子的楷模。希望這些學生能夠在新的學年里,百尺竿頭,更進一步,用自己的行動影響帶動更多的九中學子積極進取,奮發有為。也希望在座的所有學生,嚴于律己,不斷完善自我,不斷向更高、更好的目標邁進!
老師們、同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌。”遠望方覺風浪小,凌空乃知海波平。“回顧過去,我們因成就輝煌而激情滿懷;放眼未來,我們因前景美好而信心百倍。”風勁揚帆正當時“。現在的九中已經進入了一個良性發展的機遇期,學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中去創造和實現,我衷心地希望每一位九中人都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態投入到新學期的工作和學習生活中去。
”一年好景君須記,正是橙黃橘綠時“。我們相信,只要抓住機遇,凝心聚力,鼓足信心;只要更加勤奮和踏實,一步一個腳印地往前走,九中這塊教育園地,一定會成為每一位九中人的精神家園!讓我們鼓起理想的風帆,向著更加輝煌的彼岸,啟錨遠航!
最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福,全校學生天天享受著快樂、成功!
謝謝大家!
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇十二
親愛的同學、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學生,創和諧校園。
上周,縣教育局在阜寧實小舉行“小手拉大手,爭做文明人,爭創文明城”主題教育的啟動儀式,作為阜寧中學的學生,我們應該如何做?我們是全縣百萬人民的精英,是全縣人民的天之嬌子,我們理當走在全縣人民的前列,做全縣人民的楷模,首先我們應做文明學生,創和諧校園。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真締。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的作用:一是追求個人道德完美,一是維護社會利益,公共秩序。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會隨地吐痰、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片、雜物等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹文明,打造和諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向、當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
“哈同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和諧校園。
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇十三
老師們、同學們:
由于天氣及施工場地的原因,本周不舉行集體升旗儀式,請83班旗手利用課間時間升旗。
12月的教育主題是:珍愛生命,保護自我。
在此我們進行防霧霾安全教育。
近幾年來,我們地區經常發生霧霾天氣。今年的這次,發生范圍之大,污染之嚴重,持續時間之長,是幾年來罕見的。給人們工作、學習、生活帶來了極大不便和危害。“嗓子發癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼?”,不少人出現“霧霾癥狀”。保護生態環境,遠離霧霾天氣。我們很多學生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴嚴實實,擔心空氣中有毒,我們學校連課間操都停止了,呼吸道疾病人驟增。空氣污染,人人都是受害者,然而多數人也承擔著或多或少的責任。
霧霾天氣屬于嚴重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區汽車尾氣、燃煤排放、工業企業排放、農業焚燒秸稈等。因此,愛護保護我們的生活環境,應是每個公民應自覺遵守的。
為了讓學生認識霧霾天氣的危害,杜絕安全隱患,我校要求全體班主任加強對學生安全教育,讓學生切實認識霧霾天氣的危害。
按照上級的要求,各班主任利用班會課指導教育學生了解霧霾的成因,區分霧與霾的不同點,并知道“霾”有損健康,吸入過量浮游在空氣中的塵埃或煙屑會損害心肺功能等,誘發呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。出現霧霾天氣時,視野能見度低,極易發生交通事故,上下學途中要時刻注意、高度謹慎。一旦發現身體不適,應立即到醫院就診。
1、各位師生要盡量減少室外活動;
2、各班盡量少開窗,室內的空氣比室外干凈;
4、提倡有條件的學生戴口罩上下學;
6、要求教師確保每一個孩子安全離校后方可下班;
7、保安室加強校門口車輛管理;
強化防病、交通安全意識,將安全隱患排除在萌芽狀態,確保學生健康安全。
環境破壞容易,恢復卻需漫長時日。”毒霧“面前,付出了代價的我們都應該反省,哪些生活習慣增加了”環境負荷“:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹葉、秸稈,汽車尾氣排放?罕見的霧霾天氣,也讓人們意識到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個有車的人都應該有意識地盡量減少開車的次數,哪怕少開一公里,一個星期少開一天車,甚至不開,或者,大家輪流開一輛車,以最大限度地減少空氣污染。提倡低碳環保,在適當天氣下,多騎自行車。
1、本周83班負責大門口衛生,及每日升降國旗。
2、本周四、周五我校進行月考,要求學生積極復習,爭取考得理想成績。
3、上周,我校進行了“全國交通安全日”主題活動。
由于已進行冬季多雪期,我山區積雪不容易融化,有的路上還有冰雪,要求學生上下學路上注意安全,堅決拒乘無營運證、無行駛證、無年檢的“三無”車輛;提倡路近的同學,走路上學。
4、學校教學樓正在加固,樓房警戒線內非常危險,出于近期大風等原因,施工方把部分擋板撤掉,但廣大師生仍要切記場地危險,請遠離!不要越過原警戒線位置。
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇十四
尊敬的各位家長朋友們:
你們好!
今天,我們學校請家長朋友來參加這次家長會,主要目的還是家庭與學校聯合,共同教育孩子們。
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。只要孩子能克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那么在最后的考試中,取得滿意的成績是完全可能的。我認為作為家長,對自己的孩子來說,“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心。
2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護。
為了學習,孩子們的思想要高度緊張,精力要高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿足家長物質上的滿足,更需要和家長的真誠交流。他們現在的壓力很大,競爭那么激烈,在信心不足的情況下,只要我們老師和家長一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時,要教會他們自我心理調適的方法,保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰備狀態,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,盡可能營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環境。
4、安全警鐘長鳴。
學生的安全,事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。我校在安全工作如:交通安全、食品安全、校園安全等方面都有嚴格規定。
(1)交通安全方面:我們學校是要求學生上學、放學、回家的時候,同村的同學要相互邀約一起回家,而且必須走路。
c、注意公路行走安全,不在公路邊放打鬧、玩耍等。
d、特別要提醒家長朋友們,我們學校沒有專門接送孩子的校車,你們同一個地方、同一個村為了接送孩子方便包車接送孩子的情況,學校是不允許的,還有,家長用自家摩托車接送孩子的。如果你們接送孩子的時候,發生的一切安全責任事故,根據相關法律和學校的實際,學校沒有義務承擔。
(2)學生玩手機方面:
現在,我們部分學生,將手機帶到學校里玩,有的還是家長同意。我想作為家長應該清楚,學生來學校的主要任務是學習,而不是做其他事情,玩手機一方面要開支一些費用,另一方面還影響學習。以前我們發現學生玩手機,學校收了之后,由家長來領。但是現在,學校嚴格要求,學生不得將手機帶來學校,如果發現,學校將直接沒收,不再歸還。這一點,希望家長教育好子女,也希望家長朋友們能理解學校這樣做的用心良苦。
(3)學生抽煙方面:
學校有義務教育學生不抽煙,不喝酒等義務,但是我們還是有部分學生利用放星期、放假的時間,在家里偷偷地抽煙,而且還把這種壞習慣帶到學校。所以學校以后的作法是:發現孩子抽煙,學校將嚴格處理,并且通知家長到學校配合學校教育孩子。如果通知到了你們中的哪位家長,希望你們能積極配合學校。
(4)校園安全方面:
我們現在的學生,有時自控能力比較差,遇到問題不會用科學的方法處理,如同學間發生一小點矛盾就想到要用“打架”的方式來處理,我想,家長朋友們應該清楚,要是打架能處理問題的話,就不用把孩子送來法脿中學了,直接送到武術學校就可以了。
因此,希望家長平時要教育好自己的孩子,在學校、在社會上,任何時候都不能打架。可以說打架,對于雙方來說都是輸,因為打贏的那方最后要為輸的一方支付醫藥費、誤工費、精神損失費等等大筆的費用,而輸的一方則要承受身體上、心理上的傷痛。
所以,希望家長朋友們教育好自己的孩子,任何時候都不能打架。學校是有嚴格規定的,嚴禁學生任何時候參與打架斗毆,甚至看到有打架斗毆的時候要迅速避讓。平時學生之間有矛盾,要及時找老師、班主任報告,并請老師、版主任幫忙處理,切記用“打架”的方式來處理。
(5)學生外出校園方面:
校報到的,學校有義務將情況通知家長,但學校沒有義務負責其安全。另外,收星期的時候,也要督促子女按時返校,不要在街上閑逛、游蕩,因為收星期那天接送孩子車輛多,以免發生意外。希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你們的孩子安全、健康地完成初中階段的學習生活。
5、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對不良行為要及時地預防和糾正。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網現象等等不良現象,要及時制止,讓孩子把精力充分放在學習上。
家長朋友們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。
再次感謝各位家長能在農忙時節,百忙之中抽出時間,準時參加我們這次家長會,最后祝各位家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝大家!
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇十五
同學們:
一個人,光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學習生活習慣,是不會取得很大成就的。養成教育至關重要。如果不盡快補上這一課,我們落后的不僅僅是三五十年,如果硬要加個期限的話,它有可能是一萬年。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:什么是教育,簡單一句話,就是要培養良好的習慣。19世紀著名心理學家李德說過:播下你的良好行為,你就能取得良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的`性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。蘇霍姆林斯基說過:如果作為道德素養的最重要的真理在少年時期沒有成為習慣,那么,所造成的損失是永遠無法彌補的。
可見良好行為習慣的養成對一個人的成功影響是多么的大呀!其實,我們中華民族歷來重視人之初的德育。就是要教育孩子從小學做人要讓孩子學習生存和生活,學做健康人;學習交往和關心,學做社會人;學習創造和學習,學做智慧人。
你應該尊敬師長。要能用禮貌語言主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當你遇到困難需要幫助時會說:請您幫我受到幫助后,會說:謝謝。當自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:沒關系,不要緊。當別人在談話時,應不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應該認真做值日,保持教室、校園整潔,保護環境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將午餐的菜如:排骨、雞腿等帶出餐廳;不管是在教室還是在專用教室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當游戲,在校園內不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導下開展體育活動,不擅自玩體育器械;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座,在此,老師再提醒乘車上下學的同學,當乘車的人比較多的時候,自覺排隊上車,或等下一班車,乘坐校車時應該文明乘車,服從校車老師的安排。同時過馬路時應該一停、二看、三通過。記住,生命沒有下一次,等等。
同學們,上面幾點,你都做到了嗎?從開學的第一天起,少先隊大隊部已對你們的行為進行全面檢查。老師相信,你們會做到的。因為,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習慣的收獲;播種了習慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。
同學們,讓我們改掉一個壞習慣,養成一個好習慣。以主人翁的姿態投入到行為養成教育活動中,爭做一個合格的小公民。
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇十六
親愛的同學們:
歡迎你們來到九年級,進入九年級就意味著你們進入了人生的一個重要的轉折點,所以我希望你們能從意識上重視起來緊張起來,更要從行動上緊張起來,我作為你們的化學老師將帶領你們完成這一年的化學學習,完成化學的啟蒙階段。
首先,我想要明確一下我們化學課的紀律,希望大家用心記好,并認真做到。
第一,上課不能遲到,因為遲到不僅浪費了你自己的上課時間,還會影響到全班同學的的學習。
第二,課前準備:課前除了要準備上課用到的`課本和練習本之外,還要把我上一節課布置的作業拿出來放到桌子上,以便我課前檢查作業,在我檢查作業的時候,你需要復習上節課的知識點,我上課前會提問。
第三,課堂上永恒不變的要求是認真聽講,不做與課堂無關的事,用心記筆記,筆記是必須要記清楚的,因為我們課本上有許多內容沒有明確告訴大家,需要我們探究總結后補充上去掌握牢固,所以課堂上,我們必須用心聽,用心記。
第四,課后我會布置一些作業來鞏固我們課堂學習的內容,所以為了鞏固課堂學習的內容大家必須在課后按時按質按量完成作業,這些作業有書寫的,也有讀背的,不管是書寫的還是讀背的作業,我下節課都是要檢查的,關于檢查,我在前邊已經說過了,在這里就不再重復。需要大家明白的是,我檢查作業是為了讓你對作業重視起來,督促你按時完成作業,養成認真完成作業的好習慣。
第五,課堂上沒聽明白的問題及時做上標記,下課及時解決,可以問我,也可以問你周圍的同學。當然,非常歡迎大家都來問我,我是很喜歡問問題的孩子。所以,有問題一定要及時問,如果問題不能及時解決,將會影響到下一節課的學習。所以,問題不能攢堆,攢的多了,解決起來就非常難了。
好了,大家努力做到了以上幾點,就一定能學好化學的。化學對于你們每個人來說都一樣,現在都是從零開始的,所以你們都要有信心學好化學。你們對于我來說,也都是空白的,我并不知道你們之前的學習成績,所以我會公平對待你們每一個人,對你們每一個人的要求也都是一樣的,你們只要嚴格按照我的要求去做,相信化學對你們來說都不難。我不希望一個月,或者兩個月之后把你們中的誰給落下,我們是一個集體,我們要共同進步。
同學們,讓我們揚起希望的帆,共同努力,去創造屬于我們的輝煌吧!
最優德育主任開學國旗下講話范文(17篇)篇十七
各位老師同學:
大家上午好!
在這金風送爽,丹桂飄香的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節。隨著科學技術的飛速發展,現代人的生活節奏越來越快,喧囂的都市,車水馬龍的大街,四處奔波的行人,似乎人們很難使自己停下匆忙的腳步。然而,當一輪皓月高掛空中,傳統佳節的溫馨便可能撫慰人們忙碌的心靈。屆時我們可以互相傳遞著問候祝福,傳遞著禮物溫情,傳遞著和睦團圓,傳遞著“合家歡樂”,傳遞著“家和萬事興”,傳遞著濃濃的中華民族優秀的傳統文化。
浩浩蒼穹,巍巍華夏,優秀的傳統文化凝聚著十三億人民的信心。
當人生處于低谷徘徊時,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,屈原的孜孜追求激勵著無數中華兒女立志成才,報效祖國;當個人處于艱難抉擇時,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,孟子的諄諄教誨成就了許多中華偉丈夫,民族大英雄!當國家處于危難之際,“天下為公”“匹夫有責”的鏗鏘名言,又引得多少賢人挺身而出,拋頭顱灑熱血!瞧,虎門灘上銷煙的錚錚壯舉;聽,“為中華之崛起而讀書”的旦旦誓言……這就是民族精神,這就是創造了五千年歷史文明的中華民族的優良傳統。
生活中,給長輩端上一杯淡淡清茶,一句貼心的問候,傳承著“孝”的傳統美德;校園里,向老師的一個問好,對同學的一個招呼,體現著“尊師重學”的風氣。用我們雙手共同創造干凈的衛生區,整潔的教室,發揚的是熱愛勞動的精神;我們實踐著“衣有樣,坐有相,行有規,言有范”的校規,展現的是禮儀之邦的風范。書聲瑯瑯,墨香陣陣,傳遞著好學上進,奮發有為的思想;“敬業樂群,臻于至善”,培養的是團結一心,朝氣逢勃的群體。
雖然,校園里的點點滴滴都是小事:上課認真聽講;愛護公物,不踩草坪;節約用電,節約糧食、自來水;負責任地當好值日生,等等。但我認為,弘揚民族精神,就是要從力所能及的小事做起,也只有首先做好每一件分內的事,才能讓傳統文化的正能量傳遍我們校園的每一個角落!
仰望中華世紀的圣火,我們感到中國正閃耀著特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大民族精神。正是這種不屈的力量,使古老的民族重新崛起于世界之林,屹立而不倒。面對國旗,面對辛勤的老師,我想說,作為新一代,我們要同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來,繼承優良傳統,弘揚民族精神,建設錦繡中華!
最后,祝全校師生合家幸福,中秋快樂!
謝謝大家,我的演講完畢!