當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

前臺工作心得體會篇一

上午好!

我和他爸爸來自農(nóng)村，都在建筑公司上班，出于職業(yè)原因孩子從小到大由家里的老人照顧。由于隔代教育，老人特別的寵愛孩子，在沒送中美學(xué)校以前，孩子都是衣來伸手，飯來張口，儼然一個(gè)“小皇帝”，什么也不會做。自從進(jìn)入中美學(xué)校后，開始接受學(xué)校教育：“感恩自強(qiáng)”“誠信善良”“自己的事情自己做”“獨(dú)立自理”等等，孩子每次回到家，像換了個(gè)人似的，而我們家長只要做一位稱職的監(jiān)督員就可以了。記得有一次，老師有項(xiàng)家庭作業(yè)是要求孩子回家后幫父母做家務(wù)，要求拍照上傳給班主任。當(dāng)初我兒子就說：“媽媽我準(zhǔn)備洗碗，你來拍照吧!”為了不讓孩子敷衍了事，我說：“你先洗吧，如果你自始至終都做得好的話，我會幫你拍照?！焙⒆勇犃?，果然行動起來，結(jié)果兒子在洗碗的整個(gè)過程中都表現(xiàn)得很好，儼然就像一個(gè)小大人，孩子在后續(xù)的家務(wù)活中也自覺主動、非常認(rèn)真。

孩子的成長是一個(gè)漫長的過程，每位家長都有望子成龍的心愿，只要平時(shí)多觀察孩子的行為細(xì)節(jié)，從中正確引導(dǎo)，孩子一定會變得優(yōu)秀。好的習(xí)慣是后學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)走向成功的重要因素，也是一種必備的生活技能。最后，非常感謝泓文老師的付出，要對各位老師說聲：老師，您們辛苦了。謝謝大家!

前臺工作心得體會篇二

甲：我是

乙：我是

甲：首先，請?jiān)试S我代表xx班全體同學(xué)，對各位家長在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝。

甲：學(xué)校的日子是五彩斑斕的，學(xué)習(xí)的生活是苦樂交織的。我們是待放的花朵，在這里成長，在這里綻放！

乙：爸爸媽媽，您想了解我們在學(xué)校的生活嗎？那么就請您欣賞這部記錄我們成長足跡的微電影《圓夢——我們共同努力》！

甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學(xué)來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。

乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。 等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。

甲： 同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生，誠實(shí)、樸素、勤奮、刻苦構(gòu)成了他的性格，尊敬老師，體貼家長，團(tuán)結(jié)同學(xué)是他的品行。下面有請xx同學(xué)向我們介紹一下他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

乙：xx同學(xué)就像一塊樸實(shí)無華的石頭，雖然藏在山間，不言不語，可他身上有的卻是堅(jiān)韌不拔，默默奉獻(xiàn)的精神，也正是如此，讓他取得了較大進(jìn)步。下面有請學(xué)生代表xx同學(xué)和我們分享他取得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。

甲：同學(xué)作為班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為學(xué)生刻苦努力，在學(xué)習(xí)的道路上一步一個(gè)腳印的前行著。有請學(xué)生代表xx同學(xué)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)中的心路歷程。

乙：古人云：一分耕耘一分收獲。劉暢東同學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利，終于向人們證明了他的才華，有請xx同學(xué)發(fā)言。

甲：當(dāng)我們還是在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！

乙：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

甲：一個(gè)很熱很熱的晚上，我半夜醒來。媽媽正給我搖著扇子，汗水浸濕了她的衣裳。呀，媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

乙：一個(gè)很涼很涼的雨天，爸爸到學(xué)校接我。一把傘遮在我的頭頂，雨水全打在爸爸身上。呀，爸爸的愛是遮雨的傘。

甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵(lì)！

乙：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！

甲：我們的爸爸媽媽重視孩子的成長，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，他們之中也有一些教育家，教育孩子有一套好方法，接下來讓我們用熱烈的掌聲請 的家長分享一下教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。

乙：有請 同學(xué)的家長發(fā)言。

甲：此時(shí)此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

乙：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。下面請青春靚麗的數(shù)學(xué)老師祝老師發(fā)言。

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，

乙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。

甲：我們的成績好了，老師的面龐瘦了，

乙：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了

甲：有請與我們朝夕相伴的班主任 老師發(fā)言。

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！

乙：我們會銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

甲：我們會銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座

乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

前臺工作心得體會篇三

乙：親愛的爸爸、媽媽們！

合：大家好?。ň瞎?/p>

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：首先，我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

乙：感謝各位家長的大力支持

合：歡迎大家來到xx市第二小學(xué)

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長！五（1）班家長會現(xiàn)在開始！

甲：首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝。

[第一項(xiàng)：節(jié)目表演]

手語表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺坐好）

[第二項(xiàng)：班主任發(fā)言]

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們，愛護(hù)著我們。

乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師，您辛苦了！”

乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！

班主任發(fā)言

[第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言]

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！

甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。小學(xué)生家長會主持詞。

合：下面有請數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請！

數(shù)學(xué)老師發(fā)言

[第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)]

首先我們有請本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語文：劉xx；數(shù)學(xué)：張xx、王xx；英語：范xx、王xx、樊xx、張xx、李xx；科學(xué)：常xx、郭xx。有請老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）

期中考試四科總分前五名：張xx、范xx、王xx、郭xx、樊xx。

有請老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）

乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：許xx、潘xx、郭xx、徐xx、張xx，上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。請老師為他們頒獎(jiǎng)。（為他們鼓掌）

[第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言]

甲：的確，成績來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。小學(xué)生家長會主持詞。

乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請張佳偉同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

[第六項(xiàng)學(xué)生家長發(fā)言]

乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；

甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；

乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血；

甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)，

乙：接下來，我們有請張佳偉的家長發(fā)言。

[第七項(xiàng)親子游戲——心有靈犀]

甲：聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。

乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。

甲：游戲規(guī)則：

1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個(gè)字，否則作廢；

2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計(jì)數(shù)；

3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘；在一分鐘內(nèi)猜對的可計(jì)入總數(shù)；

4、如不會時(shí)可選擇跳過，在時(shí)間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會的，猜得多的獲勝。

乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來抽）。

甲：有請1好組合上場。2號家庭做準(zhǔn)備，下面請?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。

乙：1號家庭說對x個(gè)，請做好記錄；有請2號家庭。

甲、乙：依次進(jìn)行（根據(jù)報(bào)名的家庭來說）。

最后評出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。

[第八項(xiàng)學(xué)生才藝展示]

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！

甲：下面請欣賞樊xx、徐xx、韓xx、許xx四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?）班。掌聲歡迎他們登臺獻(xiàn)藝！

乙：聽完了三句半，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱眾人劃槳開大船。

乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。

甲：但在您看來卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）

甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！

乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！

甲；我們會銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂！

乙；我們會銘記這次的家長會，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長！

甲：今晚讓我們開心無比，

乙：今晚讓我們歡聲笑語！

合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和

哺育下健康成長！五（1）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！

前臺工作心得體會篇四

下午好！

首先，請?jiān)试S我代表水泗中學(xué)的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會，說明你們十分關(guān)注子女的成長，這也是對學(xué)校工作的大力支持，今天，我們召開家長會的目的：就是家校合力，讓學(xué)校、家庭兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一起，形成合力，讓孩子在成長的道路上多些引導(dǎo)，多些呵護(hù)。我堅(jiān)信，本次家長會一定能達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功！

1、尤校長介紹我校近幾年教育教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r

2、期中考試表彰，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)

3、優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習(xí)感受

4、家長代表發(fā)言

5、請分管初三年級工作的梁校長提幾點(diǎn)希望。

6、請全體家長欣賞“太極拳”表演！

1、下面先進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請尤校長介紹我校近幾年教育教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r，大家歡迎！

家長們：剛才尤校長分別從辦學(xué)概況、品牌特色、成果展示等三個(gè)方面介紹了我們學(xué)校的整體情況。

尤校長是我們學(xué)校唯一的縣級骨干教師，教科研能手，他到水中工作一年多來，帶來了新的教學(xué)理念，帶來了民主管理、素質(zhì)教育的發(fā)展理念，他帶領(lǐng)全體水中人下真功夫、下實(shí)功夫、下苦功夫，創(chuàng)造了xx有史以來最好的教研氛圍，取得了前所未有的教研成果。他對xx的教學(xué)工非常重視，為了這一屆xx學(xué)生能取得好成績，他特地把分管xx的梁校長調(diào)到xx，采取了許多行之有效的措施，狠抓xx質(zhì)量，希望有較大突破。

2、下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，期中考試發(fā)獎(jiǎng)。

在剛剛過去的三個(gè)月中，我校三年級涌現(xiàn)出一大批熱愛集體、尊敬師長、積極上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。為鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的熱情。經(jīng)學(xué)校研究決定，對錢文舉等同學(xué)予以表彰。

表彰名單如下：

希望被表彰的同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，再接再厲，爭取更大進(jìn)步。也希望我們所有同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，以先進(jìn)為榜樣，樹立追趕的目標(biāo)，我們相信，下次受表彰的就是你。

3、下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請三（5）班xx同學(xué)談學(xué)習(xí)心得。

他，三年級的xx同學(xué)，并不比別人聰明，但可能正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，他深深知道在自己求學(xué)的道路上，注定要比別人付出的多，但他堅(jiān)信：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，付出終有回報(bào)。他曾失敗過，，也曾偷偷流過淚，但她心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)地走下去，不讓父親皺眉，不讓母親哭泣。也許他從未有過大的奢望，但功夫不負(fù)有心人，在不經(jīng)意中，他成功了。我們相信，只要大家鼓足信心，找準(zhǔn)方法，一定會取得成功的。

4、下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程：家長代表發(fā)言：

孩子是一個(gè)家庭的未來，我們家長把一切希望都寄托在孩子的身上！對于學(xué)校來說，一個(gè)學(xué)生是極其普通的，可對于一個(gè)家庭來說，那就意味著全部，意味著父母一生的心血和付出。剛才xx家長的發(fā)言情真意切，道出了一個(gè)做父母的心聲！我們希望在座的學(xué)生都能明白家長們的心聲！

5、下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程：請分管xx年級工作的梁校長給我們的學(xué)生和家長提幾點(diǎn)希望，大家歡迎！

剛才梁校長從管理，教育，父親的身份給我們談了他的三點(diǎn)殷切希望。

1）安全。

最近幾年，學(xué)生在交通，飲食，意外等方面都出現(xiàn)了許多不同程度的傷害，有的是觸目驚心的。希望家長們在平時(shí)多給予提醒和關(guān)注。

2）做人。

俗話說得好，成才先成人！在目前經(jīng)濟(jì)騰飛的大背景下，我們不可忽視對學(xué)生“勤勞”“誠信”“孝敬”等品行養(yǎng)成方面的教育，讓所有父子，父女、母子、母女之間的隔閡逐漸消除，讓我們家庭成員之間的關(guān)系變得更加和諧。

3）配合。

一個(gè)孩子的健康成長需要學(xué)校和家庭雙方的共同努力和緊密配合。希望各位家長在百忙之中抽出時(shí)間去多陪陪孩子，去問問他們需要什么，而不是說我已經(jīng)給了你什么，去真正了解他們內(nèi)心的快樂和憂愁。在具體過程中，“嚴(yán)”和“愛”巧妙結(jié)合，“疏”和“導(dǎo)”先行，孩子是人，他們有他們自己的情感和意識，別一遇問題就全盤否定他們，學(xué)會賞識教育，這樣，我們的工作也許會好做一點(diǎn)。

6、下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請全體家長欣賞“太極拳”表演！

各位家長：

不知不覺的時(shí)間已經(jīng)過去了，本次家長會也快結(jié)束了，我相信，在各位家長的大力支持下，在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，我們的學(xué)生在某些方面一定都能出類拔萃的，你們的孩子一定會讓在座的大家露出開心顏的。我們共同的目標(biāo)一定會達(dá)成，讓我們一起試目以待吧。

最后再次祝愿家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！

前臺工作心得體會篇五

大家好！

首先感謝你們在百忙中按時(shí)參加今天的家長會。因?yàn)槟銈儼磿r(shí)到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)，是愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。熙熙和風(fēng)傳佳音，盈盈笑意待來賓。雖初冬十一，鮮花競艷而期，綠葉繽紛相盼，xx小學(xué)全體師生真誠歡迎您，尊敬的各位家長！

回首往昔，為了孩子，xx小學(xué)全體師生不甘人后，銳意進(jìn)取。始終堅(jiān)守“努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系”的辦學(xué)理念，義無返顧向“四個(gè)一流”的辦學(xué)目標(biāo)豪情邁進(jìn)：建一流環(huán)境，育一流隊(duì)伍，做一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績。用智慧書寫x小歷史，以膽識創(chuàng)造x小輝煌。

試看今朝，為了孩子，我們諄諄教誨、苦心孤詣；而您，殷切關(guān)懷、傾情奉獻(xiàn)。一種期盼緊連家校，三方努力共育幼苗，萬般情意誠摯描繪美好前景！暢想未來，為了孩子，我們定將與您至誠攜手，和衷共濟(jì)，風(fēng)雨同行。我們有理由相信：勝利的曙光，定會為我們的孩子盡情普照；成功的號角，也定會為我們的孩子嘹亮吹響！祝愿各位家長朋友在我校能愉悅心境，感受喜悅，放飛希望！

謝謝大家?。?/p>

接下來有請x校長講話，掌聲歡迎。是啊，溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，讓我們架起心靈的橋梁，使孩子、家長、學(xué)校三點(diǎn)一線，更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力吧！

下面有請家長學(xué)校代表跟我們分享教育孩子的心得與體會吧！多么精彩的發(fā)言啊，我感受到了濃濃的父愛。是呀，父母的愛比天高比海深，我們真為有這樣的父親而高興。

接下來是老師、家長互動交流時(shí)間，大家可以提出困惑共同交流解決。

感謝你們的參與，希望你們不虛此行！