每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

2023年籃球拉拉隊口號,籃球拉拉隊口號匯總一

【2】 激情與夢想同在 籃球與智慧齊飛

【3】 挑戰地心引力，引爆籃球魅力

【4】 賽場與課堂，我們一樣神采飛揚

【5】 心系班，合作無間，力斬群敵，一覽眾山

【6】 八方健兒齊聚燕園賽場 演繹繽紛五月

【7】 颯爽英姿盡顯嫻熟球技 試問誰與爭鋒

【8】 活力四射展現大學風貌，球場張揚盡顯巾幗英姿

【9】 群雄逐鹿 八方健兒共筑賽場輝煌

【10】 逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限

【11】 球球俱進,分分必得,不畏強暴,所向披靡

【12】 運動為美，傳遞校園和諧;舍我其誰，投射文化風采

【13】 手中的籃球將希望傳遞，心中的夢想讓世界發光

【14】 傳遞信任，投射夢想，青春無畏，永不言敗

【15】 女籃，女籃，魅麗無限，威武英姿，任你挑戰

【16】 場上頑強拼搏展巾幗魅力，場下其樂融融現和諧校園

【17】 炫藍風暴，青春主導，活力女籃，激情閃耀

【18】 柔美靖秀，顯女子本色帶傳投籃，示籃球風采

【19】 行者無疆，打板入框，鱗波微步，單刀直入

【20】 技術在對抗中提高;友誼在碰撞中升華

【21】 昨日揮汗灑血必定有你，今日獨占鰲頭舍你其誰

【22】 鳳動九州，魅力華夏，激情動感，盛世籃球

【23】 跳躍吧，籃球;燃燒吧，激情;飛揚吧，夢想

【24】 以籃球之名，投鹽都風采

【25】 凌云賽場，斗志昂揚文韜武略，笑傲群芳利劍出鞘，倒海翻江

【26】 球球俱進，分分必得，不畏強暴，所向披靡

【27】 速錄，展身手，分數統統拿到手

【28】 逢投必進，精彩我秀，xx籃球，魅力無限

【29】 籃球讓激情永遠存心，你我使友誼地久天長

【30】 青春運轉，激情傳遞，奮勇攔截，完美灌籃

【31】 超越極限，超越自己，贏得勝利，創造奇跡

【32】 人生能有幾回搏，橫掃千軍就是我

【33】 三分線外，手起足落，完美弧線，擂起戰鼓，引爆籃球魅力

【34】 心系班，合作無間，力斬群雄，一覽眾山

【35】 勇往直前，球球必進

【36】 志在奪冠，縱橫球場，誰與爭天

【37】 球球必進，分分必得，不畏強暴，所向披靡

【38】 球球俱進，分分必得，不畏強暴，所向披靡

【39】 速錄，展身手，分數統統拿到手

【40】 挑戰地心引力，引爆籃球魅力

【41】 逢投必進，精彩我秀，××籃球，魅力無限

【42】 三分線外，手起足落，完美弧線，得分容易

2023年籃球拉拉隊口號,籃球拉拉隊口號匯總二

1.沈陽工業大學廣播電臺是學校唯一一個下屬黨委宣傳部的學生組織，是一個很正規的學生團體，其組織的活動都是積極向上的，在學校師生眼里有著良好的形象。

2.(寫商家的背景)

3.結合商家和電臺聯系來寫，寫出活動來由

1、豐富我校大學生的文化生活

2、增強大學生對體育的認識及熱愛

3、促進我校精神文化建設

4、提高大學生拼搏、進取的精神

1 、5月16日、5月17日電臺進行籃球賽宣傳

2 、5月18日、5月19日于青春廣場進行籃球賽報名

3 、5月21日預賽

4 、5月22日決賽

沈陽工業大學籃球場

沈陽工業大學全體在校學生

沈陽工業大學廣播電臺

（一）前期準備：

1、電臺廣播宣傳籃球賽

2、在校內發放宣傳單、張貼海報、懸掛條幅、放置噴繪宣傳籃球賽

（二）組織報名：

1、在新校區青春廣場、南北操場，老校區同時組織進行報名，報名地點有條幅、噴繪宣傳

2、兩日報名結束后，由電臺工作人員將報名同學進行分組，每組3人。

3、安排每組同學的比賽時間，由工作人員統一通知，核對人員。

（三）場地布置及比賽規則：

1、將籃球場四周用彩旗、氣球等裝飾布置。

2、觀眾隨機分發加油充氣棒等物品。

3、本次活動參賽隊伍均打半場，至少8個場地同時進行比賽，每隊比賽時間為20分鐘，優勝者晉級。

（四）賽程安排：

1、5月21日開始籃球賽預賽，比賽時間根據參賽隊伍數量而定。

2、5月22日開始籃球賽決賽。

3、將音響設備搬到比賽場地，比賽外場進行同學（包括觀眾）及樂隊表演。

4、兩天比賽下午均穿插兩次啦啦隊表演。

（五）外圍安排：

1、外圍定時由主持人主持幾次趣味小活動，邀請觀眾參與。

2、由采訪部同學進行實時采訪以及比賽全程記載，并投給校報發表。

3、播音部同學在節目中加入籃球比賽報道。

（六）后續階段

.活動的總結，活動現場情況反饋，幫商家做調查問卷。

所有宣傳人員、安排報名以及分組的工作人員、裁判等均由電臺工作人員擔任。

1、一等獎1組（每組獎品價值300元）

2、二等獎2組（每組獎品價值200元）

3、三等獎3組（每組獎品價值100元）

4、所有參賽同學均有一份精美禮品贈送

5、現場參與趣味活動的同學均有禮品贈送

1.本次籃球賽如果報名活動超過1000人，為了籃球賽能在兩天之內完成，保證活動質量，將會提前停止報名。

2.為了活動有秩序的開展，現場安排一定數量的工作人員維護觀賽人員的秩序。

??1、 電臺進行活動前期宣傳以及活動開始播音宣傳共9天

2、 校內懸掛條幅進行活動宣傳（條幅個數待定）

3、 校內張貼海報進行活動宣傳（海報手繪，個數待定）

4、 在活動前期以及16、17兩日大量分發宣傳單

5、 在校內可豎立展板、噴繪（個數待定）

6、 報名以及宣傳均由新老校區同時進行

本次籃球賽從前期宣傳直到比賽結束，時間至少為9天，期間電臺廣播、傳單、條幅、噴繪展板的宣傳保證此次活動被全校同學知曉；籃球賽比賽時外圍活動的進行，保證觀眾人數以及吸引更多同學前來；預賽決賽均為期一天，保證比賽的緊湊和集中，不拖拉，不給隊員和觀眾倦怠感。

1、 條幅、傳單、海報、噴繪

2、 獲一、二、三等獎小組的獎品

3、 加油棒、氣球、彩旗（也可由學校提供）

2023年籃球拉拉隊口號,籃球拉拉隊口號匯總三

各位領導，各位來賓，老師們，同學們：

xxxx縣第xx屆中學生人壽保險杯籃球賽經過4天緊張有序激烈的角逐，馬上就要～結束了。在此，我謹代表縣教育局和本屆籃球賽組委會，向本屆籃球賽的～成功表示熱烈的祝賀，向在比賽中取得優異成績的代表隊表示熱烈的祝賀！

本次籃球賽精彩紛呈。在四天的比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我縣中學生籃球運動的較高水平，充分展示了我縣中小學推進素質教育取得的豐碩成果，涌現了一批籃球運動技藝較高的當代中學生。全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證籃球賽的～成功作出了積極的貢獻。湘粵學校為這次籃球賽提供了一流的設備設施，一流的食宿條件，一流的比賽環境。中國人壽保險公司xxxx支公司給予了大力支持。對此，我代表本屆中學生籃球賽組委會向你們表示衷心的感謝！

體育工作是學校教育教學工作的重要組成部分，是全面推進素質教育的一項重要內容。我希望全縣各級各類學校要以本屆籃球賽為契機，在今后的工作中，要進一步重視學校體育工作，加強體育教學管理，開展全民健身活動，促進學生德、智、體、美全面發展。希望全縣體育工作者和體育老師熱愛本職工作，勤奮努力，扎實工作，為培養大批體育后備人才作出新的貢獻。希望同學們認真總結這次比賽的經驗和教訓，繼續發揚團結拼搏奮發向上的精神，嚴格要求自己，努力超越自我，時刻準備著為國家現代化建設建功立業，貢獻力量。

祝老師們身體健康，工作順利！

祝同學們學習進步，健康成長！

現在，我宣布：xxxx縣第xx屆中學生人壽保險杯籃球賽閉幕！

2023年籃球拉拉隊口號,籃球拉拉隊口號匯總四

1、追夢揚威，奮勇爭先。

2、好好打球，天天向上。

3、籃球精神，勇于開拓。

4、春風吹，戰鼓擂，我們怕過誰。

5、勇往直前，球球必進。

6、遵規守紀，團結互敬。

7、傳遞信任，投射夢想，青春無畏，永不言敗。

8、團結拼搏，永創輝煌。

9、籃球我天才，我來我精彩。

10、挑戰自我，突破極限。

11、奧運精神，永駐我心。

12、天道酬勤，健康起來。

13、團結拼搏，爭創佳績。

14、頑強拼搏，超越極限。

15、魅力綻放，青春飛揚，女籃爭風，當仁不讓。

16、為夢想加油，為籃球喝彩。

17、學業與籃球并進，知識和運動共舞。

18、快攻陣地，技高一籌。

19、超越極限，超越自我。

20、人生能有幾回搏，橫掃千軍就是我。

21、文明守紀，擁抱勝利。

22、速錄，展身手，分數統統拿到手。

23、奮發拼搏，勇于開拓。

24、逢投必進，精彩我秀。

25、團結一心，奮勇向前，追求卓越，爭創第一。

26、我愛籃球，籃球真神。

27、呵呵一笑，笑到最后。

28、拼搏，友好，團結，溝通。

29、龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。

30、藍色天空，氣勢恢宏。

31、我運動，我健康，我快樂。

32、磨礪意志，奮發沖刺。

33、更強我能，更快更高。

34、協力，爭創佳績，勇奪三軍，所向披靡。

35、積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。

36、籃球場上，秀出自信。

37、青春似火，超越自我，放飛夢想，創造輝煌。

38、強身健體，立志成材。

39、逢投必進，精彩我的秀，可藝籃球，魅力無限。

40、賽出成績，安全第一。

41、不斷挑戰地心引力，打爆籃球所有敵人。

42、領悟體育，領悟籃球，領悟文化。

43、磨礪意志，奮發沖刺，團結拼搏，展現自我。

44、鏗鏘玫瑰，不讓須眉，馳騁球場，揚我國威。

45、手中的籃球將希望傳遞，心中的夢想讓世界發光。

46、籃球精神，永駐我心。

47、拼搏追取，善學勤練。

48、以籃球之名，投籃都風采。

49、團結拼搏，勇創佳績。

50、互相學習，共同進步，友誼第一，比賽第二。

51、拼搏奮進，永遠進步。

52、比出風采，超越自我。

53、我運動，我快樂，我鍛煉，我提高。

54、頑強拼搏，勇奪第一。

55、努力拼搏，自強不息。

56、將對手無視，直沖籃下。

2023年籃球拉拉隊口號,籃球拉拉隊口號匯總五

團結就是力量！

：

豐富我們的大學生活，加強同學們的團隊意識，增進全院各班級之間的交流及友誼，展現同學們的青春風采。

全院同學（以班主任為一個團隊）

xx年xx月xx日。

籃球比賽是一個體現活力的團體項目，需要一個團體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合，團結協作；場外班級同學為隊員加油打氣，振奮球員。

友誼第一，比賽第二；裁判要公正公平，球員要禮貌打球。

1、由宣傳部協作幫忙做好賽前宣傳，通知各班級為這場籃球賽做好充分的準備，力求學校活動能夠讓全院同學參加，激起同學們的熱情。

2、用編號制定好賽程表，在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表，再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應的小組，按照編號確定各隊對手。

3、確定場地及裁判。

4、根據賽程表提前通知當天參賽團隊及班級同學，在各隊所在班級各選出一名同學共同進行比賽記錄。

5、及時公布比賽最新動態。

6、利用活動經費，為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊進行相應的獎勵。

7、賽后總結。

《一》基本規則：

1、班名以班主任為單位，每場球賽主場5名候補5名。

2、每場球賽分上下半場共4小節，各10分鐘，每節結束休息5分鐘，中場結束兩隊交換場地。

3、一名球員犯規滿5次或2次技術犯規即被罰下場（注：技術犯規履行一罰一擲）。

4、賽中所有球員嚴格遵守裁判判決，球員及觀球同學不得辱罵。毆打裁判。對方參賽球員以及工作人員，一經發現取消該隊參賽資格，情節嚴重交于學校處理。

5、裁判要公正公平，工作人員要禮貌禮貌。

6、工作人員必須在賽前15分鐘到場，球員必須在開賽前10分鐘到場。

7、各球隊后勤工作均由所在班級自行安排。

《二》緊急情景處理方案：

1、如遇下雨天氣，比賽向后推辭。

2、如學校組織臨時會議或有其他重要安排，經過通知相互轉告給各參賽球隊。

3、如有球隊不能按時參加比賽，遲到5分鐘內直接扣當場比賽5分，5分鐘后仍未到視為棄權。

橫幅一張30元，口哨10個30元，礦泉水3箱50元；籃球6個500元，證書3個共30元，獎杯1個100元。合計740元。

2023年籃球拉拉隊口號,籃球拉拉隊口號匯總六

根據《體育課程標準》理念，以“健康第一”為指導思想，為小學六年級的學生準備的籃球運球教學。以學生發展為中心，以培養學生對籃球的興趣為目標。教學中給學生以自主學習為空間，充分發揮個性特長，體現學生的主體地位，關注學生的不同需求，激發學生的學習興趣，在教學中運用多種教學方法，啟發學生自創、自學、自練、合作練習，發展學生的學習能力，培養合作意識和社會適應能力，形成積極主動的學習與生活態度。使每個學生充分享受籃球運動的樂趣，為學生形成終身鍛煉的意識打下基礎。

讓學生喜歡籃球運動，初步理解、掌握運球的基本知識和技能，并能進行簡單的組合運用，體驗籃球的運球動作,感受籃球活動的樂趣。發展靈敏、協調等素質。發展學生的學習能力，培養合作意識和社會適應能力，提高自信，形成積極主動的學習與生活態度，培養創新意識。

認知目標：了解球性對籃球運動的重要性，基本掌握原地運和行進間運球的動作要領。

技能目標：學生在反復的運球中形成能力，反應能力、靈敏性得到進一步提高。

情感目標：學生在主動參與的過程中，學會合作、學會評價，體驗籃球帶來的樂趣。

籃球運球及并穿插球感練習。

掌握籃球運球中運球的要點、動作方法和臨場運用。學生的團體合作精神和頑強拼搏的精神。

手對球的控制能力。即運球時控制好球的反彈高度、速度和角度。

1、培養學生的創新意識。在各種運球活動中，鼓勵學生創出多種多樣的練習方法，同時達到體驗籃球的運球動作,感受籃球活動樂趣的目標。

2、練習手段的改造與創新。將原地運球改為古詩背誦原地運球.將傳統的“運球繞障礙”改為“運球進攻”和“運球防守”練習，增加練習的興趣和難度，提高運球能力，發展靈敏和協調性，培養學生的競爭、合作、集體精神和克服困難的良好心理品質，增強自信心。

3、學習方式的轉變。在各種活動中，充分體現“自主學習”、“合作學習”、“探究學習”，發展學生的學習能力。

籃球練習不僅能發展學生的協調能力，提高靈敏性，而且能培養學生的集體主義精神。結合六年級學生喜歡籃球運動，愛玩的心理特點，根據學生已有的原地運球的基礎相應的完成多種運球動作

1、集合整隊（課堂常規）；隊伍調動。

2、導入課題，以問答的形式進行：

師：同學們，我們今天學習的是籃球運動中的原地運球和行進間運球，大家說好不好？

生：好。

師：太好了，大家有沒有決心在這節課學會原地運球和行進間運球

生：有

師：好，我們開始。

準備活動練習。

（1）老師帶領學生跑步，做準備活動。

（2）做籃球操。

九、教學方法

1教師完整示范,使學生建立完整的動作概念。

2教師分步進行示范,并詳細講解,重點強調全身動作協調。

3學生做有球的原地運球練習。注意全身協調放松,重心降低。

4學生多人一球運球。

5強調運球時盡量抬頭,擴大視野。

6教師集體、個別指導,及時糾正錯誤動作。

7教師適時安排錯誤動作示范,使學生對正確動作加深理解。

8游戲《喜羊羊與灰太狼》

9放松活動《讓我們蕩起雙槳》。

10.教師安排學生自我總結,體會動作要領,總結規律。

小學六年級正處于生長發育的關鍵期，他們的年齡特征是：好表現、有基本的自我約束，模仿能力強，好勝心強。學生對籃球運動的興趣依然很高，即便是分組練習，每個學生在練習時都會全力以赴認真練習，對同伴的動作做出正確地評價。

籃球場地 籃球39個 音響一個 體操墊38個

練習密度：51—65%

平均心率：130—140次/分

強度指數：1.5—1.7

2023年籃球拉拉隊口號,籃球拉拉隊口號匯總七

為了促進校團委組織部內部人員的交流，增進部內友誼，加強部內團結，展現組織部部員的風采，進一步擴大校團委組織部的影響力，培養同學們的團體榮譽感，營造團結向上的氛圍，經過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次部內籃球賽。

xx杯沈陽工業大學校團委組織部部內籃球賽

待定

新校區南區籃球場

以部門為單位，每個部門2支隊伍，每支隊伍4—5人(3個主力其余替補)。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動。比賽采用淘汰制，贏一場比賽即進入下一輪，輸一場則直接淘汰。共12支隊伍

1、比賽前期由各部門組織報名，由部長統一上報主席團，然后由秘書處組織統一進行抽簽排序。

2、比賽開始前布置比賽場地，準備好前期工作。(按人力資源中分工)

3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽簽。

4、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入場。

5、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場(能夠想象nba的入場形式)。各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號，為自我吶喊。

6、比賽開始后參賽隊分上下半區分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。

7、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃，每人五次每進一球得一分，全部結束后所得分數算入球隊總分。

8、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。

9、每場比賽后，由主持人宣布結果，并由大會記錄。

10、第一輪預賽，每個小組3支隊伍打循環賽，分別抽簽有一支隊伍輪空，另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組，分別對抗。

11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍

組號

1、抽簽資料

2、每場比賽中場休息時，能夠有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。

3、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理。

4、每場比賽能夠選一個主持人對選手進行介紹。活躍現場氣氛，促進相互認識。

5、活動最終根據個人數據評選出一個“最佳投手”，一個“優秀組織者”給予獎勵(能夠是證書)

6、賽后組織合影留念

7、各部員注意自我帶傘，以免中暑

8、各啦啦隊只能給自我隊加油，不允許為對方喝倒彩。

對陣表：

1人力資源

1、裁判1人場，計分及犯規次數2人場

2、主持人2名(部內選擇)

3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃：座椅和比賽器具的搬運。

秘書處：各部門簽到。

信息宣傳：條幅展板的布置。維持會場秩序

技術控制、秘書處：現場器材的看管，布置會場。)

4、頒獎禮儀(決賽)

5、打掃會場各部出人(團體參加)

6、比賽當天各部出人接站。

7、各部門出人領水

2、物力資源

1、海報、條幅、展板、噴繪

2、座椅(位嘉賓及主席團供給座位)

3、大遮陽傘

4、比賽用球10個

5、記分牌，裁判用哨

6、比賽用水

7、比賽服裝

8、證書兩個

9、喇叭(最好能有幾個)

10、打掃衛生工具

11、獎品

12、照相機或攝像機

13、義賣時的桌椅

14、隊長袖標

15、音響，鑼鼓

16、彩旗(能夠為商家宣傳)

17、會旗

18、犯規記錄本

19、圍場地的彩旗(三角形的那種)

20、比賽用的抽簽紙、箱

21、準備創可貼等應急藥品

三人制籃球賽競賽規則

除本規則明確規定外，其他一律按中國籃球協會審定的最新《籃球規則》執行。

第1條

1-1比賽雙方報名為5人，上場隊員為3人。

1-2每場比賽30分鐘，分上下半時各15分鐘。(決賽階段除外：時間為40分鐘，分上下半場各20分鐘。)

1-3除半決賽、總決賽外，比賽在最終1分鐘前，除暫停、球員受傷(需替換時)停止計時表外，其余情景均不停表。比賽至最終1分鐘時，中籃、犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表。

1-4半決賽、總決賽中，比賽中犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表(最終1分鐘，中籃也需停表)。

第2條比賽開始

2-1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。

2-2某隊以擲硬幣的方式獲得擲界外球權后，在隨后的所有跳球情景和決勝期比賽開始都將采用球權交替擁有的規則。

2-3比賽開始，在擲界外球區域(中圈弧線內)擲球入場，球被場上隊員觸及時比賽開始并開動計時表。

2-4如果某一球隊在場上準備比賽的隊員不足3名，比賽不能開始。在預定比賽時間開始后5分鐘，球隊不能到場或不能使3名隊員入場開始比賽，則該球隊被判因棄權而告負(比分計為5：0)。

第3條攻守轉換、擲球入界

3-1每次投籃命中后，都由對方擲界外球。

3-2所有交換發球權的情景(如違例、界外球及投籃命中后)均在擲界外球區域發球，發球隊員必須將球擲給隊友(不能遞交)，不能直接投籃或運球，否則為違例。所有擲界外球的情景都必須在擲界外球的區域(中圈弧線內)由裁判員遞交球。

3-3守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須將球運(傳)出3分線外，(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)方可組織反攻，否則判進攻違例。

凡在本條攻守轉換中出現的違例，交換擲界外球權。

第4條違犯

4-124秒違例的規則改為20秒。

4-2比賽中，隊員個人技術犯規和侵人犯規累計達4次，以及個人技術犯規累計達2次者將被罰出場。被罰出場的隊員本場比賽任何情景下不得再重新替換上場。

4-3每個球隊每場比賽犯規累計達6次則由對方執行2次罰球。

4-4在2分投籃區投籃投中得1分，在3分投籃區投籃投中得2分。如對正在做投籃動作的隊員犯規如投中不加罰，不中由被侵犯的隊員依據規則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后，無論罰中與否都由對方擲界外球開始比賽。

4-5隊員技術犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球;隊員違反體育道德的犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球，如果違反體育道德的犯規是對正在做投籃動作的隊員犯規，如果球未中，依據規則執行1次或2次罰球和1次擲界外球，如果球中籃則得分有效，不判給罰球，判給得分隊1次擲界外球;(出現打架等惡劣情景的立即取消比賽資格)

第5條替換

5-1只能在停止計時表的情景下和有隊員被罰出場時，進行替換。

5-2如有隊員受傷流血，必須立即替換下場，妥善進行包扎后經臨場裁判檢查認為比較賽無妨礙時方可重新替換上場。

5-3被罰出場的隊員任何情景下不得再重新替換上場。

第6條暫停

僅有決賽階段才能暫停，每隊能夠暫停兩次，時間為30秒。

第7條得分相等和決勝期

比賽時間終了，以得分多者為勝方。如雙方得分相等，則加1分鐘決勝期，如果決勝期仍得分相等，則以3對3依次罰球的形式決勝，某隊領先即為勝方，比賽結束。

第8條其它規定

8-1比賽中，隊長是場上唯一發言人。

8-2比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。

附：

1、橫幅：“三人制”籃球賽期間，將全程在學校賽場指定位置懸掛宣傳橫幅，(橫幅資料為“三個制”籃球賽資料和公司的相關宣傳--贊助商名稱)。我們比賽場地選擇在人流比較大路邊操場，貴公司宣傳的成效會更加明顯。

2、前期宣傳：我們將在“三人制”籃球賽的前期宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

3、隊服：所有參賽籃球隊的隊服將在醒目位置標注貴公司名稱或標志，對貴公司進行有利宣傳。(參賽選手的隊服由貴公司供給)

4、其他宣傳：“三人制”籃球賽結束后，如能產生進取的效應，愿與貴公司達成長期合作的意向，在組織部其他大型活動中進行不次于“三人制”籃球賽期間的高度、有效宣傳，為貴公司營造銷售氛圍。

1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2、擴大公司在各高校影響，經過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

3、經過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

4、我們真心的期望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，我們將在以后的工作為貴公司供給更大支持。期望我們此次合作愉快。