無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的理想小學(xué)理想的小學(xué)1篇一
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我劃向勝利的彼岸。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復(fù)，另一方面，因?yàn)槲野职志褪且幻t(yī)生，每當(dāng)我看見爸爸救治了一個(gè)又一個(gè)的病人我心里就無比羨慕、佩服。
印象最深的是，有一次，一位病人家屬急匆匆地跑過來，只見他背著一名婦女，那婦女面色憔悴，嘴里還不停地呻吟著，爸爸見了，連忙前去詢問情況，家屬說病人不小心骨折了，爸爸將婦女扶到椅子上，把各科醫(yī)生召集起來，俗話說人多力量大。不一會(huì)兒就想出了辦法……，一個(gè)月后，病人治好了，家屬感激不盡。我想，要我是一名醫(yī)生那該多好呀，我長大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。
假如我當(dāng)了一名醫(yī)生，我一定堅(jiān)守我的崗位，救死扶傷，治好每一個(gè)人的病。
為了這個(gè)目標(biāo)，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大為人民服務(wù)，相信我吧！
我的理想小學(xué)理想的小學(xué)1篇二
歲月流逝，我們都在未來的世界里找到了自己理想的職業(yè)。有的`是人類靈魂的工程師，有的是就死扶傷的白衣天使，有的是無私奉獻(xiàn)的環(huán)保衛(wèi)士……而我則是未來世界里一名保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士—軍人。
我的家族里沒有軍人，大多都是農(nóng)民，我就覺得我應(yīng)該打破這沒有軍人的記錄。
記得有一次放假了，我的父母帶我出去旅游，我見識(shí)了真的軍隊(duì)，軍旅中的團(tuán)長叔叔認(rèn)識(shí)我爸爸，我讓那位叔叔帶我去見識(shí)，參觀了軍旅。
參觀完，我就有了當(dāng)軍人的念頭。
那次參觀后，我就在家里鍛煉自己的視力、臂力。希望達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。以后保家衛(wèi)國。
我的理想小學(xué)理想的小學(xué)1篇三
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，小時(shí)候，在我那小小的百寶箱里，也有著五彩的夢(mèng)想。如今，我就打開百寶箱，把里面的理想一一拿出來給你們看。
很小的時(shí)候，我就有了第一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名女交通警察。幼時(shí)的我是多么的可笑和幼稚，當(dāng)時(shí)的我是喜歡上了女警察她們站在馬路中央時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變。因?yàn)槲乙阎鸩搅私猱?dāng)一名交通警察的艱辛和困難。
直到我有第二個(gè)理想時(shí)，我已上了小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過許許多多的老師，有年齡大的，資歷老的，也有年齡小的，經(jīng)驗(yàn)少的。可不論是怎樣的老師，我都很喜歡他們，總希望有一天能和他們一樣站在三尺講臺(tái)上。
如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了。我已有了自己的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是做一名救死扶傷的大夫，想白求恩一樣的大夫。也許，對(duì)同學(xué)們來說并不算一個(gè)大的抱負(fù)，但在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定，我的理想會(huì)不變，但我堅(jiān)定不變的，是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但不管我長大干什么，對(duì)我唯一不變的要求是：不論干什么，都要扎扎實(shí)實(shí)的做好自己的事。
我的理想小學(xué)理想的小學(xué)1篇四
在我小的時(shí)候，媽媽常常流著眼淚給我講外婆的故事，她是一個(gè)很善良的人，可是由于得了肺結(jié)核而離媽媽而去，媽媽的童年失去了歡樂。我知道這種病在那時(shí)是一種很可怕的病，但放在現(xiàn)在就很容易治好了，不過現(xiàn)在不也有可怕的病嗎？如：白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫(yī)生。
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。
不過要實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先得樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是為這個(gè)小小的理想努力奮斗。俗話說“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。
小學(xué)的我，有一個(gè)小小的理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績。
可是目前我的各門功課學(xué)習(xí)狀況及所存在的問題有：英語、語文、數(shù)學(xué)、等方面的基礎(chǔ)知識(shí)還可以，語文閱讀理解稍差，數(shù)學(xué)計(jì)算速度跟不上，英語理解不過關(guān)。
針對(duì)以上的問題我做了以下決定：要提高計(jì)算速度，閱讀理解要多讀多練，英語要多聽，多讀多寫，總之要做到不恥下問。最后，在期中考試的時(shí)候，達(dá)到我心中的理想成績。
理想，要實(shí)現(xiàn)理想，需要有自信，但在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，難免會(huì)遇到挫折，這時(shí)只要我有信心，有能力，就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心和勇氣，使我有一種催人奮進(jìn)的精神，讓我不斷的前進(jìn)。
我的理想小學(xué)理想的小學(xué)1篇五
現(xiàn)實(shí)的浪花淘盡的是一切不切實(shí)際的空想，留下的便是最為可貴的理想。我的理想是成為一名作家。
媽媽說過：“寫作這東西很奇妙，它能讓自己的情感表達(dá)出來，能讓別人看到的美好景物描寫出來，令人身臨其境。”此后，一顆想成為作家的種子在我的心里萌生了。
一次我嘗試著把自己看到的、聽到的寫進(jìn)了筆記本里，用所學(xué)的詞匯盡可能的把它描寫出來，寫完后我興致勃勃的給媽媽看了。媽媽拿起我的筆記本，詳細(xì)地看了看，對(duì)我說：“不要過度的描寫一件東西，這只會(huì)是畫蛇添足罷了，你應(yīng)該盡可能的用簡略的語言去表達(dá)，一味的贊美只會(huì)成為文章的敗筆?！眿寢尩脑捨毅懹浻谛?。
家人的支持與陪伴的力量是強(qiáng)大的，我的堅(jiān)持得到了回報(bào)。作文水平突飛猛進(jìn)，媽媽對(duì)我很是欣慰，比起欣慰，她更希望我保持這樣的好習(xí)慣。
有理想的人生是光明的、精彩的，沒有理想的人生是乏味的、無趣的，成為作家就是我的理想。
我的理想小學(xué)理想的小學(xué)1篇六
現(xiàn)在環(huán)境嚴(yán)重污染，我的理想，就是發(fā)明環(huán)保天將。
環(huán)保天將，長的酷似人類，根本看不出他和人類有什么差別。但他比人類輕很多，才１０千克。他的大腦結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，鼻子、耳朵、眼睛，都比人類強(qiáng)很多倍。最突出的是大腦，可以說一千個(gè)諸葛亮都抵不過一個(gè)環(huán)保天將。環(huán)保天將身著古裝，右手里握著一把劍，左手拿著一塊盾牌，非常威武。
他的作用可大了，只要污染環(huán)境的東西，都會(huì)被他統(tǒng)統(tǒng)消滅。土地上的垃圾，只要他用劍一砍，全會(huì)變成碎沫，然后變成各種細(xì)菌，這些細(xì)菌都是藏在垃圾里的。只要環(huán)保天將一舉盾牌，這些細(xì)菌會(huì)變成各種養(yǎng)料和種子。
天空的污染也很嚴(yán)重。環(huán)保天將腳一蹬地，便飛上天空，然后他舉起盾牌，把天空中的泥沙和塑料袋一類的東西吸進(jìn)盾牌，又從盾牌底下的過濾器中放出種子、養(yǎng)料?？諝庵幸灿泻芏嘤泻ξ镔|(zhì)，環(huán)保天將張開嘴，便把有害物質(zhì)吸進(jìn)肚里，然后像人們放屁一樣把凈化后的空氣排出來，不過你別擔(dān)心，他是機(jī)器人，排放出來的屁一點(diǎn)兒也不臭，反而帶著一股香味。
下面就該處理水了。環(huán)保天將一下子跳進(jìn)水里。在水里，他把漂浮物打碎，把污染的水源吸進(jìn)肚里，又從肚臍眼里排出干凈的水。那些雜質(zhì)全都變成魚苗和水草等，同樣排出來。
環(huán)保天將的眼睛、耳朵、鼻子也各有用處，都是用來尋找被污染的地點(diǎn)的。他還有其他用處，就是抓壞蛋，保護(hù)人的平安。不愧是天將。
對(duì)了，環(huán)保天將我馬上就要研究并制作出來了。沒準(zhǔn)，哪天你就看到他了呢。
我的理想小學(xué)理想的小學(xué)1篇七
蘇格拉底曾經(jīng)說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，為自己的理想而努力奮斗。我也不例外，為自己的理想努力。我的理想是當(dāng)一名教師。
到了三年級(jí)，我才知道當(dāng)老師不是玩的，而是要把自己學(xué)到的知識(shí)教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的人生道理，點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火，照亮他們的人生道路。因?yàn)槔蠋熕拼盒Q，為學(xué)生無私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把學(xué)生送往成功的彼岸；老師是紅燭，默默地點(diǎn)亮學(xué)生的心田。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。所以，我長大要成為一位受人尊敬的老師，培育祖國的花朵。
從一年級(jí)開始，看見老師可以管得學(xué)生那么聽話，覺得很威風(fēng)。從那一刻，我就決心長大以后要當(dāng)語文老師?？墒堑搅巳昙?jí)，我才知道當(dāng)老師不是玩的，而是要把自己學(xué)到的知識(shí)教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的人生道理，點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火，照亮他們的人生道路。因?yàn)槔蠋熕拼盒Q，為學(xué)生無私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把學(xué)生送往成功的彼岸；老師是紅燭，默默地點(diǎn)亮學(xué)生的心田。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。所以，我長大要成為一位受人尊敬的老師，培育祖國的花朵。
為了實(shí)現(xiàn)我成為老師的理想，我就不斷地努力，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，在其中吸取經(jīng)驗(yàn)。還留意老師講課的方式與教學(xué)思路。在課外，閱讀大量的書籍報(bào)刊，注意平時(shí)的寫作的方法和運(yùn)用，積極投稿。
假如我以后真的成為了老師，我一定會(huì)好好教導(dǎo)學(xué)生，做好老師的本分。給他們知識(shí)，給他們溫暖，給他們愛。
人一定要有理想，沒有理想的人跟死人沒有分別。只有理想，才會(huì)有希望，有希望，就一定有未來。就算是將來不成功，但是最重要的是實(shí)現(xiàn)理想的過程。只要你享受過實(shí)現(xiàn)理想的過程，相信有一天，你一定會(huì)成功的！
我的理想小學(xué)理想的小學(xué)1篇八
理想是推動(dòng)人們的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標(biāo)，沒有理想的人就好像一個(gè)沒有靈魂的人。
小的時(shí)候，頭一次去文具店，看到各種各樣的筆袋子，不同形狀的可愛的橡皮，還有不同顏色、不一樣的花紋的水筆，我一心頭一熱，就告訴媽媽：“我長大了，要當(dāng)一個(gè)文具店的老板娘?！币?yàn)檫@樣就可以每天對(duì)著這些小玩意兒了，看著自己喜歡的東西，心情一定會(huì)很好。從此，我就總把各種各樣的本子、水筆買回家，不管書包里有沒有這些學(xué)習(xí)用品，我一如既往地買。
再大一些，鄰居朋友總到我家來幫我扎頭發(fā)，一只一只的小辮子，可好看了，當(dāng)時(shí)我就想當(dāng)一個(gè)發(fā)型師。有些時(shí)候比我小三四歲的小孩子來我家做客，我就幫她扎辮子，可會(huì)弄得亂七八糟，就沒什么耐心了。
現(xiàn)在我的理想是成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，衣服裙子任你怎么剪，怎么畫，展開想象。所以現(xiàn)在我總畫一些小人，給她畫上漂亮的衣服。有空的時(shí)候，還會(huì)看看他們的服裝展，衣服比較新穎、顏色比較鮮艷。還有些時(shí)候可以欣賞一下別人的設(shè)計(jì)。
我們每個(gè)人都有自己的理想，想必大家也知道了我的理想了吧？答對(duì)了！是當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，每個(gè)人都喜歡上我設(shè)計(jì)的衣服。
我知道，雖然我離自己的的理想還很遙遠(yuǎn)，但是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我將會(huì)努力奮斗。
我的理想小學(xué)理想的小學(xué)1篇九
一說到商人，人們會(huì)想到自私的奸商，可是我要當(dāng)像比爾蓋茨一樣的為人民利益著想的商人，像李寧一樣創(chuàng)造自己的品牌。把這些錢化為愛心捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)，再蓋一所孤兒院來收養(yǎng)一些苦命的孩子。
所以，我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)有用的人，從而幫助那些需要幫助的孩子們。相信這樣，以后他們一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，幫助更多需要幫助的人。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我的生活開始變得非常有意義。我深信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)槲覀冇心芰θ?chuàng)造一個(gè)美好的世界。所以我們不惜勞苦與冒險(xiǎn)而必須創(chuàng)造它。為了我的理想，我會(huì)不屈不撓·堅(jiān)持到底。