每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
蒲公英和小鳥的故事蒲公英和鳥的故事字篇一
一棵蒲公英長在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了它的身旁。
蒲公英頭上的小花隨著秋姑娘的到來,變成了毛絨絨的大球。一天,蒲公英對小鳥說:“小鳥,能不能將我的孩子帶走,讓它們在肥沃的土地上生根發芽,我不想讓它們在這荒涼的地方成長。”這時,一陣風吹過,把蒲公英的孩子帶走了,只有一個還挺立在媽媽身上,蒲公英寶寶忍不住說道:“鳥姐姐,求求你了,這里無聊死了,你就把我帶走吧!讓我見見廣闊的世界吧!”小鳥友好地說:“這算什么大事,小菜一碟。”說著抓起蒲公英寶寶,向著藍天飛去。
小鳥飛呀飛,飛到了一片小沙漠,蒲公英寶寶興奮地說道:“我要在這里成長,快把我放下?!毙▲B說:“雖然這里很漂亮,但草是生存不下去的,你看見沒有,這里寸草不生,證明了我的話。”蒲公英寶寶連忙說:“謝謝你,謝謝你?!焙芸欤鼈冿w出了沙漠,來到了小溪,蒲公英寶寶說:“我要在藍帶子里安家。”小鳥說:“那是小河,你不能在那里安家,你會淹死的?!逼压殞氄f:“那你讓我在小河邊安家吧?!毙▲B把蒲公英扔在了小河邊。
最后給蒲公英寶寶唱了一首歌,飛走了。
現在,我在這塊蒲公英種下向日葵,玫瑰,百合,還有……。牽?;?。
現在,我來種下這思戀的種子,哪天你們回來的時候一定會看到百花盛開的美麗景色的。
那時,你們會知道,我回來了,我回來過,回來實現承諾了。
蒲公英和小鳥的故事蒲公英和鳥的故事字篇二
一株美麗的蒲公英獨自生活在山里。很孤獨。一天,一只鳥從山里飛出來,住在它旁邊。他們成了好朋友。
但是我沒有翅膀。我該怎么飛?蒲公英有點不好意思。
來吧,躺在我的翅膀上,我就和你一起飛,說小鳥展開翅膀,帶著蒲公英飛過群山。
哇!好美!蒲公英看到了綠樹環繞的村莊和煙霧彌漫的農舍。他們飛啊飛啊,在他們眼前,他們經過一條蜿蜒的河流,河上有運輸的小船在跳舞,河對岸有一排排高大的建筑。
那是城市公園,那里有各種珍貴的花草,城里人休息的時候會來這里玩。
好吧,我想在這里定居!蒲公英興奮地說。
小鳥把蒲公英放在公園的草地上:再見,我的朋友,明年這個時候我會再來看你的!
蒲公英和小鳥的故事蒲公英和鳥的故事字篇三
蒲公英長在向陽的山坡上。
樹林里有很多小飛蟲,沒有人給她們起名字,她們想飛到哪里,就飛到哪里。
一只小蟬,把脫下來的一件金黃色蟬衣,掛在懸鈴木的葉片上。她是特小的那種蟬,像個拇指蓋。她突然被一棵樹冠彈起,驚叫一聲,就歪歪扭扭地飛走了。
一陣風過來,蒲公英上邊的小花盤,一絲一絲開裂,似乎嘩啦一聲,某些東西就破碎了。
現在,蒲公英只剩下一根花柄了,她像剛剛收起來的,一把小傘的柄。
一只瓢蟲飛上去,在上邊站了站,抖了抖翅膀,剔了剔牙,就又飛走了。
一只紅顏色的小螞蟻從下邊也爬上去,她使勁用頭頂的小錘子敲打花萼,聽到了里邊傳出來一些細小的喊叫,受到了驚嚇,趕緊跑開了。
一只蝴蝶飛過來,她使勁把這花柄往上拔了又拔。
蒲公英和小鳥的故事蒲公英和鳥的故事字篇四
給孩子講故事的語言要很舒緩,不要有跌宕起伏的內容。講故事的語言也要舒緩,跟人睡覺時的緩慢呼吸節奏是一致的。舒緩而美麗的語言,就是講故事的人,也會不由自主的呼吸變得緩慢而深沉,進入一種半睡眠狀態。
春天,滿山的蒲公英花朵在風中搖曳,仿佛夏夜里璀璨的明星,惹得一大群蝴蝶圍著她們翩翩起舞。
不久,花朵結出了白色小絨球,小種子們睜開眼睛,滴溜溜地注視著這個陌生而新奇的世界。
一個初夏的早晨,他們撐起降落傘,駕著風離開了。他們要去遠方尋找自己的夢想,把快樂和幸福帶給大家!
飛呀飛,他們飛過了高高的山峰。
飛呀飛,他們飛過了湍急的河流。
在一座美麗的花園上空,一粒小種子向大家揮揮手,說:“我要把這個花園裝扮得更美麗!”說完,他收起降落傘,鉆進了松軟的泥土。
在一所孤兒院上空,一粒小種子向大家揮揮手,說:“我要給這些可憐的孩子們帶去快樂!”說完,他收起降落傘,鉆進了旁邊的花墻。
最后,只剩下一粒小種子,孤獨地在天上飛呀飛。
他放棄了松軟的土地,適宜的氣候,在一座破房子前安了家。因為,他看到房子里住著一對貧窮的兄妹,瘦小的哥哥正在照料生病的妹妹。
忽然,他感到自己被一雙小手捧起,“快看喲,是蒲公英,他可是有名的草藥呢!”他揉揉眼睛,啊,春天已經到了!而他自己也在睡夢中悄悄發芽啦。
從此以后,小蒲公英每天陪著小女孩曬太陽,聽小鳥唱歌,小女孩的臉色漸漸紅潤,小蒲公英也開出了美麗的黃色花朵!
其他的小種子呢?他們有的為花園增添了一道亮麗的風景,有的成了孩子們忠實的玩伴……總之,他們都實現了自己的夢想,把快樂和幸福帶給了大家。
點評:每個人都有一個小小的夢想,不要害怕夢想有多難實現,有夢想就有目標,有目標就有行動,有行動才能更接近夢想。
蒲公英和小鳥的故事蒲公英和鳥的故事字篇五
一棵蒲公英長在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了它的旁邊。
一天, 小鳥看見蒲公英臉色蠟黃,于是問:“蒲公英,你怎么了?”
“我,我體內的水分太少了,我好渴啊!”蒲公英有氣無力地說。
“那我馬上給你弄水去?!毙▲B著急地說,“你自己先撐著點兒?!?/p>
小鳥來回飛了好幾次才把蒲公英給救活。蒲公英說:“太感謝你了!我們做好朋友吧!”小鳥高興地點了點頭。從此,小鳥每天都來找蒲公英玩。
三個星期以后,小鳥又來跟蒲公英玩,它發現蒲公英頭上長出了一朵美麗小黃花,小鳥連連稱贊,蒲公英也笑得合不攏嘴。
又過了三個星期,小鳥又來了,它發現原來跟它玩的蒲公英上長出了許多小蒲公英。
蒲公英媽媽說:“這就是當年救了媽媽的小鳥。你們快謝謝它!”
小蒲公英們一起說:“謝謝鳥叔叔!”小鳥開心地合不攏嘴。
從此,它們快樂地生活在一起。
蒲公英是一個很神奇的生物,蒲公英花下有很多小蒲公英,蒲公英長大的時候就會隨風飛翔,也不知會飄向何方。而小鳥可以自由自在想去那就去哪,蒲公英沒法決定自己的方向。我們生活就要自己的目標和方向,不能任由其他控制和主宰自己,我們要把握自己的命運,自己決定自己的人生方向。
蒲公英和小鳥的故事蒲公英和鳥的故事字篇六
有一棵蒲公英,它長出毛球后,微風輕輕一吹,成千上萬的“小傘兵”帶著它潔白的降落傘飛向四面八方。
一個“小傘兵”飛到了山谷里。這個山谷到處是一片荒涼,沒有綠樹,沒有水,腐爛的生物遍地可見。這顆蒲公英的種子落到這里成了這兒唯一的生命。
有一天,一只小鳥飛來了。它是為了躲避獵人的捕捉,逃到這個荒無人煙的地方。它把家安在了蒲公英的旁邊。蒲公英開始還不認識小鳥,當它日益長大時,對小鳥漸漸熟悉了,感覺小鳥既勤勞又可愛。
小鳥發現自己家旁邊有一棵綠色的小生命,又驚又喜,決心要好好地跟它做朋友。每天它要到很遠的地方去覓食、喝水,都要帶一些水來澆灌蒲公英。蒲公英喝到清涼的水,長得更健壯了。從此,它們成了相依為命的好朋友。
它們經常一起歌唱,一起舞蹈,小鳥給蒲公英講山谷外的所所見所聞和美麗天地,蒲公英也給小鳥講自己的媽媽,兄弟姐妹,及過去的有趣故事。
蒲公英逐漸成熟了,開出了散發出淡淡清香的黃花兒。它自豪地告訴小鳥,我的黃花兒將會成為潔白美麗的小絨球,那就是我的孩子們。一旦它們落在地上,就會生根發芽,成長得像我一樣。
小鳥聽了以后很驚喜,心想,太好了,那樣我就可以有更多的朋友了。它開始籌劃怎樣留住這些朋友們。它找來了一些樹枝做成籬笆,圍了一個大大的圓圈。經過多次尋找,終于覓到一個小小的彈弓。當蒲公英的種子成熟時,小鳥就用彈弓把種子輕輕地發射到籬笆內。
蒲公英和小鳥的故事蒲公英和鳥的故事字篇七
依依的老師是一個藍色的精靈,叫伊莉莎。
上課了,老師說:“同學們,我們今天先學攻擊魔法。所謂攻擊魔法,就是在你被別人攻擊時,反攻擊別人的魔法。這種魔法可以防身,也可以主動出擊?!蓖瑢W們迫不及待了:“老師,快叫我們吧!”老師見了,擺擺手,說:“同學們,安靜,想學魔法,必須靜下心來,特別是攻擊魔法,弄不好,會傷了自己?,F在,你們把魔法項鏈拿過來?!蓖瑢W們紛紛摘下項鏈,拿到老師面前。
下課了,同學們互相使著自己的魔法,可越用越糟:瑪雅把木森烤焦了;小美美把麗莎沖成了泥人依依看見了趕緊去找伊莉莎老師。
伊莉莎老師來了,看見了這場面,對依依說:“你也來試試你的魔法。”依依疑惑地看著老師,老師笑著點點頭,依依對著同學們,閉上眼睛,說:“彩虹蝴蝶!”同學們瞬間恢復了,高興地跳起來。
同學們都為依依歡呼起來。
蒲公英和小鳥的故事蒲公英和鳥的故事字篇八
一棵蒲公英長在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了它的旁邊。
蒲公英小心翼翼地問:“我們能做好朋友嗎?”小鳥高興地答道:“當然可以。”他們一起生活著。小鳥每天早出晚歸,給蒲公英帶來了各種各樣的消息,讓蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。
蒲公英媽媽一聽,激動萬分,于是讓小鳥帶上了蒲公英寶寶飛向了遠方。