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做遵紀(jì)守法的學(xué)生作文(五篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《做遵紀(jì)守法的學(xué)生作文(五篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《做遵紀(jì)守法的學(xué)生作文(五篇)》。

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遵紀(jì)守法的小學(xué)生作文 做遵紀(jì)守法的學(xué)生作文篇一

每一個(gè)中國(guó)人都是第29屆奧運(yùn)會(huì)的主人。我們每個(gè)人都將以不同的方式參與這次盛會(huì),得到自己的快樂(lè)和收獲

“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”是北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)。它代表了無(wú)論你來(lái)自世界的哪個(gè)國(guó)家,我們都是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,人們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是希望北京奧運(yùn)會(huì)給人們帶快樂(lè)、喜悅和享受。奧運(yùn)會(huì)是世界級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的國(guó)家都愿意成為主辦國(guó)。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,也是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,作為主辦方,是一次展現(xiàn)我們中華民族五千年文明歷史的好機(jī)會(huì)。展示中國(guó)人民熱情好客,禮貌待人的風(fēng)采!

奧運(yùn)年已到來(lái),我們應(yīng)該盡自己的努力為奧運(yùn)作出貢獻(xiàn)。我們要做一名文明的小學(xué)生,向全世界展現(xiàn)中國(guó)的文明。我們要從小事做起,事情雖小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈,照亮一個(gè)熱情。一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……,都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。

其實(shí),文明和諧離我們很近,只要我們從自身做起,從小事做起,和諧就會(huì)悄悄到來(lái)了。讓我們以全新的面貌來(lái)迎接每一天,以飽滿的熱情來(lái)迎接20北京奧運(yùn)。

讓我們攜起手來(lái)!努力起來(lái)!行動(dòng)起來(lái)!

遵紀(jì)守法的小學(xué)生作文 做遵紀(jì)守法的學(xué)生作文篇二

社會(huì)在進(jìn)步,祖國(guó)在發(fā)展。然而,隨著改革開放的不斷深化,西方思想的不斷滲入,中西方觀念的激烈沖突,面對(duì)形形色色的誘惑,一些人經(jīng)受不住考驗(yàn),人生觀扭曲了,價(jià)值觀錯(cuò)位了。就在這時(shí)候^v^爺爺及時(shí)提出了“八榮八恥”。它像一把準(zhǔn)確、直觀的道德標(biāo)尺擺在了我們面前。作為祖國(guó)未來(lái)的我們應(yīng)該知榮辱,樹新風(fēng),做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)大不了扣幾分罷了。這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽。也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),一切自由,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)人從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。

因此,世上沒有不受約束的自由。同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,我們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有遵紀(jì)守法,不能做害人害已的事。

同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個(gè)講文明的青少年!

所謂“遵紀(jì)守法”就是遵守法紀(jì),做好自己的本分。但不做偷雞摸狗、殺人放火的壞事,就是遵紀(jì)守法。我認(rèn)為,既然要做好,那就得從小事做起。

在我們生活當(dāng)中,有很多人都忽略了一些微不足道的細(xì)節(jié)。例如:在公共汽車上,有一些座椅上面標(biāo)著“老、弱、病、殘、抱嬰者座位”顏色與其他的也不同,但某些人視而不見,一屁股就坐下去了。如果沒有乘客,年青的你坐處休息一會(huì)兒,那是沒問(wèn)題的。但當(dāng)你看見有需要讓位的人,你就應(yīng)該讓。而他們不但沒讓座,還故意往窗口方向望去或假裝睡覺,那是不應(yīng)該的。那位置本來(lái)你就不應(yīng)該坐,你還不讓位,這怎么遵守法紀(jì)啊?更不用說(shuō)以遵守法紀(jì)為榮了!

還有些人為了一點(diǎn)滴利益,便明知故犯。像那些偷剪供應(yīng)人民用電的電線和城區(qū)里沙井蓋去賣的人,明明知道這樣做不但破壞公物,而且還會(huì)給市民帶來(lái)危害與不便,可他就是為了自己的利益而選擇了違背良心、國(guó)家的事情。難道他做這些違法的事情,不覺得有悔于自己和父母嗎?

像這樣的人在當(dāng)今社會(huì)上多得是,因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,這些只是沒人管也算不了什么的“小事”,只有觸犯刑事責(zé)任的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。

還有在我們學(xué)校里的游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)外面明明寫了應(yīng)該遵守的規(guī)則,可有些人視而不見,結(jié)果造成了跌倒受傷,腿骨折,這就是不遵守規(guī)則的后果,所以我們身邊有許多小事情,都是有規(guī)則的,如果不遵守規(guī)則,常常使我們受傷,發(fā)生交通事故。從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,這樣才能體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的良好制序。

人生的道路是光明的,不要它留下污點(diǎn),就應(yīng)該遵紀(jì)守法,從小事做起,做好自己的本分,做一個(gè)好市民。

遵紀(jì)守法的小學(xué)生作文 做遵紀(jì)守法的學(xué)生作文篇三

在現(xiàn)實(shí)生活中,違法于首發(fā)式對(duì)立的。作為一名中學(xué)生,只有知道其中的關(guān)系,才能更好地保護(hù)自己、健康成長(zhǎng)。

面對(duì)不良信息

前段時(shí)間,在我班發(fā)現(xiàn)了看言情小說(shuō)的同學(xué)。也許這表面上看來(lái)無(wú)可厚非,但卻發(fā)生了這樣的現(xiàn)象:中午吃飯時(shí),一些女生邊吃邊談?wù)撝约合矚g的書中的男(女)主角,毫無(wú)遮攔地道著一個(gè)個(gè)故事情節(jié),同時(shí)也幻想著自己成為其中的一員。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們大多都聚精會(huì)神,卻有一小部分同學(xué),課桌上放著數(shù)學(xué)書,課桌內(nèi)卻攤著一本言情小說(shuō),也“認(rèn)真”極了!甚至,我有時(shí)還會(huì)聽到一些齷齪不堪的話語(yǔ)。相對(duì)而言的,便是他們成績(jī)的下降、思想的惡劣。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。所以,在這個(gè)“信息爆炸的時(shí)代”,我們要堅(jiān)決抵制那些不良信息,而不是陶醉于其中。

面對(duì)異^v^往

升入中學(xué)以后,慢慢發(fā)現(xiàn)身邊周圍男女同學(xué)時(shí)間的關(guān)系有一絲隱約的變化。周圍的一些朋友談?wù)撝鴮?duì)哪個(gè)同學(xué)有好感,誰(shuí)和誰(shuí)又成了一對(duì)的話題。青春期的情愫和朦朦朧朧的初戀光環(huán)在一些同學(xué)身上已經(jīng)開始隱隱約約的閃現(xiàn)。

正處于花季的我們對(duì)異性有好感,這本是正常的事情,也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中體驗(yàn)到的一種美好“感覺”。但是這種“美好”感覺一旦超過(guò)必要的限度,則會(huì)釀成苦果。

我身邊也有一些哥哥姐姐,跟我講過(guò)他們正是因?yàn)橹芭c異性過(guò)度交往,浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),從而后悔莫及,但這卻太晚了。

所以,我們要珍惜青春,認(rèn)真交友,成功與希望就在前方。

同學(xué)們:違法,法如劍;守法,法如傘。讓法律成為我們的保護(hù)傘,珍惜眼前吧,是我們的青春更加美好!

遵紀(jì)守法的小學(xué)生作文 做遵紀(jì)守法的學(xué)生作文篇四

今天,學(xué)校召開了“遵紀(jì)守法動(dòng)員大會(huì)”。聽了李校長(zhǎng)等人的報(bào)告之后,我內(nèi)心不能平靜,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例感染著我,老師的金玉良言讓我難以忘懷。

李校長(zhǎng)說(shuō):“有一所學(xué)校,有一位不遵守紀(jì)律的學(xué)生,違反交通規(guī)則,無(wú)證駕駛摩托車,路上車翻了,造成了重傷。”那個(gè)學(xué)生真是自找苦吃,這個(gè)例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則,不違章乘車和騎車,在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全,走路要靠右邊等。

保衛(wèi)科鄒科長(zhǎng)舉了一個(gè)例子,有一所學(xué)校的一名女中學(xué)生不自重,竟生出了一名孩子,真是無(wú)臉見人,最后這名學(xué)生只好嫁給一位四十多歲的老男人,真是自己害了自己。這個(gè)例子教育了我們中學(xué)生不能談情說(shuō)愛,要自尊自愛。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,晚上不能夜不歸宿。

政教處陳主任舉了一個(gè)例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學(xué)集體食豆奶中毒,教育我們要注意飲食安全,不吃三無(wú)產(chǎn)品及過(guò)期產(chǎn)品,不喝生水、常剪指甲等。

政教處龔副主任舉了一個(gè)例子,有一所學(xué)校的一名學(xué)生中午下河游泳,被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火,打架等。

王副校長(zhǎng)為我們舉了一個(gè)例子,上海某中學(xué)有一名學(xué)生,爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學(xué)校圍墻年久失修,不要隨便去爬,要注意學(xué)校的設(shè)施安全等。開玩笑要注意分寸等。

總之,這次會(huì)議,事例生動(dòng),教育我們青少年要遵紀(jì)守法,為了維護(hù)我們的身心健康,應(yīng)當(dāng)做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機(jī);做到遵守交通規(guī)則,注意飲食安全等。這次會(huì)議增加了我們的安全意識(shí)責(zé)任感,更好地遵紀(jì)守法,自覺地揭發(fā)和抵制不良行為。

遵紀(jì)守法的小學(xué)生作文 做遵紀(jì)守法的學(xué)生作文篇五

教師演講稿:讓我們成為遵紀(jì)守法的先鋒軍

當(dāng)下的教育,已經(jīng)是社會(huì)各界關(guān)注和評(píng)論的焦點(diǎn)之一,它是培養(yǎng)未來(lái)人才的事業(yè),而教師的違法違紀(jì)行為,肯定會(huì)對(duì)學(xué)生身心健康造成不良的影響,從而危害我們國(guó)家和民族未來(lái)的繁榮和穩(wěn)定。作為一名站在教育一線的普通教師,更應(yīng)該以古圣人教育大家孔子的話:“以身立教,為人師表”作為準(zhǔn)則。守法是師德的底線。因此作為教師就要言傳身教,做學(xué)生的表率,做遵紀(jì)守法的先鋒軍。

下面我就目前教師在教育以及生活中的不正之風(fēng)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn):

一:從事有償家教,接受家長(zhǎng)的錢財(cái)和宴請(qǐng)的現(xiàn)象仍然存在

眾所周知,中國(guó)人的一生中有三大消費(fèi):住房,醫(yī)療和教育。而其中的教育又是一個(gè)投入周期較長(zhǎng),見效又慢的消費(fèi)。現(xiàn)在的家長(zhǎng)都非常重視孩子的教育,就導(dǎo)致了一些家長(zhǎng)利用孩子的假期時(shí)間,把孩子送到各種補(bǔ)習(xí)班惡補(bǔ),總認(rèn)為孩子的成績(jī)和自己的投入是成正比的,家長(zhǎng)同志的心情我們是可以理解的,但是作為一名人民教師,我們不能利用家長(zhǎng)的這種心理去接受家長(zhǎng)的錢財(cái)宴請(qǐng)之類的,把師生之間的關(guān)系變成了一種金錢的交易,這是一種腐敗之風(fēng)。教書育人是自己的本職,從事有償家教接受家長(zhǎng)的財(cái)物等等現(xiàn)象有損了教師的職業(yè)形象并且損害家長(zhǎng)的切身利益。因此,作為教師要時(shí)刻保持清醒的頭腦,明確自己的職責(zé),時(shí)刻牢記教師是為人民服務(wù)的行業(yè),要樹立正確的人生價(jià)值觀,保持純潔的教師,家長(zhǎng),學(xué)生關(guān)系,為自己樹立好的口碑。

二、變相體罰學(xué)生

三、不遵守交通法規(guī)等社會(huì)性違法行為

隨著經(jīng)濟(jì)水平的`提高,很多教師家庭也有了自己的私家車,對(duì)于交通法規(guī)成了我們談?wù)撟疃嗟囊粋€(gè)話題,從今年開始^v^門就加大了交通法規(guī)的懲治力度,交通者對(duì)于亂闖紅燈,亂占道的這些野蠻行為也將受到嚴(yán)厲的懲罰。其實(shí)這只不過(guò)是一個(gè)手段而已,出發(fā)點(diǎn)還是為我們的安全著想的。雖然我們知道闖紅燈會(huì)扣分,但是就是有些司機(jī)抱著攝像頭拍不到的想法亂闖。舉個(gè)例子,今天我們騎著摩托車在車管所南面的小路口等紅燈,南北方向的車輛正在正常行駛,突然一輛行政執(zhí)法車,從我們身后疾馳而過(guò),差點(diǎn)跟南北方向的大卡車對(duì)撞上了,好在卡車的速度不快,偏轉(zhuǎn)了一點(diǎn)方向,最終沒有撞上,我們?cè)谂赃吙吹眯捏@膽戰(zhàn),如果這輛執(zhí)法車和卡車撞上,那么執(zhí)法車可能會(huì)被撞得反彈,我們也許就會(huì)遭殃,那是多么恐怖的一件事!我在想這輛執(zhí)法車,你們并不是像警車一樣抓逃犯,也不是像救護(hù)車一樣去救病人,而是開到對(duì)面的汽車裝璜店里去洗車的,有必要這么搶時(shí)間嗎?你想過(guò)自己的生命安全嗎?你想過(guò)路邊行人的安全嗎?你連這點(diǎn)交通意識(shí)都沒有,又何必開著執(zhí)法車到處招搖呢!

作為一名教師,我們是不是有的時(shí)候也應(yīng)該以身作則呢,生命只有一次,不要拿寶貴的生命去賭時(shí)間!那樣只會(huì)傷人害己!

教師是一個(gè)職業(yè),教師也是一個(gè)身份,但教師同樣是一名普通公民。請(qǐng)不要利用教師這個(gè)身份去進(jìn)行一些違法的或者有背于道德的事情!時(shí)刻謹(jǐn)記“以身作則”,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好老師,好公民!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。姐姐在
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)了解
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在工作中,及時(shí)請(qǐng)示能夠有效避免錯(cuò)誤和失誤的發(fā)生。請(qǐng)示時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)反饋上級(jí)的決策結(jié)果和意見,使工作有序推進(jìn)。以下是小編為大家整理的請(qǐng)示范文,供大家參考和借鑒。
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下就是小
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
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