在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學生會換屆策劃書范本一

一、部內活動

辦公室：制定學生會簽到制、值班制及物品管理制度。

生活部：人文社科部“優秀宿舍”評比，參加廚藝大賽，參加校學生會食堂檢查。

學習部：主辦英語角、數學角，積極組織參加辯論賽。

文藝部：組織參加理學院與地環學院舉辦的“化裝舞會”，組織卡拉ok比賽、主持人比賽，組織參加“大合唱”比賽，舉辦“人文社科部元旦晚會”。

體育部：參加第二十九屆校運動會，開展“晨跑”活動，舉辦“行政杯”籃球賽。

宣傳部：參加書法攝影比賽、海報大賽、“一二·九”演講比賽。

維權部：參加化工學院主辦的“計算機知識大賽”。

紀檢部：對學生會及班委工作進行監督。

實踐部：負責宣傳板的制做及擺放。

二、部外聯系與活動

1、10月08日參加校學生會主席例會。

2、10月10--12日參加理學院與地環學院主辦的“化裝舞會”。

3、11月04日參加校學生會主席例會。

4、11月09日受邀擔任理學院主持人比

賽評委。

5、11月15日下午受邀做材料學院“愛之

賽評委。

6、11月15日晚受邀做外語學院與醫學院舉辦的迎新晚會嘉賓。

7、11月15日下午擔任“自強之星”評比活

動評委。

8、11月29日受邀做經管學院k歌比賽嘉

賓。

9、11月29日擔任海報大賽活動評委。

10、12月04日參加校學生會主席例會。

11、12月06日受邀做校主持人大賽決賽嘉賓。

12、12月13日受邀擔任校卡拉ok比賽復賽評委。

13、12月24日受邀做外國語學院主辦的圣誕晚會嘉賓

三、取得的成績與不足

㈠、成績

學生會通過積極組織參加校級的多項活動，以不同的形式、從不同的側面大力宣傳了我人文社會科學部。從運動會的默默無聞到辯論賽的一鳴驚人，人文社科部在全校的知名度日漸提高，兄弟學院同學對人文社科部同學的態度也由“鼓勵”型向“羨慕”型轉變。

學生會各部都在努力的獨立策劃活動。學生會所做的一切工作都是從零開始，各部開展活動更是在摸索中前進，走一步看一步。各部獨立開展活動時，雖然有一些挫折，但更多的是成功，更重要的是，大家通過這些活動得到了鍛煉，積累了經驗，為未來各項工作的開展提供了良好的基矗

全體同學形成了良好的精神風貌。就像開學之初虞老師和岳老師所說，我們人文社科部的同學會有與其它學院同學不一樣的大學經歷。在學生會各項活動的開展過程中，大家變得更加團結，雖然也遇到了各種各樣的困難，但大家始終沒有放棄，而且是負責任地開展著各項活動。活動在開展，團結在增強，責任心也在步步提高，不言放棄的信念更在延續。

㈡、不足

活動流程做的不夠好，導致一些活動虎頭蛇尾，甚至失敗。活動開展前要進行可行性分析，提前進行活動策劃。活動中應注意細節的把握，細節決定成敗;活動后，及時總結，分析得失，積累經驗。

活動宣傳與活動開展不同步。宣傳部應積極配置與宣傳工作有關的后勤保障材料，如展板;開展活動時，由所屬部門提供宣傳稿件等材料，減少宣傳部工作量。

學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，大局觀念仍需加強;部分學生會成員的時間觀念、紀律觀念、責任心、主動性不強。主席與分管副主席應主動與所轄各部成員進行交流，部長應積極與副部長進行交流，調動副部長積極性;各部開展工作時應學會調動非本部同學的積極性，減少自身的工作量。

三部門(實踐部、紀檢部、維權部)開展工作比較困難。各部成員及每一位同學不要將個人情緒帶入到工作中來，減少三部門工作壓力;在必要的情況下，進行部門調整。

外聯工作中與商家合作尚未建立，未能實現學生會活動的多渠道經費來源;學生會的信息化建設至今未真正開展。

四、下學期的工作展望

本屆學生會是人文社科部學生會建設的開始，我們所有的工作成果和經驗教訓，都必將成為日后各屆的寶貴財富。

1.繼續完善規章制度、加強自身建設，建立一支精干的學生干部隊伍，為以后工作的開展奠定基石;

2.打造學生的文化活動，積極開展具有我部特色的活動，更多的吸引同學們的目光，得到同學不變的支持，讓這些活動的影響力能達到更長久的效果;

3.我們要更加注重保存每一次活動的原始資料，為舉辦第二屆、第三屆……做以準備;

4.對同學們的意見，我們應建立一個保密機制，并對意見進行及時反饋;

5.積極“走出去，引進來”，主動與兄弟院(部)學生會進行交流，走訪兄弟學院，有選擇的參加兄弟院部組織的活動，邀請他們參加我們的活動，加深與兄弟學院的感情，擴大彼此合作空間，以實際行動支持兄弟學院的工作。

大學是一個充滿夢想的地方，但同時我們也就背負了更多的期冀，懷揣著更大的理想，在壓力和動力之下痛苦并快樂著，我們為此而喜怒哀樂，但是有一點，既然選擇了遠方，我們只需風雨兼程。

人文社科部學生會正處于成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某種程度上說是必然的，沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢?

三個月來，我們學生會的每一項活動的順利進行，均離不開部黨政領導的正確領導，離不開部團委的具體指導，離不開校學生會及各兄弟學院學生會的支持和幫助，更離不開全體學生會干部的努力和奉獻。為此，請允許我代表學生會全體成員向關心和幫助學生會成長的領導、老師和同學表示衷心的感謝。

學生會換屆策劃書范本二

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自xx院系xx班的。在07----08學年在平頂山學院學生會女生部擔任干事，在08----09學年在平頂山學院學生會擔任文藝部部長，今天我站在這里，是想競選學生會主席一職。

平頂山學院學生會是校黨委領導、團委指導下秉持著“為全校同學服務”為宗旨的學生組織。這個組織像一個厚重的大書，給我們取閱不盡的財富;這個組織像一個大大的舞臺，給了我們施展的空間。現在我還清晰地記得，兩年前我競選學生會干事時說過的話：“我希望進入這個組織，因為我知道這里可以找尋我們失去的東西，青春、夢想、熱血、激情。在過去兩年的工作學習中，我的組織、協調、策劃能力都得到了較大的提高，而且還學到了很多為人處事的道理。今天我之所以站在這個講臺上，更多的是希望自己可以獲得一個機會，把學生會給予我的回報給學生會。

在此我說一下我競選的優勢

第一，有豐富的工作經驗。大一干事，大二部長，這樣一步一步堅實的走來使我積累了豐富的工作經驗，并通過“歡送畢業生”等一系列活動的舉辦，讓我把所學知識貫徹運用。

第二，有良好的大局觀。小處著眼，大處著手是我在學生會學習到一條重要準則。開展工作時不僅要求我們注重各種細節，更應該有良好的大局觀。

第三，高度的工作熱情和對學生會的熱愛。學生會不僅是一個學生組織，更是教導我們成長的老師。我認為對于學生會的熱愛是我一直以來保持著高度工作熱情的原動力。我也相信我的這種熱愛會一直持續下去伴著學生會變得更強、更好。

第四，較強的對外聯系。在08----09學年，學生會高舉“引進來，走出去”的大旗。正是在這一年的工作中，我建立了較強的對外聯系。通過多長活動的舉辦，成功的與平頂山市志愿者協會、平頂山市日報、晚報以及平頂山市電視臺民生民情節目組建立了良好的關系，使得我們的多次活動都在市內多家媒體報道，擴大了影響力。

如果我有幸競選成為學生會主席，我將從以下幾個方面開展工作。

第一，加強內部管理，迅速提升整體團隊實力。我們知道，學生會在一個月以前進行了招新，這屆新干事如何將影響到學生會的整體實力。這就要求我們強化管理制度，加強內部考核的同時，讓新干事快速的熟悉各個部門的工作是快速提升團隊整體實力的關鍵。我將根據往年經驗迅速召開新老干部經驗交流會，各個部門有計劃的開展特色活動。組織幾個部門之間合辦活動，加強各個部門之間的溝通交流，使各個部門之間形成互補、互助的合作模式。

第二，做好自我定位。學生會是秉持著“為全校同學服務”為宗旨的學生組織，我們必須時刻牢記自己的地位和職責，開展你工作才不會走入才不會走入誤區。我們必須無時無刻的想著心系同學，服務學生，為同學們創造良好的校園氛圍。

第三，突出各個部門的特色，開展精品活動。學生會各個部門分工明確，在去年開展了各種各樣的活動，豐富了同學們的生活，但是，我們應該更加突出部門特色，挖掘部門潛力。比如生活勞動部應當走出餐廳，監察部應當建立雙向考核，雙向監督的制度，學習部積極實現校園內有限資源共享等。

第四，將學生會做成一種文化，一種品牌。學生會是一個有深厚文化積累，有著內部凝聚力的組織。這種文化的外部展現是在所舉辦的各種活動中。這就要求我們把每一個活動做成一種文化，而不只是做成一種精品。這種文化深入到每一個學生會成員心中，并且傳播到校園里的每一個角落。把工作與活動做成文化，再從文化中提煉出理念，才是學生會實現可持續發展的根本。

關于競選主席，我不想再給大家過多的承諾，因為承諾在付諸實踐之前都是一紙空文。我更希望能有機會用實踐證明這一切，也希望大家給我這個機會。

學生會換屆策劃書范本三

今年以來黨委按照縣委和組織部的具體要求，以健全各項制度為保障，以開展有效活動為載體，以黨員干部受教育、農民得到實惠為切入點，以建設社會主義新農村為奮斗目標，努力探索創新農村基層組織建設的新方法新途徑，進一步提高了農村基層黨組織的整體水平，為__鎮經濟的快速發展和各項事業穩步推進提供了強有力的組織保證。

一、加強農村基層組織建設，進一步增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力

農村基層組織是農村各項工作的領導核心，是“三個代表”重要思想貫徹落實到農村的組織者、推動者和實踐者。我們主要做了以下6項工作：

1、繼續深入開展“三級聯創”和農村黨支部劃類升級活動。

分階段、分步驟，狠抓落實，穩步推進，各村黨支部嚴格落實“三會一課”和“黨員活動日”制度，堅持每季度召開一次支部___生活會，鎮包村領導督促指導，達到了相互交流、總結經驗、改進工作的目的。

2、繼續實行黨員“設崗定責”制度。

結合實際把村里工作、公共事務等設六類十二崗，根據黨員特點、特長，確定崗位和職責，同時制定了詳細的考評和激勵措

施，進一步增強了黨員履崗動力，為廣大黨員充分發揮先鋒模范作用提供了廣闊的舞臺，進一步密切了黨群、干群關系。

3、進一步提高村“兩委”干部整體素質，增強其駕馭農村工作的能力。

鎮黨委在5月份舉辦了一期農村干部政策、法紀培訓班，培訓人員130人。通過領導授課、集中學習、自學、試卷做答等形式使村干部深入了解了黨在農村的各項政策、法律、法規。村兩委干部的整體素質明顯增強，為農村各項工作順利開展提供了有效保證。

4、嚴格堅持有計劃、按程序發展黨員。

鎮黨委繼續堅持常規發展和“目標式”發展黨員的方針，認真審核、嚴格把關，從而保證了黨員的質量，改善了黨員隊伍整體結構。側重發展農村生產一線和企業生產一線的年輕有為的積極分子，取消了“三年”以上黨員發展空白村，同時加強了對積極分子的教育引導和對后備黨員的考察，使新黨員的整體素質明顯提高。

5、加強黨員電化教育工作。

在各村現有遠程教育設備的基礎上，完善收看質量、建立健全了各項規章制度，使黨員群眾足不出戶可以收看到黨性教育、農業科技知識、市場經濟知識等。

6、嚴格規范黨費收繳標準，確保足額上繳。

黨委指派專人管理黨費收繳工作，建立臺帳，每年兩次對各支部黨費收繳情況給予通報，保證了黨費收繳及時足額上繳。

二、加強對大學生村官的引導和管理，為農村經濟發展注入新的活力。按照縣委的統一部署，縣委組織部選派2名大學生村官到我鎮任職。鎮黨委以大學生擔任村干部為契機，以發展農村經濟為主題，以規范管理為保證，以創新機制為動力，努力搭建大學生村官干事創業的平臺，有效激發和調動了大學生村官扎根農村干事創業的積極性。

1、完善各項工作制度。

鎮黨委堅持邊實踐、邊總結、邊規范的原則，對大學生村官建立健全了各項制度，對大學生村官進行規范化管理。

2、強化培訓幫帶，創造良好環境，為幫助新來大學生村官熟悉農村、了解農村我們采取了五項措施：一是抓好幫帶，由鎮科級領導擔任大學生村官的指導員，幫助制定三年工作目標，和年度工作計劃，并定期聽取工作匯報，分階段督導工作的落實，二是抓好培訓。

入村前我們對“村官”們進行了鎮情、村情、政策法規等方面的培訓，同時協調縣各單位為以后順利開展各項工作打下了良好基矗三是抓好學習。實行以領導帶學、輔導幫學為主體，定期集中學習和以檢查督學、制度保學為輔助的學習制度，要求“村官”們記好學習筆記，寫好學習心得，半月小結，月終總結。四是抓好活動載體。我們在大學生村官中廣泛開展“六個一”活動，即：協助村兩委理出一個好思路;為村里介紹一個好項目;幫助一個貧困戶脫貧致富;解決一個群眾關心的問題;種好一份責任田;樹立一個群眾滿意的好形象。五是注重典型帶動。我們組織召開了大學生村官經驗討論會，把第一批、第二批“村官”梁志鵬、趙幸強、

馬千里、王雪平的先進事跡和實際經驗進行了宣傳推廣，鼓勵引導大學生村官們學習先進、爭創典型、樹立形象。

3、創新機制，不斷激發大學生村官干事創業的熱情。

首先是實施“政績”管理辦法,建立了大學生村官個人“政績檔案”，作為半年和年終評先評優的重要依據;其次是開辟“大學生村官工作園地”，要求每一個大學生村官把自己的相關資料規范整理上墻，開設專欄，方便了廣大干群了解“村官”的工作性質，從而規范了“村官”的工作行為。第三是把大學生村官管理與“三雙”工程有機結合起來，組織引導大學生村官積極參與“三雙”工程建設，充分發揮文化層次高，創新能力強的優勢，配合村黨支部落實好“三雙”工程規劃，協助農村黨員和積極分子選定新的

一個鄉鎮的領導班子能夠在改革開放的形勢下和市場經濟大潮的沖擊下樹立起廉潔、勤政、團結、務實的形象，除取決于黨委、政府兩個“一把手”的素質和水平外，班子副職的工作配合狀況，也起著不可忽視的作用。作為一名稱職的鄉鎮副職，應該做到立足全局，擺正位置，干好本職，妥善處事。這是鄉鎮副職與“一把手”融洽相處，密切配合的基本方法，也是正確發揮其職能作用的基本要求。

立足全局，就要堅持把自己分管的工作納入整體目標之中，對全局性的工作積極思考，當好“高參”?

作為一個鄉鎮黨政領導副職，要發揮自己的職能作用，首要的一條應具有全局觀念。鄉鎮黨政副職是班子成員之一，一定要有整體意識，擺正分管工作與全面

工作的關系，并把分管工作納入全局工作的總體目標中去。從鄉鎮的情況看，各方面工作千頭萬緒，一個時期就有一個時期的重點，不可能齊頭并進，為了有利于全鄉工作的整體推進，往往需要集中人力、物力、財力，使關系全局的某一工作先行突破，以帶動和保證其它工作的發展。作為鄉鎮副職，如果突破點不在自己分管的范圍內，一定要從全鄉工作著眼，自覺地服從重點工作的需要，積極支持并努力配合重點工作的開展，不能總是強調分管工作，把它放到不恰當的位置，以致影響全局的工作。立足全局，還應要求每個副職都要有集體榮譽感。在實際工作中，凡屬集體決定的事情，不論自己在研究前和研究時持何意見，都要不折不扣地貫徹執行，不能在行動上有任何反對的表現，更不能在群眾中流露出反對集體決議的意見。同時，要正確處理分工與合作的關系，堅持集體領導與分工負責相結合，對其他副職的工作要積極配合和支持，以自己的模范言行自覺維護集體的榮譽，推進整體工作目標的實現。?

擺對位置，就要力求與主要領導處于合拍同步的狀態，在日常工作中當好配角

鄉鎮黨政副職主要是協助“一把手”授權處理所分管工作。與“一把手”相比，副職處于“配角”的位置。所以，在日常工作中，副職要切實做到尊重正職，服從領導，在公開場合尤其要維護正職的威信，不要越權行事。值得注意的是，擺正位置并不是提倡唯唯諾諾、畏首畏尾，而是強調樹立正確的配合意識，擺對自己的配角位置。要注意對上常請示，對內常溝通，對外常聯系，對下常了解。即便在開展批評與自

我批評，發表不同意見時，也要做到場合適宜，內容準確，方式恰當，以加深相互理解與信任，達到統一思想的目的。

干好本職，就要按照班子成員分工負責的原則，在完成分管工作上當好主將鄉鎮副職作為班子成員，大都是協助正職分管一個方面或幾個方面的工作，按照崗位目標責任制的要求，每個副職領導干部都應對自己分管的工作負起責任，也就是說分管工作搞得好壞，是衡量副職工作政績的主要依據，也是與“一把手”處好關系的另一基本要求。無論是鄉鎮副書記、紀檢書記還是副鄉(鎮)長，都要積極進取，勇于奉獻，扎扎實實地干好分管的工作，盡職盡責的完成各項工作任務。不能借故集體領導或首長負責制，降低自己對分管工作應承擔的責任。不能也不應該把自己工作范圍的大事、小事統統端到“一把手”面前，全讓“一把手”去考慮和決策。鄉鎮副職要干好本職，有一個重要的方面，就是工作要有創造性和創新意識。要敢于從實際出發，善于做“結合”的文章，對上級指示精神不能依葫蘆畫瓢，也不能滿足于一般化的貫徹執行，必須通過自己的努力，把上級精神與本鄉實際緊密結合起來。因地制宜地確定工作的具體措施。只有這樣，才能及時解決工作中遇到的新情況、新問題，才能圓滿而富有成效地完成工作。

妥善處事，就要具備為“一把手”排憂解難的精神和品德，在處理矛盾難題上當好先鋒

每一個副職都要有任勞任怨，不計較個人得失的精神和品德，善于為“主角”補臺，做好拾遺補缺的工作。一是任務繁重時主動請纓。二是遇到難題時可勇往直前，大膽負責。力求做到不等不靠，不推不避。三是發生沖突時勇于解圍。當“一把手”遇到糾纏不清的敏感問題時，副職不能坐視不管或隔岸觀火，更不能幸災樂禍或落井下石。這時不論涉及的問題是否屬于分管的工作，都要從大局出發，迎難而上，為“一把手”解圍。四是決策偏差時巧于善后。在部分工作出現偏差時，副職要為“主角”補臺，做好糾偏救弊的善后工作。

學生會換屆策劃書范本四

尊敬的領導：

您好!

首先，非常感謝這些時間以來對我的信任和關照，這段時間，我認真回顧了這半年來的工作情況，覺得在學生會工作是我的幸運。在學習部工作的一年多時間中，我學到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝領導對我的關心和培養，也非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會。但同時，我發覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時間的工作讓我有點吃不消。此時此刻的我懷著極其復雜而又愧疚的心情寫下這份辭職信。現在由于我的一些個人原因，無法為部門做出相應的貢獻。因此請求允許離開，對于我此刻的離開我表示深深的歉意。

這段時間，靜下來好好的考慮了一下我的未來!我現已大二，學習至關重要，又面臨嚴重的就業形式，及父母的強烈要求，我不得不考研!古人說“魚于熊掌不可得兼”，誠哉斯言!因為我不是最優秀的，所以難免顧此失彼。就我自己的成績而言，大一上學期各科平均分80分以上，但到大一下學期，各科平均分就只有60多分了。雖然說其中的原因有一部分是自己放松了，但是學生會的各種工作，也讓我的時間變得很緊促。我為此感到很困惑。曾經我以為自己能夠處理好工作與學習之間的時間分配，但事實證明，自己缺乏這個能力。老師也時常教導我，學生最重要的任務是學習。但面對自己的學習成績時，都會感到很愧疚，感覺自己對不起父母的希望和老師的栽培。所以我想辭掉學習部部長這個職位。

同時我的工作能力不是最強的，對此我是既感慚愧又覺無奈!如果我繼續擔當只會加重學習部的負擔，讓有才的不能得到施展，錯失良才，對做好的也不公平，學習部要想做得好，必需有能力有思想的人來擔當，才會有希望才能做得更好，我覺得這樣對我對學習部都是一個極好的選擇。希望系學生會領導能夠找到能力更強更加適合這項工作的人來接替。所以我想辭掉學習部部長這個職位。

在還沒批準這段時間，我依然會把我的工作做好。如果系學生會領導需要我本人作出配合，我一定會努力將交接工作做好!

在學生的這段時間，我感謝老師對我的栽培，給了我這樣的機會，讓我在學生會學到很多，我很榮幸成為學生會大家庭的一員。但我卻辜負了您的期望，讓你失望，我深感愧疚，在學生會的這段經歷，我將牢記于心，希望老師能盡快批準。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

學生會換屆策劃書范本五

在忙忙碌碌中半年時間又過去了。20xx年對于中國是重要的一年，祖國迎來了60華誕，五四運動也迎來了90周年，今年祖國不僅迎來了歡慶，也迎來了考驗。全球的經濟危機仍然持續嚴重影響著我國的發展和前進;五.一二四川地震一周年，中國人民在悲痛的同時也不忘奮發圖強，振興中華。今年夏季甲型h1n1流感來襲，全國上下全面積極應對……半年里，泉城學院積極參加濟南大學校級活動，遵循校級指示和要求，積極開展活動。濟南大學在四月份舉行了全校運動會，力與美的結合充分展現了全校師生的風采和魅力，泉城學院全體師生通過共同的努力和奮斗，在校運動會上取得了前所未有的優異成績。總體來說20xx年是濟南大學收獲的一年，也是泉城學院豐收的一年，在這一年中，泉城學院成長了很多，泉城學院學生會也長大了很多，在感慨時間的飛逝的同時，我們也要回首這半年來的工作情況，進行一個全面系統綜合的總結。接下來，我部就這半年的工作具體情況做以下總結。

由于學生會宣傳部是一個服務性的部門，所以這半年中我部自主組織的活動較少，大部分時間是協助學生會其他各個部門的活動和學校院團委的工作，積極配合學校領導老師的工作，認真負責的做好學校給予的工作，本學期中制作的宣傳海報百余張，各種活動場地舞臺布置和幕布、橫幅、宣傳材料制作數次，協助學院開展組織活動，部內部長干事團結一致積極配合工作，較上半學期有很大進步。

宣傳部在這半年中積極配合進度組織了幾次活動，其中包括與其他部門聯合舉辦，協助學校組織活動，具體活動如下：

1.笑臉征集和創意攝影評比活動，是與學生會秘書處共同舉辦的，兩部之間積極，活動總體來說比較成功，但也存在很多問題，如宣傳力度不到位，沒有考慮到許多客觀因素，導致活動初期，作品征集過少。但在本次活動中讓人欣慰的是由于活動題材新穎，具有吸引力，意外征集到了除泉城學院以外的其他學院學生的優秀作品。最后征集到的作品經部長干事共同討論選出優秀作品以海報形式新穎展出，得到師生們的廣泛關注，活動舉辦較為成功。

2.四月底的校運動會中，宣傳部制作宣傳海報數張，組織制作了拉拉隊“泉院必勝”、黨旗板塊。在校運動會上成功展現了泉城學院的風采和魅力，組織制作較為成功，達到了預期宣傳效果，為泉城學院取得優異成績貢獻了一份力量。

3.五月份濟南出現第一例甲型h1n1流感患者，院團委緊急部署宣傳部組織預防甲型流感知識宣傳活動，宣傳部組織宣傳海報、小型流感知識海報的制作，并組織安排在宿舍、學辦、餐廳、圖書館內張貼，切實保證了流感知識的宣傳 力度，達到了學院的要求。

4.校舞蹈大賽初賽，與體育學院共同完成舞臺背景設計，自主完成了幕布設計工作。

5.積極協助其他各部門開展活動，包括舞臺布置，背景設計，道具制作，海報制作，宣傳畫繪制，材料提供等，切實保證其他各個部門活動順利成功舉行。

總結這半年來的工作，宣傳部能夠主動自主完成組織領導下發的工作任務，積極配合其他部門開展活動，部內部長干事相處融洽，工作積極認真，充分利用人才資源，發掘干事的潛力，認真培養，目前本部干事可自主完成上級下發任務和活動。可以說經過這半年的鍛煉和學習，宣傳部全體成員成長進步很多，希望在今后的工作中吸取經驗教訓，經過全體成員的共同奮斗拼搏，將工作做的更好，將學生會工作做的更好，將學院工作做的更好。

學生會換屆策劃書范本六

尊敬的學生會主席：

你好!

在這里，我很高興老師您曾批準我進入學生會工作，短短的時間里，我在學生會里懂得更多。更明白學校早已不是教書育人的圣地，而是社會的一個大染缸。在這里沒有學生時代的純真，有的只是作秀、懶惰。

在決定離開學生回的時候，我回想在學生會所做的事和所有的人，因為在里面我清楚的知道了，學生時代的純真早已揮灰湮滅了，所以覺得在學生會工作是我榮幸，讓我知道了自己夢中的那座殿堂原來是怎樣虛構出來的。在學生會的這段時間，我明白了學校培養了一代又一代所謂的社會接班人，知道了社會為什么變得這么的黑暗。在學生會的這段時間，我學到了許多比書本更有用的東西，無論是對秀表演或是偽裝自我都有了更深的了解，很感謝老師你把這樣零距離與學生干部的機會恩賜給我。但此刻，我沒有珍惜老師你給我的機會。此時，我正在敲打辭職信，對于我的離去你不不必問為

什么，只因我會把所有的一切都敲打在這信上。在你看到信的時候，請不要驚訝。

在學生會的日子里，我清楚地知道，它是一個充滿是非、無奈、虛偽的組織。這個披著學生會外衣的組織，不但沒有讓我看到未來的光明，反而使我知道社會為什么變得更加黑暗。

學生會里拉幫結派是件很正常的現象，如果想在學生會里，混得久混得好的話，你必須得學會吃喝玩樂，更要學會拍馬屁。因為在學生會里有話語權的學生干部，都習慣了這一套潛規則。雖然整個學生會看似很和諧，但私底下每個人都在較勁，所以在這種情況下，你得找好一個靠山為你撐腰。

其次，能進學生會的有兩種人：一種是靠關系，另一種憑實力。所以在工作的時候總會出現不和諧的情景，有實力的人總希望能盡快的把工作完成，而有些人則在那里說三道四，總是在那里拖延時間。這樣一來，不僅僅降低了工作效率，而且很多工作都會被拖延，等到快到時間交“作業”時，才會全部動員起來。這樣做出來的作業，怎能拿出去見人?只可惜，我們的想法是錯誤的，學生會要的只是“作業”，并不需要完美!記得有一次，學校有活動，要求我們出一張海報。幾個同學分成了幾組，開始設計。我和另外一個同學接到通知，馬上就開始工作，他畫圖，我排版寫字，很快就把工作完成了。而另外的幾組，卻連筆都沒動，還在那里談論去哪里好玩，哪里的東西好吃，哪里的衣服好看。。。。。。我們就跟他們說，我們已經做好了。他們卻挑三挑四，說這怎么樣，那里怎么樣。。。。。。我們兩個無語了，要想知道，他們曾經出過的海報，是多么的垃圾。要知道，跟我一起工作的那個同學是搞藝術的，而我的書法雖說不怎么樣，但絕對是可以拿得出來不會丟人現眼的!結果是，他們開始做他們的工作，他們又說不用我們幫忙，我們兩個人又不能回去，就在那里跟他們浪費時間。等他們做完了，已經是過去了兩個多小時!而且做出來的東西沒有主題，簡直可以說是亂七八糟!到最后，他們主張用他們自己出的海報。這種事也不是一次兩次了，我跟那個同學見怪不怪了!最郁悶的是在這里浪費了很長時間!在學生會里的日子里，我們都是以學習為主，學生會的工作為輔。其實不然!學生會總會以各種理由來讓我們擠時間出來去工作，時間是擠出來了，可一大幫人圍著那份所謂20~30分鐘就可以完成的工作轉3~4個小時!是不是太過浪費人力物力，更浪費我們復習的時間!

學生會有個叫迎送老部長的活動，每個部都是各自搞的，費用是學校出的!一個部門在這項活動的最低花費也要好幾百，想想看學生會有這么多個部門，一共也要好幾千!若是把這幾千花在學生會的其他硬件建設，那樣就可以讓學生會有更多的資源把學生會搞得更好!可絕大部分人都不同意這種想法!我想我是可以理解的，對于他們來說，吃喝玩樂本就是他們的強項!他們怎么可能放棄這種免費的午餐呢?

在學生會里，評選干部是見很滑稽的事!平時滿懷激情做事的人永遠是不會被評選上的，能評上的人是誰，不用我說大家都應該很清楚!我想說的實在太多太多了，由于紙張的問題和本人的寫作水平有限，所以只能寫到這里。

在你收到這信的時候，我已經把學生會的徽章交回了相關部門。請你批準我離開學生會的決定，希望你諒解我用這種方式向你傾訴。只是我曾經也想你闡述過我的觀點，可你只是一笑置之。

曾經我們都是滿懷激情的加入學生會，如今我不得不提前離開這個團隊，離開這個黑暗，懶散、無能、只會浪費我學習時間的團隊!

最后，我希望在我離開后，學生會這種團隊精神能發揚光大!愿學生會能在這種環境下，繼續它的這種輝煌!我衷心希望學生會能一直這樣下去，愿它能培養出越來越多所謂的“才人”出來!

此致

敬禮

辭職人：

時間:xxx

學生會換屆策劃書范本七

回顧過去的三個月，學生會的工作由一片空白到豐富多彩，不論是我自身，還是學生會都發生了很大的變化，對于本學期學生會的工作歷程和基本經驗，我感觸良多，為了在未來工作中取得更大的進步，現對本學期學生會工作做以總結。本總結共分四方面：一、部內活動;二、部外聯系與活動;三、學生會的成績與不足;四、下學期工作展望。

一、部內活動

辦公室：制定學生會簽到制、值班制及物品管理制度。

生活部：人文社科部“優秀宿舍”評比，參加廚藝大賽，參加校學生會食堂檢查。

學習部：主辦英語角、數學角，積極組織參加辯論賽。

文藝部：組織參加理學院與地環學院舉辦的“化裝舞會”，組織卡拉ok比賽、主持人比賽，組織參加“大合唱”比賽，舉辦“人文社科部元旦晚會”。

體育部：參加第二十九屆校運動會，開展“晨跑”活動，舉辦“行政杯”籃球賽。

宣傳部：參加書法攝影比賽、海報大賽、“一二·九”演講比賽。

維權部：參加化工學院主辦的“計算機知識大賽”。

紀檢部：對學生會及班委工作進行監督。

實踐部：負責宣傳板的制做及擺放。

二、部外聯系與活動

1、10月08日參加校學生會主席例會。

2、10月10--12日參加理學院與地環學院主辦的“化裝舞會”。

3、11月04日參加校學生會主席例會。

4、11月09日受邀擔任理學院主持人比

賽評委。

5、11月15日下午受邀做材料學院“愛之

賽評委。

6、11月15日晚受邀做外語學院與醫學院舉辦的迎新晚會嘉賓。

7、11月15日下午擔任“自強之星”評比活

動評委。

8、11月29日受邀做經管學院k歌比賽嘉

賓。

9、11月29日擔任海報大賽活動評委。

10、12月04日參加校學生會主席例會。

11、12月06日受邀做校主持人大賽決賽嘉賓。

12、12月13日受邀擔任校卡拉ok比賽復賽評委。

13、12月24日受邀做外國語學院主辦的圣誕晚會嘉賓

三、取得的成績與不足

㈠、成績

學生會通過積極組織參加校級的多項活動，以不同的形式、從不同的側面大力宣傳了我人文社會科學部。從運動會的默默無聞到辯論賽的一鳴驚人，人文社科部在全校的知名度日漸提高，兄弟學院同學對人文社科部同學的態度也由“鼓勵”型向“羨慕”型轉變。

學生會各部都在努力的獨立策劃活動。學生會所做的一切工作都是從零開始，各部開展活動更是在摸索中前進，走一步看一步。各部獨立開展活動時，雖然有一些挫折，但更多的是成功，更重要的是，大家通過這些活動得到了鍛煉，積累了經驗，為未來各項工作的開展提供了良好的基矗

全體同學形成了良好的精神風貌。就像開學之初虞老師和岳老師所說，我們人文社科部的同學會有與其它學院同學不一樣的大學經歷。在學生會各項活動的開展過程中，大家變得更加團結，雖然也遇到了各種各樣的困難，但大家始終沒有放棄，而且是負責任地開展著各項活動。活動在開展，團結在增強，責任心也在步步提高，不言放棄的信念更在延續。

㈡、不足

活動流程做的不夠好，導致一些活動虎頭蛇尾，甚至失敗。活動開展前要進行可行性分析，提前進行活動策劃。活動中應注意細節的把握，細節決定成敗;活動后，及時總結，分析得失，積累經驗。

活動宣傳與活動開展不同步。宣傳部應積極配置與宣傳工作有關的后勤保障材料，如展板;開展活動時，由所屬部門提供宣傳稿件等材料，減少宣傳部工作量。

學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，大局觀念仍需加強;部分學生會成員的時間觀念、紀律觀念、責任心、主動性不強。主席與分管副主席應主動與所轄各部成員進行交流，部長應積極與副部長進行交流，調動副部長積極性;各部開展工作時應學會調動非本部同學的積極性，減少自身的工作量。

三部門(實踐部、紀檢部、維權部)開展工作比較困難。各部成員及每一位同學不要將個人情緒帶入到工作中來，減少三部門工作壓力;在必要的情況下，進行部門調整。

外聯工作中與商家合作尚未建立，未能實現學生會活動的多渠道經費來源;學生會的信息化建設至今未真正開展。

四、下學期的工作展望

本屆學生會是人文社科部學生會建設的開始，我們所有的工作成果和經驗教訓，都必將成為日后各屆的寶貴財富。

1.繼續完善規章制度、加強自身建設，建立一支精干的學生干部隊伍，為以后工作的開展奠定基石;

2.打造學生的文化活動，積極開展具有我部特色的活動，更多的吸引同學們的目光，得到同學不變的支持，讓這些活動的影響力能達到更長久的效果;

3.我們要更加注重保存每一次活動的原始資料，為舉辦第二屆、第三屆……做以準備;

4.對同學們的意見，我們應建立一個保密機制，并對意見進行及時反饋;

5.積極“走出去，引進來”，主動與兄弟院(部)學生會進行交流，走訪兄弟學院，有選擇的參加兄弟院部組織的活動，邀請他們參加我們的活動，加深與兄弟學院的感情，擴大彼此合作空間，以實際行動支持兄弟學院的工作。

大學是一個充滿夢想的地方，但同時我們也就背負了更多的期冀，懷揣著更大的理想，在壓力和動力之下痛苦并快樂著，我們為此而喜怒哀樂，但是有一點，既然選擇了遠方，我們只需風雨兼程。

人文社科部學生會正處于成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某種程度上說是必然的，沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢?

三個月來，我們學生會的每一項活動的順利進行，均離不開部黨政領導的正確領導，離不開部團委的具體指導，離不開校學生會及各兄弟學院學生會的支持和幫助，更離不開全體學生會干部的努力和奉獻。為此，請允許我代表學生會全體成員向關心和幫助學生會成長的領導、老師和同學表示衷心的感謝。