每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
魚的科學(xué)小論文 魚的科學(xué)手抄報(bào)篇一
來到小溪邊,我們正在欣賞這里的美景,“急性子”就開始催促:“別愣在那兒,我們快捉魚啊!”你瞧,他早已卷好衣服、褲腳,在一旁著急呢。我們紛紛卷起衣袖、褲腿,一個(gè)接一個(gè)地下溪捉魚。我一走進(jìn)小溪,一條小魚就從我面前慢吞吞地游過來,我伸手去捉它,可手剛一碰到水,小魚敏捷地一轉(zhuǎn)身,逃之夭夭。
出師不利,我繼續(xù)努力。可讓人生氣的是,那些魚兒好像都瞧不起我似的,都從我面前搖搖尾巴,旁若無人地走了。“我捉到了!”“我捉到了!”同伴們都已捉到魚了,我更加著急了。
就在這時(shí),又一條驕傲的小魚,慢悠悠地游來了,我看準(zhǔn)位置,手猛地伸到水里,用力一抓,“我捉到了!”我也高興得叫了起來,舉起手中的魚揮了又揮。小魚拼命地掙扎,尾巴用力地上下擺動著。我覺得小魚怪可憐的,手不由得放松了,小魚“嘣”的一聲跳回了小溪,搖著尾巴,擺著身子游走了。我有些哭笑不得,心想,這魚兒可真狡猾。
于是,我換了個(gè)地方繼續(xù)捉魚。不一會兒,我看到了一條活潑可愛的小魚,我心里一陣高興,情不自禁的撲上去。可是,又落了個(gè)空,不僅沒捉到魚,還變成了個(gè)“落湯雞”,同伴們見了都捧腹大笑。在回家的路上,還有人拿我開玩笑:“太陽這么大,你的衣服很快就會干。不過要小心,免得‘落湯雞’變成‘烤雞’。”
雖然那天沒有捉到魚,但是捉魚時(shí)的那份快樂心情和大伙歡樂的笑聲卻深深地留在我心里。
魚童話作文09-13
魚的科學(xué)小論文 魚的科學(xué)手抄報(bào)篇二
我家魚缸里有一條黃色的小魚,它全身都長滿了土黃色的鱗片,從遠(yuǎn)處看就像一只土狗在水中游來游去,自由自在地,非常享受非常舒服的樣子。
你別看它自由自在非常乖巧似的,其實(shí)它是個(gè)搗蛋鬼。
記得有一次,我正準(zhǔn)備拿掉水中的雜草,清理它的家,可是它偏偏不領(lǐng)情,游到我的手邊,有尾巴一甩,就把我手中的雜草給扇了下去,我想:這下看你怎么辦,但是它竟然出乎了我的意料之外——它仿佛跟盼著下雪的小朋友似的,在那掉下來的雜草中游來游去,雜草瞬間成了它的玩具。這時(shí),媽媽看見了,以為我不務(wù)正業(yè),在玩,就說:“快點(diǎn)清理魚缸,這可是你說要買的,快清理!”我聽了后正想說:是魚把雜草弄下去的。可是我又把話吞了回去,心想:媽媽怎么會信呢?于是,看了一眼金魚,它竟然屁股對著我,好像很享受剛才的事一樣,我想到:魚老爺,求你了,讓我清理好吧,求你了!然后我就繼續(xù)清理魚缸。
但是在它搗蛋的一面下還有孝敬我的一面。
有一次我一個(gè)人在看書,家里變得異常安靜,膽小如鼠的我有些害怕了,可是金魚好像知道我害怕安靜一樣,有尾巴使勁地拍打石頭,“沙沙沙”這響亮的聲音立刻就打破了家中的寧靜,我聲音讓我一點(diǎn)兒也不害怕了,這時(shí)我想:我搗蛋鬼什么時(shí)候變得這么善解人意,這么孝敬我了!
我家的我條金魚古怪吧,真是既討人喜歡又讓我討厭啊!
魚的科學(xué)小論文 魚的科學(xué)手抄報(bào)篇三
暑假的一天,我爸爸和兩個(gè)同事領(lǐng)我到幸福漁村去釣魚。
那天我三點(diǎn)半就起床了。天還沒亮,路燈開著,馬路上車輛稀少,空氣中彌漫著霧。我在空蕩蕩的馬路上奔跑,既感到神秘,又很興奮。
一小時(shí)后就到達(dá)了漁村。我們先在鯉魚池垂釣。大人們爭先恐后地釣魚,都怕落后了。鯉魚一條條地被釣出水面,我看到那些“戰(zhàn)利品”,左看看,右看看,覺得很新鮮。我也想釣魚,可是大人們說:“這魚太大了,你還沒等釣它上來,它就把你給拽下去了。”
這時(shí)大人們看鯉魚池的魚都吃飽了,不咬鉤了,決定換地方去釣鯽魚。爸爸說:“鯽魚個(gè)頭小,小孩釣這個(gè)沒有危險(xiǎn)。”于是我親自上陣了。大人們給我準(zhǔn)備了一個(gè)釣魚竿,并且告訴我等到魚漂沉下去或往上頂,就表示魚上鉤了。
第一次下鉤,不久我就看見魚漂一沉,我使勁一挑,一條魚得手了。第二次,我看見兩個(gè)魚頭露了出來,我一拽竟然是“雙鉤魚”。但我沒拽住,結(jié)果跑了一條。第三次,只過了兩、三分鐘,我看見魚漂一頂,我一拽,手腕很沉。拉上來一看,是一條又肥又大的鯽魚。
后來,大人們用海竿釣草根魚。用海竿釣魚可不簡單,首先要把魚餌團(tuán)成小饅頭大小的形狀,把它掛在10個(gè)魚鉤上。然后使勁把魚鉤拋到很遠(yuǎn)的地方。最后把鈴鐺掛在海竿上,只要鈴鐺一響,就表示魚來了。
等了好半天,終于聽到鈴鐺響了。當(dāng)大人們把線收回的時(shí)候,大草根魚竟然把線弄斷了。后來,一條草根魚太大了,又脫鉤跑掉了。釣草根魚真不容易啊!最后,我們費(fèi)了好大的力氣,終于釣到了三條七八斤重的草根魚……
釣魚真有樂趣啊,我下次一定還來!
魚的科學(xué)小論文 魚的科學(xué)手抄報(bào)篇四
周末,我做完作業(yè)休息時(shí),聽見媽媽說:“小河邊有許多捉魚的。”
我想:家里的小烏龜正餓著呢!我為和不去捉幾只讓小烏龜嘗嘗鮮呢?于是我拉上爸爸一起去捉魚。
這時(shí),一條小魚迎面而來,好像是考驗(yàn)我捉魚的本領(lǐng)呢!我想起爸爸傳授給我的技巧,用心去抓,一下子就把這條小魚捉了上來,放在桶里。小魚一到水里,就像一只靈活的小船游來游去,好玩極了。
然后,我就接二連三的捉到了許多魚,我數(shù)了數(shù)總共有三十二條。我累了,心想:不如去看看爸爸的“戰(zhàn)績”如何?我跑去一看“哇,爸爸捉的魚比我捉住的還要多得多。”
于是,我忘了累,繼續(xù)去捉魚。我知道這是勇氣給我的`力量。在我累的時(shí)候,我就想起爸爸桶里的魚。我下決心一定要超過爸爸。不一會,我捉住了一條大魚,真是太棒了。
時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間天快黑了,我數(shù)了數(shù)自己的成果。啊!我超過了爸爸,而且比爸爸還多捉十幾條。
俗話說得好:“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。”不能只看自己的能力和成績,而小看別人,有可能別人比你自己勝過許多倍。
這一天,我過得真快樂!我不僅捉到了一條條可愛的小魚,還明白了一個(gè)深刻的道理,也體驗(yàn)到了捉魚的樂趣。
魚的科學(xué)小論文 魚的科學(xué)手抄報(bào)篇五
大清早,蟬就高聲大叫,告訴人們一個(gè)炎熱的日子又開始了。
吃了飯,太陽剛一出頭,地上像已著了火,就連空氣也是熱烘烘的,人一動就渾身冒汗,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,仿佛一點(diǎn)星火就會引起爆炸似的。空中沒有一絲云,頭頂上一輪烈日,沒有一點(diǎn)風(fēng),一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里,清清的小河成了孩子們避暑的好去處,你看,他們在水中嬉鬧著,一會兒打水仗,一會兒扎猛子摸魚,玩得十分開心。
看著他們玩那么開心,我也想和他們一樣到河里嬉戲,想到河,我就想起大嬸家的那條河,那條河不寬不深,卻給我留下了許多的美好回憶,那里有很多魚。告訴了三奶,我們就向大嬸家出發(fā)。
到了大嬸家,我就去叫哥哥,哥哥帶著我們下了河,一下河就興奮的走到我以前經(jīng)常捉魚的地方,哇!這里還是沒變呀,好多魚呀,他們好像就正在等我一樣,大群大群的圍在一起。正當(dāng)我在驚訝的時(shí)候橋洞下岸邊也傳來了“哇!哇!”的驚訝聲,原來是姐姐在叫,她和哥哥圍在一塊石頭旁,好像在看什么東西,我悄悄地走過去蒙住哥哥的眼睛,淘氣地說,在看什么呢,哥哥自豪地說:“你看,這是我養(yǎng)的魚。”他邊說邊揭開一塊和普通石頭一樣的石頭,揭開了,我看見了一個(gè)不小的溝,里面已共有大大小小18條魚,有黑黑的像我的中指那么長,長著兩根不長的胡須的鯰魚,還有可愛的小白魚。哥哥說他每天中午沒事,就去捉魚,他怕放在屋里養(yǎng)死了,就想了一個(gè)這樣的辦法。
好了,我們開始捉魚吧!我把他們帶到了我以前捉魚的地方,只見哥哥不說話,眼睛緊盯著一塊石頭,不一會兒,哥哥輕輕地用手把石頭捂嚴(yán),猛地一扣,就捉到了一只小鯰魚。我們也學(xué)著哥哥的樣子捉。我們玩得正開心,一個(gè)“看不到了,別捉了”的聲音讓我很掃興,就想那塊石頭打一打,消消氣,誰之摸到一個(gè)粘乎乎的東西,我一把抓住,拿起來一看,原來是一條小鯰魚,真是走運(yùn)。
我們帶著“戰(zhàn)利品”唱著歌凱旋歸來。