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大學演講比賽策劃案14篇(實用)

時間:2025-05-04 作者:儲xy
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大學演講比賽策劃案篇一

篤行之星英語演講比賽

在篤行文化活動月之際,為了豐富文化月的內容和廣大同學的課余生活,篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽

1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富大學生的課余生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

xx

篤行各團總支

篤行全體學生

1、 制作海報5張,比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業、食堂門口(2張)

2、 比賽前一周再一次張貼海報(篤行工作站宣傳欄),對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助,為企業專門策劃宣傳海報。

3、 比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門口,通往食堂的過道),與比賽當天轉置比賽現場。

4、 比賽前一周在篤行門口及食堂門口發放報名表

5、 各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加

6、 進行初賽時,并配以同期的海報和學校電臺宣傳

比賽分為初賽和決賽兩階段:

初賽:

1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%

2、每十個選手一組,在特定的場景下,自由發揮想象,可以找搭檔表演也可個人表演,看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘,表演3分鐘。60%

初賽決出十名選手參加決賽

決賽:

1、選手2分鐘的自我介紹30%

2、、故事接龍:選手分兩組進行

由評委給出一個開頭,選手根據編號講故事接下去,每人可以根據自己的需要進行接龍,可適當穿插表演,每人時間上限為2分鐘,下限一分鐘。35%

初賽評委:2名英語老師、2名海外學生(精通外語)

決賽評委:2名中國英語老師、2名外教

1、現場打分

2、根據選手的應變能力、表現力、臺風、語音語調來給分(總分100)

獎項設立:

一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名

單項獎:最佳才藝獎,最佳人氣獎,最佳機智獎、最佳風采獎

經費預算:

場地布置

主持人服裝租用費

海報宣傳費

文件資料費

標語橫幅

礦泉水

獎品

證書

1、學校電臺持續跟蹤報道

2、校內平面媒體:《廈大青年》、篤行園區報刊對活動進行報道。

3、廈大bbs上設專欄報道。

1、前期宣傳

海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規的宣傳方式

在報名活動前,將會舉辦一個外語協會會員大會,以鼓勵外語協會會員積極參賽

2、中期宣傳

公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團、

公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團、

公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團、

在公布復賽,決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳、以此增加同學們的關注度,并以此激勵自己、

3、后期宣傳

將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布、

對本活動進行跟蹤調查,以問卷調查形式,統計本活動的得失之處,作好賽后處理工作、 集思廣益,以增進交流,收集意 見,促進活動的不斷完善和發展。

聯系校內媒體,中南青年,校報,廣播臺及校團委網站進行相關報道。

依據調查問卷,進行活動評估和總結。

向選手征集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛、

x月16日——x月19日 報名

大學演講比賽策劃案篇二

為了進一步活躍韓園氛圍,豐富大學生活,為會員提供在“12.9”愛國演講比賽前盡全力的機會,滿足演講愛好者的需求,現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

笑的魅力,聲音的魅力,眼神的魅力,身體能量的魅力,性格的魅力……人的魅力可以無處不在,包括憤怒,悲傷,哭泣等負面情緒也會成為魅力的來源,有魅力的人總能更好的吸引我們的注意力。每個人對魅力都有自己獨特的看法,“魅力”。你的看法是什么?來和我們分享吧!

一、預賽:

時間:11月21日(星期日)9: 00-11: 00地點:科學大廈201,202

模式:選手用自己的草稿進行演講,總分100分(演講內容45分,語言表達35分,形象舉止20分)。將選出八名選手參加決賽。

二、決賽:

時間:11月28日(周日)15: 00-17: 00地點:青年學生活動中心

模式:參賽選手自帶文稿進行演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內容40分,語言表達30分,形象和風度10分,才藝展示20分)。

參與者:從大一到大四的演講協會成員

勘探項目的設置:

一等獎:1個二等獎:2個三等獎:3個優秀獎:4個

最佳臺風獎、最佳才藝獎和最受歡迎獎,各一個

工作分配:

組織部:11月16日前接受比賽報名并提交比賽報名表,在初賽教室申請工作,決賽當天下午去現場安排場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

宣傳部:賽前宣傳工作,決賽結束后宣布獲獎者,與文化娛樂部共同完成舞臺背景設計。

文娛部:準備游戲環節,至少為最后一晚提供一個娛樂節目,演員化妝,與宣傳部共同完成舞臺背景設計。

外事部:負責門口接待客人和觀眾,發放入場券,賽前登記選手,賽中宣布主持人,賽后統計成績

秘書部:準備筆、紙、水、選手號標簽、評委席標簽等。要求從初賽到決賽,通知下一輪比賽的入選選手,并為最終序號抽簽,負責購買決賽評委和嘉賓的禮品、決賽獲勝者和觀眾的獎品以及“每周一周”的獎品。比賽前,通知并邀請各年級分支機構和俱樂部成員屆時觀看比賽。

網絡部:最終入場抽獎號,游戲抽獎箱,以及最后一晚需要的攝像頭。

編輯部:為預賽和決賽起草比賽傳單、新聞稿,比賽結束后發送至社會理事會網絡部和新聞部。

主辦部門:為俱樂部的預賽和決賽尋找主辦人。

大學演講比賽策劃案篇三

“培養科學研究精神,提高實踐創新能力”科技英語演講比賽

“科技創新,"英"為有你”

為進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力,充分展示校園科技創新活動成果,全面推動全校學風建設,我校決定舉辦“xx年大學生科技節”系列活動,在此次科技節系列活動中,外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。

在21世紀的今天,英語在國際交流中的作用不言而喻,隨著我國科技的不斷發展,人才要求的日益提高,科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的素質。因此,外國語學院團委準備在近期舉行一場“培養科學精神,提高實踐創新能力”為主題的科技演講比賽。

活動對象是我校全體在校大學生,其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手,其他同學亦可以以個人名義報名參加。

初賽以學院為單位進行,由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的復賽。

初賽在8日前結束。

復賽以外國語學院為單位,評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經過初賽的選拔,我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。

復賽時間暫定11月9號。

復賽在50號樓503舉行,評委由外院老師及外教組成。

復賽日期暫定11月12號。

1、內容要求:主題鮮明,內容清楚、結構清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強,內容生動、不枯燥,能吸引聽眾注意力。 (30分)

2、語言要求:使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發音清晰,音調、音高合適,用詞準確、相關),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等)。 (30分)

3、技巧要求:自信,有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)

4、時間控制:定題演講在2分30秒時有工作人員提示,超過3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。 (10分)

5、道具使用:定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。

決賽產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名

1、10月28號通知各學院,請他們于11月8月號前選出至少一名參加復賽的同學。

2、提前申請好活動場地,申請展板攤位。

3、制作宣傳海報兩份,設計宣傳單并復印若干份,提前宣傳整個活動

4、做好活動所需材料的準備:把干事分為兩組,宣傳小組和設計小組,設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場布置方案、物資準備,而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳,并且負責邀請評委嘉賓。

5、聯系好各部門的同學過來協助、幫忙

6、在新聞部調用同學準備負責拍攝,制作現場ppt等技術工作

通過各學院學生會進行宣傳12

復賽:

19:00主持人介紹評委及比賽相關規則

19:05---20:30選手比賽

20:30 主持人宣布進入決賽的選手,歡送評委,復賽結束

下午6:00 工作人員入場準備活動前期工作

6:35觀眾入場

6:45嘉賓入場

7:00由活動主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項

7:05活動正式開始

7:05---7:40上半場選手演講比賽,每位選手演講完后評委打分,主持人報分數,工作人員登記好分數

7:50----8:25下半場選手演講比賽

8:30主持人宣布獲獎選手名單,嘉賓向獲獎選手頒獎,合影留念。比賽結束,由嘉賓做總結陳詞。

賽后工作人員整理比賽現場。

海報2張10元

彩帶等現場布置裝飾品40塊

獎狀8張8塊

水20元

筆10元

總計:88元

大學演講比賽策劃案篇四

為進一步活躍韓園氣氛,豐富大學生活,在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會,以滿足演講愛好者的需求,現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

“魅力”。笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!

(一)初賽:

1、時間:11月21日(周日)9:00——11:00。

2、地點:理科樓201,202。

3、方式:選手自備稿演講,演講時間3——4分鐘,總分100分(演講內容45分,語言表達35分,形象風度20分),選出8名選手參加決賽。

(二)決賽:

1、時間:11月28日(周日)15:00——17:00。

2、地點:青年學生活動中心。

3、方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內容40分,語言表達30分,形象風度10分,才藝展示20分)。

4、參賽對象:大一到大四演講學社成員。

(三)獎項設置:

一等獎:1名。

二等獎:2名。

三等獎:3名。

優秀獎:4名。

臺風獎、才藝獎、歡迎獎各1名。

(四)工作分配:

1、組織部:接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表,初賽教室申請工作,決賽當天下午到現場布置場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

2、宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎名單公布,與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。

3、文娛部:準備游戲環節,為決賽當晚提供至少一個文娛節目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。

4、外聯部:在門口負責接待來賓觀眾,派發入場券,負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結果統計。

5、秘書部:準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽,負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品,賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

6、網絡部:決賽入場抽獎號碼,游戲環節抽獎箱,準備決賽當晚所需相機。

7、編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。

8、主持部:在社內為初賽、決賽尋找主持人。

大學演講比賽策劃案篇五

按照《食品安全法》和食品安全監管體制調整的要求,自6月起xx縣食藥監局承擔了餐飲服務環節食品安全監管職能,面對新的監管領域和新的職能,如何保證餐飲服務環節食品安全是我部門面對的一項新課題。我局在加強自身學習的基礎上,把調查研究當作真抓實干、開拓創新的“問路石”,集中利用了一個月的時間,采取摸底調查、重點抽查、座談走訪、典型分析等方式方法,深入企業、深入基層對全縣餐飲單位的食品安全狀況進行了專題調查研究,初步掌握了餐飲服務行業具體經營情況和存在的問題,匯總分析形成了調查報告。

xx縣轄區面積約2540平方公里,總人口57萬,轄28個鄉鎮(處),469個行政村,農村人口約47萬,由于社會經濟發展相對比較落后,全縣尤其是農村、邊遠山區的餐飲服務業整體水平較低。據不完全統計,目前全縣有固定店面的餐飲總數為862家,其中有許可證的為560家,無許可證的為302家,即將轉讓的為13家,獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業18家,中型企業15家,學校食堂40家,農家游199家,絕大部分為小型餐飲單位,占全縣餐飲單位總數的96%。從數據統計來看,我縣餐飲單位基本呈金字塔狀,塔頂端的大、中型餐飲單位數量最少,中間部分為較為規范的小型餐飲單位,最底端則是數量龐大的流動性強、從業人員不穩定、設施設備缺乏、自我管理水平低下的“五小”(小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂、小食堂)餐飲單位。

(一)數量眾多、布局分散,無證經營現象突出。隨著城鎮化的發展,生產生活節奏日益加快,對方便快捷的就餐需求越來越大,餐飲服務形式也呈現多樣化發展,除較規范的酒店外,絕大多數是家常風味店、特色小吃店、休閑餐廳、燒烤店、大排檔、農家樂等,而這些小型餐飲單位常常抱著“省錢經營”的心態去經營,投入少、成本低、分布廣、條件差,加之多數業主法律意識不強,存在事先不申請,不管衛生條件符合與否,不經許可即行開辦的現象,有的企業則是被查處時才被迫辦證,()不查不辦,更有甚者是遇到檢查,聽到風聲不對,干脆“收兵回營”,躲過檢查后再繼續經營,導致我轄區內存在著一大批未辦證的餐飲單位。

(二)從業人員文化素質低,健康體檢不到位。目前,我縣餐飲業的從業人員,尤其是中小型企業的從業人員,多數是低文化層次的群體,其中初中、高中文化的居多,部分從業人員甚至連最基本的法律法規和起碼的衛生知識都一無所知,大多是憑著自己的經驗操作;有的企業不為從業人員辦理健康證明,或者為了應付辦證,節省體檢費用,從業人員體檢幾個就算了事,不符合全員體檢的規定,加上從業人員流動性大,體檢了的走了,新來的未經體檢隨即上崗,特別是無《餐飲服務許可證》的經營企業,從業人員全部未進行健康檢查,若有患有傳染性疾?。ㄈ缂赘巍⒎谓Y核等)的人員上崗,給消費者構成嚴重的健康隱患,這些患病從業人員成為餐飲業的“隱形殺手”。

(三)設施設備簡陋,經營條件不符合要求。眾多的小餐飲單位受自身經營規模、方式和經濟條件的限制,業主不愿意在硬件設施上投入,難以做到分間操作,有的甚至生熟案不分,也不能達到遠離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監督檢查時經常見到庫房、操作間的物品就地堆放或堆放無序,廢菜亂扔,污水橫流的現象,較為臟、亂、差。特別是夜市、小吃攤點、火鍋店等大多數集中在交通便利、人口密集的地段,來往車輛多,衛生環境條件極差,加之自帶的清水和餐具有限,但是需要洗刷的餐具、用具又多,為了節約用水,兩盆水撐到底,一盆去油,一盆沖刷,更別提衛生消毒了,存在許多食品安全隱患。

(四)小餐桌、小食堂管理缺失。據不完全統計,我縣中小學校食堂辦理《餐飲服務許可證》還比較到位,但是機關企事業單位、建筑工地食堂獲證率較低,學生小飯桌的獲證率極低,這些小食堂、小餐桌未獲許可,基礎條件差,操作規程混亂,餐飲具消毒空白,責任管理缺失,對其監管難度也很大,幾乎處于脫管游離狀態。

(五)監管力量不足,制約監管工作有效開展。隨著監管體制的調整,餐飲消費環節由我局負責,同時我局還承擔著藥品、醫療器械、保健食品、化妝品的監管職責,而我縣餐飲業存在點多、面廣、線長的特點,執法裝備尤其是僅有的3臺執法車輛遠遠不能適應新任務的監管需要,存在著“力不從心”的困境,而我局在鄉鎮村又沒有派出機構,與數量眾多而監管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的對比。

(六)檢驗檢測技術手段不到位?!妒称钒踩ā穼嵤┖螅称匪幤繁O管部門開展餐飲食品檢驗檢測將實行“買樣制”,檢測設備、抽樣費和檢驗費將面臨巨大缺口,這將成為制約餐飲服務食品安全監管的重要因素。還有,餐飲服務監管職能交由食品藥品監管部門,但檢驗檢測工作仍由疾控中心承擔,餐飲監管與檢測檢驗兩者能否有效對接,能否協調運轉都值得商榷探討。

(七)農家游、農家樂監管工作是一個棘手問題。我縣是一個旅游大縣,大力發展農家游、農家樂對于加快推進社會主義新農村建設、拓寬農民增收渠道具有十分重要的意義。但是,旅游本身具有人員高度集中、特殊時令性、區域特色性等特點,尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺,農家游、農家樂在這一季節也逐步成為餐飲服務食品安全的高風險場所,主要表現在:許多經營者在未取得《餐飲服務許可證》情況下對外開放經營,從業人員普遍存在無證上崗現象;開辦者大部分是地處偏遠山區的農村人口,法律意識、衛生意識相對較差;廚房功能布局不合理,功能間缺少,衛生設施不全,xx造成交叉污染,部分經營戶為體現“農家樂”“家常便飯”的意圖,在食品操作加工上采用不衛生的“土方法”;部分經營戶不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設施,有的不經常使用、有的由于游客數量多不能滿足實際需要,形同虛設;前幾年,我縣為發展農家游、農家樂專門制定了相應的管理規范和許可條件,但隨著旅游業的日益發展,旅游人數日漸增多,飲食花樣日益繁多,原有的許可條件和規范遠不能符合滿足現實的監管情況。

(一)強化宣傳教育,提高消費者自我保護意識和經營者守法意識。充分利用廣播、電視、上街咨詢、手機短信、投訴舉報等形式,多渠道、多方位地宣傳餐飲服務食品安全法律、法規及飲食衛生知識,增強廣大人民群眾的飲食安全意識和自我保護能力,xx月份,利用一周時間,我局通過召開餐飲環節食品安全宣傳周啟動大會,公開發放執法服裝、設置展臺、接受咨詢,組織人大代表、政協委員參觀優秀餐飲服務單位、開展“五進”活動和餐飲服務執法檢查開放日活動,營造餐飲服務食品安全監管工作的良好社會氛圍,對此項工作進行了積極有益的探索;要加強對餐飲業從業人員特別是專職或者兼職食品安全管理人員的培訓力度,定期對其進行《食品行業從業規范》、《食品生產經營操作規程》等知識的培訓學習,提高從業人員規范管理、守法經營的自覺性,扎實開展從業人員年度體檢工作,對患有傳染性疾病的人員要采取強制措施,調離其直接接觸食品的崗位,xx月xx日,由市局統一安排,組織全縣380名餐飲服務單位食品安全管理人員,進行了食品安全知識培訓。

(二)加強監督執法力度。對申領許可證的企業就其現場布局、設施設備、人員條件等項目進行實地核查驗收,嚴格把好市場準入關,對不符合準入條件的堅決予以取締,目前,我局已受理餐飲服務經營企業申請書31份,已發放餐飲服務許可證20件;

對轄區內餐飲企業落實采購食品及食品原料索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度執行情況進行專項監督檢查,確保一旦發生事故能夠追根溯源,xx月份我局印制了統一的臺賬登記冊,發放到餐飲企業,同時完善了23項餐飲食品安全制度,指導餐飲企業健全餐飲食品安全各項規章制度,并裝裱上墻張貼在相應功能區;重點開展餐飲服務食品安全專項整治工作。根據省市食品藥品監管局食品安全專項整治工作要求,嚴厲查處餐飲單位無證經營和采購、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣質食用油以及非法添加等違法行為。

(三)加強政策引導。積極研究制定“五小”餐飲企業管理辦法,借鑒重慶市小餐飲臨時許可辦法,對加工經營場所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂、小食堂等符合餐飲服務“即時制作、即時消費”基本特征的餐飲服務提供者辦理6—8個月的《餐飲服務臨時許可證》,既使臨時性企業得到規范,又不至于浪費資源,符合小型企業流動性大、季節性強的特點。xx月份,我局在對全縣餐飲企業摸底調研的基礎上,突出監管重點,將社會關注度高的學校食堂、農家院、農村集體聚餐及經營規模小xx出問題的餐飲服務攤點、小餐飲列為重點規范對象,經過上下反復醞釀、廣泛征求意見、反復修改,擬定了《xx縣學校食堂食品安全監督管理規范》、《xx縣餐飲服務攤點監督管理辦法》、《xx縣農家宴席監督管理規范》、《xx縣農家院監督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時許可審查規范》,已上報縣政府,目前處于審核階段;

(四)全面推進餐飲業信用體系建設。保定市食品藥品監督管理局制定了《餐飲去服務環節食品安全量化分級管理實施方案》,根據該方案將餐飲企業劃分為a、b、c三個等級,有利于促進餐飲服務經營者提高自身食品安全信用等級,提高餐飲服務食品安全水平,我局在具體工作中將堅持“監管并重、量化評價動態監管、公開透明”的原則進行量化分級;除此之外還將開展餐飲服務食品安全監管示范試點工作。通過制定標準、廣泛發動、積極參與等形式評選出10名餐飲示范企業,充分發揮示范店(學校)的引領帶動和輻射作用,全面推動我縣餐飲服務食品安全監管工作上新臺階,同時主動曝光一批無證經營、無證上崗、衛生條件不符合要求且屢教不改的企業或攤主,使違法經營者無容身之地。

大學演講比賽策劃案篇六

為進一步活躍韓園氣氛,豐富大學生活,在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會,以滿足演講愛好者的需求,現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。

“魅力”

笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!

時間:11月21日(周日) 9:00-11:00 地點:理科樓201,202

方式:選手自備稿演講,演講時間3~4分鐘,總分100分(演講內容45分,語言表達35分,形象風度20分),選出8名選手參加決賽。

時間:11月28日(周日) 15:00—17:00 地點:青年學生活動中心

方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內容40分,語言表達30分,形象風度10分,才藝展示20分)。

參賽對象:大一到大四演講學社成員

一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:4名

最佳臺風獎、最佳才藝獎、最受歡迎獎各1名

組織部:接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表,初賽教室申請工作,決賽當天下午到現場布置場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。

宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎名單公布,與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。

文娛部:準備游戲環節,為決賽當晚提供至少一個文娛節目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。

外聯部:在門口負責接待來賓觀眾,派發入場券,負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結果統計

秘書部:準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽,負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品,賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。

網絡部:決賽入場抽獎號碼,游戲環節抽獎箱,準備決賽當晚所需相機。

編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。

主持部:在社內為初賽、決賽尋找主持人。

1、舞臺背景的設置,包括圖畫、彩燈、字體、的準備和布置,由宣傳部負責;

2、席位的布置,包括評委席、嘉賓席上的姓名標簽、水、筆、評分表,由秘書部負責;

3、場外的設置,包括海報、橫幅、彩燈準備和布置,由組織部負責;

4、有關人員的催場,負責邀請評委、嘉賓、禮儀小姐的部門要保證人員的準時到場。

1、一個后臺總監、兩個催場,負責比賽中主持人與臺下的聯系,催促通告選手的準備和上場,隨時與社長保持聯系。由組織部負責;

2、兩個分數登記、發布員,一個負責為評委收發評分表,一個負責將成績發布到幻燈片上。由秘書部負責;

3、現場拍照,由網絡部負責。

1、合影,包括選手、評委、兄弟社團;

2、送禮,秘書部在合影完后將禮品贈送與評委、嘉賓和禮儀小姐;

3、清場,各部門將帶來的物品工具帶回。

1、海報橫幅消耗:50元 背景:100元

1、水、筆、紙:30元

2、禮品、獎品:200元

3、照相:20元 總結算:400元

大學演講比賽策劃案篇七

一、活動背景:愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感。他們最大的光榮是熱愛祖國,最大的恥辱是損害社會主義祖國的利益和尊嚴。

二、活動目的:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。

三、活動地點: 教c101

四、活動主辦單位與承辦:

主辦單位:電子信息工程學院分團委

五.策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部

六、比賽規則:

1.演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。

2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。

3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。

4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。

5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。

七、活動準備:

2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

3申請教室

4.制作ppt

5.擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發出。

6.確定參會人數,制作座次安排表。

7.準備活動所需用品

8.宣傳部根據活動主題,按設計方案布置會場。

9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。

八.活動流程:

1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。

2.親友團入場,工作人員發放卡片

3.嘉賓入席。

放映

5.主持人開場白,宣布活動開始。

6.介紹出席嘉賓。

7.宣讀評分標準。

8.第一組參賽選手演講

節目:

宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾

第二組參賽選手演講

節目:

宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾

第三組選手演講

節目:

宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾

第四組參賽選手演講

互動環節

宣布第四組選手得分

9.主持人宣布獲獎名單。

10.頒獎儀式。

11.主持人宣布比賽結束。

12.嘉賓退席。

13.觀眾離場。

十、注意事項:

1.工作人員需提前一小時入場

2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動

3.會后工作人員留下清理會場。

附錄:評分細則:

1、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。

2、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內容。

3、形象風度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。

4、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

5、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0.5分。

6、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。

大學演講比賽策劃案篇八

為了促進校園英語學習的良好風氣,豐富同學們的課余文化生活,同時提高同學們的英語素質綜合能力,給同學們一個自我展示的舞臺,現面向全體學生開展外語演講比賽。

全校在校學生。

豐富校園生活,活躍校園氣氛,增強各個院系之間的語言交流,增強整個學校的學習英語的熱情,提高學生對于學習英語的興趣。

1、初賽內容:選手自選題目進行5至10分鐘演講。選取成績前18名進入復賽。

2、復賽內容:選手按照比賽當場抽取的題目進行4至8分鐘即興演講。即興演講題目在每一位選手登臺比賽前10分鐘抽取。選取初賽及復賽成績綜合前12名進行決賽。

3、決賽內容:

①命題演講。具體安排另行通知。

②即興演講。命題演講后按照抽簽順序進行即興演講比賽,即興演講題目在每一位選手登臺比賽前10分鐘抽取,內容將圍繞環保、網絡安全等現在大學生應該關注的.問題。

③評委提問環節。評委將在即興演講環節后提出2至3個問題,請選手進行回答。

④本次英語素質拓展活動分英語專業組及非專業組。(另法語專業將舉行法語演講比賽)

4、要求:

(1)各院系根據活動內容自行選拔。各院系可選2到3名同學參加比賽。

(2)評委根據選手的表現打分,決賽三場比賽分別計分;

總分=命題演講*40%+即興演講*50%+問答環節*10%。

(3)所有比賽嚴格控時間,請遵循時間要求。

(4)計分到小數點后三位。

(5)英語專業組按此方案進行,法語專業同學可以報名參與英語非專業組比賽。

(6)比賽的公平性:相關工作人員堅持原則,不弄虛作假;比賽選手要尊重比賽以及比賽對手,保持成績的真實性;不徇私,不舞弊;參賽人員要嚴謹認真,賽出真實成績;各院系比拼要秉持著友誼第一,比賽第二的原則和諧比賽。

(7)參賽選手服從工作人員安排,不與評委老師相互爭論,并且在比賽前要按時到場。

(一)命題演講

1、此賽事分為英語專業組和非專業組,兩組分開進行。

2、命題演講環節選手可以自選配樂,中途如有更換,請提前至少2天與承辦單位溝通;嚴格控制演講時間,時間不超過10分鐘且不少于5分鐘,超時和不足每30秒扣2分,不足30秒按30秒計。

3、選手應服從參賽要求,注意著裝,按時參加各項活動,不按時到場者取消參賽資格。

4、評分細則:

語言表達:60%;舞臺風貌:20%;現場效果:20%

(二)即興演講

1、此賽事分為英語專業組和非專業組,兩組分開進行。

2、時間不超過8分鐘且不少于4分鐘,超時和不足每30秒扣2分,不足30秒按30秒計。

3、選手應服從參賽要求,注意著裝,按時參加各項活動,不按時到場者取消參賽資格。

4、評分細則:

語言表達:60%;舞臺風貌:20%;現場效果:20%

1、比賽所有內容要健康、積極、向上,帶有正能量,能充分展現出當代大學生的風采,體現當代大學生的文采和才能。

2、逾期不報名的院系或比賽時未到的選手視為放棄比賽。

3、各院系上報參賽名單時請注明選手的班級、學號、照片及有效聯系方式。

英語專業組、非專業組分設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發獲獎證書和獎品。

法語專業組設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發獲獎證書和獎品。

大學演講比賽策劃案篇九

當今世界競爭愈來愈激烈,無論是工作交流還是普通的人際交往,都需要有良好的溝通和表達能力。演講不僅是一種表達思想,與他人溝通的重要工具,同時也是一種思維的訓練過程,對我們工作、學習以及為人處世方面有不可估量的積極作用。

為了培養提高班學員的寫作能力、語言組織能力和臨場即興表達能力,訓練學員的邏輯思維能力,提高學員的演講水平,豐富學員的課余生活,增強相互的交流和溝通,加深學員之間的友誼,第七屆青馬班決定開展“青春·信仰·使命”中文演講比賽。

第五周周六上午

待定

:青春·信仰·使命

1、命題演講:圍繞“青春·信仰·使命”這一主題,自擬題目,進行限時5分鐘的演講。

2、競爭對手演講:在正式的比賽結束后,已上臺的選手的競爭對上也要上臺進行演講,不進行評比,但評委可以進行點評。

1、3月27日前,宣傳委員將演講比賽策劃方案與實施細則等相關資料上傳菁英網站,各班委按照分工安排,做好充分的準備工作;

2、3月27日至3月29日,各小組認真策劃并進行小組選拔賽,每組選拔2名學員代表本組參加本班演講比賽;

3、3月29日晚9點前,各小組長將參賽學員的基本信息(姓名、演講題目、一張ppt自我風采介紹)發給各班學委郵箱;

4、3月29日早上早讀期間抽簽,決定各參賽學員的演講順序。

1、要求參賽學員脫稿演講;

2、男生須著正裝,女生著裝整齊,大方得體;

3、各參賽學員要切實按照要求提前將演講稿電子文檔發給本組組長,組長在規定時間內發給各班學委;

4、各參賽學員要在班級正式比賽前做反復的試講,把握好時間,在比賽過程中不得超時,否則也將在比賽中予以酌情扣分。

(兩班分開設置獎項)

一等獎:1名;

二等獎:2名;

三等獎:3名;

1、各小組要高度重視本次活動,積極在小組內開展宣傳動員工作;

2、各小組要切實、認真開展好組內的演講比賽活動,并積極邀請班委參加;

3、各小組整理好小組選拔賽活動的策劃和總結的相關資料,并及時上傳活動新聞;

大學演講比賽策劃案篇十

“宇宙·人生”

1.通過演講,鍛煉青年學生運用馬克思主義基本原理對“宇宙?人生”進行反思。

2.鼓勵學生參加演講,展示學生的風采。

20xx年秋季學期開設《馬克思主義基本原理概論》課程班級的學生。

本次比賽分兩個階段進行。第一階段由各班《原理》課教師組織在本班范圍內進行初賽,10月30日前完成。第二階段,由任課老師選定12名優勝者進行決賽。決賽擬定于11月13日周五下午2:00在t1-2教室舉行。比賽評委由馬克思主義學院老師擔任。

演講題目自擬。演講時間5-7分鐘。

“演講比賽”決賽擬設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

對獲獎選手頒發證書并進行表彰。

評價項目評價要點符合基本符合基本不符合形象(10分)

整潔大方時間(10分)

5-7分鐘10(5-7分鐘)

8(±15)5(±30)內容(40分)

主題鮮明,邏輯嚴謹演講(40分)

神態自然聲音洪亮,情感抒發真實自然,感染力強、能較好帶動現場氣氛

重要日程活動內容備注10月29日-23日以班為單位,任課教師廣泛宣傳、組織學生參與10月26日-30日各班任課教師組織進行初賽共選出12名選手11月13日周五14:00決賽.t1-2教室。

評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

大學演講比賽策劃案篇十一

培養科學研究精神,提高實踐創新能力科技英語演講比賽

科技創新,英為有你

為進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力,充分展示校園科技創新活動成果,全面推動全校學風建設,我校決定舉辦xx年大學生科技節系列活動,在此次科技節系列活動中,外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。

在21世紀的今天,英語在國際交流中的作用不言而喻,隨著我國科技的不斷發展,人才要求的日益提高,科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的素質。因此,外國語學院團委準備在近期舉行一場培養科學精神,提高實踐創新能力為主題的科技演講比賽。

活動對象是我校全體在校大學生,其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手,其他同學亦可以以個人名義報名參加。

初賽以學院為單位進行,由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的復賽。

初賽在8日前結束。

復賽以外國語學院為單位,評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經過初賽的選拔,我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。

復賽時間暫定x月9號。

復賽在5號樓53舉行,評委由外院老師及外教組成。

復賽日期暫定11月12號。

1、內容要求:主題鮮明,內容清楚、結構清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強,內容生動、不枯燥,能吸引聽眾注意力。 (3分)

2、語言要求:使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發音清晰,音調、音高合適,用詞準確、相關),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等)。 (3分)

3、技巧要求:自信,有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (3分)

4、時間控制:定題演講在2 分3秒時有工作人員提示,超過3 分15秒,或不足2 分45秒,扣1-5 分。 (1分)

5、道具使用:定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。

決賽產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名

1、1月28號通知各學院,請他們于11月8月號前選出至少一名參加復賽的同學。

2、提前申請好活動場地,申請展板攤位。

3、制作宣傳海報兩份,設計宣傳單并復印若干份,提前宣傳整個活動

4、做好活動所需材料的準備:把干事分為兩組,宣傳小組和設計小組,設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場布置方案、物資準備,而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳,并且負責邀請評委嘉賓。

5、聯系好各部門的同學過來協助、幫忙

6、在新聞部調用同學準備負責拍攝,制作現場ppt等技術工作

通過各學院學生會進行宣傳

大學演講比賽策劃案篇十二

正值全校上下開展“誠信還貸,誠信為人”主題教育活動掀起高潮之際,為真實地反映當代大學生眼里的社會,反映當代大學生的心理,深入開展社會主義榮辱觀學習教育,加強和培養大學生在交流、溝通、組織、表達方面的人文素養,推廣、提高普通話應用水平,進一步為本科生開拓課外實踐和第二課堂的主辦單位:

承辦單位:

1、參賽對象:全校學生

2、報名時間:xx月xx日—xx月xx日

3、報名方法:

(1)參賽選手到各院(系)學生會報名

(2)演講辯論協會參賽選手到各部部長處報名

(3)各院(系)從中篩選出2—5人,并于10月20日把參賽名單交于助學貸款助理員協會。

聯系人:xxx

注:在組委會發布演講賽通知后,學生以個人為單位自愿參加比賽。

以“誠信”為主題,結合個人實際,針對貧窮與富裕,欲望與貪婪,金錢與利益等人生熱點問題撰寫演講稿。題目自擬,文體不限,脫稿演講。

1、時間:預賽:甲組10月24日18:30

乙組10月25日18:30

決賽:10月31日18:30

2、地點:預賽、決賽在大學生活動中心二樓校團委進行。

選手以個人為單位參賽,根據題目要求,利用口語表達的任何樣式,以普通話為演講主體語言參加比賽;比賽采用預賽和決賽的兩輪制,限度的保證比賽的公正性。

1、預賽:

(1)、根據各院(系)參賽選手名單,確定甲乙兩組。

(2)、每組選出秀10人進入決賽。

(3)、評委:每個賽場安排五位評委。

(4)、賽前各位選手必須交演講稿到評委席。

(5)、選手圍繞演講賽主題進行4至5分鐘的脫稿演講。

(6)、比賽流程:

①開場白;

②評委簡介;

③宣讀比賽規則和評分標準;

④選手演講;

⑤報分;

2、決賽:

(1)、主持人講話致辭。

(2)、評委介紹。

(3)、宣讀比賽規則和評分標準。

(4)、參賽選手演講。

(5)、評委點評。

(7)、頒獎。

(8)、結束詞。

(9)、合影留念。

注:參賽者必須提前到場,進行抽簽,到指定區域就坐,并交演講稿到評委席,希望參賽者賽前做好充分準備。

大學演講比賽策劃案篇十三

為了給新時代城建學子提供一個平臺,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。河南城建學院金口社、將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的露天演講比賽。

激揚青春 放飛夢想

為全校同學提供一個鍛煉自己,展現自己的平臺,用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課余生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。

以“青春讓夢想飛揚”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。

比賽地點:(初定)

比賽形式:(初賽和決賽兩部分)

初賽由以下三個部分組成,每位選手的參賽時間總計10分鐘。

1、已備演講(限時5分鐘):選手根據指定的主題自擬題目進行演講;

2、即興演講(限時3分鐘):選手根據現場抽簽得到的題目進行演講;

3、即興問答(回答限時2分鐘):參賽者回答評委即興提出的2-3個問題。

1) 參賽選手要求:

(1)河南城建學院09級本、專科學生,性別、年齡不限。

(2)主題“青春讓夢想飛揚”,從以下4個分主題中任選一個,要求內容積極、健康、向上。

a:我的大學(須包括:學習、生活目標,對未來的憧憬,對知識的渴望與熱愛。)

b:談閱兵感受(須與軍訓聯系在一起。)

c:我的青春我做主

d:有高中到大學過渡的感想

(3)如有背景音樂,則自帶音樂。

(4)自備服裝和道具。

2)參賽人數:

選拔賽自由報名,每班2-3人

3)時間初步安排:

演講稿發至指定郵箱(jinkoushe@)。

4)賽前宣傳:

大學生青春讓夢想飛揚主題演講比賽總結:

六、初賽流程:

大概流程

1)根據報名名單,將參賽選手編號。

2)參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。

3)初賽將由已備演講、即興演講、即興問答四部分組成。

大學演講比賽策劃案篇十四

風華正茂,以演講為主要內容。

通過這次演講比賽活動,豐富同學們的大學課余生活,為同學們提供了一個展現風采,展現自我的舞臺。

管院計科系團總支學生會

管院會計系團總支學生會

管理技術學院全體同學

初賽: xx月xx日(周五)

復賽:待定

決賽:xx月x日

1. 到九華廳門口報名點報名

2. 在本班學習委員處報名

3. 電話、短信報名:

4. 郵件報名:可把自己的信息通過郵件發到[email protected]郵箱

5. qq報名:

1、 初賽、復賽、

a、演講內容貼合主題、反映現實。

b、有必要的自我介紹,脫稿演講。

c、演講的時間控制在五分鐘之內。

2、 10進4決賽

a、演講內容貼合主題、反映現實。

b、有必要的自我介紹,脫稿演講。

c、演講的時間控制在五分鐘之內。

d、演講內容要圍繞自己所做的ppt。

3、 10進6時前四名選手直接晉級,其他6名選手有2分鐘的才藝展示時間來打動評為爭取兩個晉級名額

4、 6進3決賽

a、演講內容貼合主題、反映現實。

b、演講的時間控制在五分鐘之內。

1、比賽分為初賽、復賽和決賽進行。

2、11月22日前報名結束,根據報名人數決定是否進行復賽,11月25日進行初賽。

3、復賽有初賽中20名優秀選手進行演講選出事情選手,

4、決賽前由參賽選手抽簽決定比賽先后順序。決賽分為10進6 主題演講,6進3 即興演講

5、大賽內容

a、主持人上場介紹到場評委、選手。

b、參賽選手在演講前要做適當的自我介紹

6、評委老師點評、宣布獲獎名單、頒獎(決賽)

一等獎一名 證書+獎品

二等獎一名 證書+獎品

三等獎一名 證書+獎品

優秀獎三名 證書

1、宣傳工作:可通過張貼海報、制作宣傳板和利用晚點名材料;

2、比賽活動場地的申請;

3、初賽、復賽(待定)、決賽評委的邀請;

4、參賽選手的報名工作;

5、活動主持人:由計科系一位主持人和會計系一位主持人共同擔任;

6、場地布置:由計科系學生會和會計系學生會共同負責;

7、獲獎證書制作及獎品準備

1、比賽現場打分,每個學生演講完畢立即打分

2、評分以百分制實施

3、評分標準

a、內容切題、表現積極向上的精神20%

b、演講言語連貫、流暢、聲情并茂30%

c、發音清晰、準確10%

d、聲音大小、快慢適中10%

e、表情自然、舉止大方5%

f、時間控制5%

g、印象分:評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價20%。

組織部:

(1)負責場地布置、座位安排

(2)維持場地秩序

宣傳部:

(1)負責前期、后期的活動宣傳以及宣傳用品的打印;

(2)設計會場布置的相關宣傳用品

外聯部:

(1)租歸還場地及相關設備;

(2)購買邀請函、榮譽證書、獎品等

體育部:

(1)搬運宣傳板;

(2)協助外聯部;

生活部:

(1)賽

賽前場地衛生的保持;

(2)準備相機,負責晚會期間的拍照工作

辦公室:

(1)匯總報名表

(2)制作選手簽到表并負責簽到工作

(3)榮譽證書的蓋章

(4)賽程中茶水和接待工作

學習部:

(1)聯系學委和收集報名表

(2)邀請評委老師

(3)匯總分數,書寫榮譽證書獲獎名單

文藝部:后備人員

十三、經費預算:

1.海報及其他用品:60元

3.飲水:30元

5.獎品:140元

合計:230元

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧讀《寶葫蘆的秘密
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大,所以
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與
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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以
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報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀
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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該如何寫一篇
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報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優秀的報告
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大
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在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!參觀實踐
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
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當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面我幫大家找尋并整
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望
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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才
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為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大
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