范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
《綠野仙蹤》閱讀感受簡(jiǎn)短 《綠野仙蹤》讀書體會(huì)篇一
這個(gè)暑假,我終于如愿以償了。《綠野仙蹤》中的獅子、稻草人和鐵皮人也闖進(jìn)了我的生活,我和他們共呼吸,一起經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難而充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。作者以奇特的想象力描述了小女孩多蘿茜被龍卷風(fēng)刮到了奧芝國,于是多蘿茜便和她的三個(gè)朋友:獅子、稻草人和鐵皮人,團(tuán)結(jié)在一起,共同克服困難,戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡,為了不斷實(shí)現(xiàn)自己的愿望,他們開始不屈不饒地同惡魔斗爭(zhēng),最終獲得了人生的幸福。
一本小小的書籍,卻深深地震撼了我的心,為了追求幸福生活,幾個(gè)素不相識(shí)的人因此而成為了好朋友,在險(xiǎn)惡面前,大家團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,在一次次的磨難面前,誰也不拋棄,不放棄,最終到達(dá)了幸福的彼岸。
看著熟悉的面孔,品讀著散發(fā)墨香的文字,我的腦海中不斷浮現(xiàn)著同一個(gè)人的面龐——俞澤鑫。
說起這個(gè)俞澤鑫可真是咱班的頭號(hào)人物,上課時(shí)插話有他,下課追逐打鬧有他,同學(xué)間磕磕碰碰有他,真不知他到學(xué)校是來干嘛的,說句心里話,我有時(shí)還真挺討厭他的,就像是《綠野仙蹤》中的那些惡魔。我想在老師眼里也一定會(huì)有些礙眼吧!我一直就這么認(rèn)為。事實(shí)上,我全想錯(cuò)了!
班里依然有人關(guān)心著他,對(duì)于他,并沒有拋棄,也沒有放棄,而是始終如一地指導(dǎo)著他,幫助著他,她就是咱們的孫老師,語文老師兼班主任。對(duì)于調(diào)皮大王俞澤鑫,孫老師并沒有放棄的念頭,而是一心一意地循循善誘。用自己的愛鼓勵(lì)著他,感染著他。
識(shí)字注音對(duì)于我來說是小菜一碟,但對(duì)于懶惰出名的俞澤鑫來說,似乎比登山還難。可他自己卻怎么也急不起來。
馬上就要舉行注音比賽了,怎么辦呀?這樣的成績(jī)可會(huì)影響總分的?作為學(xué)習(xí)委員的我也不知從何下手。
中午時(shí)候,孫老師把我們幾個(gè)班干部叫到了辦公室,交給我們幾個(gè)一項(xiàng)特殊而有意義的作業(yè)——為俞澤鑫當(dāng)小老師。
很快,我們便分好了工,我負(fù)責(zé)第一單元和第二單元的生字。張辰怡負(fù)責(zé)第三、第四單元,鄧天琦則負(fù)責(zé)第五、第六單元,孟展兆指導(dǎo)最后兩個(gè)單元的生字。
課外輔導(dǎo)馬上進(jìn)行!
可能是因?yàn)橛釢肾伪晃覀兊恼J(rèn)真模樣所感動(dòng)了吧,我發(fā)現(xiàn)他學(xué)得特別認(rèn)真,一個(gè)字一個(gè)字地記和寫,每天重復(fù)相同的練習(xí),每天大聲朗讀學(xué)過的生字,我也時(shí)不時(shí)地在一旁不停地鼓勵(lì)他:“加油啊,俞澤鑫!我們相信你一定行!”經(jīng)過兩天的突擊訓(xùn)練,他居然把一、二單元的生字,一字不差地全部寫了出來,太神了!這鼓勵(lì)的作用竟然如此之大!
其他的小老師也是如此得盡心盡力,根本沒有因?yàn)樗恼{(diào)皮和懶惰而放棄,也沒有因?yàn)樗陌缘蓝鴴仐壛怂喾矗粋€(gè)個(gè)都像孫老師那般負(fù)責(zé)而有愛心。
在大家的相互幫助下,俞澤鑫進(jìn)步很快,在校識(shí)字注音比賽中,還取得了96分的好成績(jī)呢!真是不簡(jiǎn)單!大家為俞澤鑫的成功而歡呼。
是呀,一個(gè)人無論在生活中還是在學(xué)習(xí)的道路上,總會(huì)遇到一些不如意,也必定會(huì)經(jīng)歷不少的挫折和磨難,如果是這樣,那我建議你好好看看這本《綠野仙蹤》吧,它會(huì)告訴你該怎樣去面對(duì)這一切,怎樣摘取幸福之果!
但愿我們身邊的每一個(gè)人都能真正做到不拋棄,不放棄!
《綠野仙蹤》閱讀感受簡(jiǎn)短 《綠野仙蹤》讀書體會(huì)篇二
快樂的暑假,又開始了!今年暑假,我收到了媽媽送給我的一份特別的禮物,一本特別有意思的書——《綠野仙蹤》。這本著名的童話故事,有著“美國西游記”之稱。一百年來,翻譯成許多國家語言出版。書中美麗善良的小女孩多蘿西住在堪薩斯州的農(nóng)場(chǎng)里,某天被一股強(qiáng)大的龍卷風(fēng)卷進(jìn)了空中,然后開始了一段奇幻的旅行。龍卷風(fēng)將多蘿西帶到了名為奧芝的矮人國,只有翡翠城的魔法師才能幫她找到回家的路,多蘿西非常想回家,決定去尋求魔法師的幫助。
在去翡翠城的路上,多蘿西認(rèn)識(shí)了沒有頭腦的稻草人,缺少心臟的鐵皮人和尋找勇氣與膽量的獅子,他們決定結(jié)伴去翡翠城尋求魔法師的幫助。克服了重重困難,多蘿西終于回到了嬸嬸和叔叔的身邊。
讀了這本書后,我想,如果是我被大風(fēng)吹到了陌生的地方,我會(huì)怎么樣?沒有爸爸媽媽,沒有爺爺奶奶,沒有同學(xué)和老師!我會(huì)不會(huì)象多蘿西一樣,從開始很害怕,到后來克服了重重困難,不但自己回到了家,還能幫朋友們實(shí)現(xiàn)愿望嗎?多蘿西真了不起!她在面對(duì)困難的時(shí)候,不氣餒、不退縮,勇敢頑強(qiáng)地去戰(zhàn)勝困難,這種精神真值得我好好學(xué)習(xí)。
再想想我自己,真是有點(diǎn)慚愧。我家客廳墻上掛了一幅書法作品,字寫得非常好看,我很喜歡!我常常想,我要是也能寫出這么好看的字該有多好啊!媽媽說,只要我好好練字,也能把字寫得很好看!可是,說起來容易,做起來難啊!我有時(shí)候一寫字,就想趕快寫完,好出去玩。可想而知,沒有認(rèn)真寫出來字,有多丑!媽媽看見我鬼畫符一樣的字,大發(fā)雷霆,有時(shí)候,我還會(huì)挨揍!想想真是不應(yīng)該,練字過程中這一點(diǎn)小小困難竟然就令我退縮了。多蘿茜一個(gè)小女生都能歷經(jīng)那么多困難,實(shí)現(xiàn)心愿,我堂堂男子漢,還能不如個(gè)小女生!從現(xiàn)在開始,我要堅(jiān)持和認(rèn)真地練字!相信我一定也能寫一手漂亮的字,大家等著瞧吧!
《綠野仙蹤》閱讀感受簡(jiǎn)短 《綠野仙蹤》讀書體會(huì)篇三
最近我讀了《綠野仙蹤》這部名著,作者是美國作家弗蘭克·鮑姆。書的內(nèi)容十分精彩,讓人讀后真的回味無窮。它主要講述了孤兒多蘿茜和小狗托托被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)陌生的地方,然后開啟了漫長而又艱難的回鄉(xiāng)之旅的系列故事。多蘿茜在返鄉(xiāng)的路上,先后認(rèn)識(shí)了許多朋友:沒有腦子的稻草人,沒有心的鐵皮人,高大而怯懦的膽小獅……他們?cè)谥懒硕嗵}茜的目的后,就同她一起踏上未知的路途,通過互幫互助,最后都拿到了自己想要的東西,完成了自己的終極目標(biāo)。讀了這個(gè)故事,我懂得了遇到事情,該怎樣去面對(duì)、去解決——
有顆勇敢的心:我們?cè)S多人遇到困難時(shí)都手足無措,但多蘿茜不是。西方女巫一直想要她腳上的鞋子。她為了朋友們的安全,毅然和托托拿起水桶,將桶里的水一下子全淋到了女巫身上,最終把女巫打敗;當(dāng)她第一次見到獅子的時(shí)候,全然不顧自己的危險(xiǎn),擋在大家面前,保護(hù)他們免受“森林之王”的攻擊。
做個(gè)善良的人:一只狼飛奔到多蘿茜身邊,張開血盆大口,打算吃了她,但膽小獅擋下了狼,對(duì)狼大叫一聲。狼想咬她一口,但多蘿茜卻放了狼,還讓狼下一次可不能這樣了。詞典里有個(gè)成語叫“以德報(bào)怨”,說的就是這個(gè)意思吧。
認(rèn)真對(duì)待一切:我們常常在大事方面都比較隨意,不很認(rèn)真,更何況小事了。稻草人的帽子和衣服都不見了,本可以換一個(gè),但多蘿茜不同意,因?yàn)橹灰路Q了,她就不是以前的她了,多蘿茜舍不得她的朋友。面對(duì)一些雞毛蒜皮的小事,她仍然一絲不茍地對(duì)待!
珍視彼此友誼:一個(gè)沒有朋友,沒有友誼的人一定是很無聊的。正是因?yàn)槎嗵}茜的勇敢、善良,做事的認(rèn)真,所以她才會(huì)有這么多的朋友。如果沒有這一路上遇到的朋友,她又怎么能順利地回到自己的家?
怎么樣?是不是也覺得這本書很不錯(cuò),那就把這本有趣的書推薦給你的好朋友吧!好的書本要分享,因?yàn)樗鼈兙透笥岩粯樱瑫?huì)伴你一生!
《綠野仙蹤》閱讀感受簡(jiǎn)短 《綠野仙蹤》讀書體會(huì)篇四
閱讀是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門,也給我們帶來了樂趣和知識(shí)。這個(gè)假期我讀了許多書,但令我印象最深的莫過于那本《綠野仙蹤》了。《綠野仙蹤》主要講了多蘿莤和小狗托托被旋風(fēng)帶到了一個(gè)奇妙的地方,為了返回故鄉(xiāng),他們決定尋求幫助,路上遇到了沒腦子的稻草人、沒心的鐵皮人,最后還遇到了一只膽小的獅子。多蘿莤和她的三個(gè)可愛的伙伴一起克服各種艱難險(xiǎn)阻和挫折去找奧芝,為了達(dá)到目標(biāo),他們勇往直前,最終實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
我的成長過程中不也會(huì)經(jīng)歷各種挫折和考驗(yàn)嗎?這一年,媽媽給我報(bào)了舞蹈班,開始上課時(shí)覺得處處充滿了新鮮感,一切從基礎(chǔ)開始,對(duì)于我來說輕而易舉,可是到后來隨著課程的難度加大,我也隨之遇到一只只“攔路虎”,從而對(duì)學(xué)舞蹈失去了信心和興趣,對(duì)課程也越來越感到厭煩。就在我想放棄的時(shí)候,看了《綠野仙蹤》這本書,書中主人翁們不畏困難險(xiǎn)阻的故事立刻讓我感到羞愧:做任何事情不正是要有恒心,要堅(jiān)持不懈,不畏艱難,才能成功嗎!最后,我學(xué)舞蹈的事堅(jiān)持了下來。
這本書我最喜歡的是多蘿莤,她追求的也是人類共同的美好理想:智慧、愛心和勇氣。
《綠野仙蹤》里的幾個(gè)伙伴遇到想法不一致的時(shí)候,也會(huì)有爭(zhēng)吵的時(shí)候,但是沒有破壞他們之間的友誼。我們同學(xué)之間鬧矛盾的時(shí)候誰也不理誰,事后我們又團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,解決了一個(gè)又一個(gè)的難題,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。學(xué)校大掃除時(shí),我們誰也不計(jì)較自己做的事情多,不計(jì)較自己出的力氣大,不計(jì)較自己打掃的地方臟,都搶著打掃環(huán)境衛(wèi)生,雖然我們忙得滿頭大汗,但是我們?nèi)匀粓F(tuán)結(jié)一致,互相幫助,克服種種困難,把我們的集體環(huán)境打掃得干凈又明亮。
我喜歡《綠野仙蹤》,它給我?guī)砹艘懔Γ步o我?guī)砹擞職狻=窈螅屛覀兗橙械臓I養(yǎng),在希望中堅(jiān)持,在堅(jiān)持中追求,努力去實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想吧!更讓我們懂得了要“多讀書,好讀書,讀好書”,在書的海洋里盡情遨游,汲取書中的精華吧!