心得體會是我們在實踐中領悟到的寶貴經驗，可以幫助我們更好地應對類似的問題或情境。【示例文本三】在這段時間的工作實踐中，我充分發揮了自己的專業優勢和個人能力，取得了良好的績效。

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇一

為推動黨史學習教育各項工作扎實有序開展，持續“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的熱潮，_月25日，鳳林街道機關黨支部開展“參觀烈士陵園，感悟革命精神”主題黨日活動，前往崮山革命烈士陵園、泊于英雄嶺革命烈士陵園參觀學習，瞻仰緬懷革命先烈，堅定理想信念，激發前行動力。街道黨員、發展對象及入黨積極分子等30余人參加活動。

出發前，街道為支部四名黨員黃振宇同志、梁軍濤同志、萬金川同志、張會柱同志過政治生日，隨后統一乘坐大巴車前往崮山革命烈士陵園。

在崮山革命烈士陵園烈士紀念碑前，全體黨員整齊肅立瞻仰革命烈士紀念碑，碑文正面鐫刻“為國捐軀”，背面鐫刻著20名解放戰爭時期犧牲的烈士英名。機關黨支部書記劉巖代表全體黨員向烈士陵園敬獻捧花，全體黨員滿懷崇敬之情向革命烈士肅立默哀，在革命烈士紀念碑前宣誓重溫入黨誓詞，用錚錚誓言深情緬懷革命先烈，銘記共產黨員的神圣使命和責任，切實做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。

在泊于革命烈士陵園內，大家向長眠于此的英魂默哀，緬懷先烈。在觀景臺上有一座直徑約8米，高約6.5米的革命烈士紀念塔，大家駐足于此，看到以抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝、和平時期這四個時期為節點鐫刻著的352名泊于驕子的英名;聽到許多如烈士車孟義、劉新智等泊于驕子奉獻青春，奉獻自我的故事。參觀中，大家時而駐足凝視，時而認真聆聽講解，一個又一個革命烈士與紅色革命家庭的事跡感動著大家，在場的每一位無一不對革命先輩們一心為國、投身革命的高尚境界而深深感動。

百年風雨歷程，百年光輝歲月，通過觀摩烈士陵園，用先烈的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用先烈的光榮事跡和優良作風堅定信念、凝聚力量，用先烈的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。以先烈為榜樣，激勵機關黨員不忘入黨初心，繼承革命先烈遺志，開創新時代篇章.

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇二

最近，我參觀了一家答題卡廠家的生產車間，深刻了解了答題卡的制作過程以及使用方法，讓我對這些小小的考試必需品有了全新的認識。

在車間里，我看到了一個精密的生產流程。首先，工人們將原材料進行切割和加工，隨后進行芯片的安裝。在這個過程中，每一步都非常細致和耐心，用心制作每一個答題卡。

第三段：答題卡的使用。

了解了答題卡的制作過程，我又深入了解了答題卡的使用。在實際應用中，答題卡的使用也有很多需要注意的地方。例如，在涂卡時要仔細觀察填涂顏色，注意填涂面積，保證卡面清晰易讀。還有就是在使用時要注意不要破壞卡面，否則就會影響成績。

第四段：答題卡的發展。

答題卡作為一種應試工具已經廣泛應用于各個領域。隨著科技的發展，答題卡的制作方式在不斷升級，從最早的人工生產到現在的自動化生產，生產功率大幅提升，大大降低了成本，同時也提高了產能和生產效率，讓答題卡成為了現代化人性化的考試方式。

參觀答題卡生產廠家，讓我重新認識到了答題卡這個小小的考試工具，深刻理解了答題卡的制作過程和應用方法，更加確認了答題卡的重要性。同時，我也感受到了現代化科技的發展和生產技術的提升，讓答題卡成為一種現代化人性化的考試工具。這次參觀讓我學習到了很多，對我的未來學習和工作一定會有很大的幫助。

結論：

在現代化社會中，答題卡成為了考試的必備輔助工具，了解答題卡的制作和使用是很有必要的，讓我們珍惜每一份成績，用心對待每一個考試。

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇三

為了紀念在冀東抗日戰爭中犧牲的革命烈士，于1956年興建了盤山革命歷史陵園。整個陵園蒼松翠柏，莊嚴肅穆。在烈士墓區安葬著2764名烈士，多數是抗日戰爭時期的老紅軍和八路軍指戰員。站在紀念碑下，我們默哀，向烈士致敬，心隨著平靜的音樂輕輕地走著，沒有豪言壯語，有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽著他們的事跡，使我的心豁然開朗，明白了我們的人民烈士為了解放全中國，為了國家，為了人民，他們拋頭顱，撒熱血，用自我的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利，他們獻出了自我的生命，而我們此刻唯一能夠做的就是心靈的感謝，使他們的在天之靈得到慰藉。在莊嚴的革命烈士紀念碑前，老黨員們重溫了入黨誓言，大家駐足停留，在宣誓聲中共同表達對共產黨的無比忠誠和對革命烈士犧牲精神的無限敬佩。在敬獻花圈之后，全體黨員一同瞻仰了抗日英雄紀念碑，四周被問分別是聶榮臻題寫的“榮耀烈士永垂不朽〞、謝哉題寫的“永遠活在人民心中〞、“李運昌題寫的為人民革命事業而犧牲的英雄們永垂不朽〞、宋劭文題寫的“抗日英雄浩氣常存〞，每一句話都盡顯抗戰的艱苦和人民的偉大。

之后，我們又參觀了盤山烈士陵園墓區。站在蒼松翠柏掩映中的烈士墓前，緬懷烈士們豐功偉績的時候，黨員們的心靈深受啟迪，對英雄更多了一份敬仰之情，更加深刻的體會到了什么是人生價值。腳踩在埋著無數烈士先驅的這片土地，我的`情緒激蕩著，久久不能平靜。我認為此次活動是一次生動的革命傳統教育和愛國主義教育，具有深遠的好處。

隨后我們又參觀了盤山抗日斗爭事跡陳列館，管內展出了抗日戰爭時期的珍貴革命文物二百余件，還有超多的文獻資料和圖片，生動想象地概括介紹了盤山抗日根據地軍民可歌可泣的動人事跡。革命先烈用生命的鮮血捍衛了祖國和人民，他們大無畏的精神深深震撼著我的心靈。那些烈士英勇就義時還是那么的年輕，在國難當頭時他們一心只為了救國，在奉獻自我生命時，他們根本沒有去想我能得到什么，而是一心只想保衛自我的祖國、堅守共產黨的秘密。看著照片上那一張張充滿稚氣的臉和充滿朝氣的樣貌，讓人心中不由的肅靜和難過。

而在新的歷史條件下，作為一名黨員，要繼承和發揚革命先烈的榮耀傳統。在日常工作中我要從本職做起，腳踏實地，勤奮敬業，勇于創新，努力提升效勞水平和業務技能，充分發揮黨員的先鋒模范作用，以更加強烈的歷史使命感和政治職責感投入到本職工作中，以英雄的精神為楷模，永葆共產黨員先進性。

我以前沒有去過烈士陵園，只是聽高年級的同學說：他們每年的清明節，都要去烈士陵園給先烈們掃墓。我想象那里有許多在戰爭中犧牲的人，他們的靈魂常年安息在那里，感覺很肅穆、神秘。

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇四

中國工農紅軍長征是中國近代史上一個重要事件，具有深遠的影響，在一定程度上決定了中國的歷史走向。本文是小編參觀完展覽的。

心得體會。

感想，歡迎大家閱讀。

長征是人類歷史上的第一次，是中國革命的偉大轉折點。長征不僅創造了戰爭史上的奇跡，而且形成了偉大的長征精神，成為穿越時空的精神象征。

展覽館內，珍貴的文物、詳實的史料、感人的故事……重現了長征驚天動地的英雄史詩和氣吞山河的壯麗畫卷，詮釋著理想、信念、崇高，展示著英勇、膽略、忠誠，使人們在震撼中思考，在沉思中追尋。

走進展覽，走近長征，緬懷革命前輩的不朽功勛。在中華民族的危機時刻和中國革命的危難關頭，正是老一輩革命家和革命先輩艱苦卓絕的英雄創舉，擔負起救亡圖存的歷史使命，帶領中國共產黨和工農紅軍在挫折和困境中奮起，戰勝無數難以想象的艱難險阻，開創了黨和中國革命事業的新局面。他們的偉大業績與日月同輝，與江河同在。

走進展覽，走近長征，重溫震古爍今的偉大精神。展覽可以使人們真切地感受和認識長征精神的真諦和本質。這就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。長征精神是共產黨人一往無前的力量源泉，也是中華民族寶貴的精神財富。

走進展覽，走近長征，獲得激勵奮進的現實力量。只有銘記歷史，才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創造未來。包括長征在內的中國革命史，是我們黨領導全國各族人民為爭取民族獨立、人民解放長期英勇奮斗的真實記錄，是堅持馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結合、推進理論創新的生動教材，是中國共產黨人光榮革命傳統和中華民族偉大民族精神的集中反映。今天，在新的歷史起點上，更需要我們十分珍惜和充分運用長征這個精神寶庫，堅定理想，砥礪意志，團結奮斗，繼往開來。

讓我們走近長征，讓那段波瀾壯闊的歷史涵養我們的民族精神，讓長征精神在新的歷史條件下代代相傳，化為我們開創中國特色社會主義事業新局面的精神力量，不斷推進中華民族偉大復興的歷史進程。

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇五

“三千年文明看陜西，五千年文明看山西，最早中國在臨汾。”上周日，學校組織同學們來到博物館進行社會實踐活動，令我收獲多多。

我們首先來到《遠古足跡》展廳，這個展廳向我們講述丁村人在舊石器時代獲得食物的方法。我印象最深的是丁村人打造出來的工具——細石葉。它厚度小于3毫米，寬7毫米左右，用作骨角工具的鑲嵌石刃。它代表了打制石器的巔峰時期。現如今，我們的精密儀器打造出這種工具都很困難，更何況丁村人是純手工制作的!丁村人的智慧和動手能力令我們嘖嘖稱奇。我們在《最早中國》展廳看到了世界上最古老的觀象臺。觀象臺可以根據太陽升起的位置來確定當時的節氣，使人們有準確的耕作時間。我們站到裸眼3d展示臺上，大屏幕出現氣象臺的介紹。同學們瞠目結舌，贊嘆不已。

陶寺出土的彩繪龍盤被稱為“中華第一龍”，是博物館的鎮館之寶。龍盤中的龍頭在外圈，龍尾蜷盤中，口銜谷禾，是中國早期龍的形象。蟠龍整體沉穩而強健，威嚴而神秘，這說明早期中國社會已經出現龍圖騰，我們自稱“龍的子孫”也淵源于此。

在《晉霸春秋》展廳里，大量精美絕倫的青銅器吸引了我們的目光。晉國擴張疆土，上至內蒙古自治區，下到河南省，它的足跡遍布中原。同時晉國國君勤政愛民，把各個諸侯國管理得服服帖帖，周邊的小國都來投靠晉國，它的國力一天比一天強大，最終成為春秋戰國時期的軍事大國。

《千秋平陽》展廳內展出了蒲劇和皮影戲的發展歷程，展館里播放著皮影戲的錄像，我們被其中滑稽的角色逗得哈哈大笑。

讀懂歷史，才能讀懂今天。臨汾博物館內的珍貴文物，讓我感受到臨汾歷史的悠久，我可以驕傲地對所有人說：中國的發源地在我們這里!臨汾有了博物館，博物館就是我們的第二課堂，讀萬卷書，不如行萬里路，我們會常常參觀學習，了解家鄉文化，為家鄉建設做出貢獻!

5月3日，我院開展了“踐行核心價值勇擔青年責任”主題活動，組織青年干警前往中國航空博物館進行了參觀學習。一路上，我想大家都是和我一樣：帶著一份沉重，懷著一份忐忑，揣著敬重，來到了這一神秘的地方。

上午九時許，我們趕到目的地，首先參觀了運輸機、直升機、特種飛機、偉人座機、轟炸機和高炮等系列展區。通過參觀，大家加深了對中國人民解放軍空軍和新中國航空工業發展歷程的了解，強化了國防意識，增強了民族自信心和自豪感。接著，在航天碑刻前，面對鮮紅的團旗，進行了集體宣誓，重溫了入團誓詞。

這次參觀加深了我對中國航空歷史的了解，我要用航空精神筑牢“立檢為公，執法為民”的根本。在今后的工作中，認真處理好以下幾個關系：

一、知與行的關系。青年檢察干警要勤于學習、善于學習，不斷用科學的理論和現代科學知識武裝頭腦，不斷提高理論素養。理論的價值在于指導實踐，學習的目的在于運用。青年檢察干警要注重把理論學習與自己的思想和工作實際結合起來，做到學以致用、學用結合、知行合一。要著眼于新的實踐和發展，注重檢察理論知識的實際運用，把大膽創新的勇氣和科學求實的精神緊密地結合起來，致力于研究檢察工作中的新情況、解決新問題、創造性的開展檢察工作，把學習的成果體現到社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法的實際工作中，體現到推進昌平檢察事業的科學發展、創先進位上。

二、奉獻與索取的關系。奉獻是一種境界，在檢察機關奉獻是一種常態。為事業、為他人我們常常要付出比其他社會成員更多的責任、愛心和義務。因為為公平正義奮斗的事業是崇高的，選擇了崇高就選擇了奉獻，檢察機關是行使國家法律監督權的機關，工作在這個機關內的人都掌握而不是擁有一定的國家權力，權力是人民的，我們不過是代表他們在行使而已，權力的不正當使用可以帶來利益，如果以索取心態，用手中的權力去換取利益，就不僅僅是對權力宗旨的背離，而且是走上了一條不歸路，“為社會主義法治而奉獻”，不僅僅是口號，是理念，需要我們為之付出汗水、心智，甚至熱血。我們的付出換回的不僅是薪酬，還有公信和崇高，這其實是我們最希望得到的回報。

三、組織需要與個人理想的關系。青年檢察干警要在服從組織需要中實現個人價值。牢固樹立“以檢察事業為上、以長遠利益為重”的思想，使個人的志向服務、服從于檢察事業的需要，與檢察事業共成長，充分發揮自身的專長、優勢和聰明才智，出色地做好每一份工作。要把組織上的工作安排，當作是多崗位鍛煉自己的機會，去努力實踐提高;當作是對自己黨性修養的考驗，去正確對待和把握，尤其是當個人志愿與檢察事業需要發生矛盾時，要有舍小我，顧大局的氣魄，勇于犧牲自己的個人喜好，以寬廣的胸懷，超然的態度，服從組織的安排，扎扎實實把本職工作做好，以檢察事業的成功贏得理解和尊重，實現人生的價值。

四、志存高遠與腳踏實地的關系。遠大的目標是一個人不斷奮發進取的精神動力，作為青年檢察干警應該確立自己崇高的人生追求目標，否則就會失去前進的方向和動力。但能否正確把握目標和現實的關系，既是一個青年檢察干警成長的重要條件，也是一個青年檢察干警是否成熟的重要標志。青年檢察干警既要確立宏偉的人生目標，又要腳踏實地，一步一個腳印地去努力、去追求，不能好高騖遠，眼高手低，陷于“空想主義”而無所作為。要干一行愛一行，干一行專一行，干一行成就一行。要把每一項工作都當成是對自己一次難得的礪練，一次難得的機遇，一次人生的積累，要立足本職，愛崗敬業，履職盡責，從現在做起，從具體的工作做起，用勤奮和智慧筑起通往理想的康莊大道。

作為檢察戰線上的一名新兵，我會進一步加強學習，在工作中鍛煉自己，在成長中完善自己，使自己早日成為一名合格的人民檢察官。

對于博物館的印象，最初是從上海自然博物館里的那巨大的恐龍骨骼開始。那時，應該是我還很小的時候，爸爸利用某個周末帶我去的。第一次看見這么大的恐龍，被這龐然大物震撼了，驚訝于她的巨大、不可思議，也有點被其有些可怕的面部嚇住了。于是對于那時自然博物館的印象，也只停留在了這恐龍上了，其他的就什么不記得了。

如今，上海的博物館每年都有新的出爐，造型各異，主題不同，種類越來越細化，總之是各式各樣，層出不窮。

從外型上來說，如今的博物館早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物館就是一個典型的例子。青銅器、天圓地方的造型不僅成為都市中一道亮麗的風景線，也與博物館的主旨十分合拍，充分顯示了設計者的巧思和用心良苦。

在內部設施上，隨著各方面條件的快速發展，展館的已愈發先進和人性化。寬闊明亮的展廳，玻璃的展品放置處，柔和、明亮而不刺眼的燈光，感應燈，室內良好適宜的溫度和濕度等，這一切都最大程度上保護了展品，同時也給我們參觀者以很大程度上的享受。

除了這些硬件，博物館里的軟件也日益提高著。如今，很多博物館都有電腦查詢系統和介紹，你可以通過小小的顯示屏就先概括而完整地了解整個博物館的情況。當然，也可以通過登陸各博物館的網站來了解。另外，每個博物館都配有專業的導游，能較詳盡地為游客作介紹，力求讓人們看懂、理解些什么，才能物有所值。如果你不想請導游的話，也可以租借講解器，可以更自由地按個人喜好隨時放講解錄音，同樣能很快地了解、獲得知識。

博物館日新月異地變化著，反映著上海整體經濟水平的提高，也是上海文化生活質量的一種提高。可喜可賀。

人們都說，上海的明天會更美好。而我堅信，上海那么多的博物館的明天一樣會更好。

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇六

作為一名學生，參觀博物館和紀念館是一個非常重要的體驗，它不僅可以使我們了解歷史和文化，而且能夠增加我們對人性的認識。和同學們一起參觀了一個紀念館，印象最深刻的就是那張小小的答題卡。這張答題卡似乎意味著我們不僅要參觀這個紀念館，而且要仔細聆聽，深入了解，以便更好地回答問題。現在，我來分享一下我參觀后的心得體會。

首先，感覺這種參觀方式更加深入。通過答題的方式，我們不能單純地快速瀏覽展覽，而是要認真閱讀文字和圖片，注意標簽和展覽。這樣，我們就能更好地了解展覽的信息，準確理解展覽的主旨，并為回答問題做好準備。同時，我們會注意到一些令人感興趣的細節，這些細節由于缺乏耐心，可能在平常參觀時會被忽略掉，而點亮我們對歷史和文化的思考，進一步開拓我們的頭腦。

其次，這也是一種有益的學習方式。對于我這樣的學生來說，在學校里學習繁重的科目時，常常會感到無聊和緊張，這種參觀方式提供了一個不同于傳統方式的學習方式，它需要我們通過對紀念館展廳的探索，感受歷史的沉重和文化的精髓。這種心態也會讓我們在學校里用同樣的方法思考問題，在我們的課程中也會看到更深入的細節。

同時，這種方式還有一個很好的優點：與人互動。我們把答題卡和我們一起去參觀的同學和老師一起玩，討論，交流思想。通過互相分享觀點和提出問題，我們互相激發我們的好奇心和思維。這個過程充滿了教育，探索和發現的樂趣。

回答這種題目，也給了我們答題技巧和知識的增益。如果我們能回答正確或者找到答案，這種感覺比僅僅看展就感覺好多了。同時，這也是我們今后參觀紀念館和其他展覽的技巧，我們知道如何找到答案，注意細節和確保我們的觀點，更好的發現展覽的信息和意義。

總的來說，參觀答題卡是一種非常好的參觀方式，它提供了一個深入探究歷史文化的機會和方法。同時，這種方式也增加了參觀的趣味性，可以促進我們的好奇心和承擔意識。雖然參觀答題卡可能需要更多的精力和時間，但是，通過它，我們可以更好地了解我們所在的文化和歷史，并提升我們的自我表達能力，思維能力和社交能力，對于我們的成長會產生不可忽視的幫助。

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇七

又到了清明節，又到了緬懷先烈的日子。我們一家來到了“烈士陵園〞祭拜長眠在這里的先烈的英靈。

站在烈士墓前，我心潮起伏，思緒萬千。革命戰士們有的為了國家尊嚴獻出了珍貴的生命；有的為了建立社會主義新中國而前仆后繼，英勇作戰；也有的為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

烈士們啊，是你們在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，用自己的血肉之軀筑起了長城。你們是多么的偉大，在傲慢囂張的日本帝國主義侵略者面前毫不畏懼，不怕犧牲，勇往直前。而又是你們在社會主義建設的重要時刻，拋開家庭，拋開個人，拋開一切，將珍貴的生命無私地奉獻給了祖國和人民。

我們美好的今天，不都是用那些烈士英勇的生命換來的嗎現在我們的交通興旺了，生活條件好了，每個人都絕對可以吃飽喝足。可是，想想以前的人民生活有多么的.苦吧，每個人都穿得破破爛爛，有個小房子住已經很不錯了，吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們，就是為了徹底撤除舊世界建立新社會而英勇犧牲的。雖然在戰場上，也有許許多多的人倒下了，但你們為此建立了好典范，馬上又有幾千幾萬個“不愿做奴隸的人們〞站了起來。就這樣，我們中華兒女才戰勝了日本帝國主義侵略者。

所以，同學們，我們可以生活在這個嶄新的世紀里，已經算是很幸運了。我們現在的生活以及學習環境都非常的優越，我們要以那些烈士們為典范，報效祖國，共同努力創立更加美好的未來！在xx日，學校黨支部組織全體黨員來到全國愛國主義教育示范基地天津市薊縣盤山革命烈士陵園，共同緬懷革命先烈的英雄業績。感受當年先烈們為國黨英勇奮戰的革命精神，緬懷在冀東抗日斗爭中犧牲的革命先烈們。

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇八

應祁縣黨史教育領導小組部署安排，華豐公司黨委率機關黨支部全體黨員于_月18日上午開展黨史學習教育和“緬懷革命先烈，接受紅色教育”活動，緬懷為祖國解放和人民安寧而英勇犧牲的革命烈士，瞻仰他們的豐功偉績。

早上8時，全體黨員驅車前往城趙鎮修繕村參觀黨史文化長廊，由講解人員帶領大家沿著中國共產黨發展的軌跡，依次參觀了“救亡圖存的道路”、“中國共產黨的成立”、“新民主主義革命”、“建設社會主義新中國”和“走中國特色社會主義道路”等。一段段介紹的文字，一張張珍貴的圖片，一幕幕感人的革命場景，折射著一個政黨光榮的歷史，記載著一個民族輝煌的瞬間，也深深地感染了每一位參觀的黨員。通過參觀，黨員們加深了對黨的歷史的了解，也再一次感受到了中國共產黨人在救國救民中百折不饒、勇往直前的精神。這種精神也將激勵大家在新的歷史條件下，為民族振興、國家興旺、黨的事業而不懈奮斗。

隨后黨員們懷著崇敬的心情前往古縣鎮北崗頭烈士陵園，祭奠革命先烈。在肅穆的氛圍里，大家為革命先烈敬獻花籃，向革命先烈鞠躬默哀，表達對革命先烈的深切緬懷之情。隨后，黨員同志在莊嚴的紀念碑前，面向黨旗，重溫了入黨誓詞，表達了全體黨員同志不忘初心，牢記使命的堅定決心。最后，黨員們紛紛來到紀念碑前，瞻仰記錄的烈士生平事跡。支部書記龐懿焌還給大家講起了紀念碑的來歷和革命先烈的事跡，大家仔細聆聽故事，重溫紅色記憶，追尋革命先輩的光輝足跡，感受革命先烈舍生忘死的大無畏精神。

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇九

最近，我參加了一個歷史展覽的參觀活動，展覽館中提供了一份答題卡，讓參觀者在觀展之余進行科普知識的回答。對于我這個喜歡歷史的人來說，這是一個既有趣又具挑戰性的活動。在體驗此次參觀之后，我深感答題卡的優勢，細讀展覽內容并思考回答，更是讓我對歷史有了更新的認識。

比起僅僅在展品面前匆匆地看一眼或聽一遍相關介紹，參觀者填寫答題卡能夠更深入地了解展品的實際含義和歷史背景。在回答問題的同時，我們也會有意識地選擇雕塑和圖片、信息和解釋，思考和欣賞藝術和歷史的奇妙交融。此外，答題卡可以及時跟進反饋。我們的作答結果不僅能夠為博物館的教育工作者和參觀者提供寶貴的反饋意見，而且還能夠讓我們明確理解自己的薄弱環節，及時彌補歷史知識的空白，勾勒出一個全新的學習藍圖。

第三段：答題卡鼓勵反思。

答題卡也給了我一個特殊的機會去反思我的學識，以及對于歷史剪影何等相關篇章的知識掌握。答題是基于已有知識去尋找問題的答案，或者基于已有問題去發掘、總結知識。細讀展覽內容并思考回答，讓我對歷史有了更新的認識。我甚至不能想象在沒有答題卡的情況下，此次參觀對我有何加強。更何況，現實中我們更加常見的是沒有答題卡的自學狀態。答題卡激發了我的學習興趣，同時也給我靈活多變的學習思路，從阻擾到陷入學習的良性循環。

填寫答題卡的做法是一種大家共通的習慣，可以促進交流和團隊精神。因為答題卡是參觀館提供的統一問答方式，所以無論來自哪個地區的游客，都可以一同回答問題，相互加深了解。而且，游客們還能夠在完成體驗后討論答案，交流和分享自己的看法，從別人的經驗中，習得一個新的歷史知識點。

第五段：總結。

答題卡成為了科普知識展覽活動的一個必要因素，讓我們更有積極性去發掘問題和解決問題，在校正和改善誤差中提高自己的學習效率，加深了解博物館的歷史知識。答題卡開創了交流和分享的方式，給游客們帶來了新的討論話題。如此看來，答題卡是展廳活動不可或缺的閃光點，相信其將在未來更為靈活、更高效地帶來越來越多的互動。

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇十

幼兒園的參觀活動是指由幼兒園組織幼兒集體外出進行實地觀察、考察,以促進幼兒身心發展的活動。本文是參觀幼兒園學習的。

心得體會。

僅供參考。

我有幸參加了學校組織的外出參觀學習活動。作為新時代的幼兒教師，通過此次對成都幼兒園的參觀學習，使我對工作有了進一步的感悟。21世紀將是以兒童發展為本的教育的世紀，21世紀的幼兒園課程將以建構為核心，讓幼兒成為我們環境的主人。在這次活動中，我學到了很多東西，受益匪淺。一走進第一幼兒園，就感受到一股濃郁的兒童化氣息，從院內設施的擺設到教師每一個環節的工作，都體現出他們工作的精細。

首先，是管理的精細，從對整個幼兒園的介紹和規范到每一個班里的具體活動安排，都面面俱到。其次，是老師們工作的細致，從孩子入園到孩子離園，在這一天的時間里，老師需要做無數個環節的工作，每一個環節老師都必需付出十分的耐心與愛心，我們從老師們的笑容與話語中感受到了她們對孩子的愛，從孩子與老師的配合上發現她們之間的感情是如此的默契，而這些都是需要老師們長期堅持細致工作才會培養起來的。體現他們精細的地方還有環境的布置，活動室里所有的擺設都那么適合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，并且從各個角度考慮，為孩子設置的環境非常全面，有展示孩子風采的專欄，有和家長交流的平臺等等一應俱全。

讓我感觸最深的莫過于幼兒園的孩子，他們聰明、活潑、可愛、文明、守紀。和我們自己幼兒園的孩子相比較，第一幼兒園的孩子不管是在進行任何活動，他們始終保持安靜的環境，就算有一點時間開始鬧騰，只要老師一個眼神或一句話，他們就能夠很快的安靜下來，這么出色的常規讓我們來學習的老師羨慕不已，忍不住向老師打聽好方法，原來她們也沒有什么法寶，只是平時對孩子生活和學習上的常規要求比較細致，每天不厭其煩地向孩子提出自己的要求，只要發現孩子沒有做到的，請他們再完成一次，寧可不進行下一個教學活動，也先要把孩子的常規習慣教育好，久而久之，孩子養成了良好習慣，常規自然就好了。

而我們的老師缺的就是花時間和耐心對孩子進行教育和引導，不過這也許和我們繁重的教學任務也有一定的關系，如果我們不單單只想到如何出色地完成教學任務，而對身邊即時發生的事情能像第一園的老師一樣先放下課時，做好對孩子生活學習細節中的教育，我想我們的孩子在幼兒園里的常規也能夠像她們的孩子一樣出色的。第一幼兒園在教材選取上有自己的特色，比如：蒙氏數學、蒙氏閱讀。現實的生活環境與幼兒數學教育目標、內容相關的生活經驗的積累。教學的總目標和每個教學活動目標都要求幼兒結合生活經驗感受數學知識。如讓幼兒在現實生活中做“分蛋糕”的游戲中感受等分的概念，用給幾個同學平均分蘋果的方式感受除法的初步意義。

這次參加學習，學到的很多東西不是能夠簡單的用言語就能達的。總之，我很珍惜這次的機會，希望今后能夠有更多的類似的活動讓我們學習，使我們的自身素質和素養在原有的基礎上得到發展。

4月20日，我有幸參加了市教育局組織的外出參觀學習活動，與全市各代表幼兒園園長一同前往深圳前后共參觀了六所幼兒園。能夠走出去，去了解外面當前的幼兒園教育思想理念，我覺得這種機會相當來之不易，所以倍感珍惜，此次觀摩學習的確讓我獲益匪淺，下面就我所看到的談談自己的幾點體會。在看幼兒園的環境時，他們各有特色讓我感覺耳目一新，眼前一亮。教學樓內的走廊和各班級的環境創設真是各有千秋，布局有條不紊，有一股濃厚的兒童化氣息。他們利用生活中的許多廢舊物品做成裝飾，既是保護環境，也是合理利用資源，這一點非常可取，墻壁上還貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙)，從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展。而且周圍的綠化也搞的非常好。各個活動室所有的擺設從各個角度考慮都是那么適合孩子，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養孩子早期閱讀習慣圖書角，植物角特別豐富，還設置有小小廚房，超市，來鍛煉孩子的生活能力。我們每到一處幼兒園，都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心，耐心而又富有才情的教師隊伍，這里的每個孩子，都是健康快樂的生活學習，能夠享受自由與尊重，每個寶寶的潛能都能被發掘和得到欣賞，我覺得這是所有老師和家長所期望看到的。

隨后的幾天里，我們又一起在教育局領導帶領下，與各個幼兒園的園長相互談了各園好的經驗做法及園本教研的開展情況、工作中存在的困惑，我們借助這個園際間共同體進行互相交流切磋。通過學習座談，讓我又一次學到了更多工作經驗。

一、打掃室內外清潔、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作。

孩子要在良好的環境中學習與休息保育員每天一上班就要開窗通風，并且準備好適宜溫度的飲水和漱口的鹽水。接下來消毒餐桌，首先用清水擦洗第一遍，然后用消毒水擦洗第二遍，最后再用清水擦一遍。最后打掃室內外和室內的清潔做到桌面與地面干凈。活動區里的書本與玩具因整理有序;幼兒接觸到的餐具、口杯、玩具和用品等進行消毒，確保孩子們在一個健康的環境中生活學習，盡力做到讓每位幼兒吃的用的都放心。

二、培養幼兒良好的生活習慣。

幼兒有良好的生活習慣，要從細小的事做起，一開始就要教育幼兒要先后有序，像排隊喝水、不要互相擠撞，有一次我發現孩子喝水排隊，喜歡插隊，這是我對孩子們說：“今天韓老師也和你們一起排隊一組組一個個的來好嗎?”孩子們異口同聲說“好”!孩子在示范影響下，均很有次序排隊喝水了。又如，還要及時提醒幼兒飯前先入廁洗手;良好進餐，不挑食要吃完自己一份飯菜不能浪費等一些良好正確的生活衛生習慣是他們的身體能健康活撥的成長。

三、加強業務學習做好教師幫手。

保育員老師不僅要培養幼兒良好的生活衛生習慣和自理能力還要提高自身的素質，學習各種理論與知識，多學習像“衛生保健”、“傳染病防治”、“食品與衛生”、等有關的理論與知識，這樣，當孩子發生意外就能及時做些處理并馬上向保健醫生或主管人員匯報。以便能發生的問題解決好，在教學上也應協助老師上好每堂課。

四、安全工作。

不管什么時候，什么情況下，孩子的安全應該放在首位，因此孩子的一舉一動都應在老師視線的監控范圍內。好動是孩子的天性，所以隨時提醒不要到危險地方去玩耍一旦發現幼兒不小心摔倒應馬上扶起并問明情況，如有擦傷或別的什么情況要及是處理。即將離園時一定要看好孩子不讓他們亂跑，家人來接要將孩子親手交給他們一同離園。

五、密切聯系，增進家園互動。

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都優秀的保育員。

個教師對他們雄厚的經濟基礎深表羨慕，他們的活動場地、硬件設施、操作材料、環境布置等，都需要有充分的物質基礎，有些是我們想不到但是能做到的，需要我們和借鑒，但對孩子的愛是一樣的。在今后的工作中，我們將認真這些優秀幼兒園先進教學經驗，大膽創新，敢為人先，改正自己的不足，不懂、不會的地方虛心向別人請教，不斷提高自身的業務水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創造一個寬松、和諧、美麗的活動環境!

在園領導的安排下,我園全體教師有幸參觀了我縣3所幼兒園。在這2小時的學習過程中,我很珍惜每一時刻,特別是看3個園的環創,認真看,認真記,有了不少的收獲，感受很深。

我們每到一處幼兒園，都會感受到一股濃厚的兒童化氣息，每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍，通過觀察、交流，都能感受到他們團結、進取、敬業、樂業的精神。各幼兒園園長的熱情接待、老師無私的經驗介紹，讓我們感受到家一般的溫馨。

一、所見：

1.城關幼兒園：幼兒園的整體環境,走廊中的作品展示、隨處可見的戶外活動材料等,墻壁文化都感覺豐富。班級中的小環境,區角材料、家園雙通道以及幼兒作品都各有特色。教師們充分利用活動室的每個角落,合理安排,布置溫馨舒適。

2.實驗幼兒園：最大的感受就是這里的布置繽紛多彩、個性十足。整個布局像童話中的城堡，并且極具中國特色，給幼兒無盡的想象力。這所幼兒園的辦園檔次高，能給幼兒充分提供優越的物質條件。在這所園里不管是活動室還是走廊，一幅幅幼兒創作畫，一件件獨具匠心的作品，再加上管理規范的師資隊伍，組成了有著的藝術色彩的辦園理念，充分體現了幼兒園的主體特色。

這所幼兒園教室里，設施齊全，各種活動豐富而富有幼兒趣味，能夠使幼兒在玩中學在學中玩，很好的調動了幼兒的天性。再有這所幼兒園的區角材料豐富，合理根據幼兒年齡段設置，老師們想得比較周到細致，使幼兒能得到全面發展。孩子們在實際操作中認真的態度，并且能發揮自己的想象力構思著，專研的精神令人折服，將幼兒的想象空間與日常物品結合緊密的聯系，在動手操作的過程中感受創意美。

著各個布局，整個人讓舒服包圍著。我們在園長的帶領下參觀了她們的教室，各班的活動室布置各具特色，主題墻面、空間掛飾、區域設置整個環境布置充滿了童真和人性化。這所幼兒園的教育體現了人文關懷、注重幼兒的個性發展，充分給幼兒一個創造和想象的空間。

二、所思。

這次學習看到那些幼兒園的發展和變化我心情非常激動，聽著幼兒園負責人介紹他們的辦園過程和艱苦，我深受感動，參觀回來后我覺得我們要做到取別人之長補己之短，我的思路是：

1.采取多種形式學習。多讀一些專業方面的書，也可以利用網絡學習。

2.環境創設做到尊重兒童，以后我們要做到給教師和家長看的在成人高度。給小朋友看的全在低處，“成人處”的墻報做到與時俱進，處處體現科學發展觀和和諧社會。幼兒園的教師也應該學習時政。低處的墻面，留給幼兒一些展示和想象的空間。

3.細心、耐心、虛心是我們每位教師應該所具備的。我應該做到，做每一件事都要細心。對家長、對孩子要有耐心。在工作中做到虛心請教每個問題，要有不恥下問的精神。歸根結底就是我對待自己的工作要有責任心。

4、轉變教學觀念，在組織活動中，要做到始終以“支持者、合作者、引導者”的角色參與其中。多給孩子一些思考問題的時間和空間。不急于幫助孩子調節，而是讓孩子們去發現問題，再一起想辦法解決。

總之，通過這次參觀學習，讓我們開闊了眼界，學到了很多。在今后的工作中，我們將認真學習別人的優點，改正自己的不足，不懂、不會的地方虛心向別人請教，不斷提高自身的業務水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創造一個寬松、和諧、民主的美麗的活動環境!

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實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇十一

5月22日，在黨委的組織安排下，和單位全體黨員干部一起參觀了我縣的巴什拜紀念館。在參觀的過程中，黨委書記結合講解員的講解，開展了以“六好”、“三愛”為核心的主題宣傳教育，并結合深入學習貫徹黨的十七大和全國“兩會”精神，教育全委黨員干部牢固樹立和落實好科學發展觀，把馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來。

通過此次愛國主義教育集中學習活動，我進一步認清了形勢，堅定了信念，明確了方向。充分認識了在當前反分裂斗爭的嚴峻形勢下，開展愛國主義主題教育活動，對教育和引導廣大干部職工深刻認識和理解馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀和文化觀，始終保持清醒頭腦，始終做到政治堅定，旗幟鮮明地維護祖國統一，堅決反對民族分裂，堅決維護民族團結具有十分重要的意義。

愛國主義，是我國的優良傳統，是指人們對自己祖國的一種最深厚的感情。首先，我們要充分認識到，開展這次教育活動是鞏固黨的執政地位的需要。沒有共產黨就沒有新中國，沒有黨的領導就沒有我縣今天的發展成就，中國共產黨的領導是人民的選擇、歷史的必然。開展具有時代特征的愛國主義教育，在干部群眾中形成堅持中國共產黨的領導、堅持走社會主義道路、堅持民族區域自治的政治價值觀，只有自覺反對民族分裂，維護祖國統一和民族團結，才能增強黨在各族人民中的凝聚力、號召力，從而鞏固黨的執政地位。

在今后的生活工作中，我將一如既往的堅決擁護中國共產黨的領導，堅定不移地高舉鄧小平理論和江澤民“三個代表”偉大旗幟，堅持四項基本原則，堅持黨的路線、方針、政策不動搖，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛本職工作。牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強凝聚力和向心力，強化政治敏銳性、堅定性和是非觀念，自覺抵制民族分裂主義，做到思想上警鐘長鳴，態度上旗幟鮮明，工作上立場堅定，在政治上、思想上、行動上始終與黨和政府保持高度一致。

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇十二

二、活動目的。

2、紅色基地教育。組織黨員干部赴開化梅嶺山紅色教育基地參觀學習，回顧黨的歷史，重溫入黨誓詞或新黨員入黨宣誓，進行愛國主義和革命傳統教育。開化梅嶺山是當年中共浙贛特委機關所在地，是上世紀三十年代浙江、江西最高的作戰指揮中心。曾被評為浙江省十大經典紅色旅游景區。

3、開展黨史有獎知識競賽。在開化梅嶺山新四軍戰斗之地進行黨史講座和黨史知識競賽有助于激發全體教職工愛黨之情和工作熱情。

三、活動概況。

1、時間：20xx年7月上旬，時間二天。

2、地點：衢州開化梅嶺山。

3、參與：學校全體教職工(約98人)。

4、主辦：學校黨支部。

四、活動設想。

1、整個活動由三大部分大部分組成：參觀學習先烈事跡，緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開化梅嶺山新四軍戰斗舊址，中共浙贛特委機關舊居等。其次組織黨員重溫入黨宣誓，激發黨員的榮譽感和責任感。第三在參觀途中組織有獎答題活動，題目分為“創先爭優”知識宣傳、偉人事跡宣講、紅歌接唱、紅色景點解析等內容。

五、活動要求及準備。

1、以年級組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項活動。年級組長和黨員要高度重視，做好活動的前期準備工作，并于7月5日前將部門各人員參加活動的時間上報辦公室。

2、辦公室要切實做好活動的前期準備工作，合理安排人員和行程，做好后勤服務工作。

3、做好活動的組織和管理，搞好安全教育，講究效率。及時做好宣傳工作：如橫幅制作，攝影和獎品的發放。做好通訊報道。

具體行程及經費預算。

1、行程安排：

第一天：上午8：30從衢州至開化南華山。旅游公司包車前行。下午參觀新四軍舊居。

第二天：上午組織全體黨員在烈士墓前進行入黨宣誓。下午進行當學黨史、走先烈之路的知識競賽。晚飯后返程。

2、經費預算：

按旅行社報價(含車費、住宿費、餐費、活動場地費及宣傳等費用)沒人300元計算，本次活動估計需要經費3萬元人民幣。

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇十三

20xx年10月19日—20日，利用2天的時間全校班主任赴北京開展了別開生面、特色鮮明的外出考察活動，這次活動針對性強、效果突出、明顯，使我受益匪淺。

具體感受總結為以下幾點：

一、真正的教育是以學生為本的素質教育，素質教育才是教育的歸宿。實施素質教育是當前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質教育的助推劑，教師和教育教學管理者是教育發展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的兩所學校北京廣渠門中學和清華附中都是北京市有很大影響力的教育集團中心校，這些學校集中優勢教育資源，辦優質教育，并取得了顯著成效；著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學生的實踐能力與創新意識兼顧。大到學校的硬件設施，小到校園中的一草一木，無不展現著良好而又務實的育人氛圍，無不體現著素質教育旺盛的生命力。教育就是塑造人，讓學生享受高起點、高品位的德育，培養學生良好的品質與堅強的意志，成為有人性的人。放手讓學生自主參與管理，學生自發組織開展各種活動，參加社會實踐，培養社會責任感及實踐創新能力，讓學生樹立愛心意識、責任意識和維護正義的精神。這些學校所形成的教育規模、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業，這些學校將素質教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！

二、教育的成功源自教育細節的成功。學校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環境無疑對學生有著潛移默化的傷害。老子曾說：“天下大事，必做于細。”教育作為一種事業，如果光停留在口頭上而不體現在行動實踐上，則無異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學校校園環境優美，建筑設計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現著教育者為學生才能的展現和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常規教育的話，那么對學生身心的健康成長、才能的展現無疑是一種促進。

三、提高自身基本素質，做學生的良師益友。班主任一言一行，一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調身教勝于言傳，要求學生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。同時班主任還要善于創新，做到以德育德、以個性育個性、以創新育創新。要想做到這些，班主任還要不斷的完善自己，不斷地學習有關知識，提高自身素質，嚴于律己，以身作則，才能在學生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心，只有走進學生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個學生，關愛每一個學生，把學生當作自己的孩子，當成自己的朋友，給學生以心靈的自由，多與每一個學生接觸，縮短師生間的心理距離，與學生打成一片，切實走進學生的心靈，做學生最信任的領路人。對學生要注意語言分寸，多鼓勵學生，樹立學生的自信心，這樣才能搞好師生關系，管理班級才能取得良好的效果。

四、班主任要有責任心。教師肩負著即教書又育人的重任。首先，班主任要有嚴謹的治學態度，雄厚的學科專業知識和廣博的科學文化知識。其次，班主任還要有良好的職業道德與責任感、使命感。這樣就會有為教育事業無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學習使我認識到作為學生老師的班主任，要用自己滿腔的愛去關心，去尊重每一個學生，耐心細致地去指導每個學生，才能做到對學生的關心，體現出班主任的責任心，學生才能養成良好的學習習慣，得到良好的教育。

總之，此次考察學習是一次難忘的學習經歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學工作的鞭策！我在今后的工作中，要多學習先進經驗，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優秀。

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇十四

我們常說，儀式感能增強生活的層次感，儀式感不僅僅是一種儀式，更是一種強大而積極的精神力量。奮進黨支部為增強黨內生活的儀式感，補精神之鈣，筑信仰之基，喚醒責任意識和信仰觀念，真正做到“踐行初心，，永葆初心”的入黨誓言，特組織了一次參觀紅色革命根據地的黨日活動。

4月1日上午，壺關農商銀行奮進黨支部在我縣東井嶺鄉常行窯洞保衛戰紅色教育基地、黃沙山革命烈士紀念碑舉行了以“守初心，擔使命”為主題的黨日教育活動。瞻仰革命遺址，強化黨性意識，使命。在常行窯洞保衛戰遺址，支部成員鏗鏘有力地重溫入黨誓詞。回顧戰爭往事，參觀抗日舊址，身臨其境的感受老一輩民兵自衛隊戰爭往事，教育引導黨員從革命前輩的身上汲取精神力量，愛崗敬業，盡職盡責，做好新時代的黨員。整個過程莊重嚴肅、列隊整齊，讓每一位員工的心靈再次受到震撼和洗禮，更加堅定了為俯首甘為孺子牛的決心，為農信事業奮斗不止的理想信念。

在黃沙山烈士紀念碑前，在場人員通過聆聽講解、參觀、祭奠等多種方式，全面了解了我縣抗日戰爭時期歷史事件，多位無名烈士，為驅逐日寇保家衛國獻出了年輕的生命，全體人員在思想上接受了一次紅色教育的深刻洗禮，使每一位接受教育的黨員都深刻認識到了新中國來之不易，大家誓將先輩的甘于奉獻，不畏艱難，勇往直前的崇高精神傳承下去。

此次黨日主題教育，為奮進黨支部全員上了一堂生動的紅色黨課，使大家充分認識到，在風起云涌之時，在前進征途中，黨是指路的明燈，是航行的舵手。我們要將中國共產黨歷久彌新，青春常在的神奇力量運用到農信事業的發展中，進一步提高政治站位，緊跟時代步伐，在新時代新崗位上履好職行好責。參觀黨員及積極分子紛紛表示，要以革命先輩為榜樣，以瞻仰紅色革命遺址為契機，加強思想淬煉，堅決完成好各項工作，挑起時代的擔當和使命，以優異的業績向建黨百年華誕獻禮！

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇十五

終于在這天早上7：30，我們到了慧能職校集合，便開始了一天的參觀行程。

首先我們在慧能職校的多功能室里進行了許多培訓游戲，這些游戲讓我們懂得了凝聚力對于一個團隊的重要性。同時，徐校長向我們強調了“要做大樹，而不要做小草”的觀念。想要成為一個團結優秀的集體，“大樹”就要起著重要的領導作用，當然我們還要用真誠去面對集體中的每一個人，而不是斤斤計較，所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”彼此之間還要互相幫助，共同分享微笑與淚水，這樣才是一個團結的集體。

接著，我們便乘著車，來到了豐富汽配有限公司。

進入豐富汽配有限公司后，在工廠總經理的引導下，我們來到了工廠的培訓室，由工廠的余總親自給我們講解了一些汽車的結構以及部分零件的作用。雖然講得很專業，但好奇的我聽完后還是覺得一頭霧水。

到了吃午飯的時間，工作人員讓我們排好了隊伍，帶領我們來到了餐廳吃午飯。午飯過后，工作人員帶著我們去參觀工廠。之前余伯伯就開玩笑地跟我們說，做這一行的都稱為“黑手”。然而一進入工廠。令我驚奇的是，這些工人們的制服全都是純白色的，在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之后我們看到了一些汽車的排氣管零件，還看到了許多千奇百怪的汽車零件，還有許許多多的大型機器……我們是按照生產線的流程來參觀的。這些生產好的零件全都擺放得整整齊齊，還清楚地將個別次品分類可修復與不可修復的。帶領我們參觀的叔叔向我們講解道，在這里每一個零件的完成都需要通過復雜的工序，事后還要有精密的檢查，確保做到萬無一失。

到了下午2：00，我們離開了豐富汽配有限公司，來到了華國光學器材有限公司。華國主要生產“鏡片”。華國的主管先向我們講解關于工廠的介紹、經營理念以及人才觀，再去參觀生產車間。“以人為本，以事業貢獻社會”是最重要經營理念之一。還有“永績經營，共生共榮，強化公司體制，致致力員工照顧”特別強調了“致力員工照顧”，將員工利益看作是企業利益的基礎，保證員工的利益與安全，這樣才會讓員工更有歸屬感與集體榮譽感。在參觀工廠的同時，隨處可見在走道上張貼著公司的經營理念，“以人為本，真誠相待”員工們做到真誠相待正是企業經營、發展的關鍵。還有些提醒員工保持良好工作心態的標語，比如“在抱怨之前，先想想有沒有更好的解決辦法。”看來正是這些細微的標語讓員工更熱情、愉快地工作。(心得體會)讓我印象深刻的還有一點是華國的育人觀埋頭苦干，也要抬頭看看。我想：對啊，工人們埋頭苦干固然好，但他們也不應滿足于現狀，應該要在空余時間及時充實自己。在參觀的時候，我們經過了一間“閱覽室”，里面擺放了數不勝數的圖書，還有些閑暇的工人在這里安靜地看書。看來這些“埋頭苦干”后的工人想要在這里能“博覽群書”，就是為了要“抬頭看看”吧。

仔細一想，其實在學校的學習正像是這些工廠經營的縮影。學習，我們也要像工廠里生產零件一樣分清順序，整理好學習步驟，做到有條不紊，這樣一來就會事半功倍。學習的過程是復雜的，有時也會感到乏味，但我們也要記得“在抱怨之前，先想想有沒有更好的解決辦法。”，保持良好的學習心態是很重要的。當然還要避免產生錯誤，就像生產汽車零件一樣，即使前幾道工序都幾乎完美，但到了最后一步，哪怕只是出了一點差錯，也只能被歸為“次品”。然而出了錯誤并不可怕在華國參觀時，有一個工作室的工人們專為有瑕疵的鏡片做修補，有位員工為我們講解說，這些在鏡片上的瑕疵可以通過機器磨掉，但如果瑕疵過大，在修補的同時會破壞鏡片的規格，那“次品”也只能變成“廢品”了。所以在學習上的錯誤，我們必須及時改正，而決不能讓錯誤深化后才想到要亡羊補牢，這樣即使想要修補，也會像那鏡片一樣，破壞了原有良好的基礎，甚至帶來意料之外的更大損失。

通過這次的參觀企業活動，我了解到：雖然工廠與我們的學校相差甚遠，但在參觀過程中，只要我們細細品讀，這些看似與學習毫無相關的知識大到經營理念，管理理念；小到各個生產線，生產步驟等等，將其運用到上，都能使我們受益匪淺！

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇十六

高中時在歷史書就看過毛主席一句話“槍桿里出政權”，毛主席雖是一介書生，但由他領導的無產階級推倒了三座大山，建立了新中國，給人民帶來無限希望。抱著對革命烈士的崇敬，我非常渴望能夠親身感受一下烈士曾經奮斗的地方，在那里吸收養料。

刺刀拼彎了、槍托打斷了，就用拳頭揍；

受傷倒下了，就扭住敵人用牙齒咬。一幕又一幕奮血一戰的英勇拼搏讓我為之激動！

為了領略偉人的風采，睹物思人，我們來到了博物館參觀。里面的展覽非常豐富。打到大炮，小到印章，偉人慷慨激昂的字跡，烈士視死如歸的照片，給我們展現了一幅幅激動人心的畫面。走到葉挺和張太雷的照片前我停了下來，想起了有關歷史事件。1927年12月11日凌晨3時30分，廣州城還陷在濃重的夜色中。四標營教導團1000多名官兵，剛剛聽取了張太雷、葉挺作的動員講話和戰斗部署。官兵群情激昂、集合誓師，以“暴動”和“奪取政權”為口令，槍斃了15名教導團中的反動軍官。“砰、砰、砰……”槍聲劃破沉靜的夜空，宣告廣州工農兵起義了！1927年12月12日早晨6時，廣州蘇維埃政府成立(現址廣州起義紀念館)，葉挺為工農紅軍總司令，張太雷為人民海陸軍委員。

在抗戰時，葉挺同志在開指揮部會議是分析形勢時，看到形勢不好，認為不能再在廣州堅持，主張向海陸豐撤退。這個主張本來是正確的，當時的國際代表威爾曼不懂得打仗，主觀武斷，說搞暴動只能前進，不許后退，批評葉挺是主張去做土匪。張太雷同志不懂軍事只聽國際代表的話，從此，葉挺同志不再講話了。

在暴動取得勝利后，如果及時采取葉挺的建議，撤出廣州，有計劃地轉移到農村，這樣廣州暴動會取得更大的勝利。但由于某些領導人不懂得中國的具體國情，沒有實戰經驗，缺乏分析形勢，沒有認識到敵我力量懸殊的情況，就算認識到也沒考慮具體該怎么解決，只是盲目地領導。12日中午去西瓜園出席工農兵大會時，由于對警衛工作沒有注意，張太雷給敵人冷槍打死了。這對當時造成了無人領導的局勢，聶榮臻和葉挺同志到財政廳的天臺觀察各處戰斗情況，看到敵人從觀音山下來，形勢對我們十分不利，我們認為再堅持只能是作無謂的犧牲，于是下決心撤退，保留了一批革命種子，轉移到農村繼續斗爭。

知道了為了區分敵我，革命力量統一以在脖頸上、臂膀上系上“紅領巾”作為標示；

廣州蘇維埃政府成立于1927年12月12日早晨6時；

這些歷史應時刻牢記，國恥家仇不能忘。

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇十七

這次去伊利參觀工廠,明顯的感覺到產品質量和品質，可以通過加強管理、改善工藝來實現，而消費者信心，卻不是幾句“相信我”就可以做到。所以，作為乳企老大的伊利扯去神秘面紗，邀請我們到工廠參觀，切實感受乳制品的生產過程,真心感覺到了伊利的真誠,很讓大家放心!

持續打造“透明工廠”

20xx年4月6日，“伊利工廠開放之旅”全面啟動。從伊利方面獲悉，定義為“全國、全年、全民”的伊利工廠開放行動，可謂史無前例。

該活動自啟動之日起，將貫穿20xx年全年，作為伊利品牌一項重要工作推進。另外，此項目也在伊利全國工廠推行，北至黑龍江肇東，南至廣東佛山，西起寧夏吳忠，東到江蘇蘇州，讓全國各地的消費者都可以走進伊利，了解伊利。截至目前，已有將近1000萬的消費者關注了該活動。

“伊利誠邀消費者走進工廠，接受來自社會各界的審視和監督。”伊利集團相關負責人表示，伊利將以務實獲得信任，靠開放尋求發展，伊利認為，堅實的品牌底蘊將通過實干得來，行業公信力要通過卓越的產品品質來樹立。

態度決定伊利品質。

實際上，“伊利工廠開放之旅”已經不簡單是一次與消費者互動的活動。值得注意的是，今年起，伊利推出了新的品牌主張“態度決定品質”。而伊利首先表明的態度，就是以更開放和真誠的態度，讓老百姓走進工廠。

“讓老百姓看到更親民，更親切的伊利。”伊利工廠參觀活動相關負責人如是說，“這不是一次短期的有固定目標的營銷行動，‘全國，全年，全民’，而且開放的是全國伊利工廠。不僅今年做，我們還將持續做;不僅開放工廠，未來還將更透明。總之，這只是開始，對伊利品牌而言，真誠與開放的態度，將成為一個指針，我們力求建立成長效的機制。”

“老百姓對乳品行業的質疑，其實有很大程度是企業離他們太遠，牛奶怎么生產，加工，品質怎么保證，他們更多是聽到自上而下的企業宣傳，而沒有親身的感觸。”有參觀者表示，“伊利至少拿出了一個真誠的態度，贏回消費者的信心與尊重，首先是讓他們與你走得更近。”

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇十八

“眼見為實，參觀伊利工廠的生產工藝真的可以讓老百姓放心。而將普通消費者請進家門，也讓我們感覺到企業的親切，相信這能夠為伊利贏得更多的信任和尊重。”在20__年“伊利工廠開放之旅”的活動首日，一名參觀過伊利參觀工廠的消費者這樣講。

中國乳制品行業的領軍品牌表示，將以務實獲得信任，靠開放尋求發展——也正是兩會上中央領導對中國經濟提出的新時期要求。主動回應中央決策率先自律，伊利給出了乳制品行業龍頭的態度：堅實的品牌底蘊將通過實干得來，行業公信力要通過卓越的產品品質樹立。截至今年一季度，伊利在全國40個參觀工廠共迎來參觀游客40多萬，在旅游淡季交出亮麗的成績單，相信隨著參觀工廠開放活動的逐步深化，將得到更多消費者的積極參與。

三大亮點伊利開放工廠顯真誠。

“伊利誠邀消費者走進工廠，接受來自社會各界的審視和監督。作為企業，我們會充分保證消費者的知情權和監督權。”活動相關負責人表示，“在伊利參觀工廠，天天都是開放日，人人都是監督員。”

記者從伊利集團相關負責人處了解到，“伊利工廠開放之旅”總結有三大亮點，即“全年”、“全國”、“全民”。

“全年”——從時間上看，參觀活動自4月6日起啟動，將持續貫穿2013年全年。

“全國”——從地域上看，北至黑龍江肇東，南至廣東佛山，西起寧夏吳忠，東到江蘇蘇州，本次開放的伊利工廠基本實現了全國性覆蓋。

“全民”——全國各地的消費者只需上網搜索“參觀伊利”，或登陸伊利官網按照頁面提示，選擇距離最近的伊利工廠，簡單幾步即可完成預約。伊利公司將在工廠所在城市或臨近城市，提供免費專車接送，并全程配備專業的講解員，一一解答消費者對于伊利產品的各種提問。

在首日的“伊利工廠開放之旅”活動中，旅程的親切和伊利生產工藝的嚴謹，都給記者和消費者留下深刻印象。通過講解員的專業講解，記者了解到，伊利在產品的生產過程中，引進了國際領先的設備，采用先進的機械化擠奶技術。在原奶運輸環節中，全程采用gps監控，確保牛奶安全到廠。整個生產環節，采用真空灌裝技術，確保全程無菌、密閉。

此外，活動當天還有一位特殊的消費者來到伊利參觀工廠，她就是伊利品牌代言人、著名女子網球運動員李娜。在活動現場，李娜變身“導游”，親自帶領來自全國的熱心消費者走進伊利。李娜更直言：參加此次活動，拉近了我與“粉絲”的距離，更切身感受到伊利的“親民和零距離”。現場參與的消費者也普遍反映，在“零距離”接觸過程中，一些細節讓人倍感賓至如歸。特別是工廠內每一位伊利員工的微笑和問候，專業講解員的一路陪同和細致入微的解說，都讓他們感覺到作為“公眾質監員”，已經成為伊利大家庭的一份子。

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇十九

工廠的一切對于機械專業的新生來說都是新鮮的、神秘的。我們許多同學入學后，腦中始終在發問：工廠是怎樣的呢？它跟自己原來的想象有多大區別？自己以后的工作崗位、工作環境會是怎么的'呢？等等。不管老師、學長如何解說，都無法很好解答我們心中的疑問。俗話說，耳聞不如目睹，系部組織的11級新生專業入門教育系列活動之二——讓新生到企業實地參觀學習，我們新同學的疑問將一一得到解答。

20xx年10月31日下午，我們11級機電一體化技術5班在張映紅老師的帶領下，懷著一種激動、好奇的心情，坐上了開往柳州福臻車體實業有限公司的大巴。

同步發展。目前，只需客戶提供零件樣件，我公司即可通過逆向工程，創建產品數模和設計、制造模具。2.公司目前已形成生產大中型覆蓋件，中、小模600多當量套，產值2億元的能力，進入國內模具行業的一流水平。目前，本公司設計、制造的模具已在東風柳州汽車有限公司、一汽集團柳州特種汽車廠、上汽通用五菱汽車股份有限公司、江西昌鈴汽車股份公司、安徽江淮汽車公司、奇瑞汽車有限公司、長城汽車股份有限公司、北汽福田汽車股份有限公司、河北中興汽車制造有限公司等國內著名汽車廠家使用。公司現在已經形成年生產大中型覆蓋件a級冷沖模600多當量套，產值1.5億元的能力，達到了國內一流先進模具行業的水平。

坐在大巴上，過不了多久，我們就到了柳州福臻車體實業有限公司。我們每個人都自覺的戴上了安全帽，迫不及待的想要馬上進廠參觀。在老師的帶領下，我們進入了福臻的大廳內集中，排好隊。然后老師給我們簡單介紹了柳州市和福臻企業，我們每個人表現都很好，專心聽老師講解。

柳州是一座工業城市，也是一座山清水秀的城市。有人曾說：“在山水城市中，柳州的工業最發達；在工業城市中，柳州的山水是最美的。”的確，柳州還榮獲了“2011年中國十大美麗城市”的稱號。柳州市有很多的橋梁，而且一座跟一座各不一樣，各有各的特點。聽了老師的簡單介紹，我被柳州的歷史和未來深深的震撼了，為自己能夠生活在這座城市而感到自豪和驕傲，心中激動不已。同時作為一名大學生，我也明白柳州的明天需要更優秀的建設者，祖國的明天需要更優秀的建設者，今天的我們肩負著重任。

此次的參觀由一位年輕漂亮的女工作人員做我們的向導。安全問題在任何時間任何地點都不容忽視，在進入生產車間參觀之前，這位工作人員特別向我們強調了安全問題。

在參觀的過程中，我們看到了車間里擺放的一臺臺大型機器正在加工各種產品，機器聲嘈雜。向導在前面為我們帶路，還為我們講解了各個機器的作用和工作原理，以及整個車間生產的整個流程。師傅們身穿著沾滿機油工作服熟練的操作著各大型機器。有的師傅在用沙石認真地打磨著各大型模具，給模具進行精加工。雖然這樣的工作環境很臟，工作也很艱苦，但是他們都沒有喊苦喊累。相反，他們工作認真、細心，愛崗敬業，積極肯干，不怕苦不怕累。

看到這樣的情景，我也想到了我以后的工作環境也會是這樣子吧，我以后也會像他們一樣，在生產第一線艱苦工作，默默無聞。雖然這樣的工作會很艱苦，很累，但是這是我們所學的專業，既然我們已經選擇了走這條路，那么我們就要做好心理準備，并且要不怕苦不怕累，把我們的這個專業技術學好，學精，為以后步入生產第一線打下堅實的基礎。總之，無論如何我們都應該以堅強的意志，良好的心態迎接未來生活的每一天。為柳州的工業發展做出應有的貢獻，為國家工業的發展貢獻自己一份微薄之力！

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家帶來的4篇《參觀后的心得體會及感悟參觀后的感想》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇二十

【世園會門票售出210萬張平日優惠價70元】青島世園會門票銷售進入第三階段，除現有平日普通票、指定日普通票繼續銷售外，還將會陸續推出平日優惠票、指定日優惠票兩個新的票種。優惠票主要針對的人群為殘疾人士、老年人、學生、兒童、中國現役軍人，平日優惠票價格為70元，指定日優惠票價格為100元。

聽說青島世園會近幾日搞壓力測試，免票進場參觀。4月3日乘坐青島128路公交車直達世園會。世園會周邊有幾處商品房開發項目，未完工。遠看是嶗山山脈，山脈下比較醒目的是一處設計新穎的新式建筑，眼前比較上眼的是一組兩只手的綠色植物造型，和一組白色朝天喇叭組合造型，這組造型挺新穎，像大門。

外面沒有世園會地圖說明，要問在門前的警察。不能從白色喇叭組造型門進去，這是出口。需要從右側進口進入，可是右側世園會進口被封閉著，看門警察稱順著旁邊的車道走進去就可以。觀察了一下：進入世園會分兩部分，右側進入的大門，旁邊有車道；左邊有出來的車道，旁邊就是白色喇叭組造型了，是出口了。

走進世園會，有些新穎的長廊，看到泰國館，感覺還不錯，非常典型的泰國佛教建筑，占地面積不大，這組泰國建筑是整個園區比較搶眼的造型組合。看見巴基斯坦館，很單調。新西蘭館前有兩個用草搭建的涼亭，旁邊有斯里蘭卡館，都很小氣。看見巴西蝴蝶館，看見了日式建筑。日式建筑比較特別，和周圍的櫻花組合，令人賞心悅目。

荷蘭館就是個大風車，另外是一片郁金香，紅的、黃的。女孩子喜歡在這里照相。園區左側部分是國際展區，感覺來參展的國家不多，來參展的都很小氣。布局不是很舒服，小氣、而擁擠。右側是國內展區了，遠看到一朵蓮花坐在山坡上，視覺很好。比北京長安街西邊軍博和央視附近的“世紀壇”有氣魄，世紀壇建在擁擠的縫隙里，“屁股"下面還有一條路穿過，世紀壇建錯地方了。而青島世園會的蓮花坐落在嶗山山脈坡上，遠看近看，左看右看，滋味均不同；不同的人，看這座蓮花會有不同的感受。這座蓮花和旁邊不遠的高新玻璃建筑是青島世園會的焦點了。高山纜車是必須的，北京四合院、湖北館、浙江館、云南館、新疆館、內蒙古館等各有特色。

內蒙古館設了兩個小風力發電機，館舍中加了幾塊太陽能板。世園會規劃設計和青島相輔相成，不是很大氣，但借嶗山山脈之力，環山坡度布局，起伏變化，倒也精巧。走馬觀花大約2個小時，大概看了看，沒看完。好多地方還沒收拾好。

武漢大學旅游系的學生們來此實習，被安排在室外不同的位置上，認真的站著，微笑著；都穿著自己的衣服。工作服裝要在開園時發放穿戴。你問她：衛生間在哪里？她微笑著指向國內展區那邊。她知道的園區的情況，會向你介紹。

園區里的玉蘭花、郁金香精彩，其他都是些新移植過來的樹木等，館內都未開放，沒看成。參觀的感受是：青島世界園藝博覽會應該叫“青島世界建筑園藝博覽會”，建筑在本次世園會中是個亮點。世園會，雖然有點散亂和小氣，但還是有可圈可點之處。很多人付出了勞動，不容易。祝福青島世界園藝博覽會4月25日勝利開幕！

實用參觀答題卡心得體會和感想（通用21篇）篇二十一

人和環境并不是兩個各自獨立的實體,它們都僅僅是一種潛在的性能。當你走進一所幼兒園,不用介紹,也無須交談,只要留意整個環境,就能“閱讀”出其中蘊涵的教育信息和課程價值取向。的確如此,11月29日,我街道組織全體幼兒教師,在姜園長的帶領下,對我街道的6處幼兒園進行了觀摩。通過聽取老師的回報和對各幼兒園的實地參觀,真真切切地體現了這一點。我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環境的主人,每個園、每個班的創設都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家長的參與率大大提高,孩子們的作品成為了這次觀摩的亮點。

走進新世紀幼兒園,她們充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯,樓頂,門廳等,為孩子創設了延續性的、可遷移的、可隨時更換的區域內容,讓每一處環境都能發揮它的教育價值。讓我深深地認識到,創設環境不僅僅能美化活動室,它應該是孩子自我表現與展示的舞臺,也是信息與經驗交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創造的天地。為激發幼兒的潛能,她們讓幼兒與環境進行和諧互動,讓孩子們使空間活起來。

文家幼兒園在環境創設和區域活動方面老師們也都有獨特的創新,她們為孩子們創設了角色區、探索區、美工區、閱讀區等不同形式的區域活動體系,以及能體現班級特色的主題活動區。為幼兒提供了動手動腦并且能按照自己的興趣和能力進行活動的場所和施展才能的機會。南馬和岳鋪幼兒園,雖然園所小,但給人的感覺是干凈、整潔。并且她們每個班級也都給孩子們創設了固定區域,供孩子們隨心所欲的探索。從這一點上可以看出老師們對工作的摯愛和用心。

來到西城幼兒園,便感到耳目一新,三層小樓,層層都有它的獨特。每層老師們都根據幼兒的年齡特點進行裝飾和布置的,你看老師們親手制作的各種蔬菜和水果,懸掛在樓頂,就像真的一樣。從環境創設來看,家園互動欄目很有隨機性,這也是本園的一個亮點。走進大門,每個班級門旁,走廊邊,墻壁上,教師利用自己設計的圖案粘貼專欄。向各位家長傳遞幼兒在園信息。讓家長隨時隨地了解幼兒在園的學習、生活、活動等情況。在主題墻的布置上,教師通過開設活動緊緊圍繞教學目標、內容,發揮幼兒主體,共同創設幼兒所喜愛的與之產生互動的主題墻面環境。

從各個區域的設計和擺放來看,活動的材料注重了活動設計的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進行具有本班特色的裝飾,使整個活動室有一種溫馨的家的感覺。班班都有自己的特色,每個班都像一件藝術品,所要表達的含義也意味深長。從中我看到了孩子們活動時的軌跡,經驗積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動內容也越來越豐富。每位教師在設計區域活動內容時,處處考慮到了和幼兒生活緊密結合。如大一班的“巧手屋”一角,和主題活動、主題墻緊密結合,也和孩子們已有的生活經驗緊密結合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區域活動更具生命力。

西文幼兒園是一座新建幼兒園,給我印象最深的是她們的環境創設,雖然時間短,但可以看出,這里的老師都付出了心血和汗水。她們的主題墻面內容豐富,三層小樓,每層都有他們自己的特色。走廊和展板上幼兒的作品琳瑯滿目,區域活動中教師也充分利用本土資源,如:石子、飲料瓶、酒盒、各種豆類等材料,讓幼兒自由操作,老師還根據季節變化采用植物材料,讓幼兒自由粘貼畫,例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各種牛奶箱和廢舊材料組合而成,看上去是那么溫馨和舒適。這充分展示了以幼兒為主體的教育,給了孩子一塊自由展示的天地。

總而言之,這次對我來說收獲很大,相信通過這次觀摩,大家都有很深的感觸。在某些方面,我們有時也做到了許多,但還缺乏一定的經驗。這次觀摩給了我壓力,也給了我動力。讓我明白要想勝任幼兒教師的工作,就要不斷的充電,不斷學習來提升自己。

元月10日,在縣教育局陳婉兒副股長的帶領下,我們一行12人到漳浦實驗幼兒園進行了為期一天的省示范性幼兒園觀摩活動，通過聽取陳少麗園長的匯報、實地參觀幼兒園、觀摩老師們的活動,真真切切地感受到了漳浦實驗幼兒園在環節創設、區角活動、戶外活動等方面凸顯出了《指南》的辦園理念，感受到該園以“一切為了孩子，為孩子一生發展打好基礎”的辦園宗旨。

一、心靈手巧、凸顯園本特色。

人和環境并不是兩個各自獨立的實體,它們都具備了一種潛在的教育功能。當你走進一所幼兒園,不用介紹,也無須交談,只要留意整個環境,就能“閱讀”出其中蘊涵的教育信息和課程價值取向。

走進漳浦實驗幼兒園,可以深切感受到她們在環境創設方面充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯、樓頂、門廳等,為孩子創設了富有漳浦特色的，延續性的、可遷移的、可隨時更換的區域活動內容,讓每一處環境都能發揮它的教育功能。教師創造性的運用隨處可見，廢舊物品如報紙、易拉罐、飲料品、舊衣服在教師靈巧的手下變成了簡單實用的體育器械和玩教具，教師積極探索自創器械的多種玩法，使幼兒充分享受到了自主和創造的樂趣。植物園布局清新，幼兒活動空間廣闊，園內圍墻圖飾富有童趣。環境不僅能美化,而且是孩子自我表現與展示的舞臺,也是信息與經驗交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創造的天地從而激發幼兒的潛能。漳浦實幼讓幼兒與環境進行和諧互動,讓整個空間活起來。

本次觀摩我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環境的主人，每個班的創設都各具特色,富有童趣。孩子們的作品及表現都成為這次觀摩一大亮點。

二、注重以人為本，辦園特色鮮明。

從各個區域的設計和擺放來看,活動的材料注重活動設計的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進行具有本班特色的裝飾,使整個活動室有一種溫馨的家的感覺。班班都有自己的特色,每個班都像一件藝術品,所要表達的含義也意味深長。從中我看到了孩子們活動時的軌跡,經驗積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動內容也越來越豐富。每位教師在設計區域活動內容時,處處考慮到了和幼兒生活緊密結合。主題活動、主題墻緊密結合,也和孩子們已有的生活經驗緊密結合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區域活動更具生命力。

各個班級老師的教育形式活潑生動，真正體現了素質教育，因材施教，互動、寬松的教育環境，平等尊重的師生關系，使幼兒能充分表達自己的意愿和展示自己的能力，教師的鼓勵、表揚的賞識教學幫助幼兒體驗到了成功，樹立了信心，促進他們在敢于創造的道路上不斷探索。

下午的幼兒區角活動及戶外活動豐富多彩，其中角色區活動最吸引我的眼球，幼兒不管是扮演什么角色都做到盡心盡職，有模有樣，我們與幼兒一起品茶韻、到銀行排隊領錢、買票、檢票、入座觀賞茶藝表演，是真實生活的再現。幼兒富有特色的服飾、惟妙惟肖的表演真實到位，讓我們贊賞不已。

三、我們的啟示。

通過這次觀摩,我們受益匪淺，感觸頗深。我們一致認為在教育環境的創設、區角活動設置、戶外活動的開展等方面,應盡可能挖掘地方資源，積極構建適合農村中心幼兒園發展的課程模式。這次觀摩學到了很多知識，增長了見識，既給了我壓力,也給了我動力。目前我們前樓中心幼兒園正在籌建新園，我們應該以《綱要》、《指南》的精神為指導，吸收漳浦實幼的亮點，融入東山特色元素，打造出富有地方內涵的新的前樓中心幼兒園。

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