寫心得體會可以促使我們更加深入地思考自己所面臨的問題和困惑，從而找到解決的方法和途徑。下面是一些實用的心得體會范文，希望可以給大家寫作提供一些參考和靈感。

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇一

今天，我給大家推薦一本有趣的書，書名叫《昆蟲記》。

《昆蟲記》是法國作家法布爾寫的。他從小喜歡昆蟲，書里面介紹了各種各樣的昆蟲的生活和它們千奇百怪的興趣愛好。

書中把昆蟲寫得活靈活現，讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌和特點。法布爾描述了小甲蟲為它的后代做出無私地奉獻，為了后代操碎了心。還有被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快的進食，只不過動作慢了。這是多么生動有趣的語言呀!

在法布爾的筆下，這些小昆蟲顯得多么可愛呀!

我讀了《昆蟲記》這本書，我知道法布爾從小喜歡昆蟲，從《昆蟲記》里可以學到這么多的昆蟲知識，它是一本昆蟲界的“百科全書”!

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇二

在三年級的昆蟲學課程中，老師為了生動有趣地教授我們昆蟲的知識，采用了昆蟲漫畫的形式。這種趣味的教學方式吸引了我們的興趣，并且讓我們更易于理解和記憶昆蟲的特點和習性。

第二段：漫畫內容和收益。

這本昆蟲漫畫以童話故事的形式展現了昆蟲們的生活。每個漫畫都描述了一個昆蟲的故事，它們的行為和特點都被準確地呈現了出來。通過欣賞這些漫畫，我們不僅享受了美妙的畫面，還了解了昆蟲的生活習性和所處的環境。例如，一只蝴蝶從蛹中破殼而出的場景讓我們對蝴蝶的發育過程有了更深的認識。這些有趣又生動的故事不僅讓我們在娛樂中學習，也培養了我們對生命的尊重和對自然的熱愛。

這本昆蟲漫畫不僅僅是為了娛樂而存在的，它還有很強的教學價值。通過觀察漫畫中昆蟲的特點，我們能夠更直觀地理解昆蟲的外形和行為習性。這些漫畫中常常以生動形象的語言描述昆蟲的特點，幫助我們記憶昆蟲的名稱和特征。此外，漫畫中的昆蟲生活場景可以使我們更好地理解昆蟲之間的相互作用和生存規律。通過這種方式，我們能夠對昆蟲的世界有更全面的了解，并培養對自然的喜愛和保護意識。

除了教學價值，這本昆蟲漫畫還具有獨特的美學價值。漫畫中的昆蟲形象經過精心設計，生動活潑又富有個性。漫畫家通過線條和顏色的運用，創造了一個充滿魔力的昆蟲世界。漫畫中的場景和角色構圖緊湊且富有動感，給人一種愉悅且輕松的感覺。這種美學價值使我們不僅僅是欣賞了昆蟲的故事，還擁有了一種沉浸式的藝術體驗。

第五段：對昆蟲的思考和感悟。

通過閱讀這本昆蟲漫畫，我對昆蟲的世界有了更深入的了解。我意識到昆蟲是地球生物多樣性的重要組成部分，它們在自然界中扮演著重要的角色。我們應該尊重并保護昆蟲，與他們和諧共處。同時，我也意識到昆蟲的多樣性和適應力如此豐富，它們之間相互合作和相互依存。這樣的思考讓我對自然的奧秘有了更深的探索欲望，并激發了我的科學興趣。我相信，通過這樣的昆蟲漫畫學習，我不僅僅獲得了知識，還收獲了更多對生命和自然的熱愛和敬畏。

總結：昆蟲漫畫為三年級的昆蟲學課程帶來了生動有趣的教學方式。通過漫畫，我們不僅僅學到了關于昆蟲的知識，還培養了對生命的尊重和對自然的熱愛。漫畫的教學價值和美學價值使我們獲得了全新的藝術體驗和思考昆蟲世界的視野。在這樣的學習中，我們感受到了對自然奧秘的探索欲望和科學的興趣。我相信，這樣的昆蟲漫畫學習對我們的成長和未來意義重大。

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇三

昆蟲記是一本讓人著迷的科普讀物，它以精美的插圖和生動的文字，向我們展示了昆蟲奇妙而豐富的世界。在讀完這本書后，我深深地感受到了昆蟲們的偉大與美妙，也學到了很多關于它們的知識。下面，我將分享一下我的心得體會。

首先，我被昆蟲們的多樣性所震撼。原來，在我們周圍，還有那么多種類的昆蟲，每一種都有著不同的形態和特點。書中介紹了蟈蟈、蜻蜓、螳螂等等各種昆蟲，它們有的可以跳得很高，有的可以飛得很遠，有的甚至可以融入自然環境中，讓人難以察覺。每一種昆蟲都有它獨特的方式與周圍環境互動，這讓我深深地感受到大自然的神奇與多樣性。

其次，我被昆蟲們自身的智慧所折服。在書中，我們可以了解到昆蟲們的生活方式和生存技巧，比如建巢、捕食、逃避敵人等等。這些看似簡單的行為背后，蘊含著昆蟲們千百萬年的進化和適應能力。比如，書中提到的螞蟻們如何進行分工合作，密切配合地工作在一起，這讓我十分驚嘆。昆蟲們雖然小小的身體，卻擁有著強大的智慧，這讓我更加敬佩它們。

然后，我意識到了昆蟲對于大自然生態平衡的重要性。昆蟲不僅僅是我們眼中的小蟲子，它們還擔負著許多重要的生態功能。比如，蜜蜂們負責傳粉，幫助植物繁衍生長；蚯蚓們則通過排泄物改善土壤質地。昆蟲們與其他生物之間相互依賴，共同構成了復雜而穩定的生態系統。如果沒有了昆蟲，我們人類將無法生存下去。因此，我們應該更加珍惜昆蟲，并盡量與它們和諧相處。

最后，通過閱讀昆蟲記，我培養了對大自然的敏感與熱愛。書中經過詳實的描寫和插圖，讓我仿佛親自置身于昆蟲們的世界中。我可以想象得到陽光下蜻蜓的翅膀在空中振動，也可以感受到蟲蟻們奮力前行的氣勢。通過閱讀，我了解到了昆蟲們的生活和習性，更對它們產生了濃厚的興趣。我會主動觀察周圍的昆蟲，通過自己的親身經歷來加深對昆蟲的了解，同時也更加珍惜大自然的美好。

閱讀昆蟲記的過程中，我不僅僅獲得了關于昆蟲的各種知識，還感受到了昆蟲們的偉大與美妙，進而培養了對大自然的敏感與熱愛。通過閱讀這本書，我認識到大自然的多樣性和昆蟲的智慧。我們應該更加了解昆蟲，尊重昆蟲，與昆蟲共同生活在這個美麗的地球上。

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇四

人類和昆蟲之間的關系被很多人所忽視。然而，自從我開始在學校學習昆蟲記，我對這些小生物的認識不斷地深化。在過去的三年里，每當我在園林中看到昆蟲，我的心里總是有一種特殊的感覺。在我不知不覺中，我和昆蟲的距離越來越近。在這篇文章中，我將分享我的三年級昆蟲記心得體會。

第二段：有關昆蟲的知識。

首先，我對昆蟲有了更多的了解。通過昆蟲記，我學會了識別各種不同的昆蟲，如蝴蝶、蜻蜓、甲蟲等。我也學會了這些昆蟲的生命周期。例如，蝴蝶從卵到成蟲經歷了酷似“轉換”的過程。我還了解到昆蟲的作用，它們在自然界中扮演著非常重要的角色。

第三段：昆蟲的觀察與發現。

其次，我更深入地觀察了昆蟲。當我在校園里、園林或家庭花園里看到昆蟲時，我會小心翼翼地靠近，仔細觀察它們的外貌、行為和生活方式。有時候，我會把一些小蟲子放在放大鏡下，觀察它們的身體結構。在觀察昆蟲的過程中，我感到非常興奮。我甚至發現了一些從未見過的昆蟲，播下了我對昆蟲的更深愛。

第四段：昆蟲與環境保護。

我還了解到昆蟲和環境之間的關系。保護昆蟲也是保護環境的一個重要方面。例如，蜜蜂在花園里以它們的授粉實現了我們常說的蜜蜜生產。如果沒有足夠的蜜蜂，蜜蜂的數量和質量將會下降，這樣對我們人類的飲食和生存環境都會產生負面影響。因此，從哪里飛過的蝴蝶，到在花園里遇到的小昆蟲，每一種昆蟲都是不可或缺的一環。

第五段：結論。

通過學習昆蟲記，我對昆蟲有了更多的了解，發現了更多的美好和神奇。這種與昆蟲之間的親密關系激發了我對環保與生態文明建設的共同關注。昆蟲記讓我慢慢感受到自然、生命、科學等等領域的同時，提升了我的對愛與珍惜、對環境與保護、對學習和思考等價值觀的認知。我也期望可以通過昆蟲記的學習，走進自然，接近自然，實現自然人文和諧發展的目標。

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇五

第一段：引言（引出閱讀昆蟲記的緣由）。

作為一名三年級的小學生，我最近讀了一本名叫《昆蟲記》的書。這本書是法國作家讓·亨利·法布爾創作的，雖然已經有很多年的歷史了，但它的魅力一點都沒有降低。首先，我想說的是，每個人都應該讀一讀這本書，只有在閱讀中我們才能真正了解大自然的奇妙。

第二段：人物情節（描述讀書的過程）。

我從書架上取下《昆蟲記》，翻閱了幾頁后，就被這本書的精彩情節所吸引住了。它講述了一個叫“天使”的男孩，他在一系列的冒險中與昆蟲和其他小動物們成為了好朋友。我仿佛進入了一個神奇的世界，看到了螞蟻努力地搬運食物，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蠶蛾從繭中破殼而出……這些生動的故事情節不僅讓我興奮，還激發了我對大自然中各種小生物的好奇心。

第三段：情感體驗（分享作者的感受）。

閱讀《昆蟲記》讓我進一步了解了昆蟲的奇妙，它們是大自然中最小卻也最勤勞的生物。它們在困難面前永不放棄，以頑強的毅力不斷努力著。這給了我很大的啟示，讓我更加堅定了向困難挑戰的勇氣。同時，我也深深地感受到了生命的寶貴和無私。昆蟲們為了自己的種族奉獻了一切，即使犧牲了自己的生命，也要為了更好的未來而努力。這讓我意識到盡管我還只是一個小小的人類，但我也可以為了大家的幸福付出努力。

第四段：啟示與改變（分享讀書帶給我的改變）。

讀完《昆蟲記》后，我對昆蟲有了更深刻的認識，保護自然也變成了我內心深處激動的聲音。在生活中，我開始主動保護身邊的昆蟲，不再隨意拍打它們，而是盡量不去傷害它們。我意識到，我們人類應該與其他生物和諧共處，只有這樣才能保護好這個美麗的地球家園。

第五段：結語（總結全文并表達愿望）。

通過閱讀《昆蟲記》，我不僅看到了昆蟲世界的奇妙，也學到了很多人生的道理。閱讀，不僅可以帶給我們知識，還能激發我們的感悟和思考。我相信，只要我們用心去讀書，用心去感受大自然，我們的世界將會更加美好。愿我們都能成為有愛心、有責任感的人，共同保護好我們的地球。

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇六

在我們的三年級學習生活中，我們有幸接觸到了許多有趣的學科，其中之一就是昆蟲學。為了更好地了解昆蟲的生態和特點，我們進行了一次昆蟲漫畫的創作活動。通過這次活動，我不僅更加深入地了解了昆蟲的一些知識，還鍛煉了自己的創造力和表達能力。

第二段：創作過程。

在開始動手之前，我們首先進行了一系列的學習和調研。我們瀏覽了許多昆蟲的資料，并找到了一些關于昆蟲生活的有趣故事。然后，我們用紙和鉛筆畫出了我們想要表達的場景。接下來，我們使用豐富的色彩將昆蟲和周圍的環境填充了起來，讓我們的漫畫更加生動有趣。

第三段：收獲與體會。

通過這次創作活動，我深刻地體會到了創作的樂趣和價值。通過創作漫畫，我可以將自己的想象力和創造力充分發揮出來，創造出一個個生動的昆蟲世界。同時，我也發現，通過漫畫的創作，我更加深入地了解了昆蟲的生態和特點。我調查了有關昆蟲的資料，并將這些知識融入到我的創作中，使得我的漫畫更加具有科學性和可讀性。

第四段：團隊合作與交流。

在創作漫畫的過程中，我們進行了充分的團隊合作與交流。每個人都負責不同的地方，我們通過分工合作，克服了各種困難。我們一起討論和改進我們的漫畫，互相分享我們的創意和經驗。每一個人都能夠獲得別人的幫助和啟發，從而更好地完成自己的創作任務。通過這次團隊合作，我認識到了團隊合作的重要性，只有通過相互協作和交流，才能創造出更好的作品。

第五段：結語。

通過這次昆蟲漫畫的創作活動，我不僅增加了對昆蟲的了解，還鍛煉了自己的創造力和表達能力。我深深地感受到創作的樂趣和價值，同時也領悟到了團隊合作的重要性。我相信，在今后的學習和生活中，我會繼續發揚并運用所學到的知識和技能，創造更多有趣且有意義的作品。我也希望通過我的努力，能夠為推動孩子們對昆蟲學習的興趣和熱情貢獻自己的一份力量。

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇七

這個暑假即將過去，我又讀了法布爾的一本作品《昆蟲記》，不僅學習了作者的一些寫作方法，而且深入了解啦一些昆蟲的習性，天敵，習慣等，很有益外。

本書主要講述了小小的昆蟲恪守自然規則，為了生存和繁衍進行著不懈的努力，詳細的介紹了三十多種昆蟲的特點。深入淺出的介紹了昆蟲的外部形態，生物習性，真實地記錄了幾種常識昆蟲的本能，習性，勞動，死亡等。在作者的筆下，昆蟲世界是如此千奇百怪，生機盎然，小小的昆蟲恪守自然規則，為了生存不懈努力，蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀尤為出彩，表現了驚人的靈性。

作者之所以能夠寫出這么好的作品，完全是靠他平時的觀察所得的，所謂“生活才是寫作的源泉”，作品既表達啦作者對生命和自然的熱愛與尊重，又傳播了科學知識，體現了作者細致入微、孜孜不倦的科學探索、實踐的精神品質。

《昆蟲記》一書不僅僅只是簡單的記錄，而是以人性來觀察昆蟲們的世界，研究的是“生命的活態”“生命的過程”“生命環境之間的有機聯系”“生命與生命之間的密切交往”。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟觸動融為一體，通過小小的昆蟲來反應人類社會，是一部非常有人文關懷的好書。

我讀了法布爾寫的《昆蟲記》后，我被吸引到了作者觀察動物的興趣中。并體會到了只要用心觀察大自然會發現很多奇妙的發現。

作者對書中描寫并觀察了一些昆蟲。如：螳螂，蟋蟀，蜘蛛，蝴蝶，蟬等昆蟲。發現了他們身上一些不一樣的特點。都被作者法布爾發現了。并對他們做了很多奇怪的實驗。解開了我們很多不知道的疑問。

在這本書中，作者用擬人的手法，將蟬，螞蟻寫的活靈活現。還生動地寫出了螳螂捕食的場景。我的腦海里就出現了螳螂的那兩個大“鐮刀”。想想那時，我們經常遇到螳螂，有時還調戲，捕捉它們。從那時我們看的《黑貓警長》，看到了螳螂為了他的妻子，讓自己變成了他妻子的美餐。這體現出了螳螂對自己妻子和孩子的愛。這也告訴我們，父愛是多么的偉大，多么的高尚。

除了這些昆蟲，大自然還有很多很多的昆蟲，只要我們善于觀察，就會發現很多他們身上不為人知的東西，也因此，我們也要向昆蟲學習。因為它們的生活習性，奉獻自己的愛值得我們人類學習。他們教給我們做人的道理，教給我們習慣，給我們做榜樣，給我們教訓。

讓我們一起隨著法布爾來進入昆蟲世界吧!大自然在等著你。

法布爾是一位法國著名的科學家，科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。

法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他受到了全世界人民的尊敬。

法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代文明。

法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。

在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，有一種嚴謹的科學精神，堅持準確的科學精神，忽略準確記述觀察得到事實，既不添加什么，也不忽略什么。

昆蟲記是法國人法布爾寫成的。上面記載著栩栩如生的昆蟲。有它們的景況、昆蟲的進食……記錄的動物是在是太多了，我數也數不清。

以前，我一直以為螢火蟲是吃草的動物，可是我看了昆蟲記后，我才知道，它是喜歡吃的食肉動物他有兩片變成鉤狀的顎，十分鋒利，卻細的跟頭發一樣。我們都看不見，必須借助顯微鏡才能看到，彎鉤上有一道細細的槽，它像人類奇妙的外科手術一樣，對獵物注射麻醉藥，使它失去知覺。它還有一盞燈，晚上的時候更利于捕獵。我們也可以抓螢火蟲，晚上它可以當我們的小燈用。

我很喜歡昆蟲，只有看了昆蟲記，我才知道更多的昆蟲知識。了解了螢火蟲的資料，我還知道螢火蟲會發光，屬于自然光。這都是靠法國人法布爾告訴我們的。我可以真正了解螢火蟲。

有著致命毒液的朗格多克蝎子，它的毒液戰無不勝，就連好像刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對手，還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手。可想而之，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對手。但是，幼蟲對它的免疫力是很高的，幼蟲被刺中后并沒死，它真厲害。蝎子一般擅長爬墻，以后舊屋子的縫隙中一定不能碰，說不定碰上什么有毒的害蟲一類的東西呢。

當我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強時，我真很害怕。現在我終于知道了蝎子的危險，它可真毒，居然會放毒液，毒素還那么強，蝎子也是一個害蟲。他還攻擊人類，它真是十惡不赦，可惡之極。長大后，我一定要了解更多的蝎子知識，讓它消失。但是有的蝎子不壞，要好好保護。

法布爾很認真，讓我們了解更多的知識，謝謝法布爾。

當我再一次翻開《昆蟲記》時，依舊被里面對昆蟲的細膩描寫所吸引。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成了50多種文字，知道百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。《昆蟲記》問世之后被看做動物心理學的誕生，還被譽為“昆蟲的史詩”

據我所知，法布爾是一位法國的昆蟲學家，出生于法國南部圣雷翁村一戶農家，童年在鄉間與花草蟲鳥一起度過。他的家境貧窮，導致他連中學也無法正常讀完，但他堅持自學，一生中先后取得了數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他的這種精神是我所敬佩的，也是我所應該學習的。回頭想想，自己的學習環境遠遠比法布爾的學習環境好，但是自己卻沒能好好的珍惜，甚至不知足。經過法布爾過年的奮斗，《昆蟲記》的第一卷終于在1879年問世。1880年，他擁有了一間屬于自己的實驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實驗的地方，一呆就是35年。我只能說我不得不佩服法布爾的這種執著與堅持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達30余年之久，也是在這里，《昆蟲記》的后九卷問世。

法布爾在我的眼中，是個值得尊敬與學習的人。他的耐心與毅力是驚人的，可以花上自己一生的時間去研究昆蟲并記錄。這已經遠遠的超出只是對昆蟲有興趣并喜愛而已，有一個人愿意為了一樣東西或一件事情可以奉獻出自己的生命，絕對是可親可敬的。雖然法布爾已經逝去，但是他的一生絕對有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來的《昆蟲記》永遠留在人們心中，法布爾也將成為大家的榜樣。

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇八

第一段：昆蟲是大自然中最神奇的生物之一。它們的數量眾多，種類繁多。不論是在陸地上還是水中，它們都有著自己特別的生存方式和生活習性。三年級的我，通過學習昆蟲的故事，深深地感受到了昆蟲的神奇和與眾不同。

第二段：昆蟲的故事讓我明白了每一個昆蟲都有其獨特的作用和價值。比如，蜜蜂是勤勞的小工蜂，它們會飛到花叢中采集花粉和花蜜，為人們提供甜美的蜂蜜。而螞蟻則是勞動模范，它們會組成龐大的蟻群，相互合作，把食物存儲起來，為整個蟻巢提供養分。每一類昆蟲都在自己的生活領域中扮演著重要的角色。

第三段：昆蟲的故事給我啟發，讓我懂得了生活中的每一個細節都是重要的。故事中描述了蝴蝶從幼蟲到成蟲的一生，它們經歷了一系列的轉變和困難，最終變成了美麗的蝴蝶。我想，無論是學習還是生活，都需要付出努力和耐心，才能獲得最終的成功和收獲。

第四段：通過昆蟲的故事，我還發現了昆蟲們之間的團結和合作是成功的重要因素。在故事中，螞蟻們相互合作，共同努力，成功地運送了大量食物回到巢穴。這讓我明白，一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。只有大家團結一心，互相幫助，才能收獲成功。

第五段：昆蟲的故事讓我懂得了尊重和保護生命的重要性。通過故事中昆蟲的一生，我明白了每一種昆蟲都有其生存的權利和生命的價值。我們應該尊重昆蟲們的生存環境，不亂扔垃圾，不破壞它們的棲息地。只有保護好生態環境，才能保護好昆蟲們的家園。

總結：通過學習昆蟲的故事，我不僅認識到了昆蟲的獨特之處，也學到了許多有用的知識和生活中的道理。我會從小事做起，保護昆蟲的家園，尊重生命，努力學習，團結合作，為了美麗的自然環境貢獻自己的力量。我相信，只要每個人都能意識到保護昆蟲、保護自然的重要性，我們的世界將會變得更美好。

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇九

【昆蟲記】作者法布爾。

小朋友們，相信你們都看過這本書，對，我也看過。

《昆蟲記》作者向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界，它讓我對很多的昆蟲有了近一步的認識。

再還沒看《昆蟲記》之前，我非常討厭一些昆蟲。如毛毛蟲，蜘蛛，蒼蠅，蚊子，蟑螂。因為它們都非常的惡心，還有那蚊子老喜歡吸我的血。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為一種樂趣。因為他喜歡昆蟲，把昆蟲當作知己來看待，所以才能把昆蟲寫得如此生動，令我這個討厭昆蟲的人也不知不覺地被他的文所吸引，開始了解昆蟲，愿意用欣賞的眼光去看待那些昆蟲。蜘蛛在法布爾的觀察下，它就是個勤勞的紡織工，在它紡織下織出了一張張漂亮的網。然后靜靜等待獵物上門。

這本書讓我明白了弱肉強食是什么意思，本書很有趣味，也讓我學到了很多，比如，螳螂在吃飯之前會把雙手折起來，就像念經一樣，漂亮的蟈蟈竟時兇惡的食肉者，美麗的螢火蟲竟是蝸牛殺手。這本書知識很多，作者注重觀察，寫作方法也很奇怪，但我從本書文字里體會到作者是費了多大的功夫才寫出這本書啊，作者是多良苦用心啊，觀察也很細致，這個蟲子就是這樣生活，那個蟲子就是這樣厲害。

相信你們看了這本書后，也會慢慢喜歡上昆蟲，也會像法布爾那樣把昆蟲作為自己最好的朋友。

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇十

第一段：

很榮幸我能被選為昆蟲記的會員，盡管這是我第一年在昆蟲記中，但我已經深受其啟迪。我學著如何捕捉昆蟲、如何觀察它們的形態特征、習性和生態環境。每天我都很期待晨練后，能在草叢中發現一些新的昆蟲種類。我能得到這個珍貴的機會，是因為昆蟲記讓我有機會參與自己對大自然的學習，讓我更加了解動物世界的奧妙所在。

第二段：

在過去的一年里，昆蟲記為我們提供了許多珍貴的機會，讓我們在直覺、觀察和作報告等方面得到了很大的提高。上次到森林里的時候，我用顯微鏡仔細研究了樹上的各種昆蟲的特征和行為。覆蓋在昆蟲身上的毛發、透亮的翅膀、會游泳的蝴蝶和延長的蚯蚓，都讓我大吃一驚。我從中看出了自然的循環，體會到了我們生活在怎樣一個奇妙的存在中，也讓我更加了解到了我們的生活離自然有多么的遠。

第三段：

我們在昆蟲記中的活動，不僅僅是觀察昆蟲。我們還學到了許多有關生態環境的知識，例如氣候、植被、環境污染和人類活動對自然的影響。我現在對交織著彼此的生態系統的整個復雜度心中有了更加深刻的認識。這讓我更加珍惜我們的自然資源，并致力于保護自然環境。

第四段：

昆蟲記的活動，不僅僅培養了我的科學素養和環保意識，還讓我們成為了一個更加緊密的集體。我們學習了如何彼此合作、互相幫助尋找昆蟲，并共同協作報告昆蟲們的生態環境。為了研究和探索每個生物之間的聯系，我們還組成了小組進行全員參與的群體活動。這讓我們在團隊中學習如何解決問題和協同合作，更加形成緊密的友誼。

第五段：

通過去年的昆蟲記體驗，我感到自然就像一個世界的寶庫，它蘊含著許多的寶藏，我們需要好好發掘和保護。它不僅僅是昆蟲、樹木和野生動物，而是一個與我們息息相關的全體生物共同體。我們的存在和繁榮依賴于自然，所以我們需要一起努力維護和保護它。我深知，通過昆蟲記這個平臺，不僅學到了更多的科學知識和環保意識，還更加珍惜我們的自然環境。我會持續學習，并將我所得到的知識分享給身邊的人們，讓更多的人們了解自己所處的環境，同時也呼吁人們一起行動，為保護我們的家園出一份力。

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇十一

你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎?你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎?如果你們不知道，就讓我來告訴你們吧!

從他第一次去爬山(不是去玩，而是去觀察周圍的動物和植物)就發現半山腰有一枚藍色的蛋，當他把蛋拿在手里的時候，才看見一只母鳥在頭上焦急的飛來飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師，牧師用一種焦急的聲音對法布爾說：“你不能那么做，趕快把它放回去，那是只性格倔強的石鳥的蛋，它媽媽會為此焦慮而死的!”法布爾對此產生了極大的興趣。在以后的日子里，他總是跑向房后山上的森林里去玩，還發現了各種各樣的野菌，最奇特的一種長的像梨的樣子，上面還有一個小洞，手指頭往里一伸，就能冒出一股煙。

慢慢的，法布爾就喜歡上這里的植物和動物了。如果他種很多花，就會有蜜蜂和蝴蝶來“參觀”。你看那樣多有意思啊!

他的理想是把昆蟲的事業做好。

法布爾終于有了屬于自己的研究所，他把它稱作“荒石園”，還有了自己的土地，荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長滿了野草、野花，吸引許多小動物，有蝴蝶、蜜蜂，還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多有趣的荒石園啊!

這些昆蟲都是法布爾的伙伴，也就是這些昆蟲為法布爾提供了研究的幫助。

荒石園是法布爾的鐘情寶地啊!

昆蟲記楊顏寧。

在選擇住所方面，蟋蟀是與眾不同的。有些昆蟲為了安家，建造了奇妙的居所，比如用棉花做成的袋子，樹葉搭成的簍子，水泥砌成的小塔。蟋蟀辛辛苦苦修起的住所，是為了自己的安寧，為了避開人家的捕獵，為了養育后代而修筑的真正的居家之所。它總是選擇衛生的地方修建住所，而且朝向要好。它從不利用隨便碰到的既不舒適又不方便的洞穴。它的居所，都是自己一點一點挖出來的。

蟋蟀的住所是一條斜斜的地道，開在一面朝陽的草坡上。地道不到一指寬，順著地形，或彎或直，有一尺多深。洞口一般都有一叢青草遮掩。蟋蟀出來吃周圍的青草，獨獨不動這一叢。因為它要靠這叢青草遮風擋雨，掩蔽入口。

你知道怎么把蟋蟀從洞里引出來嗎?只要拿根草莖伸進洞里，輕輕晃動。蟋蟀被上面的事情吸引，就會從洞里爬出來，就會很容易被抓住了。如果第一次沒逮住它，再用草莖逗它就沒用了。不過這時往洞里灌一杯水，就可以把它逼出來了。

你說蟋蟀是不是很有趣?

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇十二

作為一名三年級的小學生，我們在學校里開展了一項非常有趣的活動——昆蟲記。這個活動是為了讓我們更好地了解、觀察和研究昆蟲。在這三年里，我通過觀察昆蟲的生活習性和行為，深深感受到了昆蟲的多樣性和生命的珍貴。

第二段：體驗。

每天，在放學后，我會馬上跑回家，進行我的昆蟲記，為我的“昆蟲寶寶”記錄下它們的重要信息。從昆蟲的外形到行為，從蜜峰到覓食，每個細節都很重要。有時候，我會在草叢中苦苦尋覓我的昆蟲，有時候，昆蟲卻主動來到我的面前，讓我更好地了解他們的習性。除了我們學校里的昆蟲，我還會在周末的戶外活動中，觀察和記錄一些不同種類的昆蟲。

第三段：收獲。

在我參加昆蟲記的三年里，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我對昆蟲的認識更加深刻。以前，我只知道幾種常見的昆蟲，現在，我已經了解和認識了很多其他的昆蟲，例如生活在水中的水蚤、水蛭和龜甲蟲等。其次，我更加懂得了昆蟲如何找到和獲取食物、如何繁衍后代等生存技能。最后，我也對昆蟲的生命有了更深的理解和尊重，更加珍惜生命。

第四段：反思。

在這個活動中，我不僅學會了觀察和記錄，還學習到了如何愛護生命。我們要尊重和保護每一個昆蟲的生命，不輕易捉弄它們或傷害它們。同時，我們也要注意自身安全，避免被昆蟲叮咬或刺傷。

第五段：結論。

昆蟲記這個活動不僅能讓我們更好地認識豐富多彩的昆蟲世界，還能讓我們培養觀察和記錄的能力。通過這項活動，我學到了更多的知識、培養了好習慣，更重要的是，深刻體會到生命的寶貴。我相信，這些經驗和體會將伴隨我一生。

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇十三

從書中，我認識了許多的.昆蟲，比如有蜘蛛，螳螂，蝗蟲等等。不過，我最喜歡螳螂了。它有兩種顏色，一種是綠色的，還有一種是灰色的。我之所以喜歡螳螂，是因為它的外表非常美麗，它長著纖細的腰。當它上半身直立起來的時候，前腿也會前伸，就好像在祈禱著什么?——應該是祈禱今天能有美味的大餐吧!當它去攻擊蝗蟲時，就立刻張開翅膀，兩只前腿時刻準備著，嘴里還發出“咝咝”的聲音，兩眼直瞪著蝗蟲。然后猛地過去，蝗蟲就成了它的盤中餐了。

你瞧，螳螂厲害不!如果，你想要了解更多昆蟲的知識。那么，你也可以來閱讀一下《昆蟲記》哦!你一定會發現更多的驚喜哦!

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇十四

動物王國要舉行選美比賽。愛美的孔雀，狐貍小姐，熊貓大大，獅子大哥，長頸鹿先生，他們都來參加選美比賽了。

可一不小心，她摔了個大馬趴。孔雀看了哈哈大笑，邊笑還邊喊：“你這個大胖子，一定可以比出個倒數第一名，哈哈！”而站在一旁的長頸鹿先生卻用他長長的脖子的把熊貓太太撐了起來。第四位上場的是狐貍小姐，她在舞臺上擺動自己的身體。最后一個上場的是長頸鹿先生，他搖搖擺擺地走在舞臺上來來回回。

大家要用投票來選出冠軍，獅子大哥16票、孔雀7票、熊貓太太5票、狐貍小姐11票，長頸鹿37票。因為長頸鹿幫助了熊貓太太，而孔雀卻笑話別人，所以不是外表美就美，要心靈美才最美！

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇十五

我喜歡昆蟲，昆蟲的世界千奇百怪。有的小、有的大、有的紅、有的綠……有的人說昆蟲十分可怕，但昆蟲也有可愛的一面。

昆蟲中也不是處處都那么和諧，弱肉強食的戰爭天天都在打響。蜻蜓吃蚊子、蜘蛛吃蜻蜓、蜘蛛要吃螳螂，這是一條生命線。少了誰都不行。昆蟲，不管是益蟲，還是害蟲，都有他們存在的理由。只有害蟲沒有一重，那世界只有沙漠。沒有害蟲只有益蟲，那益蟲也會活活餓死的。

昆蟲也有母愛，在沒有食物的時候，它們會把自己當作孩子們的食物。讓自己讓孩子把自己吃掉，成為孩子的第一個獵物。

昆蟲有的有劇毒，但是只要不打擾它們，他們也不會攻擊你們，有的人還把昆蟲作為自己的朋友，把它們養在家里，但是昆蟲本來是在大自然生活的。在家里反而沒有自由，也不會讓他們感到幸福快樂。

昆蟲也是有生命的，用殺蟲劑來傷害它們，不會到自己想要的結果，反而還會傷害生命線，讓其他的動物也生活不下來，還有人們自己。

我喜歡昆蟲，但也不會破壞生命線，昆蟲只不過是在森林里面的小居民。

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇十六

《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力觀察昆蟲、以其詳細確切的筆記編寫而成的。

《昆蟲記》詳細觀察了昆蟲的`生活和為繁衍種族所進行的斗爭，涵蓋了幾近所有關于昆蟲的細節，不但具有重要的科學價值，還富有濃郁的文學色彩，不僅體現了作者的感情，也體現了昆蟲獨一無二的特點。無論是哪一篇，都流露出了作者的敬畏之情，無論是哪一種動物，都蘊含著值得我們人類尊敬的品質。

所有的生命都是平等的，都應當得到同樣的尊重——即使你比他們強大，也不應該做無謂的殺害。因為世上稱得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。敬重卑微，敬畏生命，就是尊重我們自己。

《昆蟲記》不愧為一部嚴謹的科學筆記，更是一首不朽的生命史詩!

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇十七

昆蟲記的作者是法國的昆蟲學家——法布爾寫的。這本書中的每一篇文章都是真實的、充滿情趣的。

在這本書其中讓我印象最深的是描寫“糞金龜”這一章節了：糞金龜是一種食糞蟲。它們這些滾糞球工，盡情的過著日子，最后就變成了一位高齡的元老。大自然為鄉村的清潔花了大量心思，但對這繁華的城市卻漠不關心。大自然為田野設置了兩種清潔工。

一種是包括蒼蠅、埋葬蟲、皮囊、食尸蟲類、閻蟲料，它們被指派來解剖尸體。它們把尸體切碎，而后當作美味佳肴吞進肚子里。第二種干起活來同樣熱情高漲。如若你遇到一灘污物，當你明天再次造訪時，那堆污物肯定無影無蹤了，因為食糞蟲已經為你清掃得干干凈凈。

糞金龜是第二種類型的。它的背上都是烏黑色的，胸前卻穿著華麗的衣服。糞生糞金龜臉部的下方，像紫水晶一樣光彩奪目，而偽善糞金龜則用黃銅礦的燦爛光芒大肆裝點，它是一個狂熱的埋糞工，它們躲在地下去的東西，遠遠超出它們消費需求。

這本書真有趣!你說對嗎?

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優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇十八

《昆蟲記》是一篇散文，它是法國作家法布爾在54歲時完成的一部巨著。這本書給我們介紹了許許多多的蟲子，讀來令人愛不釋手。

書中尤為吸引我的要數那勇敢、機智的螞蟻了——。

炎熱的夏天，紅螞蟻組隊出征，一個個昂首挺胸，整齊的邁著前進的步伐，浩浩蕩蕩，那樣式像極了我們閱兵式的解放軍叔叔們。更有趣的是，當這排在最前面的“螞長”發現有黑螞蟻的巢穴時，隊伍霎時出現了一陣騷動，不過很快，后面的“大個子”沖了上來，他們排列整齊，一個個并肩而立，形成了一道堅不可摧的“蟻墻”。他們開始準備攻巢了，你瞧，大個子紅蟻用又尖又大的嘴夾住守穴的那幾只黑螞蟻的腦袋，狠狠地，死命地咬著，直到這個“敵人”斷了氣兒才肯松口，巢穴的門攻破了，全軍奮力而上，一會兒就橫掃千軍，紅蟻大軍一窩蜂沖入敵人的巢穴，紛紛搶奪里面的食品，占領敵人的物資，大獲全勝!讀到這，我也興奮得拍起手來，深深地為他們的勇敢和機智折服，我也想用我的方式和他們一起慶祝他們的勝利!

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇十九

我在暑假里看過一本十分趣味的書叫《昆蟲記》。昆蟲記講的是關于許多昆蟲的生活習性，不一樣的昆蟲它們的生活方式和習性各不一樣，十分趣味，讓我獲得很多關于昆蟲的`課外知識，增長了見識!

例如世界上有許多種蜂：長腹蜂、胡蜂、大頭蜂、黃蜂、切葉蜂……可是我最喜歡的還是舍腰蜂。

它們喜歡把蜂巢建在房檐下，舍腰蜂的巢是利用堅硬的灰泥制作而成的，搭建得十分牢固，所以人們又叫它們水泥匠蜂。

它們是捕獵高手，我此刻就講給大家聽。它捕獵速度很快，先用鋒利的前爪一把抓住獵物，再用腹部的針直接刺進獵物的體內，獵物瞬間就被麻醉了，就像人類做手術之前，先打麻醉針一樣，就不明白疼痛了。

這就是大自然界無奇不有的昆蟲世界，也是大自然美麗的景象，我們要敬畏自然生命，敬畏大自然，熱愛大自然，保護大自然!

優秀觀察昆蟲心得體會三年級（案例20篇）篇二十

“一二一，一二一”一群蟻兵抬著食物從我眼前走過，在好奇心的驅使之下我跟了上去，一路上遇見了不少同伴，他們互相問候，互相幫助，我的目光一直悄悄的隨著他們前行!

與此同時，我又瞧見一只美麗的蝴蝶，這顯然是一個愛美的“姑娘”，在有水的地方去洗了把臉，照照鏡子，梳妝打扮一下，然后抖擻兩下雙翼，在空中飄飄灑灑的飛舞呢!

再看那些身披黑色鎧甲的將軍吧，俗稱“打不死的小強。”蟑螂大將!那可是威風凜凜啊!它們不僅爬得很快，惹急了它就會象架小飛機。

昆蟲界里的跳躍高手，非跳騷莫屬了，你看他動作敏捷，她的身材也極有優勢，輕巧的它在運動會上次次是冠軍，此刻是不是該來點兒掌聲!

夜晚，它們不約而同的來到了空曠的露天廣場，月光如水，泉水叮咚地喝著，昆蟲們神侃天外，興道昂然的等待著，等待著。

昆蟲世界是那么奇異有趣啊，我希望它們過的自由愉快!